因?yàn)橛H近，所以美好作文700字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的因?yàn)橛H近，所以美好作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字1
在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我對(duì)這個(gè)世界有過(guò)一種悲觀的心理，學(xué)校的任何活動(dòng)我都沒(méi)興趣參加，老師同學(xué)們叫我，我也只是回答一聲，然后就默默地走開(kāi)。我的內(nèi)心就像路邊凌亂的雜草，衰敗不堪。
直到有一天，我獨(dú)自在院子里散步時(shí)，見(jiàn)到了一只貓。它全身雪白的毛，沒(méi)有一絲雜色，一雙又大又圓放著藍(lán)光的眼睛，歪著頭直勾勾的看著我。非常有靈氣，也似乎要向我訴說(shuō)著什么。我一見(jiàn)到它，就非常喜歡它，感覺(jué)它和我非常親近，就像老朋友一樣。
突然，我發(fā)現(xiàn)它腿受傷了，右腿上在流血，它在乞求我的幫助，一直在喵喵喵地不停叫喚，叫得我非常心疼，我想，它一定非常疼吧。于是，我輕輕地將它抱起來(lái)，讓它跟我回家療傷。我用消毒藥水輕輕地擦拭它的傷口，消毒后，又給他圖上紅藥水消炎。整個(gè)過(guò)程，它一直非常乖，一動(dòng)也不動(dòng)，只是眼睛一直在盯著我，似乎在說(shuō)謝謝，又似乎在告訴我，它在忍受著疼痛。包扎完后，我又將它送回草叢里，然后急急忙忙去上課外班。
第二天，我又給它換了一次藥，看著好了很多的傷口，我感覺(jué)非常的快樂(lè)和幸福。
從那一天起，我多了一個(gè)小伙伴，我叫它歪歪，因?yàn)樗傁矚g歪著頭看著我。每天上下課的路涂中，我總要把它從草叢里叫出來(lái)，然后它也會(huì)非常配合的跑過(guò)來(lái)沖我身上撲，在我身上亂蹭，撒嬌。不知不覺(jué)中，它成了我的好伙伴，給我?guī)?lái)了非常多的快樂(lè)，也讓我的悲觀情緒慢慢消失。
尤其是在晴空萬(wàn)里的時(shí)候，我沐浴著陽(yáng)光，嗅著空氣里夾雜著的植物香氛，看著歪歪在草叢里鋪蝴蝶，與其他的小狗小貓追鬧，看著它躺在我腳下睡覺(jué)，我都會(huì)感覺(jué)到非常的溫暖和幸福，生活是如此美好！
歪歪，是我年少時(shí)治愈系的朋友，它讓我感受到了真誠(chéng)，讓我感受到了互相關(guān)愛(ài)，讓我能從堆積如山的作業(yè)中得到片刻的寧?kù)o與喘息，因?yàn)樗�，我重燃了�?duì)美好生活的渴望和激情，因?yàn)榕c它的親近，讓我留下了少年時(shí)美好的回憶，也讓我反觀生活中的真善美，還我陽(yáng)光少年本色！謝謝你，走心的小伙伴，歪歪！
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字2
能夠生長(zhǎng)在一個(gè)有著厚重文化的國(guó)家，我覺(jué)得美好，覺(jué)得幸福。文化帶給我快樂(lè)，充實(shí)我的靈魂，而更觸動(dòng)心靈的是：漢字。
漢字的一橫一豎，一撇一捺，都帶給了我許多感悟：一筆斜橫，像陡曲的山坡，想象著往坡上走，會(huì)感悟到，走向人生巔峰的路途并非那么平整，并非一步之遙，因?yàn)檫@條道路是坎坷的；筆直的一豎，能夠碰到“天”和“地”，就好似盤(pán)古開(kāi)天地。它告訴我，人一定要頂天立地，不要做無(wú)骨氣之徒；而尤其讓我欣賞的是捺。那鏗鏘有力的壓筆和完美的收筆，啟發(fā)了我：即使到人生的最后階段，也要活的快樂(lè)，活出精彩。
任何一個(gè)筆畫(huà)都有著自己獨(dú)特的美，這些壁畫(huà)組合在一起，形成美麗的漢字。漢字像一片隨意的草地，雖然沒(méi)有規(guī)律，但是卻不失風(fēng)度；漢子像一塊無(wú)形的橡皮泥，既能端端正正，又富有曲線，漢字是一塊泡芙蛋糕，小小的漢字飽含深意與精神；漢字又像一條霸氣的飛龍，也似一只婀娜多姿的舞鳳……
然而最美的是由漢字組成的成語(yǔ)和詩(shī)句。它們是最有內(nèi)涵的，不論被翻譯成哪國(guó)語(yǔ)言后，都大大失去美感。每一個(gè)字，都寄托著作者的感情，都暗示著作者的心情，一個(gè)成語(yǔ)，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字擁有的意義，可以超越其他語(yǔ)言一長(zhǎng)串句子的含義。一句詩(shī)中的妙語(yǔ)，很多語(yǔ)言都無(wú)法比擬。
在書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)，它體現(xiàn)的是自己的性格�！白秩缙淙恕保谧置嫔蟻�(lái)看，是與人的相貌有關(guān)，而更深層的意義是比喻自己的性格。人如果剛正，寫(xiě)出的字便是端端正正的；人如果細(xì)膩，寫(xiě)出的字富有曲線與美感；人如果認(rèn)真，寫(xiě)出的字一筆一畫(huà)都會(huì)處理得非常細(xì)致；人如果隨意，則寫(xiě)出的字潦草，甚至殘缺……
博大精深的漢字，你獨(dú)特的美不僅給予了我心靈的養(yǎng)分，更給了我精神的財(cái)富。我們的祖先用他們的智慧創(chuàng)造出這樣的財(cái)富，而我們又時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)你。我們天天看著你、寫(xiě)著你、說(shuō)著你、聽(tīng)著你。我們親近你、感受你，體會(huì)著你的美好，享受著你帶給我們的幸福與快樂(lè)。
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字3
