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猜猜我是誰_自我介紹作文400字

時(shí)間:2021-03-11 20:13:28 作文 我要投稿

猜猜我是誰_自我介紹作文400字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的猜猜我是誰_自我介紹作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

猜猜我是誰_自我介紹作文400字

猜猜我是誰_自我介紹作文400字1

  來介紹一下,我是包鋼實(shí)驗(yàn)一小三年三班的學(xué)生。

  我的性格表面上看很內(nèi)向,其實(shí)很頑皮,也很幽默,總是弄出一些笑話,笑得人前仰后合。我和同學(xué)爭(zhēng)辯時(shí)常表現(xiàn)得伶牙俐齒,有時(shí)能把別人說得火冒三丈。所以同學(xué)給我起個(gè)綽號(hào)叫鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐 。

  我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,還有一張不大不小的嘴巴,微笑起來嘴角上露出一對(duì)小酒窩。

  我最擅長(zhǎng)的是畫畫。我學(xué)過蠟筆畫和水彩畫,時(shí)常用小小的畫筆來描寫我心中的小世界,有時(shí)候畫的讓人捧腹大笑,有時(shí)畫的讓人贊不絕口。

  我有很多優(yōu)點(diǎn)。樂于助人,能夠給人們帶來快樂,能夠積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。有一次,同桌的凳子壞了。我主動(dòng)地幫助他修理凳子。不一會(huì),看見滿頭大汗的我把凳子修好了,同學(xué)笑著說:看不 出你還是一個(gè)好木匠,我欣然地笑著說:“一般一般全國第三”。

  還有一次,班里有個(gè)同學(xué)生病了。在上課時(shí)吐了一地,我能及時(shí)地去外面端土,清掃地上的雜物,把地面打掃得干干靜靜。同學(xué)忘帶鉛筆或橡皮,我看著他們著急的樣子,總是把鉛筆橡皮爽快地借給 他們,幫助同學(xué)我心里也很快樂。

  人無完人,金無足赤。我也有很多缺點(diǎn),粗心大意和閱讀課文時(shí)聲音太小,數(shù)學(xué)考試有時(shí)丟題落題,有時(shí)計(jì)算題忘寫得數(shù),為了這個(gè)毛病也沒少挨老師和爸爸媽媽的批評(píng)。假期我和爸爸媽媽不斷的練 習(xí)大聲的朗讀課文,這些毛病我一定會(huì)改掉的。

  通過幾件事,你們知道我是誰嗎?猜猜看?

猜猜我是誰_自我介紹作文400字2

  我個(gè)子高高的,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,腦袋有點(diǎn)大。哈哈……頭大才聰明嘛!

  我很喜歡看書,每次捧著一本喜歡的書,我都舍不得放下。常常被書中的情節(jié)所感染,與書中的人物一起喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個(gè)愛“啃”書的“小書蟲”。

  除了看書,我還喜歡下棋、畫畫,玩電腦。我還有一個(gè)網(wǎng)上的小家呢!

  在學(xué)校里我是個(gè)很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時(shí)常謙讓同學(xué),幫助同學(xué),因此我有很多的好朋友,而且在他們中間還有點(diǎn)威信哩!這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長(zhǎng),成為了老師得力的小助手。

  不瞞大家,我有個(gè)小小的缺點(diǎn),那就是我有點(diǎn)愛哭鼻子,當(dāng)老師或者爸爸媽媽批評(píng)我時(shí),不一會(huì)我就“熱淚盈眶”了。但是我知道“男兒有淚不輕彈”,我一定會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

  這就是我,雖然還有些不成熟,但我卻有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我會(huì)為一些小事而煩惱,也會(huì)為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂。

  同學(xué)們,你們猜出我是誰了么?如果有了答案就趕快來找我吧,我在這里恭候著你……

猜猜我是誰_自我介紹作文400字3

  我的家在小河邊,小草小花是我的兄弟姐妹,晨風(fēng)中我跳著歡快的舞蹈,引來小鳥嘰嘰喳喳伴唱,小溪叮叮咚咚彈琴。

  在媽媽的呵護(hù)下,我一天天長(zhǎng)大,告別媽媽,開始了自己獨(dú)立的生活,媽媽送我一把小傘,把我托付給了風(fēng)爺爺,風(fēng)爺爺帶著我四海為家,飛呀,飛呀,飛過高山、飛過田野.、飛過大海、飛過森林.....

