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人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文1
狗是由早期人類(lèi)從灰狼馴化而來(lái)的，馴養(yǎng)時(shí)間在4萬(wàn)年前至1.5萬(wàn)年前，是人類(lèi)最早馴化的動(dòng)物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上有犬種1400余種，其中定類(lèi)的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結(jié)果表明，現(xiàn)存的狗有450種左右。
狗的五官像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來(lái)，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長(zhǎng)度約八分米，其重量也不會(huì)超過(guò)35公斤……
狗的生性靈活，是一種惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆的，更沒(méi)有一只狗是不愛(ài)吃也不愛(ài)玩的。不但如此，狗的反應(yīng)也十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲(chóng)蟻的出現(xiàn)時(shí)，狗便展示它自身的本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內(nèi)，幾乎沒(méi)有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。
狗的食量不大，卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類(lèi)食量的三分之一，只吃魚(yú)、肉或是其它的.骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃……
狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的，是高等動(dòng)物--“人類(lèi)”智力的四分之一。通過(guò)人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動(dòng)作：在低空中極其準(zhǔn)確地接住從較高空中掉下來(lái)的細(xì)微物品;單腳踮地，雙手握住人類(lèi)的手，像和人類(lèi)打交道般……
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文2
人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的幫助是否有益？有許多人認(rèn)為當(dāng)然是有益的，但有時(shí)候卻不是有益的�！恫粫�(huì)南飛的雁》再一次講明人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的不是絕對(duì)有益的。
《不會(huì)南飛的雁》講的.是作者和朋友到溫哥華海邊看大雁。發(fā)現(xiàn)這兒的大雁不回南飛，靠人類(lèi)的救濟(jì)過(guò)冬。使作者震驚、疑惑，朋友便講清了因果。原來(lái)，由于人類(lèi)的喂養(yǎng)，大雁有了惰性，有了依靠心里，使得大雁失去了飛翔的能力。
可悲的大雁，它們?cè)詾榈玫搅嗣赓M(fèi)的“午餐”�？墒�，天底下到底還是沒(méi)有免費(fèi)的“午餐”。雁不知道，這“午餐”是飛翔能力交換的，不會(huì)南飛的雁便不是真正的雁，它們不再是家禽仰慕的對(duì)象；不再擁有翱翔于天空的自由、快樂(lè)；不再擁有生命成長(zhǎng)的經(jīng)歷。要知道雁的生命是在一次次南飛的長(zhǎng)途跋涉中堅(jiān)韌起來(lái)的。不會(huì)南飛的雁，已和那些失去本能，只靠人類(lèi)的喂養(yǎng)而存活的家禽有什么區(qū)別。如果有哪一天人類(lèi)不再喂養(yǎng)大雁了呢，那大雁將怎么存活？
人類(lèi)呀，你們對(duì)動(dòng)物的幫助是應(yīng)有的，但不要過(guò)分，使得動(dòng)物失去生活本能，難以在大自然中立足。
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文3
大家好，我是地球爺爺，到底誰(shuí)聽(tīng)到了我的呼喚，誰(shuí)看到了我快滅亡的心靈?
人類(lèi)啊!為什么你們會(huì)把我弄成這樣壞的慘狀?你們真的錯(cuò)了，既傷害了自己，又滅亡了無(wú)辜的生物。如果你們?cè)龠@樣下去，將來(lái)，你們?nèi)绾紊?你們的子子孫孫又如何生存下去?
一次又一次的災(zāi)難，并不是我對(duì)你們的懲罰，而是我在痛苦的掙扎!我簡(jiǎn)直像吸了毒一樣，感受吸了毒后的麻木!我簡(jiǎn)直控制不了自己!你們一次又一次的折磨我�；ú輼�(shù)木是我的皮膚，你們應(yīng)該保護(hù)好我的皮膚，可你們呢?砍的砍、摘的摘、拔的拔，讓我留下了傷疤;大海的'水是我的血液，可你們卻大面積污染，增大工廠的工作，讓我的血液大量流失，使我渾身無(wú)力，唉!這是使我多么的痛苦啊!