不管發(fā)生什么，這世上還有人關(guān)心著你呢？無(wú)論來(lái)自親人、朋友、抑或是萍水相逢的人，那些善意總會(huì)讓人心頭一暖。
我腦海中久久不能忘懷的是在那個(gè)瞬間，這得從我剛搬到新家說(shuō)起。我是住在203棟，在隔壁住著一位老伯伯，他的家門(mén)口還放了狗窩，好幾個(gè)星期才清理一次，有時(shí)候真想看他的廬山真面目，奈何每次放學(xué)回家他就已經(jīng)睡了，第二天我也早早的走了。直到有一天我們?cè)缭绲姆艑W(xué)了，我剛好看見(jiàn)他在清理狗窩。我本想提醒伯伯這個(gè)狗窩應(yīng)該要打掃勤快點(diǎn)。當(dāng)他一轉(zhuǎn)身，我所有的話全部咽回去了，他真的太嚇人了，有著幾何形的臉，四面體的鼻子，馬蹄形的嘴，參差不齊的牙齒，我對(duì)他實(shí)在是沒(méi)什么好印象，更加反感了。
而真正給我莫大的感觸是在一次晚上，那天爸爸媽媽在廠里忙不過(guò)來(lái)，我只能自己一個(gè)人回家。我悉悉索索的開(kāi)門(mén)，我左顧右盼的環(huán)視周圍環(huán)境。一打開(kāi)門(mén)我就把門(mén)關(guān)了，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外就突然響起一聲巨烈的敲門(mén)聲，爸媽?xiě)?yīng)該不會(huì)這么快回來(lái)的，我從門(mén)上的貓眼上看去，是一個(gè)留著絡(luò)腮胡子的中年人，他手里拿著酒瓶，嘴里不知道說(shuō)著什么，我不以為然，心里想他應(yīng)該是敲錯(cuò)門(mén)了，我就回房間了。但是那個(gè)人還接連不斷的用力敲著，這讓我突然想到電視劇里面的恐怖畫(huà)面，我心里十分害怕，我忐忑不安的在我房間走來(lái)走去，也不知道該怎么辦，這時(shí)門(mén)外響起了伯伯的聲音，他喊道“你是誰(shuí)呀！怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，不要在這瞎喃喃，還讓不讓人睡覺(jué)了。”我的心頭頓時(shí)一暖，我突然有點(diǎn)不好意思了，為自己的想法感到慚愧。尤其是當(dāng)我問(wèn)到，伯伯是你嗎？他說(shuō)：“是的，不怕啊，你不要開(kāi)門(mén)，伯伯陪著你�！毙睦镱D時(shí)十分感動(dòng)。也覺(jué)得他十分的親切、慈祥。
在我們的生活當(dāng)中，我們不應(yīng)該以貌取人。因?yàn)椴还苌疃嗝床蝗菀�，那些不�?jīng)意的善良和感動(dòng)，總能支撐我們度過(guò)難熬的時(shí)刻。就讓我們帶著善良而美好的感情。來(lái)看這個(gè)世界吧。把無(wú)限放在掌心，把永恒在一瞬收藏。
因?yàn)橛H近，所以美好！
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字4
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我一直生活在自我封閉的世界里，懶于與人交流，懶于與外界接觸，懶于傳遞哪怕只是一個(gè)眼神。懷著漠視的態(tài)度就好了吧。我常這樣想。
直到有一天，媽媽為我?guī)Щ亓艘慌韬诺陌总岳�，它舒展著翠葉細(xì)枝，有一種獨(dú)特的清韻。
從那天起，我開(kāi)始在沒(méi)事時(shí)便盯著那盆茉莉。再后來(lái)，我開(kāi)始定期為它澆水，施肥，樂(lè)此不疲。這盆茉莉，成了我最忠實(shí)的朋友。一天早晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：有幾朵花，在一夜之間完全盛開(kāi)了！那柔軟的花瓣層層舒展，露出金黃的花蕊，以沁人心脾的幽香述說(shuō)它那獨(dú)特的花語(yǔ)。當(dāng)我將欣喜的.眼神投向它時(shí)，它亦隨風(fēng)而舞，似乎是要以動(dòng)人的舞姿回報(bào)我對(duì)它的深情。那白色的影子投入我的瞳孔，探入我的體內(nèi)，輕輕地，打開(kāi)了我心靈的窗戶。
芳香四溢，溫柔的陽(yáng)光代替了夜。
我的心，隨著那熱情的舞姿而涅槃重生。草木亦有情，人更是如此。我不應(yīng)該對(duì)圍圍的人漠然相待，因?yàn)椋瑦?ài)是互相的，只有我嘗試融入人群，才能獲取相應(yīng)的溫暖！我開(kāi)始后悔我曾經(jīng)的倨傲、冷漠、不可一世，我決定重新開(kāi)始，塑造一個(gè)全新的我。
在那盆茉莉快謝了時(shí)，我摘下其中的一朵，制作成了干花書(shū)簽——它象征著我融入集體的開(kāi)始。我無(wú)時(shí)無(wú)刻攜帶著它，熱情地面對(duì)生活，面對(duì)同學(xué)和身邊的人。漸漸地，我變得樂(lè)觀，變得自信，變得熱愛(ài)身邊的一切。在我改變的同時(shí)，我的身邊也漸漸地聚集了一群熱情四射，與我情同手足的朋友，她們與我嬉戲玩耍，與我共同學(xué)習(xí)，與我共同進(jìn)步。這，使我感到了真正的幸福，感到了前所未有的充實(shí)與快樂(lè)！這一切，全都源自于“親近”。
是�。∫�?yàn)橛H近，所以美好！如若遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這個(gè)世界有如事不關(guān)已，那么，你會(huì)認(rèn)為人間所有的樂(lè)趣亦不過(guò)如此了。但假若嘗試著融入集體，親近世界，那么，你會(huì)發(fā)覺(jué)到無(wú)法形容的美好，細(xì)碎地撒遍了你的生活，有如那午后的陽(yáng)光，溫柔、暖心。
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字5
