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巾幗不讓須眉的作文

時(shí)間:2024-11-01 17:33:39 作文 我要投稿
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巾幗不讓須眉的作文(通用18篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的巾幗不讓須眉的作文(通用18篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

巾幗不讓須眉的作文(通用18篇)

  巾幗不讓須眉的作文 篇1

  古代有一句話(huà)叫“巾幗不讓須眉”,巾幗指女子,須眉指男子,意思是說(shuō)女子不比男人差。今天,我們?cè)诮鸸P玩了一個(gè)游戲,叫“斗!薄T谟螒蛑,李俊杰和孫李正應(yīng)驗(yàn)了這句話(huà)。

  “斗!钡挠螒蛞(guī)則:全班分成男、女兩隊(duì),每輪比賽兩隊(duì)各出一人,在參賽同學(xué)的背上各貼一張帶有字的紙片,在規(guī)定的界限內(nèi),誰(shuí)先看到對(duì)方背后的字誰(shuí)贏。

  我們女隊(duì)派出了體格嬌小的李俊杰,男隊(duì)則派出了人高馬大的孫李,這強(qiáng)烈的反差可讓我們女隊(duì)擔(dān)憂(yōu)了:李俊杰,加油!千萬(wàn)不要被“秒殺”。

  比賽正式開(kāi)始,他們兩個(gè)伸出雙手互相象征性地拍打著對(duì)方,小心試探著,伺機(jī)窺探對(duì)方的破綻。突然,孫李迅速轉(zhuǎn)向一側(cè),想從側(cè)面看對(duì)方背后的字。李俊杰反應(yīng)極其靈敏,將身體閃向一邊。孫李的陰謀沒(méi)有得逞。李俊杰,好樣的`!我不僅從心里為她喝彩!

  第一個(gè)回合兩人打了個(gè)平手,誰(shuí)也沒(méi)有占到對(duì)方的便宜。他們僵持了起來(lái),都一動(dòng)不動(dòng),直盯著對(duì)方。旁邊的周露晗忍不住了,悄悄來(lái)到李俊杰身邊,趴在她的耳邊不知說(shuō)了些什么。李俊杰連連點(diǎn)頭,然后緊盯著孫李,就在孫李向后扭頭的一瞬間,她像一頭小獵豹一樣躥了出去,直奔孫李的后背。男生見(jiàn)狀,急忙提醒:“孫李,小心背后!”孫李立即警覺(jué),迅速閃到一邊。哎!李俊杰,再找好時(shí)機(jī)呀!

  兩人又回歸到了僵持階段,每個(gè)人臉上都滲出了細(xì)密的汗珠,我對(duì)李俊杰的堅(jiān)持所感動(dòng)。為了速戰(zhàn)速?zèng)Q,李老師的一個(gè)決定讓比賽進(jìn)入了白熱化階段:“下面開(kāi)始倒計(jì)時(shí),10、9、8……”“加油、加油……”兩隊(duì)的加油聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。兩人迅速出擊,各自使出了自己的渾身解數(shù),就在大家熱火朝天地為本隊(duì)加油時(shí),李俊杰勝了!哈哈!李俊杰,我們?yōu)槟阕院溃?/p>

  這真是應(yīng)了那句古話(huà):巾幗不讓須眉!男生們,以后千萬(wàn)不要再小看我們這些女生了!

  巾幗不讓須眉的作文 篇2

  現(xiàn)在,在小學(xué)的校園里,出現(xiàn)了一種不和平的相處——男女大戰(zhàn),陰盛陽(yáng)衰,“巾幗不讓須眉”。

  在學(xué)校,老師經(jīng)常對(duì)女生好一些,這就造成了女生在男生面前“器張跋扈”。

  上體育課時(shí),老師讓我們跑4圈,因?yàn)槟猩杏泻芏嘞矚g跑步的同學(xué),女生中沒(méi)有幾個(gè)喜歡跑步的,所以每當(dāng)跑步時(shí)有很多男生說(shuō)話(huà)的時(shí)候,體育老師就會(huì)讓男生多跑幾圈,甚至重跑。而女生卻簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地跑完了4圈,這個(gè)時(shí)候,女生就會(huì)很得意地嘲笑男生,還稱(chēng)“男生敗將”。

  在體活課或課間的時(shí)候,就會(huì)有很多調(diào)皮的男生去撩女生,結(jié)果卻被女生追著打,我雖然沒(méi)有受過(guò)女生的欺負(fù),但這些事我都有自己的.想法。我想對(duì)女生們說(shuō):不要仗著“巾幗不讓須眉”和“男生要讓著女生”的常言就來(lái)欺負(fù)男生。難道女生打男生,就是天經(jīng)地義,順理成章的事嗎?

  我跟女生的關(guān)系是一般的,并沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾。請(qǐng)男生用哲學(xué)的話(huà)來(lái)告誡女生,也請(qǐng)女生不要對(duì)男生太過(guò)分,我們一起來(lái)建立一個(gè)男女同學(xué)平等和諧的友誼,好嗎?

  希望在未來(lái)的一天,每一所學(xué)校的男女生都能和平相處,誰(shuí)也不要嘲笑對(duì)方,再也不要看見(jiàn)男生的苦瓜臉和女生的哭泣相,大家可以一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍!