我真的很想放棄，想結(jié)束我的旋轉(zhuǎn);結(jié)束我的呼吸，結(jié)束我的生命!可我不忍心看到那些在幫助我、鼓勵(lì)我的人因?yàn)槲叶廊?為了那些人，我一直在努力的旋轉(zhuǎn)，努力正常的呼吸……
所以，人類(lèi)們，你們不要再做那些污染環(huán)境、破壞環(huán)境的事情了，多給我一些正常生活的空氣吧!
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文4
每當(dāng)一縷清晨的陽(yáng)光照到你臉上時(shí)，山谷里就會(huì)響起一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲，久久在山谷中回蕩，那就是早上第一個(gè)醒來(lái)用歌聲叫醒我們的小鳥(niǎo)。
幾百年前，鳥(niǎo)兒的種類(lèi)是那么的多，歌聲是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)，可是由于人類(lèi)經(jīng)常捕殺他們，鳥(niǎo)兒的.種類(lèi)越來(lái)越少了，現(xiàn)在只有兩千多種了。
很久以前鳥(niǎo)兒和人類(lèi)是朋友，有很多鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，比如啄木鳥(niǎo)是大樹(shù)的醫(yī)生，當(dāng)樹(shù)木生病了它就會(huì)給他治病，這樣我們才會(huì)有綠色的森林，還有些小鳥(niǎo)還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢！莊稼生病了小鳥(niǎo)們也會(huì)來(lái)幫忙，使農(nóng)民伯伯每年有個(gè)好收成�？墒乾F(xiàn)在的人們并不珍惜大自然的和諧相處，經(jīng)常捕殺它們，有的把它們烤了吃，有的利用它們的毛來(lái)制衣服，有的捕捉它們之后放入籠子里玩耍，不給鳥(niǎo)兒們自由，現(xiàn)在的人們對(duì)小鳥(niǎo)們的傷害太大了。
如果清晨醒來(lái)，沒(méi)有鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，那整個(gè)早上都會(huì)無(wú)趣；如果野餐時(shí)沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，那野餐也會(huì)變的沒(méi)有歡樂(lè)；如果這個(gè)世界沒(méi)有了飛舞歡唱的小鳥(niǎo)，那世界會(huì)變的死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)身邊的小動(dòng)物們，讓他們不再受到傷害，讓我們的地球更加美麗。
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文5
狗——人類(lèi)的朋友。也許，有人會(huì)覺(jué)得狗只是一只動(dòng)物，怎么會(huì)是人類(lèi)的朋友？又怎么擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹑祟?lèi)的朋友？不不不，我想說(shuō)的卻是，狗被說(shuō)成人類(lèi)的.朋友，當(dāng)之無(wú)愧，它們有資格當(dāng)上這個(gè)朋友……
記得小時(shí)候，母親和我講過(guò)一個(gè)故事。在一個(gè)小村莊里，一個(gè)農(nóng)民家很貧窮，他家卻養(yǎng)了一只狗。養(yǎng)狗的開(kāi)銷(xiāo)很大，他的妻子常勸他把狗扔了，這樣的生活真是越來(lái)越窮了。他執(zhí)意不肯，輕笑道：“怎么會(huì)，只要我們努力賺錢(qián)，養(yǎng)只狗又算什么……”可不久之后，他們的小兒子病逝了，又少了個(gè)人賺錢(qián)，生活更是貧苦了。妻子又說(shuō)：“這樣下去不是個(gè)辦法，這狗真的是養(yǎng)不下去了�！彼�是堅(jiān)持地?fù)u搖頭。
