關(guān)于初中作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
終于到了這一天!不被人們所重視的誠(chéng)實(shí)這一品質(zhì)終于被人們重新捧在了手心。和香港一樣,時(shí)間的磨難,它終于回到了它本應(yīng)該待在的地方!
只要是年紀(jì)大的老人都知道:人們變得越來(lái)越不誠(chéng)實(shí)了!為什么呢?時(shí)間、歷史知道,我國(guó)原來(lái)的人們很淳樸,不會(huì)去利用他人。直到他們看到了別的地方。有了比較,人們才知道自己的落后,才會(huì)想要進(jìn)步。想要進(jìn)步,會(huì)從兩個(gè)地方“向上爬“,一是從正面,二則是從反面,從側(cè)面,從黑暗的一面!因此,人們走上了不誠(chéng)實(shí)的一面!
作為我國(guó)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,誠(chéng)實(shí)一直“綁著”人們——堅(jiān)持讓人們不去做讓自己后悔的事情!現(xiàn)在,人們明白了誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信的可貴之處,就會(huì)用自己最大的努力,來(lái)守護(hù)這一份美好。例如說(shuō)政府,政府重視起了誠(chéng)信,開(kāi)始加大對(duì)不誠(chéng)信行為的懲罰,以警示人們守住誠(chéng)信做人這一“底線”,引導(dǎo)人們加強(qiáng)自我約束,以營(yíng)造一個(gè)有誠(chéng)信的環(huán)境。
誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信!凹t名單”、“黑名單”出現(xiàn)在了人們的生活之中。所謂紅名單,就是生活中類(lèi)似于記名的單子、名冊(cè)。人們將恪守誠(chéng)信者列入“紅名單”,反之,那些失信的,違法的則被納入“黑名單”。被列入“黑名單”的人,后果在當(dāng)今的社會(huì)中,是真的慘——不能從銀行借款、不能乘坐飛機(jī)、火車(chē)等交通工具……即使是工作,有了這一“黑點(diǎn)”,無(wú)論你是否有多大的天賦,也極有可能同普通或者不聰明的人劃上等號(hào)?傊,在未來(lái),我想失信的人會(huì)越來(lái)越少,有誠(chéng)信的人會(huì)越來(lái)越多!俺缘梅判模玫檬嫘摹!笨傆幸惶欤鼘(huì)離人們?cè)絹?lái)越近。誠(chéng)信是一個(gè)階梯,它是無(wú)產(chǎn)階級(jí)生活的鋪墊。無(wú)產(chǎn)階級(jí)是人民生活的最高點(diǎn)。我想,只有在那時(shí),才是真正的人人幸福吧!所以,為了這個(gè)目標(biāo),大家都應(yīng)該做到誠(chéng)信!
俗話說(shuō)的好:路要用心去丈量,人生要靠自己來(lái)完成。虛偽和欺騙,也許可以謀取一時(shí)之利,卻絕非長(zhǎng)久之計(jì)。而真正的誠(chéng)信,卻可以使人受益終身,也為他人,為社會(huì)傳遞了正能量。這也就是所謂的“做人貴在真”了。
初中作文 篇2
因?yàn)榧依锸亲龌瘜W(xué)藥品的,自然少不了化學(xué)藥品。在同學(xué)家里見(jiàn)到了一枚非常精美的書(shū)簽,眼饞的不得了;丶覇(wèn)朋友,她笑笑,很簡(jiǎn)單,原料你家都有。我急不可耐的關(guān)掉了煲了很久的電話粥,開(kāi)始自己動(dòng)手。
爸媽都是有力的技術(shù)指導(dǎo),我輕松的獲得了制作原理與辦法。原理是多數(shù)植物的葉脈由十分堅(jiān)韌的纖維素組成,在堿性溶液中不容易被煮爛,但葉肉就難逃“厄運(yùn)”了。
從陽(yáng)臺(tái)上掂了一只大大的燒杯,用小碗小心的加水至100ml的液面。打開(kāi)密封的試管,用藥匙舀出一些氫氧化鈉在天平上稱(chēng)量,3.5g即可。再用同樣的方法把2.5g碳酸鈉舀出。將藥品加入水中,點(diǎn)燃酒精燈加熱到沸騰。
放進(jìn)幾片葉子,最好是桂花葉,繼續(xù)煮沸10分鐘,加熱途中用鑷子小心的翻動(dòng)。在葉肉煮爛的時(shí)候,用鑷子把葉子夾出來(lái),注意手不要碰,不然手會(huì)被氫氧化鈉腐蝕的很厲害。在清水中漂洗干凈后,把葉子鋪在平面上用試管刷或是牙刷輕柔的刷去葉肉,再用自來(lái)水小流量的沖洗,直到只剩下葉脈。
把葉脈放在陰涼處風(fēng)干,晾到半干半濕的時(shí)候就開(kāi)始刷顏料啦。個(gè)人推薦是水彩顏料。刷好就把它放書(shū)里壓平就好了。
最后呢,是在干燥的葉柄上拴根小綢條,就得到一片葉脈清晰,色澤艷麗,美觀實(shí)用大方的書(shū)簽啦。
