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扳手勁比賽_四年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的扳手勁比賽_四年級作文,歡迎大家分享。
扳手勁比賽_四年級作文1
星期天上午第一節(jié)課是活動課。我們的語文老師陳老師大步流星的走進教室,對我們說:“同學們,今天我們要玩一個游戲——扳手勁。”同學們馬上歡呼雀躍起來,陳老師又問:“誰來試一試”,同學們躍躍欲試,都說我來、我來。陳老師看了一下我們,給我們分了組,宣布了規(guī)則,比賽就正式開始了。
我和我的同桌何珊一組,別看她是個小女生,她的表現(xiàn)真的讓我刮目相看。只見她用力地握著我的手,牙齒咬得緊緊的,瞪著一雙大眼睛緊緊的盯著我,似乎在說:“我一定會贏”,但我也不甘示弱,我一個男子漢怎么可能是你的手下敗將呢?我憋足了勁用力的扳,同學們在旁邊助威吶喊,但結(jié)果太出人意料了,不知道她哪來的這么大力氣,只見她輕輕地叫了一聲,我的手就安靜地躺在桌子上了,何亞珊贏了,大家都為她歡呼著。此刻的.我就像泄了氣的皮球一樣,不過我又轉(zhuǎn)念一想,這有什么嘛,比賽最重要的是開心,男子漢怎么可以這么小氣呢。
今天的扳手腕游戲真有趣。
扳手勁比賽_四年級作文2
“加油!加油!加油!加油!”咦,這是在干嗎呢?原來我們正在開展一場激烈的扳手勁比賽。瞧!我們班的女隊員王文君把衣袖卷得高高的,一種信心十足的精神,那邊五二、五三、五四班的.女隊員曾亞迪也不甘示弱。
“比賽開始”鄧老師下了道“命令”,她們兩個把雙手交叉,開始了,王文君咬緊牙關,滿臉通紅,額頭上不斷滲出汗珠。我暗地里為王文君捏了一把汗,曾亞迪一點都不慌,把手一使勁,哎呀!不得了了,差一點不要扳過去了,我們班的啦啦隊大叫:“加油,加油”生怕他們贏;蛟S是聽見了我們的鼓勵,王文君像被打足了氣一般,死死的抵擋著,一邊把身體往左邊移動,她的臉也由微紅變成了深紅。一步、二步、三步……,“啊,太棒了!”我們?nèi)w同學歡呼著,“我們贏了,我們贏了!”
第二組比賽,不用說,肯定是我們班對他們班,我們選了宋鍇笛上場,他也雙手摻腰,一副底氣十足的樣子,他們班選出了李銘鋒,開始了。他們也咬緊了牙關,不肯放過任何一絲一毫的機會,可是對班的李銘峰還堅持李銘峰還堅持不到五秒就被我們班“啪‘的一下扳倒了,“哦,我們班又贏了!”不過最后一組很可惜,我們班輸了。不過我也高興,2:1還是我們贏了。
扳手勁比賽_四年級作文3
"加油,加油"這一陣陣聲音從我們班傳出,是因為我們班正在熱火朝天地舉辦扳手勁比賽。
同學高興極了,因為又要舉行一場比賽,玩一個游戲。
姚老師簡介游戲規(guī)則后,游戲便開始了。
經(jīng)過多次男女分組自由賽后,最后,終于分出了參加決賽的兩名女同學,楊卓行VS陳星宇。男同學,周昊晟VS鄧瑞宇。
女生決賽開始了,姚老師大聲說道:“開始’。雙方便開始了激烈比賽,雙方都使出了吃奶的.勁,但是第一局陳星宇不敵楊卓行,敗下一局;第二局,陳星宇又扳回一局,第三局至關重要,大家都站起來為兩人加油吶喊,陳星宇還是不敵楊卓行,所以戰(zhàn)敗下來。
下面是鄧瑞宇VS周昊晟。姚老師一喊:“開始!”兩人便開始了比賽,周昊晟和鄧瑞宇頭上的汗珠嘩嘩地滲了出來,鄧瑞宇不敵周昊晟,輸了一局;第二局開始后,兩人連鼻頭上都滲出了汗珠,鄧瑞宇手上的色由白變淺紅,淺紅變深紅,深紅變?yōu)橥t,又變成醬紅。周昊晟則臉色鐵青眼睛,死盯著自己的手。最終鄧瑞宇還是不敵周昊晟,所以,輸了。
這場激烈的比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束了。
扳手勁比賽_四年級作文4
你知道我們班的大力士是誰嗎?你知道我們班扳手腕高手是誰?哈哈,不知道了吧?他就是我,別看我弱小,但我的力氣大得不得了呢!