記得有一次，他出海大魚(yú)，也許這條魚(yú)實(shí)在是太大了，又或者魚(yú)竿出了故障，所以，魚(yú)怎么都釣不上來(lái)，他本想放棄，于是就松了手，沒(méi)想到這魚(yú)竿卻突然躍起，大有掉入海中的架勢(shì)。他一看便急了，這魚(yú)竿可是花了好多錢(qián)買(mǎi)的，怎么能這樣掉了。 于是，急急地去扯魚(yú)竿，卻不想被魚(yú)竿帶了下去。這時(shí)候在漁船上的小狗，突然躍起，扯住農(nóng)民的衣服，怎么都不放手，在他們要掉下水中的時(shí)候，他連忙回頭對(duì)狗說(shuō)：“趕緊回去，別下來(lái)，你還能活！”小狗卻依舊執(zhí)拗地扯住農(nóng)民的衣服，汪汪叫了兩聲。大有要陪農(nóng)民一起的架勢(shì)，農(nóng)民的眼眶濕潤(rùn)了……
狗——人類(lèi)的朋友，人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友！
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文6
大家一定都知道蝴蝶！它的色彩斑斕和品種繁多可是出了名的。諸如：美麗而稀有的光明女神蝶;詭異的卡申夫鬼美人蝶;以及偽裝大師螢光翼鳳蝶它們個(gè)個(gè)都有著超強(qiáng)的看家本領(lǐng)——偽裝。
說(shuō)到偽裝，蝴蝶還可以追超歷史到第二次世界大戰(zhàn)。
那時(shí)，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
人造衛(wèi)星在太空中由于位置的'不斷變化可引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度，嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作。科學(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開(kāi)合，從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。
蝴蝶真是位“好老師”��！
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文7
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)生活質(zhì)量的要求越來(lái)越高。許多人開(kāi)始選擇去空氣質(zhì)量高、環(huán)境好的大城市生活。而那些生活在小城市的人，總會(huì)抱怨“為什么這里的環(huán)境那么差？”“為什么自己沒(méi)有出生在海南、港澳等地區(qū)”。一陣抱怨過(guò)后，還少不了對(duì)下一代的鼓勵(lì)：“孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)帶我們離開(kāi)這里�！钡牵藗�?yōu)槭裁床幌胍幌�，現(xiàn)在環(huán)境差、空氣質(zhì)量低，究竟是因?yàn)槭裁丛�、因�(yàn)檎l(shuí)、又是為何造成的呢？
人們總說(shuō)環(huán)境差，卻不想想自己為這個(gè)“環(huán)境差”做出了哪些“貢獻(xiàn)”：破壞臭氧層，然后埋怨太陽(yáng)曬死人；砍伐樹(shù)木，然后責(zé)怪自然災(zāi)害，泥石流泛濫；自己穿著動(dòng)物的`皮毛，然后批評(píng)獵人不該濫殺無(wú)辜……不管人類(lèi)怎樣推脫，這過(guò)錯(cuò)也都是我們?nèi)祟?lèi)造成的，這過(guò)錯(cuò)最終都是要來(lái)破壞我們這顆飽經(jīng)滄桑、賴以生存的地球的。
人們對(duì)惡劣環(huán)境的厭惡，已經(jīng)超過(guò)了人們對(duì)美好環(huán)境的向往，因而更多人只是希望環(huán)境不差，而不是希望環(huán)境優(yōu)良，所以也就沒(méi)有人愿意去改善。其實(shí)，只要每個(gè)人少用一個(gè)木質(zhì)小擺件，世界上就會(huì)多出一片森林；只要每個(gè)人少喝一瓶礦泉水，世界上就會(huì)多出一條小溪；只要每個(gè)人少開(kāi)一次車(chē)，地球上就會(huì)多出一片臭氧層……
“只要人人都獻(xiàn)出一份力，世界將變成美好的人間”。我相信只要我們都能從生活的小事做起，“藍(lán)天白云、青山綠水、綠樹(shù)紅花、鶯歌燕舞”這些書(shū)本上的美景就一定能夠縈繞在我們身旁。到那時(shí)，人類(lèi)會(huì)發(fā)出怎樣的訴說(shuō)呢？
