【精品】高中作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的高中作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文 篇1
在當(dāng)下這個(gè)網(wǎng)絡(luò)交流的時(shí)代,不少人似乎陶醉其中,漸漸地淡忘了語(yǔ)文學(xué)習(xí)之于人生的意義。為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文?恐怕只有當(dāng)你有了一定的人生積淀之后才能領(lǐng)悟。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)最基本的是為了說(shuō)國(guó)語(yǔ),傳承中華文化。每個(gè)漢字都是先人從象形文字中簡(jiǎn)化而來(lái)的智慧結(jié)晶。作為龍的傳人,我們自然應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文,熟諳四平五仄于心,方能不愧作中國(guó)人的前世今生。
然而,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的意義于人生而言僅限于此嗎?那絕不。
學(xué)語(yǔ)文,我深以為學(xué)的是一份真摯而純粹的情感。它于無(wú)形中潛移默化到你的.人生態(tài)度,共鳴到你的心靈。是“春風(fēng)又綠江南岸”的“竟夕起相思”,是“暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”的矢志不渝;是“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的放蕩不羈,是“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”的孤寂,是“年年柳色,霸陵傷別”的不舍與凄涼,是“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”的友情相惜......
于是,當(dāng)你失落時(shí),會(huì)想起“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,激勵(lì)著自己振作精神,當(dāng)你感慨人生不如意時(shí),是否想起命不由己的李后主之“流水落花春去也,天上人間”?當(dāng)你悵然若失時(shí),何不念一段劉禹錫的“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”?還有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn),你可曾感知?又或是當(dāng)你像“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪”一樣怨恨時(shí)光的無(wú)情,是否又會(huì)想起“老驥伏櫪,志在千里”?這就是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的魅力,讓你每每想來(lái)都會(huì)心潮澎湃,停不下追逐人生意義的腳步。
當(dāng)一個(gè)人老去,思維或許不再活躍,行為或許不再敏捷?删退憬(jīng)歷了滄海桑田,熬到了“山無(wú)棱,天地合”的那一天,語(yǔ)文賦予人的真情也不會(huì)変。老舍先生直至暮年依然堅(jiān)持寫(xiě)作,即使未曾在有生之年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的加冕,卻從未妨礙他的作品永垂不朽;恩格斯在馬克思墓前的演講充分展示了語(yǔ)言的力量,是那么鏗鏘有力、振奮人心!
哈姆雷特、娜塔莎、冉阿讓......一系列鮮活的人物形象訴說(shuō)著不同的人生?幢税杽e祖霍夫如何從玩世不恭到接收宗教的洗禮,被同伴安德烈評(píng)價(jià)有顆金子般的心;看倔強(qiáng)的郝思嘉小姐面對(duì)家破人亡、愛(ài)情破裂時(shí)對(duì)這片土地依然愛(ài)得深沉.....
所以,語(yǔ)文學(xué)習(xí)確實(shí)是一輩子的事。當(dāng)你真正愛(ài)上了,就難以自拔。一旦擁有了,就會(huì)文墨今生,不負(fù)真我。
從現(xiàn)在起,不要再讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)離你而去,好嗎?
高中作文 篇2
訴說(shuō)未來(lái)是在騙人,沉湎過(guò)去是在騙自己。長(zhǎng)路漫漫,不過(guò)是在腳下;遠(yuǎn)方如夢(mèng),不如緊攥手中。
年少的我們?cè)詾檫h(yuǎn)方就猶如天邊彩虹,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)向往。當(dāng)歲月的風(fēng)沙,將眉梢的稚嫩抺去,才發(fā)現(xiàn)路從來(lái)都在腳下。一步,一腳印,定會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。
在我的記憶里,國(guó)外的大文豪們一生必定是坎坷曲折。經(jīng)歷過(guò)時(shí)間無(wú)情的洗禮,看透了人世冷暖,才會(huì)將篇篇傳世名作流轉(zhuǎn)于筆尖。一厚一誅心。但小仲馬好似是個(gè)例外。他不曾將翅膀于烈日下灼燒,不曾在風(fēng)雪里飛翔。唯一的挫折大概是他的文稿一次次的被退加。父親大仲馬見(jiàn)到兒子一次次滿懷希望的眼神漸漸冷,卻心有不忍。便讓他在文稿上寫(xiě)了“大仲馬的.兒子!笨墒切≈亳R卻堅(jiān)決的說(shuō)了“不”。如果遠(yuǎn)方不是一步一步走到的,那么最后的風(fēng)景便只是墻上的照片,僵硬而冰冷。而小仲馬選擇了自己一步一步的努力,他知道遠(yuǎn)方不是天邊那一道彩虹更不是一張單薄的照片。他的遠(yuǎn)方是一路風(fēng)景如畫(huà)。哪怕荊棘從生,也能走出繁華。因?yàn)槁吩谀_下,遠(yuǎn)方在手中。最后小仲馬憑借《茶花女》一舉成名,到達(dá)了他的遠(yuǎn)方。
關(guān)于遠(yuǎn)方張曉風(fēng)曾說(shuō)過(guò):“我唯一知道,我會(huì)跨步而行,或直奔,或趑或彳亍或一步一躓,或小佇觀望,但最終,我還是會(huì)一步一腳印地往前步去!
