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我的動(dòng)力源作文900字

時(shí)間:2021-03-12 13:13:05 作文 我要投稿

我的動(dòng)力源作文900字

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的動(dòng)力源作文900字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的動(dòng)力源作文900字

我的動(dòng)力源作文900字1

  “模擬考滿分512,你呢?才考430分!還有不到一個(gè)星期就期末考了,你這個(gè)成績(jī)?cè)撛趺崔k才好?”白天老師的訓(xùn)導(dǎo)還回響在耳畔,和著廣州雨季特有的濕熱和陣陣蟋蟀的聒噪,我仍在這百無(wú)聊賴的夜晚為期末考奮斗著。

  我癱在椅子上,望著永遠(yuǎn)沒有結(jié)果的幾何數(shù)學(xué)題和沒完沒了的英語(yǔ)閱讀卷,加上耳邊一直未停歇的噪音,根本沒有繼續(xù)復(fù)習(xí)下去的欲望。母親端著一杯牛奶,站在房門前對(duì)我說(shuō):“先休息一下吧,都坐了這么久了……剛下完雨,空氣比較好,我陪你出去走走吧!”

  下完雨空氣里潤(rùn)潤(rùn)的,同時(shí)也阻止了風(fēng)的光顧,這種悶濕的空氣,就連呼吸都讓人懶洋洋的?斓绞辶税,月亮又圓又大,卻被一層薄云或是霧遮住了,慵懶的掛在天邊,沒有了星空作襯,她顯得格外孤單。溫濕的空氣,慵懶的月亮,以及心里對(duì)未完成的復(fù)習(xí)任務(wù)的記掛,我無(wú)論如何輕松不起來(lái),只想快點(diǎn)逃離。

  突然一陣花香入鼻,打破了這沉悶的氛圍。是什么呢?嗯……6月開花的,看來(lái)是茉莉吧。我順著氣味尋找著那白色的嬌小身影。啊……她在這里!本以為迎接我的會(huì)是一大叢茉莉花,可只剩一朵!剩下的全都被雨水打落,和在泥土里了。這是一朵剛綻放的花,還佇立在墨綠中,那清新獨(dú)秀的樣子頗有幾分像婷婷玉立在泥水中的荷花,不過更小巧玲瓏些。夜色中,光與影在花瓣上描出精致的圓形。盡管只有一朵,卻也馨香逼人,余韻悠長(zhǎng)。耳旁仿佛響起了江南小調(diào)。

  一朵茉莉花從綻開到凋落也不過三四天,就算她通過了風(fēng)雨的洗禮,再過幾天也不免化為春泥,但那又如何?零落成泥碾作塵,她仍舊散發(fā)著醉人的清香,仍舊昂首綻放出她最美的姿態(tài)。就算知道零落是必經(jīng)的,她也依然做到最好。這時(shí)我留意到我的周圍還有一雙深深的腳印,是下班歸途的路人嗎?還是像我一樣的學(xué)生呢?他是不是也曾像我一樣駐足觀賞,為這白色倩影吸引而駐足呢?我有什么理由不加把勁呢?我長(zhǎng)舒一口氣跑回家:“媽,我先回家了,你慢點(diǎn)走!”重新回到書桌前,我的心里平靜而充滿力量,老師的訓(xùn)斥、對(duì)失敗的恐懼、不知如何面對(duì)別人的畏縮都已經(jīng)消散,我只想為自己的美麗綻放而努力。

  就算失敗又如何呢?我只需像這茉莉一樣無(wú)時(shí)不散發(fā)著自己的清香,從今往后的無(wú)數(shù)個(gè)日夜,這朵茉莉都將成為我的動(dòng)力源。

我的動(dòng)力源作文900字2

  屏幕上密密集集排列著的是我們這次的月考排名。視線慢慢下滑,心中的不安也一寸一寸地在加深……考的并不理想,四門科目沒有突出的,連以往我所擅長(zhǎng)的文科都連連失利,理科更是不用說(shuō)了……我這個(gè)月的努力就像是個(gè)笑話。晚上挑著燈上晚自習(xí),早上天色還未曉就起床……這一切的一切又是為了什么?我那一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力開始消散……

  難過著,不安著,無(wú)力著,渾渾噩噩地結(jié)束了一周的學(xué)習(xí),就像牽線木偶般地回到家里。悶悶地,將自己關(guān)進(jìn)房間,把一切都鎖住,不想去做思考,試圖去逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  母親擔(dān)心又無(wú)奈地在房外柔聲勸道:“去外面走走吧,呼吸下新鮮空氣,別老關(guān)著自己!睕]有聽到我的回復(fù),母親也不再多說(shuō)。只作了聲輕嘆后便離去了。我自然是明白她的關(guān)心的,輕手輕腳地打開了房門,在玄關(guān)處換了鞋,拖著沉重的步伐朝公園走去。

  暗淡的云彩遮住了太陽(yáng)溫暖的光輝,迎面而來(lái)的微風(fēng)也帶上了絲絲的涼意,一點(diǎn)點(diǎn)從微敞的衣袖鉆進(jìn)了全身,我不由得打了個(gè)寒顫。

  聽著樹葉沙沙作響的聲音,感受著初秋的寂寥!芭--”一聲巨響打破了寂靜。注意力全部轉(zhuǎn)移,我好奇地尋找聲音的來(lái)源。卻見一個(gè)約莫七、八歲的小男孩被一輛大大的自行車壓著,他的母親應(yīng)聲趕來(lái),把自行車扶起來(lái)后,趕忙查看孩子的傷勢(shì)。我與他們的距離,不遠(yuǎn)不近,剛好能夠清楚聽到他們的對(duì)話。“我們今天就不練了吧。”小男孩的母親微蹙眉宇道。小男孩眨巴著大眼睛一板一眼地對(duì)他母親道:“可是,媽媽,我還不會(huì)呢!薄安粫(huì)有什么關(guān)系,你今天都受傷了,等傷好一點(diǎn)再說(shuō)吧!彼哪赣H溫聲道!皨寢,我不想放棄,我們老師說(shuō)了,做事情不可半途而廢,那是膽小鬼才做的事!毙∧泻P(yáng)聲道。這些聽似輕微的話語(yǔ)卻如一顆顆石子重重?fù)舸蛟谖业男姆,像是鼓舞我振作的旋律?/p>

  我看見他一次又一次地摔倒,一次又一次地擦傷,一次又一次地偏離軌跡……也看見他一次又一次地爬起來(lái),一次又一次地擦拭污漬,一次又一次地努力回到正軌……心中仿佛也有把鋸子在拉扯著復(fù)雜的情緒……最終,男孩踩著自行車在公園中自如的穿梭著,夕陽(yáng)下明媚的笑容在他布滿污漬的臉上熠熠生輝……

