其實(shí)，你不懂作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的其實(shí)，你不懂作文500字，歡迎閱讀與收藏。
其實(shí)，你不懂作文500字1
父愛(ài)是天下兒女的最大靠山，是融化兒女心靈的一股暖流，他伴隨著兒女的足跡繼續(xù)前進(jìn)。于是，在兒女的歡笑哭泣中便融入了父愛(ài)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，自立能力的增強(qiáng)，我日益強(qiáng)烈地希望自己能像成人那樣管理自己的生活，可是，不管怎樣，我還是離不開(kāi)您的關(guān)懷。
自從親人發(fā)生意外之后，您就處于沉默狀態(tài)。整天愁眉苦臉，時(shí)不時(shí)就說(shuō)些莫名其妙的話，讓我和媽媽過(guò)著提心吊膽的日子，這樣的日子持續(xù)了好久。終于，我忍不住了，痛痛快快地告訴您我這幾天是怎么熬過(guò)來(lái)的。您氣得吹胡子瞪眼，二話不說(shuō)直接走進(jìn)房間抱頭痛哭。媽媽見(jiàn)您這么痛苦，便埋怨我：“你為什么不把這些話藏在心里？為什么要當(dāng)著你爸爸的面說(shuō)出來(lái)？他這幾天心里很糾結(jié)，難道你看不出來(lái)嗎？”頓時(shí)，我心里像打翻了五味瓶，想要安慰又不知從何說(shuō)起。于是，我站在房門(mén)看了您一眼，心里像被錘子敲了一下，那么心痛！
當(dāng)我做家庭作業(yè)時(shí)，您還是一絲不茍地教我�？墒窃诩m正錯(cuò)誤時(shí)，我總是聽(tīng)不懂。我知道你口中不說(shuō)我笨，心里也一定在怪我。其實(shí)我也會(huì)埋怨自己，因?yàn)轭^腦不聰明，讓您焦急萬(wàn)分。
在以前快樂(lè)的時(shí)光里，您會(huì)細(xì)心地教我那些富有濃濃詩(shī)意的句子；夏夜里，您會(huì)跟我談理想，談人生，談……那樣的日子，我多么想永遠(yuǎn)停在那一刻！可是如今的您……
唉！爸爸，我不要現(xiàn)在失魂落魄的您，我要精神煥發(fā)的您！跟我談理想的您！堅(jiān)強(qiáng)、自信的您！為了這個(gè)家里的所有人，請(qǐng)您快點(diǎn)振作起來(lái)吧！
其實(shí)，你不懂作文500字2
一顆心，要被完全讀懂，真的很難。我曾有過(guò)無(wú)數(shù)次驚喜想要給你，但一顆熱情的心，常常被你的冷漠或不理解而擊碎。你總以為你了解我的一切，但你知道嗎，其實(shí)，你不懂我的心。
那次，你的生日，我從很早就開(kāi)始籌劃，給你買(mǎi)什么樣的禮物，給你什么樣的驚喜。一番糾結(jié)后，我決定給你做一張賀卡。為了有時(shí)間制作，我在校內(nèi)就拼命趕制家庭作業(yè)，并犧牲所有課余時(shí)間來(lái)完成本該在家完成的功課。吃完晚飯后，我就關(guān)起門(mén)來(lái)，精心制作那張賀卡。從設(shè)計(jì)到加工，我不知了多少?gòu)埌氤善�，終于在一個(gè)小時(shí)后做出了我心怡的那張賀卡。而當(dāng)我走出房間將那張賀卡送給你時(shí)，你卻粗暴地把它扔在地上，對(duì)我大喊：“為什么不寫(xiě)作業(yè)，快去做你應(yīng)該做的事去！”我哭了，哭得那么傷心。你打碎了我一顆滿懷激情的心，你不能接受我那一份珍貴的情感，或者說(shuō)，你根本不懂得我的心。
學(xué)校里，我和同學(xué)發(fā)生過(guò)很多好玩的事，我一直想來(lái)和你講。讓你分享我心中的那一份快樂(lè)。當(dāng)我做完所有作業(yè)，想來(lái)和你講校園中發(fā)生的一切時(shí)，你卻打斷了我：“作業(yè)做完了？那好，把昨天的單詞去背出，我現(xiàn)在在工作，很忙，你別來(lái)煩我�！蔽抑坏萌ケ衬强菰餆o(wú)味的單詞。你再一次將我的心置之不理，你讀不懂我的心，一顆想和你分享快樂(lè)的心。
父親，我知道你愛(ài)我，我也知道你想讓我的學(xué)業(yè)更上一層樓。這沒(méi)錯(cuò)，但你也不能因此忽視了我內(nèi)心深處一些最重要的東西。親情，友情，快樂(lè)………可能因?yàn)槟闶浅赡耆税�，你讀不懂我的心，讀不懂.
