【精華】兒童節(jié)作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
再過幾天就是“六一”兒童節(jié)了,這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們學(xué)校準(zhǔn)備怎樣慶!傲弧眱和(jié)呢?
我們學(xué)校為慶!傲弧眱和(jié)準(zhǔn)備了許多節(jié)目:如組織鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等隊(duì)伍上街游行;合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等在舞臺(tái)上表演。我知道,同學(xué)們一定練的很累,因?yàn)樵诿刻煜挛绶艑W(xué)前,我都能聽到吹號(hào)聲、敲鼓聲、唱歌聲;放學(xué)時(shí),我都能看到各種隊(duì)伍在操場上刻苦訓(xùn)練。說到底,同學(xué)們這樣認(rèn)真訓(xùn)練,全都是為我們能過一個(gè)歡樂的兒童節(jié),也為我們學(xué)校增添光彩。
雖然我不知道慶祝“六一”兒童節(jié)的節(jié)目具體有幾個(gè),到底在哪里演,但是我相信慶!傲弧眱和(jié)一定會(huì)搞的非常成功。同時(shí),我也很后悔,當(dāng)初我沒有報(bào)名參加什么活動(dòng)。如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)積極參加的。
兒童節(jié)作文 篇2
同學(xué)們?nèi)账家瓜氲摹傲弧苯K于到了,我們要在自己的班級(jí)里舉行一次別開生面的“六一”晚會(huì)。
同學(xué)們首先把教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,我們走進(jìn)來仿佛覺得到了一個(gè)“舞臺(tái)”。晚會(huì)終于開始了,同學(xué)們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規(guī)則是:十名同學(xué)上來,帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學(xué)們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學(xué)們就迅速坐下,誰沒有坐到,即淘汰,并帶走一個(gè)椅子,看誰能堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持到最后的同學(xué)即勝利。同學(xué)們覺得很好玩,便爭先恐后的舉手,主持人精選了十名同學(xué),在游戲中同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉(zhuǎn),突然聽見停的聲音,此時(shí)我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機(jī)一動(dòng),把椅子抓了過來坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來同學(xué)們一陣大笑,此時(shí)我和同學(xué)們都非常的開心。
到了最后一個(gè)節(jié)目了,節(jié)目叫做“蛋糕大戰(zhàn)”,講臺(tái)上放了一個(gè)大蛋糕,主持人喊聲開始,同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去,頓時(shí),同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕,同學(xué)們笑著、鬧著……
“六一”晚會(huì)不知不覺就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
兒童節(jié)作文 篇3
今天,我去補(bǔ)習(xí)作文。當(dāng)我一進(jìn)門口,聽見了從教室里傳來的一陣陣熱鬧的聲音。我想:大家都在做什么呢?
一進(jìn)教室門,我發(fā)現(xiàn)大家都在看電影。我很奇怪,問:“你們在做什么呢?”這時(shí),老師來了,老師說等下要給我們慶!傲弧。
老師給了我們紙,讓我們?nèi)ナ占≌。老師讓我們先玩“看圖猜成語”,我只猜中了三個(gè)成語。老師說:“有兩個(gè)以上印章的同學(xué)可以去別的班級(jí)收集印章!
我來到了“我是大肺王”區(qū),看到桌子上有許多蠟燭。老師點(diǎn)完蠟燭后,讓我吹。我吸了一口氣,用力一吹,只吹滅了九根蠟燭。我想:要是再來一次的話,我肯定能將蠟燭全部吹滅。于是,我排隊(duì)想現(xiàn),想再來一次。到我了,我集中注意力,一吹,把所有蠟燭都吹滅了,我興奮地跳了起來。
最后,我收集了三十九個(gè)印章,拿了三份禮物,老師一堂送了一根棒棒糖呢。
今天,我高興極了!
兒童節(jié)作文 篇4
“六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天快樂是我們最美的禮物,這一天我們分享著快樂,收獲著快樂!
