吹氣球作文250字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的吹氣球作文250字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹氣球作文250字1
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，陳老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地在黑板上寫下了“吹氣球”三個(gè)大字，然后從抽屜的最里面拿出了一個(gè)小袋子放在講臺(tái)上，一次取出一個(gè)裝有神秘液體的大瓶子、一個(gè)空空的小瓶子和兩個(gè)夾著夾子的鼓鼓的紅氣球。同學(xué)們有的覺(jué)得大瓶子里裝的神秘液體有趣，猜它是自來(lái)水或礦泉水，有的覺(jué)得這兩個(gè)鼓鼓的紅氣球有趣，猜測(cè)里面有水或巧克力，這不，我把眼睛瞪得大大的，正抓耳撓腮地想著這氣球里放的是什么呢。
這時(shí)，陳老師挽了挽袖子，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，她先將大瓶子里的神秘液體倒入了小瓶子，然后解開(kāi)其中一個(gè)紅氣球身上的夾子，再把氣球口套在瓶口上，突然，“哇！”的一聲，同學(xué)們都把眼睛睜得大大的，原來(lái)，因?yàn)殛惱蠋煼湃氲囊后w太多，氣向外直冒，再加上氣球的身上本來(lái)就有一個(gè)小小的“傷口”因此，這就成為了一個(gè)氣球噴泉，接著，我們又做了第二次，完全成功，小小的氣球鼓了起來(lái)，有趣極了。我不禁看得入了迷，心想：我回家也要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
后來(lái)，陳老師告訴我們，小蘇打里的碳酸氫鈉遇到了醋酸，反應(yīng)生成了醋酸鈉、水和二氧化碳。
吹氣球作文250字2
今天剛上課，老師說(shuō)：“今天你們要舉行吹氣球比賽�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都高興極了。
老師說(shuō)：“比賽規(guī)則是每組派出一名代表，各拿一只氣球，誰(shuí)先把氣球吹爆，他代表的那個(gè)組就得一分，如果沒(méi)有一個(gè)人把氣球吹爆的話，哪個(gè)氣球吹得大的同學(xué)的那個(gè)隊(duì)就得了一分。”
我們隊(duì)首先派出的代表是李玉鐸，另一隊(duì)派出的是朱宇龍。朱宇龍得意洋洋的走上講臺(tái)，開(kāi)始比賽了，朱宇龍鼓起腮幫了，我們?yōu)槔钣耔I喊加油，另一隊(duì)為朱宇龍喊加油，不一會(huì)氣球被朱宇龍給吹爆了，李玉鐸才吹一點(diǎn)。
接著我們隊(duì)派出的王子儀，另一隊(duì)派出的韓江銘。吹到了最后誰(shuí)吹的也沒(méi)有爆，我們隊(duì)的王子儀吹的比韓江銘的大，我們隊(duì)終于贏了一分。
最后，我和剛來(lái)的同學(xué)比，誰(shuí)的都沒(méi)爆，可是我吹的大。我們隊(duì)以2：1贏了，我真快樂(lè)。
吹氣球作文250字3
星期六下午，我們玩了一個(gè)有趣的游戲------吹氣球，一聽(tīng)到游戲，同學(xué)們都一蹦三尺高。
老師宣布了游戲規(guī)則：全班同學(xué)分為兩組，從每組里選出一個(gè)學(xué)生，誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破，哪組就是勝利組。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是王昊正，他接過(guò)老師手里的氣球，放在嘴里，鼓起腮幫，那腮幫都可以塞兩個(gè)雞蛋了，剛開(kāi)始，像一個(gè)大桃子，慢慢地長(zhǎng)大，最后，像幾十斤的.南瓜，有的同學(xué)捂住耳朵，有的鉆到了桌子底下，還有的都不敢看了，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，氣球飛了起來(lái)，下一個(gè)上場(chǎng)的是高興，他同樣接過(guò)氣球，放到嘴里，鼓起腮幫，吹到氣球像南瓜那么大的時(shí)候，還是沒(méi)有破，我心想：老師買的氣球好結(jié)實(shí)。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，氣球破了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
