種下一個春天作文(精選11篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的種下一個春天作文,希望能夠幫助到大家。
種下一個春天作文 篇1
自從種下了向日葵種子后,我每天給它們燒水,讓它們進行陽光浴,翹首以盼著它發(fā)芽。盼星星、盼月亮,盼了一個禮拜,花盆里還是沒有絲毫動靜,我有點泄氣了。是什么原因呢?溫度不夠高嗎?沒有澆水嗎?應(yīng)該不是!算了,再等等看吧。
就在第二個禮拜的禮拜一,我如往常一樣做好作業(yè),滿心期待地走向花盆,心想:“哎!等這么長時間了它還沒發(fā)芽,估計今天也沒什么驚喜!笨捎洲D(zhuǎn)念一想:說不準今天就發(fā)芽了呢!看到花盆的那一霎那,我滿心的歡喜:我親手種的種子竟然發(fā)芽了!發(fā)芽了!哈哈……一棵、兩棵、三棵,足足有十來棵,密密麻麻的,有大有小、有高有低。我樂得一蹦三尺高,這可是我第一次種植呢!我趕緊把這個喜訊告訴家里所有的人。
隨后,我小心翼翼地把花盆捧起來放到燈光下細細觀賞起來:它們的徑特別的纖細,露出泥土不到一厘米的樣子,徑上有著幾片嫩綠的芽瓣,顯得特別的“嬌弱”。
我突然想到《種植說明》里提到過:當種子發(fā)芽后一定要按時澆水,否則會枯萎的。我連忙拿起噴壺給他們“喝水”。輕輕一噴,細小的水珠從芽瓣上滾落下來,它們?nèi)琊囁瓶实睾戎媸亲屛覑鄄会屖、萬般愛憐!
突然間,我明白了一個道理:柳老師送給我們的不只是一份“春的禮物”,而是教會我們“一分耕耘,一分收獲”的道理,要通過自己辛勤的勞動才能收獲豐碩的果實!
種下一個春天作文 篇2
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。春雨無聲滋潤萬物,春天就這樣不知不覺地來到了我們的身邊。春天是播種的季節(jié),撒下一粒種子,就會收獲更多的希望。
星期天,我拿來幾個花盆,花盆里撒下一些營養(yǎng)土。正當我準備放種子時,心里不禁擔(dān)憂起來:這營養(yǎng)土?xí)粫盘嗔?等種子放進去以后,萬一呼吸不到清新的空氣,悶死了怎么辦?后來想想:種子的生命力可頑強了,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句詩就是贊揚了植物堅持不懈,不畏艱難的精神。最后,我不管三七二十一,直接把種子放進去,然后便拿起水壺開始澆起來。
眼前這一幕正巧被媽媽看見了,她急急忙忙地走過來,彎下腰來,親切地對我說:“丫頭呀,你這樣做是不對的。應(yīng)該先輕輕地把種子上面蓋上一層土,然后再澆水!”我聽了媽媽的話,吸取了一些教訓(xùn),隨后便小心翼翼地按照媽媽說的做了起來。我把種子寶寶們放進土壤媽媽的懷抱里,我看見種子寶寶們是那么休閑、安靜,在溫暖的陽光下,顯得格外美麗。終于大功告成!看著自己的“杰作”,我心里美滋滋的。