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文8
學(xué)了《蝙蝠和雷達(dá)》這一課，我受到了很多啟發(fā)�，F(xiàn)在就讓我們來(lái)看看大自然有多么的奇妙。
今天，媽媽帶我去買(mǎi)曇花�？晌抑豢匆�(jiàn)了一個(gè)個(gè)花骨朵，怎么也找不到一朵盛開(kāi)的。我問(wèn)：“為什么曇花都沒(méi)開(kāi)呢？”賣(mài)花的阿姨告訴我，曇花在晚上才能開(kāi)，白天是開(kāi)不了的。 凌晨，我起來(lái)喝水的時(shí)候，居然看到曇花都開(kāi)了，我很疑惑。
第二天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶一槭裁粗荒茉谕砩喜拍荛_(kāi)花？”媽媽說(shuō)：“我們可以查書(shū)、上網(wǎng)等方法來(lái)弄清楚�！庇谑俏覀冮_(kāi)始分工，媽媽來(lái)查書(shū)，我來(lái)上網(wǎng)，終于揭開(kāi)了曇花的秘密。曇花為什么只在晚上開(kāi)花，這是因?yàn)闀一ㄔa(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥沙漠中，那里的氣候既干且熱，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期對(duì)自然條件的'適應(yīng)，使曇花鍛煉成不怕干旱的特性。曇花的葉退化成很小的針狀，以減少水分的蒸騰，白天氣溫高，水的蒸發(fā)量大，得不到足夠的水分來(lái)進(jìn)行花的開(kāi)放，等晚上氣溫較低和蒸發(fā)量少的情況下，才能取得足夠的水分進(jìn)行開(kāi)花。大自然是人類(lèi)的老師作文
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得大自然非常奇妙。你們有空一定要觀察哦！
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文9
不經(jīng)意間，大家破磚爛瓦的瓦房變成了摩天大廈，汽車(chē)越來(lái)越數(shù)不勝數(shù)，在街上輕易就可以見(jiàn)到川流不息的車(chē)在柏油馬路上狂奔。但大家的氣體卻愈來(lái)愈不太好，每日，汽車(chē)都需要加石油，就是這樣，石油慢慢變成了稀世珍寶。自然環(huán)境也漸漸地不堪入目。
水，是大家的生命之源。但現(xiàn)如今的人類(lèi)把各種各樣的廢棄物扔在河中，這一行為造成原先清澈見(jiàn)底的河流變成了黑不溜秋的污河。河里的魚(yú)蝦很多身亡。這一切都是由于人類(lèi)。大家很多地開(kāi)墾放養(yǎng)，導(dǎo)致土壤侵蝕。大家還濫砍花草樹(shù)木使很多綠色植物、動(dòng)物瀕臨滅絕，有絕大多數(shù)的綠色植物、動(dòng)物遭受了滅頂之災(zāi)。容貌的山林猛然越來(lái)越面目全非、改天換地。因?yàn)槿驓鉁芈仙蠹业陌l(fā)熱量將慢慢上升，大家的抵抗能力會(huì)慢慢擺脫。
實(shí)際上是由于人類(lèi)，而人類(lèi)不僅害了自身還害了別的。
此外，人類(lèi)還很多捕殺小青蛙、飛禽和別的對(duì)農(nóng)作物有利的.動(dòng)物，使麥子發(fā)育不全；自然，也由于人類(lèi)在水里打農(nóng)藥，因此 地里的魚(yú)也空空如也。在之前，汽車(chē)沒(méi)是多少，自然條件是非常好的，地里這兒是魚(yú)那邊是魚(yú)，要想是多少，就需要是多少。
地球資源是比較有限的，大家應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜這得來(lái)不易的生活標(biāo)準(zhǔn)，別讓這一機(jī)遇不翼而飛。使我們攜起手來(lái)一起保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧，還動(dòng)物一個(gè)幸福的生活標(biāo)準(zhǔn)吧。
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文10
