誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文1
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是勝，誠(chéng)信是稱(chēng)，它衡量著人的言行，處事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事，一位年輕人在自己擁有“健康”，“美貌”，“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān)，他竟將“誠(chéng)信”丟掉了！那就是愚蠢的做法。
誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎？那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才能真正正大光明地去對(duì)待生活，挺胸昂頭于天地之間！
誠(chéng)信對(duì)人，是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信，也是企業(yè)的生命，當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙，也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定，它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損；相反，因?yàn)閷?duì)客戶(hù)誠(chéng)信，反而會(huì)獲得客戶(hù)的信賴(lài)，贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì)，會(huì)使你的人生更美麗！誠(chéng)信對(duì)社會(huì)，誠(chéng)信對(duì)國(guó)家，是誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠心的精神，成為一種民族不倒的靈魂。
對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華！誠(chéng)信，在你我心中。因此，誠(chéng)信是人之所以稱(chēng)之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界！
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文2
“人生需要經(jīng)歷，我們是在一次次經(jīng)歷中慢慢長(zhǎng)大成熟的。”的確如此，經(jīng)歷了那件事后，我明白了：誠(chéng)實(shí)，是做人的基礎(chǔ)，它就好比房子的地基，需要扎扎實(shí)實(shí)打好。
記得兩年前的一天，我在家里做閱讀題，那題可是“前所未有”的難，什么理解題啦，生活連線(xiàn)呀……這對(duì)剛接觸閱讀題的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是折磨�！鞍�，什么時(shí)候才能寫(xiě)完呢?”我真想“唰”的一下把題完成，好早點(diǎn)去玩。眼睛雖然盯著作業(yè)本，可我的腦子已經(jīng)開(kāi)始搗亂了。
突然，我的腦子里靈光一閃：“不是有答案嗎?媽媽不是把答案收好了嗎?要是能找到答案的話(huà)，嘿嘿嘿……”想到這，我激動(dòng)不已，剛才還籠罩在我頭頂?shù)臑踉扑查g消散了。
“媽媽最有可能把答案放在書(shū)柜最上層。”我躡手躡腳地走到書(shū)柜旁，輕輕地爬上書(shū)柜，伸長(zhǎng)手臂在最上層抓呀抓，沒(méi)幾分鐘，書(shū)柜就變得一團(tuán)糟。
突然，我腳底一滑，一個(gè)不注意摔在了地板上，沒(méi)想到這一摔卻歪打正著，連拉帶拽地把答案扯了下來(lái)�！罢媸翘熘乙�!哈哈……”我欣喜若狂，早已忘記疼痛�！皩氊悆�，有沒(méi)有傷到哪里?”這時(shí)，媽媽聞聲跑來(lái)。我趕緊把答案藏到屁股底下：“沒(méi)傷!”聽(tīng)了這話(huà)，媽媽就回廚房了。我回到書(shū)桌旁，拿出答案，瘋狂地抄著。我正抄得起勁，“咚咚咚!”敲門(mén)聲響起，打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽站在門(mén)口，神秘地笑著說(shuō)：“給你一張紙條!”我疑惑地打開(kāi)紙條，紙條上面寫(xiě)著：“寶貝，誠(chéng)實(shí)是做人的本分，媽媽希望你能對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，對(duì)他人誠(chéng)實(shí)!”我的臉頓時(shí)滾燙滾燙的，我默默地回到書(shū)桌旁，一聲不吭地收起了答案。
“誠(chéng)實(shí)是做人的本分!”簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻深深觸動(dòng)了我。是啊!人如果失去了誠(chéng)實(shí)，也就失去了一切。愿大家都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文3
