人教版高中第四冊一單元作文：戰(zhàn)勝困難_800字
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的人教版高中第四冊一單元作文：戰(zhàn)勝困難_800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人教版高中第四冊一單元作文：戰(zhàn)勝困難_800字1
逆水行舟看百舸爭流，乘風破浪過萬水千山。
—題記
天很清，雨洗過路面，剛剛騰起的清霧隨風散去了。月光探出頭來，帶一縷遠方的氣息，帶一抹姍姍來遲的芳香。說起苦難，許多人唯恐避之不及。將苦難聚沙成塔，也是人生的特殊的新高峰。
良藥苦口，好事也多磨。南柯一夢帶不來欣喜滿足，一帆風順只將思緒飄忽到遠方，也只是一枕黃粱帶來的輕嘆。生活給我們苦難，也只是要讓我們變成更好的人，能遇見更和煦的風。
如果你在被苦難打倒，你只聽得見靡靡之音，只看得見不稂不莠，生活也只將是苗而不秀。實在是經受不住時，你大可以看世界海闊天空，鯤魚鵬程萬里，只要你能堅持，堅持到最后的總是贏家。
司馬遷被貶經受巨大痛苦之后，用十二年撰成千年絕唱;曹雪芹家境由盛到衰舉家食粥，十年編成紅樓夢;魯迅經歷國家災難，在文壇問鼎天下�？嚯y是一筆不可多得的財富，它不同于雙刃劍，不不比價于商品，他帶來考驗，帶來驚喜。如果你看不到他長遠的以后，那你一定發(fā)現(xiàn)不了他的無價。幾乎所有的偉人，多多少少都歷經了我們無法想象的滄海桑田。
人世間所有的一切都不容易，有的從最底層走到巔峰，有的歷經曲折坎坷。多少人談起曾經都潸然淚下，熱淚盈眶，成功的行路人總是裝滿著充實的過往。
有人說，我們離成功就只差那么一點點。
在波濤洶涌的現(xiàn)代，既然無法抗爭，那就只有隨波逐流。要么庸俗，要么孤獨。苦難是我們成長必過的關卡，苦難未必不是一筆財富，他不能被一筆帶過，就像山野間的鴻溝，你必須跨越他，去到達另一個新的彼岸。握緊手中的武器，風浪阻擋不了離弦之箭。
泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深�？嚯y是一筆筆積累的財富，你也許會看見歸途的斜陽，那里會藏有你曾經的向往，你也許會看見不滅的光，那里有滿滿的希望。如果苦難是風雨，即便是漫野的水光，也閃爍有心安。如果苦難是難越的刀山，即便是艱難，也載有力量。
像微風拂過湖水，像細流吹響山谷裊裊之音，像大海以沉默包納天地。你即做展翅翱翔的飛鷹，就讓心只浮得一抹漣漪，再無顛覆的波瀾，就該飛越那高昂，就該俯瞰那蒼茫美景。
景行景止，高山仰止，我們要盡力去達到我們所未達到的。我看過的，只有努力之人才最令人敬佩，因為他不畏苦難，更不懼黑暗。
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“哎呀，救命啊”我慘叫一聲，手一滑，不小心松開了圍墻，砰的一聲滑倒在地。
教練急忙走過來，小心翼翼地把我扶起來，擔心地問：“摔疼了嗎？”“疼死了”，我小聲答道。我的臉上火辣辣的，毫無凝問，我被冰面給擦傷了。我揉著臉，不停地尖叫著：“好疼，好疼。”教練無可奈何，只好將我送到冰場的長椅上休息。
我對學滑冰的事開始打退堂鼓了，還沒開始學就滑倒了，開始了以后該如何是好？還是不學算了。可是一個聲音從我耳邊響起，你太膽小了，真是羞。我四下張望，不見任何人影，原來是幻覺呀！我松了口氣。
我心里開始了激烈的斗爭，一方是不能怕疼，接著學習；另一方雖然免了皮肉之苦，可是我的面子會丟光的。最后還是前者站了上風，我決定繼續(xù)學習滑冰。
我又回到冰場，開始了艱苦的訓練。我緊緊地扶住圍墻，小心地抬起腳，向前踏了一小步，這時，我的身體猛烈地搖擺著，腳也不住地打滑，我六神不無，可我那雙手仍然死死地抓住墻不放，慢慢的，慢慢的，我的身體停止了搖晃，腳也不打滑了；我又向前邁了一步，這回我走得穩(wěn)多了，身體不怎么晃了。我的教練姐姐在一邊樂呵呵地說：“你真棒，困難1已戰(zhàn)勝。”
我開始學滑行了，腿向前快速地走了幾步，剛準備滑時，我便開始前仰后合地晃動著，瞬間就重重地滑倒在地，感覺小腿痛得要命，我?guī)缀醵家蕹鰜砹�。過了一下，劇烈的疼痛減輕了許多，我提起褲腿一看，糟糕！受傷的位置都青了，一摸就疼得不得了。
我堅強地爬起來，又開始了練習，這回我打了個趔趄，滑倒在地，手被擦出了幾條紅紅的印子，我忍受著疼痛。
我沒有放棄，還是爬起來，又準備滑，可我的腳好像不聽話，左搖右晃，哎，又一次滑倒了……
不知跌了多少次，又爬起來多少次，我忽然覺得身體輕飄飄的，雙腳也聽話了，真是太棒了，我已經可以在冰面上滑行了。
教練姐姐的眉毛彎成月牙形，眼睛咪成了一條縫，她微笑著，露出兩排潔白的牙齒，祝賀我道：“困難2最難了，可是你通過了，你戰(zhàn)勝了它，很不錯，很棒。”
是的，戰(zhàn)勝困難的人，就是最棒的。
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想必你們都聽說過愚公移山的故事吧！在聽過這個故事后，你們有沒有像智叟那樣嘲笑愚公呢？其實愚公不愚。
