人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字，歡迎閱讀與收藏。
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字1
“瑛子！起床了，不是說好一早去拔牙的嘛�？炱饋硌�！晚上不早睡，早上不想起，以后不許你……”聽，這是誰的聲音？原來又是老媽在嘮叨，等等，拔牙？我來了個鯉魚打挺，整個身體立刻離開了“母親溫暖的懷抱（溫暖而舒適的床）”我來到飯桌前�！皨寢專曳椿诹�，不想去拔牙，想繼續(xù)睡覺�！薄澳阍趺茨苓@樣呢？不拔牙多難看��！快點兒吃飯，去遲了醫(yī)生可不會等你�！睙o奈的我只好乖乖吃飯�！俺酝炅�，走吧！”隨著一聲令下，我緊跟著老媽的“隊伍”。
一路上，我心里總是很不踏實，拔牙那玩意，是不是會很疼？很久都恢復不了？影響美觀嗎？醫(yī)生下手重嗎？一連串的問題一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
不知不覺中就到了牙科醫(yī)院。一股難聞的氣味撲鼻而來。那氣味沖進了我的鼻腔，堵住我的咽喉，非常難聞，還帶給我一種恐懼的感覺。哇！來拔牙的人還真是不少，我去都沒有座位了。我現(xiàn)在心里忐忑不安，站著都在發(fā)抖，醫(yī)生讓我等半小時再來拔，于是剛好一個阿姨起身讓我坐下，讓我調(diào)好心態(tài)，放松心情，半小時一眨眼就過去了。“瑛子，可以了，來吧！”媽媽揮著手。我慢吞吞地走向那拔牙臺，可眼前卻看到了各種亂七八糟的東西。全部映入眼簾，有大夾刀、針、鉗子……心里想：是時候買的后悔藥了。媽媽見我沒有勇氣，便鼓勵我說：“害怕啥呀！又不疼，事情都到現(xiàn)在這個地步了，你何不用微笑去面對呢？”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣。告訴自己沒有什么大不了的。躺在拔牙床上，那激烈的燈光，那粗壯的大嵌子，那尖銳的麻藥針，還有那舒適的拔牙床，我必須用微笑面對這一切。
首先，是那尖銳的麻藥針向我的牙肉刺來，啊呀！穿骨的那般痛。我連忙緊握著媽媽的手，雖然我強忍著眼淚，沒有吭聲，但是那種我不敢想象的痛，使我的眼淚順著眼角像瀑布般飛流直下。隨后，醫(yī)生按住我的牙，便用那粗壯的大嵌子向我牙齒夾去，�。【拖裎业男谋惶统鰜硪粯�，雖然打了麻藥但是那撕心裂肺的痛我還是能感覺到。拉住媽媽的手更緊了。但我永遠記住媽媽的話�！坝梦⑿θッ鎸щy。”——“好了，牙齒拔出來了，這兩顆牙齒我用袋子裝好拿回去做紀念吧！”醫(yī)生說道。接著兩個大棉花塞進了拔牙傷口處，天哪，我吐了好多血……
這次多虧了媽媽的那句話“事情都到了這個地步，你何不用微笑去面對它呢？”
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字2
生命，是一個十分莊重而嚴肅的話題。人、動物和植物都有生命。生命這個字眼兒具有豐富的含義，它代表著地球上一切活著、動著的精靈。
曾幾何時，一位住在海濱城市的老人，身患絕癥，他覺得自己快不行了，想在生命的最后一刻到******廣場看國旗升起。
可是他現(xiàn)在身患重病，每天只能靠打鎮(zhèn)定劑來減輕痛楚。但是當別人來看望他時，他總是咬緊牙關(guān)，忍住疼痛，露出燦爛的笑容。
在老人的一再堅持下，醫(yī)院同意了，決定派醫(yī)務(wù)人員全程看護，隨時應付突發(fā)情況。
最終，老人到了北京，在護士的攙扶下，如愿以償?shù)乜戳松龂靸x式。當那面五星紅旗升到頂端，老人的淚水奪眶而出，他慶幸自己還能在彌留之際瞻仰那面熟悉的五星紅旗。
盡管老人已到了九泉之下，可他那燦爛的笑容卻深深震憾了我。為了最后再看一次升國旗儀式，老人忍住疼痛，與病魔作頑強抗爭的精神深深感染了我。
什么是生命的價值？價值就是讓生命變得更有意義。老人在生命的最后一刻看五星紅旗，也是一種價值，這種價值是無法用語言所形容的。
是的，老人那燦爛的笑容鼓舞著無數(shù)躺在病床上的人，使他們重新燃起希望之火，與時間賽跑，與病魔作斗爭。
其實，生命的本質(zhì)是很普通的，你以前或許對它不屑一顧，可是等你真正懂得了生命的意義，你就會對生命產(chǎn)生一股由衷的敬畏之情。在北極這個冰雪封凍的世界里，有一種花正在開放，她就是紫羅蘭。她像希臘神話里的女神，散發(fā)著淡紫色的幽香；她又象一位跑錯了道的使者，把僅有的一點弦麗的色彩送給了北極。
這小小的紫羅蘭，迎著風雪，在北極安了家。它們世世代代生長在這里，這股蓬勃旺盛的生命力給北極點綴上了一條條美麗的帶子。
無論是老人臨終前最后一次看升國旗儀式，還是小小的紫羅蘭在冰雪里開花，它們這種對生命執(zhí)著的態(tài)度和對外界困難不屈的斗爭精神都令我深深感動。生老病死，是人之常情。要想讓自己的生命變得精彩起來，首先要珍惜生命；其次。要克服生命歷程中無數(shù)的困難，所謂風雨之后見彩虹嘛！
