閉著眼睛畫畫作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拈]著眼睛畫畫作文400字,希望對大家有所幫助。
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星期五下午上午三階作文課上。一上課老師就問:
“同學(xué)們,你們喜歡畫畫嗎?”
同學(xué)們用響亮的聲音異口同聲的說:“喜歡”。
大家奇怪的問:“老師,你問這干什么?”
老師說:“這節(jié)我們上畫畫課好不好?”
“好!”同學(xué)們欣喜若狂,震耳欲聾的說。
只聽老師一聲令下:“開始”,同學(xué)們奮筆疾書,閉著眼睛,畫自己的面貌。我閉著眼睛,腦海里浮現(xiàn)出自己的樣子,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,橢圓形的臉蛋,白白凈凈的,唇紅齒 白,鼻子還算挺直,只是鼻子下面偶爾會出現(xiàn)兩條小河——鼻涕。雖然算不上很精致的五官,當(dāng)喜上眉梢時,眼睛就會像個月牙兒。白臉龐淺酒窩,嘴向上翹著,開心的時候,真是個帥小伙呀!
時間一分一秒的過去,我胸有成竹,畫好了自畫像,睜開眼睛一看,媽呀,真是應(yīng)了那句話叫不看不知道,一看嚇一跳。我把自己的鼻子畫到了腦門上,眼睛和嘴巴親密的重疊到了一起,耳朵坐上 飛機(jī)飛到天邊了。整個一個面目全非,慘不忍睹呀。我想如果我把畫交給老師,老師能認(rèn)出來這是我嗎?我不知道。
呆呆的看著我的畫半天,突然明白了一個道理,心里想的事情,不能用手中的畫筆完全畫出來呀!這就是媽媽說的表里不一吧。
又是一個開心地游戲,一節(jié)美好的作文課。
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今天在豐趣班里只見林老師笑著進(jìn)了教室,林老師進(jìn)來就問:“你們喜歡畫畫嗎?”大家都回答:“喜歡!”林老師接著說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,玩閉著眼睛畫畫的游戲!甭牭竭@里我心想:這不是拉琴的丟唱本——沒譜嗎?
林老師首先叫了余嘉嘉玩這個游戲,林老師先拿盲布蒙著她的眼睛,再帶她上講臺靠近黑板,最后給她粉筆。余嘉嘉開始畫畫了,她畫的鼻子在頭上,嘴巴畫到了耳朵上面,眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下,等她畫完時我們都笑翻了,還是第一次看到這么奇怪的人物畫。她把盲布拿下來看到自己的畫作后也被逗笑了。
林老師接下來給大家每人發(fā)了一張紙并給我們都蒙上了盲布,讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的時候生怕自己畫得不好,可在這時候我想起了林老師吩咐的:“要用心去感受畫紙的大小,想好起筆的位置!”所以我摸了摸畫紙,心里有底了才開始畫畫。
過了一會兒,我們都畫好了,林老師叫我們把盲布拿下,看看自己的作品和其他同學(xué)的作品如何。我看了下,發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)畫得挺正的,我畫得也不錯,但也有個別同學(xué)畫得稀奇古怪,給大家?guī)砹藲g笑。
林老師最后跟我們說:“為什么閉著眼睛畫畫會畫得不好,因為眼睛看不見,一個人如果眼睛看不見,很多事情都沒辦法做好。當(dāng)然,如果你能用心去做是有可能做好的!”
這堂課讓我明白了我們要保護(hù)好眼睛這個“窗戶”,還要用心做事!