初中作文 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,望著正在考場(chǎng)上認(rèn)真做題的同學(xué)們,聽(tīng)著沙沙的翻卷聲,回想過(guò)去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨萬(wàn)分。
初三·苦
上了初三,在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺(jué)到無(wú)比沉重的壓力,這些無(wú)形的壓力就像你每天背著一個(gè)一百多斤的人,邁著沉重的步伐前行似的。
白天,九節(jié)課的沉悶,放學(xué)后只得出一個(gè)結(jié)論——累。然而,晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè),每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來(lái)上學(xué)。連星期六,星期天亦是如此。除了這些累以外,還要承受著成績(jī)的起落,每一次的成績(jī),無(wú)論大考小考都會(huì)聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無(wú)比的緊張。
人在初三,苦在其中。
初三·甜
雖然初三有很多苦事兒,但使我感到開(kāi)心的事也不少。考上了這個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲,這個(gè)班的氣氛十分和諧,每個(gè)人都是愛(ài)好讀書(shū)的人。甚至連平時(shí)非常調(diào)皮的同學(xué)對(duì)待課堂、對(duì)待老師、對(duì)待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個(gè)人的品行都是非常好的。這種感覺(jué)是和以前不同的,是非常舒服,十分和諧,令人感覺(jué)快樂(lè)的。
初三,父母對(duì)我的關(guān)心多了。夜里,每當(dāng)我正奮斗著的時(shí)候,父親都會(huì)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō),加油。而母親則會(huì)為我送上一杯熱乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。
人在初三,樂(lè)在其中。
初三,半年過(guò)去了,接下來(lái)的半年讓我們努力,使我們?cè)诔跞?日子過(guò)得輝煌,在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。
初中作文 篇4
“燃燒著心中不滅的光,讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙……”每當(dāng)聽(tīng)到這動(dòng)人的旋律,我心中就激情澎湃,腦海中瞬間回憶起“快樂(lè)女生”總決賽。
臺(tái)上站著的是憑著自己的信念,燃燒著心中夢(mèng)想的三位冠軍爭(zhēng)奪者,他們從升降臺(tái)上下來(lái),唱著《武裝》,心中不禁感慨萬(wàn)千,自己以前所走過(guò)的路程是多么的漫長(zhǎng),自己所留下的滴滴汗水灑在路上,如今就該在希望與夢(mèng)想下?lián)Q自己一個(gè)交代,讓自己知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
一路上跌跌撞撞,終于看到那夢(mèng)想的希望,該是多么開(kāi)心!夢(mèng)想面前的那堵墻,必定是自己的障礙,有誰(shuí)比我堅(jiān)強(qiáng),有誰(shuí)比我倔強(qiáng),向著心中夢(mèng)想努力,我可以超越自己。面前的困難算得了什么,我一樣可以克服。
“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,有隱形翅膀”是啊,每個(gè)人,都一雙屬于自己的翅膀,唯有讓遠(yuǎn)方,引我走向他,那是,你便可以意識(shí)到自己的翅膀正帶你展翅高飛。在一次次的戰(zhàn)勝失望過(guò)后,在一次次的戰(zhàn)勝阻礙之后,你終將站上一個(gè)山頭,而在這座山的那邊,就是夢(mèng)想啊!在一瞬間照亮你,在一瞬間,翅膀帶著你到達(dá)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的路上必定很慌張,但不是必定會(huì)被拍下,不必怕夢(mèng)會(huì)怎樣,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,向前沖就是希望,告訴自己:燃燒心中夢(mèng)想,我就是冠軍。
初中作文 篇5
