描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文1
在我的印象里，天的樣子是蔚藍(lán)的，飄著朵朵白云。最美。而這時(shí)的天空卻是烏云滾滾，一片灰蒙蒙的。今天，要下雨呢。
不一會(huì)兒，小雨滴開(kāi)始點(diǎn)點(diǎn)地往下滴，下雨了呀！小雨中的一切在霧的遮掩下，變得朦朦朧朧，這雨讓小草們享受了，滋潤(rùn)了的它們，舒展了身姿，顯得精神飽滿(mǎn)。
再一會(huì)兒，淅淅瀝瀝的小雨變成了中雨，豆大的雨滴打在臉上，既有點(diǎn)兒冷，又很涼，一把把雨傘在地面上旋轉(zhuǎn)著，雨滴打在上面發(fā)出噼里啪啦的聲音，在這涼爽的雨天顯得格外清脆。
中雨慢慢變成了大雨，一場(chǎng)瓢潑大雨��！碩大的雨點(diǎn)揮灑在這美麗的霧中城市。人人心中只有一個(gè)念頭：快點(diǎn)回家！而雨中的小草此時(shí)挺了挺了腰身，把青翠碧綠展現(xiàn)得淋漓盡致�；钕皲佌乖谟曛械囊粔K塊綠色翡翠，呵呵，雨下得如此之大，定是老天爺太過(guò)悲傷了吧。
雨下了快一天了，終于在黃昏時(shí)停住了。久違了的太陽(yáng)，依然向我們露出了燦爛的笑臉。雨后，是美好的。新鮮的空氣，愉快的心情，還有那青翠的小草。
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文2
自然界中，雨是一抹奇幻又美麗的景色。有傾盆而下的大雨，又有令人驚恐的雷陣雨，還有淅淅瀝瀝的小雨。我就是這其中最小的一員―――小雨。
今天，我和其他兩位雨姐姐坐在云端看下面的世界。因?yàn)樘?yáng)爺爺太過(guò)熱情，把下面世界都烤得無(wú)精打采。
原本挺拔的大樹(shù)，現(xiàn)在都彎著腰，耷拉著頭。而剛才還一直在樹(shù)上跳來(lái)跳去、活潑可愛(ài)的小松鼠現(xiàn)在早就躲進(jìn)了樹(shù)洞�；▋簜円�?yàn)檠谉岷腿彼瑳](méi)有了往日的那種美麗，連知了的喊叫聲也透露出干渴……
我看到這情景，我趕緊叫云妹妹把太陽(yáng)爺爺遮住，接著，我就開(kāi)始工作了。我將密密的雨絲灑向大地，像霧、像紗、像絮。放眼望去，整個(gè)大地陡然蘇醒，煥然一新。大樹(shù)貪婪地吸著雨露;愛(ài)美的花兒喝足了水，有了原來(lái)的光彩，它們開(kāi)始在雨中歡笑著，翩翩起舞;小松鼠躲在樹(shù)枝下，伸出小手，接著雨滴，一副興奮的樣子。
我見(jiàn)它們都有了精神，便開(kāi)始走向樹(shù)林深處。那里是多么安靜，只有我打落在樹(shù)葉上的聲音，我第一次發(fā)現(xiàn)我發(fā)出的聲音竟然那么的美妙，沙沙沙，由近及遠(yuǎn)，忽輕忽重，好像一首首優(yōu)美的曲子……
天色不早了，天空媽媽叫我回家。這時(shí)，我看見(jiàn)天空的那邊出現(xiàn)了一條彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，留給了天空一道絢爛。
我給世界帶來(lái)了快樂(lè)，也帶來(lái)了清新的空氣!
