秋之韻作文600字_六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的秋之韻作文600字_六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文1
秋天,是什么時(shí)候來(lái)的呢?是在那蕭瑟的秋風(fēng)中嗎?是在那枯敗的枝葉中嗎?還是,在那火紅的楓葉中?
天空飛翔過(guò)的大雁帶來(lái)了秋天,枝頭搖曳的果實(shí)帶來(lái)了秋天,丹桂的香味帶來(lái)了秋天。
秋,一個(gè)希望的季節(jié)!果園中碩果累累,將一棵棵大樹(shù)壓的垂下了枝條,每一個(gè)果實(shí)都承載著一片希望。一有風(fēng)吹草動(dòng),它們就搖頭晃腦,在葉子的“簌簌”聲中迎風(fēng)起舞。
再看那稻田里,金黃色的稻浪一波接一波,像極了波濤洶涌的大海。瞧,農(nóng)民伯伯的身影在稻田里若隱若現(xiàn),他們的每一條皺紋里,填充的都是幸福。
秋,又是一個(gè)落寞的季節(jié)。古代詩(shī)人看到枯枝敗葉在秋風(fēng)中迷失方向,看大雁南飛,看候鳥(niǎo)遷徙,心里也一定會(huì)有一種說(shuō)不出的傷感吧!沒(méi)錯(cuò),,秋天沒(méi)有春天那種蓬勃的生機(jī),也沒(méi)有夏天那種火熱的朝氣,更沒(méi)有冬天那種冰冷的純潔。但,秋有秋的獨(dú)特!
看見(jiàn)那片火紅的楓葉林嗎?秋天的蕭條反而喚醒了它們的活力,將內(nèi)心的激情化作一片火紅迸發(fā)出去,盡顯生機(jī)。古代詩(shī)人也曾說(shuō)過(guò)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,楓葉可以和春花相媲美。沒(méi)錯(cuò),這正是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”
聞到那股沁人心脾的芳香了嗎?米粒般大小的黃色桂花正盡情奉獻(xiàn)出自己的香味兒。雖沒(méi)有玫瑰花的嬌嫩欲滴,沒(méi)有牡丹花的華麗外衣,也沒(méi)有百合花的花香濃烈,但你有一股獨(dú)特的味道,雖說(shuō)并不十分難忘,但使人聞著舒適溫馨,這比什么都美好。
站在不同的角度,便可以品味到不同的秋。我戀秋,戀秋的稻谷金黃,戀秋的丹桂飄香,戀秋的楓葉火紅,甚至于戀上了秋那像蝶一般墜落的枯葉,戀秋之悲,戀秋之美。
我靜靜看這個(gè)美麗但有些許落寞的秋,細(xì)細(xì)地品味秋之韻。
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文2
在丹桂飄香的金秋十月,抓住秋的尾巴,回憶秋的美好。
誠(chéng)然,初秋的景色固然美妙,可在晚霞漫天,流光溢彩的黃昏,獨(dú)自一人仔細(xì)在深秋中回味秋的故事,豈不更加動(dòng)人。
一千個(gè)讀者心中就有一千個(gè)哈姆雷特,我覺(jué)得,同理,一千個(gè)詩(shī)人心中就有一千個(gè)秋天。每個(gè)人即使看著同樣的秋景,心中對(duì)秋的解讀卻也各不相同。賀詞秋天,我對(duì)秋的感觸既不像劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”那一般豁達(dá)豪放,也沒(méi)有李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋,剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”的哀柔婉約。更沒(méi)有張籍的“洛陽(yáng)城里又秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”那般充滿著濃濃的哀愁。
我眼中的秋,假充一個(gè)在蒙蒙細(xì)雨,煙云繚繞的風(fēng)情萬(wàn)種的江南小鎮(zhèn)中,撐著傘緩步前行的女子,素衣飄飄,不說(shuō)有多么美艷,卻好像有著一種獨(dú)特的魅力,在吸引著人去忍不住想了解她,接近她。
透過(guò)窗,我看見(jiàn)雨滴落在楓葉上,雨滴的沖洗火紅的楓葉較往日更添了一份魅力。雨后的楓林是那樣的鮮紅似火,仿佛片片火紅的云霞。霞光本該是柔和的,可如鮮血般的色澤卻是那么妖嬈,那么張揚(yáng)。這兩種格格不入的感覺(jué)交織在一起,卻意外的碰撞出一種張揚(yáng)的柔和感,愈發(fā)撩人心弦。