其實(shí)，你不懂作文500字3
你以為我快樂(lè)？你以為我沒(méi)有悲傷？你以為你給我的照顧是天衣無(wú)縫？如果你是這樣認(rèn)為的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)你不懂我的心，所以你不知道我真正想要的是什么……
在我的童年回憶里，除去那些美好的回憶，剩下的，便只有那黑暗而又殘破不堪的記憶。爭(zhēng)吵，似乎是那些記憶所專有的名字。為什會(huì)是這樣一個(gè)名字呢？這都要?dú)w功于你啊，你既帶給了我那些美好的回憶，又帶給了我如夢(mèng)魘般的回憶。我該以怎樣的感情面對(duì)你呢？是愛(ài)？亦或是恨呢？
那時(shí)候的我是有幼小的，所以你以為我什么都不知道，但你錯(cuò)了，我是小，但我不傻，我看的到你那充滿憤怒的臉龐，也聽(tīng)得到被怒火燃燒的嗓音。我看到了這個(gè)家庭中產(chǎn)生的裂縫。我對(duì)此選擇了沉默。因?yàn)槲抑�，即使我選擇了說(shuō)出來(lái)，也不會(huì)有什么改變。
我不說(shuō)不代表我不懂，不哭不代表我不痛，不問(wèn)不代表我不關(guān)心，不看不代表我不緊張，我只是明白了結(jié)局是什么，所以隱藏了自己的情感。既然已經(jīng)知道了結(jié)局怎樣，也不會(huì)因?yàn)槲叶l(fā)生什么改變，所以我選擇沉默。但其實(shí)，我所想要的，不過(guò)是你的關(guān)心，你的一句贊揚(yáng)。那邊足夠我高興上好幾天了，足夠我忘掉，那些痛了�？赡銋s從來(lái)不會(huì)做這些，于是，我便將我心之所想，埋于心底了。
其實(shí)你不懂我的心，所以即使我將自己全部剖開(kāi)來(lái)，你也不會(huì)明白我究竟想要的是什么。
其實(shí)，你不懂作文500字4
在講到《未選擇的路》時(shí)，談到徒步這個(gè)詞，老師就中肯地建議我們，沒(méi)事要多出去走走，長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)�！ ±蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們就按耐不住激動(dòng)的心情，開(kāi)始和老師商量，讓她帶我們出去玩。誰(shuí)知老師卻推脫說(shuō)：“我剛接班，班里的很多同學(xué)我還叫不上名字，上五分鐘課就要維持一會(huì)兒紀(jì)律，到外面那你們不就更瘋了，一個(gè)個(gè)，我又叫不上名字，你們就像脫韁的野馬，我怎么管得住。還是讓你爸媽沒(méi)事帶你們?nèi)ネ姘�！” 可同學(xué)們豈肯善罷甘休，似乎下定決心要和老師一辯到底：“老師，你就是我們心目中的女神，去外面玩沒(méi)有女神，那還有意義嗎？”“女神，你比電影明星都好看。你，我們的女神，你不去我們這個(gè)隊(duì)伍里就沒(méi)有好看的人了，沒(méi)有你，我們拍照都沒(méi)有自信了，只有你在我們的身邊，我們才會(huì)覺(jué)得，有安全感、有顏值……”三十分鐘之后，被脅迫的老師無(wú)奈地答應(yīng)了�？粗瑢W(xué)們興奮的樣子，我卻高興不起來(lái)。但誰(shuí)又知道，我心里的苦呢？ 周六早上要去補(bǔ)習(xí)班，可同學(xué)們說(shuō)周六出去，我又不想推掉課程去玩兒。你們又說(shuō)周日去，可我周日下午還要去補(bǔ)習(xí)班，只剩周六下午、周日上午的空閑時(shí)間，還要努力為作業(yè)而奮斗，這讓我可怎么辦？ 你們好不容易和老師談好的，可我呢？放假這兩天，有一天時(shí)間都在補(bǔ)習(xí)班之間徘徊，而且哪一個(gè)我也調(diào)不成課，只能看著你們?nèi)ネ妗 『迷�，補(bǔ)習(xí)班老師下一星期要帶我們出去踏青，這樣一想心里便舒服了很多。 老師�。∑鋵�(shí)你不懂我的心……我們只是想擁有一天可以完全放松的時(shí)光而已。
其實(shí)，你不懂作文500字5
哎，其實(shí)你不懂我。你一直只要求我遵守你的意愿和命令，但你根本就不懂得問(wèn)下我的意見(jiàn)和感受。