“誠(chéng)實(shí)有蜜糖的味道，能驅(qū)走心中因犯錯(cuò)而帶來(lái)的苦澀�！蓖夤�，您的話(huà)我都記著呢！
——題記
風(fēng)，輕輕穿過(guò)窗，拂起我額前的頭發(fā)，帶來(lái)一陣涼意。我手托腮，望著桌上的筆記本陷入了對(duì)往事的回憶。
那天，我氣喘吁吁地捧著飯碗回到教室，一眼看見(jiàn)我的桌上有一個(gè)精美的藍(lán)色筆記本。這或許是好朋友送給我的吧，我沒(méi)多想，就順手放進(jìn)了書(shū)包。
下午放學(xué)時(shí)，老師的話(huà)讓我出了一身冷汗。“你們有沒(méi)有看見(jiàn)我的筆記本？藍(lán)色封面的那個(gè)。”正在練字的我手一抖，一團(tuán)烏黑的墨水在字帖上散開(kāi)。
冷汗涔涔的手摸到了書(shū)包中的筆記本，抽出一角，絢爛的藍(lán)是那樣的刺眼。我慌亂地將本子塞回書(shū)包，不敢吱聲。我怕沒(méi)人信我，我怕背上小偷的罪名。
我恍恍惚惚地回到家，對(duì)著筆記本發(fā)呆。外公問(wèn)我怎么了，我傷心地把事情經(jīng)過(guò)告訴了他。他摸著我的頭說(shuō)：“孩子，還記得我給你講的那個(gè)故事嗎？一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的中國(guó)留學(xué)生在德國(guó)求職卻屢次碰壁，只因?yàn)樗臋n案上有逃票的記錄。那個(gè)留學(xué)生失去了誠(chéng)實(shí)的同時(shí)也失去了工作。我希望你能保住你的誠(chéng)實(shí)，不要像他一樣。誠(chéng)實(shí)有蜜糖的味道，能驅(qū)走你心中因犯錯(cuò)而帶來(lái)的苦澀，我相信你的心中能留下誠(chéng)實(shí)的味道�！�
第二天，我將筆記本還給了老師，并說(shuō)明了情況，老師不僅沒(méi)有怪我，還將那個(gè)筆記本獎(jiǎng)給了我。
如今外公已駕鶴西去，但他的話(huà)我銘記在心：誠(chéng)實(shí)有蜜糖的味道。
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文4
每當(dāng)回憶起這件事，我的心里暗暗地感到自豪，因?yàn)槭悄羌伦屛叶昧恕罢\(chéng)實(shí)”兩個(gè)字的含義，也使我做到了誠(chéng)實(shí)。
那是去年夏天發(fā)生的事情。
一向數(shù)學(xué)成績(jī)好的我，每次期中和期末考試成績(jī)都在班上名列前茅。那天，剛考完試的我拿出記下的答案和別人對(duì)照，結(jié)果錯(cuò)了一條十分的應(yīng)用題，此時(shí)的我就像霜打的茄子——蔫了。
突然，一個(gè)同學(xué)叫我：“任元浩，老師叫你去，順便帶上紅筆�！蔽衣�(tīng)了，心想：老師叫我去一定是批評(píng)我，誰(shuí)叫我不該錯(cuò)的錯(cuò)了呢？我真后悔當(dāng)初不檢查，只顧在那里玩，唉，現(xiàn)在后悔又有什么用呢？
我走進(jìn)辦公室，老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“任元浩，你把今天考的這份試卷批改一下，我有事出去一下�！蔽倚南耄簷C(jī)會(huì)來(lái)了，只要我把那條題目改一下，不就是100分了么？
經(jīng)過(guò)再三叮囑。老師才放心地走了。我開(kāi)始批改試卷了。同學(xué)們基本上都考了九十幾分，如我不改，只能考個(gè)九十分，這樣就會(huì)被同學(xué)們笑話(huà)的。
不一會(huì)兒，我就改到自己的試卷了。改還是不改？我心里犯愁了：如果不改，我在同學(xué)們面前就會(huì)很丟臉；如果改了，我就對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾，更對(duì)不起哺育我成才的老師……
經(jīng)過(guò)再三思考，我決定還是不改，大不了被老師批評(píng)一頓，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。即使有再多的錢(qián)，也買(mǎi)不到誠(chéng)實(shí)。
幾十分鐘的認(rèn)真批改，試卷終于被我改完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣，覺(jué)得心里舒服極了。雖然我沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品，但是我做到了誠(chéng)實(shí)。
這件事讓我明白了：誠(chéng)實(shí)是人一生當(dāng)中最寶貴的東西，誠(chéng)實(shí)是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)失去一切，所以說(shuō)誠(chéng)實(shí)是金。
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文5