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老師一進(jìn)門就神秘地問我們“你們愛畫畫嗎?”“愛!當(dāng)然愛!”我聽了很激動,但還是很奇怪:語文課畫畫干什么?老師接著問:“你們都愛畫什么?”“愛畫家園!薄皭郛媱游铩!薄淌依锪 刻沸騰起來。老師又說:“不能睜著眼,要閉著眼睛畫!边@時,全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪:閉著眼睛怎么畫,就算畫了也不完美呀。
這時,老師讓一個同學(xué)上去畫,又讓一個小助手捂住她的眼睛,試探了一下她能否看見——用手指比劃著不同的數(shù)目,直到她說錯為止。之后,她慢慢地轉(zhuǎn)身對著黑板,試探一下距離,就茫然地開始 了。
她慢慢地畫了一個圈,她自己感覺不對頭,又擦掉了,又畫了一個圈,她邊畫邊耐心地解說她畫的是一個人。
畫完,大家哄堂大笑,一個個笑得前仰后合合不攏嘴。看看她的畫吧:臉是“6”字形,鼻子還湊合,嘴在臉外面,牙齒長在鼻子上,站在嘴里的人被碎尸萬段,簡直就是漫畫!她看了之后自己也笑了, 還有點慚愧。
輪到我們在紙上畫了。我先考慮畫什么,再說出來。老師介紹了規(guī)則。我拿出一張紙,閉上眼睛,用鋼筆畫,畫完了,我自認(rèn)為很好。睜開眼一看,大驚失色:人的腿拐著彎,畫“大嘴怪”時筆沒水了 ,也沒發(fā)現(xiàn),只畫上了兩條腿……大嘴怪畫得像只貓、云畫得像草,難看極了!
這真是一堂別開生面的課,它不僅僅是一節(jié)課,還讓我們懂得眼睛的重要。今后我們要多幫助盲人。
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暑假的一天,我們在培訓(xùn)班里嘗試閉著眼睛畫畫。老師說:“誰先上來畫畫?”大家你看看我,我看看你,都沒有人上去。過了一會兒,在老師的鼓勵下,終于有兩個勇敢者站了出來。老師選了其中的以為去畫畫,她是個女孩,名字叫徐佳文。結(jié)果,老師說了一句話讓我們都蒙了,因為老師說:“要蒙著眼睛畫畫。”聽到這句話的徐佳文先是安靜的站立了一會,似乎是在思考著什么,不一會,她揮筆開始了她的大作-----《白云、太陽、紅花、綠草》,她在話,我們在一旁暗暗低笑,差點就笑出聲了。因為白云和太陽都從天空中掉到了地上;花瓣跑到了花蕊里;葉子長在了根部;草坪已經(jīng)支離破碎了。但是,只要你定睛一看,還是有幾朵花畫得不錯的。
老師吩咐我們都閉上眼睛一起構(gòu)思畫自己心中的畫,于是我沉思了一會兒,想想我還是畫風(fēng)箏吧。我開始畫了起來,我先畫了一個邊框,再畫了一個線軸,再把風(fēng)箏的支架畫好,就OK了。后來我們睜開眼睛并一一介紹自己的畫。看了別人的畫和自己的畫,我們都哈哈大笑起來。
這件事情讓我們知道,如果視力變差之后,我們的世界將會變成什么樣子。所以我們一定要保護(hù)好眼睛,不讓眼睛受到傷害。
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今天,我第一次來到翰林學(xué)習(xí)班上課。一上課,老師就說:“大家都喜歡玩游戲吧?那么這節(jié)課我們來玩一個游戲,好嗎?”老師話音剛落,同學(xué)們就興奮地說:“好!”不過同學(xué)們都沒想到這個游戲是閉著眼睛畫畫。教室里立刻像炸開了鍋一樣,同學(xué)們都議論紛紛:“要閉著眼睛畫畫,這怎么可能呢?一定會畫的很爛的”,同學(xué)們都對自己沒信心,覺得肯定畫不好。
不過,老師還是給每位同學(xué)各發(fā)了一張白紙,要求我們在三分鐘之內(nèi)閉著眼睛畫畫。我不知所措,想了好一會兒。眼看時間一分一秒地過去了,我還沒想出來畫什么?突然,腦子里生出一個念頭,那就畫太陽,白云和房子吧。我剛拿起筆,就感到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但只能硬著頭皮,按照老師的話去做。三分鐘到了,當(dāng)我睜開眼睛看到自己的作品時,不由得捧腹大笑起來,天吶!我竟然把太陽的光芒畫到太陽里面去了,就像一個切開的大蛋糕,而房子四分五裂的,只有白云畫的好看些。
通過這個游戲,我體會到了老師讓我們做這個游戲的意義:眼睛是心靈的窗戶,我們一定要保護(hù)好眼睛,不能長時間看電視和玩電腦了。
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“哈哈”、“哈哈”……這笑聲是從哪里傳來的?原來是從我們作文班傳來的呀!他們在做什么呢?讓我們?nèi)タ纯窗?
