校園的春天作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的校園的春天作文，希望能夠幫助到大家。
校園的春天作文1
春天來(lái)了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，真是美不勝收。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是過(guò)道兩旁的剛竹。剛竹脫去了身上那暗黃的外套，換上了一身翠綠的新衣，使得它似乎更俊秀、婀娜多姿了。嫩綠的竹筍從地里探出尖尖的小腦袋，等待著春雨的降臨。走進(jìn)漫步區(qū)，最先看到的是粗壯的小葉欖仁，它們似乎也感覺(jué)到了我們的存在，不停地?cái)[動(dòng)著它們那柔軟的枝丫，仿佛是在向我們招手。綠綠的嫩芽從樹枝間抽了出來(lái)，從遠(yuǎn)處看，會(huì)讓人以為是綠蝴蝶在樹枝間棲息。上了一段臺(tái)階，可以看到一個(gè)小小的魚池。小魚兒在清澈的水中快樂(lè)地游來(lái)游去，真是活潑可愛(ài)。燦爛的陽(yáng)光照耀在小魚兒五彩鱗片上，使得整個(gè)池面似乎都在閃閃發(fā)光。池邊栽滿了不知名的植物，真是美極了！
來(lái)到操場(chǎng)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)角落里種有一棵百年大榕樹。此刻，榕樹正在著急自己那亂亂的長(zhǎng)胡子，春風(fēng)輕輕地吹了起來(lái)，她像一把梳子一樣，梳順了榕樹的胡子。榕樹也隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著身子，表達(dá)著她對(duì)春風(fēng)的感激之情。
我愛(ài)這美麗的春天！更愛(ài)這充滿生機(jī)的校園！
校園的春天作文2
春天到了，校園里到處都彌漫著春天的氣息。
一走進(jìn)校園，我就看到校園的花壇，映入眼簾的那悄悄綻放的花朵，花朵五顏六色，有紅的，有藍(lán)的，有黃的，還有粉紫的。草坪上冒出了綠的小草，小草站得筆直的，好像站崗的士兵一樣。小鳥在天空中盤旋著，嘰嘰喳喳地叫著，好像每天都在歡迎我們來(lái)上學(xué)。
中午，我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候，經(jīng)過(guò)小池塘邊，那里的景色更美了。山茶花開得真艷��！有的紅似火，有的白如雪，還有的粉如霞。山茶花的外形各種各樣。有的全開了，像花仙子一樣，有的像調(diào)皮的孩子一樣，只開了半朵，還有的花骨朵飽脹得好像就要破裂似的。池塘里有活潑機(jī)靈的魚兒在水里嬉戲，在大樹的倒映下，小魚們游得可歡快了。
校園的春天真美��！到處有同學(xué)們的讀書聲。一片生機(jī)勃勃得景象。
校園的春天作文3
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的，悄悄的來(lái)到了人間。她把溫暖帶給了北方，把生機(jī)送給了森林和校園。還給花草樹木染上了各色的顏料。
如果你要問(wèn)我最愛(ài)哪里的春天，我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最愛(ài)校園的春天。
春天，校園里百花盛開，花壇里的玉蘭花開了，中間的樹上全是花骨朵，像一個(gè)個(gè)潔白的小燈，而兩邊的樹上則只開了二三朵。真美麗呀！除此之外還有黃色的迎春花、紅色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花，等很多很多花。小鳥也趕來(lái)了，紛紛飛落枝頭，唧唧喳喳的叫著，好像在唱春天的贊歌，又好像在說(shuō)：春天真美呀！沒(méi)有夏天的風(fēng)狂雨驟，沒(méi)有海邊的驚濤駭浪，只有適合農(nóng)作物生長(zhǎng)的風(fēng)調(diào)雨順。這不正是奇花異卉，鳥語(yǔ)花香嗎？