  時(shí)光清淺,舊物不言。每次情緒陷入低谷時(shí),那張純粹的笑顏便會(huì)浮現(xiàn)在我的心頭,這,成了我行走在大千世界的動(dòng)力。

我的動(dòng)力源作文900字3

  往事如同天上數(shù)不清的繁星,有一根線連著我們的記憶。有的光芒四射,有的黯淡無(wú)光,這就是人生。我們的歡笑,我們的汗水都鋪墊在這條路上,使它每一個(gè)角落都充斥著不平凡。當(dāng)我們站在這條路上,妄想徒手摘星時(shí),那根線所連接的記憶,便會(huì)搶先一步搭在我們的手上,爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)腦子里,揮之不去。

  記得小學(xué)一個(gè)六年級(jí)的周末,我隨著我的朋友及他的父母,去爬當(dāng)?shù)啬橇钊寺勶L(fēng)喪膽的西山。

  當(dāng)我站在山腳,望著那直沖云霄的山尖時(shí),不禁一陣腿軟。不過,從小就性子倔強(qiáng)的我沒有退縮,跟著周圍陸陸續(xù)續(xù)的人一起上了山。

  剛開始,我和我的朋友如同兩只矯健的猴子,來(lái)回穿梭。一邊跑一邊跳,一邊又抱怨朋友的父母走太慢。

  可是,爬到半山腰,我們的呼吸逐漸加重,路也開始變得陡峭了。我的手扶在身旁那筆直得如同鐵血軍人的樹,彎著腰,雙眼注視著那凹凸不平的泥地,張著嘴大口大口地吸氣。現(xiàn)在的我們,全然沒有了那“小孩的活力四射”,有的只是“老人的風(fēng)燭殘年”。我的目光無(wú)意地瞥了瞥朋友的父母,只見他們正氣定神閑,一步一步不緊不慢地跟在身后。

  此時(shí),我開始有些后悔了。如果自己剛開始不那么瘋狂,是不是現(xiàn)在也不會(huì)那么累了?

  可惜,世上沒有后悔藥。沒辦法,就這樣爬唄!

  越來(lái)越往上走,樹也變得越來(lái)越多,卻長(zhǎng)得歪七八扭的:有的長(zhǎng)在泥土里,有的長(zhǎng)在石頭的裂縫里,甚至有的看上去是“一根兩樹”。

  我終于感覺自己快撐不住了,卻“死要面子活受罪——故作鎮(zhèn)定”地轉(zhuǎn)過頭:“你們要不要休息一會(huì)兒?”

  他們的目光齊刷刷地望向我,異口同聲:“累了?”

  我老臉一紅,卻搖了搖頭,轉(zhuǎn)過去不再說(shuō)話。

  為什么?因?yàn)閯偛旁谵D(zhuǎn)過頭的一瞬間,我看到一棵小樹。它長(zhǎng)得極其瘦弱,如一艘漂浮在波濤洶涌海上的孤舟,隨時(shí)可能被外力掀翻。而它長(zhǎng)在一塊巨大巖石的裂縫,那筆直的身軀不張揚(yáng)也不低頭,像一位努力成長(zhǎng)的少年堅(jiān)韌不拔。那長(zhǎng)在柔嫩樹枝上的樹葉,正隨著風(fēng)兒輕輕擺動(dòng),仿佛一位位美麗的女子在翩翩起舞。

  最終,我們到達(dá)了荒無(wú)一人的頂峰,看到了許多人未曾看到過的風(fēng)景。那碧綠的山巒一重接著一重,延綿不絕,在陽(yáng)光的照耀下顯得生機(jī)盎然。我貪婪地吸著這新鮮的空氣,心想,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”也不過如此吧。

  從今往后,無(wú)論遇到什么困難,我都不會(huì)向它屈服,而是努力尋找克服它的方法。在哪跌倒就在哪爬起來(lái),如同打不死的小強(qiáng)。因?yàn)槊慨?dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想到那棵小樹,那堅(jiān)強(qiáng)的小樹。它那屹立在巖石上身影,成了我永遠(yuǎn)的動(dòng)力源。

我的動(dòng)力源作文900字4

  每每當(dāng)我身坐正,手執(zhí)筆,在紙上、書上行云流水般書寫著的時(shí)候,我便總能想起那位至今還被我當(dāng)做動(dòng)力源泉的恩師。他,便是我的書法老師。

  大約七八歲時(shí),母親為了陶冶我的情操以及在我身上熏陶出一股書香氣息,故為家里添置了許多“四書五經(jīng)”、《楚辭》之類的古典書籍。還把我送到了當(dāng)?shù)匾晃挥忻臅壹依飳W(xué)習(xí)書法。

  初次見他時(shí),他身著一件洗得發(fā)亮的絲綢上衣,下身是一件嚴(yán)重褪色的藍(lán)色布料的褲子。它正在侍弄他院子里的幾棵小橘樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他仿佛與那幾棵小橘樹融為了一體,那是肉眼看得見的質(zhì)樸。那時(shí)正值深秋,小橘樹們雖不高,但枝葉卻是格外的茂盛,結(jié)出的果實(shí)也是出乎意料的引人注目。他正細(xì)致地給小橘樹們澆水,施肥,修剪枝葉,見我來(lái)了,他熱情親切地招呼我到他屋子里案邊的一張椅子上坐下,又給我拿了一些點(diǎn)心與茶水。

  我在吃東西的空當(dāng),他已在案上擺好了“文房四寶”。教會(huì)我姿勢(shì)以及執(zhí)筆方法后,他不停地讓我在宣紙上一遍又一遍地練習(xí)著“一”字。剛開始,由于是第一次接觸,我還饒有興趣地按照他的指導(dǎo)在紙上一筆一劃地認(rèn)真寫著?僧(dāng)寫滿了四五張紙后,我漸漸開始百般聊賴,端正的字體也漸漸變得歪斜起來(lái)。

  他伏在案上,看著我前后字體的變化,又看看我,仿佛看穿了我的心思。鄭重其事的拿起一張紙,又拿起筆,微蘸墨水,一筆一畫在紙上一遍遍地寫著跟我一樣的“一”字,可與我大相徑庭的是,他的字是那么的剛勁有力。

  他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不管做什么事都要有堅(jiān)持不懈的恒心與毅力。且要耐得住寂寞與枯燥,這樣成功便離你不遠(yuǎn)了。”

  聽完他的話,我感受到了源源不斷的動(dòng)力,正朝我涌來(lái),我重新端正態(tài)度,認(rèn)真地一筆一畫地重新開始練習(xí),直到得心應(yīng)手為止。

  往后,他常常通過教我寫字,教給我許多讓我至今還受益匪淺的道理。他告訴我:“見字如見人”,“生活就像讀書寫字,你越用心去描繪與書寫,它就以越美好的狀態(tài)呈現(xiàn)在你面前”……