今天,在快樂魔方作文課上,老師舉行了一場扳手勁比賽,比賽規(guī)則是:老師把我們分成兩個隊,分別是灰太狼隊和沸羊羊隊,兩隊各選一名選手,坐在桌子的兩邊,腳分別放在桌子兩邊,左手分別放在膝蓋上,右手肘部緊貼桌面,握住對方的手成90度,三局兩勝定輸贏,最后誰把對方的手扳倒就贏。
比賽開始了。老師說:“灰太狼隊選劉振東,沸羊羊隊選任立凱。”又說:“你們準備好了嗎?”大家異口同聲的說:“準備好了!”劉振東興奮的沖向講臺,任立凱開開心心的往講臺上走。老師說:“比賽正式開始!”他們磨拳擦掌,眉頭緊皺,臉漲的.通紅,使?緦順閱痰木?,臉上看不出任何表情。激烈的比賽還在繼續(xù),他們兩個不分上下,突然,劉振東使出了洪荒之力,把任立凱給打敗了,劉振東開心的手舞足蹈,并沖大家做鬼臉,而任立凱垂頭喪氣的回到座位上。
扳手勁真有意思!它可以激起我們的斗志,也可以鍛練我們的力量,我們都很喜歡這次的活動。
扳手勁比賽_四年級作文5
今天,同學們在教室里舉行了一場別開生面的游戲,“扳手勁”比賽。
比賽開始了。第一輪是悅濤和桓樺比。他們分別把手放到桌子上,鼓足了勁,握住對方的手。他們用手使勁地想把對方的手壓倒。女同學開始喊起來:“悅濤加油!悅濤加油!”男同學也喊起來:“桓樺加油!桓樺加油!”但是,桓樺畢竟是男孩,力氣大,相持了一會兒,桓樺就把悅濤的手壓下去了。女同學都為悅濤惋惜。
第二輪比賽開始了。由桓樺和掌珠比賽。桓樺笑了笑,好象在想:我已經(jīng)贏了一次,這次我一定贏她。掌珠也笑了笑,好象在想:我會贏桓樺,為悅濤“報仇”。他們握起手,鼓足了勁,開始壓起來。他們相持一會兒,還是沒有人出勝負。他們臉從淺紅變成了深紅,頭上沁出了細細的汗珠。眼看桓樺要輸了,男同學扯開嗓子喊起來:“桓樺加油!”桓樺仿佛聽到了男同學的喊聲,咬緊嘴唇,嘴巴都有點歪了。瞧,他們手上的'筋都鼓起來了。掌珠手越來越有力氣,桓樺的手差不多只有一厘米就要被壓下去了。我們女同學高興地地喊起來:“掌珠加油!掌珠加油!”教室里像開水一樣,沸騰了起來。最后,桓樺堅持不住,手被掌珠壓倒了。我們?yōu)檎浦楦吲d,也為桓樺感到惋惜。
游戲結(jié)束了。從比賽中我懂得了:做事有決心,有毅力,一定能成功
扳手勁比賽_四年級作文6
今天,陽光明媚,風和日麗,張老師春風滿面走進教師,宣布:今天,我們今天來玩一個扳手勁的比 賽。然后,對我們說了比賽規(guī)則,并且,把我們分成A組和B組,每組八人,還叫我們選出兩個代表。
比賽前,大家在下面熱烈的討論著選誰做代表,最后我和江智瑜,力爭群雄成為了代表。
第一場,我和潘冠軒;開始了比賽,原本我勝券在握,可是被老師握的`太久了,手被握的抽筋了,第一場竟然輸給了潘冠軒,真是莫大的恥辱。但是,第二局老師沒握得很久,我手也沒有抽筋,于是就扳回了一局。第三局我和潘冠軒都動了真功夫,使出吃奶的勁往自己這邊扳;我的臉和潘冠軒的臉都漲的通紅,手上也青筋暴突,我們都注視著對方。
最后潘冠軒力不從心輸了比賽。
扳手勁比賽真是太好玩了,我真想再玩一次。