在看看土地里，小草也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，大概是抵擋不住春天的魅力，鉆出了泥土吧。瞧，它露出了個(gè)小腦袋，盡情的欣賞這景色迷人的春天。
柳姑娘也梳理著它的柔發(fā)，在微風(fēng)妹妹的吹拂下翩翩起舞，幾只小蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。��！春天真美，我愛(ài)春天的校園。
校園的春天作文4
我的校園是最美麗的。有一片樹木的生態(tài)園，有桃花盛開的春暉園，還有小池塘……
先來(lái)到春暉園，里面有粉如霞的桃花，有紅似火的玉蘭花，還有白似雪的梨花……花朵下面還有一篇綠油油的草地。草地上還有幾顆剛從地下探出頭來(lái)的小草。
再來(lái)到生態(tài)園，生態(tài)園十分大，怎樣的大呢？大概有五來(lái)進(jìn)房子那么大。最靠左邊的是一片池塘和一棟小屋子。池塘里有顏色不一、許許多多的可愛(ài)的小金魚在里面游來(lái)游去。池塘的水也十分干凈。干凈得讓你看得到水底的沙石，池塘的水也十分靜，只有小金魚游來(lái)游去，才讓你感到水波在擴(kuò)散。池塘的水十分綠，有一句古詩(shī)叫“春來(lái)江水綠如藍(lán)�！背靥僚赃呌幸粔K塊用石墻圍著的田地，里面分別種著大白菜、豆莢、茄子……一顆顆小芽冒出來(lái)，顯得十分美麗，猶如鄉(xiāng)下人家的生活。再旁邊就是我們小學(xué)生把自己家的植物帶來(lái)種下去的地方。
生態(tài)園旁邊有一個(gè)十分大的操場(chǎng)，在那里聚集五百個(gè)人開會(huì)，一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。
我愛(ài)我的校園。
校園的春天作文5
看到這個(gè)題目，大家一定很奇怪吧?但實(shí)際情況的確是這樣，我每天都來(lái)學(xué)校上學(xué)，卻只熟悉班級(jí)里的同學(xué)和老師，不熟悉校園中的一草一木。你說(shuō)，這是不是熟悉又陌生?
今天下午，校園里出現(xiàn)了這樣一幕：一群學(xué)生奔跑著，跳躍著，左看看右看看。他們正在"參觀"他們的校園，我，也是那其中的一員。
我們先來(lái)到了南門，南門兩側(cè)種植著許多花花草草。瞧，那邊是一片草地，草地上點(diǎn)綴著一些不知名的小花，白的、黃的、紫的??色彩繽紛。往右一拐，又能看到一棵棵挺拔的國(guó)槐，抬頭仰望，那一樹新綠的葉子，展現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。再往前走，花圃里的鼠尾草和鳶尾草搖曳著淡紫色的身子，白色的秋千襯著附近的綠葉，顯得格外美好。我們又來(lái)到一個(gè)拐彎處，身邊的圍墻上覆蓋著薔薇花，它們形態(tài)各異：有的看到這美麗的大千世界，綻開了笑臉;有的看見(jiàn)我們有些害羞，用葉子遮住了自己的臉;還有的是些花苞，好像在下一秒就會(huì)綻放。一陣微風(fēng)拂過(guò)，薔薇花的清香散發(fā)開來(lái)，沁人心脾!接著，我們走到了紫藤搭起的綠樹陰道下，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
我還是第一次發(fā)現(xiàn)校園原來(lái)這么美!看了我的描述，你想來(lái)瞧瞧嗎?