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文3
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽(yáng)高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風(fēng)掠過(guò)大地，植物款款擺動(dòng)，充滿(mǎn)了夏天的氣息！
微風(fēng)走遠(yuǎn)了，陽(yáng)光消失了，云朵進(jìn)化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑色會(huì)”，囂張的霸占天空，狂風(fēng)無(wú)情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹(shù)在雨中頑強(qiáng)的抵抗，動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時(shí)傳來(lái)“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時(shí)眼前一片蒙眬！
下與限制我不能雨中嬉戲，不過(guò)任信的我絕不認(rèn)輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來(lái)收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無(wú)論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢？走進(jìn)一瞧，原來(lái)大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭(zhēng)的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點(diǎn)從山頂，落山腳下，真是命大�。≡诔靥吝�，一群又一群的的小孩，爭(zhēng)先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向青蛙！路上，不只有我一個(gè)人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺(jué)得自己是“電燈泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨勢(shì)小了，可是地面還是有很多水，車(chē)子一來(lái)往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂(lè)，總覺(jué)得滿(mǎn)載而歸，因?yàn)樵谟曛新�，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿(mǎn)快樂(lè)，所以下雨天并不是壞事！
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文4
天氣突然變得又悶又熱，柳樹(shù)婆婆耷拉著腦袋，知了在樹(shù)上也熱得忘了鳴叫，大黃狗喘著粗氣，像剛跑完幾千米一般，一陣陣熱浪迎面撲來(lái)，令人們煩躁不已。
跟著一縷輕盈的風(fēng)，雨，突然來(lái)了�！暗巍稹巍稹毕袼扑榱艘话�，好聽(tīng)極了。雨珠小心翼翼地落在葉子上、雨傘上、建筑物上，發(fā)出異常清脆的響聲，許多飄飄灑灑的雨絲，合奏出一首又一首夢(mèng)幻般的曲調(diào)。
雨，把城市籠罩在一片輕霧之中，一片靜謐之中，讓人不想打破這唯美的圖畫(huà)，只想靜靜地享受這一切。雨中的世界變得更加夢(mèng)幻，好似進(jìn)入了綺麗的仙境一般。
在這夢(mèng)幻的世界里，誰(shuí)都會(huì)浮想聯(lián)翩：或許會(huì)有一位小仙子飛過(guò)來(lái)，帶你踏入一個(gè)神秘的世界；或許早已滅絕的恐龍，神秘地躲在你的背后，嚇你一大跳；或許自己突然飛到了天上，神秘地在人海中不見(jiàn)了；或許……雨，像一位心靈手巧的少女，編織出了一個(gè)奇妙的世界，又像一位調(diào)皮的小孩親吻著大地。雨，給大地蒙上了一層神秘的面紗。
