成長路上，有你真好優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的成長路上，有你真好優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
成長路上，有你真好優(yōu)秀作文1
成長的路上，充滿了艱辛與歡笑。有許多志同道合的人陪伴著我們一起踏入青春，暢享青春！
正值這個時節(jié)，我們的青春之路開始了！
每一個黎明，都象征著所有人都即將在同一個起跑線上，一起奔跑！我們，是希望！
早早的，班上就快坐滿了人，濃濃的早餐味兒，彌漫著整個教室。幾乎每個人都是左手拿著早餐，右手攥著筆。緊盯著黑板中間巨大的電腦屏幕，在草稿紙上不停的來回飛舞。真可謂，邊吃，邊寫，邊看。一會兒沉思，一會兒激動。
這僅僅是一天的早晨，早自習(xí)還沒有開始。高強度的學(xué)習(xí)也使大家也慢慢的習(xí)慣，但可少不了發(fā)牢騷，我就是其中的一個。但我的同桌倒是一個樂觀主義者。
每一次老師布置作業(yè)的時候，都將是我們最關(guān)注的一件事。作業(yè)量多，甭提了，回家就老老實實，收收心的寫作業(yè)吧！與因特網(wǎng)相關(guān)的一切全部無緣。作業(yè)量少，勉強還能看點小說，來兩回游戲。
可我的同桌倒是一點都不在意，無論多少，都是一句話，反正都是一樣要寫，無所謂。
一句無所謂巨大的打擊了班上的所有同學(xué)，但如此的樂觀倒是慢慢影響著我。好幾次因為壓力巨大，頭腦不太好使，想任性一點，偷偷的睡個覺，補補精神都被他的樂觀所觸動，又回到崗位，拿起筆，做著重復(fù)的事情。
學(xué)習(xí)雖然帶有枯燥，但這枯燥卻慢慢的成為我們討論的一個重要話題，畢竟期末考試即將橫撲過來，而我們所做的就是積極備戰(zhàn)，萬一馬失前蹄，回家肯定不好交代。
學(xué)習(xí)任務(wù)加重，加重。再加重！想要趕上魔鬼的步伐，就必須要深造許久，或許才能挽回大半。
煩躁的氣氛充滿著整個教室，不少人的脾氣似乎也伴隨著環(huán)境而暴躁起來。我的同桌在關(guān)鍵時刻倒也是做著最后一博，嘗試著再向前沖一沖！自然而然有幾分疲憊。
我們才剛一碰面，他就幽默起來，仿佛一點都不累，而我早已趴在桌子上了，眼神都有點呆滯，一點也沒有精神。
不久，終于功夫不負有心人，我是徹底被他所吸引，神色也好了許多。聽他所講的每一個小故事，都是那樣的搞笑，一聽，頓時就來勁兒！學(xué)習(xí)也就來了精神！
在這樣的環(huán)境下，學(xué)習(xí)雖累，但卻有一個似笑神的同桌，早已化苦為樂！
成長的路上有你真好！
成長路上，有你真好優(yōu)秀作文2
她8歲那年，媽媽被送進醫(yī)院，姥姥告訴她，她將會有一個非�？蓯鄣牡艿芑蛘呤敲妹�，她高興的手舞足蹈。于是她耐心的等著，小臉上是滿滿的喜悅，上午10點她接到爸爸的電話，從那時起，他知道自己有了一個弟弟。小小的她在心里告訴自己，一定要對弟弟好。
終于看到了襁褓中得弟弟，小小的她皺起了眉頭，嘟著嘴對姥姥說：“皺巴巴的一點都不好看，姥姥，我不要這個弟弟，”看得出來一向和氣的姥姥也有些生氣，并沒有摸摸女孩的頭發(fā)，而是說：“不行……”她愣了，頓時眼中擒滿了淚水喊道：“我就是討厭他！”
從那以后，她變了，變得內(nèi)向，她認為爸爸媽媽不疼她了，有了弟弟一點也不好。