生活是豐富多彩的，每個(gè)人都要去多親近生活，深入生活，真切地體會(huì)生活中的每一件事，每一個(gè)細(xì)節(jié)，就可以體會(huì)到生活中那妙不可言的美好。
就拿我洗衣服的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。以往，我因?yàn)樯心暧祝詫?duì)生活的細(xì)節(jié)還不夠深入，特別是洗衣服，我總是隨意了事，導(dǎo)致一直洗不干凈，同學(xué)、家長(zhǎng)還經(jīng)常因此拿我說(shuō)笑�？墒�，有一次特殊親近生活的經(jīng)歷改變了我的看法。
那天，我一不小心把墨水滴到了自己衣服上，我十分著急，可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)是上課，所以沒(méi)能及時(shí)處理好，導(dǎo)致后來(lái)回寢室洗衣服時(shí)墨汁已經(jīng)干涸了。
于是，我手忙腳亂地打開(kāi)水龍頭將衣服浸濕，往上面抹上一層肥皂，然后雙手用力地揉搓，這樣做的確非常有效果，不一會(huì)兒我的手上出現(xiàn)許許多多烏黑的泡沫，我本以為這樣衣服就被我輕而易舉地洗干凈了，可是用水將泡沫沖掉后我驚訝地發(fā)現(xiàn)：墨漬雖然淡了，但依舊很明顯。之后，我反復(fù)嘗試，成效卻一直不顯著。于是，我想干脆不洗算了，反正沒(méi)有什么影響。這時(shí)，同寢室小宋看見(jiàn)了，連忙止住我，微笑著說(shuō)：“等一下，衣服不是這樣洗的，來(lái)，我來(lái)教你�！薄鞍ィ懔�，我用盡全力都洗不干凈，你能有辦法？”他笑了笑，很有把握地說(shuō)：“先要讓洗滌劑在衣服上完全浸泡十幾分鐘，讓污漬慢慢褪去，然后再用手去搓，這樣很容易就能洗干凈了！”能行嗎？我十分懷疑，但是看著他那憨厚的臉，覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)，于是，懷著試一試的心態(tài)去做。十幾分鐘后，一個(gè)神奇的現(xiàn)象突然發(fā)生了：墨汁像被我驅(qū)趕了似的，消失得無(wú)影無(wú)蹤了，衣服居然變得干干凈凈了！
這是一件很小的事情，但是卻讓我深深地感到生活中美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它告訴我做事一定要有耐心，遇到做不好的事情要向別人虛心的請(qǐng)教，不能執(zhí)著于自己已有的看法，否則，會(huì)難如所愿。這次親近生活，讓我真正地學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人處事的方方面面。
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字6
兒時(shí)的我，似乎完全與音樂(lè)無(wú)緣。母親說(shuō)，女孩一定要有一點(diǎn)兒音樂(lè)素養(yǎng)�？墒�，學(xué)唱歌吧，我五音不全，學(xué)跳舞吧，我又四肢不協(xié)調(diào)。因此，幼時(shí)，我從未親近過(guò)音樂(lè)這個(gè)神秘的朋友。直到有一天，長(zhǎng)笛帶著音樂(lè)走進(jìn)了我的世界，我才真正體會(huì)到了音樂(lè)的美好。
在譜架前站定，嘴唇輕觸笛頭，隨著我的氣息不斷地從笛身中穿過(guò)，隨著我的手指不斷地在按鍵上跳動(dòng)，五線譜上的“小蝌蚪”似乎都有了生命，而我似乎也已忘卻了身邊的一切。在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中，時(shí)間似乎又回到了六年前那個(gè)溫晴的下午……
那一年，六歲時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)天賦的我被媽媽帶到了劉老師的辦公室。“未見(jiàn)其人，先聞其聲”，還沒(méi)有見(jiàn)到老師，走在那條狹窄的走廊上，我的耳畔就傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的笛聲。我深深地被吸引了，媽媽敲了敲辦公室的門(mén)，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)微胖，戴著一副眼睛的老師站在門(mén)旁微笑著。在一陣短暫的交談后，劉老師拿出一支長(zhǎng)笛，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“看，安安，這就是長(zhǎng)笛！”長(zhǎng)笛在我眼前泛著柔美的銀光，纖秀的笛身，圓潤(rùn)的按鍵，宛如音樂(lè)王國(guó)的精靈，媽媽問(wèn)我：“以后你就要開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛了，這個(gè)過(guò)程很辛苦，也沒(méi)有什么好玩的，你愿意堅(jiān)持嗎？”想著悅耳的音樂(lè)即將通過(guò)我的手指，從那高貴的樂(lè)器中流出來(lái)，我的心里便充滿了興奮。我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，每天晚上，在一盞小小的臺(tái)燈下，我或許是忍受著吹笛頭時(shí)發(fā)出來(lái)的那鬼哭狼嚎般的聲音，或許是皺著眉頭，對(duì)著樂(lè)譜上的音符發(fā)愁。但如石黑一雄的作品《不論下雨或是晴天》中所說(shuō)：“雨或晴，我們?cè)谝黄�，喜或悲，我們�(cè)谝黄稹！遍L(zhǎng)笛，就這樣每天陪伴著我，慢慢成了我最為親近的朋友。