晚上,我做了一個美夢,我夢見所有的鮮花競相比美,你追我趕似的開滿了一片片,空氣里彌漫著花的甜味兒。她們在微風(fēng)中翩翩起舞,像輕盈的蝴蝶,似美麗的精靈,讓我眼花繚亂,讓我深深沉醉…………
種下一個春天作文 篇3
“哇!我的種子發(fā)芽了!我的種子發(fā)芽了……”從我的家里傳出了一陣陣激動人心的歡呼聲,那聲音恨不得讓全世界都聽得到。
每天一放學(xué),我一甩書包,就迫不及待地去陽臺那兒,看一看我的“小寶寶”們——種子有沒有發(fā)芽,可惜每次我的心兒都是從希望的高空落回平地。
這一天放學(xué),我又照例來到陽臺。剛湊近花盆,我就驚喜得眼睛放電,渾身的每一個細胞都興奮得活躍起來,原來我的小苗苗發(fā)芽了!有的芽壯壯的,好像一個強壯的大力士正在輕而易舉地舉著啞鈴;有的弱不禁風(fēng),像一個皮包骨頭的小老太;有的小苗苗頭上頂著一個“小布帽”,我好奇地走近一看,原來是種子的外衣呢;有的小苗苗露一點兒頭,好像正在和你玩打地鼠呢!有的小苗苗長在泥土里面,好像一位俊俏又害羞的小姑娘正躲在土后面偷偷的看著大家;有的才露出半邊臉,好像正在和我玩躲貓貓呢;有的聚在一起,好像正在說著悄悄話……
小苗苗的身子——莖,正在發(fā)紫,好像一個小女生正怯怯地站在那兒,手腳冷得打哆嗦呢!遠望那紅得似火的花盆里冒出一群又一群綠色的小苗苗,我激動得小心臟“怦怦”跳,渾身的每一根汗毛都激動地豎起來了,去哪兒找這么多綠,淺綠,淡綠,深綠……三個一群,五個一伙,好像一群好兄弟。
我對這一盆盆小苗苗充滿了憧憬,充滿了期待……
種下一個春天作文 篇4
春姑娘來到了大地上空,送給了她一份禮物——絢麗多彩的鮮花。今天柳老師也送給了我們每人一份禮物——花的.種子。
我收到的是太陽花的種子,小小的顆粒,它像蠶沙,像巧克力屑,更像油菜籽,讓我愛不釋手。
回到家后,我迫不及待地放下書包,跑去陽臺上選了一個精致漂亮的小花盆,可是我從來沒有種過花的種子啊,怎么辦呢?這時,我想起了老師給我們的種植說明,我拿出來仔細的閱讀加研究一番。對照說明,我擼起了袖子,說干就干,把之前就買好了專用種植土倒進了花盆里,倒入的土離盆口大概距離2—3厘米,然后小心翼翼地拿出了太陽花的種子,均勻地撒在土的表面,然后再在上面輕輕地鋪上一層土,最后拿小噴壺噴了一點點的水!按蠊Ω娉衫!”我開心得手舞足蹈。這時在一旁觀看的媽媽講話了:“你覺得這樣就行了嗎?還缺什么嗎?”我心里一慌,趕緊拿出說明書看了一下:“是啊,就這樣啊,很簡單的呀!”媽媽說:“你看現(xiàn)在外面的氣溫,你覺得它能發(fā)芽嗎?”我恍然大悟:“是啊,科學(xué)課上學(xué)到的,植物的生長離不開水、土壤和陽光,現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)啊!”我趕緊拿來了保鮮膜,在盆口上纏上了一層,然后拿到led燈下放著,這下它可以在溫暖的“小屋”里生根發(fā)芽了!
晚上,夢見了我種的太陽花已經(jīng)沖破泥土,變成了一株高大的太陽花,正迎著陽光微笑著。美麗的太陽花,真希望我能早點見到你!