那天，我的數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)了下來(lái)。還不錯(cuò)，這次考了94分！我滿懷高興地去給你看，但你卻給我來(lái)了一個(gè)霹靂：“你這次怎么又只考了94分，你看看別人鄧梓堅(jiān)，數(shù)學(xué)哪次不是96分以上？哎，你簡(jiǎn)直太讓我失望了！趕緊去給我寫(xiě)一份檢討！”
你的神色是那么惱怒，你可知道，那一刻，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出？我失望地接回試卷，小聲對(duì)你說(shuō)：“我已經(jīng)十分努力了�！笨赡阆袷菦](méi)有聽(tīng)到一樣，還在絮絮叨叨地?cái)?shù)落我。
我默默地走進(jìn)房間，開(kāi)始沉思。為什么你總是要批評(píng)我呢？我這么努力，好不容易考到了94分，不僅滿心期待的表?yè)P(yáng)沒(méi)得到，反而還被你大罵一頓。我覺(jué)得失落極了。媽媽，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，我為了這次考試付出了多大的努力！我每天復(fù)習(xí)，以前做錯(cuò)的題重做，還寫(xiě)了幾張單元測(cè)試卷。
哎！媽媽，你怎么就不懂我呢？哪怕你能小小的表?yè)P(yáng)我一下，我也會(huì)很高興啊！媽媽，我希望你以后不要老是這樣十分嚴(yán)厲地批評(píng)我了，我也還是一個(gè)孩子，我也需要鼓勵(lì)。
哎！其實(shí)你不懂一個(gè)老是得不到肯定的孩子內(nèi)心是多么難受，他是多么渴望得到一份贊賞。媽媽，希望您以后說(shuō)話行事時(shí)，能多多顧及一下我的感受。
其實(shí)，你不懂作文500字6
父愛(ài)是天涯游子的最終靠山，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，他伴隨兒女的喜怒哀樂(lè)，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了父愛(ài)的纏綿。
幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄離去，轉(zhuǎn)眼間，我就上了五年級(jí)了。小時(shí)候，我只要一被挨打，媽媽就對(duì)我說(shuō)：你不要埋怨你爸爸，他也是為了你好。我總是搖搖腦袋。媽媽還是一如既往的說(shuō)：你太小了，還不懂！可我現(xiàn)在都上五年級(jí)了，還是不理解您的用心良苦，反而對(duì)您的怨恨更加深。雖然很多時(shí)候您對(duì)我特別親切，但是那一段時(shí)間您
自從爺爺死后，您就屬于沉默狀態(tài)，動(dòng)不動(dòng)就向我和媽媽發(fā)火。吃飯的時(shí)候，您總是擺著一張臭臉，時(shí)不時(shí)發(fā)幾句牢騷話。媽媽看了不耐煩地說(shuō)：事情已經(jīng)發(fā)生了，你還想怎樣？飯總是要吃的，日子總要過(guò)下去的。你不吃飯就能把爸爸救回來(lái)嗎？您氣得吹胡子瞪眼二話不說(shuō)直接把碗狠狠地摔在地下，扭頭就進(jìn)了房間。我心里像打翻了五味瓶，想要安慰哭天抹淚的媽媽卻不知從何說(shuō)起，于是我朝您的房間瞅了一下，心里像被錘子敲了一下。
在我做作業(yè)的時(shí)候，您還是一絲不茍得教我，我也很認(rèn)真�？墒�，我在訂正錯(cuò)題的時(shí)候，您看到了我的錯(cuò)題就怒氣沖沖地說(shuō)：你這丫頭，這一道題不知道給你講多少遍了你怎么還做錯(cuò)，想找打呀！我倔強(qiáng)地說(shuō)：你講得方法太復(fù)雜我聽(tīng)不懂，老師講的方法簡(jiǎn)單我才聽(tīng)得懂我還沒(méi)說(shuō)完，您就不分青紅皂白抄起跳繩就往我身上抽，我放聲大哭心里想：你怎么這么不懂我的心呢？爸爸我恨你！我的哭聲驚動(dòng)了媽媽，媽媽聽(tīng)到了急忙趕了過(guò)來(lái)
爸爸，我不要現(xiàn)在失魂落魄的您，我要當(dāng)初精神煥發(fā)的您！疼愛(ài)我得您！自信的您！為了我，請(qǐng)您振作起來(lái)吧！