  熱情好客的荒山叔叔瞧見了我們,招呼我們歇歇腳 ,看著孤苦伶仃的荒山叔叔,我難過極了!我下定決心,一定要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮,為他找來很多的玩伴,讓他不再孤獨(dú)。

  我招呼身邊的花兒草兒一起鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱,大地媽媽摟著我們美美睡上一覺,春姑姑經(jīng)過叫醒了我們,我們探出了圓圓的腦袋,在陽光哥哥的呵護(hù)下,我們慢慢綻開了五顏六色的笑臉。

  花兒草兒和我的孩子們都成了荒山叔叔的好伙伴,看著荒山叔叔不再孤單我高興極了!我舉著小傘,跟著風(fēng)爺爺高高興興地飛走了。

  你們猜到我是誰了嗎?

  桐桐的話:上周媽媽帶我去挖蒲公英,我不知道什么是蒲公英,媽媽就給我介紹了很多蒲公英的知識(shí),我感覺蒲公英很有意思,就和媽媽一起寫了這篇文章。

猜猜我是誰_自我介紹作文400字4

  猜猜我是誰?一個(gè)滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩,一會(huì)兒想小狗如果長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,它能象小鳥一樣飛嗎?一會(huì)兒想如果我能飛上月球,建立美麗的空間站,會(huì)被外星人襲擊嗎?一會(huì)兒想美國軍隊(duì)抗擊外星人的場(chǎng)面……每天都會(huì)有許多鮮為人知的小秘密藏在心里。

  猜猜我是誰?一個(gè)幽默風(fēng)趣的小家伙,腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎,在你難過的時(shí)侯,我會(huì)給你講個(gè)有趣的笑話讓你心情愉快。

  猜猜我是誰?一只膽小的“兔子”,說起膽小,我還有個(gè)經(jīng)典的事例:那天晚上,我正睡得香噴噴的,突然,感覺有人在摸我的臉頰,我嚇得“哇”得哭了,原來是媽媽在給我蓋被子時(shí),被子蹭到我的臉,你說我膽小不膽小。

  猜猜我是誰?一條愛看書的“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間,到處都能看到成堆的書,在我的小書柜里,滿滿地塞著各種各樣的圖書,我喜歡在書的海洋里暢游。

  猜猜我是誰?我會(huì)自豪地告訴你:我就是我,一個(gè)聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎?那就來鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(。┌鄟碚椅野!

  我就是陳嘉開。

猜猜我是誰_自我介紹作文400字5

  猜猜我是誰?別急別急,讓我的粉絲團(tuán)來為你揭開謎底。

  手機(jī)說:“這個(gè)小男孩長(zhǎng)得濃眉大眼、氣宇軒昂、能說會(huì)道的,嘴巴里有兩顆爆牙。”他一天二十四個(gè)小時(shí)至少有三個(gè)小時(shí)打電話、看手機(jī)。好像不打就擔(dān)心爸爸、媽媽、爺爺、奶奶忘記他似的。媽媽說:“這孩子常常找我要手機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)!

  文具盒說:“小主人有點(diǎn)調(diào)皮,都把我摔倒地上好幾次,看我臉上的傷,你就知道了,嗚嗚……”

  書本說:“這個(gè)小男孩很愛學(xué)習(xí)的嘛,每天他都拿起我津津有味地看。所以,他從我身上學(xué)到了很多知識(shí),比如說鯊魚不吃向?qū)~,死海淹不死人……”

  種子說:“小主人把我種在土里,每天觀察我的生長(zhǎng),還按時(shí)澆水施肥,所以我才長(zhǎng)得這么快!