種下一個春天作文 篇5
自從那些種子寶寶在我家住下后,我每天又多了一項“必修功課”——看看那些小精靈有沒有發(fā)芽。可是整整等了十一天,種子還賴在土壤媽媽的懷抱里不肯出來。于是我天天把它們搬出去曬太陽,給它們澆水,有空時還坐在它們旁邊給它們講故事。又等了好幾天,那些小家伙還是不肯露出它們“高貴的身體”。
這天晚上,我像往常一樣沒精打采地準備給種子寶寶們澆水?墒,我剛剛舉起水壺,就發(fā)現(xiàn)黑乎乎地土壤里出現(xiàn)了星星點點的綠色。我急忙丟掉手中的水壺,使勁地睜大眼睛,仔細地觀察著這些小小的“精靈”:它們有的亭亭玉立,像一個個穿著綠裙的少女正在風(fēng)中翩翩起舞;有的小巧玲瓏,像一群群可愛乖巧的孩童聚在一起,聽著風(fēng)兒繪聲繪色地講故事;還有的則像一位位身著綠色軍裝的士兵直立在那里,守護著自己美好的家園……
望著這些可愛的小精靈,我趕緊拎起水壺,“嘩啦啦”地給綠芽寶寶們喝了小半壺水。小精靈們也不客氣,“嗞嗞”地吮吸著,仿佛在用行動向我們致謝呢?柔和的燈光灑在落滿水珠的小苗苗上,吃飽喝足的它們顯得更綠了。映著金色的燈光,小家伙們的身上好似蒙上了一層金色的薄紗,美麗而高貴!
可愛的小綠芽們,希望你們繼續(xù)“天天向上”,在新的學(xué)期里與我們共同進步,健康成長!
種下一個春天作文 篇6
盼星星,盼月亮,盼著我的小苗快長高。每天,我總會不由自主地走到陽臺上,仔細地看一看我的小苗有沒有破土而出,但每次都是一無所獲。送它溫暖的陽光,送它甘甜的清水,可就是不能把它請出土來。家里美麗的黃百合捧出了一朵朵鮮艷而又純潔的花,使整個家里都香噴噴的。但這小苗這個星期喝了這么多水,還是不肯出來看看這個美麗的世界。
這個周末,老師布置了讓我們寫長出來的芽的,同學(xué)們都非常高興,我卻像墜入了萬丈深淵一樣,遲遲回不過神來;丶視r,我看起來心事重重,像一個沒有靈魂的人一樣,差點撞上了一棵樹。我想:萬一我的種子沒有發(fā)芽怎么辦?我的該怎么寫?如果星期一老師要我重寫怎么辦?……我?guī)е@些心事,拖著沉重的步伐,滿懷著希望地向著家里走去;氐郊,我懶懶散散地換好鞋,無精打采地向著陽臺走去。我感覺這一段時間是多么漫長,仿佛已經(jīng)過去一年了。我認真地看了看紙杯,小芽像在和我玩捉迷藏一樣,還是不肯鉆出來。我頓時像泄了氣的皮球,癱坐在地上。
看看群里同學(xué)們發(fā)的照片,有的芽莖又細又長,葉子小而光滑;有的芽莖粗壯有力,葉子像盛開的花朵;有的長滿了毛,看起來像可愛的小絨球……此時,我的心里是多羨慕他們呀!這時,我想起了我種下種子時許的心愿,我希望在寒冷的日子里,我的花也能發(fā)芽,而在發(fā)芽的時候,也就是我下一次回老家的時候……
種下一個春天作文 篇7
自從我上次種下了香雪球的種子后,我就天天期盼著我的種子發(fā)芽。我每天上學(xué)前,都會囑咐外公讓它們曬太陽;每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是給它們澆水,并看一看它有沒有發(fā)芽。一天,兩天,三天,種子沒有任何動靜,我心里有點失望了。一個周日,它們終于給了我驚喜!我看到褐色的泥土里冒出了一點點新綠。我高興得一蹦三尺高,身上的每一個細胞似乎都活躍起來。我心想:以后可一定要好好地照顧它們。
我的小苗苗長出來的時候嫩綠嫩綠的,有高有矮,有胖有瘦,在花盆里星星點點。芽瓣有一片的,像一條小蝌蚪;有兩片的,像一只蝴蝶正落在桿上休息;有三片的,像電風(fēng)扇的扇葉。它們的形態(tài)各異,有的害羞地躲在角落里,不肯露面;有的三五成群地擠在一起,像一群好朋友正在玩游戲;還有一個矮的靠在一個高的身上,像一個母親帶著一個孩子。一開始,黑黝黝的泥土里只有一點點綠色,而現(xiàn)在,土地里滿是嫩綠色,遠看像夜空中的一顆顆星星,閃閃發(fā)亮。近看,像一個個綠色的小精靈正在對我微笑。陽光下,它們的根深深地扎在泥土里,努力地汲取著營養(yǎng)。它們在水的滋潤下一天天的長大,沖破泥土,冒出嫩芽,慢慢地,由嫩綠色變成了翠綠色。綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮,綠得出奇。
