校園的作文集合15篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的校園的作文，希望能夠幫助到大家。
校園的作文1
春天的校園真美��！我愛春天的校園！
清晨，我們踏著晨光走進校園，聽到同學們朗朗的讀書聲。讀書聲有些是從教室里傳過來的，有些是從枇杷樹的樹蔭下傳過來的，有些是從校園的草坪上飄過來的……
校園里的小草探出了頭，好像在靜靜地聽著朗朗的讀書聲。遠遠望去草坪上綠草如茵�；▔系幕▋焊傁嚅_放，這里一團，那里一簇，五彩繽紛。白的似雪，粉的似霞，紅的似火，美麗極了。
這些花兒的清香引來了一群群蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。為校園增添了幾分生氣。
校園中的幾棵大榕樹和幾棵枇杷樹都長出了嫩綠的新葉，幾只可愛的小鳥在樹上唱著歌兒，好像在贊美著春天的校園。
中午，溫暖的陽光照在校園里的幾幢教學樓上，顯得非常壯觀。明亮的玻璃，漂亮的磚塊，在陽光下閃閃發(fā)光。同學們都放學了，他們有的在草坪上踢足球，有的在大榕樹下看書、講故事，還有的在枇杷樹下玩捉迷藏，他們玩得非常開心！
傍晚，落日的余暉灑在教學樓上、花壇里、草坪上……都仿佛涂上了一層金黃色。太陽快要下山了，熱鬧了一天的校園恢復了平靜。
我們在這么美麗的校園里學習是多么幸福啊！我愛春天，更愛春天的校園！
校園的作文2
春天的校園，萬物蘇醒，柳綠花紅，鳥語花香。到處充滿春的氣息，富有生命力。
新栽上的大紅花不約而同地綻放出紅彤彤的花朵；嫩綠的綠梨也也象趕春似的陸陸續(xù)續(xù)地開出一些小花，潔白如玉，還不時散發(fā)出縷縷清香，舒服極了。
堅強不屈的爬山虎五趾緊貼著墻壁不斷地往上爬呀，爬……有一只已經干枯了，五趾還是貼住墻壁，絲毫不放松�？戳伺郎交⒆屛蚁肫鹆耸煜さ募邑�。雖然脖子被砍斷了，但它明如玻璃的眼睛依然睜開著。
葉子永落不完的椰王樹，它是那么挺秀，那么筆直，那么堅強，為我們樹立了好榜樣；石榴樹也無聲無息地生出幾個圓滾滾的寶寶——小石榴；芒果樹和荔枝樹則不知不覺地開滿了花。只不過它們的花沒有紫荊花高貴，沒有綠梨花潔白，更沒有大紅花鮮艷。盡管是這樣，我還是這么想，那些遠去的活潑的小鳥是它們用自己的內在力量呼回的，那些飛來飛去的花蝴蝶也是它們用自己的內在魅力喚來的。
在春天里，我們的校園是萬物爭春的公園，是百花怒放的花園，是充滿活力的樂園！
校園的作文3
我們的校園泰達一小，環(huán)境優(yōu)美，又充滿文化氣息。
走進校門，映入眼簾的是一座高大的五層教學樓，它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個部分，整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學樓的前方，有一個標志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費時間，要爭分奪秒地去學習。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側。走著走著，便來到了寬闊的操場，置身其中，仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動、鍛煉強壯的身體。鳥瞰整個校園，像一個巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。
進到教學樓里，每層的文化區(qū)各有不同，有：古代文學區(qū)、現(xiàn)代科學區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當過“小小解說員”，介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢！
啊！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長的歡聲笑語，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！
校園的作文4
我的學校是劍橋小學，坐落于燕郊的上上城5期，那是個美麗的校園。
校園里有高大的梧桐樹，莊嚴的升旗臺，環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學校的那個操場。
我們學校的操場雖然不算大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動，如運動會、拍賣活動
六一兒童節(jié)的活動等等。我們也在這里上體育課，我們有時跳繩，有時踢毽子，有時踢足球……