湛藍(lán)的天空下,落葉紛飛,無(wú)數(shù)金黃的葉片在風(fēng)中飛舞,有的則是倔強(qiáng)的佇立在枝頭,不肯滑落。這便是葉的一生嗎?不,不是,這不是生命的結(jié)束,而是新生命重新開(kāi)始的序幕,正如詩(shī)中所說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,”落葉也是如此,它把自己的身軀融入大地,為來(lái)年的新生注入能量。生生不息,延綿不絕。
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文3
一年四季中有春,夏,秋,冬的不斷交替,才讓我們?cè)谝荒曛锌吹讲煌娘L(fēng)景。而每個(gè)四季中各有各的美麗與韻味。春天,綠意盎然,春暖花開(kāi);夏天,枝繁葉茂,烈日炎炎;冬天,寒風(fēng)刺骨,整個(gè)大地銀裝素裹。而許多的人不喜歡秋天,認(rèn)為秋天是離別的季節(jié),但我卻不這么認(rèn)為,秋天有自己的秋之韻。
秋天,是水果和農(nóng)作物成熟的季節(jié),農(nóng)民伯伯們辛勤的在農(nóng)田中收獲著自己用汗水播撒的勞動(dòng)成果,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。
秋天的顏色是金黃色,落葉們像一只只會(huì)跳舞的精靈,隨風(fēng)舞動(dòng)慢慢悠悠的飄落下來(lái),最后化為肥料滋養(yǎng)大樹(shù)。在果園中,也有許多成熟的水果。比如:黃橙橙的梨子猶如一塊塊會(huì)發(fā)光的金子,而梨樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)與梨子構(gòu)成了一道絢麗的風(fēng)景線,再看那紅彤彤的大蘋果,猶如孩子紅紅紅的臉蛋,紅撲撲的讓人不禁想咬上一口,嘗嘗是什么味道。
農(nóng)田中,成片的大豆擺動(dòng)著豆莢,發(fā)出清脆悅耳的笑聲;黃燦燦的稻谷,也被碩大飽滿的稻米壓得彎了腰,在和煦的陽(yáng)光下泛著光;高挑的高粱也漲紅了臉像一個(gè)猶抱琵琶半遮面的嬌羞的姑娘的臉,羞答答的,也燃起了人們心中的那團(tuán)火。
在秋天中我最喜歡的便是楓葉,火紅的楓葉給人以極富張力的生命力。秋天來(lái)臨,楓樹(shù)上的楓葉一片一片飄落下來(lái)。很快鄉(xiāng)間小路被鋪上一層火紅的毯子,漫步在其中深吸一口氣仿佛可以聞到泥土的清香,微風(fēng)吹來(lái)拂過(guò)我的臉頰就像母親的手撫摸一般,很舒服。
聽(tīng)!是誰(shuí)在我的耳畔響起,清脆動(dòng)聽(tīng)。哦,原來(lái)是秋姑娘的聲音,告訴我天晚了,該回家了。噢!原來(lái)我已經(jīng)呆了這么長(zhǎng)時(shí)間了。
秋的聲音,秋的氣息,仿佛揮之不去,我愛(ài)你秋天!
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文4
秋是豐饒的,恬靜的,猶如一位風(fēng)韻的少婦,優(yōu)雅地坐于籬笆前,微合著雙眸,端詳著嬉戲的孩子們。
風(fēng)是秋的私語(yǔ)。柔柔的,濕濕的,不狂不躁,吹落一樹(shù)紅葉,在空中輕卷,飄曳,曼舞,惹得一地的作物樂(lè)彎了腰,樂(lè)得在地里豐收的人們也彎了腰,笑泠泠的汗珠一顆顆滾進(jìn)被陽(yáng)光溫暖的地里。
陽(yáng)光是秋的情懷。融融的金色如一層顏料把大地涂成一片金黃,大地似乎穿上薄薄的金色外套,舉目望去,滿眼金燦,似乎還隱約可以看到薄薄金色外套里的綠色、紅色和橙色呢!你瞧啊,多少果子羨慕得不得了,非要從樹(shù)媽媽懷抱里掙脫,逃到地上去感受一下金燦的光輝呢!
細(xì)雨是秋的叮嚀。她不似夏天的劈頭蓋腦,而是密密的,潤(rùn)潤(rùn)的,如同一位母親對(duì)兒女訴不盡的愛(ài),總是在兒女辛苦時(shí)端上一杯溫開(kāi)水,或是一杯熱牛奶,讓愛(ài)融入騰騰冒起的熱氣中,細(xì)膩的籠罩起來(lái)。當(dāng)雨將房屋裹進(jìn)一片朦朧之中,又何嘗不似一位母親綿長(zhǎng)而又細(xì)膩的“嘮叨”呢?
花香倒是秋所道的一聲“晚安”吧!每當(dāng)夜色為大地抹上一層濃妝,一切的一切都顯得無(wú)比安靜。隨著一縷一縷的涼風(fēng)散開(kāi),桂花的香甜也隨之飄散而來(lái),跳躍著,活潑得如同一只只散發(fā)著甜美氣息的小精靈,粘染著像桂花一般的金色,給人一種莫名的沁心。如果說(shuō)桂花的香氣活潑如精靈,那么夜來(lái)香的氣息就如同一位害羞的少女,不然為什么只敢在夜間對(duì)著遙遠(yuǎn)的星星竊笑呢?恐怕理由只有星星才知道,靜悄悄的,似乎比桂花的香氣更像秋所道的一聲“晚安”吧!