漸漸的，音樂(lè)成了我生命中最美好的部分。海頓曾說(shuō)：“當(dāng)我坐在那架破舊的古鋼琴旁時(shí)，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕�！碑�(dāng)我把長(zhǎng)笛舉到嘴邊時(shí)，我心中的一切煩惱頓時(shí)煙消云散。在親近音樂(lè)的過(guò)程中，我的耳朵得到了享受，我的身心得到了放松，我的靈魂得到了遠(yuǎn)離喧鬧嘈雜的平靜，我領(lǐng)悟到了音樂(lè)這個(gè)朋友帶給我的無(wú)限美好的世界，因?yàn)橛H近，所以美好！
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字7
記得剛踏入初中校園的時(shí)候，父母曾在教室門(mén)口千叮嚀萬(wàn)囑咐，恨不得一直呆在窗外，陪我過(guò)完這三年。
我的初中生活沒(méi)有想象中那么美好，只因?yàn)槭羌乃蓿簿吐?tīng)不到那熟悉的嘮叨，原本以為日子會(huì)過(guò)得比家中快樂(lè)，但心中總會(huì)有點(diǎn)失落，感覺(jué)空蕩蕩的。
前幾天，反倒沒(méi)什么事，生活節(jié)奏不快不慢，掌握得剛剛好。到了后來(lái)，當(dāng)冷水淋在我的手上，便會(huì)懷念家中那不冷不熱的水；當(dāng)手中的衣服泛出泡沫時(shí)，就想起家中的洗衣機(jī)；當(dāng)一群人擠在小宿舍中，就想起家中的大房間。整個(gè)人都被想家的情感包圍，不能動(dòng)彈。
我開(kāi)始瘋狂學(xué)習(xí)，想忘卻這種情緒，但每一次停下來(lái)，又有一種從內(nèi)心涌出的想家，濕潤(rùn)了眼眶。我努力不讓別人發(fā)現(xiàn)這讓人討厭的眼淚，佯裝堅(jiān)強(qiáng)。但每一次熄燈后，一個(gè)人獨(dú)自抱著枕頭，又會(huì)想起家。
一天晚上，看著天花板上轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，又有一種莫名復(fù)制的情感涌入心頭。我終于體會(huì)到了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的悲愁，一個(gè)人哭了起來(lái)。
有的舍友似乎聽(tīng)到什么動(dòng)靜，就起來(lái)看了一眼，發(fā)現(xiàn)躲在被子中哭泣的我，便坐在我身旁，等我平息哭泣聲，就與我講了她的心情。
“其實(shí)，我也想家，時(shí)時(shí)刻刻都想回去，我有一次都不想上學(xué)，回當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)去讀書(shū)，但是爸爸媽媽曾說(shuō)，要我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)活得有意義……”她突然不說(shuō)了，用手擦了一下眼睛，“所以，你——也不要——哭了�！�
宿舍中所有的人都好像被我吵醒了，一個(gè)接一個(gè)地發(fā)言了，“別哭了，我們也想家，但是要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀一點(diǎn)點(diǎn)嘛！反正周末我們也可以回家呢！”“我家都比你家遠(yuǎn)，我都沒(méi)哭呢！你哭什么！”“爸爸媽媽送我們來(lái)這就是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，要讓他們自豪，說(shuō)：‘我有一個(gè)很棒的女兒！’”……
我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼睛又紅了，不是想家，也不是悲痛，是那一種感動(dòng)和對(duì)自己懦弱的嘲諷。
她們與我才相識(shí)幾天，也算不上多親近，以前我總是形單影只，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)身邊竟有這么多同伴，她們同我站在一起，共同抵擋困難，一起進(jìn)步。
因?yàn)橥齻冇H近，所以美好。
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字8
因?yàn)橛H近自然，我讀懂了山川的詩(shī)意；因?yàn)橛H近自然，我看到了花草樹(shù)的秀美；因?yàn)橛H近自然，我知道了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好……親近自然，走進(jìn)自然，讓我們走向美好！
新的一天開(kāi)始了，我走在上學(xué)路上，旁邊是家鄉(xiāng)的母親河�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！辈诲e(cuò)河岸的風(fēng)如祖國(guó)般的手，把山、水、樹(shù)和我輕輕地捧了起來(lái)，撫摸著整個(gè)精致的小鎮(zhèn)。搖啊搖，搖出了一層霧。如面紗，從河岸升了起來(lái)，把河岸罩了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�？纱认榈淖婺杆频娘L(fēng)一吹，霧也就散了。走在河岸上，帶著泥土味兒、花味兒，梧桐樹(shù)味兒的香味兒年撲鼻而來(lái)，好像春意盎然一樣。
走著走著，便走到了吊橋上。此時(shí)，霧已經(jīng)散了，山像一個(gè)沉睡的巨人蘇醒一樣。這兒是我的必經(jīng)之路。走在吊橋上，看到銹跡斑斑的鐵索，就想到了歷史的滄桑；看到掛在東邊的太陽(yáng)，就想到了今天的希望；看到波光粼粼的湖水，就丟下了無(wú)盡的煩惱……任由風(fēng)吹看我的衣服、我的書(shū)包、我的手和我的發(fā)際。走出吊橋，哇，這是哪兒？