漸漸的，“雨的交響曲”已到了最后的一章了。雨聲越來(lái)越小了，最后靜得可以聽(tīng)見(jiàn)掉下的繡花針了。烏云漸散，一縷陽(yáng)光透過(guò)薄薄的烏云，撒下一束金絲線，知了又開(kāi)始與鳥(niǎo)兒合唱了。
路旁的小水洼已沒(méi)了蹤影，雨，又悄悄地被烏云收回了。
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文5
老天爺“翻臉”比翻書(shū)還快，五分鐘前還是晴空萬(wàn)里的，突然就烏云密布了，什么個(gè)情況啊。
下雨就下雨，偏偏在我和媽媽回家的路上下雨，真是欲哭無(wú)淚，我和媽媽逛街回來(lái)，坐上小電車(chē)，開(kāi)到一半就開(kāi)始烏云密布，還吹著風(fēng)，媽媽說(shuō)肯定要下雨了，媽媽加快速度，可是還是沒(méi)有雨快，一滴兩滴三滴……哎呀被雨淋了，媽媽趕緊開(kāi)到天橋下面躲雨，不一會(huì)兒，就噼里啪啦的下大了，漸漸的，躲雨的人越來(lái)越多，個(gè)個(gè)嘴里念叨著，這雨怎么說(shuō)下就下，一點(diǎn)預(yù)兆都沒(méi)有。
大概十幾分鐘，雨開(kāi)始變小，有一些人批上雨衣就開(kāi)著車(chē)走了，有些人還在等，就像我們一樣，想等雨全部停了再走，終于雨停了，我們就出發(fā)了，因?yàn)橄逻^(guò)雨，路上滑，媽媽沒(méi)有開(kāi)快車(chē)，看著快到家了，我的天啊，居然又下雨了，這回可沒(méi)那么幸運(yùn)了，這次沒(méi)有躲雨的地方了，媽媽對(duì)我說(shuō)堅(jiān)持一下，馬上就到了，等我倆到家的時(shí)候，已經(jīng)成落湯雞了，然后媽媽馬不停蹄的下車(chē)，催著我，快點(diǎn)去吹干頭發(fā)，然后洗熱水澡，再然后媽媽倒了一杯溫開(kāi)水給我，生怕我感冒了。
哼，無(wú)情的天氣！
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文6
「淅瀝淅瀝！」「嘩啦嘩啦！」雨水樂(lè)團(tuán)開(kāi)始演奏了！清脆的聲音打在屋頂上，越來(lái)越急，越來(lái)越快，越來(lái)越大聲，從打擊音樂(lè)轉(zhuǎn)變成搖滾音樂(lè)了。我喜歡下雨，雨水樂(lè)團(tuán)每次表演的內(nèi)容都不同，總會(huì)讓人越聽(tīng)越著迷。聆聽(tīng)雨聲，就彷佛欣賞大地為我們演奏的天籟之音，時(shí)而輕柔呢喃，時(shí)而震撼人心，曲目不同，各有巧妙！
有一天，臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的豪雨下個(gè)不停，一分鐘又一分鐘，一小時(shí)又一小時(shí)，經(jīng)過(guò)了白天又越過(guò)了黑夜，等到黎明時(shí)，風(fēng)雨漸歇，而湖里的水早已淹到陸地上了，全家人興奮的跑下樓去抓魚(yú)。找了半天，沒(méi)有什么收獲，只提了一袋污水和幾條小魚(yú)回家，雖然斬獲很少，但是卻充滿(mǎn)了抓魚(yú)時(shí)的樂(lè)趣。最后，我們將這些小魚(yú)放回湖中，看著它們一溜煙就不見(jiàn)的身影，心中真是喜悅。
有些人喜歡下雨，因?yàn)橛晁茏涕L(zhǎng)萬(wàn)物，也能為我們提供各式各樣的用水方式，更能讓我們盡情的玩水。不過(guò)，也有一些人不喜歡下雨，因?yàn)樗麄儾幌矚g雨水嘈雜的聲音，更不喜歡大雨流進(jìn)家門(mén)的慘況。而水為我們帶來(lái)的活潑生機(jī)，也為生物們提供了生存的要件，雨水對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太重要了。
雖然水看起來(lái)好像用不完似的，但是，我們一定要懂得珍惜，不要浪費(fèi)任何一滴水。日常生活中的每一杯水，都是經(jīng)由很多人努力才能得到的，因?yàn)橛晁遣荒苤苯由嫷模?jīng)由多次過(guò)濾才能食用，所以，我們?cè)诤人畷r(shí)，要感謝那些默默提供我們清凈水源喝的人，同時(shí)也要感謝老天爺降下的甘霖，讓我們快樂(lè)的生活在藍(lán)色的地球上。
