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文明只差一步六年級(jí)作文800字

時(shí)間:2024-08-06 23:18:18 作文 我要投稿
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文明只差一步六年級(jí)作文800字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的文明只差一步六年級(jí)作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

文明只差一步六年級(jí)作文800字

文明只差一步六年級(jí)作文800字1

  火炬,掌握在大家手中。其實(shí),文明就像一把火炬,只要你的心永遠(yuǎn)燃燒著文明的火焰,那么文明就在心中,那么文明就會(huì)像一把火炬,在我們手中永遠(yuǎn)傳遞。

  記得有一個(gè)暑假,我和爸爸去了爸爸的朋友的公司幫忙,今天公司在招聘新員工,大廳里人滿(mǎn)為患,爸爸和經(jīng)理都很忙,精心挑選最終選出了十個(gè)有才華的年輕人。這些年輕人中的`一些人,在五次通過(guò)后,進(jìn)入了最后一個(gè)層次:經(jīng)理面試。看著這些年輕人的自滿(mǎn),我想他們一定認(rèn)為這很簡(jiǎn)單,但這只是一種形式。

  可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這一面試就出問(wèn)題了。剛一見(jiàn)面,經(jīng)理卻說(shuō):”很抱歉,年輕人,老板現(xiàn)在打電話叫我,可能有急事,要出去十分鐘,你們先等我一下,我過(guò)一會(huì)兒馬上回來(lái)。”年輕人異口同聲地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,您去吧!我們等您!苯(jīng)理走了,年輕人一個(gè)個(gè)躊躇滿(mǎn)志,得意非凡。頓時(shí)閑著沒(méi)事干的年輕人一個(gè)個(gè)圍著經(jīng)理的辦公桌看,只見(jiàn)上面文件夾一堆一堆整齊的擺放著,幾個(gè)年輕人你看這一本,我看這一冊(cè),看完了還交換:“哎呀,這個(gè)好看。”我和爸爸看不下去了,準(zhǔn)備出來(lái)阻止?蛇@時(shí)經(jīng)理回來(lái)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“面試結(jié)束,你們可以回去了!蹦贻p人一臉霧水地說(shuō):“沒(méi)有啊?我們還在等您呢!”經(jīng)理說(shuō):“我不在的這段時(shí)間,你們的表現(xiàn)就是面試。我其實(shí)一直監(jiān)控著你們,你們的表現(xiàn)是好是壞,我心里都有數(shù)。很遺憾,只有小李和小夏一直好好地坐著,恭喜你們!你們被成功錄取了!而其他的人,本公司從來(lái)不錄取那些亂翻別人東西的人,因?yàn)槟切┤诉B最基本的文明禮儀都沒(méi)有做到,以后怎么做好自己的工作呢?請(qǐng)你們好好想一想!蹦切┠贻p人被經(jīng)理教訓(xùn)得啞口無(wú)言,我的心里不禁暗暗地對(duì)經(jīng)理油然起敬。

  文明是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),它不是光靠一兩個(gè)人就能做到的,它需要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),去共創(chuàng)。所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,讓我們一起把文明的號(hào)角吹響吧!讓文明之風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧!

  我需要文明,你需要文明,每個(gè)人都需要文明,社會(huì)需要文明,祖國(guó)需要文明,世界更需要文明!我們還在等什么?把文明放在心上,用你的真誠(chéng)點(diǎn)燃文明之火。

文明只差一步六年級(jí)作文800字2

  我在一本書(shū)上看見(jiàn)過(guò)一副漫畫(huà),漫畫(huà)非常有趣,引人注目,對(duì)我們的啟示也很重要。

  有一天,小明和小花學(xué)完英語(yǔ)一起回家,為了快點(diǎn)回家,他們要經(jīng)過(guò)一個(gè)小巷,那里有個(gè)垃圾筒,平時(shí),小明和小花過(guò)來(lái)過(guò)去時(shí),都沒(méi)發(fā)現(xiàn)垃圾筒旁邊有垃圾,而今天卻發(fā)現(xiàn)了有垃圾。小明小花是個(gè)懂事的少先隊(duì)員,他們知道要為紅領(lǐng)巾添光彩。于是,小花用她干凈的小手開(kāi)始把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒,在這時(shí),小明靈機(jī)一動(dòng),他拿來(lái)英語(yǔ)本上沒(méi)有印的那一頁(yè)紙,寫(xiě)著“文明只差一步”,當(dāng)小花收拾完后,小明也寫(xiě)好了。小明把它貼在垃圾筒上,讓那些人們知道文明,了解文明。

  文明,它不是一個(gè)人創(chuàng)造的,也不是大自然創(chuàng)造的,而是我們?nèi)祟?lèi)一起創(chuàng)造和維護(hù)的!

  今天,我看到了一幅讓人深思的漫畫(huà),內(nèi)容是這樣的:

  放學(xué)了!小紅和小剛來(lái)到了人流如潮的人行道上。忽然,兩人看到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱的周?chē)褲M(mǎn)了許多骯臟的垃圾。行人走過(guò)時(shí),對(duì)這些垃圾視而不見(jiàn)地走了過(guò)去,小紅看見(jiàn)了,毫不猶豫的清理起垃圾起來(lái),小剛看見(jiàn)了她做的一切,二話沒(méi)說(shuō),從書(shū)包里那出筆和紙,在地上寫(xiě)了六個(gè)大字:文明只差一步,將它貼在了垃圾箱,小紅看了贊嘆不已,向他豎起了大拇指。