雖然沒(méi)有勝利，但還是很開(kāi)心，真希望再玩一次。
吹氣球作文250字4
今天，老師帶了一個(gè)袋子，說(shuō)：”今天老師給大家?guī)Я艘粋�(gè)禮物，你們想知道是什么嗎？“我們點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，老師說(shuō)：”是氣球，今天我們來(lái)舉行一次吹氣球比賽，誰(shuí)來(lái)試一試呀，但規(guī)則是：30秒之內(nèi)，吹爆氣球或者誰(shuí)吹的氣球更大就獲勝�！叭缓�，老師把我們分成兩個(gè)組，每組要選3人進(jìn)行比賽。
選手分別是：張藝、張瑞、段雨涵、呂鳴杰、董馳、王嘉興。
第一局比賽開(kāi)始了，選手是：張藝、呂鳴杰。老師讓他們深吸一口氣，然后，把氣球銜在嘴里，一手托住氣球，一手捏住氣球嘴，這一局因?yàn)閰硒Q杰在吹的過(guò)程中出了一點(diǎn)兒小差錯(cuò)，所以我們隊(duì)的張藝獲勝了。
在吹的過(guò)程中，同學(xué)們有的嚇得把眼睛閉起來(lái)，有的用手捂著耳朵，有的大聲喊”加油，加油，快爆掉，快爆掉�！拔覈樀貌钜稽c(diǎn)兒就要躲到桌子下。
第二局和選手是張瑞、董馳，第三局的選手是段雨涵、王嘉興，最后兩局我們隊(duì)都輸了，他們隊(duì)經(jīng)2比1的成績(jī)打敗了我們隊(duì)。
這場(chǎng)比賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
吹氣球作文250字5
星期天的作文課上，老師組織我們玩吹氣球比賽。同學(xué)們都想?yún)⒓�，把手舉得高高的，嘴里還不停地叫著：“讓我參加，讓我參加!”最后我們用石頭剪子布的方法，選出了四位同學(xué)來(lái)參加這個(gè)比賽。
游戲規(guī)則是：誰(shuí)在十秒鐘之內(nèi)吹的氣球最大，誰(shuí)就獲勝。
只見(jiàn)老師從口袋里拿出四個(gè)氣球，分給參賽隊(duì)員每人一個(gè)，氣球五顏六色的，漂亮極了。比賽開(kāi)始了，臺(tái)上的四位同學(xué)瞪著眼，鼓起腮幫子，等老師喊：“開(kāi)始!”他們就使勁地吹氣球。還一會(huì)兒，有的同學(xué)已經(jīng)把氣球吹成了一個(gè)大西瓜;有的同學(xué)使命地吹呀吹呀，可怎么也吹不起來(lái)，還是吹成了個(gè)小雞蛋。同學(xué)們?cè)谝慌圆煌５亟兄骸凹佑?加油!”十秒鐘很快就過(guò)去了。你瞧，徐澤軒同學(xué)吹的氣球最大，像一個(gè)大西瓜，所以他獲勝了。楊榮欣吹的氣球本來(lái)有個(gè)雞蛋那么大，可是她一松手，氣全跑了，她只好垂頭喪氣地認(rèn)輸了。看他們那有喜有憂的樣子，全班同學(xué)都“哈哈”大笑起來(lái)。
吹氣球比賽仍然進(jìn)行著，我們的歡笑聲也一陣高過(guò)一陣。今天的比賽太有趣了!
吹氣球作文250字6
星期六下午，我來(lái)金筆課堂上課，第一節(jié)課老師讓我們做一個(gè)游戲------吹氣球，同學(xué)們聽(tīng)了欣喜若狂，班里面亂成了一鍋粥。
老師為我們宣布了游戲規(guī)則，全班分成三組，每組里面選出一個(gè)學(xué)生，誰(shuí)在最短的時(shí)間里把氣球吹破了，那組就是勝利組。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是王昊正，他從王老師手中接住氣球，放入嘴中使勁吹，吹的腮幫子都鼓起來(lái)了，像是在嘴里塞了兩個(gè)小雞蛋一樣，剛開(kāi)始?xì)馇蛳裉O果一樣，慢慢地變大了，有足球一樣大，最后氣球吹的差不多有幾十斤的南瓜一樣，我想要是爆了怎么辦呢？這時(shí)王昊正用手捏住氣球說(shuō)：“王老師，我實(shí)在吹不破了，可不可以放棄？”老師說(shuō)：“可以放棄�！蓖蹶徽罱K還是放棄了。
第二個(gè)出場(chǎng)的是高興，他接住氣球一鼓作氣，不一會(huì)就把氣球吹的像幾十斤的南瓜，同學(xué)們有的躲在桌子底下，有的捂住耳朵，還有的不敢看，我想：老師買的氣球怎么這么結(jié)實(shí)？這時(shí)氣球“啪”的一聲爆了。班里面響起了熱烈的掌聲。
游戲結(jié)束了，可是大家還沒(méi)玩夠，還想再玩一次。
吹氣球作文250字7
星期六，我在課堂上玩了一個(gè)游戲——吹氣球。老師簡(jiǎn)單說(shuō)了一下游戲規(guī)則，游戲便正式開(kāi)始了!