扳手勁比賽_四年級作文7
今天我們快樂魔方作文課堂舉行了一場特別激烈的扳手勁比賽。
老師先把全班分為兩組,每組選出一名優(yōu)秀選手參賽,誰先將對方扳倒誰就獲勝。
第一輪是個人賽,我們組選出了田野去參加比賽,對方組選了徐政,兩位選手大步流星地走上臺,他們倆既興奮又緊張。聽到老師喊:“一、二、三!預備開始!”兩人立刻展開了“決斗”?赡苁怯捎谔o張吧,只過了幾秒鐘,田野就輕輕松松地把徐政打敗了。對方組慌了,還有兩局,可怎么辦呢?這次他們換人了,他們選出了實力選手徐夏,他又高又壯,隨著老師一聲令下,徐夏鼓足了勁,眼睛瞪得大大的。田野不甘示弱,也憋得面紅耳赤,額頭上還沁出一顆顆豆大的.汗珠。我們在一旁大聲喊:“加油!加油!”田野乘勝追擊,一鼓作氣,再次戰(zhàn)勝了對手!耙∥覀冓A啦!”我們歡呼道,對方組卻垂頭喪氣,頓時沒了聲音。第三局也是我們組贏,田野同學連勝三局,一下子成了全班同學心中的偶像了!
這節(jié)活動課真有趣,希望以后能經(jīng)常開展這樣的活動。
扳手勁比賽_四年級作文8
今天,我的老師要在課堂上舉行一場扳手比賽,我很興奮。
比賽規(guī)則如下:每組選一人,雙方緊握雙手。然后在老師的指揮下,大家往自己的方向拉,看誰的力量最大誰就贏了。
老師先選了兩個人示范。當我高高舉起我的手時,老師叫我。我的對手是個小胖子。他的身體里充滿了肉。他既不高也不矮,就像我一樣。他戴著眼鏡,眼睛很小。我以為他力氣不大,其實和我想的相反。不要覺得他全身沒用,但是他的力量比我強多了。
比賽馬上開始,只看到臺下的同學都躍躍欲試,而我們也做好了比賽的準備,只聽老師的吩咐,比賽開始了。
觀眾中的學生為我們歡呼雀躍。我的'心怦怦直跳,對手咧嘴一笑,出乎我的意料。我壓抑自己的力量,他卻壯如牛。一不小心就輸了。賽后我氣喘吁吁,非常后悔。
這真是一場獨一無二的比賽。從這場比賽中,我明白了不應該三心二意,只有一心一意,我才能成功。
扳手勁比賽_四年級作文9
今天,在課堂上,大家開始了一場激動人心的扳手勁比賽。
選手上臺了,他們坐在板凳上,手肘抵在桌子上,并且雙手彼此緊握!伴_始!”老師一聲令下,臺下同學“加油!加油!”地吶喊著,魔方組的同學人高馬大,而我們組的男孩卻有點瘦,有個同學鼻梁上還架著一個小眼鏡兒,看起來力氣非常小。參賽的臺上同學特別吃力,他們緊緊地咬著牙,青筋都要爆出來了,看樣子,他們都不想輸,不想讓信任他們的`人失望。
“我猜快樂組的獲勝!”
“才怪,他一看就不是運動的料兒!”
……
臺下的我們剛開始還喊著加油并議論著,可不一會兒,我們就安靜了下來。原來,是我們看的太投入了,空氣空氣就像是被凝固了一樣,這時候如果一根針掉到地上一定能聽得到。
本來魔方組選手快贏了,但又被我們快樂組的選手扳了下去,老師見兩組隊員一直陷入僵局,就數(shù)三個數(shù)做出最后的裁決,“一、二、三……”數(shù)到三時,對方就把我方扳了下去。
比賽結(jié)束時,我方選手感悟道:“失敗是成功之母,這說明以后我們得好好鍛煉,爭取得第一!”