秋,是豐收的,也是喜悅的,更是美麗的,她富于生命的濃厚色彩,她又毫不吝嗇,而是將自己一切一切奉獻(xiàn)給了愛(ài)她的人!
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文5
早晨,眼睛透過(guò)指縫看到縷縷的金黃色光線,這是秋姑娘在大地上留下調(diào)皮的身影!
站在操場(chǎng),看白色的云朵和湛藍(lán)色的天空交相輝映,那天空藍(lán)的澄澈,那云朵白的靈動(dòng),這是只有秋季的天空才會(huì)有的藍(lán)和白,干凈而透明。就在墻和天空接壤的地方,可以看到一排楊樹(shù)筆挺地向上生長(zhǎng),樹(shù)葉青綠中而略微泛黃,這星星點(diǎn)點(diǎn)的黃打破了傳統(tǒng)的秋天的沉寂,使秋天的韻味更加的濃郁。
微風(fēng)陣陣襲來(lái),夾雜著淡淡的花的清香,沁人心脾,嗅著這花香過(guò)去,我被帶到了一片花海,原來(lái)是菊花在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放,白色的、黃色的、紫色的、粉色的、綠色的,好不活潑熱鬧!真是不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!這是屬于秋天特有的燦爛。
耳邊是鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在歌唱,在這悅耳的音樂(lè)聲中,我縱情恣意的享受著秋天的美好。
校園外的田野中,傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲,從這笑聲中,我篤定今年又是一個(gè)豐收年,不信,你看田野中,到處是一片玉米金黃。農(nóng)民伯伯的笑臉上,金燦燦的果實(shí)里,每一寸土地上,都藏著秋天令人欣喜的收獲。
校園里也是一片繁忙,就像現(xiàn)在,你會(huì)看到孩子們整齊的步伐,聽(tīng)到響亮的口號(hào),對(duì),那是他們?cè)谂懿健2灰粫?huì)兒,他們又會(huì)把陣地轉(zhuǎn)移到了教室,朗朗的讀書(shū)聲,是那樣的清脆悅耳。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!在這秋季的早晨,朝陽(yáng)初生,微風(fēng)正好。愿在這美好的時(shí)光里,你們可以成為更好的你們!
秋天有最圓最亮的月亮,吃著月餅,聽(tīng)著嫦娥的故事,思緒悠長(zhǎng)!秋天有最適宜的溫度,沒(méi)有夏天陽(yáng)光刺痛的照射,也沒(méi)有冬天厚重棉服的束縛。秋天讓你在這天地之間自由自在地翱翔!
而今年這個(gè)秋天更是意義非凡,我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)母親七十歲的生日,祝我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文6
“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”秋天,就像一首歌,天氣就像歌里的情緒;秋天,就像一場(chǎng)舞蹈表演,似秋風(fēng)般的輕盈;秋天,就像一句話,說(shuō)得緩時(shí),大家都在休息,說(shuō)得急時(shí),大家都在忙碌。不同的地點(diǎn),有不同的美,而在這兒,秋之韻最美。
走進(jìn)楓樹(shù)林,一道暖暖的陽(yáng)光斜照下來(lái),讓人有一種說(shuō)不盡的幸福感。走起兩步路,就有幾聲“沙沙”響,原來(lái)是掉落的枯楓葉。撿起一片,只見(jiàn)那扇子形的枯楓葉像一只紅彤彤的小精靈,一陣微風(fēng)吹過(guò),吹得枯楓葉一搖一搖,好似在對(duì)我點(diǎn)頭。放下枯楓葉后,輕輕抬頭一望,高高的楓樹(shù)頂上矗立著一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢中,鳥(niǎo)媽媽正在為孩子們唱著催眠曲,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)感到無(wú)比溫馨。突然,一聲喊叫驚醒了我,原來(lái)是一群小孩子在打鬧啊,這場(chǎng)面簡(jiǎn)直讓人心中充滿了快樂(lè)、陽(yáng)光。
除了楓樹(shù)林,再一腳進(jìn)入了稻田,那陽(yáng)光就已沒(méi)有了一時(shí)的溫暖,而是異常強(qiáng)烈,就像一把把利箭。只見(jiàn)農(nóng)民伯伯捏了一把,望了一眼稻谷——那上百的顆粒隨風(fēng)飄搖著,整個(gè)身軀笑彎了腰。接著,農(nóng)民伯伯又忘了一眼玉米和高粱,玉米挺金黃,頭頂尖尖的,與利箭般的陽(yáng)光挺相似;而高粱格外的紅,跟臉蛋兒上的紅簡(jiǎn)直一模一樣,加上細(xì)細(xì)的身軀,就好像一位亭亭玉立的少女。農(nóng)民伯伯走向前去,割了點(diǎn)兒玉米,走了。再把頭微微一轉(zhuǎn),看到稻草人正快樂(lè)地人們笑呢。實(shí)話實(shí)說(shuō),這里的美,與楓樹(shù)林可有的一拼!