老師讓我們玩閉著眼睛畫畫。首先,在我們班外號小瘦猴的我先閉著眼睛畫畫。我來到講臺上,老師說要畫的東西是:“水里有許許多多的小魚在游來游去,河岸上長著茂盛的大樹,大樹的旁邊有 小朋友在玩!崩蠋熌弥t領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我先在黑板上估計一下,然后在黑板畫了一條寬闊的大河,又摸索著畫上了小魚,在河岸上畫上了幾顆又高又大的樹,最后在大樹下畫了幾個在玩游戲的 小朋友,我剛畫完臺下的的同學(xué)就哄堂大笑。原來我把大樹畫到了河里,小朋友們也在河里做游戲。看著自己的“大作”,我也笑了。
后來,老師讓我們每個人都體驗畫一下。有的同學(xué)把小朋友畫到了大樹上,有的把小魚畫到了岸上,……真是五花八門,讓我們哭笑不得。
笑過之后,我們陷入了沉思,眼睛是多么重要呀!我們要保護(hù)眼睛。我們閉上眼睛2分鐘,都感覺難受,而盲人每時每刻都生活在黑暗里,是多么痛苦呀,我們要多幫助他們,不要嘲笑他們。
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“哈哈!哈哈!”教室里傳來了一陣陣笑聲。(未見其人,先聞其聲)“咦,怎么了?”原來,我們正在閉眼畫畫呢!快跟我進(jìn)去看看吧。
老師首先問我們:“誰參加過繪畫比賽?誰在班里黑板報上畫過畫?”我聽了老師的問題,便舉手表示自己參加過繪畫比賽。
老師叫我和繆玎鈺到黑板上閉眼畫畫,我倆一聽到“閉眼畫畫”,就嚇了一跳,再說我倆又從來沒閉眼畫畫過,都很驚訝。
還好,我的腦子里一下浮起了一個點子――用手摸一摸,一定能畫好的。我便按照我的想法去做,我畫好一樣,就對“助手”說需要什么顏色。
最后,我的畫和繆玎鈺的畫一比較,同學(xué)直說我的畫好看,但是,有一些同學(xué)說:“你能看見!”老師要同學(xué)們也像我那樣用圍巾捂著眼睛,看看是不是看得見。同學(xué)們輪流戴圍巾,都說看不見,連那些說我看得見的同學(xué)現(xiàn)在才知道,我剛剛是看不見的。
老師又叫我們自己在本上閉眼畫。
我們畫完后,便下位看別人的畫,丁威同學(xué)畫的西瓜上下都開花了,胡學(xué)臻同學(xué)畫的“旅游圖”上的東西都連在一起了,??????
今天我懂得了一個道理:眼睛對我們很重要,我們要愛護(hù)眼睛。
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學(xué)而優(yōu)作文活動課馬上就要開始了,我們都激動不已。想想看,閉著眼睛畫畫,多么有趣呀!
上課了,我們興致勃勃地等待老師走進(jìn)教室。老師微笑著說明了這節(jié)課的內(nèi)容,要求我們注意觀察游戲的細(xì)節(jié)。游戲開始了,正巧我被老師叫了上去畫畫,老師先給我?guī)厦弊,把一條圍巾圍在我眼睛上,再把我?guī)У胶诎迩,拿了根粉筆遞給我。我的心撲通撲通地跳著,浮現(xiàn)在我的腦海里的是一副十分簡單的畫。
你猜猜看,我想的是什么?等著我畫完就知道了。我拿著粉筆,畫了樹葉的外形,沒想到已經(jīng)有幾位同學(xué)猜了出去。接著,我畫了樹葉的條紋,教室里驟然響起了笑聲,搞得我莫名其妙,心里七上八下的。此刻,我就在想:難道我畫錯了嗎?還是畫得太難看了?畫完后,老師問我畫的是什么?我如實地說給大伙兒聽,是一片樹葉。當(dāng)老師幫我把圍巾拿下來,把帽子摘掉。我看了看自己畫的畫,禁不住也大笑了起來。
閉著眼睛畫畫,這個游戲不僅給我?guī)砜鞓罚讓我明白要愛護(hù)好自己的眼睛,因為眼睛對我們十分重要。
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今天,胡老師說我們來做一個游戲,就是閉著眼睛畫畫。同學(xué)們一聽,都吃驚地叫起來:“?”