小時(shí)候，我十分討厭狗。因?yàn)樯⒉降臅r(shí)候，通常別人都會(huì)牽著狗出來(lái)散步。那些狗整天在吠了個(gè)不停。有一次，那些狗還沖我叫，嚇得我都快哭了。
可自從爸爸的工廠里有了幾條狗后，我對(duì)狗改變了看法。那幾條狗中，最討得我心的是小狗--“強(qiáng)強(qiáng)”。為什么我會(huì)給它取名為“強(qiáng)強(qiáng)”呢?那就是以為它很膽小，膽小怕事只要人一靠近它，它就藏起來(lái)，前肢團(tuán)起來(lái)，頭埋在胸前的前腿上，后肢就夾緊尾巴。有一次，媽媽抱它的時(shí)候，還差一點(diǎn)被它抓傷。所以我就希望它能擁有強(qiáng)壯的軀體，強(qiáng)大的力量，要做一個(gè)“強(qiáng)”狗。因此，“強(qiáng)強(qiáng)”這個(gè)名字就誕生了。強(qiáng)強(qiáng)那渾身淡黃色的毛蓬松柔軟，給人一種溫暖`舒服的感覺(jué)，讓人愛(ài)不釋手。強(qiáng)強(qiáng)的.頭圓圓的，兩只亮晶晶的黑眼睛總在滴溜溜地轉(zhuǎn)著，鼻子往外翹著，嘴巴很小，黑不溜愀的，一張嘴就會(huì)露出紅紅的舌頭，一對(duì)小耳朵在頭上耷拉著，一條既不長(zhǎng)，又不短的小尾巴總是一搖一擺。
有一次，我偷偷地在它后面想抓住它，誰(shuí)知，它的警惕性很高，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我“嗚”了兩聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“我不是好惹的，走開(kāi)!”�？伤呀�(jīng)無(wú)路可逃了，只有乖乖的任我玩弄了，正在我要?jiǎng)邮秩プニ鼤r(shí)，出乎意料的是事情卻發(fā)生了：它從我兩腳之間的空隙中躥了出去，跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
看著小狗一天天長(zhǎng)大，我打從心里高興。這時(shí)候，我也體會(huì)到照顧一只小狗就很艱辛，我們的爸爸媽媽一手把我們拉扯長(zhǎng)大，更要付出更多，更多，更多，更多……
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文11
書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友。
課本能教會(huì)我們?cè)S多有益的知識(shí)，讓我們獲得至理名言。
童話故事則會(huì)讓我們置身于奇妙的境界里�！痘夜媚铩防锩娴哪瞎宪�(chē)，舞會(huì)禮服和水晶鞋，讓你情不自禁地把自己當(dāng)做幸福的灰姑娘。《丑小鴨》中，丑小鴨因?yàn)樽员岸粍e人唾棄，但誰(shuí)也沒(méi)想到，它最終搖身一變，成了美麗的白天鵝�！短詺獍R小跳》中的馬小跳，雖然經(jīng)常被嚴(yán)老師揪到辦公室請(qǐng)家長(zhǎng)，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他還是會(huì)挺身而出的。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，是我們一直所追求的。讀一本好俗，會(huì)豐富我們的生活，愉悅我們的身心。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，糧食是人類(lèi)的.物質(zhì)需求，而書(shū)籍是哺育精神和靈魂的營(yíng)養(yǎng)品。一個(gè)人只有不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，才能健康成長(zhǎng)。
當(dāng)你陶醉在書(shū)的世界里，你的任何情感都是和書(shū)里的主人公緊密相連的，隨著人物的喜怒哀樂(lè)，自己的情感也會(huì)或喜或悲。
漫游在書(shū)海里，是無(wú)比幸福的。在這里，最好的朋友就是書(shū)，它會(huì)帶領(lǐng)你翻過(guò)座座“書(shū)山”，游過(guò)片片“書(shū)海”，最終到達(dá)你理想的目的地。
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文12
