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快樂(lè)的校園作文

時(shí)間:2024-10-15 23:29:01 校園作文 我要投稿

快樂(lè)的校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的校園作文

快樂(lè)的校園作文1

  每當(dāng)清晨邁進(jìn)校門(mén)時(shí),就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。上課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜得能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙—”聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在咀嚼美味的桑葉。

  當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),我們認(rèn)真思考,積極舉手。老師總會(huì)給予我們發(fā)言的機(jī)會(huì),我們也總能得到老師們的好評(píng)。如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,就會(huì)讓我們小組討論,要是不懂,再向老師提出,和大家一起分析與解答,在知識(shí)的海洋里,我們盡情遨游,汲取營(yíng)養(yǎng)。課間十分鐘,同學(xué)們像一群放飛了的籠中之鳥(niǎo),歡快地“飛出了教室。操場(chǎng)上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂(lè);有的在跳橡皮筋,跳躍的.兩角辮訴說(shuō)著此時(shí)的心情;有的站在走廊上,極目遠(yuǎn)眺。

  還有的和同學(xué)們聊天、看書(shū)。我們的課間生活真是豐富多彩啊!學(xué)習(xí)時(shí),我們像一個(gè)快樂(lè)的小精靈,你追我趕,不甘示弱,遇到難題總是互相討論,一起攻克。在校園里,我們享受學(xué)習(xí)時(shí)的快樂(lè);游戲時(shí)的輕松;考試時(shí)的緊張;成功時(shí)的喜悅。只聽(tīng)一陣清脆悅耳的童謠結(jié)束之后,同學(xué)們都喊著“放學(xué)了!放學(xué)了!就這樣,一天的學(xué)校生活就在這兒拉下了帷幕。

快樂(lè)的校園作文2

  三年前的一天,當(dāng)我第一次站在學(xué)校門(mén)口,望著那美麗而又彌漫著書(shū)香氣息的校園,我憧憬著將要來(lái)臨的校園生活。

  三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺(tái)上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運(yùn)的'到來(lái),那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂,這里正是我學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,校園里安靜了下來(lái),像退浪潮的海灘恢復(fù)了平靜。課堂里,聽(tīng)著張老師仔細(xì)認(rèn)真的講解,同學(xué)們時(shí)而恍然大悟,時(shí)而側(cè)耳聆聽(tīng),時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識(shí)。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),飛一般地向操場(chǎng)猛沖過(guò)去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。

  放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我的射擊成績(jī)也越來(lái)越好了,這讓我明白了一個(gè)道理;只有通過(guò)不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高,熟能生巧就是這個(gè)道理。

  學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動(dòng),也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。

  我的校園生活多么豐富,多么快樂(lè)啊!

快樂(lè)的校園作文3

  每天早晨背著書(shū)包去上學(xué),是我一天中最快樂(lè)的時(shí)候。

  走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)迷人的花香,聞著清新的空氣,感覺(jué)心曠神怡,寬敞明亮的現(xiàn)代化教學(xué)樓前面是一排郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)的南邊是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)南邊是環(huán)形塑膠跑道,跑道內(nèi)側(cè)就是綠色的大草坪,一眼望去就像綠油油的地毯。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛從大操場(chǎng)的'四面八方跑回了教室。教室里不時(shí)傳出同學(xué)們那清脆悅耳的讀書(shū)聲、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲聲等。對(duì),我們學(xué)校還有很多有趣的校本課,如:千變?nèi)f化的折紙、茶言壺語(yǔ)、各國(guó)節(jié)日、樂(lè)種、金話(huà)筒、河南那些事、吸管玩玩樂(lè)等等,這些個(gè)課實(shí)在有趣極了!當(dāng)然我們學(xué)校還有很多有趣的社團(tuán),如:遙控直升機(jī)社團(tuán)、紙飛機(jī)社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、空竹社團(tuán)、足球社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)等。

  “叮鈴鈴……”下課鈴一響,同學(xué)們先做好課前準(zhǔn)備,然后一窩蜂涌出教室?,有些同學(xué)在一起跳大繩,有些同學(xué)在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈圈。哇,快看!還有三五成群男生在玩兒摔跤呢!有的同學(xué)甚至躺在草坪上撒歡兒。

  這么多有趣的課程,不僅使我們學(xué)到了課本知識(shí),也使我們認(rèn)識(shí)了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。把我們培養(yǎng)成彬彬有禮、綠意盎然的學(xué)子。

  這就是我們的智慧校園,鄭州市金水區(qū)文化綠城小學(xué)。我愛(ài)您!