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍然記憶猶新。媽媽說(shuō)的話(huà)讓我深深地刻在了心中，教育我不要說(shuō)謊話(huà)，讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊的好孩子。
記得那一次，我考試三下五除二的功夫就寫(xiě)好了。也沒(méi)有檢查就坐在那傻傻地發(fā)著呆。可是我剛想到要檢查，下課鈴聲響了，我交了試卷就出去玩了。
就在第二節(jié)下課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天有一位同學(xué)退步很大。”同學(xué)們的目光就落在了我的身上，我的心像十五個(gè)吊桶打——水七上八下，生怕自己考不好，被老師批評(píng)，被媽媽罵。試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了79分，我的心里想：怎么辦?怎么辦，等一下要被媽媽罵了。
路邊的大樹(shù)上的樹(shù)枝，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，路上的小朋友都洋溢著笑容。只有我一副心事重重的樣子。我邁著沉重的步子走入了家門(mén)，立刻走到了房間，放下書(shū)包，埋頭就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。那時(shí)的心情又害怕又難過(guò)，生怕媽媽來(lái)問(wèn)我數(shù)學(xué)中午的試卷，可是要簽字呀?難不成自己簽上一個(gè)?就在我胡思亂想的時(shí)候，媽媽走走到房間問(wèn)：“今天聽(tīng)別的家長(zhǎng)說(shuō)有考試。你試卷發(fā)下來(lái)了嗎?”我支支吾吾的說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有�！笨粗鴭寢寚�(yán)肅的表情，我害怕的低下了頭，臉紅紅的，好像一個(gè)熟透的大柿子。媽媽看見(jiàn)了我的臉和善的對(duì)我說(shuō)：“你做錯(cuò)了不重要，重要的是要知道自己錯(cuò)在了哪里�！蔽艺谡谘谘诘啬贸隽嗽嚲�，交給了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我，而且還給我講解題目。
這件事讓我懂得了我們做事需要誠(chéng)實(shí)，不能因?yàn)橐患浅２缓玫膲氖�，而欺騙周?chē)募胰撕团笥牙蠋煛?/p>
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文6
在我的抽屜里靜靜地躺著一只相機(jī)，每當(dāng)我看到它我就會(huì)想起那次北京夏令營(yíng)……
那天我在北京科技館中將相機(jī)丟失了。心里滿(mǎn)是不舍，鼻子酸溜溜的，眼淚一個(gè)勁地往下流。帶隊(duì)的老師帶我來(lái)到服務(wù)臺(tái)，我對(duì)服務(wù)員說(shuō)我的相機(jī)丟了。服務(wù)員聽(tīng)完后小心翼翼地從柜臺(tái)里掏出一個(gè)小巧的相機(jī)，它的全身是粉紅色的，反面有著蝴蝶的花紋，比我的相機(jī)還要漂亮。我看著它心想“這要是我的該多好��！可惜……” “是你的相機(jī)嗎？”我一怔，愣愣地看著它，這不是我的相機(jī)呀。我的相機(jī)是紫色的，可這個(gè)相機(jī)是粉色的……不、不、一定是我記錯(cuò)了，我……可能是我一直在哭，服務(wù)員以為我沒(méi)有聽(tīng)清又問(wèn)了一遍，我接過(guò)這只相機(jī)，仔細(xì)打量，這一定不是我的！可……上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。上帝既然賜予我一只相機(jī)我干嘛不要？也許我的相機(jī)也靜靜地躺在哪兒等人辨認(rèn)呢！我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“這……這不……”站在一旁的表妹悄悄拉了拉我，我猶豫了，但馬上轉(zhuǎn)念一想“不，我不能要，要是我拿了它，那它真正的'主人怎么辦？我怎么能這么做呢？于是我毅然地說(shuō)：“這不是我的相機(jī)”�！芭叮呛�，請(qǐng)你在這兒簽個(gè)字，并標(biāo)出照相機(jī)的顏色”。服務(wù)員阿姨笑著對(duì)我說(shuō)。我接過(guò)服務(wù)員的筆規(guī)規(guī)矩矩的寫(xiě)上了我的名字以及相機(jī)的顏色。
在回旅館的路上，表妹問(wèn)我“你怎么不說(shuō)那就是你的相機(jī)��！你真傻，你后悔嗎？”我答道：“不，我不后悔，如果我拿了別人的相機(jī)，我才會(huì)后悔，因?yàn)槟菢游視?huì)一輩子活在良心的譴責(zé)里�！北砻盟贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的相機(jī)，每當(dāng)我看到它，我就會(huì)想起我失去的那只相機(jī)，我慶幸我沒(méi)有丟失我做人的根本--誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文7