來(lái)到最后一局，開(kāi)始前，雙方對(duì)陣人員便怒目圓睜的瞪著對(duì)方，好像要在氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。一聽(tīng)老師說(shuō)“開(kāi)始”，我們就鼓起腮幫子，撅起嘴巴，準(zhǔn)備吹。只見(jiàn)老師輕輕一拋，氣球就騰空飛起，像一只蝴蝶在空中飛舞。這時(shí)，我們既緊張又激動(dòng)，心里想：我們一定能勝利!我們用力地吹著，眼看氣球就要落在我們區(qū)域了，幸好被隊(duì)員救起。我們又重新鼓起勇氣，仰著臉，努力讓氣球飛到對(duì)方組。但是，我們沒(méi)有成功，讓氣球落在了我們區(qū)域內(nèi)。我們的情緒有些受到影響，但這時(shí)看到上空還有一個(gè)黃氣球，我想：我們還有希望!我們一起努力，向他們的一個(gè)墻角吹去，結(jié)果，他們沒(méi)有擋好，黃色氣球落在了地上。老師說(shuō)了一聲：“好，停!”最終我們以平局結(jié)束了比賽。
在這次玩游戲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，只要我們齊心合力，就會(huì)獲得更大的成功。
吹氣球作文250字8
今天下午三點(diǎn)，我們舉行了吹氣球比賽。
首先是個(gè)人賽，先由甲組的胡展博同學(xué)和乙組的費(fèi)思超同學(xué)比賽。第一輪，胡展博的氣球破了兩個(gè)小洞，乙組得意洋洋地說(shuō)：“我們贏了！我們贏了！”我們不甘示弱地說(shuō)：“不公平！不公平！”于是，我們只好重新開(kāi)始。令人出乎意料的結(jié)果是，胡展博居然贏了，我們高興得手舞足蹈，可是，乙組卻鴉雀無(wú)聲了。
第二輪比賽，老師先發(fā)給我們每人一只氣球，讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)吹到最大，而且不能吹爆。我拿到氣球，可是怎么吹也吹不“胖”，等比賽結(jié)束的時(shí)候，胡鴻吹得最大，可是我的氣球還是原來(lái)的樣子。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番努力，我終于把氣球吹起來(lái)了。
這堂課，我們玩得可開(kāi)心啦！
吹氣球作文250字9
教室里，同學(xué)們有的用手捂住了耳朵，有的害怕地躲到了桌子底下，有的則緊緊地閉著眼睛……這是在干嘛呢？噢，原來(lái)正在舉行吹氣球比賽呢！
“第一場(chǎng)，組長(zhǎng)先上�！崩蠋煷舐暤卣f(shuō)著。沒(méi)辦法，組長(zhǎng)們只好先給小組的隊(duì)員們帶個(gè)頭。“三、二、一開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們都鼓起腮幫子使勁地吹著。眼看著氣球在同學(xué)們的精心照料變得越來(lái)越大，從雞蛋大到蘋果大，椰子大、西瓜大……我越來(lái)越害怕，尖叫著用雙手捂住耳朵，心里就像有只小鹿在亂撞砰砰直跳。哎呦，要爆炸就讓它爆炸吧！不爆炸就讓它消氣吧，干嘛老要看著要爆炸卻又不爆炸呢？
突然“砰”的一聲，我嚇了一大跳，噢，原來(lái)是胡柏源同學(xué)的氣球爆炸啦！經(jīng)過(guò)了這次爆炸，我的心里已經(jīng)不會(huì)那么害怕了�？墒�，我還是不敢上去呀！萬(wàn)一爆炸了，氣球把我的鼻子變成番茄那可怎么辦呀！要上？不上？我的內(nèi)心無(wú)比糾結(jié)……
看看周圍同學(xué)都踴躍地加入到吹氣球的比賽中，我終于打跑了心里的膽小鬼鼓起勇氣也加入比賽中。一邊吹氣球一遍在心里默念著：哎喲，氣球你別爆炸。
吹氣球作文250字10
今天我們班玩了一個(gè)有趣的游戲，是吹氣球。
游戲規(guī)則是30秒之內(nèi)誰(shuí)吹得最大，注意吹爆炸不算，分為3組。
第一組先開(kāi)始，第一組的同學(xué)迫不及待地去搶氣球，把王老師都包圍了。開(kāi)始吹了，有人都已經(jīng)吹得很大了，有的人還在小心翼翼地吹，突然，有人的氣球已經(jīng)到了最大。我們都跑到后面去，生怕爆到自己。時(shí)間到了，只有一位同學(xué)贏得了勝利。