  看了這幅漫畫(huà),我們要像小紅小剛學(xué)習(xí),如果我們生活中對(duì)點(diǎn)這樣的人該對(duì)好!可是卻很少。比如我們的校園中有一些人,喝完了牛奶,就將牛奶袋丟在了地上,也毫不在乎;有些人看到了地上有垃圾,也不愿意將它丟在垃圾箱里:還有些人趁人不注意的時(shí)候,將自己的'口痰吐在了地上,好象跟他無(wú)所謂。這樣的行為對(duì)不好。。。

  同時(shí),我從漫畫(huà)中與社會(huì)生活中也有發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,為什么人們看見(jiàn)垃圾視而不見(jiàn)?為什么不愿將它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾箱里?為什么呢?是的,他們看到垃圾不愿撿起來(lái),是因?yàn)槔K,太臭,而且嫌麻煩,就對(duì)垃圾視而不見(jiàn)了。這樣的人非常缺乏環(huán)保意識(shí)。而他們經(jīng)過(guò)像這樣的垃圾箱,就會(huì)抱怨到:“臭死了。。!沒(méi)人打掃。。!環(huán)境真的差!清理一下。!臭死!”他們自己都沒(méi)自覺(jué)的撿起垃圾起來(lái),何必去抱怨別人呢?不覺(jué)得羞恥嗎?

  這跟讓我體會(huì)到我們做事情就從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓我們伸出自己的說(shuō)了,將垃圾撿起來(lái),不要為了臟,臭而讓環(huán)境一天一天的骯臟起來(lái),撿起垃圾并不是一見(jiàn)可恥的事情,讓我們記住,文明只差一步這句話,現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)起環(huán)境起來(lái)吧。!

  這幅漫畫(huà)的那句話讓我一生受用不盡——文明只差一步!

文明只差一步六年級(jí)作文800字3

  又是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著道路兩旁的垂柳,小明和小紅蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上。

  “哎呀!好臭哇!”一股臭氣撲鼻而來(lái),小紅情不自禁地用手捂住鼻子,喃喃自語(yǔ)道。小明和小紅左顧右盼,想找出臭味的“制造者!薄斑!找到啦!彼鼈儺惪谕暤卣f(shuō)。只見(jiàn)垃圾桶周?chē)睦逊e如山,綠頭蒼蠅在臭氣熏天的垃圾上飛來(lái)飛去,腐肉上全是令人作嘔的蛆蟲(chóng),它們不停地蠕動(dòng)著。垃圾桶的“嘴巴”上還有一塊香蕉皮,它仿佛在抱怨:我明明離家只差一步之遙了,為什么總有那些不文明的人讓我有家不能回呢?

  小紅二話不說(shuō),趕緊彎下腰,利索地把垃圾們送回了“家”!靶∶,你還傻站在那兒干嘛呢?快來(lái)幫忙呀!”可小明一動(dòng)不動(dòng),抓耳撓腮,冥思苦想:我們幫得了一時(shí),幫不了一世!不行,我要想個(gè)萬(wàn)全之策,好好教育教育這些不文明的人。小明靈機(jī)一動(dòng),從腦海中浮現(xiàn)出一金點(diǎn)子。

  于是,他放下書(shū)包,從書(shū)包里拿出一張雪白的白紙和一支水筆,趴在地上,撅起屁股,工工整整地寫(xiě)了六個(gè)大字——文明,只差一步。

  此時(shí),小紅剛好把垃圾都撿完了,拍了拍手上的塵土。小明拿起白紙,把這六個(gè)大字貼在垃圾桶的身上,小紅見(jiàn)了對(duì)小明豎起了大拇指,說(shuō):“這個(gè)點(diǎn)子真好,我猜,以后來(lái)扔垃圾的人見(jiàn)到這六個(gè)大字,肯定不會(huì)再亂丟了!眱扇诵Σ[瞇地走在回家的路上。

  看著這幅漫畫(huà),我不禁陷入了沉思:其實(shí)這些不文明的行為也經(jīng)常在我們身邊發(fā)生。每次美術(shù)課后,教室就一團(tuán)亂,滿(mǎn)地的`墨汁使地板變成了“大花貓!庇行┤诉無(wú)情地踏過(guò)去。垃圾桶外堆積成山的紙團(tuán),簡(jiǎn)直不堪入目,公交車(chē)上,明知不能吃零食卻吃得津津有味,電影院、圖書(shū)館,要保持安靜,卻大聲喧嘩……文明之花在我們手上凋零。

  由此,我不由地想起廣島亞運(yùn)會(huì)上,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽,6萬(wàn)人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),竟然沒(méi)有一點(diǎn)垃圾!美國(guó)一家報(bào)紙稱(chēng)他們是“一個(gè)可怕的民族!”前不久舉行的G20峰會(huì),杭州人民的文明素養(yǎng)也受到世人的點(diǎn)贊!

  這幅漫畫(huà)告誡我們要做一個(gè)文明人,給了我一個(gè)深深的啟示:文明,只差一步。

文明只差一步六年級(jí)作文800字4

  1.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

  2.文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

  3.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將呈現(xiàn)讀者面前。

  4.文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

  5.觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的'興趣。

  6.借景抒情,托物詠志,很有特色。

  7.文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來(lái)饒有趣味。

  8.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

  9.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

  10.想象力較豐富,極具新意。開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

  11.文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

  12.情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿(mǎn)了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

  13.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。

  14.本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

  15.這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫(xiě)生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把寫(xiě)得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。

  16.語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  17.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  18.文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  19.文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

  20.作者對(duì)觀察仔細(xì),描寫(xiě)細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