扳手勁比賽_四年級作文10
一個陽光明媚的星期天,我在奧校語文班上課。
一進教室,同學們就議論紛紛,我趕緊問老師,這是干什么呢?老師告訴我:“今天我們玩扳手勁的游戲”。在老師的幫助下,我們分成了兩組,我和吳澤一組,我們兩個開始比賽了,吳澤比較瘦,個子不太高,在一開始的時候,感覺他軟綿綿的?墒鞘聦嵧喾矗斘矣X得勝利在望的時候,他好像突然充了電似的,手上充滿了力量,只見他手上的青筋都冒出來了。喔,原來他是在保持力量,在關鍵時刻使出全身力氣來一決高下。我是我們班唯一一個女生,可不能丟臉啊。我憋足了勁,感覺腳趾緊緊地抓住地面,接著,我深吸一口氣,輕輕地叫了一聲,拼盡全力一下子就扳過去了。大家看到我贏了,臉上都露出差異的表情,都覺得不可思議,估計都在想:一個小女生怎么就勝利了?大家一下子才從剛才的比賽中走出來,紛紛為我鼓掌,異口同聲的說道:你真棒。聽到同學們的.贊美,我高興地跳了起來。我覺得只要自己努力去做事,就一定會成功的。
今天的扳手勁比賽讓我明白了有付出就會有收獲,我一定會加油的。
扳手勁比賽_四年級作文11
今天我們舉行了一場不分上下的扳手勁比賽,可激烈了,你想聽聽嗎?想聽就來看看吧!
別開生面的比賽開始了,老師先給我們講清楚游戲規(guī)則后,我們開始比賽了,老師先讓兩位同學上前展示,他們倆各自呲牙咧嘴,我的心怦怦亂跳,也有幾位同學對支持的人吶喊助威,喊道:“加油,一定要贏呀!”其中有位同學突然力大如牛,也許是別人鼓勵她才力氣這么大吧,結(jié)果那名力大如牛的同學贏了,支持另一個同學的人們出乎意料,紛紛垂頭喪氣。
然后我又跟我的同桌來了一局,結(jié)果我贏了,差點高興的一蹦三尺高,我又和一位贏了的同學比,可是我輸了,我有些傷心,不過又有兩位同學上臺展示,這次可不是一般的人來比了,我支持的`那個人連贏了好幾次,所以我支持他,我目不轉(zhuǎn)睛地看著他倆的手,結(jié)果我支持的那個人贏了,我可高興了!
小朋友們,你們有沒有參加過這樣的比賽呢?那你們的心情是什么?快說出來一起分享吧!
扳手勁比賽_四年級作文12
“加油!加油!”這是什么聲音呢?原來快樂魔方正在舉行一個扳手勁比賽,快來看一看吧。比賽開始前,我們先從兩組各選一位代表參加比賽,選手選出來了,只見對方的胡嘉楠個子居然比男生還要高,再看看我們的男生李浩宇,一點兒也不緊張,仿佛他自己能贏了似的。
比賽開始了,對方的胡嘉楠緊張極了,只見她左腳向前,右腳向后,她的'眼睛直勾勾的盯著對方,好像吃了他一樣,再看看李浩宇也非常緊張,咬牙切齒,好像在想著:我一定要贏。可是還沒到六七秒,李浩宇手就沒勁兒了,我們小組還堅定著自己的目標不放棄。眼看拳頭朝對方倒去我們心里很著急,但看到李浩宇胳膊已經(jīng)使不上勁兒了,手都快要斷了似的,我們擔心極了,但是仍然在臺下給他鼓勵,一聲一聲的為他吶喊,為他加油!突然,李浩宇的手一轉(zhuǎn)眼就被對方壓在了桌子上,我們失敗了。
雖然,我們今天失敗了,但是我懂得了一個道理:遇到困難一定不能放棄,要堅持到最后一刻。
扳手勁比賽_四年級作文13
今天,我們作文課上,玩了一場扳手勁比賽,班里炸開了鍋,游戲規(guī)則是:1.手不能離開桌面。2.另外一只手不能幫忙。3.三局兩勝為贏。