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文7
在星期天的晚上，突然下了一陣傾盆大雨，我嚇得魂飛魄散，那一天的雨量，讓我十分驚訝，因?yàn)樵缟线�晴空萬(wàn)里，原來(lái)還以為一整天都是好天氣，結(jié)果我是大錯(cuò)特錯(cuò)，讓我突然回想到有一天返回中壢途中的經(jīng)驗(yàn)。
有一天，我們開(kāi)著車(chē)子上高速公路，剛穿過(guò)中和隧道，剛下起了滂沱大雨，好像有人要把一個(gè)超大水桶里面的水傾倒出來(lái)一樣，嘩啦嘩啦的聲音像瀑布一樣，車(chē)頂也咚咚作響，好像一堆彈珠要把車(chē)頂給撞破，幸好車(chē)子很堅(jiān)固，不怕它的突襲，這一波豪雨，彷佛千軍萬(wàn)馬，氣勢(shì)磅礴，視線被猛烈的雨勢(shì)干擾，四周白茫茫的，彷佛套上一件薄紗，我的情緒也隨著他們的節(jié)奏起伏不定；幸好！雨來(lái)得急去得也快，不一會(huì)兒烏云散盡，眼前一片光明，我的心情也豁然開(kāi)朗。
下雨就像上帝在幫大地洗澡一樣，萬(wàn)物因?yàn)橛晁虧?rùn)而充滿(mǎn)生機(jī)；我每次淋浴之后，就頓覺(jué)神清氣爽，所以，每次兩天來(lái)臨時(shí)，我會(huì)聯(lián)想到地球需要清洗一番！除了清潔的功能之外，雨水還能提供萬(wàn)物水資源的補(bǔ)充，所以，我們要珍惜水資源，不可浪費(fèi)，因?yàn)椴皇敲刻於紩?huì)下雨，我們要將雨水儲(chǔ)存起來(lái)，以備不時(shí)之需、
大家都認(rèn)為下雨常常會(huì)造成生活作息的不方便，但換個(gè)角度想：其實(shí)下雨也不錯(cuò)，因?yàn)樘煊凶兓�，才�?huì)讓生活更豐富，如果每天都晴空萬(wàn)里，大地上的作物就會(huì)因干旱而枯萎，所以，，每次下雨天，我都會(huì)想到老天爺送水給我們享用，洗滌我們的環(huán)境，而且，拿著雨傘在雨中漫步也挺詩(shī)情畫(huà)意的'。
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文8
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大大的紅氣球掛在天空，人們有的人在家里面吹空調(diào)，有的人在家里面吹電風(fēng)扇，還有的小孩在游泳池里歡快的游泳，知了趴在樹(shù)上知了知了的叫著，好像在說(shuō)：熱死了熱死了，小狗吐出粉紅色的舌頭，好像在說(shuō)：好熱呀好熱呀，夏天最幸運(yùn)的動(dòng)物就數(shù)青蛙和小魚(yú)了，因?yàn)榍嗤芎托◆~(yú)可以在河里面歡快的游泳。樹(shù)木被曬得抬不起頭來(lái)，只有荷花象亭亭玉立的姑娘站在荷塘中間，
夏天的天氣變化多端，剛開(kāi)始是烈日炎炎，不一會(huì)兒就烏云密布，雷電交加，這時(shí)天空就變暗了下來(lái)，這時(shí)候就有人們歡呼著下雨了下雨了！人們急忙把自己帶的東西裝好，準(zhǔn)備回家躲雨，而賣(mài)東西的人就把自己的東西收拾好，躲到帳篷底下，防止自己的東西被雨淋濕，過(guò)了一會(huì)兒，雨象倒豆子一樣落了下來(lái)，每一粒都象透明的珍珠一樣，落在了樹(shù)葉上，樹(shù)葉上落滿(mǎn)了水珠，下雨的時(shí)候，螞蟻急忙帶著自己的行李向高處搬家，下雨之后，樹(shù)木露出了笑臉，好像說(shuō)謝謝你雨水，車(chē)就象輪船一樣，在潮濕的馬路上奔馳，小狗搖著尾巴，好像在說(shuō)好涼快呀好涼快呀，知了也不叫了，荷花上面沾滿(mǎn)了水珠，滾來(lái)滾去，象小珍珠一樣在荷葉上面，魚(yú)浮出水面游泳，人們急忙回家，把自己的衣服收拾好，地面上象開(kāi)了一朵朵花一樣，我開(kāi)心極了，因?yàn)橄逻^(guò)雨后，天氣很涼快。
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文9