文明只差一步六年級(jí)作文800字5

  這實(shí)在是一幅耐人尋味的漫畫(huà)。上面的兩幅,講述的是兩個(gè)學(xué)生在放學(xué)途中,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大垃圾桶,周?chē)負(fù)碇罅康睦幌旅鎯煞,講述了他們處理的過(guò)程與結(jié)果,其中第三幅畫(huà),那女生正奮不顧身地將垃圾丟入垃圾桶,而男生也沒(méi)有在一邊看熱鬧,他攤開(kāi)一張白紙,用筆在上面寫(xiě)下兩行醒目的大字。后來(lái),垃圾桶旁邊一塵不染,見(jiàn)不到絲毫垃圾,而那張白紙,也被貼上了垃圾桶,成為了一幅公益廣告畫(huà),那上面赫然寫(xiě)著:“文明——只差一步“。

  “文明——只差一步”是這漫畫(huà)里精髓中的精髓。你想想,漫畫(huà)中的垃圾桶為什么被垃圾環(huán)繞著,畫(huà)家為什么要畫(huà)這幅漫畫(huà)。垃圾桶之所以被垃圾環(huán)繞,正是一些人不講文明的體現(xiàn)。他們明知道這里有個(gè)垃圾桶,還是將垃圾扔往別處,任飛蠅在那嗡嗡作響。而畫(huà)家正因?yàn)槟切┎恢v文明清潔的“臟人”“臟行”,才用犀利的筆墨在紙上勾勒出這一瞬間,諷刺這類(lèi)“臟人”的“臟行”。

  要知道,如果全世界的人都亂丟垃圾,到時(shí)候,地球?qū)?huì)疾病蔓延,威脅到所有動(dòng)植物,包括人類(lèi)!扒Ю镏,毀于蟻穴”,別小看那幾包垃圾,它會(huì)傷害到動(dòng)植物,進(jìn)而導(dǎo)致生物鏈崩潰,從而波及人類(lèi)的.生存,傷害生物鏈,破壞生態(tài)環(huán)境就是在傷害人類(lèi)自己。之前單元習(xí)作中大多同學(xué)都描繪了二十年后的家鄉(xiāng)空氣是多么清新,環(huán)境是多么美好。然而如果所有人都隨地扔下一包垃圾,人類(lèi)將面臨的是污穢的空氣與不堪入目的環(huán)境,絕非有清新空氣與美好家園。

  環(huán)境保護(hù)是一回事,重要的是這樣更是一種不文明的可恥行為。垃圾應(yīng)該丟入垃圾桶,或者丟進(jìn)其他專(zhuān)門(mén)用來(lái)堆放垃圾的器物或場(chǎng)所。這是環(huán)保界,也是文明禮節(jié)里的常識(shí),婦孺皆知。然而一些人貪圖方便就隨手將垃圾扔在路面,有的甚至明明見(jiàn)到了垃圾桶也是隨意丟在旁邊,這種只圖眼前不看日后的做法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們應(yīng)該讓它成為一種習(xí)慣,正所謂;“文明——只差一步”,而正是這一步,就是還沒(méi)有讓文明成為一種風(fēng)氣,沒(méi)有讓文明滲透到每個(gè)人的心里。

  盡管現(xiàn)在教育傳播格外廣泛,然而能說(shuō)到做到的又能有幾個(gè)?現(xiàn)在我經(jīng)常在外面看到有些人隨地扔垃圾甚至是帶狗狗隨地大小便,對(duì)隨處可見(jiàn)的垃圾桶等衛(wèi)生設(shè)施視而不見(jiàn)。“文明——只差一步”,希望大家都做好這一步,保護(hù)好我們快樂(lè)美好的地球村。

文明只差一步六年級(jí)作文800字6

  放學(xué)了,小麗和小明都從一條路回家,突然發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾默默地躺在垃圾桶旁。

  垃圾的內(nèi)容真豐富!有瓜子皮兒、雪糕袋、西瓜皮有幾只蒼蠅嗡嗡地飛來(lái)飛去,享受著這頓美餐。最可惡的是,這堆垃圾旁邊就有一個(gè)垃圾桶,可人們都不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里!

  小麗和小明看見(jiàn)這一景象,不禁皺起眉頭,聞到飄出來(lái)的惡臭味兒,趕緊捂住鼻子。這是誰(shuí)仍的?小麗不悅的問(wèn)到。不知道,也許是那些沒(méi)道德的人吧!小明撅起嘴,嘟噥道:這些人也真是的.!旁邊就有垃圾桶還不往里扔!小麗撇撇嘴,不滿(mǎn)意地說(shuō)。

  站在一旁的小明思索了一會(huì)兒,說(shuō):不如這樣吧,你把那些垃圾扔進(jìn)去,我來(lái)寫(xiě)個(gè)條幅,提醒大家要講文明,好不好?好啊!可是寫(xiě)什么呢?小麗提出疑問(wèn)。對(duì)哦!嗯小明又再思考了,不約而同地說(shuō):就寫(xiě)文明只差一步!

  說(shuō)干就干!小明找來(lái)紙和筆,開(kāi)始寫(xiě)字。而小麗,則戴上手套,把垃圾一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)去。二人忙得不亦樂(lè)乎,很是認(rèn)真。

  過(guò)了一會(huì)兒,兩人擦了擦額頭上的汗,拍了拍身上的灰塵,呼!總算忙完了。垃圾桶周?chē)筛蓛魞,小明拿著條幅,小心翼翼地貼到垃圾桶上。兩個(gè)人看著各自的功勞,笑了。

  看到這則引人深思的漫畫(huà),我想:如果人們把吃完的泡泡糖包在紙里,扔到垃圾桶里多好!如果人們把西瓜皮都扔到垃圾桶里多好!這樣,就不會(huì)給清潔工留下負(fù)擔(dān),也不會(huì)給城市美化造成影響。文明,只是一步只差,邁出那一步,就會(huì)獲得文明精神。于是,我想到了我的故事。

  一次,我和媽媽坐電梯,第一個(gè)電梯已經(jīng)滿(mǎn)員了,等第二個(gè)電梯門(mén)一開(kāi),我趕緊拉著媽媽擠了進(jìn)去。不一會(huì),這個(gè)電梯也人滿(mǎn)為患。只見(jiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖在電梯門(mén)口嘆了一口氣,手微微顫抖,說(shuō):又滿(mǎn)了,再等下一波吧!唉。媽媽見(jiàn)了,趕緊把我領(lǐng)出來(lái),對(duì)那位奶奶說(shuō):您上電梯吧!我們走樓梯。老奶奶眼睛里閃爍著感動(dòng)地光芒,說(shuō):謝謝謝!真好!