  我常常見他站在自己辛勤栽培的橘樹下,滿目慈祥,用手輕撫橘樹的枝葉,然后緩緩吟道屈原的“后皇嘉樹,橘來(lái)伏兮。”每當(dāng)這時(shí),我也會(huì)在背后跟著吟道:“后皇嘉樹,橘來(lái)伏兮!蔽蚁,這足以見證他對(duì)橘樹以及對(duì)生活的熱愛。

  我在他的影響和熏陶下學(xué)會(huì)了許多為人處世的道理,以及對(duì)待生活的積極態(tài)度,也練得了一手娟秀的字體。

  如果說(shuō),我的生活是一副剛勁有力的書法作品,那么他就是這幅作品上的一筆濃墨;如果說(shuō),我的生活是一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,那么,他就是我得以積極樂觀,持之以恒,奮發(fā)向上的動(dòng)力源。

我的動(dòng)力源作文900字5

  生活,離不開動(dòng)力,就像魚兒離不開水,就像樹根離不開土,就像風(fēng)箏離不開風(fēng)……我也有著我自己的動(dòng)力源。

  自從上了六年級(jí)后,我的學(xué)習(xí)壓力變大了許多。作業(yè)越來(lái)越多,休息時(shí)間越來(lái)越少,學(xué)習(xí)的困難越來(lái)越大。我常常一個(gè)人走在小院里,看著地面發(fā)愣。我習(xí)慣了聆聽鳥兒的啼叫,習(xí)慣了聞嗅花朵的芬芳,習(xí)慣了與螞蟻對(duì)視,只有這樣,才會(huì)減輕我壓力。

  這一天,我作業(yè)寫累了,又來(lái)到小院中,望著地面發(fā)呆。

  這時(shí),一只小小的蝸牛,慢慢出現(xiàn)在我的視線里。

  這只蝸牛短短的身子,深褐色的皮膚,像穿了一件褐色的皮衣。它頭上兩個(gè)觸角,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,就像兩根小小的天線,還不時(shí)地微微擺動(dòng)。最引人注目的,就是它背上的小殼,那個(gè)殼也是褐色的,有著一圈圈紋路,紋路中還摻雜著一絲彩色的光芒,這殼好像一個(gè)小田螺。

  只見它緩緩地爬著,仿佛一位年邁的老人,正拄著拐杖慢慢前進(jìn)。它柔軟的身子向前傾斜伸長(zhǎng)著,那對(duì)小觸角都快平行于地面了。它身上的殼,仿佛千斤巨石般,使它更加緩慢。

  它要去哪里呢?它會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下去?我在心里暗暗想道。

  蝸牛仍在繼續(xù)爬。

  這時(shí),它的面前出現(xiàn)了一塊石頭。這塊石頭,在我的眼里實(shí)在太小不過了,我輕而易舉就可以將它一腳踢飛。但是,這塊石頭在蝸牛面前,就是一座泰山,就是一個(gè)龐大的怪物。

  我認(rèn)為這只蝸牛會(huì)放棄,并且往回爬?墒,出乎意料的是,它仍在前進(jìn)。它蠕動(dòng)著那柔軟的身子,拼命地伸著脖子,身體也都立了起來(lái),它竟然向著面前的懸崖開始攀爬。我看了好幾分鐘,它才爬了一厘米高。真是太慢了!你這么小,面對(duì)這么大的困難,你怎么能克服呢?我看得不耐煩了,于是,就進(jìn)屋看了一會(huì)書。約摸一個(gè)多小時(shí)后,我再次來(lái)到院里休息眼睛。啊,那只小蝸牛居然已經(jīng)翻越了石頭,石頭上只留下淡淡的、濕漉漉的痕跡。

  是什么使蝸牛堅(jiān)持爬行?是動(dòng)力!是它心中的動(dòng)力!

  蝸牛爬過的地面上,留下了濕漉漉的痕跡,這是它崎嶇的人生,每一條線段,都是它腳踏實(shí)地的努力。

  也不知過了多久,望著蝸牛遠(yuǎn)去的背影,我的心中波濤洶涌,久久不能平靜。連微小的蝸牛都能堅(jiān)持下去,難道我就不能堅(jiān)持嗎?難道我們?nèi)祟愖鳛槿f(wàn)物之靈,還不如一只小小的蝸牛嗎?難道我的困難能比這塊石頭更“大”嗎?難道蝸牛的精神不值得我學(xué)習(xí)嗎?想到這里,我感覺身體內(nèi)有無(wú)窮的動(dòng)力。

  從此以后,每當(dāng)我失敗時(shí),每當(dāng)我遇到挫折時(shí),每當(dāng)我難過時(shí),我就會(huì)想到那只小小的、偉大的蝸牛。小蝸牛––––你,就是我的動(dòng)力源。

我的動(dòng)力源作文900字6

  前路究竟是光芒萬(wàn)丈,或是荊棘遍野;究竟是斑斕一片,或是險(xiǎn)象叢生。殊不知,我的詩(shī)與遠(yuǎn)方還在何處,但當(dāng)我懷揣著我的動(dòng)力,依舊一往無(wú)前。

  步入初三,無(wú)數(shù)次晚自習(xí)放課后的夜晚,我都是麻木不仁地拖著灌了鉛似的步伐走向家中的。有人常比喻中考就像千軍萬(wàn)馬走過獨(dú)木橋,不知道掉下去會(huì)是多么慘痛的代價(jià),可我知道唯有磨尖利刃,才能在考場(chǎng)上突出重圍,殺出一條血路來(lái)?筛嬖V我要這樣做,又為何要這么做呢?我反反復(fù)復(fù)地詢問著自己。

  暮色開始四合,天邊的火燒云格外的赤熱,暈著大紅顏料的畫筆在潔白的畫布上渲染著大片大片的紅光,夕陽(yáng)微沉,便綻亮出金邊似得光華。校門口低年級(jí)的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校門,連著上了幾天課的初三學(xué)生早已習(xí)以為常。我看到一個(gè)個(gè)子矮小的學(xué)弟,狼吞虎咽地吃著燒餅,一旁的母親目光柔的出水,清明澄亮。我摸摸空蕩蕩的肚子,咬咬牙,沖進(jìn)校門。

  當(dāng)我再次放下做完的試卷,與桌角一旁高高的作業(yè)重疊在一起。突然覺得我們仿佛是困獸,而作業(yè)是高大的囚籠,將我們關(guān)押在不見天日的迷途中。白板上今日份的“英語(yǔ)十分鐘”新鮮出爐,等待著我們品嘗。眼神一掃而過,一句特別的.話映入眼簾,猶如海上明燈,與其他句子詞匯顯得與眾不同。