螞蟻是一種非常可愛(ài)的.勤勞的小動(dòng)物。它又黑又小，全身分頭、胸、腹三個(gè)部分，還有三對(duì)足，一對(duì)觸角。
有一天，我上街去買(mǎi)東西。偶然，我發(fā)現(xiàn)地上有一群“黑點(diǎn)”在移動(dòng)。于是，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。原來(lái)這“黑點(diǎn)”就是螞蟻。它們從地上的一個(gè)小洞里面爬出來(lái)，走到一棵花下，順著花枝往上爬，爬上一面墻，鉆進(jìn)墻上的一個(gè)洞里。它們搬著東西，好象在搬家。有的螞蟻背了蟲(chóng)子等食物，有的背著卵，有的背著……我想：“好好的窩放著不住，為什么要搬家？”正好，新華書(shū)店就在我前方不遠(yuǎn)處。
于是，我加快腳步走進(jìn)書(shū)店去查看有關(guān)資料。查閱書(shū)本后我知道了原來(lái)是螞蟻會(huì)預(yù)測(cè)天氣。它搬家說(shuō)明要下大雨了。它害怕大雨會(huì)沖毀自己的家，所以才搬家的。我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。
媽媽聽(tīng)了我的話，立刻收下衣服。她剛把衣服收進(jìn)屋子，傾盆大雨就從天而降。媽媽說(shuō)我真了不起。我呢，想到這是小螞蟻的功勞，是小螞蟻提醒了我，否則后果不堪設(shè)想。小螞蟻，謝謝你！
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文10
雨，淅淅瀝瀝的下著，伴隨著悠揚(yáng)的笛聲，那樣歡快。
“啪！”笛聲瞬間停止。父親如同一頭發(fā)怒的獅子，給了男孩一個(gè)巴掌。
“該高考了，還吹，你能吹出個(gè)好大學(xué)嗎？趕快給我復(fù)習(xí)去！”邊說(shuō)邊奪過(guò)兒子手中的口琴。兒子呆呆的站著，淚水流到臉上。透過(guò)窗戶(hù)，迷茫的眼神望向樹(shù)林，雨不算太大，可心中卻有一場(chǎng)傾盆大雨。
“下雨天，好嗎？”他默默的想男孩埋葬了夢(mèng)，男孩一頭扎進(jìn)了書(shū)堆。
從此，樹(shù)林里少了笛聲，課堂上多了回答問(wèn)題的聲音；田野上少了一個(gè)身影，教室里卻有人苦學(xué)讀書(shū)。他只記得父母的期望，他的心中只有考上好大學(xué)的呼喊。親戚都夸他勤奮，都夸他好學(xué)，都夸他懂事，卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。
期考前，父親走進(jìn)了兒子的書(shū)房。兒子正在靜靜地寫(xiě)字。父親輕輕的說(shuō)：“又下雨了�！眱鹤記](méi)有說(shuō)話。
“出去走走吧�！备赣H說(shuō)。兒子不能相信這話出自他的父親之口。疑惑的他望向父親。眼神中，父親是那么的和藹，又是那么的親切。
“去樹(shù)林吧！”他興奮的跑出去。突然，他轉(zhuǎn)身回來(lái)。對(duì)，他差點(diǎn)忘了那把竹笛，雨中，他的笛聲傳遍了樹(shù)林的每一個(gè)角落，他的歡笑在樹(shù)林里回蕩。他盡情的歡笑，他終于從學(xué)習(xí)中釋放。雨，淅淅瀝瀝的下著。
下雨天，難道不好嗎？下雨天，真好！
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文11
轟隆一聲，雷公在天上敲起了大鼓，小雨點(diǎn)得到指令從云朵里跳了下去。
小雨點(diǎn)滴答，滴答地落在了小溪姐姐的身上，興奮地說(shuō)：小溪姐姐，聽(tīng)人說(shuō)您的歌好聽(tīng)，為我們唱一首歌吧。小溪姐姐嘩啦嘩啦地說(shuō)：當(dāng)然可以。說(shuō)完，小溪姐姐放聲歌唱嘩嘩啦啦滴滴答答叮咚叮咚歌聲時(shí)而輕快，時(shí)而低沉緩慢，時(shí)而悲傷，時(shí)而急促，小雨點(diǎn)聽(tīng)得如癡如醉，仿佛忘記了自己。