  我等那個(gè)奶奶走進(jìn)電梯后,不滿(mǎn)地對(duì)媽媽說(shuō):我為什么要讓給那個(gè)奶奶?我好不容易才搶到的!媽媽笑著說(shuō):孩子,你沒(méi)有看到那個(gè)奶奶腿腳不好嗎?如果讓她走樓梯,說(shuō)不好要摔下去,而我們呢,走樓梯也無(wú)妨啊!我聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。

  是呀!我們離道德與文明有時(shí)候很近,可是在不知不覺(jué)中走遠(yuǎn)了。如果我們能留心一些,也許就步入了道德,步入了文明。我們一定要走好這幾步。

文明只差一步六年級(jí)作文800字7

  文明是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,文明是一個(gè)人簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,文明是一個(gè)人做人的根本。但是,實(shí)踐起來(lái)卻很難,往往有些人丟棄了它。 ——題記

  今天,我看到這樣一幅漫畫(huà):星期六的`下午,幾縷金光從茂密的樹(shù)枝中照射到公園的湖面上,仿佛湖面上掩蓋著一層金子,是它變得閃閃發(fā)亮,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,為公園增添了一絲生機(jī)。兩個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)生的小孩——鷹吉和雅晶,背著寫(xiě)生用品,一邊談?wù)撝@的趣事,一邊往前走著。忽然,一股刺鼻的臭味直沖向他們鼻孔鉆去,原來(lái),果皮紙屑在垃圾桶前堆滿(mǎn)了。

  “這是誰(shuí)干的呀?真討厭!”雅晶皺起眉頭,憤憤不平地說(shuō)道。

  “就是的,誰(shuí)這么缺德,連一步都不想走!”鷹吉也隨聲附和道。

  在學(xué)校管理衛(wèi)生的雅晶三步并做兩步地走到垃圾桶前,小心翼翼地將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)扔進(jìn)桶內(nèi)。

  就在這時(shí),雅晶發(fā)現(xiàn)鷹吉正低頭沉思。

  “喂,鷹吉,快幫幫我呀!你總不能袖手旁觀吧!”雅晶故作生氣地說(shuō)。

  鷹吉緩緩走來(lái),邊走邊想:“這樣下去可不是辦法,還會(huì)有人亂扔垃圾的,怎么辦才好呢?”突然,她的腳步停住了。“有辦法了!”鷹吉打了漂亮的響指,想出了一個(gè)完全之策。

  說(shuō)罷,鷹吉從背包里抽出寫(xiě)生本和筆,好像在寫(xiě)著什么東西。雅晶見(jiàn)鷹吉事不關(guān)己,高高掛起,更加義憤填膺,心想:一會(huì)兒再找她算賬!

  好容易把垃圾撿完了的雅晶,用手抹了一下滿(mǎn)頭的汗,就在這時(shí),鷹吉舉著她的“杰作”來(lái)了。只見(jiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)大字:

  文明——只差一步!

  雅晶看到了,露出了燦爛的笑容,從布兜里掏出雙面膠,把這塊兒牌子粘貼到垃圾桶上。雅晶對(duì)鷹吉說(shuō):“你真是計(jì)高一籌呀!”鷹吉靦腆地笑了笑。

  是啊,離文明只差一步時(shí),往往有人為了一己之便,把“文明之花”扔掉了。

  公交車(chē)上,一個(gè)小男孩喝完了一瓶飲料,因?yàn)榭吹杰?chē)上人太多,不好意思扔,就悄悄地將瓶子扔到車(chē)窗外,大家說(shuō):“這是不是丟掉了‘文明之花’呢?”

  在學(xué)校,有些大同學(xué)把吃完的糖紙隨處遺棄,而比他們小的同學(xué)卻把糖紙拾起,扔到垃圾桶內(nèi)。“扔下的是廢紙,撿起的是美德!边@句話讓我銘記在心。

  在心中播撒下一粒文明的種子,讓我們攜手栽種“文明之花”吧!人人文明一小步,社會(huì)文明一大步,讓我們共同創(chuàng)建美好家園!

文明只差一步六年級(jí)作文800字8

  人們常說(shuō):“丟的是垃圾,撿的是道德!毕旅孢@幅畫(huà)面就讓我銘記在心。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)高高的掛在天上,把大地烤的熱烘烘的,小葉和小李正走在回家的路上,他們倆笑嘻嘻的邊說(shuō)邊走,一切都是美好的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草坪都是綠油油的,兩邊的花朵綻開(kāi)了美麗的笑臉……然而一個(gè)不好的現(xiàn)象,打破了美好的境界。

  有一位大人牽著一位小男孩走向附件的'垃圾桶,離垃圾桶有一段距離的時(shí)候,那位大人就像投飛鏢一樣,把一罐可口可樂(lè)瓶投向垃圾桶,可惜可口可樂(lè)瓶并沒(méi)有投進(jìn)去,反而像棉花一樣彈開(kāi)了,那大人好像沒(méi)看見(jiàn)似的轉(zhuǎn)身就走,那小男孩瞧大人走了,也把飲料罐子隨手一丟,小跑著牽著大人的手,走了……

