集市見(jiàn)聞作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的集市見(jiàn)聞作文，歡迎閱讀與收藏。
集市見(jiàn)聞作文1
星期天，我跟著媽媽上菜市場(chǎng)買魚(yú)，原因是我想吃媽媽燒的紅燒魚(yú)，媽媽看我讀誠(chéng)信很辛苦，答應(yīng)讓我“改善”一下。
到了菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)的人可真多……
媽媽拉著我的手左鉆右擠，一會(huì)兒工夫，我們來(lái)到了海鮮專賣區(qū)。魚(yú)的種類可真多，買什么魚(yú)呢？媽媽說(shuō)：“做紅燒魚(yú)，鯉魚(yú)最好�！闭f(shuō)著我們來(lái)到了一位賣鯉魚(yú)大嬸的攤位前，這位大嬸的的生意特別紅火，攤位前已經(jīng)站著幾個(gè)等待買魚(yú)的人，大嬸熟練地給一位年輕人稱魚(yú)，媽媽漫不經(jīng)心地踱過(guò)去，站在其他人的后面，看著。我跟著站在旁邊。
過(guò)了好一會(huì)兒，幾個(gè)人陸續(xù)提著魚(yú)走了，我的媽媽這才靠過(guò)去，慢悠悠問(wèn)“怎么賣？”。賣魚(yú)的大嬸壓低嗓子說(shuō)：“別人賣三塊五，我的三塊，你看，他們剛買走�！薄斑@一條，稱一稱？”媽媽指了指一條不大也不小的鯉魚(yú)說(shuō)�！耙灰獛湍銡ⅲ~(yú)）？”“嗯�！眿寢寕�(cè)著身子，像要掏錢。
可真讓我吃驚，媽媽突然伸手住裝魚(yú)的袋子，眼斜視著賣魚(yú)的人，那眼光太怕人了。我正納悶。
“我一直看著你的把戲，”媽媽低低地說(shuō)著，聲音陰森森的，“每次稱魚(yú)，你都是問(wèn)人要不要“起鱗，殺魚(yú)”，一聽(tīng)要?dú)Ⅳ~(yú)，你都是把魚(yú)裝在這個(gè)厚厚的袋子里，你以為我不知道這袋子裝水。哈哈，對(duì)我，你竟也不放過(guò)。走吧，跟我到工商管理站去�！蓖蝗缙鋪�(lái)的舉動(dòng)，把賣魚(yú)的大嬸嚇傻了。她一句話沒(méi)說(shuō)，垂下頭，臉色很難看。再看看媽媽，我有一個(gè)精靈的媽媽。我感到無(wú)比自豪，
兩人僵持了一會(huì)兒，大嬸突然抬起頭，走過(guò)去，抓起最大的那條鯉魚(yú)，裝進(jìn)另一個(gè)袋子放到媽媽面前，然后收拾攤子，像是要走。
媽媽輕輕一笑，松下緊繃的臉，掏——我以為她要掏錢——可她掏出手來(lái)，伸過(guò)去提起魚(yú)。另一手拉起我的小手說(shuō)：“走！
我一直糊里糊涂的，被媽媽拽著走，我問(wèn)媽媽：“這么回事？你賣魚(yú)怎么不付錢呢？”
媽媽繼續(xù)拉著我在人群里穿梭著，也不回答。這邊大嬸似乎低聲在罵天。我的心跳得很厲害。
出了菜市場(chǎng)，媽媽才放慢腳步，對(duì)我眨眨眼：“怎么樣？今天你可以誠(chéng)信吃紅燒鯉魚(yú)了”
我似乎猛地醒悟了，血一下子涌上頭頂。大聲地對(duì)媽媽嚷道：“你買魚(yú)，不付錢，跟她賣魚(yú)裝水有什么兩樣呢？”
“市場(chǎng)很亂，多留點(diǎn)心，一是以防受騙上當(dāng)，二是學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)益，你還小不懂�！眿寢尯孟裼衷陂_(kāi)導(dǎo)我。
我的步子放慢了。我無(wú)話可說(shuō)。
我看著媽媽的后影，原來(lái)那高大的身影，突然變得渺小，我感到一陣涼涼的風(fēng)，冷冷地?fù)涿娑^(guò)。距離拉得很遠(yuǎn)了，媽媽停下來(lái)等我。
我不想走了，一步也不想走了。一種羞辱感壓迫著我，我避開(kāi)媽媽的目光，獨(dú)自往前走。