有一次爸爸媽媽要去太姥姥家，弟弟吵著要去，他們應(yīng)承了，她說她也想去，可是媽媽卻拒絕了說：“乖，讓著弟弟些！”她沒有說話默默的點了點頭，目送著他們有說有笑的背影，她終究是掉下了眼淚---爸爸媽媽不疼她了，這個想法深深地在她心底扎了根。那年，她13歲，他5歲。
有一次她的生日，有大蛋糕、蠟燭、各式各樣的禮物等等，她很開心，戴上生日帽乖乖的坐在一旁，可不如意的事還是發(fā)生了，弟弟弄壞了她的生日蛋糕，她強忍著怒意，等著他的道歉，但是弟弟卻抹了她一臉奶油，她一氣之下打了弟弟，母親聞言而來，看到這一切，二話不說，便出手打了她，她不解。那是他第一次打他，也是母親第一次打的她，當(dāng)然了也是她過的最糟糕的一次生日。那一年她14歲，他6歲。
印象最深刻的是她一身是傷的回家，她偷偷的躲進角落里哭，一只小手伸了過來說：“姐姐，誰欺負你了，告訴我，我?guī)湍憬逃?xùn)他，”破天荒的她沒有罵他而是把所有的委屈告訴他。幾個小時后，他也是一身是傷的回到家，甚至更狼狽，她的眼里閃過一絲詫異，但并沒有去追問。第二天到了學(xué)校，她才知道，弟弟原來是幫自己打抱不平，一時間她有過迷茫、驚訝，悔恨種種想法涌上心頭，最后她喃喃自語“我是不是錯了，其實有個弟弟挺好的”那一年她15歲，他7歲。
以后，他們經(jīng)常一起上學(xué)、寫功課、搶零食。關(guān)系也在逐漸好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在她17歲，他9歲。她就是我。
其實何必在乎那點點滴滴的錯誤，親情就是最好的調(diào)解員，如今，我想對他說：“人生路上酸甜苦辣，我愿與你同行，成長路上有你真好作文——真好。”
成長路上，有你真好優(yōu)秀作文3
成長路上，充滿著太多的未知，捷徑與殊途，總是縱橫交錯著。幸運的是，我遇見了你，一位我終身難忘的人物。
初次遇見你，大概是在我剛滿七歲時，我懵懵懂懂地被母親帶到你跟前，來接觸一個叫書法的玩意兒。那時你端坐在書桌后的一張?zhí)珟熞紊�，穿著一身剪裁得體的棕色唐裝，很有幾分仙風(fēng)鶴骨的味道；左手捻著花白的胡須，右手時斷時續(xù)地輕敲著膝蓋，一雙丹鳳眼慈祥地看著我。我則親不自禁地被你身后掛著的矯若驚龍的書法作品所吸引，在心中不由得對你增加了幾分敬意�？吹轿易儞Q著的眼神，你點了點頭。就這樣，我成了你的關(guān)門弟子。
剛開始時，你只是簡單地教我橫豎的寫法，望著我身邊寫完的`一疊紙，你總是笑而不語。就這樣枯燥地練習(xí)了一個多月后，我再也忍受忍受不了，沖你不滿地問道：“什么時候教我寫字？”你看著我生氣的臉龐，搖了搖頭道：“還未到時候。你看你寫的橫，豎，就像書上吊死的蛇。這說明你寫字時的氣力不穩(wěn)，心還是沒靜下來，還要再練呀�！闭f完，你握住我手中的筆，把著我的手寫起了橫，豎，提，走，停，頓，收，整個過程一氣呵成。望著你離去的背影，再回想起你的教誨，年少的我似乎跌跌撞撞地走入了這扇大門。