  許久,垃圾桶旁就已經(jīng)堆滿(mǎn)了果皮紙屑,而垃圾桶里卻一個(gè)東西也沒(méi)有。小葉氣憤的走過(guò)來(lái),指了指垃圾桶對(duì)小李說(shuō):“你瞧,有那么點(diǎn)的果皮紙屑,這些都是那些沒(méi)有功德心的人干出來(lái)的蠢事,你快想想辦法,我來(lái)整理這些垃圾。”說(shuō)完,小葉就挽起袖子,挽起褲腳,把垃圾攏到一起,往垃圾桶里送,不一會(huì)兒,垃圾全被小葉整理好了,只見(jiàn)垃圾桶外面干干凈凈,一塵不染。

  這時(shí),小李正在絞盡腦汁,努力地在想辦法,突然一個(gè)念頭閃在小李腦前:“干嘛不學(xué)大人一樣用一句廣告標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒人們不要亂丟垃圾呢?”說(shuō)完小李打開(kāi)書(shū)包,找起了材料來(lái)。

  她東找找,西找找,只找到了僅剩的一張白紙和一支毛筆,還有一瓶墨水。她拿起毛筆擰開(kāi)墨水,然后提起毛筆“嘩,嘩”寫(xiě)了六個(gè)大字:文明——只差一步。

  小李瞧見(jiàn)小葉整理好了,就把剛寫(xiě)好的大字貼在上面,小葉看到了六個(gè)大字連聲贊嘆道:“你真的是太厲害了,剛才不文明丟垃圾的人,一定會(huì)慚愧的低下頭的!”小李被小葉贊的臉都紅彤彤的,像秋天的蘋(píng)果。最后,她倆滿(mǎn)意是走在回家的路上。

  看了這幅漫畫(huà),我深有感觸,大人從小教育子女:“丟的是垃圾,撿的是道德!笨捎械娜俗焐险f(shuō)說(shuō),一直也沒(méi)有實(shí)踐起來(lái),往往教壞了孩子,育人說(shuō):“父母是孩子的影子,如果父母做了好榜樣,孩子也會(huì)跟著做,這樣城市就會(huì)少一張紙,少一個(gè)果皮,就會(huì)多一份新鮮空氣,多一份清潔。

  如果人人撿起垃圾,我們的地球就會(huì)更加美好,更加美麗!

文明只差一步六年級(jí)作文800字9

  文明是人類(lèi)脫離野蠻的原始狀態(tài)之后,經(jīng)過(guò)千年沉淀下來(lái)的產(chǎn)物。不要以為文明離你很遙遠(yuǎn),其實(shí)只差了一步。每個(gè)人都邁出一小步,人類(lèi)的文明建設(shè)就會(huì)前進(jìn)一大步。

  在綠燈快滅的時(shí)候,慢走一步。

  大家都知道搶紅燈是個(gè)很危險(xiǎn)的事情,但是總有人想在綠燈快熄滅之前趕快通過(guò)馬路,或者踩油門(mén)加速通過(guò)紅綠燈。為了多等的那幾十秒,可能要付出很沉重的.代價(jià)。每年那么多因?yàn)閾尲t燈出車(chē)禍而逝去的生命,難道還不能夠讓我們引以為戒嗎?在綠燈快滅時(shí),不要搶那一步。

  在地鐵或公交車(chē)上,往前走一步。

  在乘坐地鐵或者公交車(chē)的時(shí)候,總是會(huì)有沒(méi)座位的老人。我們從小就接受尊老愛(ài)幼的教育,知道要給老人讓座。但其實(shí),我們不止要給老人讓座,還有其他需要座位的人,比如孕婦,小孩子,帶著小孩子的人,身體不舒服的人等,他們都需要我們讓座。但也并不是要無(wú)條件讓座的,如果自己身體不舒服,那就沒(méi)必要讓座。在別人有需要的時(shí)候,往前走一步,讓出自己的座位。

  在有人需要幫助的時(shí)候,前進(jìn)一步。

  中華民族的傳統(tǒng)美德有很多,其中一條就是互幫互助。在別人有需要的時(shí)候伸出援手,等哪天你有需要的時(shí)候,同樣也會(huì)得到幫助。雖然現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了很多碰瓷的人,但是更多的是需要幫助的人。而且現(xiàn)在到處都是監(jiān)控,就算遇到了也不用怕。每個(gè)行業(yè)都會(huì)有臭蟲(chóng),但更多的是真正在為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。

  在與人爭(zhēng)論時(shí),后退一步。

  在生活中,免不了與別人爭(zhēng)吵,如果雙方都互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)吵只能愈演愈烈,最后還可能上升到動(dòng)手的地步。如果有一方能夠后退一步,事情很快就可以得到解決。握手言談不好嗎?忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。道理大家都知道,但就是不去做到,那知道又有什么用呢?

  大家都知道要講文明,但是實(shí)際上又有多少人真正做到了呢?文明離我們很遙遠(yuǎn)嗎?在現(xiàn)代社會(huì),文明已經(jīng)不再是不亂丟垃圾、不隨地吐痰,而是不趕那一秒;往前走一步;伸出援助之手;爭(zhēng)吵時(shí)后退一步;在疫情蔓延的現(xiàn)在,出行戴好口罩,隔離時(shí)不吵不鬧,確診后安心接受治療。

  文明與你并不遙遠(yuǎn),文明與你只差一步。

文明只差一步六年級(jí)作文800字10

  1.…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  2.這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  3.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

  4.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿(mǎn)于山觀海則意溢于!蹦闶莻(gè)生活的有心人你用真情打動(dòng)了別人這是你作文的最大成功。

  5.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向

  6.精心的構(gòu)思深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)望你能努力思索不斷創(chuàng)新。

  7.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

  8.語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

  9.文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  10.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  11.文章按事情發(fā)展的`順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

  12.全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

  13.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  14.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  15.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。

  16.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  17.全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  18.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  19.作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺(jué)!