到第二組了，拿完了氣球，就已經(jīng)開(kāi)始了，他們都吹得很大，有一位同學(xué)的氣球從口中飛走，他沒(méi)有放棄，而是撿起來(lái)繼續(xù)吹，結(jié)果他贏得了冠軍。
到我們組了，我心想：我會(huì)不會(huì)贏得冠軍。我隨便拿了一個(gè)綠氣球，上面居然畫(huà)了一只小貓，開(kāi)始了，旁邊的人已經(jīng)吹了好大，我使勁吹還是比不上他，沒(méi)時(shí)間了，我居然得到了第三名，太可惜了。
但我還是很快樂(lè)，真是愉快的一天�。�
吹氣球作文250字11
老師從屋里拿出一包氣球，從里面捏了一把，放在了桌子上。
老師和張火丁比賽吹氣球。只見(jiàn)張火丁深吸一口氣，鼓起腮幫子，就像嘴里塞了個(gè)蘋果；眼睛瞪得圓圓的，就像兩個(gè)銅鈴。“呼--”的一聲終于把氣球吹起來(lái)了。老師吹氣球的時(shí)候，一點(diǎn)也不費(fèi)勁。老師的腮幫子可沒(méi)有張火丁的鼓，不過(guò)還是有一點(diǎn)點(diǎn)的。
吹好的氣球有的像茄子，有的像蘋果，還有的像檸檬。這些氣球可真好看呀！
我也拿了三個(gè)氣球，分別有：粉色、綠色和藍(lán)色。我先拿了個(gè)綠色的氣球吹，可是沒(méi)有吹起來(lái)；再拿起粉色的吹，還是沒(méi)有吹起來(lái)；最后，我拿起藍(lán)色的氣球吹，我把眼睛瞪得圓圓的，腮幫弄得鼓鼓的，臉憋得通紅通紅的，費(fèi)了九牛二虎之力，唉，還是沒(méi)有吹起來(lái)。
吹氣球作文250字12
星期天，王老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，你想知道是什么游戲嗎？那就告訴你吧，它就是吹氣球。
游戲規(guī)則是：分成3組比賽，每組的獲勝者最后再來(lái)一輪PK；氣球吹爆不算。
游戲開(kāi)始了，第一輪是我們組。我們首先在講臺(tái)上排成一排。然后我們都把氣球含在嘴里，等待老師說(shuō)開(kāi)始�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”老師一聲令下，然后開(kāi)始計(jì)時(shí)�！昂�！呼！”大家的氣球都被吹得好大好大。小朱一開(kāi)始的氣球很小，像一個(gè)水蜜桃。漸漸地，小朱的氣球變得像個(gè)柚子了。最后，他的氣球終于變成了一個(gè)大皮球。下面的同學(xué)有的說(shuō)要爆炸了；有的捂住了耳朵，似乎很害怕；還有的在哈哈大笑。本來(lái)我吹的也很大，可是我忍不住吸了一口氣，氣球也就變成了原來(lái)的樣子。最后，我們組的冠軍就是小朱。
最后，三個(gè)組的冠軍在一起又玩了一次�？墒牵≈齑档锰�。所以，我們組沒(méi)有爭(zhēng)取到第一。
吹氣球真好玩，我回家也要玩，他們一定會(huì)喜歡吹氣球的。
吹氣球作文250字13
星期六，下午我去上金筆作文，我一來(lái)到教室，王老師笑容滿面的說(shuō)：“我們今天要玩要玩一個(gè)游戲------吹氣球�！闭f(shuō)完我們都炸開(kāi)了鍋。
王老師為我們宣布了游戲規(guī)則：全班同學(xué)要分成三組，從每組里選出一個(gè)同學(xué)，誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破，那一組就勝利了。
首先第一個(gè)上場(chǎng)的是王昊正，他接過(guò)老師手里的氣球，放在自己的嘴里，使勁的吹，腮幫子都鼓了起來(lái)，像塞了兩個(gè)大雞蛋，剛開(kāi)始?xì)馇蛳褚粋�(gè)紅彤彤的大桃子，它慢慢的變得大大的，有足球這么大；最后，差不多有幾十斤的大南瓜那么大��！這時(shí)他用手捏住氣球，手一滑，只聽(tīng)“嗖”的一聲，氣球在空中劃了一道美麗的曲線。
第二個(gè)上場(chǎng)的是高興，他接住氣球，一鼓作氣，一會(huì)都吹了西瓜這么大了。同學(xué)們有的捂住耳朵，有的躲在桌子下面，有的捂住臉。我想：王老師買的氣球怎么這么結(jié)實(shí)��！就在這時(shí)，一聲巨響，氣球破了，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