這是一位農(nóng)夫種下的花園。園里蝴蝶、蜜蜂飛在萬(wàn)紫千紅的花叢中。有雜樣兒，有叫出名字的，也有沒(méi)有的名字的，走近一看，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。風(fēng)一拂過(guò)，像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)。在花叢邊還有一棵桃樹(shù)，含苞欲放的花骨朵兒嬌艷欲滴。人們準(zhǔn)會(huì)迫不及待桃花的盛開(kāi)！另一邊是棵柳樹(shù)，細(xì)細(xì)的枝條已經(jīng)見(jiàn)到新綠了，“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻�！蔽蚁胫�(shī)，心中不禁高興。有時(shí)閑來(lái)無(wú)事，我就倚靠在這柳樹(shù)上，任由柳枝輕撫我的臉，我也不說(shuō)話，它也不說(shuō)話，就這樣無(wú)聲的交流。我說(shuō)的東西，它懂；它表達(dá)的啟示，我也懂。在這兒，我愜意地小憩一會(huì)兒，也不用擔(dān)心，因?yàn)榱鴺?shù)會(huì)為我拂著枝條的，這兒也是我回家的必經(jīng)之路。
現(xiàn)在故地重游，親近了它們，也親近了我八年童年生活，自然是如此的美好，它為我的心灌溉了知識(shí)和感情，在我的心中留下了美好的印象。因?yàn)橛H近，所以美好！
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字9
在我們?nèi)松牡缆飞�，總是�?huì)遇到各種各樣的事情。你是會(huì)狼狽逃跑，還是會(huì)樂(lè)觀面對(duì)？唯有親近，才是解決問(wèn)題的良藥。
在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，新來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生。他不是很愛(ài)說(shuō)話，也不是很愛(ài)表現(xiàn)自己，所以幾乎沒(méi)有人跟他一起玩。我也有意地疏遠(yuǎn)他，覺(jué)得他太無(wú)趣。直到那一天
那是一個(gè)非常普通的周四，我跟他因?yàn)檎`會(huì)而吵了起來(lái)。男孩子，就是這樣，好強(qiáng)，急躁。我們倆越吵越兇，他的臉都紅了。我一拍桌子，大喊：你怎么這樣？他二話不說(shuō)，直接在我肚子上來(lái)了一拳。我呻吟著，用憤怒的眼神看著他。哼！這個(gè)家伙，居然還笑，好，叫你嘚瑟，看我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你！我猛地跳起來(lái)，用拳頭使勁捶他的頭。我們就這樣你一拳我一腳地扭打在一起。雖然同學(xué)們都來(lái)勸架了，但是我們哪里聽(tīng)得進(jìn)去，反正硬是要拼出個(gè)你死我活才肯罷休。戰(zhàn)斗持續(xù)了六七分鐘才結(jié)束。并不是我們之中有人投降了，而是最終boss老師來(lái)了。老師首先一個(gè)河?xùn)|獅子吼把我們倆震開(kāi)，然后使用吸星大法，把我們倆拉去了法庭辦公室。來(lái)到辦公室，老師先打了我們的手，再念緊箍咒給我們聽(tīng)。待我們頭暈眼花了，才揚(yáng)揚(yáng)手讓我們回教室。
在回教室的路上，我冷靜下來(lái)仔細(xì)想了一下，覺(jué)得我自己確實(shí)也有不對(duì)的地方，于是就在下課的時(shí)候，在他去上廁所的時(shí)候，往他的課桌里放了一張紙條，上面寫(xiě)著：對(duì)不起！今天的事情我也有錯(cuò)，請(qǐng)你原諒我。放完紙條，我才松了一口氣，裝著一副什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子，回到了座位上。
在我第二節(jié)課下課去廁所解放回到教室后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在我的課桌里竟然也有一張紙條，上面寫(xiě)著：今天的事情是我有錯(cuò)在先，應(yīng)該是你原諒我！讀了以后，我回頭看了他一眼，發(fā)現(xiàn)他倒是像沒(méi)事似的，東看看西看看。我不禁笑了：這家伙，竟然剽竊我的創(chuàng)意！盡管嘴上這么說(shuō)，但我的心里卻是暖暖的。
后來(lái)，我們成為了無(wú)話不談的知心朋友。我因?yàn)檫@件事變了，他也因?yàn)檫@件事變了。我變得越來(lái)越沉著冷靜，他變得越來(lái)越開(kāi)朗活潑。我們倆的友情也越來(lái)越牢固。
就是從那天起，我才明白：人與人之間的交往需要親近作粘合劑，唯有親近，才能讓人們獲得幸福。因?yàn)橛H近，所以美好。
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字10
每逢春節(jié)、國(guó)慶長(zhǎng)假，我們都會(huì)去爸爸的老家攸縣。小山村無(wú)人知曉，沒(méi)有城市的繁華與熱鬧，但青山綠水、雞犬相聞，有著令人陶醉的清新空氣，淳樸的鄉(xiāng)親與頑強(qiáng)地生命力……
就在去年國(guó)慶，經(jīng)過(guò)近3小時(shí)的車程，我又一次來(lái)到了這個(gè)小鎮(zhèn)。我對(duì)它是那么的親切，而又是那么的陌生。在路邊，一棟棟如同現(xiàn)代別墅般的房子，它不像那些高樓大廈般顯眼，而是安靜地過(guò)著自己的小生活。在那里休憩，是一件令人最幸福不過(guò)的事情了，沒(méi)有城市里的嘈雜與喋喋不休的喇叭聲，還可以親近公雞打鳴，是件多么美好的事情啊。因?yàn)橛H近普通，所以美好。
一聲?shū)Q叫，我和爸爸開(kāi)始了今天的探親之路。不吃早飯，聞見(jiàn)那芳香足矣。