“愚公移山”的故事，說的是北山愚公年以90，在其房屋前便是大山，出入很不方便。于是就與家人商議，要平掉屋前的兩座大山，讓路一向通到豫南，到達漢水以北。家人都紛紛表示贊同，只是愚公的老婆提出了她的疑慮：“我們能搬這些大山到哪里呢？”愚公說：“這沒關系，我們能夠把土石投到渤海邊上、隱土的北面�！庇谑怯薰暑I子孫當中能挑擔的三個人(上了山)，鑿石掘土，用箕畚把土石運到渤海邊上。春夏秋冬，才能往返一次。河曲智叟嘲笑并阻止愚公說：“你太不聰明了！就憑你在世上這最后的幾年，剩下的這么點力氣，還不能毀掉山上的一根草木，又能把這大山的土石怎樣樣？”北山愚公長嘆了一口氣說：“你思想太頑固，頑固得不開竅，連個寡婦、孤兒都比不上。即使我死了，還有我兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子；兒子又有兒子，兒子又有孫子；子子孫孫永無窮盡，但是這兩座山卻不會再增高加大，還愁什么挖不平呢？”河曲智叟無話可答。山神得知報告了天帝。天帝感其誠，命山神將山背走了。此后，愚公家門前再也沒有高山阻擋了。
讀過這個故事，我們就應明白只有堅強的意志，有毅力就不怕任何艱難險阻。就能夠戰(zhàn)勝困難，迎來勝利。
拿破侖以前說過：“到達目的只有兩個途徑，即勢力與毅力，勢為少數人所有但堅忍不拔的毅力卻是多數人都有的。它的沉默力量往往可隨時到達無可抵抗的地步。
只有擁有持續(xù)長久的毅力，才能克服許多困難，才能贏得成功。于是，我們在學習、生活上，都需要堅毅的精神。因為毅力能夠幫忙我們戰(zhàn)勝許多困難。讓我們一向前進著，永不放下。
巴斯德以前說過：“他到達成功的奧秘只是他唯一的力量就是他的堅持精神�！倍鴲鄣仙郧罢f過：“我們在任何時候任何狀況下都不允許自己灰心喪氣�！睈鄣仙�說過：“堅強者能在命運風暴中戰(zhàn)斗�！�
是的，在生活中我們要對自己有信心，有毅力，去迎接困難，挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難。只要有毅力就能夠戰(zhàn)勝困難。
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小樹只有經過暴雨的洗禮才會長成參天大樹，花朵只有經過雨露的滋潤才會散發(fā)陣陣清香，人只有經過磨難的洗滌才會成功。關于困難，我想起那個讓我心潮起伏的下午……。
那是個懶洋洋的下午，我也懶洋洋的動也不想動，不想寫字不想彈琴，似乎連手指都懶了，無力、乏味，媽媽見狀給我出了一道題：如果在你面前有一樣東西，一步就能跨過去，可你卻會選擇不同的答案。我來了興趣，開始回答這個看似簡單，實際無不蘊含耐人尋味的哲理的問題。如果用粉筆畫兩條線，我會毫不猶豫地邁過去。公園里的一條干枯的河流，我也一定會跨過去，如果這里面有水，一咬牙，我可能也會跨過去。但是如果同樣寬度，但下面是萬丈深淵。那么，我就難說了。
當我選擇完后，媽媽對我說，其實這是心理問題。也就是在你面前有一個困難，如果你選擇了面對，困難就會向你投降，如果選擇了放棄，困難在你心中，永遠都是一個跨不過去的門檻，戰(zhàn)勝自己。
聯(lián)系生活，我才發(fā)現(xiàn)，困難在生活中無處不在。例如有一次，一道應用題使我絞盡腦汁都沒算出來，我放棄了，出去和小伙伴玩了起來。等我回來時，桌上有兩張紙條，第一張上面寫著 “堅持下去，你一定會算出答案，如果你向困難投降，選擇放棄。第二張紙上有正確答案，但要記住，吃別人嚼過的饅頭，滋味是不會好受的，老爸留”�？赐赀@些話，我把第二張紙條扔了，重新坐下，耐心地算出了答案。第二天，我得了100分，這使我又想起了媽媽的話，是啊，如果我沒有戰(zhàn)勝心中的困難，沒有算出應用題，或許我只有90分，那10分就會白白被困難吞噬。還有一次，我彈電子琴，音老是找不準，我沒有耐心了，把琴一關，玩電腦去了。上電子琴課時，我沒彈好，老師批評了我，又教我找準音，我認真練習，終于彈出來了。我又想起那道耐人尋味的題，看來，我又戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。由此看出努力一下，追求完美。困難是可以克服的。
困難對于強者來說是一塊墊腳石，對于智者來說是一筆財富，對于弱者來說是一個萬丈深淵。我們要做一個強者、智者，善于發(fā)現(xiàn)困難，面對困難，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難。把困難當做一服良藥，在永不停息的挑戰(zhàn)，奮斗中完善自我，超越自我，把困難當作一粒石子，隨時踢開。我想，戰(zhàn)勝困難是我們學生應該做到的。
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在人的一生中，總是會有些困難的，不可能那么一帆風順�？墒�，假如你勇往直前，客服困難，一定會比那些遇到困難就退縮的人更加能成功。有個成語叫知難而進，是呀，就是知道了它很難才要勇往直前，方能成功。最近的一件事情更是讓我體會到了“克服困難”這個詞的艱辛和克服困難后的喜悅。