走過(guò)了稻田,又進(jìn)入果園,色彩斑斕的一切盡收眼底。幾個(gè)小孩爭(zhēng)著一擁而上,目的就是為了裝上一籃可口的水果。這種氣氛感染到了我,不禁摘下一個(gè)臉紅的蘋果,輕輕咬了一口,瞬間,秋天的味道從我的唇齒之間洋溢了出來(lái),是那么清、那么美,那么涼、那么令人難以忘懷,我懂了,這就是秋天的味道!
“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢!鼻锾欤还苁且皇赘,一場(chǎng)舞蹈表演,還是一句神奇的話,它都還是秋之韻,我們這兒,最美麗的秋之韻。
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文7
晚風(fēng)吹襲著樹(shù)葉,有颯颯的風(fēng)響。葉子從樹(shù)上飄飄墜下,在年輪里轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著。
——題記
古人云:“一葉落而知天下秋!笔堑模(dāng)你還沉浸在夏的陽(yáng)光里,不經(jīng)意之間,秋已悄悄地走進(jìn)了你,你也已經(jīng)走進(jìn)了秋。
秋雨
秋雨絲絲,似有似無(wú),帶著夏月少有的明朗,攜著春日才有的柔情,如從天而降的美麗天使飄然而至,那么純凈,那么灑脫,似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子,又似回旋于山谷間的裊裊白霧。
落葉
有人說(shuō),秋天的落葉是枯槁的,沒(méi)有任何價(jià)值。我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的,盡管落葉已沒(méi)有了春葉的可愛(ài),夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神,當(dāng)葉子蔭發(fā)于陽(yáng)春三月之時(shí),便開(kāi)始吸收陽(yáng)光與空氣,孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎,葉子們手拉著手連成一把巨大的傘,為小鳥(niǎo)送去清涼片片。等到秋日來(lái)臨,生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點(diǎn)著大地,為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗。秋風(fēng)吹過(guò),秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎,融入泥土,化為養(yǎng)料,孕育春的希望。我相信,來(lái)年春的嫩芽里,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。啊!這是生命的輪回!
豐收
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),秋天,代表著豐收,金黃代表著希望;秋天的豐收,秋天到了,農(nóng)民伯伯更勞累了,但是沒(méi)看見(jiàn)伯伯們的痛苦的表情,而是微笑的表情,甜蜜的表情。他們今年的豐收一定很好,糧食倉(cāng)里冒尖,水果地里堆滿。農(nóng)民的臉上笑開(kāi)顏!一大片一大片的小麥像黃澄澄的金條一樣耀眼。秋天也把田野披上了一層金黃色。黃澄澄的稻田,好像一塊塊鋪展在大地上的毯子。農(nóng)民伯伯們正忙著收割水稻。他們一邊割,一邊從嘴里露出微笑。山坡上,一棵棵成熟的蘋果樹(shù),掛滿了一個(gè)個(gè)紅蘋果,好像一個(gè)個(gè)小燈籠。蘋果樹(shù)下長(zhǎng)滿了許多花草,一棵棵小草伸著懶腰,仰起臉蛋,甜甜地微笑著。一陣清風(fēng)拂過(guò),小野花們搖著身子,把散發(fā)出一陣陣誘人的香味。
秋,一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)令人有著無(wú)限遐想的季節(jié)。
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文8
我愛(ài)秋!不只愛(ài)她令人贊嘆的碩果,更愛(ài)她奉獻(xiàn)一生的樹(shù)葉,最愛(ài)她令人神往的秋之韻。秋,沒(méi)有春的嫵媚,也沒(méi)有夏的火熱,更沒(méi)有冬的冷漠。但她如在原野上時(shí)而奔騰跳躍時(shí)而嘎然而止的駿馬;她如飽經(jīng)風(fēng)霜、豁達(dá)開(kāi)朗的將軍;她如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星……。
秋天來(lái)到了果園里,誘人的果香到處飄散。蘋果樹(shù)上掛滿了香甜可口的蘋果,一個(gè)個(gè)似高高掛起紅燈籠;橘子寶寶穿了件大黃袍也溜出來(lái)玩耍;石榴小子悄悄的探出腦袋,咧著大嘴,晶瑩剔透的孩子們都忍不住蹦出來(lái)享受秋的喜悅;大黃梨頑皮地站在樹(shù)上,伸著懶腰沐浴著秋天溫暖的陽(yáng)光……。
秋天來(lái)到了田野里,豐收的喜悅填滿了農(nóng)民伯伯的心懷。棉花白似雪,壓彎了樹(shù)梢;沉甸甸的谷穗頻頻向我們點(diǎn)頭;顆顆飽滿的高粱紅似火;成熟的玉米咧著黃牙昂首挺胸……莊稼地里時(shí)而傳來(lái)陣陣笑聲,婦女們唱著山歌摘棉花,農(nóng)民伯伯歡歡喜喜的揮鐮收割。
秋天來(lái)到公園里,一副美麗的`秋景映入眼簾。菊花心花怒放,展開(kāi)笑臉歡迎各方來(lái)客。有紅的,有黃的,有藍(lán)的……五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,像一個(gè)個(gè)美少女在相互媲美。楓樹(shù)也迫不及待的換上新裝。紅紅的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似燃燒的火焰,近看又像一只只美麗的小蝴蝶隨著秋風(fēng)輕盈起舞,站在樹(shù)下,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
秋天來(lái)到成熟健壯的樹(shù)林間,留下了自己深層的足跡和濃厚的氣息。樹(shù)上的葉子慢慢換上了金裝,一陣秋風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉成群結(jié)對(duì)的跳起浪漫的舞蹈,飄向大地的懷抱,化作一杯春泥消融入大地。遷徙的雁群,嘶鳴的秋蟬是秋天濃厚氣息的點(diǎn)綴,為秋天的美景錦上添花。
一陣秋風(fēng),一絲秋雨,讓人覺(jué)得秋的涼快,秋的腳步緩慢而穩(wěn)重,她用自己獨(dú)特的手法描繪出一個(gè)深沉而激動(dòng)的季節(jié)。我愛(ài)秋!愛(ài)她神奇而美麗的秋之韻!