  老師說:“這個(gè)小男孩上課時(shí)會(huì)發(fā)呆,考試會(huì)考個(gè)九十三分以下,看來得更認(rèn)真些!

  歌曲說:“小主人的腦海里都會(huì)播放我,他最喜歡的歌是《我相信》!

  畫紙說:“小主人天天畫畫,把我畫得五顏六色的。其中,他最喜歡畫軍事大戰(zhàn)!

  地球儀說:“小主人每天觀察世界上有什么國家、有什么城市。”

  作文說:“小主人每一次都把我寫得很生動(dòng),我很開心!”

  咦,這個(gè)小男孩是誰呢?沒錯(cuò),就是我——一個(gè)調(diào)皮、可愛、善于觀察、愛好多多的小男孩。

猜猜我是誰_自我介紹作文400字6

  大家好!我是一個(gè)比較文靜的小女孩,長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),頭發(fā)下面有一雙小巧玲瓏的眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的鼻子,微微翹起,顯出幾分靈氣。別看我嘴巴很小,一張開,可大呢。

  我喜歡畫畫。媽媽一次要買好幾個(gè)圖畫本才夠我畫呢!有一次,媽媽不在家,正巧我的圖畫本用完了。我靈機(jī)一動(dòng),突發(fā)奇想,一個(gè)異想天開的想法出現(xiàn)在我的腦袋。我跑到媽媽的梳妝臺(tái),在鏡子上畫了一個(gè)媽媽年輕時(shí)的樣子。畫完后,我對(duì)著鏡子仔細(xì)地看,心滿意足地離開了。媽媽回到家,我拉著她來到鏡子前,媽媽驚訝地說:"我怎么這么年輕。。⑦@時(shí),我在旁邊捧腹大笑,媽媽一邊看鏡子一邊說:"你這小家伙居然戲弄我。"我撒腿就跑,媽媽一下子把我捉住了,我只好乖乖地把鏡子擦干凈。

  除了畫畫,我還喜歡看書。我從書中學(xué)到了很多知識(shí),比如"人為什么會(huì)流淚"、"人為什么會(huì)長(zhǎng)高"和"人為什么會(huì)打哈欠"等等。

  但我有兩個(gè)缺點(diǎn):第一是慢。別人五分鐘可以做完的事情,我卻要十分鐘才可以完成。第二是做題粗心大意。我下定決心把缺點(diǎn)改正,成為一個(gè)討人喜歡的小孩子。

  大家猜猜這個(gè)可愛的小女孩是誰?你們要幫我保守秘密的話我就告訴你,我的名字叫曾倩榆。

猜猜我是誰_自我介紹作文400字7

  今天考完數(shù)學(xué),吳老師為了讓我們放松一下,便帶著我們做了一個(gè)游戲。

  游戲的名稱叫“請(qǐng)你猜猜我是誰?”游戲規(guī)則是這樣的:一位同學(xué)上講臺(tái),面向黑板站著,下面的同學(xué)改變自己原來的聲音說:“請(qǐng)你猜猜我是誰?”這句話,然后講臺(tái)前的同學(xué)轉(zhuǎn)過來猜。

  游戲開始了,首先被請(qǐng)上臺(tái)的是陳杞同學(xué),他笑瞇瞇地走上臺(tái),筆直地站在那里。吳老師用手指了一下小胡子,小胡子站起身,捏著鼻子,裝出一副娘娘腔,說:“猜…猜…哈哈哈!”原來,是小胡子忍不住撲哧一聲笑了出來,樂得我笑得彎下了腰。我暗暗地想:小胡子這下完了。果不其然,陳杞同學(xué)鏗鏘有力大聲地說:“真相大白的時(shí)候到了!那個(gè)人就是——小胡子!”同學(xué)們哄堂大笑。