  巾幗不讓須眉的作文 篇3

  “加油,加油!”一陣此起彼伏的加油聲從教室傳來(lái),推門(mén)而入,看到同學(xué)們圍坐一團(tuán),在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽。

  參賽選手竟然是小靜和一個(gè)人高馬大的男生。當(dāng)老師宣布扳手腕比賽馬上開(kāi)始前。兩位選手分別開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng)。只見(jiàn)小靜甩甩手,扭扭膀子,做好了十足的`準(zhǔn)備。而我卻在心里為她捏一把汗:你一個(gè)女孩子,竟然敢跟男孩子扳手腕,是不是白日做夢(mèng)呢?再看人高馬大的小劉,已經(jīng)迫不及待地想要證明男孩子的實(shí)力了。

  “現(xiàn)在請(qǐng)選手入座,倒計(jì)時(shí)準(zhǔn)備。三、二、一!眱蓚(gè)實(shí)力懸殊的選手已經(jīng)嚴(yán)陣以待。到老師發(fā)號(hào)施令后,都使出了吃奶的勁兒比拼。起初,兩人不相上下,我們底下的觀眾也都屏氣凝神,有的同學(xué)緊張地瑟瑟發(fā)抖,有的同學(xué)眼睛死死地盯著兩位選手,眼珠子都要掉下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,神奇的事情發(fā)生了,兩只握在一起的手仿佛被施了魔法,居然神奇地向一邊倒下去,而最讓人出乎預(yù)料的是,看上去弱不禁風(fēng)的小靜居然占了上風(fēng)。還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),只聽(tīng)得“咣當(dāng)”一聲,小劉那結(jié)實(shí)的臂膀被小靜牢牢地扳倒在桌面上。“天吶,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。”同學(xué)們驚呼到。也有男生在一旁嘮叨:“真是給我們男生丟臉……”

  看到了嗎?這就叫“巾幗不讓須眉”!我很想知道小靜為什么會(huì)有那么大的力量。小靜冷冷地扔給我一句:我是打籃球的。

  巾幗不讓須眉的作文 篇4

  這一周是體育節(jié)的第一周,大家都十分激動(dòng)。體育老師就把這一節(jié)體育課給我們來(lái)練“拔河”!

  第一輪,每隊(duì)篩選了10位拔河“精英”。1、3兩隊(duì)一組,2、4兩隊(duì)一組。比賽開(kāi)始了!五局三勝。兩隊(duì)開(kāi)始使出吃奶的勁,竭力拉動(dòng)繩子。旁邊的同學(xué)也給大家加油鼓勁,“1,2,1,2”的口令聲此起彼伏。一局,兩局,三局,全都是2、3兩隊(duì)贏!看來(lái)2、3兩隊(duì)的“肥仔”超多,瞧站在前鋒的陳浩林就是“very very strong”的高手。看他拔河時(shí)的臉“紅光滿(mǎn)面”,看來(lái)這么多的肉沒(méi)白長(zhǎng)。

  第二輪,那是最,最,最精彩的!男生vs女生!我們女生選出20個(gè),男生選出17個(gè)。男生說(shuō)很不公平,人數(shù)差了3人。哼!真是太孤陋寡聞了,沒(méi)見(jiàn)過(guò)比賽上,男子的要求比女子高嗎?我們女生輕蔑地看著敵軍男生。萬(wàn)事都已具備,只聽(tīng)口哨聲響起,大家都死命地拔。我觀察到“劉美眉”(劉沁雨)的表情,那才叫狂。她緊閉雙眼,嘴中的牙齒刷刷白地露在外面,一副痛苦不堪的樣子。打個(gè)比方吧!就像你被一根針刺到,并且扎得很深時(shí)那種有失“淑女風(fēng)范”的'表情。女生們打著響亮的口號(hào):“打倒男生帝國(guó)主義”、“為女生崛起而努力”、“女生萬(wàn)歲”第一局就在這口號(hào)中評(píng)出了勝負(fù),男生輸,女生贏。第二局,老師給男生加了個(gè)人,18:20!女生們馬上互相傳誦秘訣,鼓舞氣勢(shì)!哈哈!俺們班女生居然又贏了!看來(lái)女生的力氣比男生大?來(lái)不及洋洋得意,我們就進(jìn)入最后一局決戰(zhàn),這一次男生人數(shù)增加到19人,僅與女生相差1人。我們女生更是臨危不懼,特邀“劉航高手”前來(lái)助陣,我們的氣勢(shì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓倒了男生!經(jīng)過(guò)“殊死”拼搏后,女生再次獲勝,奪得本場(chǎng)比賽的桂冠。女生高手“劉航”的加入幫了我們很大的忙,我們非常感謝!全體女生都懷著自豪感大步流星走向教室。

  通過(guò)這次比賽,再一次證明了“巾幗不讓須眉”的道理。不過(guò)還是有不少男生對(duì)這次比賽的人數(shù)不均憤憤不平。我為了證明我們?nèi)w女生的實(shí)力,代表全體女生向男生發(fā)起挑戰(zhàn),我門(mén)將以20人:20人的要求進(jìn)行比賽,看看哪一方厲害?

  巾幗不讓須眉的作文 篇5

  看到這個(gè)題目,你會(huì)想到誰(shuí)?我的第六感告訴我——陳老師。

  陳老師是教體育的。她雖然是女性,但卻不比男老師差,從下面幾個(gè)點(diǎn)就可以看出來(lái)。

  第一,大大大大……大嗓門(mén)。陳老師的大嗓門(mén)可不是吹的,因?yàn)橥惱蠋熞缓啊傲⒄,就?huì)把說(shuō)話(huà)的同學(xué)嚇一大跳,不,是嚇三大跳,并且地球都要抖三抖,所以地球時(shí)不時(shí)地就地震了嘛!