老人克服了疾病對他身體的折磨，紫羅蘭克服了寒冷的自然環(huán)境。無論困難或大或小，都是你前進路上的絆腳石，克服困難，打開生命的大門，去感受生命的活力，體驗生命的精彩！
讓我們更加珍惜生命，不斷克服前進路上的困難吧！
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字3
如果你自己想生活下去，就要有勇氣面對事實，面對所有困難，才能活的有滋有味。
——題記
一個浪一個浪
無休止地撲過來
每一個浪都在它腳下
被打成碎沫，散開……
它的臉上和身上
像刀砍過地一樣
但它依然站在那里
含著笑，看著海洋
——《礁石》
人的生如同在海岸佇立的礁石，無論多平靜地海域，總會有起起伏伏，總會遇到風浪地打擊。
面對人生中不可避免的挫折，選擇與堅強為伴，還是選擇退縮？
退一步，消極地沉浸在挫折帶來地苦難中，你也許會被風浪淹沒，而勇敢一些，積極地迎難而上，與堅強為伴，與困難斗爭，也許風浪過后是無限美好的天空。
我，一直在生病，面對病魔，面對我落下的功課，我想要放棄，想要頹廢，想要逃避……但是，我的父母一直鼓勵我，就連老師早上打電話關(guān)心我，鼓勵我，我還有啥理由逃避呢，我思考了半天，想了很多事，奶奶也和我談了很多很多，奶奶雖沒有什么文化，但她說的都是那么樸實，那么有真理，奶奶告訴我：“別太鉆牛角尖了，想想你落下就想辦法去追啊，努力好好學習……”
挫折并不可怕，重要地是你以什么樣地態(tài)度面對。
對那有啥可回避的，都去吧，我想起病魔，它是懼怕勇者的：偉大的海倫·凱勒，這20世紀一個偉人，她是我的驕傲，她曾說過“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。”這句話讓我感觸很深。海倫·凱勒雖然遇到了病魔的折磨，但海倫·凱勒讓然堅持學習，并且她還考進了哈佛大學，成為了人類永遠的驕傲
海倫·凱勒的一世中有許多事情讓人吃驚。對我印象最深刻的就是她幼年時學習認字的時候和她練習說話的時候。
海倫·凱勒學認字的時候，只能讓莎莉文，她的家庭老師教她。海倫·凱勒先拿一樣物品，接著，她的家庭老師在她的手掌拼寫那個單詞，盡管這樣很枯燥，但是海倫·凱勒還是堅持努力學習。
海倫·凱勒練習說話時更困難，她只能用手摸老師的臉部動作和嘴唇的震動去模仿，每天還需要艱苦的練習。
這一切一切與我們相比，差距實在太大了，她是那樣的勤奮，堅強面對，接受挑戰(zhàn)擁抱世界
我看完了后，感觸根深，我決定：以后碰到困難將有看面對，不再像以前那樣哭喊，不再將自己表現(xiàn)的軟弱無力。其實，總而言之，就像第20課花的勇氣所說的一樣，如果你自己想生活下去，就要有勇氣面對事實，面對所有困難，才能活的有滋有味。
挫折，不是失敗的理由，只有在大風大浪中，與堅強為伴，依然揚帆勇往直前的小船，才能到達成功的彼岸。這時我不禁想起我喜愛的彼岸花，她是那么美麗，她帶我來到勝利的彼岸……
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字4
在我們的生活中，不免會有許多困難。其實，困難就是一個彈簧，你弱它就強，困難還是一只可怕的攔路虎，阻止我們前進……困難是躲不開的，它因為你的害怕而變大；就像我，遇到困難后總能勇敢的去面對嘗試克服困難。
記得有一次，爸爸媽媽去外邊和他們的同事共進午餐。學完英語的我回到家時已經(jīng)是肚皮貼肚皮了。后來，我走進廚房一看還有一些新鮮的土豆！這可真是天意！于是，我圍好圍裙，學著媽媽平時做飯的模樣開始自己做飯。
“啪，啪，啪。”我刮完土豆皮后就開始切土豆絲，然后一個勁的炒了起來。我先放了一湯勺的食用油然后把切好的土豆絲放進鍋里。大概過了幾分鐘的，我根據(jù)自己喜愛的口味，依然放了一湯勺的鹽……土豆炒熟后，我使用鍋鏟把它從鐵鍋里盛到菜盤里，打理好一切后，我就迫不及待的拿出筷子，嘗嘗我的手藝。我夾起幾根土豆絲放到我的嘴里，還沒等我嚼爛就從口中吐了出來。
這盤土豆鹽放得太多了，差點把我咸死了。于是，我只好倒掉了這盤我人生中第一次自己做的土豆絲，我既傷心又難過。心想：這可怎么辦呢？我已經(jīng)白白浪費兩個土豆了！我再也不敢嘗試第二次了！�？珊髞�，我又轉(zhuǎn)念一想：不行！我一定要把這盤土豆做成！于是，我又重拾信心，開始了炒土豆的第二次。這次雖然鹽沒有放多，可是，那些頑皮的食用油們就像熱鍋上的螞蟻一樣蹦來蹦去，全部濺在了我拿鍋鏟的右手上，令我疼痛不已。后來，我靈機一動，從冰箱里拿出兩層保鮮袋抱在我的手上。哈哈，這下我可再也用不著害怕那些淘氣的食用油了！