有一次，我們學校舉行了一場運動會，我報名了跑步那個項目，到了運動會那天，我們都摩拳猜掌，躍躍欲試，準備馬上上“戰(zhàn)場”。終于到了跑步那個項目了，我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了，我使勁全身力氣往前沖，四年級一班有個同學比我跑得更快，我用足力氣繼續(xù)往前跑，可是他比我提前到了終點，我輸了。但這并不重要，重要的是我參加了這場比賽。
我喜歡我的學校，也喜歡學校的操場和學校舉行的運動會。
校園的作文5
清晨我刷了牙，吃了飯，離開了這個溫馨的家，又來到了這所開心的校園，在教室面前有一排桐樹，像戰(zhàn)士一樣，筆直的站在那里，上面有許多，他們掉下去的時候，像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞，一片片葉子，落下來，落到地上，每天都有同學來打掃黃葉。我們沒課，教室門口有一個花臺，有一些花凋謝了，但是月季花還是依然開的那么艷麗，有紅的像我的，有黃的像太陽的，光白的像雪，一陣風吹來，帶著月季花的香氣，送到我們教室，這，十我們的教室全是香氣，還有一些不知名的花開的，有粉的，黃的，紅的，白的五顏六色，真是好看極了。
同學們穿上了各種各樣的毛衣，在操場上一起玩耍，看看他們玩的多開心呀！
啊秋，絢麗的秋，把陽光樹葉與孩子們巧妙地糅合在秋意中，秋天的校園是美麗的，是歡樂的，我愛秋天的校園。
校園的作文6
要問我，校園里最美麗的地方是哪里？那我就說：“當然是我們最愛的大操場了�！�
大操場有時會變成大家的娛樂場所。下課的時候，大操場上都是小朋友笑聲，有時笑聲在跟時間比誰的速度快；有時笑聲拿著乒乓球在桌子上做樂；還有的笑聲跟自己的好伙伴嬉戲打鬧。
大操場有時變成了嚴肅的老師。開晨會的時候，同學們排著隊伍來在操場上，臉上沒有一點微笑。老師站在主席臺上開始講話了，同學們站在操場上一動不動，就像一棵挺拔的松樹。
上體育課的時候，同學們總是可以聞到花的清香，甚至有時你聞著聞著，可能感覺自己變成一朵小花了呢？
我喜歡校園里的大操場，我希望他以后能變得更加美麗！
校園的作文7
一年四季，我最愛秋天。秋天的校園最美麗，沁人心脾、美不勝收。
我剛走進秋天的校園，一陣陣寒冷的秋風朝我迎面撲來，像在和我打招呼似的。
我正背著書包走在彩色的跑道上，忽然發(fā)現(xiàn)：道路兩旁的菊花開了！我仔細看著菊花，呀！菊花真像一個個美麗的仙子。五彩繽紛的，有紫紅的、寶藍的、金黃的、桃紅的……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的水珠，顯得更加嬌嫩，更加柔軟了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美來。她打開金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數，一共有四瓣花瓣。我又一聞，那味道芬芳撲鼻。我走遠了，還能聞到那些桂花的芬芳。
我高興地來到教學樓�？�，門口的銀杏樹染上了金黃的頭發(fā)。秋風就像一個調皮的小姑娘，她一吹，吹走了銀杏樹的頭發(fā)，“沙沙，沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飛舞著，然后慢慢地飄落到地上。
瞧，操場上真熱鬧，一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵，但還沒發(fā)覺。一些男孩正在玩跳大繩的游戲，“一、二、三、四！"他們數到�！把�！真好玩！”他們開心地叫起來。一些孩子在大聲歌唱，還有一群人在奮力賽跑……
秋天的校園很香，是五彩繽紛的，還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園！
校園的作文8
在我們學校后花園的一角，種著幾株金桂樹，濃綠的葉子郁郁蔥蔥，給人以一種清涼的感覺，令大家心曠神怡。
前兩天，就在幾天前還只有繁茂的綠葉從中，露出了點點淡黃，還夾帶著淡淡的清香。我明白了，是桂花開了!這時的桂花，好似一位害羞的少女，遮遮掩掩，躲躲藏藏，它們還真找到了一個藏身的好地方——綠葉從中。它們有的不愿見人，藏在葉子中;有的很調皮，像和我們在捉迷藏，半遮半露，硬是不肯讓我們見到它的“廬山真面目”，還真是很難找呢!
漸漸的，它們的膽子大了起來，都一一從綠葉從中鉆了出來，和我們見了面�；ǘ涔槐仍瓉砀佣嗔�，有如繁星點點，不計其數;那芬芳撲鼻的香氣，使人陶醉，使人沉浸在芳香之中，經過那兒就久久不愿離去。
于是，后花園，桂樹下變成了同學們下課嬉戲的首選。大家貪婪地呼吸著帶有濃濃花香的清新空氣，風輕輕拂過，桂花落了下來，那才真是叫“香飄十里”呢!