  陳老師的`第二大特點(diǎn)——好壞“不分”。你千萬(wàn)別以為陳老師是你想的好壞“不分”,此不分非彼不分,因?yàn)椤惱蠋熢隗w育課上,從來(lái)不袒護(hù)好學(xué)生,在她眼里沒(méi)有好學(xué)生與壞學(xué)生,只有聽(tīng)話(huà)與不聽(tīng)話(huà)。某些男老師,你們做到了嗎?

  陳老師的第三大特點(diǎn)——打籃球那叫一個(gè)好!陳老師雖然是女的,卻也喜歡打籃球,打得那是出神入化,幾乎“每打每中”!把我們班的男生女生佩服得那叫一個(gè)五體投地呦!

  哈,陳老師,你的“巾幗不讓須眉”精神也太強(qiáng)了吧!把男老師都弄得無(wú)地自容了!

  巾幗不讓須眉,在陳老師身上完美的體現(xiàn)了出來(lái),你說(shuō)不是嗎?

  巾幗不讓須眉的作文 篇6

  木蘭看到朝廷征兵文書(shū)上寫(xiě)著父親的名字,她焦急萬(wàn)分,于是就找到父母親。木蘭對(duì)父親說(shuō):“父親,你還是讓我去參加打仗吧!”父親說(shuō):“不行啊!朝廷征兵文書(shū)上面寫(xiě)的是我的名字,只能我去!蹦咎m著急了,說(shuō):“父親,你看你年齡都這么大了,身體又不好,上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候連騎馬都不穩(wěn),不僅殺不了敵人,而且還需要?jiǎng)e人來(lái)照顧你,反而影響戰(zhàn)事啊,你去怎么行呢?還是讓我去吧!”這時(shí),木蘭弟弟搶先說(shuō):“父親,你還是讓我去吧,因?yàn)槌⒁?guī)定只有男人才可以參加打仗!”木蘭說(shuō):“弟弟,你年齡太小了,連槍都扛不動(dòng),怎么能殺敵?我雖然是女的.,但我從小練武,武藝高超,完全可以女扮男裝,替父從軍。你就留家里,把父親、母親照顧好就行了!”看到這個(gè)情況,木蘭的母親就說(shuō):“我看我們誰(shuí)都不要去了,那么多人參加打仗,又不差一個(gè)人。”木蘭拍拍胸膛,認(rèn)真地說(shuō):“這怎么能行呢?國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),我理應(yīng)為國(guó)為家分憂(yōu)!”父親、母親和弟弟聽(tīng)了,只好同意木蘭的意見(jiàn)。

  巾幗不讓須眉的作文 篇7

  你身邊有沒(méi)有感動(dòng)你的同學(xué)呢?我身邊就有一位,她就是我們班鼎鼎有名的班長(zhǎng)—田書(shū)銘。你一定會(huì)問(wèn),班長(zhǎng)能有什么感動(dòng)人的事?頂多就是幫老師管管紀(jì)律,幫同學(xué)忙點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,這是班長(zhǎng)的`份內(nèi)工作,天經(jīng)地義,沒(méi)什么感人的呀。還是讓我來(lái)告訴你吧,今天我想說(shuō)的可不是這些。

  4月29日,我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開(kāi)了,我們都很激動(dòng),希望能取得優(yōu)異的成績(jī)。我們班最大的希望就是田書(shū)銘了,她是我們班跑的最快的女生之一,連男生都被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面呢!400米跑開(kāi)始了,田書(shū)銘快速地邁著長(zhǎng)腿,一直遙遙領(lǐng)先地跑在前面,看得我們真是激動(dòng),大聲地為她喊加油?赡苁撬(tīng)到了我們加油的聲音,在經(jīng)過(guò)我們班時(shí),跑得更快了,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。當(dāng)她沖線(xiàn)的一剎那,我們都激動(dòng)地站了起來(lái),哇,第一名呀!這還不說(shuō),過(guò)了一會(huì)兒,廣播上傳來(lái)好消息,田書(shū)銘竟然破了紀(jì)錄,你說(shuō)她多厲害呀!

  單單跑步這么厲害,還不夠讓我佩服的,她連跳遠(yuǎn)都是冠軍呢!她的跳遠(yuǎn)成績(jī)是三米一四,比男同學(xué)跳的還遠(yuǎn)。真是“巾幗不讓須眉”。

  可能你會(huì)說(shuō):“這有什么了不起的,她天生就有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞!蔽腋嬖V你,可不是這樣的。在選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí),她連400都跑不下來(lái),跑了一圈就捂著肚子說(shuō)自己跑不了了,后來(lái),她為了給班級(jí)爭(zhēng)光,每天堅(jiān)持練習(xí),連中午都不休息,整整練了近一個(gè)月,才取得了這么優(yōu)異的成績(jī)呢!想想那幾天,天氣那么冷,她每次鍛煉完卻都是滿(mǎn)頭大汗的樣子,我就很感動(dòng),她真是我們的好班長(zhǎng)。

  今年我也是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一名運(yùn)動(dòng)員,但我害怕吃苦,不愿意參加訓(xùn)練,最后只取得了第八名的成績(jī),以后我真得多向她學(xué)習(xí)。

  巾幗不讓須眉的作文 篇8

  學(xué)了《花木蘭》這一課呀,我終于明白了媽媽說(shuō)的“重男輕女”的意思。我們是女同學(xué),當(dāng)然要給自己爭(zhēng)爭(zhēng)氣,努力做一個(gè)優(yōu)秀的人。