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文9
酷熱的夏天不知不覺(jué)地離開(kāi)了,涼爽的秋天悄悄地到來(lái)了。
公園長(zhǎng)椅子上滿是塵土,沒(méi)有人坐。椅子上堆著好些樹(shù)葉,這明顯是幾個(gè)小朋友在椅子上玩“搭小山”的游戲剩下的樹(shù)葉。地上灑滿了金色、橙紅色的葉子,像給大地蓋上了一層厚厚的紅地毯。路旁小樹(shù)上的枝光禿禿的,只剩下幾片凌亂的葉子了。
此時(shí)已經(jīng)黃昏,西邊的天空被太陽(yáng)照得紅似火,那就是晚霞。晚風(fēng)吹拂,一陣陣涼絲絲的風(fēng)撲面而來(lái),感到很涼爽,讓人心曠神怡。
人們漫步在公園小路上,涼爽的風(fēng)讓人把白天的一些煩惱、一些不開(kāi)心的事都拋到九宵云外去了。晚風(fēng)輕拂,樹(shù)上的幾片黃樹(shù)葉被風(fēng)吹落在肩頭。
小路邊,只有幾朵金黃色的菊花:她的短發(fā)卷卷的,是橙色、黃色、紅色、粉色的,真好看!小草也沒(méi)有了夏天的勃勃生機(jī)生機(jī),一切都是金黃色的了。樹(shù)枝上的幾只小麻雀在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,嘰嘰喳喳,不一會(huì)兒就招來(lái)了更多的“伙伴”,煞是可愛(ài)!
這一切,使我想到了那年的楓樹(shù)林,也使我想到了當(dāng)年的伙伴……
那年,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去奶奶家度假,順便帶我去看山上的楓樹(shù)林,我高興得手舞足蹈。我們上了山。在那里我遇見(jiàn)了幾個(gè)好朋友,我們撿了火紅的楓葉做 標(biāo)本。又捧起一把把葉子拋向空中,邊拋邊喊:“下樹(shù)葉雨了!”不知是誰(shuí)想出個(gè)好辦法,讓我站在樹(shù)下,他們“搖”樹(shù),讓樹(shù)葉抖落下來(lái),這也算是下“樹(shù)葉雨” 了吧!離開(kāi)了城里的繁華和匆忙,在這篇山林里玩了一個(gè)大上午,真是痛快!現(xiàn)在回想起來(lái),真是一個(gè)“美”!
在這個(gè)黃昏,多的是無(wú)盡的回想,黃昏漸漸逝地謝幕了,但美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在了我的腦海里……
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文10
秋,已讓蒙蒙的細(xì)雨,遍地的紅葉,成熟的果實(shí),還有那獨(dú)特的讓人感慨萬(wàn)千的秋之韻,渲染了天和地;秋,送走了午夜的蟬鳴,帶來(lái)了蟋蟀歡快的叫聲;秋,一襲紅色的裝扮,一身花果飄香的味道,已將瑟瑟秋風(fēng),颯颯楓葉,綿綿秋雨,累累果實(shí),濃濃秋之韻悄然灑向人間,呵,秋姑娘終于來(lái)臨了。
漫步秋天的田野,漫山遍野的楓葉,把大地染成一片火紅,蕭條的樹(shù)枝上面,停著極少的黃蝴蝶。待到下午時(shí)分,透過(guò)殘陽(yáng),在萬(wàn)千楓葉簇?fù)碇拢?tīng)著“沙沙”的聲音,倚靠在樹(shù)邊,這如詩(shī)如畫的秋景令人心曠神怡。來(lái)到小河邊,拂來(lái)一陣微風(fēng),幾片紅葉隨風(fēng)落入河中,好像藍(lán)緞子上繡了幾朵鮮紅的花朵,眺望遠(yuǎn)方的山峰,連綿起伏的山手拉著手,肩并著肩,盡情地躺在無(wú)數(shù)樹(shù)葉編織的暖被上,這山,這水,這樹(shù),這秋的旋律,千言萬(wàn)語(yǔ)也形容不出有多美。
來(lái)到瓜果飄香的田地,農(nóng)民伯伯忙碌收割的身影,手中的犁鏵讓我刻骨銘心,這時(shí),蘋果穿上了紅袍,香蕉披上了黃衣,無(wú)數(shù)瓜果由稚嫩走向了成熟。農(nóng)民伯伯為收割辛苦一年的成果忙得不亦樂(lè)乎,這樣的豐收?qǐng)雒,讓人覺(jué)得秋天也不只是惆悵的代名詞,秋天也有歡樂(lè),這歡樂(lè)源于農(nóng)民伯伯臉上的那一絲笑容。