小雨點(diǎn)沙沙沙的落在大樹(shù)爺爺?shù)纳砩希旎畹恼f(shuō)：大樹(shù)爺爺，我來(lái)幫您洗個(gè)澡吧。大樹(shù)爺爺高興地說(shuō)：那真是得勞累你們了，謝謝！說(shuō)完，下雨點(diǎn)哼著歌拿著刷子幫大樹(shù)爺爺開(kāi)始洗澡了。
小雨點(diǎn)落在教室的窗戶(hù)上，窗戶(hù)大哥砰的一聲關(guān)上，嚴(yán)肅的說(shuō)：我不能讓你們擾亂學(xué)生的學(xué)習(xí)。不，我們沒(méi)有惡意，我們只想隔著您的身體看學(xué)生們學(xué)習(xí)的樣子。小雨點(diǎn)乖巧的說(shuō)。
原來(lái)是這樣啊，這個(gè)可以。
謝謝窗戶(hù)大哥。
你們要安靜點(diǎn)哦！
好的。
于是，有更多的小雨點(diǎn)啪啦啪啦地落在了窗戶(hù)大哥那透明的身上。
原來(lái)雨中的景色這么美麗！我癡癡地望著窗外，不禁贊嘆著這幅美麗的圖畫(huà)。
五年級(jí):江子俊
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文12
我們每個(gè)人對(duì)雨都很熟悉，可是雨是怎么形成的，你知道嗎？
當(dāng)?shù)厍蛏系乃艿教?yáng)光的照射后，就會(huì)變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中，汽在高空遇到冷空氣便凝聚成云滴，形成云。那時(shí)候的云滴很小，直徑只有0。01~0。02毫米，就連云中體積最大的云滴也只有0。2毫米。
云滴要變成雨滴降落地面，體積大約要增大100多萬(wàn)倍。云滴在云內(nèi)是樣怎么增長(zhǎng)變大的呢？
他們主要是有繼續(xù)凝結(jié)和相互碰撞并合而增大的。因此，云滴要增大到雨滴的大小，首先需要云很厚，云滴濃密，含水量多，這樣它才能增加多次碰撞并合的機(jī)會(huì)。
雨滴很大，受地心引力的作用而下降，當(dāng)有上升氣流時(shí)，又會(huì)有向上的力加在雨滴上，使雨下降的速度變慢，并且一些小雨滴還可能被帶上去。只有當(dāng)雨滴增大到一定程度時(shí)才能形成降雨。
降雨時(shí)雨滴的降落是非常美麗的。
你瞧，雨從空中落下，灑向大地的每一個(gè)角落，像一顆顆晶瑩透明的珍珠，又如斷了線的珠子一樣。近看，白花花全是的水，地面形成一條流淌的河，遠(yuǎn)看，樓房和樹(shù)木都是模模糊糊的，眼睛像蒙上一塵薄霧；朦朦朧朧讓人像在夢(mèng)境中。
可愛(ài)的雨不僅漂亮，對(duì)人類(lèi)還有很大的幫助。
雨是地球水循環(huán)不可缺少的，是幾乎所有遠(yuǎn)離河流的陸生植物補(bǔ)給淡水的唯一方法；雨還可以自然地灌溉農(nóng)作物，利于植物造林；雨還能減少空氣中的灰塵，能夠降低氣溫；另外，降雨有利于水庫(kù)蓄水，可以補(bǔ)充地下水，補(bǔ)充和流水量，有利于發(fā)電和航運(yùn)，雨的好處真不少！
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文13
一陣陣狂風(fēng)肆虐地吹著，跟著飄來(lái)一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云，緊接著一陣陣隆隆的雷聲，雨，敲鑼打鼓地來(lái)了。
天空被黑暗籠罩著，烏云像球一般風(fēng)卷殘?jiān)频貪L過(guò)來(lái)。閃電如同一把鋒利的匕首，令人望而生畏。“轟！——隆——隆——”一陣震耳欲聾的雷聲，傾盆大雨霎時(shí)間自天而降。
狂風(fēng)卷著豆大的雨珠撲面而來(lái)，再加上隆隆的雷聲，多么像是一個(gè)瘋狂的搖滾樂(lè)隊(duì)在演奏著天空的交響曲��！
暴雨中，小草低下了它那嬌弱的小腦袋，小樹(shù)被狂風(fēng)吹彎了腰，樹(shù)葉在沙沙地響，瘋狂地?fù)u擺著。馬路上的坑坑洼洼已經(jīng)如同一條“小河”了。車(chē)輛駛過(guò)，水花便激起一個(gè)個(gè)“小噴泉”。汽車(chē)玻璃上，雨水如飛流的瀑布，盡管雨刮器在不停地劃動(dòng)著，但仍然無(wú)濟(jì)于事。