  三年級(jí)時(shí),我們?cè)?jīng)就和男生舉行了一次“拖地比賽”。

  那是星期五,全校舉行衛(wèi)生大掃除,我們班也不例外。老師正在安排每項(xiàng)搞衛(wèi)生的人。老師說(shuō):“……男同學(xué)拖地,女同學(xué)又拖不起,女同學(xué)就掃地吧……”沒(méi)等老師說(shuō)完,男生就像炸開(kāi)了鍋似的,你一言我一語(yǔ)地說(shuō):“我們男生比你們女生強(qiáng)。”“你們拖把都拿不起,哈哈!”“不一定。我們比比看!痹蹅兣瑢W(xué)不服氣地說(shuō)。

  這時(shí),高個(gè)子女同學(xué)朱近怡拿著拖把開(kāi)始拖。這對(duì)她來(lái)說(shuō),是小菜一碟了。只見(jiàn)她彎著背,如同被風(fēng)吹彎的`小樹(shù)。她一只手抓著拖把的頂端,另一只手則抓下一點(diǎn)。她用力地拖著,一滴滴汗不知什么時(shí)候流出來(lái)的。過(guò)了一會(huì)兒,她把教室拖得非常干凈,像剛擦過(guò)的鏡子一般。

  女子不比男子差。難道不是嗎?男生能做的女生也能做!

  巾幗不讓須眉的作文 篇9

  我們班有一群巾幗英雄,個(gè)個(gè)才華橫溢,身懷絕技,能說(shuō)會(huì)道,情感豐富……

  一、巾幗有淚就要彈

  說(shuō)起我們班的巾幗們,那可是情感豐富到了極點(diǎn)!不信?你瞧!又要看一部催人淚下的電影了,2個(gè)小時(shí)后,巾幗們緩緩走出了電影院,仔細(xì)一瞧,個(gè)個(gè)臉上掛滿(mǎn)了淚珠,說(shuō)話(huà)更是上氣不接下氣了。人家說(shuō):男兒有淚不輕彈。而我們班的女生,則是:巾幗有淚就要彈!

  二、巾幗獨(dú)占鰲頭

  說(shuō)到獨(dú)占鰲頭,非我班巾幗不可!考試前三甲:巾幗;班干部領(lǐng)頭:巾幗;各科尖子生:巾幗;各項(xiàng)比賽冠軍:巾幗……真是不看不知道,一看嚇一跳呢!

  三、巾幗在戰(zhàn)場(chǎng)大展英姿

  所謂戰(zhàn)場(chǎng),其實(shí)就是各種比拼!每次競(jìng)選班干部,巾幗們發(fā)言總是滔滔不絕!而男生,則別別扭扭,十分拘束!結(jié)果自然不言而喻,巾幗們大獲全勝!

  四、巾幗笑傲江湖

  人家總說(shuō):男兒才能混江湖!這句話(huà)在我班無(wú)法成立!我班巾幗才是笑傲江湖的'高手!個(gè)個(gè)巾幗在大小測(cè)試中連連奪冠!就連身手,也不亞于男生!這個(gè)會(huì)”九陰白骨爪”、那個(gè)會(huì)“降龍十八掌”!掐、扭、打、踢,樣樣在行!在江湖上,有著很高的地位!

  怎么樣?我班巾幗“帥”吧!

  巾幗不讓須眉的作文 篇10

  今天上午,江老師告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的好消息:下午要舉行一場(chǎng)班級(jí)男女對(duì)抗拔河比賽,教室里立刻沸騰起來(lái)。

  好不容易熬到下午,“出發(fā)——”江老師一聲令下,同學(xué)就像脫韁的野馬一般奔向操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),只見(jiàn)一條大粗繩子躺在那,繩子中間扎著一塊紅布條兒。江老師把我們分為男女兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  隨著拔河比賽時(shí)間一秒一秒的逼近,同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽(tīng)到自己急促的呼吸聲。“預(yù)備!”江老師大喊一聲,雙方隊(duì)員都牢牢抓住了繩子,虎視眈眈地盯著對(duì)手。

  “嘟……”哨聲響了,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽正式開(kāi)始。雙方互不相讓?zhuān)际贡M了全身的力氣向后拉。只見(jiàn)我前面的趙思圓臉漲得通紅,像一座快要噴發(fā)的活火山,腳像生了根一樣一動(dòng)不動(dòng)地扎在那里,身體盡力向后傾。她的手里似乎握的不是繩子,而是一股必勝的信念!

  漸漸地,漸漸地,繩子向我們女生隊(duì)移動(dòng)……終于,江老師宣布第一輪女生隊(duì)勝利。

  我們贏了,女生們又蹦又跳,歡樂(lè)極了!

  江老師一聲令下,第二輪又開(kāi)始了。這次男生隊(duì)好像比上一局認(rèn)真了,不過(guò),我們女生可不會(huì)這么輕易地輸給他們,我們喊著響亮的.口號(hào)“一二三、一二三……”終于,繩子被我們一點(diǎn)點(diǎn)拉了過(guò)來(lái)。最后,江老師宣布第二輪又是我們女生隊(duì)贏。

  三局兩勝,我們贏了!操場(chǎng)上一片歡騰,女生們的臉上個(gè)個(gè)都洋溢著勝利的喜悅和無(wú)限的自豪!

  巾幗不讓須眉的作文 篇11

  自古以來(lái),有多少案例都表明“女人不讓男人”?

  男人志在四方,前途要光明,女兒家要恩愛(ài)。男人真的比女兒優(yōu)秀嗎?不,人氣也是這樣,但在亂世,女中豪杰一定要脫穎而出。當(dāng)然,亂世中,多少亡國(guó)之霸,忘恩負(fù)義之徒頻頻出山。每次想起來(lái)就生氣!