  20.作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

文明只差一步六年級(jí)作文800字11

  火炬,在每一個(gè)人的手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬,只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火,吧文明放在心中,那么文明也會(huì)如同火炬一般,在我們手中永遠(yuǎn)傳遞。

  記得在一次暑假,我和爸爸到爸爸的朋友公司幫忙,今天公司在招聘新員工,大廳內(nèi)人山人海,爸爸和經(jīng)理忙得手忙腳亂,精挑細(xì)選終于選了十個(gè)才智并茂的小伙子。這一些年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):經(jīng)理面試?催@些年輕人得意洋洋的樣子,我想他們一定認(rèn)為,這很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是走走過(guò)場(chǎng)罷了,準(zhǔn)十拿九穩(wěn)了。

  可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這一面試就出問(wèn)題了。剛一見(jiàn)面,經(jīng)理卻說(shuō):”很抱歉,年輕人,老板現(xiàn)在打電話叫我,可能有急事,要出去十分鐘,你們先等我一下,我過(guò)一會(huì)兒馬上回來(lái)!蹦贻p人異口同聲地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,您去吧!我們等您!苯(jīng)理走了,年輕人一個(gè)個(gè)躊躇滿(mǎn)志,得意非凡。頓時(shí)閑著沒(méi)事干的`年輕人一個(gè)個(gè)圍著經(jīng)理的辦公桌看,只見(jiàn)上面文件夾一堆一堆整齊的擺放著,幾個(gè)年輕人你看這一本,我看這一冊(cè),看完了還交換:“哎呀,這個(gè)好看!蔽液桶职挚床幌氯チ耍瑴(zhǔn)備出來(lái)阻止。可這時(shí)經(jīng)理回來(lái)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“面試結(jié)束,你們可以回去了!蹦贻p人一臉霧水地說(shuō):“沒(méi)有啊?我們還在等您呢!”經(jīng)理說(shuō):“我不在的這段時(shí)間,你們的表現(xiàn)就是面試。我其實(shí)一直監(jiān)控著你們,你們的表現(xiàn)是好是壞,我心里都有數(shù)。很遺憾,只有小李和小夏一直好好地坐著,恭喜你們!你們被成功錄取了!而其他的人,本公司從來(lái)不錄取那些亂翻別人東西的人,因?yàn)槟切┤诉B最基本的文明禮儀都沒(méi)有做到,以后怎么做好自己的工作呢?請(qǐng)你們好好想一想。”那些年輕人被經(jīng)理教訓(xùn)得啞口無(wú)言,我的心里不禁暗暗地對(duì)經(jīng)理油然起敬。

  文明是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),它不是光靠一兩個(gè)人就能做到的,它需要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),去共創(chuàng)。所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,讓我們一起把文明的號(hào)角吹響吧!讓文明之風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧!

  我需要文明,你需要文明,大家需要文明,社會(huì)需要文明,祖國(guó)需要文明,世界更需要文明!我們還在等什么呢?把文明放在心中,用你的真誠(chéng)把文明之火點(diǎn)燃吧!

文明只差一步六年級(jí)作文800字12

  “咣”一個(gè)果殼撞擊在垃圾桶的邊沿,隨著幾聲腳步聲,便沒(méi)了動(dòng)靜。

  “張亮,張亮,你看,我們的包干區(qū)被一大堆垃圾包圍了!”一個(gè)穿著斑點(diǎn)裙的女孩說(shuō)。“欣瑤你說(shuō),這么多垃圾,是哪個(gè)缺德的人隨處扔的?”一個(gè)背著書(shū)包的男生應(yīng)聲說(shuō)。原來(lái),這兩個(gè)同學(xué)是501班的值日生,女孩叫胡欣瑤,男孩叫張亮。扔滿(mǎn)垃圾的地方就是501班的衛(wèi)生包干區(qū)。

  “唉,真臭啊!我們還是抓緊把垃圾處理掉吧,不然這么熱的天,蒼蠅很快就會(huì)順著氣味聚集到這里來(lái)了。”欣瑤皺著眉頭,抿著嘴巴,吸著鼻子說(shuō)。“好呀!那我去教室拿掃把,你在這里等我一下。”話音剛落,張亮就一溜煙地往教室跑去。

  “來(lái)了,來(lái)了,掃把簸箕來(lái)了!”只見(jiàn)張亮手里提著兩個(gè)掃把和一個(gè)大簸箕朝包干區(qū)上氣不接下氣地跑來(lái)。“那我們開(kāi)工吧!敝灰(jiàn)兩個(gè)小伙伴開(kāi)始用掃把把散落在垃圾桶邊的垃圾掃在一堆,然后用簸箕裝起來(lái)倒進(jìn)垃圾桶?墒沁有一些黏在地上的口香糖,用掃把怎么掃也掃不掉!罢鎽(yīng)該讓這些吃了口香糖亂吐的'同學(xué)自己來(lái)打掃,口香糖黏在地上多臟呀。我們?cè)撛趺辞謇砟?”張亮懊惱地說(shuō)道。“別急別急,我來(lái)試試!”欣瑤從口袋里掏出一張餐巾紙,把餐巾紙蓋住地上的口香糖上,然后把餐巾紙連同口香糖一起包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。“張亮,你看,現(xiàn)在是不是好多了。”“恩恩恩,那我去端點(diǎn)水來(lái),用水再?zèng)_下地面,這樣就不會(huì)再有殘留在地上的口香糖了!睕](méi)過(guò)多久,在兩個(gè)小伙伴的共同努力下,垃圾桶邊的地面立馬干凈整潔了。

  正當(dāng)他們要離開(kāi)的時(shí)候,“咣”又一個(gè)罐頭扔在了垃圾桶邊上。一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)從他們身邊走過(guò)!巴瑢W(xué)同學(xué),請(qǐng)等一下。”欣瑤大聲喊道!霸趺戳?”小同學(xué)疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)!澳憧,你投籃沒(méi)有投中,如果你能再投一次,讓籃球進(jìn)入籃框會(huì)不會(huì)更好呢?”欣瑤笑瞇瞇地和小同學(xué)說(shuō)!罢娌缓靡馑迹∥颐靼琢,我馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,下次我會(huì)記住的,謝謝你,大姐姐!”