今年寒假時，媽媽給我報了十天的奧數集訓班，想讓我去加強奧數。我卻一點兒也不想去，每次提到奧數我就一個頭兩個大，媽媽給我指導時總是昏昏欲睡，也不知道媽媽在講什么，漸漸地對奧數有了一種抗拒的心理。每當媽媽講了一遍又一遍時，再來問我，我也總是搖搖頭說“不知道�！碑攱寢屨f要讓我去上奧數課時，我第一個反應就是“我不去！”可媽媽這次一點兒也不心軟，硬是把我拖去了奧數班。
班級里已經有幾個人了，一個班8，9個人，不多，我卻暗暗冒冷汗，怎么辦怎么辦，老師會不會很兇，題目會不會太難，其他同學肯定都是奧數高手，會不會聽不懂啊……正在我獨自胡思亂想，不知所措之時，“叮鈴鈴”上課鈴響了。
老師十分幽默，和同學們打成一片，卻又不是嚴厲。我從一開始的獨自沉默，不敢發(fā)言到了后來的也跟他們一起瘋狂，搶著發(fā)言，做題時專心致志。雖然有些題不懂，但也不會像我想象中那么難。我開始對這門課程有了興趣。接下來的幾天里，為了掙卡，我總是認真地完成每次的作業(yè)，在課堂上認真聽講，積極發(fā)言，給小組爭紅旗。一開始，我有時能得第四、五名，有時沒名，到了后來，我還拿過了第一名或二、三名，這些名次大大鼓舞了我，讓我變得更自信，也讓我喜歡上了奧數！不僅如此，我還認識了一些朋友，上課一起鉆研知識，下課一起瘋狂玩耍，可有意思了。以前提到奧數我總是昏昏欲睡，可現(xiàn)在一提到奧數我就精神百倍，為了解決不懂的難題，我還會抽出點時間來請教媽媽。我戰(zhàn)勝了奧數這個困難，并且喜歡上了它！
通過這次奧數集訓，我充分體驗到了戰(zhàn)勝困難的成就感、喜悅感，也明白了一個道理：在一生中，難免會遇到一些困難，事實上，很多困難并沒有想象中的那么難，只要不畏懼它，用心去戰(zhàn)勝、克服它，你就一定能成功。俗話說得好，吃得苦中苦，方為人上人！
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挫折是什么？其實挫折就預示著成功，當你戰(zhàn)勝了挫折，成功的大門就會為你打開，
每個人都經歷過挫折，但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進攻，有的人面對挫折卻會萎縮逃避。當然，他們的結果也不同。那些萎縮逃避的人，不經歷風雨怎能見彩虹，他們不會體驗到真正的成功，不會磨練自己的意志。而那些勇敢進攻的人會從中體驗戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強者來說是墊腳石，它會讓你站的更高�！�
世界著名物理學家霍金在劍橋讀研究生時被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫(yī)生說僅剩下兩年的生命�；艚鹫麄�身體只有腦、心臟和肺能運轉。到最后，心臟和肺也會失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強的意志力生活和工作著。1991年3月，霍金坐輪椅過馬路時，被小汽車撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強的意志力使霍金戰(zhàn)勝了挫折，促使他不斷前進。終于，從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。
當然，不止這一個例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時聽力衰退，晚年失聰。這對于一個音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學的權利。貝多芬從小表現(xiàn)出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時就開始每天練習羽管鍵琴和小提琴，七歲時就上臺演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過談話冊與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退，而是堅守“自由、平等”的觀念，通過言論和作品為共和理想吶喊，創(chuàng)下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng)作了許多優(yōu)異作品，為后世的音樂發(fā)展起著遠著的理想，被尊稱為“樂圣”。
無數的歷史事實和社會實踐證明，挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對挫折，我們不應有畏懼的心理，要面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。成功是經過無數磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學會面對挫折，因為人生真正的奮起往往起與挫折之后。