時光荏苒，眨眼間五年過去了，曾經(jīng)那個站著還沒桌子高的孩童已悄然地超出了你一個頭，你則變得蒼老了許多，握筆的手經(jīng)常哆嗦。在我拿到十級證書的那天，你把我?guī)肓藭�。指著掛在墻上的一幅作品，你問道：“這幅字好嗎”我看著那“學(xué)為好人”的四個字，一陣恍惚：在微微泛黃的半生宣底紙上，這四個字一筆多帶，濃墨重彩卻不顯得雜亂，我猛地點了點頭�！澳睦锖�？”你又追問道。“結(jié)構(gòu)好，筆劃好……”我滔滔不絕道。聽了我的話，你搖了搖了頭，說道：“錯了。這字雖好，卻勝在內(nèi)容。”你頓了一下，又道：“每一幅字都是有靈魂的，好的靈魂是它的內(nèi)容賦予的。有些字，即使你寫得再好看，但粗俗的內(nèi)容還是拉低了它的格�！�
“成長路上也是如此，靈魂臟了，外表再光鮮，依然掩蓋不住其慘淡的神韻，不在的光景。所以，以后不論做人做事，都不要丟掉自己的靈魂和本心�！闭f完，你緩緩地拄著拐杖走出了書房。
看著你漸行漸遠的背景，想起以前的諄諄教誨，我的眼眶不禁濕潤了。感謝你，向我灌輸為人處事的真諦。成長路上，有你，真好。
成長路上，有你真好優(yōu)秀作文4
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！痹诔砷L的道路上，書籍是陶治情操的法寶，是帶來快樂的小精靈。成長路上，有書的陪伴，一切真好。
幼年——繪本故事書
還在讀幼兒園，《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆娃》等繪本故事書，成了我的最愛。這些書圖案精美，故事生動有趣，我總喜歡拿著它們津津有味地看著。記得有一次生病去醫(yī)院看病，我?guī)弦槐尽断惭蜓蚺c灰太狼》，我一邊打著吊針，一邊看書，看到書上搞笑的對話，我會忍不住哈哈大笑起來，這時，全然忘記了自己還打著吊針呢。
書籍，讓我忘記了病痛。
童年——故事連載
童年時期，認的字多了，自然追求更“高端”的書籍。“噠噠噠”，每次去到圖書館，我總會飛快的速度跑到兒童讀物區(qū)。從幾十本書中一下抽出我最喜愛的《絕佳拍檔》�！敖K于出新連載啦！”我高興地想道。我顧不得別的，一屁股坐在地上安靜地看起來。看著書，我仿佛就是書中的主人公，當(dāng)他們快樂無比時，我也會忍不住笑起來，當(dāng)他們遇到麻煩時，我總會皺著眉頭為他們擔(dān)憂。
我沉浸在書的海洋里，忘記了作業(yè)的煩惱，時間的流逝，書陪伴著我漸漸成長。
少年——偵探小說
少年的我，迷戀上了偵探小說。記得那次我在電視上無意間看到《名偵探柯南》時，就被深深吸引住了。突然有一天，媽媽神秘地對我說：“有書寄過來了，快去看看吧！”我?guī)е胄虐胍扇ラT衛(wèi)室拿來了包裹，“拆開看看�！眿寢寷_著我笑道�！巴�！是《名偵探柯南》！耶！”我迫不及待地翻開書看了起來。每當(dāng)看到柯南接到事件時，我會抓耳撓腮地跟著思索；兇手被捉拿歸案時，我興奮地歡呼躍雀。睡覺前，課間休息時間，不管多忙，我都會拼命地擠出時間把它翻出來看看。因此，朋友們總會十分親切地稱呼我為“書呆子”。
在這個時期，我更加地?zé)釔坶喿x，也愛上了寫作。在同學(xué)們和老師的驚訝目光中，語文成績總是名列前茅，我知道，這完全得益于我的閱讀好習(xí)慣，得益于我的好朋友、我的好伙伴——書籍。
書籍，引領(lǐng)我探索知識的海洋；書籍，讓我領(lǐng)略各地風(fēng)土人情，大開眼界。書籍伴著我的成長，讓我從一個懵懂無知的小屁孩漸漸成長為一名智慧少年，在成長道路上有你，真好！
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