校園的春天作文6
校園的一年四季都是美麗的，但我最喜歡校園的春天。它就好像是一幅油彩畫，五彩斑斕，充滿生機(jī)勃勃！
瞧，花壇里的花兒爭(zhēng)相開放，散發(fā)著陣陣香氣，引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái)，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。操場(chǎng)旁，有一棵老榕樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠。教室里，一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿，在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰�，傳進(jìn)耳中。瞧，他們讀的真認(rèn)真，真仔細(xì)，一個(gè)字也沒(méi)讀錯(cuò)。
俗話說(shuō)，一年之季在于春，同學(xué)們都把握好春天的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢！啊！校園的春天是一幅迷人的畫卷，我愛(ài)你，校園的春天！
校園的春天作文7
我大踏步走進(jìn)校園，春天的氣息迎面撲來(lái)。
我看到了春天的足跡：操場(chǎng)邊，小草發(fā)出了嫩綠的芽?jī)�。它們一株株簇�(fù)碓谝黄穑路鹪S多鮮活的小生命不時(shí)探出腦袋，眨巴著眼睛好奇地望著。那宜人的新綠，會(huì)讓你情不自禁地停下腳步，去望一望。
我看到了春天的足跡：花壇里那些不知名的小花兒正開放著。它們零零星星，藏在小草的下面，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。每一朵小花都飽含著濃濃的春意，每一朵小花都是春天的精靈。它們也似一個(gè)個(gè)漂亮的音符，共同組成了一首校園春天的贊歌。好多同學(xué)在一旁看著，他們有說(shuō)有笑，不時(shí)伸手摸摸，或俯下身去聞一聞它的芳香。
我看到了春天的足跡：春雨洗亮了校園，校園里一切都變得嶄新。遠(yuǎn)看教學(xué)樓，潔白的瓷磚更加一塵不染，教學(xué)樓的走廊上的花也比原來(lái)更紅更艷了……操場(chǎng)上，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)在奔跑，在跳躍。每個(gè)人的臉上都洋溢著春天般的笑容。在和煦的春風(fēng)中，在溫暖的陽(yáng)光下，我們的校園沉浸在濃濃的春意里。
噢！校園的春天，帶著那濃濃的春意，帶著那淡淡的芬芳……
校園的春天作文8
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，我最喜歡校園的春天。
春天的早晨，溫暖的陽(yáng)光把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿校園。在柔柔的春風(fēng)里，四周的樹木都長(zhǎng)出新枝嫩葉。
中午，和煦的陽(yáng)光灑在靜靜的校園，我們似乎聽(tīng)到了“沙沙”聲，那是校園里剛剛抽出的小草，新發(fā)芽的小樹，正在開放的紫荊花正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話呢，還在討論著煥然一新的校園美景。小草織成了一塊塊綠茵茵的大地毯；小樹剛從冬眠中醒來(lái)，它伸了個(gè)懶腰，舒展開嫩嫩的小葉。瞧，校園里的迎春花，也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，拼命地?fù)u動(dòng)著枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在一片草綠中閃爍著，像點(diǎn)點(diǎn)碎金。
榜晚，太陽(yáng)落山了，漫天金色的彩霞為它送行，校園像鍍上了一層黃金。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾，原來(lái)是綠葉叢中點(diǎn)綴著幾朵含苞欲放的小紅花，仿佛再有一夜春風(fēng)，她們就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑臉。
啊！春天使大地生機(jī)勃勃。春天給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就是一朵朵嬌艷的花兒，在祖國(guó)的大花園里，幸福地盛開，怒放。
我愛(ài)這朝氣勃勃的春天，更愛(ài)這美麗的校園。
校園的春天作文9
春天，“校園姑娘”真美啊，到處都是春的氣息，可以說(shuō)是滿園春色了!
一進(jìn)校門，就是我們最莊嚴(yán)、最神圣的地方——升旗場(chǎng) 。在升旗場(chǎng)旁邊有著許許多多的花叢，在花叢中有著各種各樣的花朵在比誰(shuí)更美!而在升旗場(chǎng)中間，就是我們神圣的、艷麗的、站著我們?cè)S多中華英雄的鮮血的五星紅旗。五星紅旗立在升旗場(chǎng)中央，就如同一位英雄一樣挺拔著。在五星紅旗前方有著一個(gè)小噴泉，噴泉里面的水清澈見(jiàn)底、沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。有時(shí)還放上幾條小魚，真是可愛(ài)死了!我們學(xué)校最美的地方肯定是“小花園”了。說(shuō)是小花園，應(yīng)該是菜園，因?yàn)樾』▓@里的蔬菜很多，像：白菜、辣椒、油菜等等。除了這些，還有讓人能夠娛樂(lè)的小亭，一條條“小街道”和守護(hù)花園的守護(hù)者——槐樹。
“校園姑娘”，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有那張美麗的面孔!