早晨,蔚藍(lán)的藍(lán)天掛了幾朵白云,初秋的天特別藍(lán),云特別白,這時(shí),正是菊花怒放的時(shí)節(jié),菊花,有的似美麗的少女亭亭玉立;有的似女孩的嫣然一笑。天上的白云在悠悠的轉(zhuǎn)著,花壇的花散發(fā)出幽幽清香,真是別有一番韻律。傍晚,天上升出皓皓秋月把大地照得通亮,把光輝灑向人間,讓我沐浴在一陣陣秋意中,。∏锾斓囊怀恳荒,一處一景都彌漫著秋天的氣息,洋溢著秋之韻。
或許,這就是秋之韻吧,秋,有它唯一的風(fēng)采,獨(dú)一無(wú)二的韻致,四季中唯有金秋讓我真正的感受到大自然,這濃郁的秋之韻,讓我情不自禁地去贊美,秋,你注定讓我魂?duì)繅?mèng)縈,你注定會(huì)永存我的心間!
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文11
不知何時(shí),脫離了濃蔭的夏天,又不知何時(shí),迎來(lái)了落葉的秋天。人們說(shuō):落葉知秋,是落葉選擇了秋天,還是秋天選擇了落葉,也或者是冥冥之中的注定。
秋天,一個(gè)悲涼的季節(jié),一個(gè)回憶的季節(jié),一個(gè)思念的季節(jié)
落寞的秋天落葉紛飛,還帶著一絲寒意,伴著最后一聲嘶啞的蟬鳴消逝,伴著最后一片枯黃的葉子從枝頭飄落,真可謂秋意闌珊了,這樣的情景,讓人忍不住凄涼。
在秋天里,秋風(fēng)是無(wú)情的,他一點(diǎn)也不懂憐香惜玉,是美麗的樹(shù)葉擺脫不了從樹(shù)杈下落的命運(yùn),她帶著美麗的扇形的遺憾,不過(guò)那紛飛的落葉,也有一種意境,從遠(yuǎn)看,好似一層薄紗,淡淡的黃色,顯現(xiàn)出一種朦朧的美感。一片又一片的落葉,又像一個(gè)又一個(gè)振振欲飛的蝴蝶,此時(shí),我們又不得不贊嘆秋風(fēng)的技藝高超。
在秋天里,秋雨是愁苦的,“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng),已覺(jué)秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼...."想必,瀟湘妃子若在人世,心里也會(huì)不慎酸楚吧!媽媽喜歡聽(tīng)夏天的雨聲,明亮 ,透徹?晌覅s喜歡聽(tīng)秋天的雨聲,她淅淅瀝瀝,似乎意猶未盡,帶著淡淡的憂傷,
如果將四季稱為一天,那么,春天就是清晨,夏天就是中午,秋天就是黃昏,冬天就是夜晚。如果仔細(xì)去體會(huì)秋天,會(huì)發(fā)現(xiàn)它和黃昏的確很相像,縱然萬(wàn)千風(fēng)光,也只能含蓄內(nèi)斂,嫣然一笑。秋天來(lái)得匆匆去得匆匆,卻有“還月半輪秋,仙影緩自流”之美。
秋天雖然蕭條,但它有時(shí)也唯美;雖然惆悵,有時(shí)卻繽紛。它隨夏而來(lái),隨冬而去,時(shí)間雖然短暫,但秋之美卻永遠(yuǎn)縈繞在我心里。
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文12
每當(dāng)銀杏葉紛飛飄落時(shí),秋瑟的琴弦便被輕輕撥動(dòng),奏響了秋之韻曲……
———題記
飛葉帶著遺憾走了,秋花混著淡香去了。夕陽(yáng)輝映余光落山了,秋之韻曲在輕輕奏響。
秋之韻曲是赤子憂思!翱萏倮蠘(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”夕陽(yáng)混著瑟瑟之風(fēng)淡淡隱隱,秋意襲上心頭,牽出“人在客鄉(xiāng)”的憂思。芳草萋萋,卻褪去了往日的青春年華,漸漸地,葉尖流出了淚。風(fēng)鈴兒“叮!痹陲L(fēng)中侓動(dòng),夜雨斜斜地紡織出美麗秋思圖:芳草萋萋,紫羅蘭的花瓣映著輝煌的淡紫色,瀑布般垂下,在風(fēng)中流動(dòng)。串串,朵朵,淺紫沉積的深紫,盛滿了仙露瓊漿的晨露。而待放的花苞漸漸從秋圖中消失,花瓣也含著流星的淚與情愁飄向故鄉(xiāng)的另一頭……(原創(chuàng)投稿 )