現(xiàn)在有許多人背上行李便踏上旅途,去闖蕩遠(yuǎn)方或是白雪皚皚的青藏高原或是江南煙雨里的小鎮(zhèn)宏村。他們的旅途快樂(lè)又安心。的確旅途能洗滌靈魂還心靈一片圣地。而在1000多年前,有一位僧人他曾在漫漫黃沙中前行,曾于穹頂之下淺眠。日月為他掌燈,山川為他伴讀。他一喪布衣,一雙布鞋卻穿越了120多個(gè)國(guó)家。一路西行,他就是唐玄奘卻相信路就在腳下,一路的山長(zhǎng)水遠(yuǎn)不過(guò)是遠(yuǎn)方的點(diǎn)綴。事實(shí)也證明他成功了,他帶回的佛學(xué)資料成為了洗滌人們靈魂的清泉。他也成為了人們心目中的活佛。其實(shí)得到了什么,于玄奘來(lái)說(shuō),只是到達(dá)遠(yuǎn)方的獎(jiǎng)勵(lì)。真正珍貴的卻是他在路途上堅(jiān)信路在腳下,遠(yuǎn)方就在手中的那份信念,有了那份信念他才能參悟佛前才能知曉人生。
曾看到過(guò)一段話“人生,如果嘗過(guò)一回痛快淋漓的風(fēng)景,寫(xiě)一篇杜鵑啼血的文章與一個(gè)賞心悅目的人錯(cuò)肩,也就足夠了!弊屛覀?cè)趥}(cāng)皇歲月里揚(yáng)鞭伴著清風(fēng)與明月,做一個(gè)無(wú)悔的輕騎,相信路在腳下,往前飛奔擁有一路痛快淋淳的風(fēng)景吧。
路在腳下,遠(yuǎn)方就在手中,趁春光正好,且拼春風(fēng)一嘆。
高中作文 篇3
我心目中的偶像并不多,但有這么一個(gè)人在我心目中留下了深刻的印象,它可以說(shuō)是我的偶像,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗坏袆?dòng)了我而且感動(dòng)了全中國(guó),他就是感動(dòng)中國(guó)的人物之一叢飛。
他實(shí)力歌手,用自己的歌喉唱出世界上最溫柔的感情,也是最深的感情,也唱出了一個(gè)男人的責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。他作為一個(gè)歌手,收入不菲,但他欠了17萬(wàn)元的債務(wù),就是因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了178位失學(xué)兒童。他的諾言是撫養(yǎng)他們到大學(xué),但他倒下了,他得了晚期胃癌,他真的倒下了。這些孩子怎么辦,難道放下嗎。在病房里他還在想這些孩子,他妻子的懷孕,178個(gè)孩子沒(méi)有資金著落,一個(gè)生胃癌的人,背負(fù)著兩重責(zé)任,在他病危時(shí)他還說(shuō):如果命運(yùn)再給我5年的時(shí)間,我會(huì)兌現(xiàn)向孩子們?cè)S下的諾言,會(huì)用更多的愛(ài)回報(bào)社會(huì)?吹竭@里我眼睛里有一種叫淚光的東西在閃動(dòng),我不敢相信這樣的人能有如此毅力。這使得我真正的被感動(dòng),他的歌聲詠唱著這世上最能感動(dòng)天地的真情,一股熱情在我胸中涌動(dòng),一直流向我心底。
他還沒(méi)有孩子就承擔(dān)了父親的責(zé)任,他是一個(gè)父親,他有178個(gè)孩子,是一個(gè)常人難以承擔(dān)的責(zé)任但被一個(gè)身懷絕癥的男人承擔(dān)下來(lái)了,他是一個(gè)不凡的男人。難道他不是我應(yīng)崇拜的偶像嗎他的意志難道不應(yīng)該崇拜嗎擁有這樣意志的男人又有多少呢男人就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,他用自己的行動(dòng),以至于用自己的生命去證明一個(gè)男人存在的`價(jià)值。