校園的春天作文10
我們的校園在春天里格外迷人，到處都充滿了生機(jī)。
一跨進(jìn)校門，就看見(jiàn)幾棵高大的樹，它們?cè)谏炫_(tái)邊，就像幾位護(hù)旗手。松樹被修剪得像翠綠色的寶塔，一枝枝樹杈上都長(zhǎng)著一撮撮的.松針，它們嫩綠嫩綠的，摸上去軟軟的。
大樹的后面有一個(gè)很有特色的花圃，中間種著玉蘭花和月季花。那一朵朵白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔；而紫色的玉蘭花則高貴、典雅。有的花朵含苞待放，有的花蕾滿枝，還有的花葉扶疏，不時(shí)有一股芬芳隨風(fēng)飄來(lái)，醉人心脾。
可能今年雨下得太少，月季花到現(xiàn)在還沒(méi)露出笑臉。說(shuō)到月季花，它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，顏色是墨綠色的，上面長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪。除了花圃里的花，校園里還有不少美麗的花樹，有粉色的櫻花，紅色的桃花……蜜蜂和蝴蝶也在花叢中探索著，留下了忙碌的身影。
操場(chǎng)上，小草也不甘示弱地探出頭來(lái)，睜大眼睛好奇地打量著操場(chǎng)上活動(dòng)著的同學(xué)們。綠草如茵，像春姑娘織出的毛毯，在上面踩兩腳，踢幾腳球，軟軟的，非常舒服。同學(xué)們脫下厚厚的冬衣，在春天的好天氣里跑步、打球，鍛煉身體，大家都精神抖擻。
我愛(ài)春天的校園，它帶來(lái)了美的享受，也給予我們童年的快樂(lè)。
校園的春天作文11
春天，別有一番生機(jī)，瞧，春天里我們的學(xué)校是多么生機(jī)勃勃呀！不說(shuō)別的，光看那些在陽(yáng)光底下歡快游戲的同學(xué)們就能知道春天已來(lái)到。瞧，他們玩得多歡啊，像小溪一樣快樂(lè)地奔跑，像小狗一樣激烈地打鬧，像春天的我們是生機(jī)勃勃的，快樂(lè)的，是輕松的。
校園里的花草也一樣顯得有生機(jī)。瞧，小草脫去金衣，換上了大自然的綠；花壇里的花兒都綻開了燦爛的笑臉；那些原本光禿禿的樹木也綻出了一片片新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像點(diǎn)點(diǎn)綠花，掛在枝頭，走近了，走近了，就漸漸看清它的輪廓，忍不住會(huì)揚(yáng)手去觸摸，那感覺(jué)，就像是摸到了嬰兒才有的那雙嫩嫩的小手，讓人感到十分舒服。連以前不顯眼的角落里的一點(diǎn)新綠，都似乎變得色彩明麗了。
從這里還不能看出我們校園完整的春景，因?yàn)檫�有一個(gè)美麗的小精靈蝴蝶也是春天的使者。瞧！它飛來(lái)了，撲著兩張繡著斑點(diǎn)的雙翅，輕盈地飛向花叢，不一會(huì)，它就輕盈地落在花朵上面了，它收起雙翅，開始吸起了花蜜，過(guò)了一會(huì)，它又張開雙翅，飛向遠(yuǎn)方，不一會(huì)兒，就消失在了天邊校園的春天，生機(jī)勃勃！
校園的春天作文12
冬去春來(lái)，我們的校園又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的春天。
一進(jìn)校園，就看到一排高大的柳樹。柳樹是春天的使者，那一碰就斷的枝條開始變得柔軟了。要是沒(méi)有風(fēng)的話，枝條就像垂下來(lái)的魚線。風(fēng)一吹過(guò)，枝條就像長(zhǎng)發(fā)公主的頭發(fā)一樣輕輕擺動(dòng)。清晨的陽(yáng)光灑向大地時(shí)，從遠(yuǎn)處看，那柔軟的枝條上有閃著淡綠色的光，那是柳樹剛剛爆出的新芽；走近一看呀，那新芽鼓鼓的，好小啊，可愛(ài)極了！
再往里走，你會(huì)看到大片的草地了。哈，枯黃的草坪什么時(shí)候變成了淡綠色的絨毯啦�！安萆b看近卻無(wú)”說(shuō)得真對(duì)��！走近一看，只看到大片地泥土，小小的草兒只剛露出地皮，我看著它們，它們似乎也在看著我，然后對(duì)我說(shuō)：“你不要踩我的腦袋上，這樣很疼。”這時(shí)我的耳旁聽(tīng)到了鳥兒的叫聲，啊！是校園的美麗景色引來(lái)了小麻雀吧，它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”我望著麻雀，想：雖然燕子還沒(méi)有到來(lái)，但也一定不遠(yuǎn)了吧！