寒冬臘月,瑞雪紛飛,雪覆蓋了整個(gè)世界,松柏翠綠依然,它的枝椏上堆滿(mǎn)了雪,眼看就要折斷,可輕輕一彎紙條,把那沉重的雪滑落,繼而直起枝條,仍舊昂首挺立于天地間,飄飄乎如遺世獨(dú)立。
亦如石子擠壓下彎曲生長(zhǎng)的小草,懂得低頭,懂得變通亦是一種智慧。
低頭才能審視自己的錯(cuò)誤,低頭才能更好地改正自己的錯(cuò)誤。沉浮于天地間,若只顧仰頭俯視別人,不懂的低頭審視自己,只會(huì)落入自滿(mǎn)的深淵。金鑾殿上,群臣俯首,懼怕天威。待她讀完駱賓王將她罵的狗血淋頭的《討武檄文》后,莞爾一笑,大贊此人才華,不但不動(dòng)氣,還責(zé)怪宰相不能早日發(fā)現(xiàn)此人才華。群臣面面相覷,不得甚解。一代女皇武則天,這是何等的雅量與氣魄,讓她托起日月當(dāng)空的光輝。她去世后給自己留了一塊無(wú)字碑,功過(guò)自由后人評(píng)判,她深知,無(wú)字,方能不朽。正是這面對(duì)指責(zé)懂得低頭審視自己的雅量,才使一代女皇的雅量自古流傳。
低頭是為了更好地看清自己的路,低頭是為走好更好的路。在人生拼搏之路上,難免遇到分岔口,只有低頭審視,懂得變通,才能避免誤入岐途。黑人女孩賴(lài)斯從小熱愛(ài)鋼琴,每天刻苦練習(xí)直到抬不起手腕,直到有一次她參加鋼琴大賽,“我發(fā)現(xiàn)一些很小的孩子都能彈出高難度的曲子,她們所具有的極高的音樂(lè)天賦,是我所沒(méi)有的。”長(zhǎng)大后她如此回憶那段往事。面對(duì)沒(méi)有前途的音樂(lè)之路,她沒(méi)有堅(jiān)持一條路走到黑,而是適地低下頭審視自己,懂得變通,改變了自己的人生之路,重拾學(xué)業(yè),步入政界,成為美國(guó)國(guó)務(wù)卿。試問(wèn),倘若賴(lài)斯堅(jiān)持鋼琴之路,如今還不會(huì)有如此出色的一位政治家嗎?
懂得低頭,適時(shí)地審視自己,選擇彎曲,學(xué)會(huì)變通亦是一種智慧。陶淵明“誤落塵網(wǎng)中”,終是抵抗不住心底聲聲“歸去來(lái)兮”,搖身一變,便有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡;林逋倦怠官場(chǎng)黑暗,終是隱于山水,變換了身份,也終是變換了心境,梅妻鶴子,超然不群。
大風(fēng)呼嘯,風(fēng)雪卷地,松柏適時(shí)變曲,才得以昂首屹立;亂石壓頂,小草適地彎曲,才得以茁壯成長(zhǎng)。自然如此,人亦然。讓我們懂得低頭,學(xué)會(huì)變通,走好人生之路。
初中作文 篇6
20xx年8月8日,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)北京舉行。這個(gè)短短的句子飽含了國(guó)民的期盼,如果要補(bǔ)充說(shuō)明,恐怕再多修飾詞也難表我們的振奮之情。
晚上八時(shí),在高亢的擊缶聲中,第二十九屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),上千人組成的擊缶陣敲擊出光影變幻的倒計(jì)時(shí)數(shù)字:十、九、八、七、六、五、四、三、二、一 ——零,全場(chǎng)都屏住呼吸,燈光瞬間暗了下來(lái)。
“呯——”國(guó)家體育中心鳥(niǎo)巢的周?chē)计鹆缩r明炫目的煙火,全場(chǎng)沸騰,氣氛推向高潮。
北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式展示了華夏文明燦爛得五千年文化,其米廠的滾軸畫(huà)卷貫穿始終,由舞者、兒童與全體運(yùn)動(dòng)員五色足跡繪制的畫(huà)卷由含蓄沉郁的墨色到鮮明奔放的五色流彩,仿佛就是祖國(guó)日益發(fā)展的進(jìn)程。
開(kāi)幕式在進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)后,中國(guó)體育代表團(tuán)入場(chǎng),掌聲雷動(dòng),旗手姚明的身旁走著另外一名小“旗手”——來(lái)自四川汶川的抗震救災(zāi)小英雄林浩,在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,他雙手分別舉著鮮紅的五星紅旗和奧林匹克五環(huán)旗,交叉揮走在舞。大家知道這個(gè)孩子的經(jīng)歷后,爆發(fā)出更長(zhǎng)時(shí)間、情感真摯的歡呼!個(gè)子小小的林浩走在姚明身旁,大旗經(jīng)常不經(jīng)意飄到林浩的頭上,姚明很注意的低頭關(guān)注他:有沒(méi)有跟上,有沒(méi)有被旗擋住……這時(shí)候的姚明多了幾分溫情。而林浩的出場(chǎng)給開(kāi)幕式注入了在抗震救災(zāi)、重建家園的過(guò)程中,所體現(xiàn)的不折不饒、以人為本的民族精神。北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式大氣磅礴、酣暢淋漓,以真誠(chéng)打動(dòng)著全世界。