現(xiàn)在他不用擔(dān)心了,成立了一個(gè)叢飛基金會(huì),來(lái)幫助那些失學(xué)的兒童。這是他用生命賺來(lái)的,在他的笑臉中我看出了一種男性獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任感。雖然他的聲音軟軟柔柔的,但在這份溫柔背后蘊(yùn)藏著的是一個(gè)男人剛強(qiáng),F(xiàn)在病情已經(jīng)好轉(zhuǎn),或許是他的真情感動(dòng)上天,讓他存活下來(lái)。我想他會(huì)康復(fù),他會(huì)更有勇氣的去面對(duì)人生。
他讓我傾佩,他讓我明白什么是真正的男人,他用生命詮釋了男人這個(gè)詞的真正含義。正如《感動(dòng)中國(guó)》的主題所述總有一種力量,震撼我們心靈。就是這一種力量感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人,感動(dòng)著電視前的每一個(gè)人,感動(dòng)著整個(gè)中國(guó),真正的感動(dòng)。
叢飛,去堅(jiān)強(qiáng)走完你的人生吧!
高中作文 篇4
“丁零零……”晚自修結(jié)束的鈴聲終于響了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙地回家去。他們有說(shuō)有笑,靜謐的夜空不時(shí)回響著他們的歡聲笑語(yǔ)。
我獨(dú)自一人走在路上,周?chē)o悄悄的,時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣晚風(fēng),路邊的樹(shù)在月光下?lián)u曳著自己的影子,黑黝黝的,令我有些毛骨悚然。幾天前還不曾害怕的我,今天卻有些緊張地加快了腳步。那是因?yàn)橐郧坝兴阄乙黄鸹丶遥墒墙裉臁,不想他了?/p>
繼續(xù)向前走著。腦子里不知想些什么,猛然間,看到路燈下一個(gè)熟悉的身影,難道會(huì)是他?我心里不禁一顫,這么晚了,他為什么還在燈下徘徊?會(huì)不會(huì)是——想到這,原先不想去想的事,此刻卻涌入腦海。
我和他本是同班同學(xué),他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的.一名男生重讀初二,開(kāi)學(xué)初老師就將他安排在我前排,說(shuō)是這樣,我們可以互相幫助,互相促進(jìn)。從此,我就和他經(jīng)常討論一些問(wèn)題。他非常好學(xué),在短短的一個(gè)月內(nèi),他的名次就跨過(guò)了十幾個(gè),進(jìn)入了班級(jí)前十名,甚至超過(guò)一向成績(jī)不錯(cuò)的我。我們彼此都很高興,一起研究探討問(wèn)題的時(shí)候就,因而相處得也融洽密切多了。
有一天,我不經(jīng)意地說(shuō)了一句,我害怕走夜路。被他聽(tīng)見(jiàn)了,他就提出送我回家,我很高興,因?yàn)檫@樣,我們?cè)谝黄鹩懻搶W(xué)習(xí)的時(shí)間就了。這樣,一直持續(xù)到前幾天,就在那天,不知是誰(shuí)說(shuō)了句:“××陪×××回家,兩人挺親密,似乎在拍拖!碑(dāng)晚,我就惆悵地一個(gè)人回了家。
可是今晚,他怎么又會(huì)徘徊在我的必經(jīng)之路上呢?難道是他已經(jīng)想通了?難道他的心結(jié)已經(jīng)解開(kāi)了?難道是他又想重拾往日溫馨、純潔的友誼葉片?難道是為幾天的不理睬而道歉,借以消除他和我之間的隔閡?