雨還在下個(gè)不停，狂風(fēng)搖晃著枝葉奏出嘩啦啦的音樂(lè)。雷公電母喊著口號(hào)，一道道閃電劃破了天空，一陣陣驚天地，泣鬼神的雷電劃過(guò)寧?kù)o的地面，仿佛要把整個(gè)世界摧毀了似的。終于，雨停了，風(fēng)屏住了呼吸，雷電好似跟我們捉迷藏似的，一下子消失地?zé)o影無(wú)蹤了。世界也一下子安靜了許多。小樹(shù)挺直了腰板，敘述著沐浴后的喜悅，變得格外翠綠。樹(shù)葉上的小水珠晶瑩透亮，令人賞心悅目。
�。〈笞匀徽媸且晃簧衿娴哪Х◣�，他把雨后的景色變得那么生機(jī)勃勃。
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文14
太陽(yáng)收起了他的光輝，云朵聚集在一起，天空漸漸暗了下來(lái)，空氣中充滿(mǎn)了潮濕——雨，無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)。
先是一兩滴，落在地上。輕輕的，讓人毫無(wú)察覺(jué)。緊接著，雨越下越大，豆大的雨珠像斷了線的珠子，從天而降�！吧忱怖�，沙啦啦……”像一名歌唱家在空中歌唱，又像一位天真無(wú)邪的小女孩，在云端上朗誦。這種聲音，雖然不是天籟之音，但是聽(tīng)后便很難忘卻，總是有一種清爽的感覺(jué)！
雨，打在我的臉上，冰冰的，涼涼的，讓我神清氣爽，就像大夏天吃冰棍，只有一個(gè)字——爽！我繼續(xù)讓雨拍打我的臉頰，每當(dāng)雨珠碰到我的臉時(shí)，我總是心曠神怡，仿佛自己已經(jīng)變成了一滴雨珠……
雨愈來(lái)愈猛，轉(zhuǎn)眼間，“沙啦啦”變成了“嘩啦啦”，轉(zhuǎn)眼間，優(yōu)美的月光曲，變成了激情的搖滾樂(lè)。伴隨著雨聲，我的心情越來(lái)越愉悅，��！這是大自然所演奏的音樂(lè)呀！
我沉醉在雨聲中。不知不覺(jué)，雨，悄悄地停了，天也亮堂了許多，太陽(yáng)出來(lái)了。在雨后，一切都是那么新鮮，你瞧！那棵大樹(shù)的樹(shù)葉被雨水沖刷后，在陽(yáng)光的照射下變得更加翠綠，更加明亮了！
雨，讓陽(yáng)光變得更加溫暖；雨，讓天空變得更湛藍(lán)；雨，讓樹(shù)木變得更茁壯；雨，讓萬(wàn)物變得更美好！
描寫(xiě)四年級(jí)下雨的作文15
下了好幾天的大雨，總算停了。我已經(jīng)在家里呆了好幾天，腳已經(jīng)癢癢了，我連忙叫媽媽乘這個(gè)不下雨的時(shí)候帶我去玩玩。
在車(chē)上，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，因?yàn)檫@幾天都在下雨，所以我們家附近那一條河河水上漲了很多，說(shuō)帶我去看看。
過(guò)了大壩，到了橋上，我看見(jiàn)原本岸邊干了的地方又被大水給淹沒(méi)了，而且就到了離地大概還有15厘米的距離。我看了，心里有點(diǎn)怕怕的，心想：這河水會(huì)不會(huì)滿(mǎn)出去，然后把房子給淹了？希望不要這樣，要不然我就慘了！
我來(lái)到了橋下可以散步的那個(gè)地方（欄桿就在那里）通下去的樓梯臺(tái)上看。"哇！下面的路好臟�。�"我忍不住叫了起來(lái)。這時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊的一個(gè)叔叔說(shuō)："水退了好多啊！"這時(shí)我大吃一驚，這么滿(mǎn)的水不是漲了嗎？怎么說(shuō)是退了很多呢？后來(lái)，我才知道，原來(lái)以前的水比現(xiàn)在還要滿(mǎn)，都滿(mǎn)上岸了，幸虧有一些樹(shù)種在臺(tái)子上，要不然那一些樹(shù)也要被水泡了！我總算知道了為什么下面這么臟，因?yàn)楹铀疀_上來(lái)了，把很多的泥呀，沙呀，草桿呀，泡沫板呀什么東西沖上來(lái)，可臟了！
其實(shí)，以前這條河是很干凈的，但后來(lái)，有一些人就把一些垃圾倒到河里，弄的河臟稀稀的，但是垃圾并不多，所以，情況并不是那么嚴(yán)重。
大家要保護(hù)環(huán)境呀！不要再污染環(huán)境了！
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