第一位親友就是那縱橫交差的5棵桂花樹(shù)了。你總是那么耀眼，雖然我們之間隔著薄霧，但我早早的看見(jiàn)光彩迷人的你。在你身旁坐下，聽(tīng)著你的訴求。微風(fēng)吹過(guò)，飽滿的黃葉飄然而下。也許是你太累了吧，讓我陪你休息會(huì)吧。因?yàn)橛H近，因?yàn)榕惆�，所以芳香，所以美好�?/p>
咔嗞咔嗞，樹(shù)上因熟透而掉下的板栗被我們踩著脆響。幼時(shí)，因?yàn)楹闷娌恍⌒挠檬职涯泯嫶蟮墓麑?shí)拿起，放下時(shí)，手上已布滿了血跡。當(dāng)我再一次看到你時(shí)，想起那趣事，不經(jīng)哈哈大笑起來(lái)。結(jié)合上一次的經(jīng)歷，這一次我專門(mén)準(zhǔn)備了一雙手套，一顆，兩顆……努力的在地上尋找果實(shí)。累了時(shí)靠著你，望著天上的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束的飛翔，看著野草隨風(fēng)飄舞，也許這就是我的向往與追求吧！因?yàn)橛H近自然，所以美好。
不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小山塘，看見(jiàn)一旁的兩個(gè)叔叔在興致勃勃的釣魚(yú)，我也想去嘗試。叔叔看見(jiàn)我期盼的樣子，拿出一根魚(yú)竿對(duì)我說(shuō)：“小朋友，看你也想釣魚(yú)的樣子，這個(gè)借給你”。我很高興，摸索著將釣竿放了出去，在漫長(zhǎng)的等待當(dāng)中，魚(yú)餌搖動(dòng)了，我猛的一提，居然釣上了一條魚(yú)，雖說(shuō)不大，但是我釣上的第一條魚(yú)，是一次成功的嘗試。因?yàn)橛H近追求，所以美好。收獲了滿滿的喜悅，我們慢慢的下了山。
夜晚習(xí)慣搬出一把小躺椅。躺在上面，望著天空中如同繁星般閃耀的星星，卻是有點(diǎn)不習(xí)慣。呼吸著這么新鮮的空氣，又是很不習(xí)慣：城市里為什么盡是高樓大廈、鋼筋水泥？多么想隨時(shí)隨地的親近自然，那該是多么美好。
因?yàn)橛H近，所以美好。
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字11
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！眲⑾蛞舱f(shuō)：“書(shū)是良藥，善讀可以醫(yī)愚�！痹谀赣H的熏陶下，在老師的引導(dǎo)下，我從小就喜歡親近書(shū)籍，收獲了許多美好。
小時(shí)候，書(shū)籍就是我最好的玩伴，媽媽給我買(mǎi)了大量的漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà)。有時(shí)候，我放學(xué)回來(lái)，躲進(jìn)書(shū)房，捧著一本書(shū)，看得也是津津有味�？粗切┟利惖漠�(huà)面，讀著那些有趣的故事，我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑。小時(shí)候，我初步體會(huì)到讀書(shū)帶給我的身心愉悅。
三年級(jí)時(shí)，作文起步了。語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們要多看作文書(shū)。老媽也算是積極響應(yīng)老師號(hào)召，給我買(mǎi)了厚厚的一沓作文書(shū)，都可以用“箱”作為計(jì)數(shù)單位了。雖然作文書(shū)有點(diǎn)枯燥，但一想到可以提高寫(xiě)作水平，我就堅(jiān)持每天閱讀。每一篇作文，都教給我一個(gè)寫(xiě)作方法；每一個(gè)好詞好句，都使我的詞匯量更加豐富；每一個(gè)小作者，都用他們獨(dú)特的方式給了我一個(gè)個(gè)寫(xiě)作啟示……漸漸地，我覺(jué)得自己能用不同的修辭手法來(lái)寫(xiě)一句話了，懂得的道理也越來(lái)越多。
到了現(xiàn)在，孤陋寡聞的我決定以多讀課外書(shū)的方式來(lái)充實(shí)自己。于是，我開(kāi)始讀一些名家名著。那些名家名著非常引人入勝，我常常讀得愛(ài)不釋手。有一件事說(shuō)出來(lái)不怕你笑話——有一天，我正在讀《西游記》，正讀到三打白骨精這個(gè)故事，媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見(jiàn)我來(lái)，就一只手抓著我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結(jié)果，爸媽都吃完了，我的飯還沒(méi)動(dòng)，被老媽罰去洗碗。就這樣，我沉浸在書(shū)的海洋中，成了一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。日久天長(zhǎng)，我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。從中明白了什么是真善美，什么是假惡丑，什么才是有價(jià)值的人生。
讀書(shū)，我能與古人對(duì)話，感受古人的智慧；讀書(shū)，我能陪作家一同喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。我因?yàn)橛H近書(shū)籍，所以收獲美好。
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字12
桂花應(yīng)該在什么時(shí)候開(kāi)花，什么時(shí)候謝？田野里都有些什么動(dòng)物，都叫什么？……這些都是從小就生活在高樓中，只會(huì)解題的我所不知道的。