才藝大打比拼
學(xué)校為我們慶!傲粌和(jié)”,開展了豐富多彩的活動(dòng)。今天下午,同學(xué)們拿著椅子,很有程序地到綜合樓。有的同學(xué)靜靜地坐著。有的同學(xué)在說話,被老師好好地“收拾了一番”。
聯(lián)歡會(huì)緊接著就開始了,只見四個(gè)小主持人精神抖擻地往臺(tái)上一站,就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的聲音,使人陶醉。
五花八門的節(jié)目使我眼花瞭亂,其中我最喜歡這“開頭炮”——北管。這優(yōu)美的音樂美妙極了!時(shí)而使人幻想,時(shí)而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓組成的。后面的九個(gè)大姐比著一個(gè)迷人的動(dòng)作,唱著動(dòng)聽的音樂,像演奏一曲交響響曲,贏得了觀眾熱烈的掌聲。
游園大闖關(guān)
下個(gè)活動(dòng)那當(dāng)然是“游園大闖關(guān)”了,各年段游戲可畏八仙過!黠@神通。其中我玩的游戲中,最激動(dòng),最難忘的,那當(dāng)然是“小貓釣魚了”,我先把一根竹桿放在下面,人躺在桌子上面,想盡辦法把下面的瓶子釣起來,我一而再,再而三地釣,第三次終于把瓶子釣起來了!贏得了最后的勝利。
“決戰(zhàn)”親情通
最有意思的當(dāng)然是“決戰(zhàn)”親情通。每個(gè)家庭各顯身手,我還是最喜歡“舞動(dòng)泉州”。他們是用舞蹈與書法結(jié)合,別俱一格,博得陣陣的掌聲。
快樂是兒童節(jié)最大的收獲!
兒童節(jié)作文 篇5
星期五下午第一節(jié)課,由老師帶路,我們來到三幢二樓的舞蹈教室。
舞蹈教室象是過節(jié)似的,墻壁上貼著五顏六色的氣球,黑板上也貼著氣球。第一個(gè)節(jié)目開始了,是“皇帝的新裝”,宋圣凱表演皇帝,最好笑的地方是他把衣服脫下來露出肚子的時(shí)候;第二個(gè)節(jié)目是“老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)”,李戎戍扮演老頭子,朱欣桐扮演老太婆,李戎戍坨個(gè)背真像老頭呀!接著是搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們都爭先恐后的舉手,搶答很激烈。第三個(gè)節(jié)目就是我們的“拇指姑娘”了,我趕快跑上臺(tái),當(dāng)拇指姑娘睡覺的時(shí)候,我猛得一蹦,快速來到拇指姑娘的身邊,拉著她轉(zhuǎn)了一圈,她問我:“這是哪里呀?”
我回答說:“這是我家,嫁給我吧!”拇指姑娘卻搖搖手說:“不行!不行!”于是我生氣地說:“哼,那我就把你扔在荷葉上,讓你下不來!”說完,我便跳走了!我們的節(jié)目很順利地完成了,F(xiàn)在是游戲時(shí)間,大家一起踩氣球,我興奮地看著隊(duì)員們腳上的氣球,我高高地舉起手,卻沒被老師請到。第一輪比賽開始了,只聽見“啪啪啪”的聲音,氣球全被踩跛了,最后的勝利者是踩得最多的同學(xué)。接著第二輪我又沒被請到,有點(diǎn)小傷感,但是我高高興興地當(dāng)起了拉拉隊(duì)員:“加油!加油!加油!”終于宋圣凱贏了。
接下來是馬維演講,最后看見幾個(gè)叔叔拿著大炮,我還以為他們會(huì)把馬維炸飛天呢?!“砰!砰!砰!”我的腦海中冒出馬維飛在天空中的情景,可是大炮里面放出來的卻是彩條呀!我興匆匆地奔了過去,彩條慢慢地落在我的身上,我抓起一把扔向包益明,包益明沒被打中,他快速拾起一把彩條扔向我,我象一只小貓一樣輕松地躲開了,我們玩得好開心呀!最后一個(gè)節(jié)目是“海的女兒”,印象最深的是陳浩宇撲通一聲躺在地上的情景。節(jié)目全部結(jié)束了,我們的節(jié)目得了一等獎(jiǎng),今天這個(gè)兒童節(jié)過得好快樂呀!
兒童節(jié)作文 篇6
啊!終于盼到“六一”兒童節(jié),我可以玩?zhèn)痛快。今天早上太陽沒出來。涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。
我們蹬著車子很快就到競秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們似的`。我們一會(huì)走到湖邊。我拿出魚網(wǎng),滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一”一個(gè)小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會(huì)大有收獲的。一會(huì)兒過5分鐘,我迫不及待把魚網(wǎng)拉上來,魚網(wǎng)里空空如也。我想:莫非是我等得時(shí)間太短。接著我又撒下第二網(wǎng),這此我耐心地等10分鐘,當(dāng)我快速地魚網(wǎng)拉上來一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開魚網(wǎng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉,真是空歡喜一場。我想:看來不能在這兒撒網(wǎng),得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網(wǎng),這次我等非常耐心等20分鐘,希望奇跡能夠出現(xiàn),然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無可奈何。
我懊惱地想:我不會(huì)乘興而來,敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個(gè)小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑過去,我看見一條條小金魚在里面快樂游來游去。我趕快撒下魚網(wǎng)。心想:這次終于有希望。這次我等20分鐘,信心百倍地把魚網(wǎng)扯上來,里面有三條小金魚在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來,終于開張大吉。接著我又撈很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來,我想:今天終于可以滿載而歸?鞓返臅r(shí)光總是過得那么快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點(diǎn)鐘,我和媽媽這才戀戀不舍地離開競秀公園。
兒童節(jié)作文 篇7
“六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉鋈⒓討c“六一”的活動(dòng)。到了那里,咱們就馬上向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語的活動(dòng),只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個(gè)謎語。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話:“這個(gè)謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當(dāng)時(shí)我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后咱們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來咱們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識(shí)應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書來,從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考咱們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢》也很好看,因?yàn)檫@篇小說發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上,我心想:今天真快樂!