快樂(lè)的校園作文4

  早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,高高興興的去上學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗走進(jìn)教室。

  我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開(kāi)始了,同學(xué)們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的`好聽(tīng)!岸×懔,丁零零!”上課鈴聲響了,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著老師講課,不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問(wèn)題,大家學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。偶爾飛來(lái)一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽(tīng)老師講課。

  下課了,大家紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍嬉戲。操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了鮮花和綠樹(shù)。同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單杠,我和同學(xué)們?cè)跇堑览锿鏅C(jī)器人抓人的游戲,大家玩得很開(kāi)心。

  我的校園是多么的美麗,我愛(ài)我的校園!

快樂(lè)的校園作文5

  我們的校園一年四季都是快樂(lè)的。

  春天,柳樹(shù)抽出了新的枝條,小草也悄悄地從泥土里鉆出來(lái),望著這美麗的世界。同學(xué)在這樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你瞧!他們手里拿著英語(yǔ)課本,在默背單詞;有的捧著語(yǔ)文書(shū),嘴里振振有詞地念著;有的三五成群地圍在一起討論一道數(shù)學(xué)習(xí)題;還有的用鉛筆在紙上畫(huà)著什么……你聽(tīng)!從教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

  夏天,太陽(yáng)老是火辣辣地烤著大地,樹(shù)上的`知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。操場(chǎng)旁邊有個(gè)小涼亭,在里面可以嬉戲,玩耍,也可以在旁邊的兩棵樹(shù)下做游戲,踢毽子……因?yàn)樗鼈儤?shù)葉茂盛,就像兩把撐開(kāi)著的綠色大傘,可以遮烈日。

  秋天,樹(shù)上的葉子都從綠色變成了半黃半綠的顏色;過(guò)不多久,葉子全變成黃色。一陣秋風(fēng)掃過(guò),那黃燦燦的葉子飄落在地上,像黃色地毯,美麗極了。

  冬天,西北風(fēng)呼嘯而來(lái),吹起了地上的落葉,吹動(dòng)了樹(shù)枝上還懸掛的殘葉。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人,有的打雪仗……整個(gè)校園里充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  在這美麗的校園里,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。

快樂(lè)的校園作文6

  我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。

  清晨,整個(gè)校園還一片寧?kù)o,到處彌漫著桂花的芬芳。吸一口清新的空氣,真是神清氣爽。

  操場(chǎng)上,綠草如茵。干凈的跑道上,幾個(gè)早到的孩子,在那里開(kāi)心地玩著,只見(jiàn)他們一會(huì)兒擺臂,一會(huì)兒跨大長(zhǎng)腿,很歡樂(lè)。

  上課鈴打響了,同學(xué)們像一朵朵翻騰的浪花,一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳地到教室,大家不約而同地拿出書(shū)朗讀起來(lái)。老師拿著課本,帶著微笑,走進(jìn)教室,一天緊張有序的學(xué)習(xí)就開(kāi)始了。

  下課鈴打響了,同學(xué)們像小馬駒一樣從教室里出來(lái)。大家都跑有跳,像一只只活潑可愛(ài)的`小兔子。

  下午,老師布置完作業(yè)就放學(xué)了。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),你一群我一群地結(jié)伴走出教室,排成整齊的路隊(duì)回家。

  傍晚,整個(gè)學(xué)校又安靜了。只留下飄香的桂花樹(shù),碧綠的草坪,高大的籃球架,在靜靜地等待新的一天。

  這就是我們美麗、充滿(mǎn)樂(lè)趣與活力的學(xué)校。

快樂(lè)的校園作文7

  我們的學(xué)校有許多好玩的地方。其中,我最喜歡涼亭旁的生態(tài)池和自然教室前的小水池,每天巡它幾百回也不厭倦。

  校園南門(mén)的涼亭周邊,有萬(wàn)紫千紅的花叢,春天一到,總是吸引許多蝴蝶和蜜蜂來(lái)采花蜜,讓我每天期待下課鐘響,到這里追逐美麗的蝴蝶、勤奮的蜜蜂,好開(kāi)心!生態(tài)池里,有大大小小、形形色色的魚(yú)躲在涵洞里,常被我們這群蘿卜頭的'驚嘆聲嚇得到處亂竄呢!