第一位是xx和xx比賽。劉鈺韜一瘸一拐地上來,得意洋洋的。你看他信心百倍。xx也充滿自信地上來了。他倆對視了一下,那眼神非常可怕,像要殺死一只蚊子。他倆的手擺在桌面上,好像誰也不服輸。宋一楓岔開腿。xx卻翹著屁股。擺好姿勢。
老師喊:“游戲開始!”只見xx笑瞇瞇的',顯得非常輕松。此時我看見宋一楓憋紅了臉,像涂了胭脂一樣,他的眼睛瞇成了一條線,牙齒磨得吱吱響,像惡狼一樣,恨不得把xx給吃掉。等到他們打到平局時,我已經(jīng)看到xx腿都在搖晃,我大聲吶喊,恨不得要幫他一把。但是xx見一直都是平局,于是大力一扳,xx輸了。xx沒有氣餒,繼續(xù)比賽第二盤,xx贏得了第二盤。最后一場是決定勝負的時候了,大家都屏住呼吸。剛開始xx有贏的優(yōu)勢,但后來xx使出最大力氣,離桌面只有幾厘米,王老師大喊加油,太好了,xx打成平局了,xx瞪著眼珠子,憋紅了臉,最后宋一楓以吃奶的力氣贏得了這場比賽,同學們一片歡呼聲。
扳手勁比賽_四年級作文14
“加油,加油……”原來是快樂魔方傳來的聲音呀!今天會發(fā)生什么有趣的事情呢?
原來是要進行扳手勁比賽,比賽的規(guī)則是:1、選出兩位代表上臺。2、選手們互相向自己的方向扳。3、誰扳到自己的'方向,誰就勝利!
開始討論了,兩個小組左思右想派誰去呢?忽然不知誰想到一個好辦法,每個小組讓兩個力氣大的來扳手勁,誰贏了就派誰去!兩隊的選手選出來了,進沒想到對方派出的代表是一名女生,但是她卻有男生一樣的個子,我們隊派出的是一名男生,但是有可能會輸。
這時我的心怦怦地跳,只聽到耳邊一陣聲音,原來是老師說:“預備開始。”只見選手一只腳在前,一只腳在后,選手們眼睛直直地盯著對方,雙方使出了吃奶的勁兒開始了扳手勁。
觀眾們在臺下激烈地喊著:“加油!加油!”這一聲聲的加油,好像都要把房頂震破了,還有的掂起腳尖把頭伸到前方去看。
雙方忽然很緊張,但是聽到一陣聲音“不,我們隊輸了!”我心里一陣灰心,我們什么時候才能贏呀!
今天我們隊雖然輸了,但是我很快樂!
扳手勁比賽_四年級作文15
今天,老師要在課上舉行一場扳手勁比賽,我的心情非常激動。
比賽的規(guī)則是:從每一組選出一個人,雙方緊緊的`把手握住,然后老師一聲令下,每個人就往自己的方向扳,看看誰的力氣大誰就獲勝。
老師先選出兩個人做示范,我把手舉得高高的,老師就叫了我,我的對手是一個小胖子,他全身上下都是肉,他的個子不高也不矮,和我差不多,他戴著眼鏡,眼睛非常小,我還以為他沒有多大力氣了,但是跟我想得正好相反。你們別以為他那一身肉沒有用,其實他的力氣比我有力得多。
比賽馬上開始了,只見臺下的同學都躍躍欲試,我們過好手準備比賽,只聽老師一聲令下,比賽就開始了。
臺下的同學吶喊助威,給我們喊加油,我的心怦怦亂跳,我的對手呲牙咧嘴,居然出乎了我的意料。我憋足了勁,但是他力大如牛,我一不留神就輸了,賽后,我氣喘吁吁,非常后悔。
這真是一場別開生面的比賽,從這個比賽中,我明白了做任何事都不要三心二意,只有一心一意才能成功。
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