老師給我們每個人都發(fā)了一張白紙,讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,說開始!我們馬上畫了起來,我覺得頭暈暈的,眼前烏黑一片,我想了想,就畫了下去。我先畫了一個紅紅的太陽,我很想把紅領(lǐng)巾拿下來,老師說,不能拿下來,要不就沒有一點意思了,等畫好了再拿下來。我只好耐著性子繼續(xù)畫下去。我畫了一片草地,又畫了兩棵樹,又畫了一棟房子,又開始畫鳥,我以前經(jīng)常畫鳥,所以畫鳥的時候不是很緊張。我又感覺自己才畫了那么少的東西,有點單調(diào),可是又想不出東西來,只好不畫了。我拿下紅領(lǐng)巾一看,不自覺得笑出了聲,呀!我把房子遭到了圖里,把大樹畫到了天上,把白云給畫到了一起……陳海濤一看我的畫,就哈哈大笑,我很不服氣,一看別人的畫,我就把怒氣趕走了,別人的畫跟我差不多。原來有的人畫的更好笑,樓海洋把樹和房子畫到了一塊,宋柯妮把窗戶畫到了房子的外面。
這個只不過是一個游戲,可是它告訴了我們眼睛的重要性,明白了沒有眼睛,我們什么事情都做不好,更別說畫畫了。我們一定要珍惜眼睛,就像珍惜生命!這節(jié)課真的很好!
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上課的時候,老師把手拍拍,說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲,同學(xué)們在玩得時候要仔細(xì)觀察畫畫的同學(xué)和其他同學(xué)們的反應(yīng)!蔽覀兗染o張又興奮,都有些迫不及待了。
游戲開始了,老師先讓陳昱博上臺畫畫。老師把一條紅領(lǐng)巾綁在陳昱博的眼睛上,仔細(xì)詢問他是否能看見,確定陳昱博看不見后,讓陳昱博原地轉(zhuǎn)了三圈,帶著他來到黑板前,陳昱博畫了個人,臺下傳來不懷好意的笑聲,等他畫好的時候,同學(xué)們哄堂大笑,陳昱博把眼前的紅領(lǐng)巾摘下來,發(fā)現(xiàn)自己的作品扭曲變形了,和他之前描述的一點都不像。大家都在議論:“畫得什么!”
接著,老師又叫了三個女生上去。第一個是黃莘茹,老師也把紅領(lǐng)巾綁在她的眼前,她不知去向,好不容易才找到黑板。黃莘茹先畫了個頭,頭發(fā),裙子,眼睛,鼻子,嘴巴,所有的五官都擠在一起了,畫得好胖!終于輪到我了,我的腦海中,出現(xiàn)了一個圖畫,我心想畫一朵小花怎么樣。于是我下了筆,花瓣,花心,花莖,下面發(fā)出了一陣笑聲,我聽了一下。畫好了,當(dāng)我看到我的畫時,我不由得笑了。
看來做任何事都要認(rèn)真,我今天知道了閉著眼睛畫畫的樂趣,有趣極了!
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星期三下午第二節(jié)課是作文課,老師大步走進(jìn)教室,拿起粉筆在黑板上寫下了“閉著眼睛畫畫”幾個字。安靜的教室里發(fā)出了一陣驚訝聲,同學(xué)們都說“閉著眼睛能畫成什么樣呢?肯定是亂七八糟”。
接著,郭老師讓同學(xué)們到黑板上畫畫,大家都躍躍欲試。
老師先叫了任伽儀,幫她用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,她左摸摸、右摸摸,費(fèi)了好大的勁才摸到了粉筆,她畫了一個圓,又畫上眼睛和嘴巴。哦!原來她是想畫一個笑臉,還不錯!