  下一個(gè)猜的同學(xué)是趙子,她走上臺(tái),筆直地站著。這時(shí),臺(tái)下同學(xué)舉著手,異口同聲地喊:“我,我,我!”吳老師指了指丁一,丁一站起來,大聲地說:“我是高。 壁w子呆住了,剛才她沒聽清,她不耐煩地猜了一個(gè)人,大喝道:“車六飛,是你吧!”臺(tái)下哈哈大笑。趙子一看到這情景,又隨口說:“丁一,是不是你?”丁一大吃一驚:她怎么知道是我?這時(shí),丁一的同桌大喊:“Yeah!你猜對(duì)了!”臺(tái)下又大笑起來……

  這次游戲真好玩!下次我還要玩!

猜猜我是誰_自我介紹作文400字8

  大家好!你們猜猜我是誰?我非常高大,我被分為三部分:第一部分是“大腦”,第二部分是“眼睛”,第三部分是“身體”。前幾天來了一位大富豪買走了我,安裝在家里,F(xiàn)在可能有人已經(jīng)猜到我是誰了,沒錯(cuò),我就是電腦。

  我有很多作用,例如:我可以用來查資料,上網(wǎng),看電視。

  記得有一次,小主人不會(huì)使用我,小主人爸爸就盡心盡力地教他,慢慢的,他就發(fā)現(xiàn)我的功能非常多。在一個(gè)漆黑的夜晚,小主人把其它作業(yè)全部做完了,只剩下一道非常難得數(shù)學(xué)題,小主人跑去問爸爸。就連博學(xué)多才的爸爸都給難住了。突然,小主人想起了我,他開始把我叫醒,利用爸爸教他的方法,開始認(rèn)真仔細(xì)地查起來,不一會(huì),就既精準(zhǔn)又快速地找到了正確的答案。

  自從有了我,小主人的依賴性就越來越強(qiáng)了。只要一有不會(huì)做的,想都不想就來查我。因?yàn)檫@事,他爸爸想了好久都沒有找到一個(gè)合適辦法。這天他爸爸又跑過來問我,我就說:“你在我的‘眼睛’里設(shè)置一個(gè)軟件鎖,只有在他實(shí)在做不出來的時(shí)候,你才允許他來查我就行了!彼职钟X得這主意不錯(cuò),就采用了。自從用了這方法,小主人對(duì)我的的依賴性越來越低了,自主學(xué)習(xí)的能力越來越強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。

  這就是我,你們快來和我交朋友吧。

猜猜我是誰_自我介紹作文400字9

  大家好,你們知道我是誰嗎?我是劉若曦八歲半了,在火花第三小學(xué)讀書,我住在奧斯丁小鎮(zhèn),我是我媽媽爸爸的女兒。

  我耳朵很大,特別是耳垂很大,我媽媽說:“多妹你很有福氣!”我有一張櫻桃小嘴又小又短很好看,我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的小臉蛋。眼睛很小,但我是家里的火眼金睛。幫助家人找東西找我沒問題,我的小名叫“多多”全名叫“劉若曦”。愛好彈琴、看書、玩游戲、做試驗(yàn)等等。

  我也愛和一些人做東西,喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)。平常喜歡和祖父一起在小區(qū)散步。和爺爺一起去王府井玩,和媽媽一起為家人做小吃。王府井旁邊是嘉陵江,夏天我和爸爸爺爺去嘉陵江游泳,那里水很清涼。

  我是父母的女兒,祖國的花朵。我喜歡父母和我的親人,我長(zhǎng)大要為祖國爭(zhēng)光,我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生,做一個(gè)救死扶傷的人。我每天都和爸爸媽媽一起去文軒書店看書。

