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早晨的校園作文

時間:2021-03-12 12:03:16 校園作文 我要投稿

早晨的校園作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的早晨的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

早晨的校園作文

早晨的校園作文1

  東方剛現出了魚肚白,我就悄悄地起床,背起書包,往上學的路上走去。我想早點到校園,觀賞一下校園早晨的美景。

  我迎著晨風來到學校門前,只見里面的樹一排排,一列列,真象守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。校園正中,一個水池挺立在中央。

  進入校園,太陽已悄悄地露出臉來了。瞬間,千萬縷陽光透過樹縫,照在校園的草坪上。一切都顯得那么明朗,顯得那么清晰,整個校園豁然開朗。樹木嫩綠的葉片上,綠地毯似的小草上,閃動著無數顆晶瑩的露珠。這時,一陣陣晨風迎面撲來,校園里各種各樣的花草樹木都仰起一張張笑臉,爭妍斗艷。你看那紫荊花,它正在美美地吮吸著清晨的甘露,散發(fā)出醉人的清香。櫻花也不甘示弱,它們也百花競放,沁人肺腑,令人心曠神怡。這些花草樹木,引來了辛勤的蜜蜂和彩蝶,蜂喧蝶舞,把校園點綴得格外的美。

  在這些花草的簇擁下,一座座教學大樓拔地而起。幾座樓用迂回曲折的走廊連接在一起,構成了一個完美的整體。教學樓的建筑、造型結構別具一格,整幢別墅式的教學大樓,在晨光的照耀下顯得格外耀眼。

  奇花、異草、樹木、建筑,加上陽光,使整個校園顯得更加協(xié)調、美觀、清靜、幽雅。難怪很多人都以為這是一個景色宜人的渡假山莊呢!

  太陽慢慢地升高了,一群群朝氣蓬勃的中學生哼著小曲陸續(xù)地踏進校門。整個校園頓時在寧靜中蘇醒,漸漸顯得活躍起來。有的同學在嬉戲追逐,有的在清掃落葉,有的在綠樹下晨讀……運動場那邊,還有的在打球、跳繩、跑步……"一日之計在于晨",校園的早晨充滿了嚴肅活潑、勤奮上進的氣氛。

  太陽越升越高,挺立在球場中央的那桿十多米高的不銹鋼旗桿,在晨光的照耀下熠熠生輝,五星紅旗迎風招展,仿佛在向同學們召喚:"祖國在期望你們,人民在期望你們。同學們,努力吧!"同學們也仿佛聽到了這聲音,作出回響:"知道了,我們決不會辜負你們的期望!"這聲音在校園的上空回蕩。

  校園是美麗的,早晨的校園更美麗。

早晨的校園作文2

  校園的早晨

  我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨。

  我工作的學校坐落在楊柳河畔。

  這是初夏,黎明即將來臨,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來,象孫悟空投下了無數瞌睡蟲,一切都靜極了。

  月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個校園彌漫在晨霧中,象神話里天宮縹緲的云。假如你這時在遠處眺望那一排排教室,就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好象飄浮在云霧間,我想這情景,大概象站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。

  校門兩邊的柏樹,象兩位站崗的士兵守衛(wèi)著學校,凝視著那東方將要升起的旭日。

  白茫茫的晨霧在減退,在流動。這時,在晨霧中出現了隱隱約約的人影,一個、兩個……成群結隊,伴著歡快的笑聲,走進了校園。

  不知什么時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動著火焰般的紅領巾、蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著同學們的歡聲笑語……小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍藍的天空飛去……

  操場上,體育老師領著藍球隊員正在煉球呢!朝陽映著同學們矯健的身影。

  太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學們有的正在花壇里、草坪上打掃衛(wèi)生,而絕大多數的同學正在教室里認真地上早自習,那稚氣的童音朗讀著“床前明朋光,凝是地上霜……”朗朗的讀書聲飛出了校園,傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了。