經(jīng)過了十幾分鐘，香氣撲鼻的土豆絲終于上桌了！我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，連忙拿起筷子把土豆絲夾起來嘗了一口。哇，這可真是一道美味佳肴呀！我一邊品嘗自己克服困難后，經(jīng)過辛苦的努力做出來的土豆絲，一邊看著我右手上被食用油炸起的水泡，心想：只是在我的右手上炸出幾個水泡而已，就能換到一盤自己親手做的美味佳肴，即使多受點傷，也值了！今天，我心里喜滋滋的，比吃了蜂蜜還要甜。因為，我成為了一個戰(zhàn)勝困難的勇士，不再害怕任何困難！
朋友們，困難本身并不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。微笑著面對它，拿出你智慧，你就能夠像我一樣攻無不克，戰(zhàn)無不勝，成為一名打敗困難的常勝將軍！
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字5
當你面對挫折的時候，你勇敢邁出這一步了嗎？當你面對挫折的時候，你樂觀地接受挫折了嗎？當你面對挫折的時候，你因為害怕而放棄了嗎？還是……你在猶豫不決，作文 面對挫折的時候。
不說從前，不說國外，就說中國的當今社會吧！我給你們講一個真實的故事：小紅、小明、小冬是某校5年級的小學生，他們是老師特別頭疼的學生，愛玩，不做作業(yè)是他們最大的特點。又是一個雙休日，他們?nèi)艘驗樨澩鎯憾浟藢懽鳂I(yè)，一想到老師飛濺的唾沫和兇神惡煞的表情，他們不想去上學了。就在這時，小紅提議：“既然老師這么討厭我們，我們不如去死吧！”這讓其他兩人大吃一驚，既不想去上學，不想被家長罵，又怕死。可被逼無奈，三人寫好簡單的“遺書”集體失蹤了……三天后，在警方的協(xié)助下，三個小同學被安全找到。一個同學準備好繩子想上吊，另外兩個自己也不知道該去何方。
看了這個故事，我想說你們?nèi)齻�人難道沒有想過自己死了，別人會怎么樣么？先說你們的父母吧！他們會因為找不到你們而吃不下飯，睡不著覺，整天萎靡不振的，小學六年級作文《作文 面對挫折的時候》。有些想不開的家長可能因悲痛而也去死。你們真的希望他們寢食難安，變得這么痛苦嗎？再說你們的老師吧！她會因為自己學生的不幸而一輩子過意不去，教其他學生也沒信心，對學生罵不得、管不得、訓不得，可能會影響到其他學生的前途。而那些同學會覺得很難過，連學習都沒興趣了。這些嚴重的后果在你們心中萌發(fā)出自殺的念頭時有想過么？
在挫折面前因害怕而停住了腳步是萬萬不可的，還記得滴水穿石的故事嗎？水的力量的確很微不足道，那塊堅硬的石頭就像是水無法突破的挫折，但是經(jīng)過堅持不懈的努力和堅定的決心，石頭卻奇跡般的被渺小的水滴穿出了一個洞來。人生道路何嘗不是這樣，因為堅持所以成功；因為放棄所以失敗。只要我們有一絲絲的希望，就要抓住希望，抓緊希望，向著目標努力前進，不顧一切地跨過挫折，奇跡總會在你的持之以恒中出現(xiàn)，挫折會使你受益匪淺�？缭酱煺�，是人生的第一閃光點。
我問自己，面對挫折時，我是否勇敢地邁出了想克服挫折的這一步？面對挫折時，我是否樂觀地接受了挫折？面對挫折時，我是否堅強地戰(zhàn)勝了挫折？我不敢理直氣壯地說我做到了，但是，此時此刻的我，深刻地明白了：堅持、勇敢是挫折的克星，是成功的必需原則。
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字6
人生不長，不足百年即可走完�？稍谶@條路上艱難不小，區(qū)區(qū)“艱難”二字，又怎可足道？面對困難，每個人都會感到懼怕、絕望、疲倦，甚至動過不少逃避的念頭，但真正強大的人，他們最終會勇于面對。
至今還記得金庸先生在一本書中寫道：“有一群人行于路上，突然下起大雨。眾人開始紛紛跑動，唯獨一人，神情自若，還是緩緩前行。眾人問他為何不跑。他說，跑不跑都是淋濕一身，為何要跑呢？”我心里一凜，這個人是個強者。每當我們在路上遇到突然下雨的情況，無論雨勢大小，再懶的人也會下意識地跑幾步。在我看來，即便在這種簡單的情景下，也可以看出一些人身上可貴的品質(zhì)。
所有平凡的人都趨于這種從小形成的條件反射，而從未思考過我們?yōu)槭裁匆�。不管你怎么跑，身上都會被淋濕，而大多�?shù)人總為了心中那小得可憐的安慰做無用功。這其實就相當于一種潛意識的逃避行為。而那個神情自若的人，他的內(nèi)心是堅定的。因為他有一種敢于面對困難的勇氣，所有人都逆向奔跑，而他卻能看著大風大雨，處變不驚。
在世界上，我們所見到的困難各式各樣。綿羊在羊群中總喜歡往中間擠，因為最外層可以清楚地看見危險的深淵，它們不敢面對，它們寧可盲從，也不肯看清危機和困難。所以我們也常常因恐懼而消弭了心中的力量。