其實(shí)，你不懂作文500字7
那天是一個(gè)我最難忘的夜晚。雨，下得很大；風(fēng)，也在咆哮著。在這樣的一個(gè)夜晚，只有我一個(gè)人在房間里抽涕。
雨是那樣的大。
陪伴這個(gè)詞，對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生�？赡艽蠹覍�(duì)于陪的定義肯定都不盡相同，但我的陪伴，卻是一對(duì)軀殼。
下了輔導(dǎo)班后回到家，吃過(guò)晚飯，我就回屋了。我一直在讀英語(yǔ)，讀了近二十分鐘時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了。我本以為她進(jìn)來(lái)時(shí)陪我聊天的，但她卻按以往的狀態(tài)——臥倒，打開(kāi)微信。我臉上的笑容消失了，滿臉的惆悵。月亮那皎潔的月光是不存在的，滿天厚墩墩的烏云，如傾盆似的大雨卻是那天空的代表作——無(wú)色卻又陰沉。我回頭看看媽媽，她卻沒(méi)有看我。我去拉她的衣服：“媽媽媽媽，陪我說(shuō)會(huì)兒話好嗎？”“媽媽媽媽，我們來(lái)下飛行棋吧！”“媽媽，你別玩兒了，陪我玩會(huì)兒吧�！钡麉s對(duì)我說(shuō)：“你自己玩，我又不會(huì)�！闭f(shuō)著，他把我爸爸叫進(jìn)來(lái)了。
我坐在床邊，跟著我爸爸的怒吼，心里滿是不甘和淚水：“我只是想讓你們陪陪我�！边@句話在我心里不斷地重復(fù)著……
“停！你夠了！”也不知是哪里來(lái)的勇氣，但我一定要把心里話說(shuō)出來(lái)，“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，成天就知道學(xué)習(xí)！你理解我的感受嗎？我就不能有點(diǎn)一兒人之常情嘛！我只是想讓你們陪陪我，他只是陪我說(shuō)會(huì)兒話也好！你，在外面看電視；我媽，在這里看手機(jī)。那和沒(méi)有你們有什么區(qū)別？”
我爸爸還在滔滔不絕地說(shuō)著，時(shí)不時(shí)的打我?guī)紫�。我的眼淚，止不住的流下來(lái)。等我爸爸走了，我失聲痛哭，用雨才會(huì)陪伴我潸然淚下；也只有風(fēng)才會(huì)聽(tīng)我訴說(shuō)。
雨一直在下……
其實(shí)，你不懂作文500字8
在我的書(shū)桌上，有許多與學(xué)習(xí)基本沒(méi)關(guān)系的東西，你總會(huì)把它們當(dāng)成垃圾扔掉，但我總會(huì)把它們撿回來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)這樣批評(píng)我：“對(duì)每一樣?xùn)|西都有感情是不好的！”但是，知道這些東西背景的我，從那句話誕生一直反駁至今。
比如那幾塊硬得不能再硬的陶泥，你就把它們殘忍地丟到垃圾桶。而你卻不知道，我花了多少心思才把它們做出來(lái)��！在做的當(dāng)時(shí)，我知道，這是一年只有一次的機(jī)會(huì)，我把它們放到了書(shū)桌上。我又等了整整一年，再次制作，但我依然失敗了。我還沒(méi)等到第三次，你就把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，再也找不到了。在你丟掉它們的那一刻，我的希望碎了，我兩年努力的結(jié)果也在那一刻不翼而飛�，F(xiàn)在，我還完完整整地將那件事保留在我的腦海里，仿佛那件事就發(fā)生在昨天。
瞧，那還有一個(gè)藍(lán)色的東西，如果我說(shuō)出那是什么東西，說(shuō)不定要笑死人。但我可以說(shuō)，那是我的第一個(gè)手工作品。在我做這樣作品時(shí)，向同學(xué)借了好多東西，盡管最后做出來(lái)的東西活生生像個(gè)垃圾，還遭到了同學(xué)們的諷刺：“不會(huì)吧，你真想把它帶回家？”我也把它保存在書(shū)桌下，當(dāng)作不成樣子的裝飾品。要不是我在這東西里面裝了些有用的東西，我可能沒(méi)理由從垃圾桶里撿回來(lái)呢！