  上課了,在寬敞明亮的教室里,同學們聚精會神地聽老師講課,象一只只蜜蜂在花朵里采擷知識的花粉。

早晨的校園作文3

  早晨,是一天中最美的時刻。而校園,是我心中的圣境。早晨與校園,這兩個最美合在一起會是怎樣的呢?就讓我們來看看校園的早晨是怎樣的吧。

  校園雖然有點小,但是仍然很美,“濃縮的才是精華”嘛。高大的樹木、盛開的花朵,可愛的動物們,這些,無不展示著校園的英姿,無不展現著校園的生機勃勃。

  首先要說的是那高大的樹木。我們校園里很多地方都有他們的身影。他們守護我們,為我們遮風擋雨,供我們乘涼。每當我們大汗淋漓或是我們受到大風或是大雨的侵襲時,呆在校園里,呆在大樹的懷抱里時,總會有一種回到家的感覺!皡柡α,我的大樹!”

  第二個當然是我們可愛的小動物們了。在我們校園里不僅有別的學校也有的,還有很多學校沒有的。在我們的操場附近,經常有可能已經馴化的鴿子,不僅如此,還有許多種不常見的動物藏在我們美麗的校園里。它們除了不在人群涌動的教學樓覓食出現,在校園的其他的地方都有,他們快樂的生活著,并不像我們經?吹降哪敲磁氯祟,就連有車撞過去也只是慢條斯理的走到一邊,真是老江湖。真不知道如果我給他們喂鳥食,他們會不會吃。他們是多有靈性啊,總能逗得我開心,愿他們永世平平安安,受更多人喜愛、保護。

  還有那藝體樓邊的爬墻藤,也真是稀奇,在現在,沒有什么人會去養(yǎng)這種不能賣又不好看的,而學校卻養(yǎng)了他。為什么用單人旁的“他”呢?因為他像一個為別人奉獻的大漢。他貢獻什么呢?我曾經看過一個新聞,它說有一棟房子,完全被爬墻藤覆蓋著,而住在那棟房子里,就算是夏天也是非常涼快,都不要用空調,說明他為別人遮陽。我們的藝體樓也是因為他的加入,整個都是生機勃勃,在里面空調都不要開很大,這還只是在只有一面被爬墻藤覆蓋的情況下,而且那被覆蓋的墻也沒有被完全覆蓋,同時,這爬墻藤也使藝體樓在我的心中有了很大的地位。真是不知道呆在那里面工作是什么感覺。

  。∥覀冃@的早晨是如此的美麗,是如此的風光無限。他也使我我知道了,要懂得奉獻、愛護動物。

早晨的校園作文4

  我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷——校園之晨,我的母校坐落在一個普普通通的農村。

  這是一個初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來。像孫悟空投下了無數磕睡蟲,一切都靜極了。

  月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時在遠處眺望那一排排教室,就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間。我想這情景大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無比。

  校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。

  夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在退去,在流動。這時,在晨霧中出現了隱隱約約的人影,一個、兩個……成群結隊,伴著歡快的笑聲,走進了校園。

  不知什么時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動著火焰般的紅領巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著同學們歡聲笑語……小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍藍的天空飛去……

  操場上,同學們在認真地鍛煉身體,“一、二、三、四”,韻律操輕快的樂曲,伴隨著同學們矯健的身影。

  太陽升起來了,陽光灑滿了校園,同學們有的捧著書本倚在樹干上,有的低頭漫步在操場、草坪上。用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來,輕煙滿湖……”瑯瑯的讀書聲飛出了校園,傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了……

  上課了,在寬敞明亮的教室里,同學們聚精會神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在知識的花朵里采擷知識的花粉。

  。⌒@之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛,歌頌您,贊美您!