除了外界的困難，其實內(nèi)心的痛苦和迷茫才是我們最無法直視的。說到這點，我立刻想到了列夫·托爾斯泰。他不僅是文學上的巨人，也是自己內(nèi)心的巨人。他一生致力于階級斗爭，他希望可以幫助那些被統(tǒng)治的農(nóng)民。而可笑的是，他自身是出生于貴族的。所以他的一生，因理想的不實現(xiàn)，內(nèi)心都是痛苦和絕望的�？墒撬颖苓^嗎？他在生命之燈熄滅前的最后一夜，還想著逃離自己的貴族家庭，為更多窮苦人謀福音。這位作家是不容小視的，只有真正面對過心中巨大困難和痛苦的人，眼神才最為清明，志向才更為堅定�？墒怯幸恍┤罕�，他們迷失于生活，可以說，他們是被生活統(tǒng)治的。正因為無法直視內(nèi)心的恐懼，才使他們甘于平凡。
那么有很多人都有過這樣的疑問：為什么生活總是給予我們許多困難，而只施予我們星星點點的希望？殊不知一句“然后知生于憂患而死于安樂者也”。困難，將會成為那些敢于面對的人的力量，這是無畏者的財富，是生活賜予內(nèi)心強大之人的寶貴贈禮。
苦中作樂，痛定思痛。
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字7
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，正走向青春。帶著對未來的憧憬，我們走進了初一的生活。開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初中的生活也有許多感受。上初中了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。上初中了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。上初中了，再有的感覺便使緊張。學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在畢業(yè)考取得好成績。上初中了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活 ��！ 雖然自己已經(jīng)是初中學生了，但是仍然有點不大相信，真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應.....
但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.
絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!！
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字8
人生不可能一帆風順，總是充滿陽光，難免會有令自己感到沮喪的事發(fā)生。我們不能逃避，因為有些事，總是要面對的。
“什么?考級成績這么快就出來了?”和我一起考級的同學喊道。我卻一點也不擔心，因為我已經(jīng)為這次長笛考級做了充分的準備。不斷往下翻著考生號，怎么還沒有我的?心情漸漸焦慮，終于“上海音樂協(xié)會藝術(shù)水平考級——長笛”映入眼簾，眼神不由自主地移到一旁的成績欄。啊!找到我的了!但什，什么?不合格?我忍著迫不及待想從眼眶沖出的眼淚，耐著性子重新核對考生號。再次查看，那在成績欄里的的分明就是“不合格”三個顯眼的字!怎么會?我明明對自己很有信心也做了充足的準備了呀?我該怎么面對長笛老師?思緒不禁又拉回到與你初見的那一刻——
那節(jié)課上，你身著一襲淡粉色的連衣裙，身披白色的小披肩;你身姿優(yōu)美，長長的雙腿，烏黑的長發(fā)，再配上一雙皮鞋，更顯得俏皮可愛;你每次說話時總是面帶微笑，高挑鼻梁下的眼睛此時成了“瞇瞇眼”，微微上揚的嘴角甚是好看。“這樣美麗的老師一定很溫柔”——我立刻把你刻在我的心中。
日后，你對我的和藹，親切更是讓我把你當成了最喜歡的老師，也因為你而越來越喜歡長笛。
猶記得，你考前對我的溫柔鼓勵，銘刻心底……
然而，還是要面對的�？技壓蟮牡谝惶谜n，我本想飛快地“逃離”教室，卻仍是被你叫�。骸暗鹊�，你留一下!”仍是熟悉的聲音，但卻多了一分陌生。
我心中一怔。是要劈頭蓋臉地責怪嗎?可是，事實證明，我完全錯了。你從包里拿出一瓶果汁，遞給了我。隨即，你摟住我的腰，說：“老師知道你已經(jīng)盡力，可是，有些事，總會是那么不盡人意。但我們終究是要面對的，不要逃避，不要退縮。不要再通過了，老師一直認為你是一個愛笑的女孩，笑一笑好嗎?”我的嘴角邊微微露出了上揚的弧度。你滿意地點點頭，接著說：“這次沒通過沒關(guān)系的，以后不是還有機會嗎?我很喜歡你，喜歡你的活潑機靈。答應我，要一直做讓大家喜歡的那個女孩�！闭f罷，你朝我眨了眨眼睛，露出一個俏皮的笑容�；厝サ穆飞�，步伐又變得輕快了起來，晃蕩著杯中的.果汁，輕抿一口，它，好似你甜甜的笑容，融化在我心中……