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天空不會一直晴朗，陽光不會一直燦爛，總會有黑云聚集的時候，人生不會一直順利，路途不會一直平坦，總會有失敗困難的時候。
那是我上三年級的時候，每當走在路上看見有人騎著自行車的時候，我就非常的羨慕，心想我要是能學會騎自行車該有多好啊，回到家后我懇求爸爸叫我騎自行車，爸爸一口答應了，我高興的一蹦三尺高。
第二天的早上，我和爸爸推著自行車來到了操場上，爸爸先教我騎車的要領，爸爸說“騎車首先要把握住車頭，身子挺直，眼睛看著前方而且要膽大心細�！甭犃税职值脑�，我一面緊張地上了車爸爸扶住尾架，我小心翼翼地把腳放在踏板上，手把握住車頭，開始前進，可是我不知怎么了，手腳極不聽話，上去之后，顧上了用手忘了用腳，顧上了用腳又忘了用手，把握住車頭手心直冒汗，自行車不由自主的沖向了球場上邊的一棵大樹，嚇得我出了冷汗。在這千鈞一發(fā)之際，爸爸一手拉住了自行車，我連忙跳下車，心怦怦直跳。爸爸看了鼓勵我說：“干什么事都不是一帆風順的，想學會騎車，要有不怕困難，敢于拼搏的精神，只要你肯用心，一定能學會，不要害怕。”我聽了爸爸的話，渾身增添了力量。于是，我一骨碌上了車，來回踩著。當我往后面瞟了一眼，爸爸早已放開了手，我心里一驚，只聽見“砰”的一聲連人帶車摔倒在地上，鮮血流了下來，爸爸幫我把血擦了擦，我?guī)缀蹩煲艞壛�，像泄氣的氣球，這是，爸爸拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“有志者，事竟成，來闖過這一關，勝利就在前頭相信你一定會成功�！辈灰獨怵H，不要泄氣，如果你放棄了，那么你之前做過的努力就白費了。大概是我學騎車心切，還有爸爸的話給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我心里暗暗的想“成功者永不放棄，放著永不成功這句話�！蔽疫B忙站起來又鼓起勇氣，再次踏上了自行車……
在爸爸的耐心指導下，雖然又失敗了幾次但我終于學會了騎自行車，即使受傷了，但是這淚是“甜”的，因為我終于戰(zhàn)勝了困難。
從這件事中，我學到了一道理：不管做什么事都不要半途而廢，遇到困難要越戰(zhàn)越勇，學會永不放棄，如果你戰(zhàn)勝了困難，你會覺得困難也不過如此，我很興奮，我終于戰(zhàn)勝了可怕的困難。
人教版高中第四冊一單元作文：戰(zhàn)勝困難_800字8
大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗;蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿;人生因為有了失敗與困難的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c困難化為我們前進的動力，在人生路上亮出自己?
在狂風面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風的俘虜;在暴風雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風暴中葬送自己;在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與困難，才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的.精神感動，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來，拍掉身上的塵土，走向屬于你的光明的明天。
痛苦不能解決問題，在困難與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學生、血氣方剛的健兒的做法;沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來解決問題戰(zhàn)勝困難，從失敗與困難中接受教訓，為以后的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說過這樣一句話：當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時，你便錯過了拼搏的另一個機會。
人生就像一個攀山的過程，在你到達山頂前，前方的路有多么艱險。我們無從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對痛苦的勇氣。當你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛又算什么?