種子從沖破泥土到冒出嫩芽,快樂與痛苦并存,成長與收獲同行。一看到這些翠綠色的嫩芽,我就感覺生活充滿了希望。我想,學(xué)習(xí)也是一樣,“一份耕耘一份收獲”,只要我們有所付出,就一定會有回報。
種下一個春天作文 篇8
春天是美麗的季節(jié),雪融大地,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛,色彩繽紛,花兒爭相開放;春天是充滿生機的季節(jié),泥土中都透露著芳香。
十天前,我?guī)Щ亓艘淮N子,挑出一些來,把它們細心地裝進花盆、放進泥土里,將它們的身上蓋好“棉被”,小心翼翼地為我心愛的種子們澆水。我靜靜地看著,心想:種子,種子,希望你快點長大。
一天過去了,我放學(xué)回到家,飛奔到窗臺旁,蹲下去,細細地觀察,發(fā)現(xiàn)沒有什么變化。我緊皺著眉頭,焦急地詢問著媽媽:“小種子怎么還不長大?”媽媽微笑著望著我說:“給它一點時間,要學(xué)會有耐心啊!”我揮揮手,跟它告別。
三天、五天,依舊沒有變化。看著同學(xué)們的種子都已經(jīng)長大,我心急如焚!盎蛟S它還要再喝點水!蔽倚南。我急急忙忙地拿來水壺,灌好水,慢慢地為種子再喂些水,一邊澆水,一邊念叨:“可愛的種子寶寶,希望你快快長大!”
第七天,媽媽告訴我,種子寶寶已經(jīng)長出來了。我一到家,放下書包,就跑到花盆面前,映入眼簾的是一個綠綠的小蘿卜頭鉆出了泥土,探出了腦袋,睜開了眼,頭上掛著小水珠,好可愛。這就是生命的力量。
“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”,站在窗邊,俯身下去,十天前播下的種子已經(jīng)長出了兩瓣葉子,嫩嫩的、綠綠的,像一個可愛的小孩向我微笑,沖我招手。它不畏艱難,勇于沖破泥土地束縛,展現(xiàn)出了自我,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),勇于突破自己、掙脫束縛,才能走得更高,邁得更遠!
種下一個春天作文 篇9
春天,春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇,愉快的寒假剛一結(jié)束,心還留戀在過年的喜慶氣氛中,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這是一年級的第二個學(xué)期開始了,在春天里,我種下了一個美麗的夢想在新學(xué)期的春天里。
春天真美啊,花兒香,鳥兒鳴,一切都是那么的春意盎然。上學(xué)第一天,彭老師在黑板上寫著“重態(tài)度、貴堅持,爭做陽光少年”的話深深地刻在我的心里,好好學(xué)習(xí),這就是我的夢想,這更是爸爸媽媽和老師對我們新學(xué)期每一個人的期待。
新的一年,我長大了一歲,進入了小學(xué)一年級,再沒有了幼兒園里的頑皮和自在了,看電視的時間沒有了,每天玩的時間也少了,每天學(xué)習(xí)結(jié)束回到家還要做作業(yè)。小學(xué)一年級是基礎(chǔ)階段,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,每天當我在學(xué)習(xí)的時候,邊上都有著父母和老師的身影,有著她們淳淳的教誨和殷切的希望。漸漸地,我的春天夢想正在發(fā)芽,輕輕地觸動著我的心,我慢慢地感受到了爸爸媽媽和老師的關(guān)愛,我一定好好讀書,上課一定認真聽講,作業(yè)一定按時完成,讓爸爸媽媽少為我操心,讓彭老師少為我操心,追尋著春天的腳步,我感到我的心中正充滿了力量。
早晨,呼吸著清新的空氣,我背著書包去學(xué)校,花兒在向我微笑,草兒在向我彎腰,同學(xué)們在向我招手,只見不遠處,一只風(fēng)箏正在春風(fēng)的鼓舞下飛上了天,春天是那么的充滿生機,讓我們一塊兒擁抱春天,為了心中的夢想、一起去飛翔吧!