  “將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己!蔽以谛闹胁粩嗄钸@個(gè)句子,覺得既陌生又親切,寫完后,心情仍是久久無(wú)法平靜。一個(gè)人總會(huì)在不經(jīng)意的一瞬遇見一個(gè)句子,既像在轉(zhuǎn)角遇見一個(gè)形同陌路的生人,又像在街口恰巧遇見一個(gè)久別重逢的老友。或許在我的心中早早就有過這片刻的感受,但又何其難得能在這個(gè)恰到好處的時(shí)刻瞥見我心頭所想。

  我不斷思索,我現(xiàn)在這么拼命,努力,即使擠破頭過獨(dú)木橋也在所不惜,究竟是為了什么?為了讓老師開心?不是。為了讓父母安心?不是。為了與同窗好友為了分?jǐn)?shù)爭(zhēng)個(gè)“你死我活”?這些答案似乎都無(wú)法代表什么?梢幌氲轿粗牡缆酚晌胰ミx擇,迷茫的未來(lái)由我去主宰,這似乎又能讓我熱血沸騰起來(lái)。

  前路或許會(huì)是窮途末路,也或許會(huì)是柳暗花明又一村的乍見之歡,關(guān)鍵在于我自己的選擇。當(dāng)我再次彷徨,站在人生道路無(wú)所適從時(shí),我總會(huì)想起那天晚上偶然讓我遇見的一句話!皩(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己!边@便是我的動(dòng)力源,支持我走下去的靈魂希冀。

我的動(dòng)力源作文900字7

  你有動(dòng)力源么?每一個(gè)人的動(dòng)力源都是迥然不同的,可大可小。可能是一縷多彩的晚霞觸動(dòng)你柔軟的內(nèi)心,也可能是一段精煉的文字喚起關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。

  我在異國(guó)他鄉(xiāng),常常眺望故鄉(xiāng),想著什么是我成長(zhǎng)的動(dòng)力源。

  我的父親很早就出來(lái)創(chuàng)業(yè)了,一年也難得回國(guó)。每年便是母親帶著我們?nèi)ネ诘膰?guó)度,以前我還不確定他是不是我的動(dòng)力源,但我想,我們應(yīng)該是他的動(dòng)力源。

  父親是嚴(yán)厲的,他總是希望我做的更好一點(diǎn)。和父親在一起是快樂的,充實(shí)的,但也時(shí)刻警惕著他來(lái)追問我許多話題。吃晚飯的時(shí)候,他會(huì)神色平和地看著我們,自己卻很少動(dòng)筷子。他喜歡一家人在一起的感覺,喜歡我們圍著他叫爸爸時(shí)的歡呼雀躍。

  但他也有疲憊的時(shí)候,有時(shí)看到他在書房里核對(duì)項(xiàng)目,眉頭緊鎖,幾乎到天亮。我便想,什么時(shí)候我能替父親分擔(dān)呢?我記得他從前說(shuō),要帶著我們?nèi)业绞澜绺鞯厝ヂ糜危敢凰阄覀冏哌^的國(guó)家還不到一半,而父親總是忙碌而缺席。

  我還記得小的時(shí)候,一個(gè)暖陽(yáng)和煦的清晨,在故鄉(xiāng)父親帶我們來(lái)到了槐花園。我們認(rèn)真地坐在小亭里,父親手里拿著一本關(guān)于世界各地風(fēng)景的書。他隨意翻開一頁(yè),一幅碩大的槐花圖片吸引了我。書中介紹那里生長(zhǎng)著一大片一大片的槐花樹。故鄉(xiāng)是一個(gè)盛產(chǎn)槐花的地方,父親很自豪地說(shuō):“在家多好啊,我們的故鄉(xiāng)一點(diǎn)也不比國(guó)外差。”可是父親的生意偏偏都在國(guó)外,距離故鄉(xiāng)他也一年回不了兩次。

  每年進(jìn)入夏季的這個(gè)時(shí)候,故鄉(xiāng)的每一顆樹上的槐花都綻放了,每一朵槐花在枝椏上你擠我,我擠你,爭(zhēng)相開放。許多的孩子聚在茂盛的槐花樹下嬉戲、歌唱、賞花、享受著難得愜意的時(shí)光,看著亮麗的風(fēng)景,聞著沁人心脾的香氣,不僅讓人感覺正處于世外桃源。不一會(huì)兒,大家還會(huì)紛紛摘下了槐花樹上嬌嫩的槐花做用作食材。把剛摘得槐花放入水中浸泡、清洗,再放入糯米中與糯米混合放入大火中蒸,然后往火中加柴過一會(huì)兒,槐花飯團(tuán)就熟了一打開鍋蓋一陣陣飯香伴著,一股淡淡的槐花香撲鼻而來(lái)。然后放到廚房中,等一會(huì)兒做一頓豐盛的槐花宴?梢詫⒒被ǚ湃肱疵字新簦部梢阅コ煞圩龌被ǜ。父親其實(shí)也是想故鄉(xiāng)的,因?yàn)楣枢l(xiāng)里除了有我們還有他的成長(zhǎng)記憶。

  寫到這,我仿佛感覺到周圍也環(huán)繞著淡淡的槐花香,不禁垂涎欲滴。也許是為了將來(lái)有充足的能力帶著家人周游世界;也許是為了想回故鄉(xiāng)吃塊槐花糕,便來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?我的心中似乎燃起了一股動(dòng)力,好男兒雖志在四方,但要不忘初心,對(duì)家的責(zé)任便是我的動(dòng)力源。

我的動(dòng)力源作文900字8

  幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。陽(yáng)光普照,撩得人心里暖洋洋的。

  我正讀著那本《青年文摘》,目光無(wú)意中瞥見書桌上壓著的那張畢業(yè)照,一眼又與他四目相對(duì)——我的動(dòng)力源,黃老師。于是,那記憶的閘門打開,記憶像兇猛的洪水向我涌來(lái)。

  黃老師是我四到六年級(jí)的班主任,他身材不高,臉上似乎一年四季都是紅著的,有同學(xué)在背地里調(diào)侃黃老師怕是酷愛喝酒,其實(shí)不然,我卻認(rèn)為那是黃老師熱情四溢的標(biāo)志。黃老師是單眼皮,可眼神極深邃,似乎能一眼看透我們這群孩子的心似的。那眼神中,我總能看見無(wú)限的期待。

  我剛進(jìn)黃老師的班,第一眼就被他的嚴(yán)肅給嚇住了。同學(xué)一見他就心里發(fā)怵,他不笑,我就幻想他的笑容有多神秘。

  結(jié)果這幻想幾天就終結(jié)了!罢(qǐng)大家翻開課本,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《三顧茅廬》……”,忽然黃老師將“麻繩”讀成了“媽甚”,引起哄堂大笑,他竟也笑得像個(gè)半大的孩子,兩眼瞇成一條縫。此后,他更放得開了,他還會(huì)做一些滑稽的動(dòng)作來(lái)詮釋一句話或是一個(gè)詞語(yǔ)。一次學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“眼觀六路”,黃老師在講臺(tái)上,瞪大他那小眼睛,手做成望遠(yuǎn)鏡的樣子,不停地在原地旋轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)在我面前的似乎不是一位四十歲的老師,而是一個(gè)調(diào)皮的少年。久而久之便被他深深吸引了。