  紂王殘酷無(wú)情,霍亂肆虐,它的“暴君”真是罪有應(yīng)得;“焚書(shū)坑儒”是秦王殘暴暴虐本性的鐵證,是秦王創(chuàng)造的不可改變的事實(shí)!自此被世人唾罵,直至今日,黃帝子孫猶憂(yōu);呂布背信棄義,不僅殺親,而且叛逆。反叛主是不忠,殺父是不孝!這樣一個(gè)不忠不孝的小人,如何在世上生存?秦檜羨慕岳飛的足智多謀,贏得了皇帝的寵愛(ài)。他恨岳飛,簡(jiǎn)直恨得咬牙切齒。最意想不到的是,——為了骯臟的權(quán)利,謀殺了忠臣岳飛。這樣無(wú)恥的小人一定會(huì)被載入史冊(cè)!

  說(shuō)到這,已經(jīng)生氣了。還不如感嘆英雄行為!

  弱女子千里迢迢,歷盡艱辛向皇上吐槽。這樣的.孝順是否讓上天感到憐憫?出于孝心,木蘭為父親參軍。在部隊(duì)12年后,他一次又一次地沖鋒陷陣,取得了許多突出的成績(jī)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,木蘭不貪圖名利,只想回家盡孝。這樣的孝道難道不千古流傳嗎?寶谷把藥給了世界,救了人。這些感情一定會(huì)永存,為后人所敬仰。

  女英雄,亡國(guó)暴君。忍不住仰天長(zhǎng)嘆,又自卑。

  巾幗不讓須眉的作文 篇12

  古至今日,多少事例無(wú)不體現(xiàn)“巾幗不讓須眉”?

  男兒志在八方,要有鵬程萬(wàn)里的志向,而女兒家卻要相夫教子,難道男兒真比女兒強(qiáng)?不是的,通俗人家亦是如此,但在亂世之中,巾幗英雄必定脫穎而出。當(dāng)然,亂世之中多少亡國(guó)暴君,忘恩負(fù)義之士頻頻而出。每每想起,都不由得怒發(fā)沖冠!

  紂王殘暴不仁,霍亂百姓,其“暴君”之稱(chēng)真是當(dāng)之無(wú)愧;“焚書(shū)坑儒”是秦王殘酷暴戾的`鐵證,是秦王造就的無(wú)法篡改的事實(shí)!從此被世人唾罵,直至今日,炎黃子孫任然耿耿于懷;呂布背信棄義,不但殺親,而且叛主。叛主乃是不忠,殺父乃是不孝!如此不忠不孝的小人,豈能茍活于世;秦檜羨慕岳飛足智多謀,妒忌岳飛深得皇上的寵幸,他憎恨岳飛,簡(jiǎn)直痛恨的咬牙切齒。最令人意想不到——居然為了骯臟的權(quán)利,謀殺忠臣岳飛。此等無(wú)恥小人,必定遺臭萬(wàn)年!

  說(shuō)至于此,早已怒火中燒。一看巾幗英雄的行為,真是自嘆不如!

  弱女堤索長(zhǎng)途跋涉,歷盡艱辛要向皇帝盡吐冤情,此等孝心難道不使蒼天所憐憫嗎?木蘭出于孝心,代父從軍。從軍十二年,次次沖鋒陷陣,屢建奇功。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,木蘭不貪圖名利,只想回家盡孝。此等孝順難道不名垂千古嗎?鮑姑施醫(yī)舍藥,濟(jì)世救人,此等情懷必定流芳百世,供后人所景仰……

  巾幗英雄,亡國(guó)暴君。不禁仰天長(zhǎng)嘯,而自愧不如。

  巾幗不讓須眉的作文 篇13

  她是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝;她,鄭開(kāi)開(kāi)元,統(tǒng)治洪貞觀;她是一個(gè)不放過(guò)男人的真正女人;她就是武則天。

  武則天本身就是一個(gè)傳奇。她來(lái)自濱州(今山西)文水。14歲被唐太宗選進(jìn)宮。14歲,她比我小,要面對(duì)宮里的勾心斗角。從人才輩出,到趙一,到女王,到慈禧太后,最后稱(chēng)帝,她經(jīng)歷了多少鮮為人知的挫折?一個(gè)弱女子怎么承受這些挫折?有人說(shuō)武則天是個(gè)妖女,為了鞏固統(tǒng)治,毒死了自己的兒子。是的,她這么做很不自然,但是誰(shuí)錯(cuò)了呢?如果通過(guò)挑她的毛病來(lái)否定她的整個(gè)人,是不是有點(diǎn)“瞎摸”?

  我為她辯護(hù)并不是因?yàn)樗桥,而是因(yàn)樗凶屓司磁宓哪芰ΑW苑Q(chēng)帝以來(lái),她親自撰寫(xiě)農(nóng)書(shū),發(fā)布國(guó)家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)指導(dǎo)意見(jiàn)。還鼓勵(lì)人們修建水利工程,種植桑樹(shù)和養(yǎng)蠶。多次下令減稅和徭役。她還把土地開(kāi)墾和糧食生產(chǎn)作為調(diào)查地方官員的重要依據(jù)。她卓越的政治才能,讓原本經(jīng)濟(jì)蕭條的唐朝逐漸繁榮起來(lái)。當(dāng)代歷史學(xué)家郭沫若稱(chēng)贊她的統(tǒng)治,說(shuō):“政治開(kāi)元,治宏觀貞節(jié)!