秋之韻曲是成熟穩(wěn)重。楓葉,混著紅色的血,片片,層林盡染。楓林耀映夕陽(yáng)的光輝,蕩漾著金色的虹。秋霜打磨傲氣,秋雨沖刷稚綠,成全了傲氣。秋葉閃爍,飄出一個(gè)個(gè)好夢(mèng):在楓葉林中,,雨靜默著,滴落在楓葉上,紅色在蕩漾。男孩摘下楓葉,靜靜捧著小麻雀,用楓葉的紅,融化了心中的堅(jiān)冰。傘又撐起,長(zhǎng)高了的男孩吻著楓葉,舞蹈雨中,像熾熱的火在燃燒。夕陽(yáng)輝映火紅的楓林,可這背景那么凄涼,那么惆悵。暮年的他靜靜望著楓林,追憶過(guò)去成熟的滋味,品讀從青澀到成熟的過(guò)程。淚還在飛……
秋之韻曲是美麗莊重的。秋天的落葉飛舞,韻侓了瑟瑟之秋。知秋,亦是品秋。菊花高雅、淡潔,不食人間煙火。簇簇,朵朵,都顯得那么莊重。在飛,是菊花的歌聲在飛;在舞,是菊花的舞姿悠揚(yáng);在跳,是菊花們?cè)谧8。菊花的花語(yǔ)是:莊嚴(yán)的秋,美麗的秋,可人的秋。花瓣飄落,五顏六色。秋月的銀霧在彌漫。花瓣在飄,那是美麗的菊和莊嚴(yán)的秋……
秋之韻曲在瑟之夕陽(yáng)、月至銀杏中奏響,成全了世俗之美、追憶之美、鄉(xiāng)愁之美。
串串音符在飄,那是《秋之韻曲》的音符在尋找最美的晚秋……
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文13
風(fēng)兒在九月的秋色里蕩漾,頑皮地卷起地上的落葉。落葉被吹得四處飄蕩,而我,就是其中的一員……
風(fēng)兒帶著我在半空中自由翱翔。突然,風(fēng)兒似睡著了,把我輕輕拋入校園。我看見(jiàn)了幾位掛著鮮紅授帶的值周同學(xué)站在校門口,不顧頭頂太陽(yáng)的毒曬,縱使自己汗流夾背,也仍然恪盡職守,一直堅(jiān)守在自己的崗位上。當(dāng)有同學(xué)違規(guī)時(shí),他們熱心提醒,當(dāng)老師進(jìn)出時(shí),他們熱情問(wèn)好;當(dāng)有同學(xué)不小心遺落東西時(shí),他們急忙撿起送上去……那抹紅授帶,在我眼里是那樣的耀眼。
我正佩服這道美麗的風(fēng)景線時(shí),頑皮的秋風(fēng)又將我捎上了藍(lán)天。突然,我被一陣熙攘聲吸引了,我得趕緊去看看。
操場(chǎng)上排滿了一條“長(zhǎng)龍”,那是一條由老師與學(xué)生組成的長(zhǎng)龍,他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái),是一位同學(xué)得了白血病,學(xué)校就組織了這場(chǎng)緊急募捐。只見(jiàn)得,校長(zhǎng)以身作則,將一沓紅色塞入捐款箱,老師與同學(xué)們都被感染了,紛紛加入捐款的行列。一些老師捐出了自己幾個(gè)月的工資,一些同學(xué)將自己的零用錢全數(shù)捐出,甚至還有一些同學(xué)抱著大大小小的儲(chǔ)錢罐……看著這條由愛(ài)心組成的長(zhǎng)龍,我心中那顆巨大的善心,也熠熠生輝,巴不得獻(xiàn)上自己的一份力量。而這長(zhǎng)龍,永遠(yuǎn)地刻在了我的心,因?yàn)樗悄菢拥臏剀懊利悺?/p>
當(dāng)我還沉浸于那感動(dòng)之中時(shí),風(fēng)兒又帶著我踏上四處游走之旅。我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正處于學(xué)校中心的至高點(diǎn)。
我放眼望去,這花園似的校園,盡顯得生機(jī)盎然。雖是在秋日,風(fēng)景仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊競(jìng)相開(kāi)放,用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園中的一切一切,都是那么的美好。老師像辛勤的園丁,用汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。而學(xué)生則是含苞欲放的花朵,盡情地吸收著“營(yíng)養(yǎng)”,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
!美麗的校園,里面充斥著許多感人的瞬間與令人陶醉的景色,我只有將它封存與內(nèi)心深處,一直收藏著,收藏著……
我愿意從此在這長(zhǎng)眠!