  可黃老師總愛在做課間操的時(shí)候,找人談話,我最怕的就是這個(gè),可怕什么來(lái)什么,我也“中過一次槍”。

  躲了兩年,在臨近畢業(yè)的時(shí)候,黃老師找我談了一次話。排隊(duì)時(shí)他從隊(duì)伍的前面徑直的向我走來(lái),他的神情十分自然從容,卻不知我的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。害怕的事果然如期而至。簡(jiǎn)短的一句“下課來(lái)我辦公室”。令我不得不從。

  下課后,我乖乖去了辦公室。一到他跟前,他十分親切!半x畢業(yè)近了,緊張嗎?”我渾身不自在的點(diǎn)點(diǎn)頭。黃老師這對(duì)我前所未有的態(tài)度讓我受寵若驚,他也似乎看穿了我的心思,像個(gè)朋友一樣示意我坐下,意味深長(zhǎng)地對(duì)我講了許多話:“孩子別緊張,考試是你人生中不可或缺的一部分,就像雙手一樣。沒有經(jīng)歷過考試的人,一輩子會(huì)留下缺憾……”

  再次抬起頭望著天空,天空下早已是另一片光景。黃老師,真想念與您一起走過的三年,想您那圓臉與洋溢的熱情,是我前行的動(dòng)力源。您在課堂上的身影至今歷歷在目。您的話語(yǔ),我會(huì)一字不落的拾起,轉(zhuǎn)身踏上我自己的路。

我的動(dòng)力源作文900字9

  一個(gè)人,如果沒有理想,就會(huì)像人沒有眼睛,看不到光明;就會(huì)像筆沒有筆水,起不到作用;就會(huì)像鳥兒斷了翅膀,無(wú)法飛翔;我們沒有理想的話,整個(gè)人就不完整。

  其實(shí),原來(lái)的我,腦子里裝滿了所謂的“理想”:警察?醫(yī)生?廚師……可是我始終找不到一個(gè)令我去奮力追求的目標(biāo)。但是我沒有發(fā)現(xiàn),在我的身邊就有這樣一個(gè)職業(yè)。不知道是從什么時(shí)候開始的,我開始對(duì)課上老師的一言一行產(chǎn)生了極大的興趣。尤其是從老師嘴中冒出的,那些優(yōu)美的詩(shī)句,讓人浮想聯(lián)翩的文章。即使是老師在講臺(tái)上,指著句子講解迷津的樣子,都讓我看的如癡如醉,過目不忘。一開始,我是迷上了寫作。我喜歡那些美的句子,能讓人迅速的聯(lián)想到那句子中描寫的境界。我喜歡運(yùn)用一些手法將我的文章變得生動(dòng)、具體。當(dāng)老師讀我的文章時(shí),表?yè)P(yáng)我運(yùn)用得妙,寫得美時(shí),我心里的那種興奮是到了極點(diǎn)的。像是沉睡了千年的人魚公主被仙女棒點(diǎn)了一下,獲得了重生。她的那種興奮是無(wú)法言表的,正如我一樣。

  “老師”這個(gè)職業(yè),雖然常見到我們每天都會(huì)接觸,但我真的迷上了。可是,想當(dāng)老師并不容易。要有常人無(wú)法比擬的智商。其實(shí)這還是其次,最重要的是懂得學(xué)會(huì)知識(shí)。如果連自己都不懂得學(xué)習(xí),那怎么去教學(xué)呢?那不是誤人子弟嗎?我不僅要學(xué)會(huì)課本上的知識(shí),還要去親身實(shí)踐,不能單單依靠課本獲得知識(shí)。課本上的知識(shí)只是九牛一毛,而社會(huì)蘊(yùn)藏的知識(shí)卻非常多。而且,我還要學(xué)會(huì)怎樣獲得知識(shí),例如:看報(bào)、讀書、上網(wǎng)、或多看一些新聞報(bào)道,這才能了解國(guó)家大事。說(shuō)到這兒,應(yīng)該知道我要當(dāng)什么樣的老師了吧!沒錯(cuò)!就是知識(shí)面最廣,最受人尊敬的一個(gè)科目:語(yǔ)文。雖然我在班上沒有擔(dān)任任何的職位,但是我對(duì)當(dāng)老師的熱情與信心絲毫沒有減少,久而久之成了我努力的目標(biāo),F(xiàn)在的我就像跟媽媽學(xué)飛翔的小鳥。總有一天,我會(huì)展翅飛翔,去遨游那片屬于自己的天空。但是,光有道理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須要做出行動(dòng)。再次上課,我的任務(wù)不再單單是把老師傳授給我的知識(shí)弄懂,弄明白。還要細(xì)細(xì)鉆研老師講課的手法,甚至還可以學(xué)習(xí)一些幽默的學(xué)習(xí)技巧?赡埽鲞@些還有點(diǎn)早。但畢竟:早起的鳥兒有蟲吃!不比人早一步,怎么能比別人做的更好呢?你說(shuō)是吧!

  寫完這些字,突然感覺自己是一只本充滿氣的氣球,猛的感覺自己充滿活力。正是因?yàn)檫@樣的理想,這樣的目標(biāo)才使我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我像一位充滿自信的運(yùn)動(dòng)員,正等待著一聲槍響,好讓自己的實(shí)力與信心釋放。

我的動(dòng)力源作文900字10

  很多時(shí)候,總是想著這樣那樣的理由給自己鼓勁加油,然而最近我發(fā)現(xiàn)了生命的動(dòng)力很多是源于生活中,并不一定來(lái)自他人的鼓勵(lì)嘲笑和冷落...

  從古至今,文人墨客們都喜歡贊美大自然,歌唱生活。都覺得生活是鍛煉人的,生活是改造人的。身邊很多的例子也在告訴世人:生活可以讓一個(gè)人變得更加強(qiáng)大。也有很多的至理名言可以解釋:成功完美的人生需要生活的不斷驗(yàn)證。

  在人的不同人生階段,看到很多的事物都可以有感而發(fā)。一個(gè)細(xì)小的身影,一個(gè)詭異的微笑,一個(gè)陌生人的善良,一段并不深?yuàn)W的話語(yǔ),一個(gè)跟自己無(wú)關(guān)緊要的故事......,都可以告訴一個(gè)對(duì)生活無(wú)限憧憬和無(wú)限熱愛的人----:你沒有做到完美,你不夠優(yōu)秀,你依然有很大的發(fā)展空間,你的人生不止如此。