  “張亮,我們還是回教室去做一張‘文明只差一步’的海報(bào),貼在垃圾桶邊的墻上提醒下大家吧!”欣瑤建議道。“好,那我們快去吧!”張亮和欣瑤快步向教室走去。

文明只差一步六年級(jí)作文800字13

  一天放學(xué)后,小明和小紅在回家的路上,突然看見(jiàn)路旁的垃圾桶旁堆滿(mǎn)了垃圾,小明大聲地對(duì)小紅說(shuō):看這些垃圾,準(zhǔn)是那些不講文明、不講道德的人干的,都走到這兒了,還懶得彎腰,不把臟物仍到垃圾桶里,真沒(méi)有公德!說(shuō)著小潔把垃圾扔到垃圾桶里。這么多垃圾又不是我扔的,我管它干什么,我們還是快走吧,這兒太臭了。小紅著鼻子很不耐煩地說(shuō)。

  環(huán)境是靠大家的,如果每個(gè)人都這樣想,這樣做的話,那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎?我們能做到的就應(yīng)當(dāng)做,再小的力量也是力量。就比如說(shuō)把垃圾都扔到這個(gè)垃圾桶里,這是我們力所能及的,為美化環(huán)境做的一點(diǎn)小事。小明平靜地說(shuō)。

  這次撿了,下次別人還不是會(huì)丟,有什么用啊?我們總不能天天來(lái)?yè)彀伞P〖t說(shuō)。

  那就等撿完了我們?cè)傧朕k法吧。小明說(shuō)。

  小紅聽(tīng)完后,覺(jué)得有道理,便和他一起撿起來(lái)。不一會(huì)兒,垃圾就被全部扔進(jìn)了垃圾桶里。后來(lái),小紅經(jīng)過(guò)深思后,從書(shū)包拿出筆和紙,寫(xiě)下了文明只差一步幾個(gè)大字,然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。

  他們倆做完后,看了看眼前的'一切,開(kāi)心地笑了。

  五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元上冊(cè)習(xí)作500字文明只差一步

  在生活中,無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),大家都想擁有一個(gè)干凈,舒適、空氣清新的環(huán)境。

  我看過(guò)一幅漫畫(huà),雖然那只是一幅漫畫(huà),卻讓我懂得了一個(gè)大道理。

  這幅漫畫(huà)上有兩個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生,背著書(shū)包回家,在路邊遇到了一個(gè)垃圾箱,旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾,蚊蠅亂飛。此時(shí)此刻他們?cè)谙耄哼@是誰(shuí)呀,亂扔垃圾,污染環(huán)境。他們的臉上露出了生氣,苦惱的表情。小男孩說(shuō):這些垃圾已經(jīng)腐爛了,這可怎么辦呢?如果我們不把它們清理掉會(huì)污染環(huán)境,有害人們的健康,可是實(shí)在太臟了。他們猶豫了,可是,小女孩又笑著說(shuō):如果我們把垃圾清理掉,會(huì)換來(lái)多少人的健康,換來(lái)多少清新的空氣呀!小男孩摸著后腦勺笑了,似乎明白了什么。

  說(shuō)干就干,他們不怕臟不怕累,干得很賣(mài)力,盡管他們灰頭灰臉,可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了,可是新的難題又出現(xiàn)了,下次如果還有人亂扔垃圾怎么辦呢?小男孩非常聰明機(jī)靈,眼睛一轉(zhuǎn),又有了好點(diǎn)子,他找來(lái)了筆墨還有紙,寫(xiě)了一幅標(biāo)語(yǔ),文明只差一步提醒大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境,他們高高興興回家了。從此,這里一直都是一塵不染。

  這就是我說(shuō)的大道理,只要每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步,文明,只差一步。

文明只差一步六年級(jí)作文800字14

  在一個(gè)秋天的傍晚,空中那一片片紅彤彤的晚霞,把大地照得金黃金黃的。晚霞一會(huì)像山羊,一會(huì)像金魚(yú),一會(huì)像牛,真是千姿百態(tài)!秋風(fēng)迎面吹來(lái),把樹(shù)葉吹得沙沙響。這真是一個(gè)美麗的傍晚啊!

  這時(shí),我正高興地穿著媽媽買(mǎi)給我的花裙子,走在放的路上,卻突然聞到一股很臭的味兒。走進(jìn)一看,原來(lái)是一堆垃圾撒滿(mǎn)在垃圾桶旁,還引來(lái)了許多蒼蠅呢!我馬上用手緊緊地捂住了嘴巴。這時(shí),我想起了老師教導(dǎo)我們的話,做個(gè)文明的好孩子!我不禁想把垃圾打掃干凈?汕疲∧桥罎M(mǎn)螞蟻飛滿(mǎn)蒼蠅,還散發(fā)出一股臭氣的垃圾,讓人一見(jiàn)就惡心,何況我還穿著新衣服呢!我心想:如果把新衣服弄臟了怎么辦?再說(shuō)人家也不是不管嗎,那我還在這多管閑事干嗎?罷了,我轉(zhuǎn)身就走。