我走向了他……
高中作文 篇5
“我看見(jiàn)天空很藍(lán)/就像你在我身邊的溫暖/生命有太多遺憾/人越成長(zhǎng)越覺(jué)得孤單/我很想飛多遠(yuǎn)都不會(huì)累/才明白愛(ài)得越深/心就會(huì)越痛/我只想飛/在我的天空飛/我知道你會(huì)在我身邊——”
窩在床上,耳邊聽(tīng)著你最喜歡聽(tīng)的《筆記》,似乎又看見(jiàn)你穿著雪白的長(zhǎng)裙在我面前旋轉(zhuǎn),跳躍。顏澈,你真像一個(gè)天使。一個(gè)丟失了翅膀的天使。你聽(tīng)到我這么說(shuō),總會(huì)咯咯地笑出聲來(lái)。你說(shuō),很多年以后會(huì)不會(huì)忘掉彼此?七七,我們拉鉤上吊,說(shuō)好一百年誰(shuí)都不許變。那時(shí)的你,笑靨璨若夏花。
可是,天使終要離開(kāi)。我始終不哭,即使最難過(guò)的時(shí)候也不滴淚。你要到另一個(gè)城市找他。我看著你雪白的`背影在通往幸福的路上狂奔。頭也不回。我始終嘴角上揚(yáng),像寵物一樣天真,不哭不鬧,只懂得微笑。你說(shuō)過(guò)我笑起來(lái)時(shí)像向日葵,讓你感到幸福。
七七,你以后不要那么晚不回家。
七七,冬天的時(shí)候不要忘了帶手套。
七七,一定要記得吃早餐。
七七,胃痛時(shí)要吃藥,藥在床頭上。
七七,七七,七七,七七......
顏澈,你說(shuō)過(guò)的每一句話我都記得。我總是喜歡那么晚不回去,流浪街頭,是想你帶我回家。我冬天不戴手套,是因?yàn)槿绻掖髦痔,你就不?huì)緊握著我的手。我不吃早餐,是因?yàn)槲抑滥愕拇蟊嘲锟傆形易類(lèi)?ài)吃的青蘋(píng)果。
顏澈,看你離開(kāi),就像蝴蝶飛過(guò)滄海。每一次你都咬緊嘴唇眼神倔強(qiáng),永遠(yuǎn)像個(gè)讓人心疼的孩子。顏澈,你一定要幸福。
我把風(fēng)吹過(guò)的聲音錄了下來(lái)個(gè)給你聽(tīng),那時(shí)的天空是藍(lán)色的,憂郁的藍(lán)。你要我幸福?晌椅礉M的幸福,如何讓我遇見(jiàn)你?我坐在這里看時(shí)光流轉(zhuǎn),以最純潔的姿勢(shì)等你回家。我想牽著你的手,和你一起走到世界的盡頭。
高中作文 篇6
《烏丟丟》的故事這本書(shū)是童話故事,這本書(shū)主要講了:吟老和烏丟丟之間的事,第一件事是:有一天,小鎮(zhèn)上來(lái)了一個(gè)耍木偶的布袋爺爺,孩子們看見(jiàn)了,心里很是興奮。過(guò)了一會(huì)兒,布袋爺爺挑著擔(dān)子離開(kāi)了今天演出的最后一站。第二件事:他有一個(gè)鄰居叫可人。夏天到了,兩邊都長(zhǎng)著牽;,可人還給吟老和烏丟丟一串風(fēng)鈴?扇诉帶他們到“沒(méi)有年齡的國(guó)度”。第三件事:他們來(lái)到了這個(gè)小鎮(zhèn),過(guò)了一段時(shí)間,他們聽(tīng)說(shuō)老爺爺病的'很?chē)?yán)重,他們到老爺爺?shù)哪蛊鹌蛴懀^(guò)了一會(huì)兒,老爺爺?shù)哪咕尤婚_(kāi)了貓臉花和蝴蝶花,過(guò)了一段時(shí)間,他們離開(kāi)了這個(gè)小鎮(zhèn)。第四件事:布袋爺爺演出完之后,有一個(gè)人任然不走,她叫珍兒,她坐火神廟時(shí),突然,她發(fā)現(xiàn)火神廟旁邊發(fā)現(xiàn)一只腳印,珍兒覺(jué)得那只腳印是獨(dú)腳大俠的,決定立刻去找獨(dú)腳大俠。我覺(jué)得珍兒是一個(gè)有愛(ài)心的人,我們應(yīng)該向珍兒學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。
這本書(shū)告訴我們了一個(gè)道理:愛(ài),是溫暖的。人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。我想用童話中吟癡詩(shī)人和烏丟丟的故事告訴你:有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。愛(ài),會(huì)使人的生命變得更加鮮活、有趣!愛(ài),會(huì)使人的友情變得神圣。我們要懂得用愛(ài)來(lái)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)來(lái)回報(bào)生命,并且珍惜自己的生命。