誠(chéng)實(shí)是心靈開(kāi)出的最美麗的花。高爾基說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品德�！庇幸淮挝揖陀H眼目睹了一朵美麗的誠(chéng)實(shí)之花在一個(gè)小女孩身上綻放。
有一次，我拿著爸爸給的錢(qián)去學(xué)校附近的文具店買(mǎi)本子。來(lái)這家店的人真多！我好不容易才擠到買(mǎi)本子的貨架旁，挑了一本自己中意的本子，正準(zhǔn)備去付錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩拿著一本練習(xí)
只見(jiàn)那小女孩用微小而膽怯的聲音問(wèn)：“叔叔，我沒(méi)帶錢(qián)，可以先把本子拿走，下午再給錢(qián)嗎？”當(dāng)時(shí)店里很吵，又有別人在問(wèn)老板價(jià)錢(qián)，再加上小女孩的聲音實(shí)在是太小了，所以老板并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，看見(jiàn)老板并沒(méi)有搭理自己，小女孩的眼中閃過(guò)一絲失望，剛想抬高聲音再問(wèn)時(shí)，她猶豫了一會(huì)兒，拿著本子走出了商店�？吹竭@兒，我不禁皺起了眉頭，看她的樣子也不像那種貪小便宜的人，怎么能不付錢(qián)就拿東西走人呢？我搖了搖頭離開(kāi)了小店。
到學(xué)校里，我竟然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的光榮榜里掛著那個(gè)小女孩的照片！我大為震驚，這樣的人也能出現(xiàn)在光榮榜上！我很不解，決定下午又去那家小店看看。下午我等了許久，都沒(méi)有看見(jiàn)那女孩的蹤影。快上課了，一個(gè)我期盼許久的身影才出現(xiàn)在我面前。“叔叔，給。這是上午我欠你的一塊錢(qián)。”小女孩匆匆忙忙地把硬幣塞在老板手中。
那朵美麗的誠(chéng)實(shí)之花，在一個(gè)我曾認(rèn)為可恥的小女孩身上綻放，她仿佛在告訴我：誠(chéng)實(shí)是人的一生中最寶貴的財(cái)富。
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文8
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石子，小女孩收集了很多糖果。小男孩想用所有的石子和小女孩做個(gè)交換，小女孩同意了，小男孩偷偷把最大的和最好看的石子藏了起來(lái)，把剩下的給了小女孩，而小女孩如她說(shuō)的把所有的糖果給了小男孩。
那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩想起自己做的事，便想小女孩會(huì)不會(huì)這樣，所以睡得不好。慢慢地想起媽媽說(shuō)的話(huà);誠(chéng)實(shí)猶如一朵純潔的花，開(kāi)在滿(mǎn)山遍野，沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn)，迎著陽(yáng)光，吸允著雨露。誠(chéng)實(shí)應(yīng)該是一種不求回報(bào)不計(jì)得失的無(wú)私給予和付出，誠(chéng)實(shí)他是社會(huì)中維系人與人親密無(wú)間的精神紐帶，他是用任何昂貴的物質(zhì)維系所無(wú)法擬合更為牢固的紐帶，她既可以純真有形的物質(zhì)世界。讓人民能夠?qū)崒?shí)在在感受她的無(wú)處不在；在完全可能超然物外，在無(wú)形的精神世界里，甚至于生命終結(jié)后，在這兩個(gè)個(gè)體以外的環(huán)境里也可以存在下去。
她完全是出自于自發(fā)，源于人民心理能夠人性和本能的呼喚，當(dāng)她一旦染上功利色彩就成了虛假的偽裝，也就與她原來(lái)的涵義完全背道而馳。所以說(shuō)誠(chéng)實(shí)她是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)人做人最基本的準(zhǔn)則。小男孩想到這，心里不免隱隱作痛，想;大概誠(chéng)實(shí)就像自己的母親一樣，自己的母親美麗大方，誠(chéng)實(shí)一定是個(gè)美好的東西。那天晚上，小男孩想通后才入睡。
第二天，小男孩找到小女孩，看見(jiàn)她天真可愛(ài)的笑容心痛了一下，于是拉著小女孩的手跑進(jìn)小男孩的秘密基地。小男孩對(duì)小女孩說(shuō);這是我沒(méi)有給你的石子，我知道你對(duì)我很失望，但我一定會(huì)改的，這些，你就拿走吧。小女孩聽(tīng)到這，心里雖然是一團(tuán)怒火但想到每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，也有改的機(jī)會(huì)，心里不再生氣了，對(duì)小男孩說(shuō);我相信你會(huì)改的。小男孩深深感動(dòng)了......