種下一個春天作文 篇10
春回大地,萬物復(fù)蘇,植物園內(nèi)怒放的百花以及正在舉辦的第六屆賞花節(jié),都在迫不及待地向我們小記者團發(fā)出春天的邀請。
在3月21日,小記者團欣然赴約,開展了一場別開生面的主題采風(fēng)活動——賞花栽花找春天。
春天輕輕地走來了,所有植物都來迎接她了,含苞欲放的海棠、沁人心脾的白玉蘭、粉嫩的櫻花,就連冬季的梅花也舍不得離開呢!
在游覽完各園中的花朵后,我們要親手種下一盆花朵,種下自己的希望,種下承載著希望的春天!泥土帶著小草的清香,迎接將要到來的花兒公主。而我們就是幫助花兒公主更好地融入泥土與小草中去的。要幫助花兒公主可不能馬虎,先跟著園藝工人學(xué)習(xí),才可以親手操作。只見園藝工人嫻熟的手法,不一會,花兒公主就在風(fēng)中搖曳了?粗@么簡單的工作,我們也爭先恐后的嘗試,可是卻笨手笨腳,什么也做不好,不是挖的坑太淺,就是間隔距離不同,不過在園藝工人的指導(dǎo)下,我們也種下了屬于這個春天的一朵花。
我們種下的不僅是花朵,而是希望,希望花兒茁壯成長,為春天增添一份色彩;希望花兒能帶給人們對美好事物的追求,春天不正是承載了這種希望嗎?
種下一個春天作文 篇11
3月份的一個星期六,陽光明媚,我參加了德州晚報小記者團組織的“種植春天”活動。
來到位于開發(fā)區(qū)的園林處,蔡師傅給我們講解了種植花草的知識。他說,等到4月份天氣變暖,溫度到20攝氏度以上的時候,大家把種子種在花盆里,放在陽臺上,澆上水,再蓋上塑料膜,以便保持水分。大約八九天就會發(fā)芽了。
老師還給每人發(fā)了種子,一種叫觀賞茄子,一種叫矮牽牛。我把種子小心翼翼地包好,放在小袋子里,我仿佛看見了美麗的牽;ㄒ呀(jīng)開在了我家的陽臺上。
我們還參觀了松樹。松樹的葉子綠油油的,一簇簇的,每一片葉子都長長的,尖尖的,像針一樣,老師說松樹的葉子又叫松針,是一種藥材。有的同學(xué)還在松樹下?lián)斓剿晒亍2處煾颠給我們講了菊花的生長特性,講了如何澆水、施肥等等。小記者們聽得津津有味,有的記筆記,有的還錄音呢。
這次活動真有趣,讓我懂得了很多種植花草的知識。我要在我家的陽臺上種上老師發(fā)的種子,種出一個美麗的春天!
【種下一個春天作文(精選11篇)】相關(guān)文章:
等待下一個春天作文02-10
寫春天一個動物的作文12-18
頂出一個春天作文匯編15篇11-09
精選描寫春天的作文02-21
有關(guān)春天作文(精選15篇)03-09
感受春天作文(精選15篇)03-06
寫春天作文精選15篇03-04
春天話題作文(精選15篇)01-27
觸摸春天作文(精選15篇)01-20