學習長笛兩年，認識你同是兩年，我喜歡你的美麗，你的親切，你的笑容……最最重要的是，是你——朱老師，讓我明白了，有些事，總是要面對的。而坦誠相待，不退縮，不逃避，或許就是最好的應對法則。
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字9
人在這一生中，都會有流淚之時。流淚，是每個人都要做的一件事，是不可避免的一件事。而每個人流淚，都是有原因的。有時是傷心、激動；有時是面對什么；有時是因為做不到而流淚……流淚有很多種原因，有原因才是流淚的憑證。在每一滴眼淚中，都包含著發(fā)生讓你流淚的事的進過。而我不是，而我是“面對困難，我流淚了�！�
其實，我非常怕困難，一遇到困難，我就無能為力，無力回天。我面對困難時，我的頭一下就被挖空了，想不出來對策。因此，我對困難充滿了恐懼。
我們每個人都要遇到困難。尤其是我這種怕困難的人，遇到困難只有后退。每一次都和困難做斗爭時，終以我流淚而結(jié)束了。
我和困難“打仗”時，像上面說的，就有一起：有一次，我正在寫作業(yè)。忽然，我遇到了“攔路虎—有一道題不會做了。我于是就苦思冥想，想了半天也沒有想出來。“這道題怎么做�。 蔽倚睦锇蛋到锌啵骸斑@怎么辦？”于是，我就去翻書包，把練習冊、書和有關(guān)的題目拿出來，就一直去找與它相關(guān)的問題�？上�，我沒能找到。我現(xiàn)在已經(jīng)陷入了徹底的絕望之中了，我再也沒有辦法了。我現(xiàn)在遇到了困難，曾想起我前面屢次和困難作對的失敗，我不禁流出了淚水，最后我還是被困難打敗了。
我曾經(jīng)被困難打敗過許多次，每被打敗一次，便增加了我心里對困難的害怕。我很害怕困難，真想讓這個世界上沒有困難�？墒�，這哪可能會實現(xiàn)！這個世界上到處都是困難。到處都有困難，沒有一個地方?jīng)]有困難！我心里只想說這一句話：“為什么！為什么！為什么會有困難，如果沒有困難，那該多好��！”我其實想要說出來的，但說了又有什么用？根本就沒用！那么，我只能就這樣一次又一次地被困難打敗，只有流更多的淚水了。
在我流出的眼淚中，絕大多都是因困難所流，每一滴眼淚都見證著我被困難x后的樣子。我流了許多淚，尤其是這該死的困難，害我流了三分之二的淚水了。但是我說這困難該又怎樣？豈不是一點小小的困難也害怕？就是在小的困難，我還是怕，我覺得干不過它。那么，在再次遇到困難時，又要在度流淚了。
我活十多年，被困難所打到過一次又一次。每一次x，到后來的面對，我只有流淚了。所以我“面對困難，我流淚了”同學們，你們有沒有流淚呢，如果你們流過，那你們又是怎么流的呢？
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字10
人生道路上不可能一帆風順，總會遇到一些困難。當我遇到困難時，我會勇敢、有毅力并堅持不懈地去克服它們。
勇氣迸發(fā)力量
烈日炎炎，又是一個四十度的高溫天。我在家中吹著空調(diào)，十分愜意，實在不想出門�？墒邱R上還要去補習班啊，怎么辦呢？要不給老師打個電話請假得了？外面如同蒸籠一般，地面燙的足以烙熟雞蛋，我一個弱女子怎受得了這份罪？正當猶豫不決時，剛好看見外婆到家里來。只見外婆大喘著粗氣，滿頭大汗，一副氣喘吁吁的樣子。這么熱的天，外婆每天都從橋東來為我們做飯，她老人家都沒說什么，更何況我還是個朝氣蓬勃的少年呢？頓時我心中迸發(fā)出一股戰(zhàn)勝熱浪的力量，背起書包堅定地向補習班走去。
毅力收獲目標
每個周末，爸媽都會把登上南門山頂當做鍛煉身體的目標之一。這不，放暑假了，我也決心把征服南門山作為目標之一。一天早晨，我們一家三人來到山腳下的入口，我仰望層層階梯，心想：切，不就是爬階梯嗎，這有什么的，階梯也不算陡。于是我搶在爸媽前面，快速的往上爬�？墒�，不一會兒就腿酸軟、胸口悶、大喘氣了。我只好找個地方坐下。真累��！再仰望通往山頂上不見頂?shù)碾A梯，頓時沒了底氣。要不，自己就坐在這里等著吧，爸媽登頂了還會原路返回的，到時候再下山！“孩子，怎么啦？休息好了和我們一起繼續(xù)！”不知不覺中媽媽已經(jīng)趕上我了。望著來來往往的行人，有老人，有小孩，還有像我一樣的少年。上去的下來了，沒上去的還在繼續(xù)攀登。不行！現(xiàn)在放棄就是半途而廢了，他們行，我為什么不行？這正是考驗我毅力的時候！想到這兒，一股登上山頂?shù)牧α坑腿欢蛬寢尠职忠黄鸾K于登上山頂。
堅持取得勝利