你以為這些東西與我不會(huì)產(chǎn)生無(wú)緣無(wú)故的感情，才把它們丟掉，其實(shí)，你不懂。雖然它們又小又丑，但在這里面，還含著以前的記憶。
其實(shí)，你不懂作文500字9
其實(shí)，你不懂，你不懂我的心。
我從同學(xué)那兒借到了一本封面精美，色彩豐富，名字也很吸引人的小說(shuō)，但是得第二天就還給他。
為了有充足的時(shí)間看書(shū)，我快速地做完了作業(yè)。
剛拿起書(shū)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“李許夢(mèng)，你都六年級(jí)了，這么緊張的時(shí)刻，你還看書(shū)，書(shū)書(shū)書(shū)，你滿腦子都是書(shū)，還要不要學(xué)習(xí)了？”
“看書(shū)也是一種學(xué)習(xí)呀！”為了書(shū)，我辯解著。
“你學(xué)會(huì)什么了？”
“我從書(shū)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，還有……”
“先不說(shuō)別的，教科書(shū)上的知識(shí)，你都滾瓜爛熟了？”
這句話把我問(wèn)得啞口無(wú)言。“是吧，沒(méi)話說(shuō)了，快去讀課文。”
在老媽的淫威和辯才下，我只好被迫拿起書(shū)，拖聲嘆氣，裝模作樣地讀了起來(lái)。其實(shí)，我的魂早已不在書(shū)上，都飛到課外書(shū)那兒去了。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽其實(shí)你不懂，在緊張之余，也應(yīng)該看書(shū)解解乏，而且看書(shū)更多地是教會(huì)我們做人的道理，為人處世的方法。更何況“過(guò)猶不及”，每時(shí)每刻不情不愿地學(xué)習(xí)，不如拿一部分時(shí)間專心致志地學(xué)習(xí)。
媽媽，其實(shí)你不懂。
其實(shí)，你不懂作文500字10
“哎，我星期五過(guò)生日，你來(lái)不來(lái)�！薄拔耶�(dāng)然來(lái)啊�！蔽覜](méi)有絲毫猶豫地答道。到了星期五，一聽(tīng)到放學(xué)的鈴聲就開(kāi)始想象晚上同學(xué)生日會(huì)上的狂歡情景。“下課，都抓緊回家，別在外面亂跑�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地教育道。過(guò)生日那名同學(xué)走到我旁邊說(shuō)：“你快點(diǎn)回家放書(shū)包，一會(huì)我給你打電話�！薄班牛玫��！蔽疫呎頃�(shū)邊答道。我背上書(shū)包，小跑到停車的地方，騎上車就急匆匆地回家。一到家，媽媽就開(kāi)始念緊箍咒：“今天學(xué)習(xí)怎么樣�。慷级欢�？今天穿的冷不冷啊……”我急忙打斷她的碎碎念：“我要去參加同學(xué)的生日聚會(huì)�！薄叭⒓诱l(shuí)的生日聚會(huì)��？學(xué)習(xí)成績(jī)好不好啊？男的還是女的�。俊眿寢尩木o箍咒又開(kāi)始了，我一一向媽媽解釋，聽(tīng)到這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不大好后，“小屁孩們過(guò)什么生日啊，花的都是家長(zhǎng)的錢(qián)，不準(zhǔn)去。”這句話如一盆冷水澆滅我那心中興奮的火焰。“就讓我去嘛，我已經(jīng)答應(yīng)人家了。”“你跟著那些成績(jī)壞的學(xué)生一起玩別被帶壞了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我不服氣地回應(yīng)道：“誰(shuí)說(shuō)成績(jī)不好就是壞學(xué)生了�！本瓦@樣，我們的爭(zhēng)辯持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。(
最后，我們彼此都失去了交流地耐心，爭(zhēng)辯也演變成了爭(zhēng)吵，可誰(shuí)也未能戰(zhàn)勝對(duì)方……