面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它，用樂觀與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬于你的輝煌頂點，用努力與汗水去澆開一路鮮花
人教版高中第四冊一單元作文：戰(zhàn)勝困難_800字9
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！泵總�人在成長過程中，都會遇到挫折、困難。有的人能夠勇敢搏擊，有的人卻從此灰心喪氣。為什么他們的差距如此之大呢？是因為那些成功的人有一套戰(zhàn)勝困難的秘訣。而我，也曾經歷過由畏懼困難到戰(zhàn)勝困難的心路歷程。
那是一個炎熱的暑假，我來到了游泳館學習游泳。起初，我們用浮板輔助學游泳，我每次都信心十足地搶著第一個跳水，在其他小朋友因害怕嚎啕大器時，我已經一個縱身跳進了水里，看著小朋友們向我投來欽佩的目光，我不禁洋洋得意起來。
時間轉瞬即逝，轉眼間到了第三課，老師要求我們拿掉一切可以幫助浮起來的東西，然后再次進行循環(huán)跳水。我傻眼了，呆望著腳下的游泳池，后面的小弟弟一直催我：“姐姐，跳哇！”我心虛了，趁老師不注意時偷偷溜到了最后一個。只見小弟弟并沒有效仿我，而是深吸一口氣，眼睛一閉，縱身一躍，在空中畫了一道優(yōu)美的弧線。在激起巨大的浪花后，水中冒出了一個小小的腦袋，臉上掛著自豪的微笑。看著他的身影，我不由地感到羞愧，捫心自問：那個小弟弟估計最多也就五六歲，都能勇敢地跳了下去，并且獲得了成功，我比他大了兩三歲，為什么沒他勇敢呢？難道我比他缺只胳膊少條腿嗎？
正當我猶豫不決之際，眼看著一個個小朋友就像小鴨子似的蜂擁下了水，馬上又要輪到我了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，內心焦慮不已，我不斷地為自己加油打氣，剛剛蹭到游泳池邊，立刻縮了回去。“曹佳瑜！”老師點到了我的名字，“該你了�！蔽肄D念一想：不就是一次跳水嗎！別人能跳我為什么就不能跳？我眼一閉心一橫，做出一副視死如歸的樣子，“壯烈地”跳了下去，我感覺風在我的耳邊呼嘯，水的味道在我的鼻子里彌漫開來。進入水中的感覺妙不可言，我伸展開四肢，盡情地在水的懷抱中玩耍，勝利地喜悅涌上我的心頭。就像英國人狄斯累利說的那樣：只有不畏艱險的人，才能享受冒險的樂趣。
看了這么多，你肯定會問：戰(zhàn)勝困難的秘訣到底是什么？呵呵，告訴你吧，就是戰(zhàn)勝自我。
人教版高中第四冊一單元作文：戰(zhàn)勝困難_800字10
在成長的過程中，我們難免會遇到一些讓自己不順心的事兒，而我們不應該低頭，要像海倫.凱勒、阿炳、鄭和、司馬遷那樣勇敢地去面對。在我的成長過程中，曾經最讓我苦惱的事兒，便是背英語短文兒了。
小時候的我好像天生與英語無緣，語感不是非常好。上到了小學三年級，我背一篇英語課文都非常費事，常常要讀十幾遍才能結結巴巴地記得住，可一到第二天，就全都忘了。為此，我傷透了腦筋，每次背到英語，就等于要了我的命，所以，我越來越討厭英語了！
媽媽見我這樣，非常擔心，就要求我每周背一篇英語小短文。當時，我嚇了一大跳，可又不敢反抗，只好硬著頭皮答應了。
第一次背英語短文，我顧不上吃飯，捧起書來，稀里嘩啦讀了起來，絲毫不敢怠慢。就連爸爸讓我停下來玩一會兒，我都沒顧上�？墒俏以阶x越煩，覺得那些英文字母就像一個個小蝌蚪一樣在我的面前游來游去，不停地嘲笑著我，我還是不會背。終于，我沒有了耐心，把書一摔，大喊：“我不學了！我不學了！學英語有什么用呀？我就討厭學英語！”說著，便跑出了家門，坐在門前的長凳上，我的眼淚禁不住滾了下來，我心想：周響，你真是沒用！連個英語短文都不會背呢！真丟臉！想著，又哭了起來。