秋姑娘給我們帶來的不僅僅是桂花，她還給我們帶來了無限的歡樂。我愛秋天!
校園的作文9
我們學了《金色的草地》一課后，老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化，我也說說我的新發(fā)現(xiàn)。
早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹像一個人一樣靜靜地站立著，默默的向我招手。西邊的槐樹樹干上面的蟲洞悄悄地從里面往外流些黃色液體，好像大樹流下了一顆顆金色的眼淚，它像固體膠一樣黏。教學樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立著，葉子像我們的手掌一樣。小鳥在樹上婉轉悅耳的鳴叫，聽起來像歌唱家在唱一首優(yōu)美動聽的歌曲。
中午的校園很熱鬧。有的學生在學校吃飯，有的同學到校很早，他們就開始做邁大步的游戲，先把腰微微彎一下，用盡全身的力氣抬起腳，走一大步。加油聲，爭吵聲，大笑聲一浪高過一浪，同學都玩得滿頭大汗。
傍晚的校園很安靜。放學了，同學們都離開了。小鳥在樹枝上唱累了，開始呼呼的睡覺了，再也沒有人打擾他們的好夢了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，我在這里學習我特別高興。
校園的作文10
春姑娘帶著芬芳，帶著綠意來到了我們的校園。頓時，校園變的郁郁蔥蔥，鳥語花香。
教學樓下，操場旁，一棵棵榕樹、松樹、桂樹、梧桐樹舒枝展葉，神氣十足。它們個個挺直腰膀，向來來往往的老師、同學們展現(xiàn)最美的風姿。樹下鋪滿了綠毯似的嫩草，油亮亮的，踩上去軟綿綿的，讓人恨不得在上面打幾個滾，或者干脆躺上去睡上一覺。
草地上還種了一從矮矮的山茶花和杜鵑花。那淡粉的山茶花，就像天邊的粉紅云霞，酒落在茂密的枝葉間；玫紅的杜鵑花，有著可愛的形狀，就像春姑娘精心打扮好的蝴蝶結。更美的還是那淡黃它們在教學樓的花壇里爭奇斗艷。它們閃耀著光芒，跳躍著身姿，像星星，又像黃色的水晶，給教學樓增添了無限生機。
春天是那樣的歡樂。早晨，同學們都紛紛脫下厚厚的冬裝，穿上了輕薄的春裝，踏著輕盈的步伐走進校園，高興地與老師，校長打招呼。下課了。操場上有的同學在踢毽子，還有的同學在跑步，給校園帶來了無限生機與歡樂。
我們的校園里在春姑娘的感召下綠意盎然，我們的校園在同學們的歡樂中惹人陶醉！
校園的作文11
有人喜歡清晨的校園，有人喜歡霧中的校園，還有人喜歡春天的校園………而我喜歡雨中的校園。
雨中的校園朦朦朧朧的，好像披上了一層薄紗，感覺像在仙境一般。雨水滴到了尖硬的地磚上濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花，十分漂亮。紅艷的教學樓被雨水沖刷后變得更加艷麗了。操場上空蕩蕩的，只有兩個足球網孤零零地“站”在那里。草坪上的草沾滿了水，有一棵小草因為沾了兩滴水而搖搖晃晃的，風一吹，其中一滴雨水從它的`“頭”一直滑到了“腳”，最后，消失在了草叢中。
二號樓前有一棵粗壯的柳樹，一到下雨，柳樹就像女孩子的頭發(fā)一樣飄了起來，像是在跳雨中芭蕾。可能是很久都沒有喝過這么甘甜的雨水而感到興奮吧！
在大柳樹的旁邊有四株紅葉李，雨水滴到了一株株的紅葉李上，讓本來就生機勃勃的紅葉李顯得更加有生命力了。一滴雨水滴落到了葉子上，葉子先是顫抖一下，然后身子往下斜，慢慢的，慢慢的，那滴雨水就從葉子上滾落了下來。
校園的作文12
自從我上學以來，學校就變成了我的第二個家，在這里有我熟悉的同學，有我敬愛的老師，我們就像一家人，在這里有歡聲，有笑語，有痛苦，有煩惱，有我的一切，一切`````````，它們和我是無法分開的，但最深刻的還是上三年級的那天。