  我愛你,校園的早晨。

早晨的校園作文5

  金色的太陽光灑遍校園的每一個角落,所有地方都被映照得閃閃發(fā)亮。

  當早晨初來之時,小鳥醒了,在樹上放聲歌唱,就像鬧鈴一般,叫醒了在沉睡中的花草樹木;▋盒蚜耍瑥堥_小嘴呼吸清新的空氣;草兒醒了,伸了個懶腰;大樹醒了,打了個哈欠。校園頓時熱鬧起來!

  伴隨著一聲響,校園大門開了,值日老師們陸續(xù)走出校門,盡職地站在那迎接同學們,護學崗的志愿者家長們熱心地護送同學們過馬路,校長還親自給同學們開車門。同學們一個個神采飛揚,校門口便有了家長的囑托,來往車輛的聲音,同學們的交談與一句又一句的“老師好”“同學好”,這合起來真像一首交響樂,這首交響樂就叫《校園的早晨》吧!

  微風輕輕地撫摸著同學們的小臉蛋,小鳥吟唱起來迎接一波又一波的同學,同學們陸續(xù)走進校園。校園里,小草已經做起了早操,昆蟲已經開始了晨跑。竹子成了值日生,用他那細長的小手提醒同學們要時刻注意安全,千萬不要奔跑;大樹成了演奏家,在微風的陪伴下,各自拿出了手中的樂器,“沙沙簌簌”演奏起來。他們的表演生機勃勃,栩栩如生。依我看,這個節(jié)目就叫《校園的早晨》吧!

  在各班老師的陪伴下,同學們走進了教室,放下書包,開始了晨讀。有的背詩,有的讀課文,朗朗讀書聲從教室里傳來,在校園久久回蕩,伴隨著鳥兒的歌聲與大樹的彈奏聲,演繹成了一首唯美的詩朗誦,這首詩,就叫它《校園的早晨吧》!

  晨讀結束后,同學們邁著整齊的步子,走向了操場,開始自由活動,個個神采奕奕,陽光和微風也用自己的身軀給同學們帶來溫暖和舒適;ɑú莶輦冦逶≈柟,也感到十分舒服。操場上傳來陣陣歡笑,每個金燦燦的角落都被歡樂填滿了。

  我愛這美好的早晨,更愛這美好的校園!

早晨的校園作文6

  我愛校園的早晨,因為她奇妙而又溫存,我愛校園的早晨,因為她像天上的仙女一樣美麗而動人,我要用心中的熾熱的愛展開自我想象絢麗動人的畫。我的學校坐落在城市里。

  冬天的早晨不像艷麗的春天,不像熱鬧的夏天,不像美麗的秋天。夜幕還未拉開時,草兒也睡著了,一陣風吹過,草兒呼呼地響,好像在打“唱歌”,好聽得不得了。小鳥兒也還沒有在鳥窩里睡醒,像孫悟空投下了無數顆睡蟲,一切是多么的寧靜呀!

  月亮伯伯也拿著手提包下班了,太陽公公也伸起了懶腰,天宮中縹緲的云。假如你在遠處遙望我們的教學樓,你會新奇地看到乳白色的霧中帶著教學樓,墻壁的旁邊輪廊,屋頂還飄拂的云霧間。太陽公公也開始打起精神,不一會兒,,云霧已經散開了,這時再遠處出現了影影約約的人群,他們成群結隊的在操場上跑步呢!伴著音樂聲跑完步,不只什么時候,絢爛的朝霞染紅半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動著火焰般的紅領巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著大同學的歡聲笑語……小樹醒了,沾了露珠做了甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著像藍藍的天空飛去……操場上,同學們正在踢球,指導老師認真指導,一個個輕松的進球姿勢,讓我們贊嘆不已。

  這時,朗朗的讀書聲從教室里傳了出來,不由自主飛出了校園,傳到耕作的鄉(xiāng)親們的耳里,他們聽著熟悉的聲音,望著大樹環(huán)抱的校園,若有所思的笑了……