從小學二年級起，我就開始學習電子琴這門樂器，每天在家練半個小時琴那是必須的。有一天坐到電子琴前，不知為什么，我煩躁的望著琴譜，往日里如詩一般的五線譜現(xiàn)在卻像蜘蛛網(wǎng)一樣在我眼前晃動。這首曲子怎么這么難�。「揪筒粫䦶�！“孩子，怎么今天沒彈琴�。俊眿寢寙柕��！皨�，”我走到媽媽跟前，“這首曲子太難了，我不想彈了�！薄安恍�！”媽媽嚴肅地看著我，“你二年級就開始學琴，怎能因為一首曲子難說不彈就不彈了呢？繼續(xù)去練習吧，堅持就是勝利�！睂�，堅持就是勝利！歷史上許多中外名人都具有這一品質(zhì)：李時珍用二十七年編寫成了《本草綱目》，徐霞客用三十四年編寫成了《徐霞客游記》，馬克思用四十年編寫成了《資本論》。聽了媽媽的話，我重拾信心，慢慢的摸索這首曲子。幾天后，終于將它完整的彈奏下來。在之后的過級考試中，我憑借這首曲子拿到了“優(yōu)”的等級。
勇敢、有毅力、堅持不懈是我克服困難的三大法寶。我有這三樣寶物，你呢？
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字11
樂觀，像天黑時的一盞路燈，照亮前進的道路；樂觀，像一雙無比溫柔的雙手，撫平受傷的創(chuàng)口；樂觀，像一把鋒利的匕首，刺向生活的苦楚。樂觀面對生活中的困難，彩虹終將出現(xiàn)！對此，我深有體會……
記得那是一年的七月份，天氣灰蒙蒙的，沒有一點夏天的生機，仿佛在詮釋著我的心情。那一點可憐的分數(shù)躺在成績單上，我呆呆地盯著它，不出聲，嘆了一口氣。“明明我努力了，為什么還是退步了30多名呢？”心里酸楚地想著，眼眶里的淚水流到臉上。此時，屋外想起了雷聲，大雨傾盆而下，仿佛是在為我傷心流淚。爸爸從屋里出來，看到我的表情，肯定知道這次成績不理想。他悄悄地走到我身邊，說：“一會兒雨停了，我?guī)阆氯プ咦甙��！蔽覜]有作聲。他又說：“放心，這雨來得快，去得也快�！惫唬蟾胚^了十分鐘，雨停了。
小路上坑坑洼洼的，有些泥濘，爸爸走在前面，我默默地跟在后面，低著頭。忽然，爸爸說：“過來！”。我沒有抬頭，只是跟著他聲音的方向走了過去，直到我撞上了他的后背。他說：“回頭看看，”只見，泥濘的小路有兩排整齊的腳印�！澳阍偬ь^看看！”不知道什么時候，天空中出現(xiàn)了一條彩虹，它好像在微微晃動，沖我招手，我滿是淚痕的臉上充滿了驚喜！“現(xiàn)在明白了嗎？這片泥濘就像生活中的困難，你要懷著樂觀的心態(tài)，一步一個腳印地克服困難，才能迎來像彩虹一樣的美好未來！記住，樂觀能幫你戰(zhàn)勝困難！”
那天，我記住了爸爸的話，我學著用樂觀把失落變成激勵，把困難當作機遇，把失敗當作教訓。回家后，我把垃圾桶里揉成團的試卷找出來，冷靜地分析，直面自己的錯題，反反復復地思考，一遍又一遍地驗算，找出答案核對，實在不明白的地方又微信請教了老師�？粗@張被我攻克的試卷，我舒心地笑了，原來我沒有自己想象的那么差！之后，我又把錯題整理在本上，反思自己知識上的漏洞，找出自己的不足。后來老師為了強化我們考試當中暴露的弱點，又進行了一次測試，我答得很順暢，不僅取得了好成績，還受到了老師的表揚！我的心里美滋滋的，天空中的那條彩虹，又好像浮現(xiàn)在我的眼前，沖我招手！從此，對學習我變得更加自信，每當遇到不會的問題，我不再悲觀失望，而是積極地想辦法去解決。后來在生活中遇到困難、挫折，我也試著去樂觀面對，因為我相信“辦法總比困難多”！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”！讓我們堅定一個信念：樂觀面對困難，彩虹終將出現(xiàn)！
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字12
每個人在一生中都會遇到困難，有些人遇到困難選擇迎難而上，冷靜的解決問題，最后打倒了困難。有些人遇到困難只會選擇逃避，而不是解決問題，久而久之，逃避也會養(yǎng)成習慣，困難的積累越來越多了，最后只能被困難打倒了。困難其實不是那么可怕，可怕的是你連面對困難的勇氣都沒有，何談解決困難呢?所以我們遇到困難時，應該更多的是面對，而不是只會逃避問題，這樣是沒有用的。
記得那是一個早晨，我急急忙忙的從家里出發(fā)到學校，就快要遲到了，所以我走了偏僻的小路，加快了步伐，那條小路上幾乎沒有人，但是我沒有想太多，而是繼續(xù)前行。突然背后一種感覺，我用眼睛向側(cè)面看了看，有幾個人在背后跟著我，我不由得加快了腳步，但是背后的那幾個人還是跟著我，不知道他們是什么意圖，我想起老師說過的話：遇到壞人時一定要向周圍的人求救，不要與他們激烈的打斗，應該冷靜的處理。我馬上跑了起來向公路上跑去，終于到了廣場，這里人流量都比較多，我看見背后還是有人在跟著我，我想了想，看見了一個阿姨，清了清嗓子大聲的說：“阿姨，你在這干嗎啊?”那幾個人聽到了我說的話立馬停了下來，這時我看向后面，已經(jīng)沒有人跟著我了，我心里的大石頭也終于落地了，我又回到了充滿書香的校園，這次的經(jīng)歷使我銘記于心，不再晚睡了，不再走偏僻的小路了。