誠(chéng)實(shí)是金，犯錯(cuò)時(shí)難免的，不怕犯錯(cuò)只怕有一顆永不改錯(cuò)的心。
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文9
我是一名六年級(jí)的學(xué)生。大家都叫我“開(kāi)心果”，快樂(lè)每一天是我的目標(biāo)。我生活在一個(gè)非常嚴(yán)格的家庭里，長(zhǎng)輩們都很注重家風(fēng)。
家訓(xùn)就是指對(duì)子孫后代生活的教誨。記的那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在一場(chǎng)激烈的討論后，大家決定躲貓貓。我和小伙伴們高高興興的玩耍起來(lái)，大家個(gè)說(shuō)了一個(gè)規(guī)則，比賽開(kāi)始，我以的速度沖出了屋子，心中竊喜：這一次沒(méi)有人可以找到我了，可是想到了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的教育，心里非常糾結(jié)，小魔鬼說(shuō)：“不要回去，我們一定要得第一！”小天使卻說(shuō)：“一定要回去，我們不能失信，不然以后就沒(méi)有知心朋友了！”一場(chǎng)爭(zhēng)斗后，小天使獲勝了，鼓起勇氣向小伙伴們道歉，聽(tīng)到我的事后，大家不但沒(méi)有罵我，反而夸獎(jiǎng)我，原來(lái)好的家風(fēng)可以帶來(lái)朋友的真心，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。游戲再激烈的開(kāi)始了，我找到了一個(gè)非常隱瞞的地方，腳有些麻木了，一抬，桌子一動(dòng)，花瓶就掉到了地上，一聲響，小伙伴們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到我的面前，看到這一幕大家都很害怕，我讓她們先回家，自己收拾起碎片來(lái)，心想：這可是爸爸最喜歡的花瓶，被他發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)大罵我一頓。過(guò)了一會(huì)，突然，了一會(huì)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橛行┖ε�，所以把頭埋的很下。爸爸走到了我的面前，指了指桌子問(wèn)；‘我的花瓶呢？’我害怕的說(shuō)：“沒(méi)有看到，應(yīng)該自己忘了放哪里了吧！”當(dāng)時(shí)我把頭埋的更低了，爸爸又指了指垃圾桶里的碎片，我支支吾吾的說(shuō)不出來(lái)，當(dāng)我看到爸爸慈祥的微笑時(shí)，很后悔，‘不要說(shuō)，不然會(huì)被爸爸罵的�！∧Ч碚f(shuō)�！瞬荒苋鲋e，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！√焓褂终f(shuō)。最終我還是承認(rèn)了，本以為爸爸會(huì)罵我一頓，可他卻慈祥的對(duì)我說(shuō);“人從小就不能學(xué)會(huì)撒謊，記住誠(chéng)實(shí)是做人的基本�！敝钡浆F(xiàn)在我都非常后悔。這就是我們家的倆大家風(fēng)；守信，誠(chéng)實(shí)。
好的家風(fēng)伴我們一生。
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文10
每當(dāng)我看見(jiàn)我那個(gè)金黃色卻沒(méi)有蓋的水杯時(shí)，就會(huì)想起那被打碎的水杯蓋。
事情發(fā)生在周三晚上，那時(shí)窗外一片漆黑，像是打翻了墨汁似的。周?chē)o得出奇，大地像沉沉地睡了一樣。只有少數(shù)人家還開(kāi)著燈。
爸爸晚上加班，媽媽在屋里休息，我坐在沙發(fā)上邊吃蘋(píng)果，邊看書(shū)。吃著吃著，突然感到一陣口渴，我本能地舔舔嘴唇，合上書(shū)，起身倒水喝。
這時(shí)，水杯蓋兒被我不小心碰倒了，滑到了地上，只聽(tīng)“啪”地一聲，水杯蓋被摔得粉碎。
此時(shí)，我的大腦似乎短時(shí)間短路了，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)好一會(huì)才明白，“要不要告訴媽媽?zhuān)俊蔽倚南搿?/p>