接下來是盛益碩,他告訴大家,他想為這張笑臉添上帽子和眼鏡。他晃晃悠悠走上講臺,憑印象找準(zhǔn)位置,其實已經(jīng)偏左了,最后,帽子蓋住了眼睛,眼鏡倒畫到嘴巴上了,同學(xué)們哄堂大笑。他忍不住 摘下紅領(lǐng)巾,一看,也覺得不好意思,紅了臉飛快地跑回自己的座位。
老師又讓我們每個人在紙上畫畫試試,我閉上眼睛,畫了白云、房子、山峰、小朋友在山頂放風(fēng)箏,山下有小河,河里有小魚,結(jié)果它們不是離得太遠(yuǎn)就是重疊在了一起。
最后,老師讓我們試著閉上眼寫自己的名字,結(jié)果發(fā)現(xiàn)都很工整,和平時寫得沒什么兩樣。我想應(yīng)該是熟能生巧的原因吧!畢竟名字我們天天寫!
通過今天這堂作文課,我還體會到了盲人的痛苦。他們一生都生活在黑暗中,我們眼睛蒙上幾分鐘就覺得那么不方便。所以,我們要幫助他們而不要嘲笑他們。
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今天我們上了一節(jié)生動有趣的游戲課,這節(jié)課的游戲十分特別,名字叫閉著眼睛畫畫。
首先,我們班畫畫最好的姚靈鴿閃亮登場了,她先描述了準(zhǔn)備畫的內(nèi)容:青山綠水,高高的太陽,矮矮的平房。這么復(fù)雜,能畫好嗎?迫不及待想看看她的`表現(xiàn)。隨后,老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙 上,遞給她一根彩色粉筆,把她攙扶到黑板前,她在黑板前測量了老半天,才拿起粉筆在黑板上畫了一個不規(guī)整的圓當(dāng)做太陽,還在旁邊畫了幾筆光芒,她的手往下移了一點,畫了幾座像手指頭一樣的 山,山下有一條清澈見底的小溪,小溪是用曲線代替的,有幾條都重合在了一起,矮矮的平房就在它的旁邊,幾面墻被畫得東倒西歪,就像要倒了似的,看到這兒,全班同學(xué)都哈哈大笑。老師把紅領(lǐng)巾 取了下來,姚靈鴿自己也笑出了聲!
終于輪到我了,我把眼睛閉緊準(zhǔn)備畫一只可愛的小雞,我小心翼翼地畫,生怕畫歪了,約摸了老半天才開始,我自我感覺是從小雞的頭部開始畫,接著畫了小雞的身體、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 應(yīng)該不會歪吧,希望是這樣,我睜開了眼睛,一看,紙上的畫讓我大吃一驚,小雞的雞冠都到脖子上了,小爪子竟然長在小雞的背上,引得我和旁邊的同學(xué)哈哈大笑!
從笑聲中,我想到:擁有一雙眼睛是多么重要!盲人一輩子都生活在黑暗之中,看不到世界的五彩繽紛,是多么痛苦,我們要做他們的眼睛,幫助他們,減輕他們的痛苦,讓他們感受到世界的美 好和人間的友愛!
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“叮鈴鈴。”上課了,這節(jié)是體活課。老師組織我們來一次特殊的作畫——閉著眼睛畫畫。
一聽說要閉著眼睛畫畫,大家就開始前后左右討論開了!伴]著眼睛怎么畫?會畫出什么來啊?”一位同學(xué)自告奮勇首先來到黑板前,老師用紅領(lǐng)巾為這位同學(xué)蒙上了雙眼。他摸索著面向黑板,拿起粉筆開始作畫。應(yīng)該是條魚吧,可眼睛怎么到魚身體外面去了,活像一條“外星魚”。臺下的同學(xué)們開始時偷偷笑出聲,后來就都笑得合不攏嘴了。
又有一位同學(xué)不信這個邪,不信自己也會犯錯,毅然上了講臺。同樣,他被蒙上了雙眼,利索地面向黑板畫起來。一張圓臉,下面一個彎彎的嘴,哎呀,兩只眼睛并到一塊兒去了,鼻子怎么跑到頭頂上去了?