高中作文 篇7
一位搏擊高手?jǐn)〗o對(duì)手后,憤憤不平地找到師父,要求師父幫助自己找到對(duì)方招式中的破綻。師父卻笑而不語(yǔ),在地上畫(huà)了一條線,要他在不擦掉這條線任何一部分的前提下,使這條線變短。搏擊高手不得其解。師父在原先畫(huà)的那條線旁,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線,這樣一來(lái),原來(lái)那條線就變短了許多。
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【范文】
優(yōu)中更優(yōu),強(qiáng)中更強(qiáng)
師父在原先畫(huà)的那條線旁,又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線,這樣一來(lái),原來(lái)那條線就變短了許多。
當(dāng)我們找不到對(duì)方的弱點(diǎn),取勝的最好辦法就是讓自己的優(yōu)點(diǎn)超越別人的'優(yōu)點(diǎn)。道高一尺,魔高一丈,才能立于不敗之地。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)里,戳別人的軟肋未必讓人心服口服,勝對(duì)手的強(qiáng)項(xiàng)才能讓人五體投地。
施鵬鵬21歲讀碩士,會(huì)5種外語(yǔ),在法國(guó)求學(xué)期間,花10萬(wàn)元復(fù)印法學(xué)書(shū)籍,回國(guó)時(shí)用1萬(wàn)元郵寄1.2噸重的復(fù)印材料。他28歲成為博士和西南政法大學(xué)的教授并非偶然。
山外有山,樓外有樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。每個(gè)人都要讓自己的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)、強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)、高招更高。眼光需要高瞻遠(yuǎn)矚,品格需要高風(fēng)亮節(jié),道德需要高山仰止,作文需要高屋建瓴。
新東方學(xué)校創(chuàng)辦人俞敏洪常這樣教育學(xué)員:獅子一覺(jué)醒來(lái)會(huì)想,我今天要追上跑得最慢的羚羊;羚羊一覺(jué)醒來(lái)會(huì)想,今天我要跑過(guò)那只最快的獅子!的確,羚羊想找到獅子的弱點(diǎn)難上加難,只有比獅子跑得更快才能生存。
在論戰(zhàn)中,論敵給魯迅寫(xiě)了句“呸!”魯迅毫不客氣地回?fù)簦骸芭?呸!呸!”嬉笑怒罵皆成文章,若吐唾沫,魯迅也能讓對(duì)手遜色。
有人說(shuō):“沒(méi)有最好,只有更好!毙∩蜿(yáng)也大唱“天下第二也挺好”。但中國(guó)的很多選拔都是百里挑一,人們還是喜歡一個(gè)“最”字。所以郭敬明主編的刊物就叫“最小說(shuō)”。而韓寒為了后來(lái)居上,便給自己主編的刊物起名“獨(dú)唱團(tuán)”,以超凡脫俗PK人間極品,并以天價(jià)稿費(fèi)來(lái)吸引更優(yōu)秀的稿件。
《紅樓夢(mèng)》上說(shuō):“不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)!闭x的力量只有比邪惡的力量更強(qiáng)大,生活才能更美好。反之,正氣不靈,邪氣上升。
老虎雖然強(qiáng)大,但《水滸傳》里的英雄比它們更強(qiáng)大。武松打虎,李逵殺虎,解珍解寶捕虎。當(dāng)然,老虎早已是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。但法律的懲治力度需壓住偷獵的貪欲才行。
道高一尺,如何才能魔高一丈?第一要天天向上,先下手為強(qiáng);第二要勤奮鉆研,以新科技引領(lǐng);第三要保證自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,并不斷超越。