這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)身穿白衣、頭頂光環(huán)、身配羽翼的小天使，又出現(xiàn)了一個(gè)黑黑的小惡魔。他大聲對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然不能，媽媽知道后一定會(huì)大發(fā)雷霆！”“不可以！做人一定要誠(chéng)實(shí)，這是媽媽從小就教導(dǎo)你的！”小天使一下子沖到我面前，右手?jǐn)r住小惡魔，搶著說(shuō)�！皩�(duì)呀！我應(yīng)該向媽媽道歉�！蔽蚁搿Ｐ耗Ъ泵τ终f(shuō)：“想想說(shuō)了的后果吧！你不說(shuō)，這將是個(gè)秘密，誰(shuí)也不知道。事兒就這么過(guò)去了！”
在我不知信誰(shuí)才好時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了掉在地上的碎片。心里一下子明白了。如果說(shuō)了謊，媽媽對(duì)我的信任就會(huì)像這杯蓋兒一樣破碎。我不能讓媽媽失望。我毅然決然地向媽媽道歉，媽媽原諒了我。
返回客廳時(shí)，我感覺(jué)屋里的燈光是那樣溫暖，地上的碎片閃著金光，書(shū)封面上的人物也對(duì)我微笑，像是在為我的決定開(kāi)心一樣。
想起杯蓋兒，就想起誠(chéng)實(shí)！
想起誠(chéng)實(shí)就想起杯蓋兒！
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文11
一天中午，我在地板上玩兒星球大戰(zhàn)，正玩的高興，只聽(tīng)喀嚓一聲，我一不小心用大刀把龍舌蘭的花葉給砍掉了一片。我大驚失色，不知如何是好，嚇出了一身冷汗。手捧著掉下來(lái)的花葉，看著殘缺的花，心想：這可是爸爸最喜歡的一盆花呀！這盆龍舌蘭長(zhǎng)得非常茂盛，綠油油的葉子又寬又長(zhǎng)，向外伸展著，每一片葉子周?chē)艰傊蝗︿忼X狀的金邊兒，貿(mào)然一看，像一顆巨大的海星，非常好看。這下花葉掉了，能粘上嗎？粘不上一定得挨打。我拿花葉對(duì)著斷茬接了又接，可一次又一次都失敗了，嗨！要是有神仙幫我就好了。我的腦海里想了很多辦法，卻又都被我一一否定了。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，用透明膠把它粘上不就行了嗎？說(shuō)不定晚上就能長(zhǎng)上呢。我被自己這個(gè)好主意鼓舞著，說(shuō)干就干。
于是，我撕下一條透明膠，把花葉按原樣牢牢的粘住，一不留神，手被扎傷了，我趕緊把手縮回來(lái)，倒吸了一口涼氣，忍著吧，誰(shuí)讓我犯錯(cuò)誤呢，費(fèi)了好大勁兒終于粘上了，看著和原來(lái)一模一樣的花葉，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，這回能逃過(guò)這一關(guān)了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我一看，重接上的葉子蔫蔫的，垂了下來(lái)，我的心也隨著沉下來(lái)......爸爸回來(lái)了，我的心跳的更厲害了，站在花盆邊擋著花，一動(dòng)不敢動(dòng)。爸爸進(jìn)來(lái)了，一看花葉有點(diǎn)不對(duì)勁兒，就不動(dòng)聲色的問(wèn)我：“花怎么了？”我吞吞吐吐的把經(jīng)過(guò)講了一遍，爸爸笑了，拍拍我的頭說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)就是好孩子，花葉掉了還會(huì)長(zhǎng)。不過(guò)，用這種嫁接的方法是不行的，爸爸教你花木嫁接栽培的方法，以后，你就能讓一株花上開(kāi)出不同品種的花朵來(lái)，怎么樣？”我一聽(tīng)高興得跳起來(lái)，爸爸真好！
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文12
上次，皇帝把花種都炒熟了，所以都種不出美麗花朵。皇帝只挑選了一個(gè)沒(méi)有花盆開(kāi)花的孩子。在茫茫人群中，有一個(gè)孩子十分狡猾，他故意躲在最后面，悄悄把插上的花拔掉了，并自己毛遂自薦�；实劭戳�，暗暗吃驚，沒(méi)想到也有個(gè)孩子也誠(chéng)實(shí)，便又舉行了一場(chǎng)兩個(gè)孩子的比賽。
比賽規(guī)則是：發(fā)給他們兩個(gè)一盆花，誰(shuí)能種出美麗的花來(lái)，誰(shuí)就當(dāng)我的繼承人。
那個(gè)狡猾的孩子想：哼！這次肯定又是煮熟的花種，這還能難到我？
狡猾的孩子接過(guò)花，再也沒(méi)管過(guò)那盆花。
那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子便一天天精心培育那盆花，時(shí)間一天天過(guò)去了，誠(chéng)實(shí)的孩子培養(yǎng)的那盆花成了世界上最美的花。
而那個(gè)狡猾的孩子，還得意揚(yáng)揚(yáng)的想著明天交花時(shí)受皇帝表?yè)P(yáng)呢!