  武則天也經(jīng)常請(qǐng)大臣推薦人才。當(dāng)時(shí)著名文學(xué)家羅就加入了反抗武則天的行列,寫(xiě)下了反對(duì)武則天的.文告。武則天見(jiàn)文告寫(xiě)得極有文采,便對(duì)大臣說(shuō):“若有此才,丞相不必傳!!顿Y治通鑒》上有這樣一條對(duì)她的評(píng)論:“政治來(lái)自于自己,明察秋毫,決策有方,所以當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)和圣賢其實(shí)都在用它”。

  這樣的武則天誰(shuí)不服?她的才華,她的慷慨,現(xiàn)在還有幾個(gè)人有?雖然毛主席說(shuō)“論風(fēng)流人物,要看現(xiàn)在”,但武則天這個(gè)風(fēng)流人物,大概是前所未有的。我不指望成為像她這樣的女皇帝。我只想以她為榜樣,為我的理想而奮斗?傆幸惶欤麜(huì)獨(dú)立自強(qiáng)的!

  巾幗不讓須眉的作文 篇14

  人人皆知的“一代女皇武則天”;

  替父從軍的“威武女將花木蘭”;

  為保己國(guó)的“千古美人醉西施”;

  獨(dú)攬大權(quán)的“強(qiáng)勢(shì)女王慈禧后”。

  這些人,想必大家都有所了解,那么,他們是不是英雄呢?她們是巾幗英雄。

  在我身邊就有這樣一位“巾幗英雄”——白逍。在以前,巾幗英雄還有一個(gè)外號(hào),“假小子”。為什么呢?請(qǐng)看“他”的“劣跡”——

  在球場(chǎng)上,白逍瀟灑的身影將球送到了球門(mén);辯論會(huì)上,白逍的“刀子嘴”讓無(wú)數(shù)對(duì)手甘拜下風(fēng);在學(xué)習(xí)上,白逍冠軍的頭銜也一直沒(méi)摘下。這些,為什么是劣跡呢?因?yàn)榘族袚尡M了男生的風(fēng)頭。但一次事件發(fā)生后,“假小子”成了“大英雄”。

  一天下午放學(xué)回家,“抓小偷!快來(lái)人。 币晃恢心陭D女大叫起來(lái)——有人搶劫!正在放學(xué)路上的白逍聽(tīng)到呼聲,扔掉書(shū)包就奔向歹徒。半小時(shí)后,中年婦女找到了白逍,當(dāng)然,她還撥打了110,當(dāng)找到白逍時(shí),這個(gè)阿姨驚奇地發(fā)現(xiàn):白逍已經(jīng)將歹徒打暈!警察過(guò)來(lái)了略帶玩笑似的'說(shuō):“這小子身手不錯(cuò),干脆你當(dāng)咱們的同行吧。嘿嘿!薄笆迨澹沂桥!卑族屑t著臉小聲說(shuō)道。警察叔叔聽(tīng)罷,翹起大拇指:“看來(lái)女孩也能當(dāng)英雄啊!真棒,你叫什么名字?”“白逍”“白逍,你想上報(bào)紙嗎?”“不不不!這點(diǎn)小事兒算不了什么!卑族新(tīng)見(jiàn)上報(bào)紙的事兒,急了:自己這種要淑女沒(méi)淑女樣兒的,怎么上!“我會(huì)讓你上的”警察叔叔拍了拍白逍的肩膀說(shuō)!翱墒恰卑族羞想說(shuō)什么,卻只能看見(jiàn)兩個(gè)遠(yuǎn)去的背影。

  城市日?qǐng)?bào)的主題就是“助人為樂(lè)的女英雄——白逍”。這讓同學(xué)都十分敬佩。

  這,就是我敬佩的女英雄——時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而正義;時(shí)而瘋狂,時(shí)而英雄!

  巾幗不讓須眉的作文 篇15

  “一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)!睏钣癍h(huán)紅顏禍水的形象清晰地描繪在杜牧的筆下!爸苡耐醴榛饝蛑T侯”, 褒姒大笑的情影在歷史上留下苦澀的一頁(yè)。唯有你——花木蘭,你的故事經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮萬(wàn)古流芳,吟著歡歌清亮亮地流淌,成為了可歌可頌的千古佳話(huà)!

  聽(tīng)!靜謐的夜,徐徐的晚風(fēng)里飄蕩著一聲聲悲哀的嘆息。一紙軍書(shū)徹底打破了家中的`寧?kù)o,催促著年邁的父親披掛出征,字字句句像利刃刺透木蘭的心。那織布機(jī)聲漸漸隱匿于紫星般密麻的擔(dān)憂(yōu)中。一顆熱忱的心如日冉冉升起,替父出征的決心散發(fā)著真摯的光和熱,浸滿(mǎn)孝順。

  !花木蘭!你那溫婉賢良,充盈孝悌的形象時(shí)刻縈繞在我的腦海,如一束光照耀前方,讓我在迷離的路口不再仿徨,不再迷惘。

  看!硝煙彌漫在茫茫戰(zhàn)場(chǎng),艷陽(yáng)高高懸掛在晴空,敵軍臉龐浮著輕蔑,嘴角揚(yáng)起一絲藐視。你,手中緊握兵器,眼神堅(jiān)定,不帶一絲混濁,與敵軍浴血奮戰(zhàn)的激情一剎那被點(diǎn)燃,熊熊燃燒。戰(zhàn)火鋪天蓋地,你的雄心飛騰跳躍瀟灑的英姿,舞動(dòng)的刀槍;厥组g,敵人倉(cāng)皇逃離。你,用利落贏得這一戰(zhàn)。

  啊!花木蘭! 你那英勇無(wú)畏,忠君報(bào)國(guó)的形象時(shí)刻縈繞在我的腦海,讓我那膽怯的心隨之剛毅,讓雄心壯志暉映在我的心田,讓我在走投無(wú)路時(shí)能搭起一座橋梁,不再懦弱,不再膽怯。