這次,老師讓我也上臺試試。我拿著粉筆來到講臺邊,老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上了眼睛。頓時,我的眼前出現(xiàn)了一片大紅,其他什么也看不見。我按想象中的畫了一朵花,可畫到莖葉時,找不到方向了,不知道該怎么畫,我只好再憑想象畫下去。我只聽到臺下的同學(xué)在不停地笑著。等我畫完摘下紅領(lǐng)巾一看,我被眼前的景象給驚住了,花瓣重疊在一起,莖葉不知道長在哪里了。我吐著舌頭下了講臺。
玩過這個游戲之后,我想:盲人要在一生中都在黑暗中度過,但是,他們還是照樣能做很多事,他們可真不容易啊。我們比他們健康,更不可以瞧不起他們。
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“哈哈哈……”教室里面笑聲一片,因為老師和同學(xué)們做了一個好玩的游戲,叫“閉著眼睛畫畫”。
游戲規(guī)則是:所有同學(xué)把眼睛閉上,在一張空白的紙上畫出一張人臉。臉上要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,畫好后再比一比誰畫的最好看!
老師一說完規(guī)則,我就覺得對于我這個學(xué)了兩年畫畫的孩子來說,簡直太簡單了,都沒有思考,拿起筆就開始畫畫了。刷刷刷幾筆下去,人物的輪廓就已經(jīng)畫好了?墒,我太大意了,還沒有畫上人物的耳朵,就說自己畫完了。當(dāng)我想起來的時候已經(jīng)晚了,我只能隨便畫一對耳朵。很快,所有同學(xué)都畫完了,老師一聲結(jié)束,我們趕緊睜開眼睛,現(xiàn)在我眼前的這張臉,只能用“歪瓜裂棗”來形容。耳朵不知道去哪了,嘴也畫到下巴上去了。我再看看別人畫的畫,都和我畫的差不多。
老師說玩這個游戲是為了告訴我們眼睛對我們有多么的重要,如果我們沒有眼睛,就看不到美麗的世界,什么也做不好。我要聽老師的話,多運(yùn)動,多吃蔬菜,好好愛護(hù)眼睛,去看更廣闊的世界。
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畫畫誰都會,閉著眼睛畫畫,還真沒嘗試過呢,今天小桔燈,就要學(xué)閉著眼睛畫畫。
第一個上場的是呂鳴杰,本來,他信心滿滿的。可是,老師拿了了條長長的布條,把呂鳴灰的眼睛蒙住,呂鳴杰開始擔(dān)心畫不好。呂鳴杰拿粉筆了,他左一拿,右一拿,就是拿不到,最后好不容易拿到了。開始畫了,老師叫他畫一只大熊貓,畫出來之后,呂鳴杰畫的大熊貓還真像一只米老鼠呢!然后,老師叫呂鳴杰再給大熊貓的手上,畫一根竹子,可是,呂鳴杰畫的竹子離大熊貓很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們都笑了起來,老師幫呂鳴杰把眼睛上的布條摘下來,呂鳴杰看了自己的畫后,也笑了。老師叫顧王凱,再給熊貓畫一根竹子,顧王凱左一拿,右一拿,就是拿不到粉筆,最后終于拿到了粉筆。他開始畫了,結(jié)果,他把竹子畫到了熊貓的肚子上,我們又笑了起來,下一個輪到魯梓浩,魯梓浩準(zhǔn)備拿一支粉筆,可是,他摸到了椅子上,最后,終于慢慢地摸到了桌子上拿到了粉筆,魯梓浩又摸著摸著,摸到了門上,于是,就在門上畫了起來,我們看了以后,笑得更厲害了,而且老師也笑了。魯梓浩拿開布條,看了自己的畫,都畫在門上了。
老師讓我們在下面畫,我閉著眼睛畫了畫,本來以為畫得很好,可是睜開一看,真難看,盡管我試了好多次,還是不行。
從這次閉著眼睛畫畫中,我明白了一個道理:眼睛是我們生活的法定,沒有眼睛,我們什么都看不到。
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