這時，有人輕輕地摸住了我的肩，我急忙擦掉淚水，抬頭一看，是媽媽。媽媽溫柔地對我說：“你之所以背不起來，是因為你不懂方法！”“背英語還有方法？什么方法？”媽媽笑了，對我說：“媽媽不能代替你，你應該自己去研究呀！”聽了媽媽的話，我急忙跑回屋，靜下心來，重新捧起書，認真地讀了起來，一遍不行讀兩遍，兩遍不行讀三遍，漸漸地，漸漸地，我似乎找到了方法，我看著書上有趣的插圖，聯(lián)想著書上講的故事情節(jié)，再一句句地把它翻譯成英文。句型會了，就一段一段地背，分段背完了，再連起來。就這樣，不一會兒，我竟然會背了。
從那以后，我不再討厭英語了。在媽媽的鼓勵之下，我漸漸地喜歡上了英語，沒事的時候，我便會捧起英語書，讀上幾遍。想起小時候發(fā)生的那些事兒，我總會想：困難就像是一塊石頭，當我們遇到這塊石頭時，不應該選擇永遠地被這石頭攔著，而是應該選擇跨過去，當你跨過人生中那大大小小的石塊時，你便會嘗到成功的滋味！
人教版高中第四冊一單元作文：戰(zhàn)勝困難_800字11
我學習書法已有5年多了。這5年的酸甜苦辣，恐怕只有我自己才能真正體會。在這個過程中，我明白了沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
還記得有一段時間，我常為自己的“大作”驕傲不已，練習也沒那么積極了。媽媽仿佛看出了我的自大，沒說什么。一個冬日的下午，媽媽把一位在書法界頗有名氣的伯伯請到家來做客。
這位伯伯的字畫是出了名的好，他很會分析別人書法中的優(yōu)點和存在的不足。媽媽和他聊了一會兒，便把我自認為較佳的一幅作品遞給他看。伯伯看后，沉吟半響，說：“依霖的字寫得流暢、自然，這是優(yōu)點。只是可惜筆畫粗細一般，而楷書要求橫細豎粗�！边@一番話，猶如一盆冷水澆在得意洋洋的等著夸獎的我身上。我冷極了，羞愧不已，恨不得地上裂開一條縫讓我鉆到里面。
待那伯伯走后，媽媽把我拉到一張椅子坐下，和顏悅色地講了文學家呂蒙正和大將呂蒙的故事。故事中的呂蒙正發(fā)現(xiàn)寺院里的僧侶都不想讓他白白到寺中“蹭飯”，就發(fā)奮圖強，終成一代文學家。而三國大將呂蒙聽了孫權的一席話，擠時間看書，英勇敢為的武將成為舉手投足充滿儒將魅力的一代國士、東吳的中流砥柱，所以有了那句流傳千古的話語“士別三日，當刮目相看”。媽媽對我說：“孩子，這都是你們呂家的好榜樣。今天聽了伯伯的話，媽媽相信你已經知道了自己的不足，就要去戰(zhàn)勝它，去克服它。”
從此，每次練字前，我都要仔細揣摩字帖：這點要按重，撇提筆要輕，要寫得上窄下寬，橫瘦豎肥。我一次次地鼓勵自己，一遍又一遍地練呀練，手保持著同一個姿勢，又累又麻，真想就此罷休。但是想到伯伯說的話，靠近椅子的屁股離開了，距離水杯只有1厘米的手也縮回了。盡管我很努力地練習，可是老師卻認為我的撇依然寫得不好。我沒有泄氣，重新練習基本筆畫。因為“萬丈高樓平地起”蓋大樓，就得把地基打好。
皇天不負有心人，我的一次次練習紙變成了一張張獎狀�，F(xiàn)在，只要你打開我的榮譽冊，就會發(fā)現(xiàn)，書畫類的獎狀占了二分之一。
我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自大。在這場搏斗中，我用我的汗水贏得了勝利。
人教版高中第四冊一單元作文：戰(zhàn)勝困難_800字12
放寒假了，今天，我和姐姐又一次來到焦作旅行。
我們八點半坐上車，經過一路的顛簸，終于到了焦作。
我們先去了峰山針，那兒有許多樓梯，只有上了那許多樓梯，才能到達峰山針的頂峰，才能看見那個所謂的‘針’。
別看只是爬個樓梯，當你真正經歷了那所謂的樓梯，才知道什么是個累！