回到家里時我跟媽媽講述了早上發(fā)生的事情，媽媽說：“下次不能再走小路了，一定要走人多的地方。你怎么會想到大聲的叫陌生人阿姨呢?而且你也不是一個喜歡和陌生人說話的人啊�！蔽蚁肓讼耄f：“當時我在想：如果旁邊有親人的話那么那些人肯定就不會繼續(xù)跟著我了，也不知道他們是什么用意，反正我看著不像好人。我也不知道我為什么跟陌生人說話了，可能是情急之下使我變得更勇敢了吧�！�
說真的，這次的處理方式其實還是很正確的，如果我當時一直走那條小路的話，可能最后都被他們攔下來了，到了廣場這樣人流量多的地方他們還是跟著我，所以逃避是沒有用的了，只能想辦法讓他們害怕才會逃走，所以才大聲的叫了聲阿姨，目的就是讓他們聽見我的旁邊還有熟悉的人。
我們在遇到任何困難時都要冷靜面對，如果一直逃避下去，那么問題不但不會得到解決，而且可能會引發(fā)更大的問題，人也一定要勇敢自信，這樣你才有面對困難的勇氣。
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字13
書是人類進步的階梯，高爾基的話讓我愛上閱讀。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，成為我的最愛。奧斯特洛夫斯基說過：“人的畢生可能焚燒也可能腐朽，我不能腐朽，我樂意熄滅起來�！倍P下的保爾·柯察金也正是這樣。
這本書主要講了主人公保爾·柯察金從一個普通青年，成長為英勇斗爭，愿為祖國付出一切的革命戰(zhàn)士的故事。即使后來雙目失明，他仍然與病魔做斗爭，堅持用筆譜寫出光輝的人生。這一切都是保爾·柯察金用自己的頑強的意志力向上帝證明了：人的生命只有一次，但人的這一生足以自己干很多事情，可以滿足自己很多愿望。
“人最寶貴的是生命，每個人的生命只有一次，人的一生應該這樣度過，當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而感到悔恨，不會因為碌碌無為而感到羞恥。”看到書中的保爾寫下這段話，不禁讓我想到那件事：
有一天，我在新聞中看到很多跟我同齡，但是卻在世界各地參加歌唱大賽的女孩們，那么耀眼、那么閃亮，頓時有點羨慕嫉妒恨的感覺。一氣之下，我憤怒地關(guān)掉了電視。
事后我對媽媽說：“媽媽，我都已經(jīng)十周歲了。你是不是該給我報個興趣班了，培養(yǎng)一下我的特長？”媽媽思慮了一番后，說：“行吧，你想報什么興趣班呢？”“聲樂！聲樂！”我興奮地說。
來到聲樂班，我聽到了一陣樂器與歌聲混合著的樂章，那么動聽，不由地站在門外，用自己的語言跟著唱了起來�？烧l料到聲樂班的其他人全是來了很久的學生了！歌唱程度，唱歌時的動作、神態(tài)都要比我好很多。相比之下，我一個新手唱起來還遜色了很多。但是老師們看著我這個新手卻拍案叫絕，都說我有唱歌的天賦，對我的要求也極為嚴苛：老師們不僅要求我字音發(fā)準，不能出錯，而且我的訓練時間也比別人整整多了一倍。
為了不枉費媽媽為我報聲樂班的辛苦，我堅持按照老師要求做。每天早上我就早早地起床，到門前空地上亮開嗓子練一練；音樂課上，時常主動跟老師要求幫我“加餐”；放學路上我也總是唱著歌走回家；連跟同學說話，我都捏著嗓子練美聲呢……我時我也非常累，向媽媽訴苦時，媽媽對我說：“想想保爾眼睛瞎了還不放棄生活呢，再瞧瞧你還沒讓你去考級呢，就成這樣了，也太沒出息了吧？”媽媽的話引起了我的共鳴，激起了我的斗志，我不僅在訓練時，主動要求老師把休息時間略掉，只要有空就練習。經(jīng)常晚上對著電話唱給老師聽，讓老師幫我糾正。功夫不負有心人！在這一年的時間里，我不僅跟團去無錫表演，還獲得歌唱組“優(yōu)秀學員”的稱號呢！
以后每次我遇到了挫折都會想起保爾·柯察金的偉大事跡，閱讀讓我面對困難，不再輕易放棄！
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字14
仁者無敵，勇者無懼，勇氣是一個人性格的外在表現(xiàn)。魯迅說過，真正的勇士，敢于面對慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。人生路上會有很多的挫折困難，有的是你不敢面對的，有的是你不想面對的，甚至想都不敢想的。如果不去做，不跨過這道坎，那么成功永遠只會在彼岸向你招手告別。
我國著名的跳水運動員，世界冠軍郭晶晶，曾被譽為“跳水皇后”。卻不知也有這么一段經(jīng)歷。郭晶晶是一個特別柔弱的女孩，6歲的時候，被游泳館的教練選中。稱她不僅力量好，爆發(fā)力強，而且動作協(xié)調(diào)性也比較好，是一塊跳水的好材料。但是沒想到，剛到游泳館，看著面前的水，郭晶晶退縮了，害怕了，遠遠的在一邊看著不敢過去。后來一問才知道咱們的世界冠軍小時候有恐水癥。得知情況后也得到了父母授權(quán)后，教練想出了一個計策。一次訓練中，郭晶晶照樣躲得遠遠的，教練做好防護措施后趁其不備，將她推下去。奇跡出現(xiàn)了，自從這次強行被推下水后，郭晶晶由膽小鬼變成了游泳隊中膽子最大的姑娘。直到后來奪得世界冠軍。