當(dāng)桂花香氣伴隨著風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，柔柔的，像一只慈愛(ài)的手撫摸著我。我突然意識(shí)到，大自然——這孕育與撫養(yǎng)人類的母親，我已經(jīng)許久沒(méi)有去親近她了。在朝陽(yáng)矜持地只肯露出一點(diǎn)點(diǎn)亮光的清晨，我便要去探望我的“母親"——與她敘敘舊，問(wèn)問(wèn)好。
一來(lái)到鄉(xiāng)野田間，撲面而來(lái)的是一股熟透了的沉甸甸的麥香味，估計(jì)農(nóng)民們一聞到這股令人心醉神怡的味道，都要笑得合不攏嘴了吧！仔細(xì)一聞，還參雜著些許花的香氣，不仔細(xì)聞，是聞不到那些無(wú)名小花的，它們雖然不起眼，但在無(wú)形也給這個(gè)秋天添了幾分色彩。
秋天到了，也意味著所有的動(dòng)物都開(kāi)始忙碌起來(lái)，除掉那些隨處可見(jiàn)的家禽家畜外，像要冬眠的動(dòng)物：蛇，青蛙就正在尋找適合冬眠的洞穴；還有那些不要冬眠的動(dòng)物呢？它們就更忙了：貯存食物，布置洞穴，忙的不亦樂(lè)乎！
至于農(nóng)民呀，他們可就更高興了：心中盤(pán)算著一年下來(lái)的收成；似乎一邊忙，一邊還哼著點(diǎn)小曲兒，嘴角兒旁還掛著點(diǎn)神密的微笑；對(duì)牛啊馬啊也變得溫柔起來(lái)，輕輕地吆呼一聲，催促著它們勞作——一年的勞動(dòng)終于得到了回報(bào)，就讓他們高興一會(huì)兒吧。
奇妙的大自然，請(qǐng)你告訴我，是你的什么魔力讓植物變得成熟：什么智慧驅(qū)使動(dòng)物們都開(kāi)始忙碌；什么魅力讓農(nóng)民快樂(lè)。此刻，我真想大聲的告訴人們：我們依大自然而生，死后歸于大自然，我們真正的家是大自然，而不是那些鋼筋水泥鑄造而成的海市蜃樓。
天空中黑代替了白，月亮代替了太陽(yáng)。微風(fēng)格外地甜，月亮格外的明，我的心情格外的好，也格外的不舍：別了，我美好的母親！別了，我親愛(ài)的兄弟姐妹！
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字13
我喜歡親近挑戰(zhàn)，因?yàn)樗芤淮斡忠淮蔚丶ぐl(fā)出我的潛能，一次又一次地激勵(lì)我努力前進(jìn)。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去爬泰山。
爬山那天早上，太陽(yáng)沒(méi)有像往常一樣給我面子，天下起了小雨，走路時(shí)不免打滑，我不禁生了少許害怕。
坐了很久汽車，到下午，我們終于到了泰山底。抬頭看到云霧飄在半山腰，不免給人泰山好像就矗立在天堂之上的感覺(jué)。我對(duì)泰山早有耳聞，知道它有多么難爬，不禁打了個(gè)哆嗦。我暗暗地下定決心：我要挑戰(zhàn)自我，努力爬上泰山！就這樣，我走上了挑戰(zhàn)的道路。
天空飄著小雨，我穿著雨衣小心行走在一級(jí)級(jí)石臺(tái)階上，慢慢的我跟不上大家的步伐，走到一半時(shí)，天色昏暗，我更是沒(méi)了力氣。我有點(diǎn)想打退堂鼓了，心想：前面的路還有那么長(zhǎng)那么高，我怎么可能爬得上��！于是，我故意地放慢了腳步，準(zhǔn)備瞞天過(guò)海，讓大家以為我再也走不動(dòng)了，中途放棄，乘坐纜車上山。可我的小心思，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：兒子，不要放棄，看著很遠(yuǎn)的路，只要你還在走，就總會(huì)走完，盡自己所能，挑戰(zhàn)自我！走到哪就是哪，但一定要盡到自己最大的努力！聽(tīng)了媽媽的話，我仿佛明白了，只要盡自己所能，就能走到終點(diǎn)。我打起精神，開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，認(rèn)真對(duì)待這次爬山，認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)現(xiàn)超越自我的挑戰(zhàn)。
雨依然在下，我鞋子已經(jīng)濕透，每走一步雨水粘著襪子吱吱的響，頭發(fā)也淋濕了，我干脆取下雨衣帽，讓風(fēng)和雨盡情地親吻我。腿已經(jīng)發(fā)酸，走到最陡峭的地方，我就手腳并用，實(shí)在沒(méi)力氣了，我就持著登山棍，為自己加油，努力趕上大家的步伐。
一步又一步，我堅(jiān)持著，不放棄自己，挑戰(zhàn)自己的極限，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)，天色已經(jīng)全暗下來(lái)，我也終于登上泰山之巔，立于南天門(mén)上，頓時(shí)有俯瞰眾生小的豪邁感！我已經(jīng)精疲力盡，衣服從里到外都濕透了，但我無(wú)比興奮，我堅(jiān)持下來(lái)了，我一步步走完登山之路，我戰(zhàn)勝了自己！
登泰山的體驗(yàn)，讓我明白，克服內(nèi)心的膽怯和恐懼，去親近挑戰(zhàn)，是多么的重要。只有親近它，面對(duì)它，才會(huì)戰(zhàn)勝它！親近挑戰(zhàn)，讓我彌補(bǔ)自己的不足，讓我收獲勝利的喜悅。
因?yàn)橛H近，所以美好！
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字14
清晨醒來(lái)，窗外傳來(lái)鳥(niǎo)叫，陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾！微風(fēng)吹過(guò)，桂花灑落窗前，飄落在我臉上。如仙女掠過(guò)，撫摸了我的臉，無(wú)比親近！且留下了陣陣清香，這清香使我神清爽，心情無(wú)比愉快！