  我有一個(gè)奮斗目標(biāo),我要好好學(xué)習(xí),天天向上。做一個(gè)善良有用的人,做一個(gè)為祖國做出貢獻(xiàn)的人,做為祖國爭(zhēng)光的人。你們知道我喜歡看的是什么書嗎?我喜歡看的是《百科全書》《十萬個(gè)為什么》《作文大全》這些書。

猜猜我是誰_自我介紹作文400字10

  我是一個(gè)漂亮的女孩兒,總是扎著馬尾辨。我不白不黑,不胖不瘦,而且學(xué)習(xí)也不好不壞,排名中等。我喜歡穿裙子,因?yàn)槲矣X得裙子飄起來像仙女。我不喜歡穿褲子,因?yàn)槲业难澴雍荛L(zhǎng),每天都得提著褲子走,而且穿著褲子顯得像男孩子。

  我很喜歡吃面,每當(dāng)學(xué)校吃面時(shí),我都狼吞虎咽,吃完一碗再加一碗,就怕被別人搶光了。

  我很樂觀,而且喜歡笑,即使是面對(duì)不喜歡的人也會(huì)面帶微笑。重要的是,不管別人怎么說我,我都不會(huì)生氣。那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)堅(jiān)定的想法:不管你說我是啥,只要我覺得自己是對(duì)的,就一定會(huì)堅(jiān)持自己的想法!就像哪吒說的:“我是魔是仙,我自己說了才算!”我還很“大方”,我面對(duì)每個(gè)人都會(huì)給予微笑。但如果我要制造這種微笑,需要大量的歡樂、朋友,快樂的陽光和美妙的歌曲。

  我還喜歡唱歌、畫畫,最喜歡小馬國女孩和小馬寶莉中的歌和畫。我的字寫得方方正正,數(shù)字字母寫得圓圓滾滾。

  我有個(gè)小缺點(diǎn)就是收拾書包慢,而且桌兜塞得亂七八糟。但是我從來不會(huì)落下東西。

  說了這么多,你一定知道,這個(gè)愛畫畫唱歌、桌兜很亂、不胖不瘦、學(xué)習(xí)不好不壞、不黑不白、收拾書包最慢的女孩是誰了吧!

猜猜我是誰_自我介紹作文400字11

  大家好,你們知道我是誰嗎?我我個(gè)子瘦瘦的,小小的,有著烏黑的頭發(fā),白白的圓臉,彎彎的眉毛。我喜歡穿黑色風(fēng)衣,內(nèi)搭棕色毛衣,下面穿一條黑色牛仔褲。

  你們猜出來我是誰了嗎?沒有的話就繼續(xù)往下看吧。我的愛好很廣泛,最大的是看書。《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》這些書不知道被我翻過多少遍了。不過,讓我印像曼深刻的書卻是《神話故事》,因?yàn)樗锩嬗袨槊裨旄5暮篝嗪团畫z,心狠手辣的天神領(lǐng)袖宙斯、勇敢無畏的普羅米修斯......

  我的優(yōu)點(diǎn)是愛運(yùn)動(dòng)。乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、棒球、足球、籃球樣樣都會(huì),因此我被大家稱為“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。我最大的缺點(diǎn)是非常馬虎。記得那是上一年級(jí)的時(shí)候,由于沒有仔細(xì)收拾書包,以致我的語文課本沒有帶。到了學(xué)校,被老師狠狠地說了一頓?墒俏乙矝]能因此改掉這個(gè)不好的缺點(diǎn),有時(shí)還會(huì)丟三落四。

  我還非常怕黑。記得有一天晚上,我和小伙伴們相約在樓下玩耍?墒堑搅藰窍拢野l(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人,看著漆黑的天,我害怕起來,趕緊跑回家了。我就是這么的膽小。生活中,我還十分樂于幫助別人。有一次,我的同桌忘了帶鋼筆,我從鉛筆盒中拿出一支嶄新的鋼筆遞給了同桌。同桌激動(dòng)地說:“謝謝!”我覺得沒什么大不了,說:“小事一樁!”

