【實(shí)用】夸夸我的同學(xué)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我想夸夸一個(gè)同學(xué),她是女的,臉圓圓的,她寫(xiě)字特別漂亮,而且還是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?
我還想夸夸一個(gè)同學(xué),他就坐在我的前面,她跟我是最好的朋友,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有一次沒(méi)考到100分的,你們猜猜他是誰(shuí)?
我還想夸夸一個(gè)同學(xué),他就坐在我后面,她考試沒(méi)有一次98以下的,你們猜猜他是誰(shuí)?
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
他是一個(gè)惹人愛(ài)的小男孩——有著白皮膚、黑頭發(fā)、大眼睛、高鼻梁。他時(shí)而和同學(xué)們打成一片,時(shí)而又非常一本正經(jīng),他也是女生們心目中的“小可愛(ài)”,男生們心目中的“好體委”——是的,他是我們班最受歡迎的體委。
作為一個(gè)體委,他必須在跑步的時(shí)候喊口號(hào),在體育課上清點(diǎn)人數(shù),在排隊(duì)的時(shí)候整頓紀(jì)律;但是這些細(xì)小的事情,他都能夠全部做到且做的完美無(wú)瑕:在他的帶領(lǐng)下,初二六班的口號(hào)聲屢屢受到老師表?yè)P(yáng);在他的催促下,體育課幾乎無(wú)人遲到;在他的提醒下,初二六班的隊(duì)伍總是整齊利落。他總是想讓我們班更好、更好,這也就不難理解他因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谀炒闻抨?duì)中不聽(tīng)指揮而倍感傷心的心情了。
談到盡職盡責(zé),他還是我們班的生活委員。檢查眼保健操時(shí),他會(huì)嚴(yán)格地提醒我們;做值日時(shí),他定會(huì)和值日生一起“查漏補(bǔ)缺”;查值日時(shí),他也會(huì)一絲不茍地檢查,督促我們完成得更好。它的兢兢業(yè)業(yè),讓初二六班走向巔峰,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
很多人這時(shí)候會(huì)問(wèn):那你和他的關(guān)系一定很好,才能有如此深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)吧?其實(shí)不然:正是因?yàn)樗拈W光點(diǎn)太多、太亮,我便自愧不如,所以我時(shí)常抱著一種敬畏的態(tài)度和他說(shuō)話;在他嚴(yán)厲地教訓(xùn)我時(shí),我也只是默默改正,從不敢和他爭(zhēng)辯。久而久之,我只得甘拜下風(fēng),仰望著他。但是他的閃光點(diǎn)也一直影響著我,讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短,變得更加完美。
說(shuō)到這兒,我想起我與他從前的.美好回憶和他太完美的人格,心中久久不能平息;我也深信,我們的我們,以后還會(huì)變成以前的我們,互相影響,共同管理著初二六班。
你們猜對(duì)了——他就是張煜昂。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發(fā),她愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)熱心腸的人。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習(xí)本上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。這時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)畫(huà)完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來(lái)找去,都沒(méi)找到。同桌看見(jiàn)我在找東西,就說(shuō):“你在找什么?”我說(shuō):“我在找尺子。”她又問(wèn):“你找到了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,你可以借給我嗎?”她說(shuō):“可以!蔽耶(huà)好后,就還給了她。下課了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,在我遇到困難的時(shí)候,是你幫助了我!彼f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的,好朋友就要互相幫助嘛!
我的同桌她不但是個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的女孩。在一次美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們?cè)诩埳袭?huà)畫(huà),同桌對(duì)我說(shuō):“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以啊!彼f(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用謝!彼漠(huà)還沒(méi)畫(huà)完,我就讓她把彩筆帶到家。她說(shuō)明天還我,果然,第二天一早就還我了。
這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫助別人,守信的人。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)格外漂亮,她有一雙機(jī)靈的眼睛,高高的鼻梁,紅潤(rùn)的小嘴巴,特別是笑起來(lái)的小酒窩,最迷人了!