交花的時(shí)間到了，皇帝看著這兩個(gè)孩子培養(yǎng)的花，一直點(diǎn)頭。
“下面我宣布，繼承我財(cái)產(chǎn)的人是開(kāi)出全世界最漂亮的花的孩子。因?yàn)�，這次的花種不是炒熟的。”皇帝說(shuō)。
不可能！狡猾的孩子想。
“你還在想這些花種是炒熟的吧！你大錯(cuò)特錯(cuò)了，我這樣是為了測(cè)試出一個(gè)孩子的誠(chéng)實(shí)度，而你，是個(gè)心地不純的孩子�！被实蹥鈶嵉恼f(shuō)。
旁邊一個(gè)孩子開(kāi)口說(shuō)了：“皇帝，請(qǐng)恕我直言，我那天看了這個(gè)心地不純的孩子在你第一次選繼承人的時(shí)候知道這種子是煮熟的時(shí)候，他把他插上的花拔掉了，我親眼所見(jiàn)。他這樣才自報(bào)上名的，你別這個(gè)心地不純的孩子騙了！”
“你犯得是欺君大罪�。⊥舷氯�，斬了！我們國(guó)家沒(méi)有這樣的孩子。”
所謂的：惡有惡報(bào)，善有善報(bào)��！
那個(gè)老皇帝死后，誠(chéng)實(shí)的孩子繼承了他的王位。從此這個(gè)國(guó)家太平和諧。
誠(chéng)實(shí)，在每個(gè)人心中都有，但有些人卻不去利用誠(chéng)實(shí)，而是利用誠(chéng)實(shí)最大的天敵：說(shuō)謊，狡猾。
如果你是說(shuō)謊，狡猾這樣的人話(huà)，我勸你盡早改過(guò)來(lái)，因?yàn)椋赫\(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)！
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文13
英國(guó)作家莎士比亞曾今說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人，意思是說(shuō)做人要老實(shí)，誠(chéng)實(shí)了別人才會(huì)被你所打動(dòng)。
記得有一次，寒風(fēng)刺骨，吹在臉上“嗖嗖”地響，我和幾位親密無(wú)間的好朋友，到籃球場(chǎng)上掃落葉，雖然是秋天，但我們每個(gè)人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像行動(dòng)遲緩的老爺爺。我掃過(guò)一片樹(shù)葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一張不易被人察覺(jué)的五元錢(qián)，我猶豫著，不知如何是好。此時(shí)，身旁正掃地的朋友眼尖，也看到了，他像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣新奇，大聲嚷道：“大家快來(lái)看啊，這是誰(shuí)的錢(qián)？”。我們幾個(gè)互相望了望，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有少錢(qián)，另外一個(gè)朋友搶過(guò)錢(qián)，如獲至寶地說(shuō)：“不如我們幾個(gè)偷偷地花掉吧？”我的心思其實(shí)也和他一樣，正準(zhǔn)備拿錢(qián)去買(mǎi)東西，老師的聲音在我耳旁響起：“無(wú)論有多大的利益，我們也不要被迷惑，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”我打斷了朋友們七嘴八舌的議論聲，把老師說(shuō)的話(huà)重復(fù)了一遍，不一會(huì)兒，他們個(gè)個(gè)低下了頭，像做錯(cuò)事的小孩。大家最終達(dá)成協(xié)議：交給老師。于是，我和好朋友們一路唱唱跳跳，拿著五元錢(qián)交給了老師。
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必備的品德，誠(chéng)實(shí)，就像一個(gè)人的靈魂，每時(shí)每刻都在你的身邊，提醒你要誠(chéng)實(shí)。以后，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生，不為一點(diǎn)蠅頭小利動(dòng)搖。
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文14