所以說，郭晶晶的這個教練就是一位伯樂，他不僅發(fā)現(xiàn)了有跳水潛能的郭晶晶，還善于誘導和訓練她。
每個人的一生中，都有許多的困難要面對。在這些困難面前要敢于作斗爭，不要退縮，克服著一個又一個的困難后，你就會發(fā)現(xiàn)，成功就在眼前。每一次的打敗自己克服自己，就是一次偉大的收獲。因為困難是讓生命變得更好的挑戰(zhàn)。而不同的選擇就會有不同結(jié)果。對每個人來說現(xiàn)在的人生就是過去的選擇產(chǎn)生的結(jié)果。
好比登山一樣，每上一步，就會越加疲憊越加的困難，有多少人在這中途半山腰甚至是即將到頂?shù)臅r候選擇了放棄而下山，殊不知山頂就在眼前了，等你真正登上去的時候才會發(fā)現(xiàn)山上的天地是怎么樣的一個存在，這是你的方向你的目標你實現(xiàn)了，如果中途離去，又怎會有會當凌絕頂，一覽眾山下的感悟。有時候我們可以這樣想，有的困難其實并不需要我們?nèi)氐捉鉀Q它，而是只需要我們的能力提升了，自然以前擋在我們路上的困難就不再是困難了。好比爬山，我們爬不上去是因為意志不夠和體力不行，而如果我們通過訓練，那么這些就不再是問題。
坦誠面對你的生活，包括你的開心，難過，喜悅，成功和失敗，也包括前行道路上的石頭，挫折。好好的去感受這些人生中不可缺少的一部分。因為他們的存在，你的生命才變得有意義，你才能知道自己真正想要的生活是怎么樣的。千萬不要被一時的困難所打敗，因為如果你回頭看曾經(jīng)的種種困難，你會感謝命運的安排，因為他們?yōu)槟愕娜松鎏砹艘还P別樣的精彩和風流。
人教版高中第四冊四單元作文：面對困難_900字15
開學前兩天，因為是老家的元宵節(jié)，所以我們?nèi)姨匾饣亓艘惶嗽诩侧l(xiāng)下的老家，不過回來后我的煩惱就來了，那天晚上，我覺得全身到處都奇癢難耐，我雖然跟老媽說了這件事，但是因為是晚上，所以老媽也只能幫我簡單處理了下并叫我第二天早點起床去醫(yī)院看看。
到了皮膚科醫(yī)院后醫(yī)生伯伯簡單檢查了下給出了一個結(jié)論：有點像風疹，但癥狀不明顯!于是醫(yī)生伯伯建議拿點藥吃同時還搽點藥，多喝水，不要和妹妹一起玩怕傳染，如果三天后還沒見好還要去看看，也暫時不要去上學。
于是，我遵照醫(yī)生的指示，每天一日三次搽藥吃藥，不斷喝開水，喝到肚子撐得難受還繼續(xù)喝，白天是沒什么問題的，全身的紅包包好像也消退了點，可是到了晚上，這惱人的包包就開始不斷折磨我的皮膚，癢得我“寢不安席”，以至于每天早上八點多鐘才能醒來。
日子就在這不斷搽藥喝藥和忍受中過去了，我已經(jīng)好幾天沒有上學了，我的同學們怎么樣了?他們現(xiàn)在在上什么課呢?下了課有沒有聚在一起探討壓歲錢怎么使用呢……唉，這該死的風疹什么時候能好呢?好在我親愛的同桌賴思宇在開學第二天幫我把學校發(fā)得書送到了我家，還時不時在電話手表里關(guān)心我的病情，我的好伙伴周鴻宇也在微信里詢問我為什么沒有去上學，這都讓我感覺到了朋友的關(guān)心!好想早日和他們一起學習玩耍啊!
周五老媽從支教的學校回來，檢查了我身上的包包，發(fā)現(xiàn)它們消退得并不理想，于是決定再帶我去看看，為了讓我能早日擺脫煩惱老媽建議醫(yī)生給我打針，看效果有沒有更好，于是醫(yī)生伯伯便又給我開了兩天的吊針，我雖然有點害怕做皮試，但是為了快點好起來我也就忍耐著打完了兩天的針�？墒切Ч�是不怎么樣，于是老媽再次帶我去醫(yī)院檢查，可是醫(yī)生說至少要一星期，所以不要著急，只能再開一針打一打，但是可以去上學了!什么?可以上學?歐耶!太好了!我終于可以上學了!
可是晚上依然是難熬的!我也不知道怎么回事，所以那天涂奶奶又給我拿了蜂膠，說搽了看會不會好起來，老媽還特意熬了艾葉水給我泡澡，一番折騰下來我的紅包包卻好像頑固分子就是不消退!
老爸憑感覺覺得這樣下去不是辦法，于是就又帶我去找了另一個醫(yī)生伯伯看，這個伯伯在查看了我身上的包包又詢問了我?guī)讉�問題的基礎(chǔ)上又得出了另一個結(jié)論：濕疹!之前的針也都白打了，藥也要換!
就這樣，我又開始了與濕疹的作戰(zhàn)，隔一天用藥粉泡一次澡，每天睡前按順序搽三種藥，每天三次吃的藥，兩天下來包包消退下去了，晚上也不癢了!終于可以睡個踏實覺了!
好事多磨!雖然我的這次濕疹歷時整整兩個禮拜，我自己飽受“折磨”，老爸老媽也操心不已，但我感受到了父母對我深深的愛!也學會了勇敢面對困難!
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