我們經(jīng)常在一起玩耍,在我們一群小伙伴當(dāng)中,她就像一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣,無(wú)論做什么事情,思維特別的清晰,遇事冷靜不慌張。
記得有一次,我們幾個(gè)相約一起去學(xué)校附近的公園里爬山。出發(fā)的前一天下午,她打電話一一叮囑我們,記得買(mǎi)一些食物和水,還不忘叮囑我們穿上舒服的運(yùn)動(dòng)鞋。第二天早上,我們相約來(lái)到校園門(mén)口集合,幾個(gè)小伙伴兒到齊后,我們便一起出發(fā)了,。不一會(huì)兒我們就順利的到達(dá)了公園,天氣很涼爽,公園里游玩的人很多,她一在叮囑我們,要注意安全,不要走散了。忽然有個(gè)朋友不小心踩到了石頭,摔倒了,坐在地上嗷嗷大哭。她立即上前扶起那位朋友,然后從書(shū)包里掏出事先準(zhǔn)備好的創(chuàng)可貼,趕忙給那位朋友貼上,并鼓勵(lì)和安慰她。過(guò)了一會(huì)兒,我們又繼續(xù)往前走,過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)左右我們幾個(gè)終于登上了山頂,在山頂這位同學(xué)用拿出她事先準(zhǔn)備好的床單,小伙伴兒們把自己準(zhǔn)備的吃的東西在一起分享,我們有說(shuō)有笑可開(kāi)心了。
和這位同學(xué)已經(jīng)同窗兩年了,在很多事情面前,她不卑不亢、有條不紊,特別值得我去學(xué)習(xí)!
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我們班有許多同學(xué),他們各有千秋,各有所長(zhǎng),我該夸夸誰(shuí)呢?對(duì)了,就夸夸吳熙龍吧!
吳熙龍個(gè)子很高,長(zhǎng)著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。
二年級(jí)時(shí),吳熙龍非常不遵守紀(jì)律,有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)他還亂蹦亂跳。可三年級(jí)時(shí),他就象變了一個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
一次禮儀課,老師正在講一件事,這時(shí),我們班的“多嘴舌”桂一便和周?chē)膸讉(gè)同學(xué)議論起來(lái)。
吳熙龍的周?chē)芏嗤瑢W(xué)跟他說(shuō)話、拍他身體,踢他腳?蓞俏觚垍s半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒(méi)有說(shuō)一句話,便趕忙用開(kāi)心的語(yǔ)氣說(shuō):“我發(fā)現(xiàn),人家吳熙龍這節(jié)課都沒(méi)有說(shuō)話,他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會(huì)跟吳熙龍學(xué)學(xué)?吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生!”
吳熙龍的臉“唰”的一下紅了,開(kāi)始不好意思起來(lái)。
而我們卻大吃一驚,我心想:就連吳熙龍這個(gè)搗蛋鬼也能受這么大表?yè)P(yáng),真是太不可思議了!
看來(lái),什么事情,只要認(rèn)真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學(xué)習(xí)!
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
們班有一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)——?jiǎng)⑼?/p>
一次,我們班同學(xué)嘔吐了,吐到了地上和他的衣服上,教室里臭臭的,老師急忙讓他到水房洗一洗,班里同學(xué)故意說(shuō):“你看他那樣,臟死了!”正好下課鈴響了,同學(xué)們捂著鼻子出去玩了,可是唯獨(dú)劉彤沒(méi)有出去,她拿著撮子到外面弄了一些土,她氣喘吁吁的跑上來(lái),把土撒在嘔吐的地方,不久,土結(jié)成了一小塊、一小塊的,她和老師一起把土塊掃進(jìn)撮子里,一會(huì)兒嘔吐的地方就沒(méi)有了。
這一幕讓我看到了,我跑過(guò)去問(wèn)他:“你不怕臭嗎?”她說(shuō):“如果我們都出去了,教室里臭臭的,老師還愿意給我們上課嗎?”我被她的話感動(dòng)了!
我真佩服劉彤,我要向劉彤學(xué)習(xí)不怕臟,不怕累的精神。
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