躺在床上，回想起哥哥童年的故事，不禁笑著說(shuō):“好不老實(shí)的哥哥�！�。小時(shí)候，哥哥是村里有名的不老實(shí)的人。有一次衛(wèi)生局來(lái)我們村查衛(wèi)生。村里的人都慌了。因?yàn)榇謇镄l(wèi)生條件最差。去年衛(wèi)生局批評(píng)我們。今年還想讓衛(wèi)生局給我們來(lái)個(gè)“筍炒肉”嗎？每個(gè)家庭都把垃圾放在家里，當(dāng)人們離開(kāi)時(shí)，我們會(huì)把垃圾拿出來(lái)。這是個(gè)好主意，村長(zhǎng)點(diǎn)著頭。我哥哥把他家門(mén)前的垃圾掃成一堆，但拒絕帶回家。村長(zhǎng)慌了，趕緊說(shuō):“兄弟，求求你，這次我要被衛(wèi)生局批評(píng)了。我的臉會(huì)去哪里？”“衛(wèi)生局的人來(lái)了，衛(wèi)生局的人來(lái)了……”李大聲叫道。村長(zhǎng)三步兩步走到村口迎接檢查組檢查。當(dāng)我走到我家門(mén)口，看到那惡心的垃圾袋時(shí)，主任的臉立刻沉了下去，陰森森地對(duì)村長(zhǎng)說(shuō):“這次衛(wèi)生不合格！”全場(chǎng)的目光都集中在哥身上，一個(gè)個(gè)鄙夷的看著哥。但是我哥哥...哥哥站起來(lái)，有禮貌有條理地對(duì)導(dǎo)演說(shuō):“你好！局長(zhǎng)，我不知道幾句，請(qǐng)不要見(jiàn)怪！我們村很窮，很落后。在村子里建了幾棟大樓，這很了不起。這里連個(gè)垃圾場(chǎng)都沒(méi)有，你也不知道垃圾被傾倒在哪里。我們沒(méi)錢(qián)，買(mǎi)不起幾個(gè)垃圾桶。我們應(yīng)該建一個(gè)垃圾池！希望大家聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)不成熟的建議！”“好！好！”局長(zhǎng)立刻說(shuō):“有出息！一個(gè)孩子這么有野心。他長(zhǎng)大了，一定是祖國(guó)的棟梁！”哥哥不“老實(shí)”！
評(píng)論:看標(biāo)題不“老實(shí)”的師兄，有沒(méi)有疑問(wèn)？這篇小說(shuō)引用抓住了讀者的心，制造了讀者的懸念。新材料選擇:一次鄉(xiāng)村健康檢查，切入現(xiàn)實(shí)生活。新思路:體現(xiàn)哥哥的坦誠(chéng)，批評(píng)村長(zhǎng)的欺詐，也體現(xiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同“建議”，關(guān)心老百姓的生活。新手法:哥哥的行為不藏垃圾，大膽暴露問(wèn)題，勇于表白，是刻畫(huà)人物性格的新特點(diǎn)。從諷刺來(lái)說(shuō)，性格品質(zhì)的正面實(shí)現(xiàn)也是這篇文章的一個(gè)看點(diǎn)，不是“老實(shí)”，是老實(shí)。(講師:楊玉剛)
誠(chéng)實(shí)作文550字_誠(chéng)實(shí)的作文15
我的媽媽瘦瘦的，高高的，很苗條。她經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)。
記得有一次，媽媽叫我去買(mǎi)早飯。我跑到小吃店門(mén)口，里面的人擠成了一團(tuán)，老板手忙腳亂，忙得不可開(kāi)交。我好不容易擠了進(jìn)去，買(mǎi)了6個(gè)包子和3根油條，一共要付6元錢(qián)，我剛從口袋里掏出10元錢(qián)，后面的人就催來(lái)了：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我接過(guò)老板找給我的錢(qián)，看也沒(méi)看就往口袋一塞，趕快擠了出來(lái)。
回到家，我把早飯給媽媽?zhuān)缓蟀颜一貋?lái)的錢(qián)給媽媽。媽媽問(wèn)：“早飯多少錢(qián)？”我說(shuō)：“6元�！眿寢層謫�(wèn)：“怎么還有6元錢(qián)？”我一楞，仔細(xì)想了想才恍然大悟，肯定是剛才人太多，老板太忙，我本來(lái)要付6元的，老板算成是找6元了。媽媽說(shuō)：‘你既然已經(jīng)知道了，就把這多找的2元錢(qián)給送回去吧。”我一聽(tīng)，輕輕地說(shuō)了一句：“都已經(jīng)回家了，再說(shuō)老板又不知道，2元錢(qián)剛好可以給我買(mǎi)一個(gè)毽子了�！眿寢屢宦�(tīng)，臉色變嚴(yán)肅了：“我以前是怎么教你的，做人要誠(chéng)實(shí)，別人的東西不能要，自己的東西保管好，忘了嗎？快去把錢(qián)還了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到十分慚愧。于是，我就趕緊拿起錢(qián)快步奔向小吃店。
到了店里，我對(duì)老板：“叔叔，剛才人太多，你太忙了，我給你10元錢(qián)，買(mǎi)了6元錢(qián)的早飯你卻找我6元了，多找2元給我了�！闭f(shuō)著把錢(qián)遞給了叔叔，他聽(tīng)了直夸我：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
在回家的路上，我心里美滋滋的，感到胸前的紅領(lǐng)巾格外的鮮艷。
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