那一天，是輪到我掃廁所的日子，和我一起掃廁所的還有幾個同學，我們認真的掃著，雖然有些臭，但是沒辦法，誰讓輪到我了呢，越掃越無精打采，我把掃把揮來揮去，一不小心把泥水弄到了李娜同學的褲子上，我害怕極了，心想：怎么辦？這可是李娜最喜歡的一條褲子啊，而且還是白色的。我害怕的一直往后退，李娜開始也是一楞，后來她笑了笑，對我說：“害怕什么，沒關系，我們是朋友嗎�！蔽倚α�，心里感覺好多了，我拉住李娜的說：“謝謝你對我的寬容�！�
真的，愛在班級，愛在同學之間。
校園的作文13
早春的校園，最美的就是后花園。 進了校門往右邊走，就來到了學校的后花園。在后花園里，我看見了桂花樹不再像原來一樣是深綠色的，而是有一種淡淡的新綠。走近些仔細一看，才發(fā)現(xiàn)原來桂花樹已經長出了嫩綠色的小嫩芽兒。這些小嫩芽兒的牙尖兒是朝上的，讓人感覺到它頑強的生命力。
在桂花樹的旁邊，我看見了一棵正在開著花的山茶樹。山茶樹上開著千姿百態(tài)的花朵兒，有的剛展開一兩片花瓣兒，有的全開了，還有的含苞待放。我聞了聞山茶花，嗅覺到了一股西瓜的清香。 沿著小路再往里面走，便看見了一棵挺拔的玉蘭樹，樹上開著朵大朵的玉蘭花。玉蘭花的花瓣兒是雪白雪白的。一陣風吹來，花瓣兒紛紛掉落，仿佛是一個個身披白紗的精靈，在風中翩翩起舞。
春天來到了校園里，到處充滿了新綠，植物都顯得特別有活力，到處洋溢著生機，猶如朝氣蓬勃的同學們，沐浴著春風，茁壯成長。
校園的作文14
我的校園一年四季都很美，其中最讓我喜歡的季節(jié)就是春季。
走進我們的校園你就會發(fā)現(xiàn)只要有空地的地方就會有些花花草草之類的。春天，校園里的話都開了，遠處偶爾會飛來幾只小蜜蜂來采蜜;還會飛來幾只可愛的又機靈的小鳥，不停嘰嘰喳喳的叫著;還會發(fā)現(xiàn)幾只小蝴蝶在翩翩起舞，仿佛在說：“好美的景色啊”
在校園的中央還有幾個大花壇，里面種著菊花﹑玫瑰﹑百合…還有一個大大的水池，有好多荷花在亭亭玉立的站著，水中的魚兒在水中歡快地嬉戲著。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，沸騰的校園頓時安靜下來，連一根針掉下來都能聽見。遠處，還能傳來同學們朗讀的讀書聲�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學們有的在賽跑，有的在唱歌，還有的在跳繩。同學們的業(yè)余時間可真豐富啊!
晚上，寂靜的校園仿佛很孤獨，遠處還在呼呼地刮著風。
這就是我的校園，一定很漂亮吧!那你們的校園呢?
校園的作文15
春天的校園，充滿了生機勃勃的氣息。同學們都樂在其中，享受著幸福的學習生活，享受著大自然的美。如果你想要比比校園的美景，那不妨先來我們學�？纯矗恍�！你看！
春天的校園，我最喜愛。走進校園，正對著你的是我國莊嚴鮮紅的國旗，想想看，剛走進校園就看到紅旗是不是對今天的學習更有信心呢？想想看，是不是對自己的理想更加堅定了呢？
春天的天氣，很難預測，忽冷忽熱，如果天氣很熱，你可以在學校買一杯果汁到那四棵大楊樹下乘涼。那四棵楊樹都年過半百了，永遠都像四個巨人一樣守護著我們的校園，它們是那樣勃勃生機，春天的它們，更是綠的讓人心曠神怡，但看看它們，對自己的眼睛也很有幫助的。同學們在學習時，有難題解不開，都可以到大樹下轉轉圈，呼吸呼吸新鮮空氣，沉思難題，我就經常去大樹下找解題思路，真的很有用處。下課時，同學們在校園的歡樂聲更是不得了！
這就是我的校園，在我眼里，它永遠是最美的，因為是它伴隨我成長。在這春天里，校園會更美，我愛春天！我愛春天的校園！
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