午飯時(shí)，媽媽端上那“色香俱全”的紅燒魚(yú)，可我一點(diǎn)胃口都沒(méi)有，爸爸夾一塊魚(yú)肉放在我碗里，我把魚(yú)肉放在媽媽的碗里，我不想吃。
有誰(shuí)知道，這樣好的一個(gè)星期天，這樣好的一條魚(yú)，卻把我心目中誠(chéng)信的偉大形象抹殺了呢？
集市見(jiàn)聞作文2
一提到“集市”，總讓人聯(lián)想到“摩肩接踵”、“熙來(lái)攘往”這些個(gè)熱熱鬧鬧的詞兒。(起筆點(diǎn)題，作者為全丈莫定了“熱鬧”的氛圍，接下來(lái)便圍繞著“熱鬧”展開(kāi)敘事。)可不是嗎，是誰(shuí)都得吃飯，于是就得去什么地方買菜，那賣菜的集市能不熱鬧嗎?想去看看集市嗎?正好快開(kāi)學(xué)了，我還有空，那就讓我陪你一起去逛逛我們這兒的一處集市吧。(以“導(dǎo)游”的口氣介紹見(jiàn)聞，使人倍感親切。強(qiáng)調(diào)翻正好快開(kāi)學(xué)了”，既交代出作者能為讀者“導(dǎo)游”的原因，也為后面猜想父子賣萊是為籌學(xué)費(fèi)作了必要的鋪墊。)
來(lái)到集市一瞧：嗬，那真叫做人山人海。聽(tīng)著那起勁的吹喝聲、精打細(xì)算的還價(jià)聲，真讓我打心里感到那份歡快、熱鬧。(總寫熱鬧。)
隨著人流，我來(lái)到一個(gè)賣青菜的攤位前，見(jiàn)到有一位面容慈祥，手挽菜籃的老奶奶正和賣青菜的小伙子說(shuō)著什么�！斑@位大哥，請(qǐng)你幫我揀些好點(diǎn)兒的青菜，我家的老頭子牙齒不好啊�！倍嗪玫哪棠�，她在家一定是位賢妻良母，和她的老頭子一定是一對(duì)很恩愛(ài)的老夫妻。此時(shí)，你也一定被這一道風(fēng)景感動(dòng)了吧?(這道關(guān)麗的風(fēng)景折封了人間的一段真情，老夫妻那相互恩愛(ài)之情躍然紙上。)
瞧，那邊走向水果攤的小女孩，才這么點(diǎn)兒大，就能自個(gè)兒上集市來(lái)實(shí)東西了�！鞍�，小心，別跌著了。”賣柿子的村婦連忙彎腰扶住小姑娘，那位小姑娘才沒(méi)跌倒在地上。，謝謝阿姨!阿姨，這柿子賣多少錢一斤哪?”“一塊五一斤，不算貴�。骸鞍⒁�，幫我選些好點(diǎn)兒的，好嗎？”“好啊……一共一斤二兩，一斤一塊五，二兩三毛錢，一共是一塊八毛錢，對(duì)嗎?……哎，幸好了，小心啊�！薄爸x謝阿姨!”小女孩的臉上笑出了兩個(gè)淺淺的酒窩。看著這一幕，你一定和我一樣在猜想：這錢也許是這女孩兒存的零花錢，這柿子也許是送給她父母親的'一份禮物呢!這時(shí)，女孩子的心里也許已經(jīng)在猜測(cè)父母親看到這禮物的驚喜了吧。(作者用集市的“一幕”，折射出孩子天真而又真誠(chéng)的孝敬之心。小女孩與村婦的對(duì)話描寫，阮合乎人物身份，也富于生活氣息，同時(shí)也表現(xiàn)了顧客與攤主之間和諳友好的氣氛。)
那邊怎么圍了這么多的人?咱們看著去，嗬，好鮮嫩好干凈的芹菜呀!賣菜的中年男人又是稱菜又是點(diǎn)錢，忙得不可開(kāi)交，邊上那個(gè)小男孩大概是他的兒子，這會(huì)兒正忙著往爸爸的手中遞芹菜呢。望著中年人忙碌的身影和小男孩充滿希望的目光，你一定會(huì)想到：“這父子倆是在為小男孩上村里的小學(xué)而籌湊學(xué)費(fèi)吧?”哈哈，你和我想到一起啦。有這么多人來(lái)買他們的芹菜，我真為那孩子高興!(作者用集市中父子賣萊的情景，折封出廣大農(nóng)民對(duì)文化知識(shí)的渴求。)
……
就這樣，在這個(gè)每天人流涌動(dòng)的集市里，正時(shí)時(shí)刻刻上演若一段段平平淡淡卻又令人回味的人情故事。(總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。)
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7.熱鬧的集市