合上書(shū)本的最后一面，回憶起那匹黑駿馬的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的心不由得為之一振。
黑駿馬是《黑駿馬》這本書(shū)的主人公，作者安娜·西韋爾以第一人稱(chēng)的手法描述了黑駿馬一生的辛酸經(jīng)歷。它溫順善良，擁有強(qiáng)健的體魄。也因?yàn)橛辛诉@本書(shū)，才讓我們真正懂得了動(dòng)物的思想，同時(shí)也揭示了人類(lèi)殘忍的另一面，也說(shuō)明了我們對(duì)動(dòng)物的不珍惜。黑駿馬從一批優(yōu)種馬最后淪落為苦力馬，這經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，在它的世界中，那些真正殘酷的人就是蓄意傷害動(dòng)物，殺害動(dòng)物的人。我們無(wú)法去深入的理解動(dòng)物的內(nèi)心，但我們可以站在動(dòng)物的角度去想，去思考，如果自己也是一只蟲(chóng)子或是一匹馬，別人用同樣的'方法鞭打我們，用同樣的方法傷害我們，也用同樣的方法利用我們，我們是反抗還是依賴？我們是想逃脫還是想友善？
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，它們總是盡心盡力地為我們做事，為的是我們，而我們呢？我們對(duì)動(dòng)物不友善，我們對(duì)動(dòng)物不公平，雖然動(dòng)物不能向人類(lèi)一樣說(shuō)出我想說(shuō)出的話，可它們一樣在用行動(dòng)來(lái)表示它們想說(shuō)得和想做的。我們知道，大象曾襲擊人類(lèi)，那么，為什么大象要襲擊人類(lèi)呢？我們不能一貫的埋怨大象，我們是不是該想一想為什么它們要襲擊人類(lèi)呢？我們也應(yīng)該從自己身上找找原因，是不是我們對(duì)它做出了一些傷害它們或它們的家族的事呢？人類(lèi)應(yīng)該好好反省自己對(duì)動(dòng)物的態(tài)度。
朋友，保護(hù)它們吧！動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，世界因?yàn)橛辛藙?dòng)物才變得如此可愛(ài)！
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文13
大自然是人類(lèi)的好老師,人們從中得到了許許多多的啟示。這些生物里，我最向往的就是壁虎了，它是出了名的“滅蟲(chóng)使者”，是我們大家的好幫手。
有一次我去奶奶家，正當(dāng)我在客廳里看電視看得津津有味的時(shí)候，一只灰溜溜的東西緩緩地從電視機(jī)后面爬了出來(lái)。它先是停了一下，又爬了一下，接著又停了一下。停留的時(shí)候頭還東張西望，似乎怕什么東西傷害了自己似的。我不禁化作好奇心寶寶，懷著好奇的心情，踮著腳一步一步慢慢地走到它身邊，他好像看見(jiàn)了我，連忙動(dòng)了一下。我忙用蒼蠅拍把它挑到地上。我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得小巧玲瓏，眼睛就像兩顆花椒子一樣又黑又亮，從背部看就像一只小“鱷魚(yú)”。奶奶告訴我這是壁虎。我想跟它玩一下，便用一根細(xì)繩拴住它的長(zhǎng)尾巴，繩子的另一頭系在了茶幾上，可無(wú)論我怎么擺動(dòng)他，他就是一動(dòng)不動(dòng)，我以為他死了，就不再理會(huì)他了。過(guò)了好一會(huì)兒，我在廚房中無(wú)意中又發(fā)現(xiàn)了他，奶奶告訴我，當(dāng)壁虎身處險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)折斷尾巴，自己則逃到另一個(gè)地方。不久，一條新的.尾巴便會(huì)從折斷的地方重新長(zhǎng)出來(lái)，這就是壁虎等動(dòng)物的再生能力。
大自然真是太神奇了！如果人類(lèi)也能擁有壁虎的這一本領(lǐng)，那么地震過(guò)后就不回留有那么多殘疾人了。壁虎還有很多本領(lǐng)，比如可以在光滑的墻面上自由的“飛檐走壁”，而且不會(huì)摔下來(lái)，還能用舌頭迅速的捕捉食物……
將來(lái)我一定要從動(dòng)物身上得到更多的啟示，去探索這些無(wú)窮的奧秘為人類(lèi)造福！