我開始爬樓梯了，剛開始，只覺得很好玩，一點兒也感覺不到累，可慢慢的爬著爬著，我便有點兒累了，汗水不停地往下流，我的心跳得飛快，有一股想馬上趴下的感覺。這時，我才不得不靠著傍邊的圍欄休息一會兒。再看看旁邊的姐姐，她也是被累的上氣不接下氣，還不停地對我說：‘’別爬了，還不知道什么時候能到呢！‘'
聽了姐姐的這番話，我也想馬上放棄，可我又望了望上面，這些樓梯就像陡峭的山峰那樣，層出不窮，似乎再也爬不到頭似的�？晌矣洲D念一想：不行，孫哲，老師不是說過嗎？遇到任何困難都要努力去克服它，區(qū)區(qū)一點兒樓梯，沒什么難的住你的。想到這兒，我仿佛來了一股狠勁兒，立馬加快步伐，準備一戰(zhàn)到底。旁邊的姐姐看到我這副樣子，只好順著我，跟著我向上爬。
我們又慢慢地向上爬，雖然爬樓梯的過程是很累的，但是能堅持就堅持下去，絕不能輕易的放棄！我和姐姐終于爬到了盡頭，看到了那所謂的’針‘。再看看此時的我們，都是氣喘吁吁，但是我們爬到了頂峰，心里有一種說不出的激動。
此時，姐姐拿了照相機，給我照了許多照片，我俯視下面，啊，這里到處都是樹木，一望無際，一股風吹在我的臉頰上，令我感到無比清新，神清氣爽。下面的樹木仿佛都在為我彎彎腰，小鳥仿佛在對我唱歌，它們要表達的可能就是在夸我戰(zhàn)勝了困難吧！
爬到峰山針后，大概就十一點多了，我和姐姐去吃了午飯，買了些冰激凌，奶茶……這可是我們現(xiàn)在必須要的呀。第一次戰(zhàn)勝這樣大的困難，第一次玩的這樣開心，我想：或許人生總會有許多磕磕絆絆，重要的是在于你有沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，戰(zhàn)勝困難，你一定會感到很快樂，正所謂：不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
人教版高中第四冊一單元作文：戰(zhàn)勝困難_800字13
以前的我，是一個膽子不大的女生，膽小的不敢一個人睡，不敢站在高處，不敢離開父母。
記得六歲前，爸爸常帶我去爬山，每一次，我都是蹦蹦跳跳的去，抽抽搭搭地回。直到十歲那年，好不容易放暑假了，我興奮的不得了。因為，我又可以睡到十點，玩到十點了。可是，第二天，我們全家來到了東北旅游，到東北的第二天早上，爸爸把我從周公的約會中拉了出來，“命令我馬上穿好衣服，換好運動鞋。我?guī)е鴿M腹的狐疑來到了大巴車上。
“啊，不會吧，老爸!咱們又要爬山了?”“那可不，來東北當然要爬長白山啊!不然你的’恐高癥’什么時候才能好!”雖然我的內心是拒絕的，但是，又不想回家接受練習題的“十大酷刑”，只好“藍瘦香菇”的一級一級往上爬。由于上半段的臺階比較平緩 ，我們馬上就到了半山腰左右。這時，我的眼前出現(xiàn)了一個牌子，上面寫著：“763級，繼續(xù)加油”“啊，不會吧，才三分之一!?”我抬眼向上望去，那上面的臺階在云霧中時隱時現(xiàn)，時而像一條盤龍，蜿蜒盤旋;時而像一頭獅子，在“疵牙咧嘴”的恐嚇我。爸爸看出了我的恐懼，用起了“激將法”：“怎么，這就怕了，真沒出息，早知道就不帶你來了!”這招果然奏效，我乖乖的上了爸爸的當：“誰輸哦我怕了，今天，就讓你瞧瞧你女兒的真本事!”
我向前跨了一步。一段小意思，兩端真輕松，三段沒問題，四段還可以。眼看快到中間了，我一扭頭，差點摔下去，只見下面山霧朦朧，兩邊的山峰陡峭急了，一失足一定會粉身碎骨。我一屁股坐在地上不走了，“我上不去了，寧愿待在這!”爸爸聽后裝作生氣的說：“好啊，那你就在這待著吧!”說完，扭頭向上走去。我又氣又急，恨不得沖上去在老爸腰上重重擂幾拳。我鼓起勇氣，決定一不做，二不休，繼續(xù)往上爬，漸漸地，地面離我越來越遠，不知不覺中，我到了山頂。云霧也不敢嘲笑我了，爸爸的目光中也帶著鼓勵和欣慰。
現(xiàn)在我長大了，以前的那些困難在我眼里變成了“小菜一碟”。這一切都是因為那次爬山，讓我不懼困難，而是努力克服它。只有敢于拼搏的人才能取得成功!