  一轉(zhuǎn)身,映入我眼簾的就是兩個(gè)放學(xué)回家的'小學(xué)生。他們的新衣服好漂亮。∥铱创袅,這么漂亮的衣服一定好貴吧?咦?他們也要經(jīng)過(guò)那個(gè)垃圾桶哦!一定會(huì)臭死他們的!哈哈!我不禁幸災(zāi)樂(lè)禍了。心想:我得看看他們會(huì)怎么樣,一定會(huì)像我一樣捂住嘴巴飛奔而過(guò)吧!咦?他們?cè)诟墒裁矗亢孟裨谑帐袄!瞧他們正蹲著身子彎著腰埋頭苦干,長(zhǎng)裙子垂在地上,拖得黑一片黃一片的;潔白的小手已經(jīng)被垃圾弄得臟兮兮的。我心想:真笨!又不關(guān)你事,還在這多管閑事!還把新衣服都弄臟了,多不值得啊……“多好的孩子!”“做得好!”“好孩子!……”一群人的贊嘆聲讓我回過(guò)神來(lái),大家都在夸獎(jiǎng)著那兩個(gè)小孩,我又想:不就是一些夸獎(jiǎng)聲嘛,有什么大不了的!把自己的裙子弄臟了,多難看啊……

  回到家里,一家人開(kāi)始吃飯了。我邊吃飯邊把這件事告訴給爸爸媽媽聽(tīng)了。我本以為爸爸媽媽會(huì)和我一樣嘲笑他們,可他們剛聽(tīng)完,卻皺起了眉頭。爸爸嚴(yán)肅地教訓(xùn)我:“你不應(yīng)該嘲笑他們,人家是個(gè)文明的好孩子,而你呢?你不但沒(méi)去收拾干凈垃圾,還嘲笑別人,真是不可理喻!我對(duì)你太失望了!”爸爸說(shuō)完,我便低下了頭,心想:我一定要做個(gè)文明的好孩子。

  一天,我在路上又看到了一堆垃圾撒滿(mǎn)在垃圾桶旁。我想都沒(méi)想,便把垃圾收拾干凈了,還在垃圾桶上貼了一張告示:文明——只差一步。

  我的耳邊馬上響起了一陣陣掌聲。我感到非常自豪與驕傲——我是個(gè)文明的好孩子!

  是啊!其實(shí)文明離我們很近。只要每個(gè)人都做個(gè)文明的好孩子,那世界上將會(huì)變得更美好!

文明只差一步六年級(jí)作文800字15

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了。伴隨著清脆的鈴聲,孩子們紛紛背起書(shū)包,走出校門(mén),三五成群地走在回家的路上。

  文文和濤濤有說(shuō)有笑的結(jié)伴而行。突然,一陣惡臭撲鼻而來(lái),文文和濤濤情不自禁地急忙捂住鼻子。他們四下打量,尋找惡臭的來(lái)源,只見(jiàn)前方距離不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)垃圾桶,旁邊堆滿(mǎn)了東西。他們小心翼翼地走到垃圾桶旁,仔細(xì)一看,不由得倒抽一口涼氣。天啊!只見(jiàn)廢紙、水果皮、垃圾袋兒……雜亂地躺在垃圾桶旁,散發(fā)出難聞的'味道。再仔細(xì)看,垃圾桶內(nèi)卻格外干凈,不見(jiàn)任何雜物,而桶口處還掛著一個(gè)香蕉皮。

  文文小臉氣得通紅:“這是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心?不會(huì)往垃圾桶里面扔啊?”說(shuō)著,她屏住呼吸,把桶外的垃圾拾起來(lái)往垃圾桶里面放!拔!你發(fā)什么呆?快來(lái)幫忙啊!”看著濤濤紋絲不動(dòng),似乎陷入深思中,不知他在想什么,文文很是生氣。文文心想:“我在這辛辛苦苦撿垃圾,你卻不聞不問(wèn),站在那里發(fā)呆!虧你還是三好學(xué)生呢!”

  這時(shí),只見(jiàn)濤濤拍拍腦門(mén)說(shuō):“有了!闭f(shuō)著便放下書(shū)包,從里面拿出紙和筆,自顧趴在草地上往紙上寫(xiě)著什么。過(guò)了一會(huì)兒,文文已經(jīng)獨(dú)自把垃圾撿完了。她擦了擦汗:“唉!累死我了。不過(guò),總算把垃圾撿完了。”“光撿垃圾還不夠呢,你今天撿完了,明天還會(huì)有垃圾。難道你要天天幫那些不講文明的人打掃垃圾嗎?”濤濤對(duì)文文說(shuō)。

  “那你說(shuō)怎么辦?你不幫忙也就算了,還在那幸災(zāi)樂(lè)禍!”“嗯……如果寫(xiě)一個(gè)提示語(yǔ),貼在垃圾箱上,會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)呢?”

  “你這個(gè)主意真好。三好學(xué)生就是不簡(jiǎn)單埃對(duì)了,去哪找提示語(yǔ)呢?”

  “在這里!”濤濤變戲法似的拿出一張紙,上面赫然寫(xiě)了六個(gè)大字:“文明——只差一步”。文文開(kāi)心地和濤濤擊掌,隨后二人端端正正地把提示語(yǔ)貼在了垃圾桶上,然后手拉手地繼續(xù)趕路。

  看完了這張漫畫(huà),我感觸頗深。難道大人們的公德心還不如一個(gè)小學(xué)生嗎?垃圾桶就在你身旁,你明明多走一步就可以把垃圾倒入垃圾桶中,為什么偏偏要把垃圾倒在外面呢?雖然你和垃圾箱的距離只差一步,可你的行為和品質(zhì)卻與文明差得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  保護(hù)環(huán)境吧!從你我做起,從身邊做起,還地球一片碧水藍(lán)天!

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