  上課了,在寬敞明亮的教室里,聚精會神的聽著老師講課,像一只只辛勤的蜜蜂,在科學的花朵里采摘知識的花蜜。

  啊!校園的早晨這一天的開始之計,人生的起步,理想種子要播種的地方,人生的要認識……這里有青春和幻想,這里是未來的呼喚,我從心底中贊揚你,敬佩你。

早晨的校園作文7

  今天的校園格外的冷清,從我進入了校園大門開始,里面就靜悄悄的一片。今天早晨的校園可與往日的熱鬧截然相反。

  你可能會奇怪了,為何今天校園的早晨會如此之怪?其實一點都不怪,因為今天學校放假了。

  我家距離學校并不遠,今天我起了個早,跑步中路過了學校,這不恰好進來瞧瞧。平常這個時候,正是校園晨跑的時候,校園里面處處都充斥著一種少年的蓬勃朝氣。哪像現在,晨陽的光破開了東邊的云霧,一下子就躥了出來,校園也頓時被陽光籠罩。只是在如此璀璨的陽光下,校園里少了那群學子,整個校園都變的孤寂了起來。

  這么一對比,果然還是常日同學們都在時的校園是最吸引人的。

  我在校園里獨自逛蕩了一圈,最終在一條小道上遇上了校園里打掃衛(wèi)生的老爺爺。靜悄悄的校園里也就只有老爺爺在那兒剪花弄草,早晨的陽光還不太濃烈,但是從枝葉間穿過的晨陽還是清晰的灑落在石子小路上。老爺爺背對著我,他穿著一件深色的外套,圈圈點點的陽光好似要為這單調的外套繪上精美的圖案。

  我走進小道,慢慢地朝著老爺爺走近,我前進的步子都放輕了些,生怕打攪到這美好的一幕。

  “早。 崩蠣敔敾厣淼臅r候見著了我,主動朝著我問好道,我同樣回復了一個早。能在這放假的時刻,還能看到熟悉的身影,心里居然莫名的涌上了一股安慰。老爺爺說,放假這幾天他也沒想著回去了,干脆就呆在校園里。之后,我與老爺爺說了一會兒話,再然后我回家了,倒是老爺爺依舊在擺弄著校園里的花草。

  今天早晨,我瞧見了一個不一樣的校園。雖然假期里的校園沒有了那種熱鬧,但是這種安靜也深入人心。

早晨的校園作文8

  我們校園的早晨景色優(yōu)美,空氣新鮮,到處充滿生機與活力。這天早晨,我早早來到學校,漫步在校園的小徑上。校園里一片寂靜,涼爽的風微微的吹拂著校園的一草一木,校園里的花壇里有各種各樣的花,有金黃的、紅色的、藍色的,還有紫色的,花瓣有許許多多的大小不一的紅點......那帶紅色的點得花,一陣風吹來,花朵的花瓣便一扇一扇的有節(jié)奏地隨風上下擺動,仿佛一只只美麗的花蝴蝶在飛翔,難怪同學們都喜歡叫他們蝴蝶花那!原來是花兒長得像蝴蝶

  當太陽還沒升起的時候,我們的'校園還沉浸在睡夢中,到處鴉雀無聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好象在說:“快起床,快起床!币粫䞍,太陽冉冉升起,把朝霞映得紅紅的,好像喝了一點酒,臉上呈顯出紅暈一樣。整個校園像鑲上寶石一樣,晶瑩透亮。

  啊!大樹醒了,沾著晶瑩的露珠,花兒醒了,露出可愛的笑臉,小鳥醒了,亮開了清脆的歌喉,飛向瓦藍瓦藍的天空。校園的早晨是那么溫馨和優(yōu)美,我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

  啊!校門開了,小朋友們高高興興地走進校園,有的在操場上跳繩,跑步,做游戲……還有的在教室做值日,也有的同學非常認真地在教室里讀書,我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識的海洋里遨游,是多么快樂呀!