我走向花壇，里面的花兒真多呀！迎春花綻放燦爛的笑臉，太陽(yáng)花擠在一起唱起希望的歌……
老師讓我們尋找春天，我想我已經(jīng)找到了。
校園的春天作文13
乍暖還寒，盡管大家還縮著頭，但春天已悄悄地來(lái)到了校園里。
總聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你得有一雙細(xì)心的眼睛，這樣才能觀察到最美麗的春天！”今天，我便來(lái)到校園里，草坪旁，希望能在這兒碰上春天。我扒開又黃又密的枯草，眼前的顏色已不再是那么枯黃，而是一點(diǎn)點(diǎn)或濃或淡的新綠 ，看著讓人心里有種說(shuō)不出的興奮和喜悅！
忽然，我發(fā)現(xiàn)一叢一年四季都是墨綠色的灌木，在葉子的遮掩下，一顆顆的嫩芽已悄然立在枝頭，好像一個(gè)個(gè)新生嬰兒一樣在對(duì)著我笑。我忍不住為它們堅(jiān)強(qiáng)的毅力感動(dòng)了：在零下一度的氣溫下，還能夠頂住寒冷，勇敢地和春天握手。
一路走來(lái)，看到的春天幾乎都是綠色。我不禁很是納悶：難道校園里的春天只有綠色這一種顏色嗎?好奇心驅(qū)使我去找更多五彩繽紛的春天。
我在另一片草坪旁停下來(lái)，再一次扒開草叢，想去找春天的另一種顏色。果然，在草叢的深處，里面藏著幾朵嫩黃嫩黃的小花，只待天氣一熱，便會(huì)爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。
一路走著，一路發(fā)現(xiàn)著。校園里的春天，它不像暴風(fēng)雨般鋪天蓋地，而是如細(xì)雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不經(jīng)意間，它就在校園的某個(gè)角落，偷偷地向你問(wèn)好。
我就這樣被春天感動(dòng)著！
校園的春天作文14
春天來(lái)了，春姑娘的足跡悄悄地向我們逼近了。在拐賣上，枊樹披上了一件嫩綠色的紗裙。燕子從南方也飛回來(lái)了，落在了校園的電線桿上，這些電線多么像五線譜��！燕子成了一個(gè)個(gè)小音符，譜出了一支支春天的贊歌！
春天來(lái)了，校園里枊樹上的鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像在告訴人們，寒冷的冬天過(guò)去了，生機(jī)勃勃的春天來(lái)到了。校門后的花池里各種各樣的花兒百花齊放，五顏六色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……這些花兒們爭(zhēng)先恐后的夸耀著自己。
春天來(lái)了，校園里活動(dòng)的同學(xué)也多了。有的打籃球，有的跳高，有的打乒乓球，有的跳繩……有些同學(xué)玩得汗流浹背，會(huì)到水管下俯下頭用自來(lái)水嘩嘩地沖個(gè)痛快，抬起頭一甩頭一抹臉，說(shuō)：“真爽！”
春風(fēng)吹紅了花，吹綠了樹，吹藍(lán)了天，吹暖了地。春天真美�。�
校園的春天作文15
校園的春天春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的學(xué)校。進(jìn)入校園內(nèi)部，總會(huì)看見(jiàn)幾棵小樹在茁壯成長(zhǎng)。我們校園最高、最密的就數(shù)松樹了，高大的松樹聳立在國(guó)旗臺(tái)旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顯得一片碧綠。這棵松樹很高大概有四層樓那么高。這棵樹也很密，密得幾乎沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。
這棵松樹是校園里的“老客人”了，它常年挺立在校園內(nèi)。它總是無(wú)私奉獻(xiàn)自己龐大的身軀—在炎熱的時(shí)候?yàn)槲覀兂藳�；在刮風(fēng)下雨的時(shí)候?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。 松樹旁有兩只小石獅。左邊的石獅很兇猛，兩只眼睛炯炯有神地目視前方。另一只石獅總是調(diào)皮地看著你，好像讓你和它玩耍。 春姑娘帶著生命播灑到校園的每個(gè)角落。
使鮮花更加艷麗；使樹木更加茂盛。我愛(ài)我的校園！
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