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文14
書(shū)是人類(lèi)最好的朋友。
它能使你增長(zhǎng)知識(shí)；
它能幫你解決各種各樣的問(wèn)題。
正如高爾基所說(shuō)：熱愛(ài)書(shū)吧！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
翻開(kāi)書(shū)本，
你就能領(lǐng)略到
金字塔的輝煌；
埃菲爾鐵塔的壯觀；
長(zhǎng)城的`宏偉；
桂林深水的清秀。
翻開(kāi)書(shū)本，
你就可以
遨游在遠(yuǎn)古的文明中；
沉湎于現(xiàn)代的科學(xué)進(jìn)步；
暢想于人類(lèi)美好的將來(lái)。
翻開(kāi)書(shū)本，
你就會(huì)
看到埋在地下的各種寶藏；
欣賞到生于世界各地的奇花異草；
還可以看到火山噴發(fā)的奇麗景觀。
書(shū)能幫你解決各種各樣的問(wèn)題。
書(shū)能教會(huì)你怎樣做人。
它會(huì)告訴你怎樣擁有一顆愛(ài)心，
愛(ài)人類(lèi)，
愛(ài)祖國(guó)；
它會(huì)告訴你怎樣孝敬父母，
珍惜友誼，
誠(chéng)實(shí)正直；
它會(huì)幫你解決學(xué)習(xí)中遇到的一切問(wèn)題；
它是一位最好的老師，
深入淺出，
循循善誘。
知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
書(shū)可以使你成為精神上堅(jiān)強(qiáng)的人。
愿你多讀書(shū)，
讀好書(shū)，
從書(shū)中領(lǐng)悟到無(wú)窮的樂(lè)趣。
人類(lèi)？為什么？_人類(lèi)作文15
在地球上出現(xiàn)生命時(shí)，大約過(guò)了幾百萬(wàn)年，出現(xiàn)了一種邪惡的生物——人類(lèi)。
人類(lèi)的出現(xiàn)，使地球母親飽受折磨，人類(lèi)的出現(xiàn)，使地球母親發(fā)生了翻天覆地的變化。原來(lái)清澈的溪水，變得渾濁不堪；原來(lái)茂密的樹(shù)林，已經(jīng)蕩然無(wú)存；原來(lái)可愛(ài)的小動(dòng)物們，早已銷(xiāo)聲匿跡……曾經(jīng)那個(gè)和藹可親的母親變得暴虐了，曾經(jīng)她那件水藍(lán)色的外衣變得破舊了。
調(diào)查顯示，全球沙漠化的擴(kuò)展正在不斷加快，就拿中國(guó)來(lái)說(shuō)，20世紀(jì)70年代，沙漠化土地每年推進(jìn)1560平方千米，80年代每年推進(jìn)2100平方千米，90年代增加到每年2460平方千米。氣象部門(mén)統(tǒng)計(jì)顯示：特大沙塵暴在20世紀(jì)50年代至70年代，我國(guó)共發(fā)生了26次，而80年代至90年代就發(fā)生了37次。
地球母親不僅脫掉彩衣穿上難看的“補(bǔ)丁服”，自己的.正�！绑w溫”一直在升高，現(xiàn)在全球氣候正在變暖，許多地區(qū)的降水越來(lái)越少，這種趨勢(shì)在未來(lái)30至50年還要持續(xù)。根據(jù)專(zhuān)家推測(cè)，中國(guó)西北和華北地區(qū)氣候要變暖，降水也要減少，這樣的氣候，會(huì)使沙塵暴越來(lái)越多。
人類(lèi)，為什么要讓地球母親忍受如此煎熬，為什么要破壞孕育我們生命的搖籃，為什么要將自己的利益建立在地球母親的痛苦上，為什么我們不能行動(dòng)起來(lái)拯救我們的母親，找回我們美麗的家園！人類(lèi)，到底為什么？地球母親每一次的發(fā)怒，難道不是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的懲罰嗎？
如果地球母親有一天不行了，我們?cè)趺崔k？我們?cè)摵稳ズ未妫咳绻厍虮粴�，人�?lèi)也將面臨滅絕。來(lái)吧！為了我們的明天，為了讓人類(lèi)文明延續(xù)下去，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球母親吧！
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