大街上，桂花滿是的，鋪成了一條金黃色的路，好像在迎接重要的客人一樣。沿著這條金黃色的路，走到盡頭，便到了山的腳下。山不是特別高，卻很秀氣！我們都喜歡去那座山玩耍。山此時(shí)望去，就如少女，穿著一條花裙子，五顏六色的。
山上的小路是沿溪而建。小溪里的水很清澈，里面有許多小魚(yú)，他們很靈敏，三五成群，一會(huì)兒停下，一會(huì)兒如箭般流到草叢中！記得小時(shí)候，我時(shí)常下溪去捉，卻一個(gè)也捉不到，于是，我就和小伙伴們玩起了水仗！路的兩邊還布滿了青苔，濕濕的，綠綠的，夏天我就光腳走在上面，涼涼的，軟軟的，特別舒適！路邊兩邊有很多野菊花，還有叫不出名的花，我們就摘來(lái)做花環(huán)，戴在頭上。山上還有好多野果，有的可以吃，有的不能吃。有一種野果，好玩，起先我以為是蛇果，躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它掉下時(shí)裂開(kāi)了，分了好多紅色小果果出來(lái)，我就拿它當(dāng)玩具，用力往石壁上一甩，就會(huì)炸列出好多小果子來(lái)，而且留下一道道紅色印子，很好玩。
在半山腰的地方，有一個(gè)較大的瀑布，垂直的，幾十米。當(dāng)你在遠(yuǎn)處觀看時(shí)，你會(huì)覺(jué)得瀑布旁的樹(shù)林，花朵，襯托出了瀑布之美，如畫(huà)一般。但當(dāng)你真正靠近，你會(huì)覺(jué)得它是多么的宏偉。就如李白所說(shuō)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景觀。在這個(gè)瀑布下面，有一潭水，頗寬！潭水很清澈，很冰涼！里面從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一條魚(yú)，只有一群孩童打水漂玩。
沿著小路向上走，就會(huì)走到山頂，山頂上有一祈豐臺(tái)。站在祈豐臺(tái)上，向山下一望，有一種“”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的感覺(jué)！山頂上還有一片“小花�！�，雖然面積不是很大，但真的很美，許多花成群結(jié)伴地生長(zhǎng)在那里。那里是我兒時(shí)最愛(ài)玩耍的地方！那兒還有一口“貓眼”井。井里的水特別清涼甘甜。
現(xiàn)在，我又望著窗外，看著窗外的桂花樹(shù)，聞著花香，聽(tīng)著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。因?yàn)橛H近，所以美好！
因?yàn)橛H近，所以美好作文700字15
當(dāng)你出門(mén)旅行，不邀游伴，也不帶什么，你會(huì)選擇什么？是一臺(tái)電腦，一部收音機(jī)，或是一堆零食。我告訴你：“我會(huì)帶一本書(shū)”，我愿意親近書(shū)，讓書(shū)陪伴我孤寂的旅程。
書(shū)，如同我的朋友，隨時(shí)隨地陪伴著我。當(dāng)我沮喪時(shí)：翻開(kāi)一本書(shū)，笑一會(huì)兒；當(dāng)我疲憊時(shí)：翻開(kāi)一本書(shū)，閑適而寧?kù)o。
小時(shí)候，起初連書(shū)都不知道是什么的我，現(xiàn)在竟與書(shū)非常親近。我跟書(shū)的相遇，從幼兒園說(shuō)起。一個(gè)下午，我和哥哥在家，我在家上躥下跳，可哥哥卻如同打坐的和尚，一動(dòng)不動(dòng)，只靜靜的捧著一本書(shū)看。我過(guò)去左看看、右瞧瞧，抓耳撓腮也得不出個(gè)結(jié)論。我便問(wèn)他：“哥哥，你在做什么？”他說(shuō)：“我在看書(shū)呀�！蔽颐济痪o，頭往前一伸，想弄清書(shū)是什么。我一把奪過(guò)來(lái)，瞪大眼睛看，越看越有趣，忍俊不禁，大叫：“真好玩！”從此，我便與書(shū)分不開(kāi)了。
書(shū)的確有意思，可看書(shū)需要時(shí)間，時(shí)間不夠怎么辦？我只好思考對(duì)策。
放學(xué)了，我匆匆忙忙地跑回家，一到家，倚著門(mén)喘一會(huì)，又迅速地跑進(jìn)書(shū)房，把書(shū)包隨手一扔，無(wú)論是在地上或哪里，也無(wú)法顧及抱著書(shū)沖向陽(yáng)臺(tái)，坐在小椅子上看書(shū)。有時(shí)一看就忘記了時(shí)間，一看表，大叫：“不好，要遲到了！”我合上書(shū)，收起小椅子，身體微微后仰，穿上鞋子，又變作跑步姿態(tài)奮力沖向書(shū)房，把桌上的東西隨意一掃，扔進(jìn)了書(shū)包就趕著出門(mén)去上課外班了。因?yàn)閮H倉(cāng)促地收拾一下，常常丟個(gè)筆，落個(gè)作業(yè)，可書(shū)是從不遺下的。在車上，上課前，回家路上，都經(jīng)常捧著本書(shū)，樂(lè)此不疲。
看著《西游記》，我想伴同孫悟空一同取經(jīng)；看到《朝花夕拾》里魯迅悲慘的童年，我握緊拳頭，產(chǎn)生了對(duì)庸醫(yī)的憎惡；看了《明朝那些事》，我不禁更加努力學(xué)習(xí)，不再重蹈覆轍。書(shū)給了我很多，我才愿意親近它。正是因?yàn)槿绱擞H近，才帶來(lái)了美好。在字詞積累方面，我一馬當(dāng)先；在閱讀理解方面，我如同天之驕子，總比同學(xué)回答得更完整；在寫(xiě)作方面，我也受益匪淺。這也讓我更愿意與書(shū)為伴。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)愿陪我，無(wú)論是年齡的大小，或是性格的不同，書(shū)都陪在我身邊。書(shū)給我?guī)?lái)了很多新奇的感受，讓我不出門(mén)可以領(lǐng)略到大千世界的奇異風(fēng)光……因?yàn)橛H近，所以美好！
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