  天空瓦藍瓦藍的,它像一個魔術師,把白云一會兒變成一條龍,一會兒變成一條魚。呀!魚不見了,我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來飄去,也許沒吃飽,在找食呢!

  上早自習了,同學們高聲朗讀著課文,一陣陣瑯瑯的讀書聲在校園內此起彼伏,好似一首美妙的樂曲正在演奏,使無數的人陶醉。

  我愛早晨的景物,更愛校園清晨的景物!

早晨的校園作文9

  我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。

  這是一個初夏的黎明,一切還在夜幕的遮掩之下,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來,像孫悟空投下了無數睡蟲,一切都靜極了。

  月亮落下西山,星星從天幕上隱下,整個校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時從遠處眺望那一排排教室,就會新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微顯出的墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間,似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。

  校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起,白茫茫的晨霧在減退,在流動。這時,在晨霧中出現了隱隱約約的人影,一個,兩個……成群結隊,伴隨著歡樂的笑聲,走進了校園。

  不知什么時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,校園又披上了柔和的色彩,到處都跳動著火焰般的紅領巾,和火炬樣的團徽,四處灑落著同學的歡聲笑語……,小樹醒了,甩著長發(fā),瞧瞧一身的露水;野花醒了,臉上含著笑,亮出清脆的歌喉,唱著向藍藍的天空飛去……

  操場上,同學們在認真地鍛煉著身體,“一、二、三、四”的韻律操伴隨著輕快的樂曲,跳動了同學們矯健的身影。

  太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學們有的捧書倚在樹干上,有的低頭漫步在操場、草坪。遠處不時傳來稚氣的童音:"微雨欲來,輕煙滿湖……",槵樀臅曪w出了校園,上課了,在寬敞明亮的教室里,同學們聚精會神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在花園里采擷知識的花粉。

  !校園之晨,這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認識……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛歌頌您,贊美您!

  ——我愛您,校園之晨。

早晨的校園作文10

  晨曦徐徐拉開了一天的維幕,由是一個絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。

  隨著早起的人們,我信步走進校園,頓時被那一幕幕情景所深深地陶醉。周圍是那么的寧靜,淡淡的薄霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱隱約約露出雪白帶肉色的“皮膚”,整個校園的黎明是那么的溫馨和優(yōu)美,我深吸了一口氣,頓時心曠神怡。

  值日老師漫步校園,濕潤的泥土氣息,淡淡的香味,撲鼻而來。道旁的小花點綴滿晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,遙遙欲墜。輕風徐來,花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的爬山虎,嬌艷的月季花……爭芳斗艷,姹紫艷紅。不知哪根電線桿上的小鳥亮開了嗓門,那“嘰嘰喳喳”的聲音,一轉眼,就變成了一首美妙的樂曲。

  漸漸地,校園變得熱鬧,一輪紅日從東方地平線升起,最后點淡淡的薄霧匯進了它的光芒,整個校園都被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。

  一大清早,同學們都來了,“一日之計在于晨”,在校園里,沒有一個人是浪費時間的。

  早晨,在小池溏邊背誦課文的人真多呀!瞧,在小池溏邊背書的人多認真呀,他們坐在石椅上,雙手拿起一本書,背了起來,背得津津有味,他們每背好一頁,就會看看小池假山后面的小魚兒。有人也會站起來伸個懶腰,再坐下去,輕輕地翻到另一頁,仔仔細細地讀了一遍又一遍,直到會背為止。你再看那個小男孩拿了張報紙鋪在地上,雙腿交叉著,手拿起《古詩300首》的書,讀一首,背一首。

  那邊跑步的更是精彩。啪”的一聲,槍聲響起,他們像脫了繩索的馬兒一樣,在跑道上飛奔。連腳都看不清了。跳高的同學站在了固定的位置,飛快地跑了過去,“呀”縱身一躍,跳過了橫桿。

  啊,校園的早晨,你太美了,我贊美你!