看著傷心難過(guò)的媽媽，我思緒萬(wàn)千……媽媽呀！請(qǐng)你以后不要以成績(jī)的好壞來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì)，雖然我在你心中可能永遠(yuǎn)是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，但我還是真真切切地長(zhǎng)大了。我已經(jīng)懂得了是非，已經(jīng)知道如何為自己的行為負(fù)責(zé)，但您什么時(shí)候才能明白我心中所想，可以理解我青春的渴望？
其實(shí)，你不懂作文500字11
隨著年齡的逐漸增大，我與父母之間產(chǎn)生了代溝。對(duì)此，我很少與他們進(jìn)行溝通過(guò)，可能是父母太過(guò)于關(guān)心我吧，他們經(jīng)常翻看我的個(gè)人隱私，我對(duì)此發(fā)過(guò)好幾次脾氣，但從沒(méi)有在他們面前發(fā)過(guò)。一天回到家中，進(jìn)入房間后，習(xí)慣性的打開(kāi)了抽屜，發(fā)現(xiàn)了抽屜既被人翻過(guò)，雖然排得很整齊，但還是被我發(fā)現(xiàn)了一些“珠絲馬跡”，我的日記本，我遲疑想了很久，才斷定是爸爸媽媽。我越想越氣，一股腦的沖到客廳，怒氣沖沖的坐在沙發(fā)上，也沒(méi)向正在看電視的爸媽打找呼，只是滿面怒氣，敢怒不敢言。僵局持續(xù)著，老媽終于開(kāi)了口：“咋發(fā)這么大的脾氣？”“假好人，明知故問(wèn)！
”我心暗罵著，卻不吱聲。“你媽在跟你說(shuō)話呢！
你沒(méi)聽(tīng)到啊。”爸爸見(jiàn)我沒(méi)應(yīng)媽媽話就向我吼問(wèn)道。“什么事啊，難到我連不說(shuō)話的權(quán)力都沒(méi)嗎？”我再也忍不住下去了，故意說(shuō)了這么一句話來(lái)激怒他們，說(shuō)之后我才覺(jué)得解氣�！澳氵@孩子，怎這樣對(duì)父母說(shuō)話，一點(diǎn)都不尊重父母！
”“那你們有尊重過(guò)我嗎？”我跟他們繞了個(gè)道說(shuō)了個(gè)明白�！薄安还茉趺凑f(shuō)，我們都是為你好。”媽媽了心平氣和略加理直氣壯說(shuō)�！盀槲液�，難道看我日記就是為我好嗎？你有沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意？有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受�！蔽疫呎f(shuō)邊強(qiáng)忍著淚水。“反正我們做什么都是為你好就對(duì)。”看著爸爸媽媽還那樣的理直氣壯，我再也聽(tīng)不下去了，跑進(jìn)了自己房間，把門(mén)一甩關(guān)上，趴在床上哭了起來(lái)，淚水再也抑制不住嘩嘩往下流，我的心好難過(guò)。為什么他們會(huì)這樣不尊重我？著算是對(duì)我的愛(ài)嗎？看著掛在墻上的全家福相，看著爸媽那慈祥的樣子，我都不相信，他們真的是以前的爸爸媽媽嗎？爸爸媽媽，請(qǐng)給我一片自己的藍(lán)天吧，讓我自由的飛翔，讓我真正擁有一個(gè)自由成長(zhǎng)的階梯，真正屬于自己的……
其實(shí)，你不懂作文500字12
轉(zhuǎn)眼間，四年已飛去，留下的只有我對(duì)你們的思念，你們從不曾懂過(guò)我的心。
四年間，我漸漸忘記了你們對(duì)我疼愛(ài)，漸漸忘記了你們的面孔，漸漸的忘記了你們的笑容，漸漸的忘記了你們給過(guò)我的幸福。你們可知我有多想讓你們回到我身邊？雖然只是短暫離別，但是我依舊無(wú)法承受。我只想與你們?cè)谝黄稹?/p>
每年的假期，是我最盼望的時(shí)光，不是為了玩，而是為了與你們見(jiàn)面，短短的一兩個(gè)月，無(wú)法滿足我對(duì)你們的'眷戀，我多希望能回到以前，在以前，我們每天開(kāi)開(kāi)心心，晚上和媽媽說(shuō)說(shuō)在學(xué)校的故事，聽(tīng)你們講講工作中的勞累，這是一件多么幸福的事��！而現(xiàn)在，對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都只是空虛的，這些事，只有在夢(mèng)中才能一一重現(xiàn)，而你們知道嗎？懂嗎？