  聞!木蘭馳騁沙場(chǎng),戰(zhàn)功累累,將軍的頭銜也收入囊中。面對(duì)榮華富貴,真摯的心早已被思念埋沒(méi),那愈加滾燙的血在木蘭心中連綿不斷的流淌。“你戰(zhàn)功無(wú)數(shù),賞個(gè)尚書(shū)郎,如何?”木蘭斬釘截鐵地回答:“皇上,我不求加官進(jìn)爵。我只求一匹千里馬,讓我盡早與家人相見(jiàn)。。。。。”

  !花木蘭!你那淡薄名利,惦記家人的形象時(shí)刻縈繞在我腦海,讓我那貪婪虛榮的心隨之正直,讓我在名利的抉擇間謹(jǐn)尊道德, 不再動(dòng)搖,不再愚味,不再凡俗。。。。。

  花木蘭,奇女子帶著雄心,在歷史上留下閃爍的篇章,讓巾幗不讓須眉演刻于世間。我敬佩你,仰慕你……

  巾幗不讓須眉的作文 篇16

  從"只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁"的憂(yōu)愁到"簾卷西風(fēng),人比黃花瘦"的憔悴,讓我初識(shí)了這位神秘又賦有才氣的女子——李清照。

  她是宋朝時(shí)期的一代詞宗,是婉約派的代表人物之一,是一個(gè)賦有才氣的才女,也是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠女人。她的一生創(chuàng)作中雖只有70-80首詩(shī)、詞、文,僅存于世間,但這也讓她足矣與李白,杜甫這些大詩(shī)人一較高下。

  她的一生可畏是先甜后苦。"先甜"是因?yàn)樗幸晃慌c他志趣相投,恩恩愛(ài)愛(ài)的丈夫,——趙明誠(chéng)。她和趙明誠(chéng)可以說(shuō)是一對(duì)神仙伴侶,他們?cè)谝黄鹳p鑒字畫(huà),對(duì)詩(shī)作賦,恩愛(ài)有加。這樣的活就像蜂蜜,既美好,又很甜蜜。但凡事都有始終,趙明誠(chéng)因一次趕路身患瘧疾而亡。李清照的幸福也就此畫(huà)上了句號(hào)。從趙明誠(chéng)死后,李清照便為了他和趙明誠(chéng)的文物四處奔波,但除了一些貼身的文物,其它的也都流落他鄉(xiāng)了。這時(shí)候正趕上金人進(jìn)攻宋朝,官兵失守,人民四處奔逃,李清照也不例外,她東奔西跑,生活可畏到了人生的低谷。

  但在這段時(shí)間里,好在她感到迷作文茫,感到困感,感到焦慮時(shí),她便會(huì)用她的才華來(lái)掩蓋這一切的傷痛,用那保含深情的一首首古詩(shī)文、詞來(lái)消除自己的憂(yōu)愁。

  李清照也是一個(gè)很大膽的女孩,她在《詞論》中對(duì)陸游,蘇軾,秦觀大文豪都有所批評(píng)。我們不禁被她的勇氣和大膽所打動(dòng)。一個(gè)弱小的女子,去抨擊一個(gè)個(gè)大文豪,如果不是在勇氣的鼓勵(lì)下,她又怎么會(huì)寫(xiě)出這樣的`文章。

  在這樣一個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)刻,她也需要一個(gè)肩膀來(lái)依靠。這時(shí),便碰到了他——張汝舟。張汝舟在一見(jiàn)到她的時(shí)候,就體現(xiàn)出了極為的關(guān)心和愛(ài)護(hù),李清照很容易就走進(jìn)了這樣的圈套。但他的實(shí)際目的是沖著李清照手里的文物來(lái)的。李清照知道以后便要求離婚。但張汝舟不肯,李清照便與這樣的"黑惡勢(shì)力"展開(kāi)了斗爭(zhēng),把他妄增舉數(shù)入官的證據(jù)找了出來(lái)。這樣李清照也離開(kāi)了他。

  李清照享年72歲,在世上著作有70至80篇,是我國(guó)古著名的婉約詞派代表人,這樣一位傳奇的女性,給許多人帶來(lái)了榜樣。雖然李清照已經(jīng)去世了很久,但他的精神被人們永遠(yuǎn)的流傳下去。

  巾幗不讓須眉的作文 篇17

  我是一個(gè)跳繩愛(ài)好者。我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,她叫王楊,外號(hào)一姐。很多人會(huì)疑問(wèn),為什么叫她一姐。原因很簡(jiǎn)單,在國(guó)內(nèi)繩圈里,不管是技術(shù)還是難度,王楊都不遑多讓?zhuān)B很多男選手都自嘆不如。

  她堅(jiān)持了六年,六年來(lái),日日夜夜的奮斗,不斷的拼搏前進(jìn),使她在國(guó)內(nèi)繩圈有了很大的名氣,拿了多重獎(jiǎng)項(xiàng),可是人們卻不知道這需要多大的努力和汗水才能換來(lái)的。

  一姐是一個(gè)非常執(zhí)著的人。在國(guó)內(nèi)無(wú)數(shù)隊(duì)伍中能堅(jiān)持下來(lái)的女隊(duì)員是鳳毛麟角,少之又少,而她不僅堅(jiān)持了下來(lái),更用自己的實(shí)力在國(guó)內(nèi)外繩圈里占了一個(gè)不可缺少的位置。她是國(guó)內(nèi)第一個(gè)能在繩中做到小前空翻的女生,是國(guó)際級(jí)跳繩認(rèn)證裁判、中國(guó)跳繩難度技術(shù)顧問(wèn),曾執(zhí)裁第十屆世界跳繩錦標(biāo)賽、國(guó)家跳繩聯(lián)賽等。