人教版高中第四冊一單元作文：戰(zhàn)勝困難_800字14
人生的道路中，往往會遇到各種各樣的困難的。有的人選擇了繞道而行，有的人卻選擇了勇敢面對。第二種做法雖然花的時間多，且不論是否能夠克服，但他的勇氣就值得我們學習。就如古人所說的：學如逆水行舟，不進則退。當困難來臨時，就要勇敢面對，敢于逆流而上，才能成功。
困難如水，意志是質量，要想不被水流沖走，就要加深你的質量。曾經在書上了解到，在亞馬孫河域的熱帶雨林里，生活著一種名為恩科里特大蜂的動物。這種蜂長相很奇特，它們體型龐大，但卻有著一隊與身體極不對稱的小翅膀，按理說，這樣不利的身體條件將會是致命的傷痛，它們應該不能在自然中存活下來才對。但就是這樣一種蜂卻活到如今仍未滅絕。生理上的缺陷的確是致命的弱點，它們無法飛的如其它同類般飛快，但他們卻是蜂類之中持久力最強的。為了生存，它們有時需要在非洲大草原里連續(xù)飛行250公里，憑借意志，練出了這超強的飛行能力。面對缺陷，我們不要自卑，學學人家吧，加深自己的質量，不要害怕困難，象巨蜂一樣飛舞。
困難是火，智慧是燈，要想在黑暗中發(fā)光，就要學會如何用燈。巨蜂翅膀很小，行動不便，確實給它們的生活造成了極大的不便，但生活的殘酷使它們意思到，翅膀小也不一定要和別人比快，于是在失敗中一次次磨練，終于成為蜂類中持久力最強，飛行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了，要學會找出自己的優(yōu)點，沒有的話，那就自己創(chuàng)造一個。
困難是肥料，生活是樹，要想生活之樹長得挺拔，要想人生有意義，就得懂得把握生活中的每一點肥料。的確，困難來臨時，我們總難免會有退縮之心，但每次迎難而上時，我們也總能有所收獲。不要害怕失敗，在每次可能的情況下，挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)你自己吧！
挑戰(zhàn)困難，需要的不僅僅是勇氣，還有智慧與毅力，更重要的是一顆矢志不移的心，相信自己，你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中，盡情舞動吧！
人教版高中第四冊一單元作文：戰(zhàn)勝困難_800字15
時間如一條小溪流，緩緩地向遠方流走;時間如一朵花兒，一天天凋謝;時間如一只風箏，越飛越高，看不到蹤影。我已從一個稚嫩的孩童變成了一個成熟的少年。今天我們全縣六年級學生進行了軍訓。第一天的軍訓給我?guī)砹死щy，也令我戰(zhàn)勝了困難。
下午，天氣炎熱無比，周圍的樹木花草沒有聲響，連風吹過來也是帶著一股熱氣。知了的叫聲更令人感到炎熱，一切事物都無精打采。而我們迎來了第一天的軍訓。
一位位表情嚴肅的教官來到我們身邊，其中一位是教我們的。我的心怦怦直跳，擔心自己堅持不下去。剛開始，教官就給了我們一個下馬威：站在操場上一動不動。太陽似乎發(fā)瘋了，焦烤著大地。我的汗水已滲透了襯衣，同學們也和我一樣，所以我不能放棄。
帶著這種信念，我們對于困難選擇了堅持，就連十五分鐘的站軍姿也能堅持下去……
我們頂著烈日像雕像一樣一動不動地佇立在操場上。這時太陽更大了，風兒也悄無聲息地溜走了，天氣又干又熱。剛開始我還行，可隨著天氣的炎熱，我對自己越來越沒有信心了。
我揮汗如雨，淚水也快要流出來了。我看著越來越多的同學被送去休息，我的決心也有了動搖：放棄吧，也去休息吧。但看到其他同學一張張充滿汗水又堅定的臉，我也決定要堅持下去。老師和教官不也同樣熱嗎?但他們沒有退縮，也和我們在烈日下“奮戰(zhàn)”，他們是我們的榜樣啊!于是，我的決心不再動搖，盡管腳下仿佛有巖漿用下來，還夾雜著滾燙的鐵釘，但疼痛不算什么，堅持就是勝利。
汗水留到嘴巴里，舔了就行;淚水在眼眶里打轉，克制住就行。就這樣，一切困難都成了輕煙，被微風吹散了，我結束了一天的軍訓生活。
這一天我感受太多了，最大的收獲是我戰(zhàn)勝了困難，明白了“堅持就是勝利”的道理，這讓我更深一層地理解到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的深刻含義。
如果花兒害怕凋謝，那它永遠不能開放;如果蠟燭害怕熄滅，那它永遠不能燃燒;如果我害怕吃苦，那我永遠不能成功。所以，繼續(xù)奮斗吧!
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