  每個(gè)人在不同時(shí)期,有失落和憂愁,總會(huì)有擔(dān)心,有顧慮,有自卑。然而心態(tài)也是一直左右著自己的行動(dòng),相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,始終無(wú)法自拔,找不到自己心中的窗戶開在哪邊,甚至有時(shí)也不愿意敞開自己的心門。在這個(gè)時(shí)期,是心情的低谷,我們需要的是找到生活的重心,重新理清自己的思緒。

  我們總是會(huì)說(shuō)生活很殘酷,是生活的壓力巨大導(dǎo)致我們事事不如意......但是很少有人能想想自己為自己的生活做了些什么。我們不為自己的生活做些什么,等于我們向生活繳械投降了,等于我們放棄了我們生活的某一項(xiàng)權(quán)利,我們也只能是任由生活擺布,被生活折磨的精疲力盡......也許,就在自己消沉的一瞬間,我們能發(fā)現(xiàn)自己的身邊有很多的事情需要自己去爭(zhēng)一口氣。我們會(huì)暗暗地告訴自己,其實(shí)自己不是最悲慘的,并不是自己不如人,而是自己做的不夠努力。

  看到身邊很多人的幸福,看到很多的人奮起,看到一些美好東西想要擁有的時(shí)候,我們最需要的就是:好好積攢動(dòng)力,改變不了世界,那么改變自己也是一種對(duì)生活不服輸?shù)膽B(tài)度。相比而言,改變自己比改變身邊的一切容易得多。如果不想進(jìn)步,那么不輸給別人,也是一種無(wú)形的進(jìn)步。

  在人生中很多的關(guān)口,需要我們好好把握機(jī)會(huì),一旦錯(cuò)失,有可能我們的道路會(huì)多一些荊棘,多一份艱難。所以,我們不可以掉以輕心,不可以在平靜的生活中安于現(xiàn)狀。善于在生活中發(fā)現(xiàn)差距,給自己信心和動(dòng)力,將會(huì)讓自己更強(qiáng)大。

  很多動(dòng)力的形成,都會(huì)在生活中產(chǎn)生。我們不需要?jiǎng)e人善意的忠告,不需要?jiǎng)e人的激將法,我們都可以很自信的調(diào)整自己的方向,儲(chǔ)蓄更強(qiáng)的動(dòng)力,并在悄然中實(shí)施。

我的動(dòng)力源作文900字11

  我有許多動(dòng)力源,他們有可能是來(lái)自父母和師長(zhǎng)關(guān)心,有可能是來(lái)自同學(xué)一個(gè)溫暖的眼神有可能是來(lái)自一個(gè)不認(rèn)識(shí)人的一個(gè)微微關(guān)照,但是有一天我突然闖入那一片黃與灰的工地中,我才懂得那黃色的土地與灰,黑色的工作服給我?guī)?lái)了,許多溫暖也給我?guī)?lái)了,不小的動(dòng)力。

  一個(gè)手握太陽(yáng)傘的女孩路過了,一個(gè)正在打電話的男人路過了,幾個(gè)手握彈珠的小孩路過了,一個(gè)打扮得花枝招展的女人路過了,但是他們有個(gè)共同點(diǎn),就是他們都不約而同地捂著鼻子快速地走過去,這不足為奇,在這邊工地上四處臟兮兮的散發(fā)著令人惡心的味道。這能不讓人反感嗎?活動(dòng)板房矗立在工地的一處垃圾堆中的工地,從遠(yuǎn)處望向里邊,只有1張木板床,連蚊帳都沒有,這就是他們的宿舍。

  在宿舍旁邊,是從灰色與汗水夾雜的工地,到處都是醒目的黃色紅色的標(biāo)志,在工地上也找不到任何一個(gè)人是無(wú)所事事百無(wú)聊賴地。他們都千篇一律里地流著汗水,一位叔叔正在用力地抓住一捆電線上半身微微后,隨著用力程度的 加劇,后仰的角度越來(lái)越大,腳也在跟著挪動(dòng),他終于拉動(dòng)的那捆電線,然后又重新站起身,他在與大地的較量中堅(jiān)韌而行,不遠(yuǎn)處一臺(tái)機(jī)器的噪雜聲傳了過來(lái),上面坐著一個(gè)工人,他大汗淋漓的操作著,他操作控制桿在空中劃過一道又一道的優(yōu)美弧線同時(shí)。手上拿著一根旱煙在機(jī)器中吞云吐霧而操作桿上的繩子從水泥中抽起放下一次又一次,雖然我不知道這繩子有什么用,但我明白了,這個(gè)繩子里邊包含的是一種責(zé)任。

  這是另一個(gè)工人走進(jìn)了旁邊的小賣部,從包里小心翼翼地掏出了一個(gè)塑料口袋取出了一本四四方方的電話本他按下免提,然后對(duì)著本子上的號(hào)碼按下那一長(zhǎng)串號(hào)碼,然后仔細(xì),細(xì)致的對(duì)照電話那頭傳來(lái)的嘟嘟聲。他臉上流露出期待的神情大概是打給家人吧,無(wú)意間瞥見短褲和長(zhǎng)筒靴之間裸露在外面的一小節(jié)腿是那么細(xì)且骨骼突出,不知怎么地,我也和他一樣,期待那個(gè)電話那頭傳來(lái)的聲音心里酸酸的。

  我經(jīng)常在網(wǎng)上看到工地時(shí)的圖片那拍下的照片中的機(jī)器拍下來(lái)的面孔又怎能體現(xiàn)出,此時(shí)此刻這份滄桑與艱辛是他們用一滴滴汗水和辛苦,澆筑了我們整個(gè)城市的繁華。

  那一次我不小心闖入他的世界,他們正在奮斗著,現(xiàn)在我們處在青春大好年華,為何不為自己的夢(mèng)想努力拼搏一把呢?我的動(dòng)力源真是平凡而偉大

我的動(dòng)力源作文900字12

  在我們豐富多彩的生活中,前行的動(dòng)力無(wú)不存在,它是鷹的翅,是船的帆,是魚的水。如果沒有動(dòng)力,生機(jī)勃勃的萬(wàn)物都將變得死氣沉沉。因?yàn)橛心銈,我的心中擁有不竭的?dòng)力源。

  月光下的安慰

  月亮偷偷地探出頭來(lái),將一抹皎潔柔和的月光灑下大地。我卻無(wú)心欣賞這靜謐的夜色,眼角掛著幾滴淚珠。我的手中拿著一張?jiān)嚲,上面畫滿了紅“XX”,左上角寫著令人心碎的分?jǐn)?shù)“88”。我心中忐忑不安地想著,待會(huì)兒你一定會(huì)對(duì)我很失望,你是會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我、責(zé)備我,還是會(huì)打我,還是……

  就這樣想著想著,我來(lái)到了家門口,望著與昔日別無(wú)二致的家門,我的腿似乎有千斤重,沉重得抬不起腳。

  我走進(jìn)家門,只見你正躺在沙發(fā)上望著我,你看見我回來(lái)了,連忙起身迎了上來(lái),見我眼眶紅紅的,臉上有未風(fēng)干的眼淚,便連忙摟住我,輕聲問:“怎么了,孩子?跟媽媽說(shuō)說(shuō),好嗎?沒事沒事,有媽媽!”