  而在她自己的.時(shí)間里,不用待在沒(méi)有空調(diào)的訓(xùn)練室里進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。她非常享受不用比賽訓(xùn)練的日子。在休息的那段日子里,一姐也會(huì)約幾個(gè)好友,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,吃吃喝喝,玩玩樂(lè)樂(lè),放下比賽時(shí)緊張的心情,做一次真實(shí)的自己。她愛(ài)笑,或許她的笑容不是最可愛(ài),最美的,卻是我見(jiàn)過(guò)的最溫柔,最真誠(chéng),最自信的。

  曾經(jīng)有人不理解她的選擇,正是黃花年齡,不細(xì)心打扮自己,卻選一條沒(méi)出息的道路,整天和一群男生混在一起,陪伴她的只有一身臭汗,素面朝天,和寬大簡(jiǎn)陋的運(yùn)動(dòng)服。

  但是夢(mèng)想就是用來(lái)追逐的。她用別人穿裙子化妝的時(shí)間,比同行付出多一百倍的努力,多付出一百倍的時(shí)間,打造屬于自己的殿堂。但我堅(jiān)信,用汗水澆筑的鮮花,更加?jì)善G動(dòng)人。而她自信的笑容,將是人生最美的風(fēng)景。

  同為一名跳繩愛(ài)好者,我自愧不如。選擇了一條道路,就往前走,永不停止,在這條路上,充滿(mǎn)崎嶇和坎坷,半道上處處長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘,可是卻回不去,既然選擇了一個(gè)夢(mèng)想,就永遠(yuǎn)沒(méi)有回頭路,只有不斷去追逐,就像一姐那樣,只要你有這個(gè)夢(mèng)想,不用擔(dān)心你是男是女,因?yàn)橐唤阋砸粋(gè)女孩子的身份,鍛造出男孩都很難達(dá)到的成功的境界,牽起夢(mèng)想的風(fēng)箏,追逐吧,努力吧,女孩子們記住,堅(jiān)持的盡頭是:有一種堅(jiān)持,叫巾幗不讓須眉!

  巾幗不讓須眉的作文 篇18

  “誰(shuí)說(shuō)女子不如男?”

  這一說(shuō)法自古成為歷史上爭(zhēng)議最大的一個(gè)問(wèn)題,但對(duì)于這個(gè)問(wèn)題最精辟的見(jiàn)解,卻是她們……她,是林長(zhǎng)民的女兒;梁?jiǎn)⒊膬合保凰,是中?guó)第一位女建筑學(xué)家;她,是才貌雙全的國(guó)民女神!她就是林徽因。徐志摩的《再別康橋》為她而作,金岳霖的“林下美人”為她而造。被胡適譽(yù)為中國(guó)第一才女的她,不僅為新中國(guó)的古建筑做出了有實(shí)力力而不朽的保護(hù),還是一個(gè)不折不扣的愛(ài)國(guó)人士。在中國(guó)最艱苦的那個(gè)時(shí)代里,美國(guó)聘請(qǐng)他們夫婦二人去美國(guó)講學(xué),他們果斷的拒絕了,理由確是應(yīng)該留在祖國(guó)吃苦。多才多藝的她患了肺病卻強(qiáng)撐著身體,用生命中最后的三次拼搏奏響了生命的樂(lè)章:第一次是參與設(shè)計(jì)中華人民共和國(guó)國(guó)徽,在此行列里她是唯一的女性并且在病中完成了工作。她的堅(jiān)強(qiáng),令我佩服。第二次是搶救傳統(tǒng)工藝景泰藍(lán),他的機(jī)敏令我向往。第三次則是參與人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)工作,主要承擔(dān);紀(jì)念碑底座裝飾浮雕設(shè)計(jì)工作,她的靈感令人深思!赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)心的她,聚萬(wàn)千形象于一身的她為中國(guó)古代建筑的研究奠定了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ),為中國(guó)古建筑樹(shù)立起了一座靈魂的豐碑。

  擁有錚錚鐵骨的女知識(shí)分子是最完美的解釋。她,身為兩任皇帝的機(jī)要秘書(shū);她,兼任皇家詩(shī)歌協(xié)會(huì)的資深評(píng)論家;她更是唐中宗的嬪妃,她便是身處政治中樞的唐代才女上官婉兒。她從女皇武則天身上學(xué)到了睥睨天下的政治才能,成為了宮廷文學(xué)活動(dòng)中,“稱(chēng)量天下”的美學(xué)裁判,她也擁有極高的藝術(shù)品鑒才能。有十多年政治生涯的'她為“巾幗宰相”的美聲寫(xiě)下了燦爛的一筆,在貞觀之治與開(kāi)元之治兩度文化的繁榮中上官婉兒是一個(gè)名副其實(shí)的盛世文化開(kāi)拓者。弘揚(yáng)中國(guó)女子威風(fēng)的她是最漂亮的解釋。誰(shuí)說(shuō)女子不如男,中國(guó)女子教育的先驅(qū)者呂碧城否定了女子不如男!誰(shuí)說(shuō)女子不如男,凄涼型才女張愛(ài)玲驚世駭俗的寫(xiě)作才能否定了女子不如男!誰(shuí)說(shuō)女子不如男,在中國(guó)發(fā)射神九之際,劉洋是中國(guó)的首位女性宇航員,也否定了女子不如男!

  她們是中國(guó)女性的驕傲,她們是最精辟的見(jiàn)解,她們更是中國(guó)的鏗鏘玫瑰!

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