  自然教室前的小水池,是最佳的生態(tài)觀(guān)察室,因?yàn)檫@兒住滿(mǎn)了水生動(dòng)植物,有水芙蓉、金魚(yú)藻、蓋斑斗魚(yú)和孔雀魚(yú)。上自然課時(shí),老師會(huì)撈起一些水生動(dòng)植物,讓我們一次看個(gè)夠,時(shí)間就在我們一聲聲驚嘆大自然的奧妙中度過(guò),印證“百聞不如一見(jiàn)”的道理,讓們我大開(kāi)眼界!

  學(xué)校還有一則流傳已久的傳說(shuō):水池邊的石雕動(dòng)物每到半夜十二點(diǎn),就會(huì)動(dòng)起來(lái)跑到操場(chǎng)奔騰,石雕斑馬的耳朵還掉在南邊門(mén)呢,更增添傳聞的神秘色彩。開(kāi)班會(huì)時(shí),我們一群同學(xué)相約夜游一探究竟,但還沒(méi)走到池邊,已經(jīng)雙腳發(fā)軟,全身發(fā)抖,一哄而散了。

  我們的校園充滿(mǎn)許有趣故事,每天都為我編織美麗的童年記憶,我一定要好好保存,把它烙印在腦海里,即使將來(lái)畢業(yè)了,也要每天想它幾百回!

快樂(lè)的校園作文8

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,大部分都是在校園里度過(guò)的,校園給我的童年增添了趣味。

  走進(jìn)校園,可以看到許多美麗的植物:有高大的松柏,有枝葉茂盛的梧桐樹(shù),有五顏六色的花朵,美麗極了!

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們筆直地坐在教室里,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。在每天的這個(gè)時(shí)候校園里總是最安靜的,教學(xué)樓里傳來(lái)學(xué)生們朗朗的'讀書(shū)聲,從同學(xué)們的讀書(shū)聲中可以聽(tīng)出,同學(xué)們有多么努力的學(xué)習(xí),講臺(tái)上老師把所學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給每一位學(xué)生。

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們開(kāi)心地跑出教室,沖到操場(chǎng)上,有的在練習(xí)跑步,因?yàn)橄氤^(guò)自己的同學(xué),成為她們心中的驕傲,有的在和同學(xué)們高興的玩游戲,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。在校園里,還可以交到許許多多的朋友,可以和她們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,共同進(jìn)步,成為彼此心中最棒的那個(gè)人。

  我的快樂(lè)童年在校園里度過(guò),從一年級(jí)的討厭,到現(xiàn)在的離不開(kāi)、舍不得,校園就像自己溫暖的家一樣,老師和同學(xué)就像我的家人,和她們?cè)谝黄饡r(shí)間久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)離不開(kāi)她們了,光陰似箭,日月如梭。我們要好好珍惜在校園的美好時(shí)光,珍惜我們美好的童年。

快樂(lè)的校園作文9

  來(lái)到福田小學(xué),來(lái)到三班,認(rèn)識(shí)了40多個(gè)新同學(xué),一晃時(shí)間已經(jīng)過(guò)了快四年。福田小學(xué)就是我的第二個(gè)家,我和同學(xué)們?cè)谶@里的生活像一顆蜜糖,甜甜的帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。

  每天,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,升旗儀式、早操、早讀,每個(gè)同學(xué)都精神奕奕地投入到緊張而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