我只想感受到以前擁有過(guò)的幸福，可是，真的很難。你們把我放在家里四年，我每天都希望你們能回來(lái)，能夠像別人的父母一樣，呵護(hù)我，疼愛(ài)我，而對(duì)于我怎么就這么遙遠(yuǎn)呢？當(dāng)別人的孩子有困難時(shí)，挺身而出的是他的父母，而當(dāng)我有困難的時(shí)候，又是誰(shuí)幫我解決的呢？是我自己。
還有一年你們就回來(lái)陪我，是真的嗎？我希望到時(shí)候不要變。人家都說(shuō)，父母在哪里，家就在那里。當(dāng)你們回來(lái)一直陪著我的時(shí)候，我的家也就到來(lái)了，幸福也就悄悄降臨。以前一直不珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，現(xiàn)在又非常的后悔。我只希望你們能回來(lái)，能夠陪我。
四年是一段相當(dāng)漫長(zhǎng)的旅程，路上沒(méi)有斑斕的風(fēng)景，只有深深的思念。
其實(shí)，你不懂作文500字13
一天回到家中，進(jìn)入房間后，習(xí)慣性的打開(kāi)了抽屜，發(fā)現(xiàn)了抽屜既被人翻過(guò)，雖然排得很整齊，但還是被我發(fā)現(xiàn)了一些“珠絲馬跡”，我的日記本，同學(xué)錄都被人翻看過(guò)。以“邏輯”來(lái)看，并不是小偷的作為。那會(huì)是誰(shuí)？難道是爸媽，我遲疑想了很久，才斷定是爸爸媽媽。我越想越氣，一股腦的沖到客廳，怒氣沖沖的坐在沙發(fā)上，也沒(méi)向正在看電視的爸媽打找呼，只是滿面怒氣，敢怒不敢言。僵局持續(xù)著，老媽終于開(kāi)了口：“怎了，咋發(fā)這么大的脾氣？”“假好人，明知故問(wèn)！”我心暗罵著，卻不吱聲�！澳銒屧诟阏f(shuō)話呢！你沒(méi)聽(tīng)到啊�！卑职忠�(jiàn)我沒(méi)應(yīng)媽媽話就向我吼問(wèn)道。“什么事啊，難到我連不說(shuō)話的權(quán)力都沒(méi)嗎？”我再也忍不住下去了，故意說(shuō)了這么一句話來(lái)激怒他們，說(shuō)之后我才覺(jué)得解氣。“你這孩子，怎這樣對(duì)父母說(shuō)話，一點(diǎn)都不尊重父母！”“那你們有尊重過(guò)我嗎？”我跟他們繞了個(gè)道說(shuō)了個(gè)明白�！安还茉趺凑f(shuō)，我們都是為你好�！眿寢屃诵钠綒夂吐约永碇睔鈮颜f(shuō)�！盀槲液茫y道看我日記就是為我好嗎？你有沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意？有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受�！蔽疫呎f(shuō)邊強(qiáng)忍著淚水�！胺凑覀冏鍪裁炊际菫槟愫镁蛯�(duì)�！笨粗职謰寢屵�那樣的理直氣壯，我再也聽(tīng)不下去了，跑進(jìn)了自己房間，把門(mén)一甩關(guān)上，趴在床上哭了起來(lái)，淚水再也抑制不住嘩嘩往下流，我的心好難過(guò)。為什么他們會(huì)這樣不尊重我？著算是對(duì)我的愛(ài)嗎？看著掛在墻上的全家福相，看著爸媽那慈祥的樣子，我都不相信，他們真的是以前的爸爸媽媽嗎？爸爸媽媽，請(qǐng)給我一片自己的藍(lán)天吧，讓我自由的飛翔，讓我真正擁有一個(gè)自由成長(zhǎng)的階梯，真正屬于自己的……
其實(shí)，你不懂作文500字14
《其實(shí)你不懂我的心》是十多年前風(fēng)靡一時(shí)的流行歌曲。在生活中，人們需要理解、溝通，最終，你才會(huì)懂我的心。