  嗅著你發(fā)絲的清香,我終于忍不住了,大哭一場(chǎng),淚水打濕了你的衣服。待我痛痛快快地哭訴完后,你用手輕輕地擦掉我的淚水,說(shuō):“男孩子,經(jīng)?奘遣缓玫。我的孩子是最棒的,哭泣不屬于你。擦干眼淚,繼續(xù)努力!”

  感受你懷中的溫暖,看著你溫柔的臉頰,窗外夜涼如水,心中春風(fēng)陣陣,月光下的滿天星星,偎依在月亮身邊,好像月亮是星星的母親,正在照顧它們。在這么美的夜色,有媽媽溫柔的安慰,我心中的憂傷已被晚風(fēng)帶走。我感受到了一股動(dòng)力,一股母愛的動(dòng)力。

  彩虹下的米飯

  放學(xué)后,一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過,我焦急地等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。怎么還不來(lái)送飯,我都快餓死了。難道爸爸媽媽把我忘記了嗎?抬頭看看天空,烏云籠罩了世界,也籠罩著我的心。忽然,一陣匆忙的腳步聲傳進(jìn)教室,我輕輕抬起頭,教室門外果然是爸爸。他散亂的頭發(fā),慌張的眼神,還有那手里冒著絲絲熱氣的保溫盒!一下子,我愣住了,但馬上跑到門外。

  “爸爸,你怎么來(lái)了?”

  “我回家太急,忘了給你送飯……”他沒有再說(shuō)下去。他的額頭上水珠閃閃,不知道是汗還是雨,水滴一直流到他的臉頰,從下巴滴下。我看著他的臉,四目相對(duì),爸爸的眼睛充滿了疼愛。

  “快吃吧!”親切的話語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵,那飽含深情的目光射進(jìn)我的心里,如陽(yáng)光一般灑在我的心田。雨停了,只見一道絢麗的彩虹出現(xiàn),好像是在天邊搭了一座五彩繽紛的橋,又好像絢麗的彩綢一般,我的心中也有一道絢麗的彩虹橋,一頭在我心里,一頭在爸爸心里。我感受到了一股動(dòng)力,一股父愛的動(dòng)力。

  母愛,父愛,都是我前行中的動(dòng)力源。它是引導(dǎo)我向上的老師,它是我的一盞指路明燈。在母愛和父愛的陽(yáng)光下,我的心中永遠(yuǎn)有著無(wú)限的動(dòng)力源,我不怕任何困難,我無(wú)懼任何風(fēng)雨!

我的動(dòng)力源作文900字13

  在我的心中,總有一束光指引著我,帶我走過黑暗,走過迷茫。它給我勇氣,給我能量,給我信心,讓我朝著夢(mèng)想的方向繼續(xù)前進(jìn)。那束光,是我的姐姐。

  第一次見她的時(shí)候,還不懂事。我有點(diǎn)慌張的盯著她,她卻用微笑化解我們之間的陌生。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大,總聽大人說(shuō)起她,我才了解到原來(lái)姐姐那么優(yōu)秀。那是平常的一天,她,來(lái)了。

  那天,平常的陽(yáng)光灑在平常的樹葉上,樹下的光斑零星點(diǎn)點(diǎn),甚是好看。清風(fēng)搖動(dòng)窗外的風(fēng)鈴,攜帶著清晨的芳菲,入了我的窗,侵入我的心。她,也是這樣來(lái)的。她按響我們家的門鈴,我一開門,她笑容滿面地對(duì)我說(shuō)了聲:“早上好!”清脆爽朗的聲音給這個(gè)平常的一天添上一筆絢麗的色彩。接著,她進(jìn)了屋,輕聲地對(duì)我說(shuō):“叔叔阿姨在家嗎?”“沒……”“太棒了!”我的話還沒說(shuō)完,爽朗的聲音又再次在我耳邊響起,她伸手緊緊地抱住了我,我感受到她溫暖的擁抱!耙灰鋈ネ?”她問。“不了,我要復(fù)習(xí),馬上要考試了,”她微微頓了一下,說(shuō):“好吧,我陪你復(fù)習(xí),”我驚奇地望向她,卻在她的眼底,找到了美麗的大海。

  我與她聊了許久,得知她已經(jīng)放暑假了,我問她考的怎么樣,她神秘地笑了笑,沒有說(shuō)話。我有好多學(xué)習(xí)的問題請(qǐng)教她,她都能迅速的給我解答,包括她還給我分享她自己的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。我們倆一直在房間里暢談天地,直到媽媽回來(lái)后,姐姐才起身離開。臨走時(shí),她叮囑我說(shuō):“考時(shí)千萬(wàn)不要緊張,做完之后要記得檢查……”說(shuō)完這番話后,又溫柔地對(duì)我說(shuō):“我相信你一定可以做到,我會(huì)等你喲!”當(dāng)時(shí)的我,不是很理解她說(shuō)的話。后來(lái)媽媽告訴了我姐姐的考試分?jǐn)?shù)以及姐姐將要讀的學(xué)校,我十分震驚,雙眼瞪得圓圓的,手里緊抓著媽媽的手機(jī),把信息看了一遍又一遍,剛才的那句話又縈繞在我的耳邊。我恍然大悟,這時(shí)的心里不知為什么有了股力量,一點(diǎn)點(diǎn)溫暖了我的全身。

  那次的考試,我發(fā)揮穩(wěn)定,考的不錯(cuò)。之后,我與姐姐視頻,她爽朗清脆的聲音又響在我的耳畔,我跟她說(shuō):“你要等我喲!”她微微的笑了,說(shuō):“我會(huì)等你的!”這時(shí),我又在她的眸子里,找到了那片熟悉的大海。我想,那天,不平常了吧。

  這束光,謝謝你的指引,謝謝你給的動(dòng)力,謝謝你,讓我成為更好的人。因?yàn)槲蚁嘈,你?huì)一直等我。

我的動(dòng)力源作文900字14

  周五,一大早媽媽就告訴我,今天你姥姥去接你放學(xué)。不知為何,心中有股莫名的喜悅,很長(zhǎng)時(shí)間姥姥都沒有接過我了。想著下午就要看見姥姥,一整天我心里都很開心。