“祖國(guó)好”
欒菊杰,一個(gè)熟悉又陌生的名字。她在20xx年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)女子花劍獲得第一塊奧運(yùn)金牌,被稱(chēng)為“揚(yáng)眉劍出鞘”。
在北京奧運(yùn)會(huì)上,退役二十年的她重新站在了奧運(yùn)賽場(chǎng)上,代表加拿大隊(duì)參加女子花劍比賽。五十歲的年齡帶給我們的仍然是挺拔矯健的身姿。首場(chǎng),欒菊杰與小她三十歲的突尼斯名將伊娜布貝克里挑戰(zhàn),以她的沉穩(wěn)、防守反擊奇跡般闖過(guò)首輪。比賽結(jié)束后,欒菊杰變魔術(shù)般地掏出了一個(gè)條幅,上面寫(xiě)著“祖國(guó)好”3個(gè)字。剛剛為50歲老將取勝熱烈鼓掌的觀眾再度掌聲雷動(dòng),這一次是為欒菊杰對(duì)祖國(guó)的真摯感情。
雖然在之后的16進(jìn)8的比賽中,欒菊杰因體力不及年輕選手而沒(méi)有再進(jìn)一步。但正如欒菊杰所說(shuō):“我很享受比賽,享受這個(gè)過(guò)程。過(guò)去15個(gè)月很累,但我累得很爽。能夠在北京參加奧運(yùn)會(huì),這是我運(yùn)動(dòng)生涯最完美的結(jié)局。我曾經(jīng)取得過(guò)奧運(yùn)冠軍,我在加拿大干得也不錯(cuò),我沒(méi)有給中國(guó)人丟臉! 她的出現(xiàn)帶給我們的是感動(dòng),體現(xiàn)了重在參與的奧林匹克精神還有深深的愛(ài)國(guó)之情。
在奧運(yùn)會(huì)中,我們不僅要為獎(jiǎng)牌獲得者喝彩,還要為這些給我們帶來(lái)感動(dòng)的人物鼓掌,他們一樣是奧林匹克的英雄。
初中作文 篇7
突然我覺(jué)得我的眼睛都甜了,遇見(jiàn)你,也便是如此。
——題記
你是否還記得你曾幾次哭濕了我的肩膀?你是否還記得你曾幾次靠在我的肩膀上睡著?你是否還記得你跑完八百,靠在我肩膀上喘著粗氣的樣子?你是否還記得你的頭撐在我肩膀上,對(duì)我說(shuō)悄悄話的情景?一晃十六年過(guò)去了,我們認(rèn)識(shí)了十一年。十一年的感情是風(fēng)吹不走的,是雨打不散的。我們吵過(guò)鬧過(guò),什么難聽(tīng)的話都說(shuō)過(guò),甚至一連幾個(gè)月不理對(duì)方,可是我們心里比誰(shuí)都清楚:自己不能沒(méi)有對(duì)方。
記得初二的一天下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂過(guò),花草樹(shù)木隨風(fēng)起舞,操場(chǎng)上的一切仿佛都很和諧,可是,教學(xué)樓后的小亭子下卻傳來(lái)陣陣哭聲。亭上的葛藤長(zhǎng)得正好,仿佛在嘲笑那斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。
是啊,那個(gè)哭鼻子的小女孩就是你啊,靠在我的肩膀上哭個(gè)不停。好不容易停了下來(lái),讓我有空去問(wèn)你到底發(fā)生了什么事。只見(jiàn)你抹著眼淚和鼻涕,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我媽媽去世了!边@個(gè)消息猶如晴天霹靂一般,讓我也不能接受。那么小的你,在此時(shí)經(jīng)歷了喪母之痛,我的眼眶也有些紅,但我拼命忍住不讓眼淚落下,我還怕你會(huì)更加難受。你又埋在我的肩膀痛哭,我趁機(jī)擦干快落下的眼淚。此時(shí)的我什么也沒(méi)說(shuō),也不知道該說(shuō)些什么。那一刻,我突然恨起自己,平時(shí)嘴巴那么會(huì)說(shuō),一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。也許是你累了,周?chē)絹?lái)越安靜,低頭一看,你在我的肩膀上睡著了,嘴角還微微有些上揚(yáng),是夢(mèng)到了媽媽嗎?“以后我媽就是你媽?zhuān)挥秒y過(guò),你還有媽媽。”我輕輕在你耳邊說(shuō)。
你就像一個(gè)小孩子,總不能離開(kāi)你,總不放心你照顧自己。我拿你就像對(duì)自己的親妹妹一樣,你在我的生命中扎下了根,這輩子你都逃不掉了。我真的很想念那些你在我肩膀上度過(guò)的時(shí)光,那是我最珍貴的記憶。
親愛(ài)的,我的肩膀只為你一人而留。
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