  你們猜出來我是誰了吧?對(duì),我就是伏一鵬!你們猜對(duì)了吧?

猜猜我是誰_自我介紹作文400字12

  猜猜我是誰嘿,大家好,我現(xiàn)在戴上了一個(gè)超大的面具,自然你就看不見我的面孔,想猜猜看我是誰嗎?那我就簡(jiǎn)單描敘一下,讓你們猜猜吧!

  我,今年十歲了,留著烏黑的娃娃頭,有一雙大大的眼睛,一眨一眨的,好像天上亮晶晶的星星。鼻梁高聳,可惜架上了一副厚厚的.眼鏡,不要以為我是個(gè)近視眼,是遠(yuǎn)視。眼鏡這樣一架,真像一位小博士,我也希望自己是個(gè)名副其實(shí)的小博士啊。我的身材非常苗條,小而瘦,可是我跑步,活力板,跳繩……自認(rèn)為都不錯(cuò),因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)可以幫助我增強(qiáng)體質(zhì),健健康康,也不會(huì)成為一個(gè)小胖墩。我還有一雙心靈手巧的小手,可以幫媽媽攪雞蛋,洗菜……做家務(wù),最重要的是我會(huì)畫畫,我還在涂鴉大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

  同時(shí)我的硬筆也很不錯(cuò)哦,總是被老師表揚(yáng),因?yàn)槲业淖舟E有力,流暢自然。告訴你一個(gè)小秘密:我也有小毛病的,是粗心。有時(shí)候會(huì)把題目看錯(cuò),或者是漏題,因?yàn)檫@個(gè)毛病,少不了被爸爸媽媽的批評(píng),我以后要仔細(xì)地讀題,認(rèn)真的審題,改掉壞毛病。說道這里,你們應(yīng)該知道我是誰了吧?

猜猜我是誰_自我介紹作文400字13

  有這么一個(gè)小女孩我對(duì)她了解的不能再了解。她,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張愛說愛笑的小嘴,炯炯有神的眼睛充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。

  她,今年十一歲,性格開朗、活潑好動(dòng);喜歡看書、做運(yùn)動(dòng);個(gè)子不算高,還有點(diǎn)兒瘦,小小的身軀常常在陽光下躍動(dòng)。

  她熱愛生活,熱愛身邊的一草一木,從不悲觀的去對(duì)待一切。她相信,風(fēng)雨過后一定是絢麗的彩虹,即使?jié)M天烏云,也憧憬著云后的繁星。

  她也愛玩兒,只要有空閑的時(shí)間,她就會(huì)走進(jìn)豐富多彩的課外生活:看電影、打羽毛球、玩兒電腦……這時(shí)候,她可就到了忘我的境界,把煩惱和憂愁統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外;有時(shí)甚至?xí)䦟⒅匾氖乱餐囊桓啥䞍,等想起來的時(shí)候,說不定就得惹禍了。

  雖然愛玩兒,可不是貪玩,別看她如此不嚴(yán)謹(jǐn),在學(xué)習(xí)上,她可是一點(diǎn)兒都不馬虎呢!

  常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神。”對(duì)書籍,她簡(jiǎn)直是快“走火入魔”了。無論何時(shí)何地,一本本書總是與她形影不離。那一個(gè)個(gè)小方塊啊,如同有魔力一般,讓她癡迷于字里行間去感受書香的魅力。她對(duì)待每一門功課都那么一絲不茍,從不偷懶。老師常說:“學(xué)習(xí)無捷徑,勤奮是根本,”這句話就像一面警鐘,時(shí)時(shí)撞響在她心中。

  可別說,她的身上也有缺點(diǎn),比如:做事匆匆忙忙、粗心大意、不會(huì)堅(jiān)持……

  可人無完人。這樣的她才純正,這樣的她才是最真實(shí)的自己,這樣的她才獨(dú)特!