兒童節(jié)作文 篇8
今天中午,我一進(jìn)教室就是滿意的笑容。
及原因就是,今天下午,我可以穿美麗的演出服,背漂亮的小書包,還可以畫上華麗的妝。最最最讓我高興的就是,今天是六一兒童節(jié),我會(huì)第一次上舞臺(tái)。
下午兩點(diǎn)多,我到了教室里,其他的同學(xué)都向我們要去演出的同學(xué)投去了艷羨的目光,我高興極了。我們到了演出的時(shí)間,來到了活動(dòng)中心。我們是四號(hào),三個(gè)精彩的節(jié)目過后,帷幕徐徐拉上,我們匆匆忙忙地從后臺(tái)跑上來,帷幕拉開,我們要開始了。
滿眼的人,好緊張。∫魳贩牌,我們開始跳舞。三四分鐘過后,我們演完了。帷幕拉上,我們從側(cè)門跑到后臺(tái),五號(hào)節(jié)目的演出者們跑了上臺(tái)。在后臺(tái),我一邊坐在小沙發(fā)上休息一邊想:臺(tái)上的“風(fēng)景”真美麗,有五光十色的變色燈;有七彩彩煙;還有我最喜歡的五顏六色的彩色泡泡,十分漂亮,十分美麗,一篇彩色的世界啊!
后來,我們在音樂課上,看了張老師當(dāng)時(shí)演出時(shí)錄下的視頻。哇塞,真的是一場精彩的演出呀!
!這真是一個(gè)美好、快樂的六一兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)作文 篇9
今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。
過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動(dòng)的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來到了我們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了,幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話,真是非常愉快?墒牵镁安婚L,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,我們看得不停地拍手大笑。
后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說不出一句話來。這時(shí),老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……
今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂、興奮。
兒童節(jié)作文 篇10
我想在每年7月28日這一天設(shè)計(jì)一個(gè)兒童自由節(jié),讓兒童們想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,讓這一天的兒童過得高高興興。
看看現(xiàn)在的兒童,他們不是要去上學(xué)就是去補(bǔ)習(xí)班,父母要他們干什么他們就得干什么,沒有一點(diǎn)自由,就像被關(guān)在籠子里的小鳥——不能自由地飛向天空。
到了兒童自由節(jié)這一天,每一個(gè)兒童都可以睡懶覺到10點(diǎn)多,然后穿上衣褲,快速洗漱完畢后直奔游樂園,什么飛天輪船、叢林鼠、海盜船……不玩到下午3點(diǎn)多決不罷休,然后去書店買早已盼望的漫畫書、探險(xiǎn)書、科技書,買它一疊回家慢慢看。這時(shí)候,書店里的娛樂類書一定被孩子們“洗劫一空”了,哈哈哈……
心滿意足地走出書店,已經(jīng)6、7點(diǎn)了,肚子早就提意見了,于是小朋友們都到自己喜歡的店子去吃飯,德克士、麥當(dāng)勞、肯得雞的生意好得不得了,里面擠滿了兒童,漢堡、雞腿、可樂擺滿了桌子,狂吃一頓后,服務(wù)員還會(huì)送上玩具、布娃娃。走出飯館覺得還沒有玩得盡興怎么辦呢?不著急。
我們再到體育館去玩玩,什么打羽毛球的、游泳的,反正沒有一個(gè)人是閑著的,滑冰、和高手打一場乒乓球……,直到筋疲力盡了才戀戀不舍地離開體育館。最后回家還可以不睡覺,看看電視、打打游戲什么的,一直玩到天亮。
這就是我設(shè)計(jì)的兒童自由節(jié),我希望這個(gè)節(jié)日早早出現(xiàn)。
……
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