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文14
盼望著,盼望著,在經(jīng)過(guò)了一個(gè)春夏的磨練后,秋天來(lái)了,它的一切是那么美麗,好似一幅金燦燦的油畫,但它又好似一首詩(shī),讓人們慢慢品讀,體會(huì)它真正的意蘊(yùn)……
就在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不燥,我們出來(lái)覓秋了!初秋果然與盛夏不同,沒(méi)有那似火的太陽(yáng),清涼的微風(fēng)輕輕地拂過(guò)人們的臉頰,讓人感到心頭也拂過(guò)一絲清爽和愜意。
下了車來(lái)到葡萄園,這里已掛滿大大小小的葡萄,一串串的都排在葡萄架上,像珍珠、像瑪瑙。品種也多得很呢!金手指啦,巨玫瑰啦,夏黑啦……都各有一番風(fēng)味。在陽(yáng)關(guān)的照耀下,他們顯得更加晶瑩剔透,到處彌漫著蔬果的香甜,使人情不自禁貪婪地呼吸著醉人的空氣。
秋天不僅是個(gè)豐收的好季節(jié),也是觀景的好時(shí)機(jī),秋天的一切都是金黃的。院子里的樹(shù)木開(kāi)始慢慢枯黃,葉梢也開(kāi)始枯萎,金燦燦的秋陽(yáng)照亮了大地,慢慢開(kāi)始掉落的葉子像身著金裝的小仙女,在空中翩翩起舞,還唱著秋天獨(dú)有的歌曲,不停地“沙沙”作響,與風(fēng)兒應(yīng)和著。
在秋天,人們的心情都是愉快的,酷暑隨著夏天的離開(kāi),微風(fēng)也隨著秋天來(lái)臨了,人們歡聲笑語(yǔ),孩子們的嬉笑打鬧構(gòu)成了秋天里一道靚麗的風(fēng)景線。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌!
秋天像可愛(ài)的孩子,用畫筆為世界萬(wàn)物換上新衣。
秋天像花季少女,清澈的天空宛如她純潔的心靈。
秋天像強(qiáng)壯的青年,用胳膊撐起藍(lán)天,為我們開(kāi)辟新路。
秋天,為我們釀造了一個(gè)更好的世界!
秋之韻作文600字_六年級(jí)作文15
鳥(niǎo)兒掠過(guò)樹(shù)梢,仿佛是拉上了秋的大幕;松鼠在樹(shù)叢間輕盈地跳躍,準(zhǔn)備著秋之宴所用的堅(jiān)果;俏皮的小熊挺著肚皮嗷嗷地叫喚,像是為大地傳遞了勞動(dòng)的訊號(hào)
一瞬間,花草樹(shù)木、男女老少、動(dòng)物山河都忙開(kāi)了,像是趕著做禮宴的準(zhǔn)備,宛如展開(kāi)了一場(chǎng)宴前準(zhǔn)備曲!
各色各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,香甜的桂花、艷麗的菊花、俏皮的牡丹。她們一個(gè)個(gè)挨挨擠擠、洋洋灑灑地霸占著一大片樹(shù)叢。她們都努力使自己綻放出燦爛的笑容,變得芳香撲鼻,色彩奪目。
再看遠(yuǎn)方的天空,白蒙蒙的,卻也舒服。這是秋雨姑娘要使絕活哩!她醞釀著一腔甘甜的秋雨,準(zhǔn)備為土地滋補(bǔ)一番,為大地用晶瑩的琴鍵彈奏一曲專屬于秋的鋼琴曲。風(fēng)婆婆也被邀請(qǐng)來(lái)啦!她輕柔地呼吸著涼爽清新的秋風(fēng),為禮宴奏響了低緩的前奏,所過(guò)之處,盡是濃濃的快樂(lè)與香甜。
放眼金燦燦的沃田,四處是歡聲笑語(yǔ)。金海般的稻田給人帶來(lái)華麗的視感,五彩的菜田給人以滿滿的豐收感,方圓幾公里沒(méi)有一處土地裸露,它們被滿滿的收成和甜蜜的笑容裹上了一層豐收的外衣,人們美麗的笑容埋沒(méi)在了層層稻海中
宴席已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,秋的客人們也紛紛就席,活潑的大雁,俏皮的鴿子,輕盈的松鼠他們的到來(lái)更為禮宴增添上了一份秋之韻。禮宴,隨著一聲?shū)B(niǎo)鳴,正式開(kāi)始!
大片的花兒安靜開(kāi)放,綻放著她們那觸目驚心的美,秋雨尾隨秋風(fēng)漫遍整片大地,奏著隆重的進(jìn)行曲,勞動(dòng)的人們唱著歡快的收割曲,臉上的笑容比一切都淳樸美麗水靈靈的果子是開(kāi)胃小菜,鮮美的蔬菜是美味的正餐,而桂花粉、藕粉則是一道道精美的甜品
秋與人類正是這樣相互給予著,相互快樂(lè)著,它們構(gòu)成了一幅快樂(lè)而別具韻味的畫,勤勞的人們綻放的笑容更為美妙的秋日增加了一份甜蜜。
散席,兩排大雁在無(wú)邊落葉蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)的美景中飛向遠(yuǎn)方,留下一聲聲啼鳴回蕩在秋的韻味中