  語(yǔ)文課讓我們認(rèn)識(shí)了許多漢字,閱讀了很多的好文章,了解了我們中國(guó)五千年的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)。數(shù)學(xué)課則讓我開(kāi)始懂得數(shù)字的概念、計(jì)算的樂(lè)趣、加減乘除口訣、不同的形狀和角度。英語(yǔ)課讓我接觸到第二門(mén)語(yǔ)言,知道了ABCD歌、音標(biāo)、常用口語(yǔ)和句子,還讓我學(xué)會(huì)聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)小故事和對(duì)話(huà)。我們學(xué)校的課程很豐富,除了語(yǔ)數(shù)外,還有音體美、科學(xué)、電腦、思想品德等。每門(mén)課都讓我們學(xué)習(xí)到更多更有趣的知識(shí),也讓我們?cè)趶?qiáng)身健體中勞逸結(jié)合,全面發(fā)展。

  課間,我會(huì)和同學(xué)們一起做游戲、跳繩、討論課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),愉快的笑聲飄蕩在校園里。教室里處處有我們瑯瑯的'讀書(shū)聲,操場(chǎng)上都是我們活潑歡樂(lè)的嬉笑聲,校園的每個(gè)角落都有我們快樂(lè)的身影。當(dāng)然,我們偶爾也會(huì)吵鬧,有些調(diào)皮搗蛋的小男孩總是在做眼保健操時(shí)說(shuō)話(huà),在早讀時(shí)睡覺(jué),還欺負(fù)女生,我們總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)組成正義的聯(lián)盟去指出他們的錯(cuò)誤。

  這就是我們的小學(xué)生活,有歡笑有吵鬧,有我們集體一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,有我們難以忘懷的多彩回憶。我愛(ài)我的學(xué)校,我的同學(xué)和老師,希望我們?cè)谶@里繼續(xù)快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是好朋友!

快樂(lè)的校園作文10

  人民小學(xué)是一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校,以及充滿(mǎn)歡笑和快樂(lè)的好地方。學(xué)校就好像一個(gè)大迷宮,當(dāng)我們走過(guò)地球儀后,會(huì)看到一個(gè)非常漂亮的生態(tài)池,再往前直直走,會(huì)看到ABC廣場(chǎng)。

  人民小學(xué)除了這些地方以外,還有迷宮花園、側(cè)門(mén)草地、地球儀廣場(chǎng)、校門(mén)口空地…等其它有趣的地方,其中以籃球場(chǎng)和可愛(ài)動(dòng)物區(qū)最吸引我們了。可愛(ài)動(dòng)物區(qū)里有小白兔、公雞、火雞、鴨子、鵝…等,只要看著它們逗趣的模樣,就會(huì)忘記心中的不愉快。

  “鐺鐺鐺……”終于下課了,同學(xué)們都飛奔似的跑出教室,有的人跑到籃球場(chǎng)打籃球,有的人在側(cè)門(mén)旁的草地玩躲貓貓、墻壁鬼,有的'人到地球儀玩飛盤(pán)、跳繩、跑步,各各展現(xiàn)了十八般五藝,形形色色、樣樣精彩。直到上課鐘響了,我們才依依不舍的回到教室上課。

  我們有一個(gè)美麗的校園,這個(gè)美麗的學(xué)校是我們要度過(guò)六年時(shí)光的好地方,F(xiàn)在使用的桌椅也要好好愛(ài)惜,因?yàn)橐艚o學(xué)弟妹使用,校園中的每一朵花、每一棵樹(shù),都不可以破壞,我們要好好愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校,讓它永遠(yuǎn)都這么美。

快樂(lè)的校園作文11

  現(xiàn)在是五月三十日,學(xué)校給我們組織了一個(gè)關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng),(注:其實(shí)學(xué)校是提前給我們慶祝的,還要再過(guò)兩天才是六一兒童節(jié)。