早晨的校園作文11

  香城小學毗鄰政務中心和四川音樂學院。這里紅墻綠瓦,繁花似錦,當天空剛剛露出魚肚白時,小鳥悅耳鳴唱,把校園喚醒。

  校園的清晨是寧靜的。圍墻四周高大挺拔的大樹,默默無聞地像衛(wèi)兵一樣守護著校園,撐著一把把綠油油的大傘,為我們提供遮天避日的場所;ㄆ岳锏幕,亭亭玉立,競相開放,有紅得像火的玫瑰,皎白如玉的百合,還有那含苞待放的康乃馨,大如圓盤的向日葵······散發(fā)著沁人心脾的清香。草葉兒尖,花瓣上的露珠沐浴著晨光,折射著太陽的光芒。置身校園,你能聽到它們都在竊竊私語。

  校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學們背著各式各樣的書包陸陸續(xù)續(xù)地來到學校。馬路上往來穿梭的汽車慢如蝸牛地進行著。交警叔叔指揮著來往車輛有序地前進,和藹可親的保安叔叔不放心同學們,手把手地護送我們過馬路。來到校門口,值周的禮儀崗的同學們熱情地接待大家,和大家打招呼。值周老師也帶著一臉笑容迎接孩子們。你會一直聽見“老師早”、“同學早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳,你還能聽到聲樂室里傳出的猶如天籟般悠揚的琴聲。

  校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著擺餐盤,同學們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學們吃完飯后回到教室,有的收家庭作業(yè),有的打掃衛(wèi)生,有的檢查預習情況,還有的在批改作業(yè),大家忙得不亦樂乎!不一會兒,教室里就傳出了朗朗的讀書聲。哦,大家開始早讀了!老師來到教室,打開電腦和電子屏幕,準備講解今天的知識。老師孜孜不倦地教誨著我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”——這不正是對老師的真實寫照嗎?

  花香溢校園,書香育英才,琴聲美人生!@就是我們的香!

早晨的校園作文12

  一陣轟鳴的馬達聲將我喚醒。迅速披衣起身,拉開窗簾,屋外早已天光大亮。未及洗臉就打開樓門,站在樓門口的臺階上,習慣性地看看了表還不到5點50分。站在臺階舉目遠眺,南山上的樹木愈加青翠 ,坐落在校園南邊的餐廳被醬紅色的涂料勾勒出清晰的輪廓,兩副籃球架像四目相對的兩對情侶深情凝望 。

  步下臺階,面向太陽升起的地方,隱約的魚肚白漸漸有了些更深的顏色,山的缺口處愈顯得光明,那下面一定藏著個大秘密,引逗得早起的人們——如我,忍不多看幾眼,說不清有多少期待也說不請是 不是根本就覺得理所應當。樓前兩棵梧桐樹還沒有抽枝展葉的跡象,樹下的石桌石凳卻讓人馬上想起驕陽之下如巨傘般撐開的巨大樹冠,石桌上似乎還看得到斑駁的陽光的痕跡,似乎還殘留著陽光的味 道。舉目向東,紅綠映襯的塑膠操場在婆娑的綠柳、挺拔的白楊環(huán)繞之下,愈加嫵媚,似乎不勝嬌羞的新娘。操場西側的白色鐵藝欄桿提醒我——這是操場和小花園的界碑。鵝卵石鋪就的甬璐上幾株柿 樹已隱隱綻出新綠,與花園里綠意萌動、生機盎然的紅果樹,扶風的弱柳、蔥郁的綠竹交相輝映,似乎在互相羨慕又在互相較勁兒!婉轉的鳥鳴聲不時響起,“鳥鳴山更幽”的意境在寧靜的校園中印染 開來!霸缙鸬镍B兒有蟲吃”,它們大概在骨子里就知道這個道理吧!