父母是與我生活中密切有關(guān)的人，知子莫若父母，這話是否對(duì)我適用呢？其實(shí)，要做到知子莫若父母是需要理解、溝通來(lái)達(dá)到；并不是父母生我身，就會(huì)必然對(duì)我了解。知己、知音不是自己的父母，而是自己的朋友、老師一類人。我渴望擁有一臺(tái)自己的電腦，和父母多次說(shuō)明道理，但是，父母總是以“學(xué)習(xí)為重，買(mǎi)了電腦會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)”，“電腦會(huì)教壞我，許多犯罪都是因?yàn)樯暇W(wǎng)引起的”……諸如此類的理由拒絕，我向父母解釋，電腦會(huì)開(kāi)闊視野，增加知識(shí)面；每次，我一向父母解釋，與他們溝通時(shí)，他們都是“不買(mǎi)!不買(mǎi)!不買(mǎi)電腦是為我好”一口回絕。父母對(duì)我的心懂了嗎？
我的父母不懂，那么，我要如何才會(huì)讓你來(lái)了解？只有通過(guò)理解與溝通彼此做心靈的交匯。在交匯時(shí)，放開(kāi)父母與兒子的位置，看待成朋友，這樣會(huì)增加你對(duì)我的了解，也會(huì)發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，而不在是你認(rèn)識(shí)的不知進(jìn)取，不知努力成長(zhǎng)的“朋友”。
其實(shí)你不懂我的心，那只是你未曾與我做深入的交流、溝通;當(dāng)你與我有了進(jìn)一步的溝通，你會(huì)懂得我的心。你與我的溝通，將會(huì)使我受到巨大的鼓動(dòng)，而你的信任，會(huì)使我的心得到信心，在學(xué)習(xí)上會(huì)有所成就，在生活中，做任何事情也會(huì)完美自信;相信懂得我心之后，會(huì)發(fā)生的。
其實(shí)你不懂我的心，而你不懂我的心，那是溝通未曾來(lái)到;只是缺少交流的機(jī)會(huì)，我相信溝通不會(huì)太遠(yuǎn)、太久，而溝通會(huì)使你懂得我心。
其實(shí)，你不懂作文500字15
媽媽，從我呱呱落地開(kāi)始，我就得到了你無(wú)微不至的呵護(hù)。你總覺(jué)得，你最了解我，可是我慢慢發(fā)現(xiàn)，您有時(shí)并不懂得我的心。
到了假期，我們一家歡歡喜喜地迎接親戚的到來(lái)，其中最驚喜的是，外公也來(lái)了！可是你們坐在一起聊天，還沒(méi)過(guò)幾分鐘，就談到了我的學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，我也是很樂(lè)意地聽(tīng)取正確的意見(jiàn)，可是你越談越起勁，從當(dāng)初的建議逐漸變成了喝斥。我最終受不了你的批評(píng)，走進(jìn)臥室睡覺(jué)去了。媽媽，你當(dāng)時(shí)一定覺(jué)得我沒(méi)耐心聽(tīng)取正確意見(jiàn)�？墒悄愕膽B(tài)度能不能稍微平和點(diǎn)，我何嘗不想養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我玩電腦，看電視的時(shí)間比以前少了呢？我并沒(méi)有你期望中的優(yōu)秀，可是您對(duì)我接近優(yōu)秀的努力怎能視而不見(jiàn)呢？
其實(shí)，你不懂我的心。
第二天，親戚準(zhǔn)備去蘇州游玩一番，你也高興地讓我一起去。由于我去過(guò)蘇州，加上我的作業(yè)量多，再加上我想照顧腿腳不方便的外公，我婉然謝絕的。這時(shí)，你卻說(shuō)：“不就想在家打電腦游戲嗎？該認(rèn)真的時(shí)候不認(rèn)真，不該認(rèn)真的時(shí)候瞎認(rèn)真！我可以把外公照顧好，你還是去玩吧。”我本來(lái)在假期非常喜歡出去玩，可這一次，一路上我都覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有。
媽媽，我以前是非常貪玩電腦游戲，可你總不能用老眼光看我吧？我敢說(shuō)，我照顧外公并不差，但你能不能體會(huì)這份孝心呢？媽媽你為什么就不能往好的方向想呢？
其實(shí)你不懂我的心，媽媽，請(qǐng)你不要把我還當(dāng)作一個(gè)不懂事的孩子，我早就有了自己的想法。當(dāng)你誤會(huì)我的時(shí)候，你能不能站在我的角度上思考呢？
媽媽，我多希望你能理解我！
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