  首先鋪好攤子之后我們就開(kāi)始買(mǎi)東西了,還有一批人在那里賣(mài)東西,一個(gè)小時(shí)之后再交換,我到各個(gè)小攤?cè)タ戳艘幌,那些東西真是有各式各樣、物美價(jià)廉,都看的我眼花繚亂了,那些攤子里面有發(fā)夾、有卡片、還有書(shū)、東西多得像是數(shù)不清一樣。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后,到我們值班了,剛開(kāi)始還沒(méi)有什么顧客,后來(lái)一下子來(lái)了很多顧客,買(mǎi)了許許多多的東西,其中,陳濱賣(mài)了許多個(gè)東西,因?yàn)槲沂怯涗泦T,又要寫(xiě)這寫(xiě)那的,弄得我的手很累,之后我們就回各自的'家了。

  我很喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)橛挚梢再I(mǎi)東西,也可以賣(mài)東西,而且我還賺了30塊呢。

快樂(lè)的校園作文12

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過(guò)了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已經(jīng)四年級(jí)了,時(shí)間像流水一樣嘩嘩地流著,我從一個(gè)不懂事的`孩子變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小學(xué)生,從一年級(jí)的愛(ài)胡鬧的孩子,成了一個(gè)能判斷是非的人,在我的身邊也有了許多好朋友,發(fā)生了許多快樂(lè)又有趣的事,回憶起我們班一次去摘草莓,真是讓人難忘。

  記得那一天下午,我們做著大客車(chē)去草莓園,在路上車(chē)?yán)飩鱽?lái)了我們的歡聲笑語(yǔ),大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí),終于到了。我們都準(zhǔn)備隨時(shí)大顯身手,我們隊(duì)找了一座有許多許多又大又紅的草莓棚,便開(kāi)始摘了,我迅速的向下望去,從碧綠的葉子里有幾顆紅紅的大草莓,便變快速地摘了起來(lái),怕別人在我面前找到得更好,可是,因?yàn)橹幌蛳驴粗,不一?huì)兒,頭就撞了幾下,是因?yàn)榭臻g小,一抬起頭,就撞住了,但是,為了找到更紅的,只有犧牲一下頭了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃,又和隊(duì)友炫耀了一下。最后,稱(chēng)了一下重量,買(mǎi)了我們摘得草莓,便于大家上車(chē),向回去的路前進(jìn)了。

  這就是我們的校園生活,充實(shí)而又快樂(lè),開(kāi)心而又難忘,我希望我以后的校園生活,會(huì)更加快樂(lè),更加五彩繽紛。

快樂(lè)的校園作文13

  我就讀于東華小學(xué),我愛(ài)我們的學(xué)校。那里有活潑可愛(ài)的同學(xué),和藹可親的老師,還有細(xì)心照料我們的阿姨。我們的生活豐富多彩,特別是早讀、第二課堂還有晚自習(xí)更是我們的歡樂(lè)時(shí)光。

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!……。隨著起床音樂(lè)的響起,我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒。我用手揉了一下眼睛,便做起內(nèi)務(wù)來(lái),不一會(huì)兒我們都?xì)g快地去吃早餐了。吃完早餐后我們便回到教室里進(jìn)行早讀。“21《鄉(xiāng)下人家》鄉(xiāng)下人家雖然住在小小的'房子里………”寧?kù)o的教室頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),不一會(huì)兒,整個(gè)校園都充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。

  叮叮叮!叮叮叮!帶著歡樂(lè)的第二課堂鈴聲響起了,同學(xué)們興高采烈的排著隊(duì)下來(lái)大堂,只等班長(zhǎng)一聲:“解散!”同學(xué)們就像剛剛從鳥(niǎo)籠里分出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,奔向校園的各個(gè)角落。我和幾位同學(xué)到體育器材室借了幾個(gè)跳跳球。比賽開(kāi)始!我?jiàn)^力向前跳去,可是老天爺老是跟我開(kāi)玩笑,我的腳一滑,身體失去平衡,就摔了一個(gè)“狗啃泥”弄得那幾個(gè)同學(xué)都哈哈大笑……

  下午五點(diǎn)半,我們吃過(guò)可口的晚飯,沖完涼,便自覺(jué)地回到教室里開(kāi)始我們快樂(lè)的晚自習(xí)。七點(diǎn)到了,是看新聞聯(lián)播的時(shí)侯,我們都聚精會(huì)神的盯著電視屏幕,了解國(guó)內(nèi)國(guó)外的最新動(dòng)態(tài)?赐晷侣勎覀兙烷_(kāi)始英語(yǔ)晚讀、吃宵夜,然后溫習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的功課。