  從鵝卵石小徑向東步下國旗桿下的臺階,從操場主席臺北側轉身向西行,甬路東邊籃球場邊的碧桃正開得繁盛,有的鮮紅,有的粉中透紅,有的白中透粉,都在隱隱的綠葉映襯下惹人戀愛地嬌羞著,那 是一個個少女的青春之夢。主甬路上的榆葉梅只剩下殘花剩蕊,新葉鉆出,余香尚存。主用路南邊桃李園中花朵也大都落去,葉子和果實在潛滋暗長,“花無百日紅”的確難免惹人唏噓。園中“知識殿 堂”雕塑在新鋪就的彩磚映襯下又添神采,遠遠望見似乎有陽光投射到不銹鋼雕塑上,有種熠熠生輝的感覺。

  我正為自己慶幸,獨自享受這大自然的杰作,獨自觀賞東邵渠中學校園的早晨!

  美哉,清晨的校園!

早晨的校園作文13

  早晨,太陽張開了它朦朧的眼睛,同時也撥開了云霧,東方映著美麗的彩霞,使天空變得五彩繽紛。小鳥在枝頭歌唱,仿佛為我們彈奏著一曲奮發(fā)向前的瑪麗進行曲,象征著希望,象征著勝利。我懷著松弛的心情踩著愉快的步伐,來到了學校。

  校園的早晨是緊張激烈的。走進校門,朝南看,就可以看見運動員們在熱火朝天地進行體育鍛煉,因為身體是革命的本錢,只有把身體養(yǎng)好了,其他事情才有可能實現。操場上,打排球的,一手托著排球,一手想握著雞蛋似的形成圓弧形,臉上雄心勃勃的樣子。另外一個人則嚴陣以待,等候著對方的發(fā)球。雙方一撲,一接,一閃,一躲,一拱,配合得十分默契。體訓隊的人像一支離弦的箭,教練一發(fā)號施令,他們就飛快的像終點跑去。有的一聲不吭,有的緊閉雙眼,仿佛在接受殘忍的結果,還有的雙手舞動,發(fā)揮出自己最快的能力。

  校園的早晨是奮發(fā)向上的。沿著好學路往里走,就能聽見教室里傳來的“瑯瑯”的讀書聲。讀書聲有時像鮮花怒放那樣有聲有色,有時像巍峨的高山那樣莊嚴豪邁,有時又像萬馬奔騰似的鏗鏘有力。讀書聲委婉動聽,帶著同學們的感情,帶著同學,們的信心此起彼伏,飄蕩在校園里。

  校園的早晨是勤勞賣力的。這樣的早晨是勤勞者的早晨,是收獲者的早晨,更是有心人的早晨。只見花壇上,一條條紅領巾迎風飄蕩。有的飄在了草地上,那小姑娘彎著貓腰,左手拿著帶子,右手像敏捷的猴子一般迅速地把爛葉撿進帶子里。紅領巾還飄帶了掃把上,把小胖子,左手拿畚箕,右手把垃圾掃進畚箕中。不一會兒,一塊場地便被他打掃得一干二凈。紅領巾飄到了窗戶口,她眼疾手快,見一件臟物就抓一件。東蹦西跳,東忽右閃?磥恚摹白プスΑ狈峭】砂!

  校園的早晨就是這樣激烈、好學、勤勞。美好的一天又在迎接我們,等待著我們去挑戰(zhàn)世界!

早晨的校園作文14

  今天,我早早來到校園,心情格外舒暢。

  校門外,只見一些同學也早早來到學校,迫不及待地排成兩隊。我往后一看,一隊是男生,一隊是女生,男女兩隊正在進行激烈的比賽,原來他們正在比哪隊的人數多呢!有些同學早就按捺不住,要開始搞點事情了。只見一位同學放下書包,給自己占位,有的叫他的好朋友幫忙占位,有的用自己的東西占位,簡直是占位大比拼。再瞧瞧一旁的小賣部,也是被擠得水泄不通,有的買筆,有的買本子,有的買書。早晨的校園伴隨著同學們的到來,一下子有了菜市場的氛圍,就差那賣菜的吆喝聲了。