  想起小時(shí)候,自生下那天起,便日夜不離的與姥姥生活在一起,一直到8歲,有了弟弟,與姥姥呆在一起的時(shí)間開始減少,但只要一有空,她就會(huì)來(lái)陪我。直到現(xiàn)在又8年過去,那份對(duì)姥姥的依賴從未消褪,更多了一份感動(dòng)。那時(shí)候,姥姥的頭發(fā)還是黑色,不是現(xiàn)在每隔幾個(gè)月就要去理發(fā)店染發(fā);那時(shí)候,姥姥的背還沒有那么駝,不是現(xiàn)在一米六八的個(gè)子卻沒有我高;其實(shí)姥姥也愛美,也奢望年輕,只是一切表面上的美好永遠(yuǎn)抵不過對(duì)我們的愛,而我也到現(xiàn)在才明白,沒有到不了的白發(fā),只有回不去的黑發(fā),哪怕是夾雜著白色的黑發(fā)。

  那時(shí)候,最喜歡與姥姥睡,和姥姥待在一起,多了一份安穩(wěn),你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心你會(huì)缺少什么,因?yàn)樗龝?huì)為你準(zhǔn)備好一切,直到現(xiàn)在每次去舅舅家,一定會(huì)與弟弟爭(zhēng)風(fēng)吃醋,爭(zhēng)著與姥姥睡,那一刻,早已沒有了姐姐的退讓,而是對(duì)姥姥的依賴。

  曾經(jīng)只是被牽掛,而今,互相牽掛。

  上了初三后,每天九點(diǎn)多才到家,有時(shí)晚了些會(huì)到十點(diǎn),但無(wú)論何時(shí),到家的第一件事都是給姥姥打電話,讓她放心。曾經(jīng)怕太晚沒有打,可直到十一點(diǎn)姥姥的電話又會(huì)撥回來(lái),她說(shuō)接不到我們的電話睡不著覺,我知道那是對(duì)我們的牽掛。盡管每天晚上都為了不浪費(fèi)我們的時(shí)間,只是早早的說(shuō)了幾句,便掛了,但姥姥的囑托一句也不少,早上打電話喊我們起床也從不遲到。

  無(wú)法不記得手機(jī)通話記錄中最多的便是姥姥。

  我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼十幾年,從長(zhǎng)輩們身邊的小心肝開始跨入許多新的圈子,去找尋自己的世界。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)盡管我們的思想與她們產(chǎn)生隔閡,但她們一直在遷就我們,我們以為只有同齡人才能有共鳴,而她們一直在努力的與我們拉近距離,就記得上次班會(huì)課上某同學(xué)這說(shuō)得那句話:“我不知道她們到底想要什么,但我確定認(rèn)真學(xué)習(xí)一定是她們最想要的!”

  感同身受。

  放學(xué)時(shí),看見姥姥在窗邊探頭找我,我頓時(shí)帶著喜悅跑了出去,牽著她的手一直走到校門口,一瞬間心中只剩下幸福與快樂。

  如今已是十幾歲的年齡,姥姥也是七旬,我想給她最好的回報(bào)就是讓她放心,不辜負(fù)她們所付出的一切愛,讓她們的無(wú)私有意義。

  龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里有這樣一段話:“我慢慢,慢慢地意識(shí)到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不段的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看見他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你不必追!蔽蚁霟o(wú)論我走多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記姥姥在我身后,我的她的距離,永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)。

  不辜負(fù)初三,我的動(dòng)力來(lái)源于此。

我的動(dòng)力源作文900字15

  精致的木梳在燦爛陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒,一點(diǎn)一點(diǎn),抹去我心上的塵霜

  六年級(jí)時(shí),因期未考試時(shí)出了差錯(cuò),我遺憾地與多年的三好學(xué)生榮譽(yù)失之交臂。得知這個(gè)消息后,我感覺渾身沒了動(dòng)力,每天像個(gè)木偶一樣,起床,上學(xué),做作業(yè),機(jī)械地生活著,成績(jī)也下降了下少。這和以前那個(gè)充滿動(dòng)力,活潑愛笑的女孩簡(jiǎn)直有著天壤之別。我的心陷入了無(wú)盡的黑暗,光亮不再照進(jìn)來(lái)了,如同閃著光輝的水晶球被厚厚的灰塵蒙蔽。

  又有誰(shuí)知道,我對(duì)這樣的自己也感到那么不屑。我的心靈最深處在吶喊:誰(shuí)來(lái)幫幫我!我想要光明!

  直到一個(gè)周末,母親見我愈發(fā)不對(duì)勁,便帶我去附近的公園散心。五月,是個(gè)很美的季節(jié)。像飄雨一般,梧桐樹上潔白的花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,陽(yáng)光透過樹葉的縫隙灑在我的身上。輕輕彈去落在頭發(fā)上的那些花兒時(shí),原本整齊的發(fā)際略顯凌亂。母親見狀,像變魔術(shù)似的拿出一把棕紅色的木梳,上面刻著一只精致的小鳥,張開雙翼,仰望蒼穹,仿佛不經(jīng)意間就會(huì)飛上高空,展翅翱翔。母親微微一笑,走到我的身后,慢慢幫我梳起頭來(lái)。木梳自身散發(fā)著淡淡檀香,加上母親身上的獨(dú)有氣息,芬芳的香氣縈繞在我的鼻尖,甜甜的好似陽(yáng)光的味道,讓我沉醉其中。

  我不禁閉上了雙眼。母親一邊輕柔地為我梳頭,一邊緩緩地說(shuō)道:媽知道你沒考好心里難受,但一次考不好沒關(guān)系,我女兒這么棒,一定能迎頭趕上的,不是嗎?不知是身旁飄落的梧桐花雨太唯美,還是陽(yáng)光夾雜著花兒芳香的清甜香氣太好聞,母親的溫柔話語(yǔ)深深觸動(dòng)了我的心扉,我感覺長(zhǎng)存已久的塵霜在漸漸淡去。鬼使神差地,我點(diǎn)了一下頭。

  母親露出難得的燦爛笑容,她指著梳子上小鳥的精美圖案,甜甜地對(duì)我說(shuō):看這只小鳥多可愛!媽媽沒有什么大的奢望,只希望你能像你名字的含義一樣,快快樂樂的,F(xiàn)在我把這把梳子送給你,愿你像這只鳥兒一樣展翅飛翔。

  我也禁不住笑了,小心翼翼地接過這把意義不同尋常的木梳,認(rèn)真端詳起來(lái),陽(yáng)光下木梳反射的光芒溫暖著我的心,我感受到了一種深深的期盼和濃濃的愛意,以及身體最深處發(fā)散開來(lái)的源源不斷的動(dòng)力。那一瞬間,我感覺自已原來(lái)是那么幸福!

  這把不同尋常意義的木梳,我一直珍藏在身邊,只要一看到它,我就會(huì)想到那天明媚燦爛的陽(yáng)光,那天漫天飛舞的花雨,以及那天母親暖心的話語(yǔ)。這些都賜與我無(wú)窮的動(dòng)力。

  淚會(huì)風(fēng)干,傷會(huì)結(jié)痂,夢(mèng)會(huì)開花,其實(shí),我們一直沐浴著愛慢慢成長(zhǎng)

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