同學(xué)們真開(kāi)心��！教室里已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋。游戲結(jié)束了，可大家還久久地沉溺在歡樂(lè)的氣氛中。
吹氣球作文250字14
今天，老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲------吹氣球。同學(xué)們高興極了，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。
老師為我們宣布了游戲規(guī)則：全班同學(xué)分為兩組，從每組里選出一個(gè)學(xué)生，誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破，誰(shuí)就勝利。
游戲開(kāi)始了，夏宇航走上講臺(tái)，接住老師的氣球，一組開(kāi)始使勁的吹。他的腮幫鼓鼓的像塞了兩個(gè)雞蛋那么大，后來(lái)，有足球那么大。在夏宇航的努力下，氣球已經(jīng)有大冬瓜那么大了。眼看就要破了，調(diào)皮的氣球從夏宇航嘴里逃了出來(lái)，在空中畫(huà)了一個(gè)圈。夏宇航實(shí)在沒(méi)有力氣了，只好回到了自己的座位上。二組的朱圣滿勇敢的舉起手，走上講臺(tái)，接過(guò)老師的氣球。使勁的吹，過(guò)了一會(huì)，氣球已經(jīng)有大南瓜那么大了。同學(xué)們害怕極了，有的捂住耳朵，有的鉆到桌子底下，又過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們心想：氣球怎么還不破呀？正在同學(xué)們著急萬(wàn)分的時(shí)候，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球破了。教室里響起了雷鳴般的掌聲。
同學(xué)們高興極了，教室里成了歡樂(lè)的海洋。
吹氣球作文250字15
今天，袁老師在班上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹氣球比賽，這可把我們樂(lè)壞了。
袁老師先給我們介紹比賽規(guī)則：“看誰(shuí)能在30秒的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破，誰(shuí)就獲勝。如果都沒(méi)有吹破那就是氣球吹得大的獲勝。好嗎？”大家?guī)缀醍惪谕暤卣f(shuō)：“好！”于是，老師點(diǎn)了幾名同學(xué)上臺(tái)比賽，其中我也被幸運(yùn)地請(qǐng)到了臺(tái)上，拿了一個(gè)自己最喜歡的氣球。大家按照老師的要求做好準(zhǔn)備工作，只聽(tīng)裁判一聲令下：“開(kāi)始！”大家都鼓足了勁，使勁地吹，一心只想快點(diǎn)把氣球吹破。我使出了吃奶的勁，滿臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的�？刹恢獮槭裁�，我的氣球卻越吹越小，這下我可慌了神。這時(shí)，同學(xué)們的吶喊聲傳來(lái)，聽(tīng)著這一聲聲喝彩和陣陣掌聲，我不甘示弱，再來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備最后一搏的時(shí)候，老師卻宣布時(shí)間到了。唉！這時(shí)，只見(jiàn)我旁邊的熊浩正準(zhǔn)備欣賞自己的成果，卻一時(shí)失手把氣球弄飛了，最后他那原本大大的氣球又變回了原本扁扁的樣子。他的舉動(dòng)，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
雖然最后我也是名落孫山，但我覺(jué)得非�？鞓�(lè)，結(jié)果也就不重要了。
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