  校園內呈現的則是另一種場景。操場上空無一人,一片靜寂。那座高大的教學樓此時就像一個頂天立地的巨人,好像在說:“站如松,坐如鐘,同學們,你們可要站直了!痹诮虒W樓的正前方,旗臺穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,好似一個忠實的觀眾在追劇呢。五星紅旗迎風飄揚,像是一名出色的舞者在跳著優(yōu)美、歡快的舞蹈。小鳥從無邊無際的天空飛到樹枝上,放聲歌唱著早晨之歌。此時,所有的花草樹木都從昨夜的睡夢中蘇醒,開始迎接同學們的到來。

  時針指向了7:50,只聽保安叔叔一聲令下,同學們爭前恐后地像開了閘的水一樣沖入校園。安靜的校園一下子沸騰起來了。不一會兒,就聽到了一陣陣朗朗的讀書聲。各個班級都開始到自己的值日地點清掃了。你看!我們班的蔡梓恒來了,只見他手拿著大掃把,拖著沉重的步伐,來到了值日地點,使出了九牛二虎之力往樹葉多的地方一掃,樹葉就像一個個乖巧的孩子,手牽手一起回了家。不一會兒,校道就干干凈凈了。

  校園的早晨真美啊!我不知不覺與這美景合為一體了。

早晨的校園作文15

  一天之中,我最喜歡早晨的校園,我喜歡它的美麗,喜歡它的生機勃勃和書聲瑯瑯。

  校園的早晨是美麗的。站在學校門口,放眼望去,就能看到薄薄的霧如一層潔白的輕紗籠罩著高大的教學樓,縷縷陽光穿透這美妙的輕紗,親吻著鮮艷的五星紅旗,親吻著青翠的大葉女貞,親吻著喇叭花上那晶瑩的小露珠。幾只小麻雀在跑道上蹦蹦跳跳地歡叫著,好像要趕在校園沒有“沸騰”之前,抓緊時間進行晨練。

  校園的早晨是生機勃勃的!爸ㄅぁ币宦,校門開了,同學們背著書包,戴著鮮艷的紅領巾,如一只只快樂的小鳥飛進了校園,見了老師敬個禮,見了同學問聲好,如果見到了自己最親密的朋友,就會忍不住來個熱情的擁抱,手拉著手,來一陣令人羨慕的竊竊私語,你也許會奇怪,一個晚上不見,怎么就有這么多知心的話兒需要交談。

  操場上,熱愛運動的同學在不厭其煩地奔跑,乒乓球臺前被圍得水泄不通,因為那里的比賽打呀,打呀,總是打不完。一只籃球正在籃球場上快速地傳遞,一會兒飛到這個同學的手中,一會兒蹦到那個同學的腳下,只見一個敏捷地身影,拍著籃球,靈巧地躲閃著對方的阻攔,迅速地將球運到籃球架下,縱身一跳,扣進了籃筐,觀眾們立刻送給他了一陣喝彩聲,是誰這么棒?當然是我們的班主任劉老師呀!

  教學樓前,每一位值日生都在勤勤懇懇地打掃衛(wèi)生,無論是一張會側手翻的小紙片,還是一個會騰云駕霧的枯葉,都逃不出他們的手心。我們的信條是:校園是我們第二個家,是老師和同學上課和活動的地方,堅決不能讓垃圾在這里橫飛。

  校園的早晨是書聲瑯瑯的!岸b忊彙鄙险n鈴響了,同學們迅速地收好掃帚,撿回籃球,拿起書包,爭先恐后地奔回教室,朗朗的讀書聲隨之響起:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同……”“一一得一、一二得二、一三得三……”“My/school/bag/is/heavy……”那聲音或者舒緩、或者清脆、或者昂揚,多像一首美妙的校園交響曲!

  我喜歡校園的早晨,因為校園的早晨是豐富多彩的,欣欣向榮的。

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