  在快樂(lè)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我們的校園生活豐富多彩,我愛(ài)我們的校園生活。

快樂(lè)的校園作文14

  有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件苦差事,要學(xué)習(xí),就要去學(xué)校,所以學(xué)校就是制造“苦”的地方。但是我一點(diǎn)也不這么認(rèn)為,雖然學(xué)習(xí)很累,但是沒(méi)有苦中苦,哪有甜中甜。課間的時(shí)候也可以跟同學(xué)們一起玩耍,在我的腦海里印象最深的就是跳皮筋和抬花轎了。

  四年級(jí)的時(shí)候我喜歡上了跳皮筋,每次跳我都能學(xué)到新的花樣,有土豆、花仙子、一新一舊等等。記得有一次,我跳土豆時(shí)一不小心跳錯(cuò)了一點(diǎn),我本想重新跳,可是一想萬(wàn)一一會(huì)兒別人沒(méi)有跳錯(cuò),就該跳一新一舊了,我還要重新跳,我抬頭看了看,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),立刻縮回了腳,接著往后跳,慶幸沒(méi)有人看到的同時(shí),可又怕別人讓我重跳,心里就像有一頭小鹿,不停的跳來(lái)跳去。該跳一新一舊了,因?yàn)樘o張了,直接少跳了一個(gè)步驟,這下可被發(fā)現(xiàn)了,乖乖的讓別人跳了。

  我另一個(gè)愛(ài)玩的游戲就是抬花轎了,你們肯定想不是過(guò)去結(jié)婚的時(shí)候才需要花轎嗎?其實(shí)你也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),抬人的人就當(dāng)傭人,上花轎的.是新娘子。游戲規(guī)則就是兩個(gè)人相互抓著手,新娘子的兩條腿從抬轎人的胳膊形成的空中伸過(guò)去,傭人用力一抬,抬著新娘子到一個(gè)指定的地方就算贏了。我當(dāng)新娘子的時(shí)候,傭人都說(shuō)我最輕了,不用勁就能把我抬過(guò)去,有時(shí)候我就故意往口袋里裝一點(diǎn)重的東西,讓他們抬起來(lái)費(fèi)點(diǎn)勁,現(xiàn)在回想一下,都忍不住笑出聲來(lái),那是多么開(kāi)心呀!

  很快小學(xué)四年就要過(guò)去了,但愿快樂(lè)的課間生活永遠(yuǎn)留在我的心間。

快樂(lè)的校園作文15

  秋游啦!秋游啦!

  今天陽(yáng)光明媚,二(1)班的小朋友們參加秋游活動(dòng)啦!一大早,同學(xué)們心情異常激動(dòng),早早的來(lái)到學(xué)校,帶著學(xué)校發(fā)給的20元人民幣,前往沃爾瑪超市購(gòu)物。在前往超市的過(guò)程中,同學(xué)們都在議論買(mǎi)什么可以湊到20元呢?買(mǎi)水?買(mǎi)棒棒糖?各種各樣的暢想,讓車(chē)上的氛圍著實(shí)熱鬧。

  來(lái)到超市,二(1)班的小朋友在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,前往貨柜購(gòu)物,一會(huì)兒跑到買(mǎi)水的地方,一會(huì)兒跑到食品地方,很是忙碌。到了收銀臺(tái),還時(shí)不時(shí)的問(wèn)收銀員阿姨,有滿(mǎn)20元嗎?

  購(gòu)物完畢,同學(xué)們?cè)趶埨蠋煹腵帶領(lǐng)下來(lái)到蘇東坡紀(jì)念館和花港觀(guān)魚(yú),聽(tīng)講解員介紹歷史,在花港觀(guān)魚(yú)公園的大草坪上玩得不亦樂(lè)乎!

  一天的秋游快速地度過(guò)了,小朋友們的收獲也很多:體驗(yàn)到了購(gòu)物的樂(lè)趣,也了解到了許多歷史,真好玩!

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