考古學(xué)家說(shuō),秦國(guó)軍隊(duì)打敗六國(guó)軍隊(duì)的重要原因就是秦國(guó)能把劍鑄得比六國(guó)的都長(zhǎng)。比一般矛更長(zhǎng)的丈八蛇矛槍也使張飛如虎添翼。所以,我們都應(yīng)該把自己的線畫(huà)得更長(zhǎng)一些,以千仞的高度、萬(wàn)年的深度、億里的廣度,來(lái)提高自己的境界。
高中作文 篇8
我有一對(duì)翅膀。
從開(kāi)端到末梢飄零的羽翼,絲滑柔順。
穿過(guò)冗長(zhǎng)黑暗的城市,看見(jiàn)你微笑的臉,略顯蒼白,略為無(wú)助。你俯在我耳畔低語(yǔ),劃破這方陰霾的天空,瞬間翅膀找到了靈魂與使命,散出淡藍(lán)色的靜謐光芒。
是你,賜予我這雙翅膀。你說(shuō),要我在這座沉封的城市去尋找一種叫“愛(ài)”的仰望。
堅(jiān)持——因?yàn)閻?ài)
在那一堆二三十歲的壯漢子里,我總會(huì)看到那張突冗而蒼老的臉。
我藏在太陽(yáng)的萬(wàn)丈光束中,偷偷地盯著他。
頭發(fā)已是灰白,粘著汗水,雜亂地緊緊貼在臉上,縱橫的皺紋里,汪著一道又一道油膩的汗水,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,反射出甚是讓人心酸的慘淡光芒。深陷的眼窩周遭,那數(shù)不清的細(xì)細(xì)的尾紋,痛苦地向我訴說(shuō)著他的蒼桑人生。
他是搬磚工。
一個(gè)老人。
每次都會(huì)吃力地彎下腰,伸長(zhǎng)雙臂,搬起那高高的一壘紅磚,擰緊眉毛,死死咬住嘴唇,同手同腳地,極其別扭地一步一步小心地走著。
好幾陣下來(lái),他累得只有坐到一邊。垂著頭,右手在腦袋旁輕輕扇著,一聲不發(fā)。
我側(cè)過(guò)頭,剛好瞥見(jiàn)了他那雙已有許渾濁的眸,他的眼睛深處,耀起的一束五彩的光,含著堅(jiān)持、堅(jiān)守的光,裹滿愛(ài)的光。
我知道,他肯定在想他的女兒了,他那個(gè)已經(jīng)上高三的女兒。
“我要讓她讀更好的大學(xué)。”
“我要讓她走入更好的城市。”
“我要讓她過(guò)上更好的生活。”
這些,就是他的全部,就是他所堅(jiān)持的動(dòng)力,就是他的信念與靈魂的支柱。
愛(ài),就在這城市的一角,開(kāi)始浮動(dòng),跳躍,閃光,然后,擴(kuò)散……
放手——因?yàn)閻?ài)
他趴在地上。腦袋幾乎貼到了地面,眼睛眨都不眨地瞅著樹(shù)下那一簇紫色的六瓣小花。
而我,就在這其中一朵的花蕊里,瞪大著雙眼,同樣眨都不眨地瞅著這個(gè)男孩。
他忽然一咧嘴,一笑,還手舞足蹈:“要,我要……”,隨及就抬起他肉嘟嘟的右手,揮舞了幾下小小的手掌還不時(shí)地張開(kāi),又捏起,但隨及,就朝我的方向伸來(lái)。
“別。”一個(gè)濕潤(rùn)的聲音傳入我的耳朵,我抬眼望去,這才發(fā)現(xiàn),孩子身后,還站著一位年輕的'婦人。她輕輕笑了笑,捊著裙子,蹲下。
她柔柔地用她纖長(zhǎng)的右手裹住小男孩亂舞的小拳頭,左手輕輕摩挲著孩子的頭發(fā):“乖哦,那些小花也是有生命的喲,就和我們一樣!”她捏著孩子的雙手,慢慢地上下擺動(dòng),“要讓我們的城市更漂亮呢!”
男孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,沖著我,大大一笑,本來(lái)就小的眼睛更是瞇成了一條縫,上揚(yáng)的嘴角,盛起閃爍不盡的幸福陽(yáng)光。
那婦人也隨著淺淺一笑,優(yōu)美的半弧,盛不盡的優(yōu)雅與善良。
陽(yáng)光在半空中打著幸福的圈圈,把他們一點(diǎn)一點(diǎn)圍起,陽(yáng)光下,他們圣潔得像天使。
……
“你到底是誰(shuí)?”我問(wèn)。
你的臉色已漸漸紅潤(rùn),你彎起如汪著一個(gè)明湔天空的眸,笑了:“我就是愛(ài)啊,你們?nèi)祟?lèi)最需要的愛(ài)啊!
你就是愛(ài)!
“我是愛(ài)。世間萬(wàn)物就是因我而生,包括你們,及你們的城市。”
“我是愛(ài)。是讓這座城市向上的基礎(chǔ),是讓你們幸福美好的關(guān)鍵!
“我是愛(ài)。你們必須因我,而去創(chuàng)造更好的城市,過(guò)上更美滿的生活!
“我是愛(ài)。是這座城市的核心,靈魂,是這座城市萬(wàn)年不載的永恒!
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