猜猜我是誰_自我介紹作文400字14

  嗨,大家好!我是小主人的學(xué)習(xí)用品,看看你們能不能猜出我是誰?

  首先,我是一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)21厘米,寬16厘米,厚2厘米。我還有16G的內(nèi)存,能容下大量的知識(shí)供小主人學(xué)習(xí)!

  在小主人學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,遇到不會(huì)讀的單詞或句子,用手點(diǎn)一下我,我就能正確無誤地讀出來,再點(diǎn)一下,我就能說出單詞或句子的漢語意思。我還有單詞拼讀,單詞聽寫的功能,小主人和我一起學(xué)習(xí)英語,成績(jī)都進(jìn)步了呢!

  我不但有大量的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),還能幫小主人解決難題。如果遇到不懂的數(shù)學(xué)難題,可以把我連接上掃描筆,掃描一下題目,我就能把解題思路告訴小主人,要是再看不懂,就點(diǎn)我一下,答案就顯示出來了。是不是很神奇?

  在語文學(xué)習(xí)中,我還有朗讀課文的功能,小主人只要點(diǎn)擊某個(gè)自然段,就可以聽到朗讀。點(diǎn)擊古詩文,還能看到解釋。我有一個(gè)“快樂識(shí)漢字”的軟件,能幫小主人來練字。我還有名師課堂,幫助小主人學(xué)習(xí)課堂外的知識(shí)!

  學(xué)了這么多,小主人肯定累了,我準(zhǔn)備了趣味學(xué)數(shù)學(xué),在游戲中輕松練習(xí)各種計(jì)算方法,增強(qiáng)口算的能力,希望小主人能提高數(shù)學(xué)成績(jī)!

  哦,對(duì)了!我還有一個(gè)趣味填色的軟件,當(dāng)小主人學(xué)習(xí)累了,可以畫畫,填色,放松一下大腦!當(dāng)然,小主人可以根據(jù)自己的需要,還能下載很多的軟件,因?yàn)槲夷苎b的下海量的知識(shí)!希望有了我的幫助,小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)能更進(jìn)一步!

  這就是我,我是小主人非常喜愛的一個(gè)學(xué)習(xí)用品。你能猜出來我是什么嗎?

猜猜我是誰_自我介紹作文400字15

  生活中有許多蔬菜,我知道有綠油油的青菜,有又大又圓的西紅柿,有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜,還有細(xì)長(zhǎng)的芹菜……

  杜老師說給我們帶了蔬菜,讓我們猜。有的同學(xué)說老師帶了白菜,有的同學(xué)說老師帶了黃瓜,還有的同學(xué)說老師帶了胡蘿卜,我希望老師帶的是青菜,因?yàn)榍嗖朔浅S袪I(yíng)養(yǎng)。

  杜老師取出一個(gè)橙色的袋子,袋子上有一只藍(lán)色的小鳥和許多小朋友的笑臉。這個(gè)袋子鼓鼓的,我知道里面肯定有蔬菜,我真想馬上知道里面裝的是什么蔬菜!

  老師讓我們依次上去摸袋子里的蔬菜。同學(xué)們有的非常開心,一摸到里面的東西之后就笑得咧開了嘴巴;有的特別嚴(yán)肅,一邊仔細(xì)地摸著,一邊還皺著眉頭在努力思考著什么;有的面帶微笑,仿佛一切都是胸有成竹的樣子;還有的擺出高深莫測(cè)的樣子,一點(diǎn)都看不出來他是不是猜到了老師放在袋子里的是什么……

  輪到我了,我把手伸到袋子里,摸到了,感覺是圓圓的,略微有點(diǎn)扁,上面沒有摸到葉子,再摸摸到,它們一個(gè)大一個(gè)小,表面都是非常光滑,又有一點(diǎn)軟的感覺,我覺得,它是西紅柿。

  杜老師公布答案了,袋子里有兩個(gè)一大一小的西紅柿,還有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的茄子。我猜對(duì)了,心里非常開心。

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