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門其實(shí)開(kāi)著作文650字

時(shí)間:2021-03-15 12:53:30 作文 我要投稿

門其實(shí)開(kāi)著作文650字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的門其實(shí)開(kāi)著作文650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

門其實(shí)開(kāi)著作文650字

門其實(shí)開(kāi)著作文650字1

  它靜靜地在柔軟的沙發(fā)上躺著,我終究是抵不住誘惑,猛地一伸手,緊緊地,用力地抓住了它,就是那大人們口中總念叨著的“魔鬼”,手機(jī)。

  “咚咚咚”樓體震動(dòng)起來(lái),憤怒的腳步聲由遠(yuǎn)至近漸漸傳來(lái),我急忙起身,但已無(wú)濟(jì)于事了,一頓臭罵不可避免。但卻又不知怎的,我的心中也冒起一股無(wú)名火來(lái),不禁頂撞了一句,這下就不得了了,如火山爆發(fā)似的,老媽的怒氣一下瀉出,她緊盯著我,一字一頓地說(shuō)道:“我再也不管你了!”媽媽并沒(méi)有拿走手機(jī),我似是得到了戰(zhàn)役的勝利,但我的心情卻莫名的涌起失落感,悄悄地放下它走了。

  老天應(yīng)是開(kāi)玩笑吧,一會(huì),萬(wàn)里晴空上浮現(xiàn)遍布的烏云,黑暗與寒風(fēng)漸漸籠罩了大地,碧綠的草兒戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,蝴蝶仍在空中翻飛,這一切的景,處處透著蕭瑟與凄涼,我急促地徘徊在教學(xué)樓的走廊間,望著肆意沖蕩的大雨,無(wú)力感充斥著身軀,只見(jiàn)一位同學(xué)拿著一柄花傘,諷刺地,譏笑著說(shuō):“黃大同學(xué),您也有這種時(shí)候啊?”說(shuō)罷,笑著跑走了。我多么渴望沖去與他理論一番,但隨即卻又自嘲地笑著,是啊,這又有什么用呢?

  我重重地靠在桿上,這世上的一切都與我無(wú)關(guān),我只是個(gè)過(guò)客罷。悵望灰天,在淚中幻出母親的面影。

  希望卻常常在絕境中綻放,蒙蒙的雨霧中,一道那樣熟悉的身影逐漸清晰,我剛剛收住的淚水在這一剎那卻不受控制地奔涌而出,這不是媽媽嗎?我飛一般地沖出了大門,沖破了心靈的枷鎖,一直沖到母親的懷中,一抹溫暖令我的冰封著的心化開(kāi)了。

  終于知道了,母親的心其實(shí)一直為我開(kāi)著,我仍在她心中最深處罷,是啊,世上哪一個(gè)母親會(huì)放下孩子呢?想著,不禁露出淡淡笑意。

門其實(shí)開(kāi)著作文650字2

  假設(shè)在你的眼前有一扇門,有一個(gè)青年去應(yīng)聘。當(dāng)時(shí)被錄取了,經(jīng)理告訴他,三樓第一間屋子不可進(jìn)。肯年很好奇:為什么不能進(jìn)呢?第二天,他按捺不住好奇心,來(lái)到了那間屋外,發(fā)現(xiàn)門是虛掩的,進(jìn)去后,發(fā)現(xiàn)屋里空空如也,只是在桌上有一封信:速去市場(chǎng)部報(bào)道!他被任命為市場(chǎng)部經(jīng)理。在他之前,有很多人來(lái),也知門其實(shí)開(kāi)著。

  門其實(shí)真的是開(kāi)著的,每一個(gè)人都有各自的心愿,都期望實(shí)現(xiàn)它?僧(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時(shí),卻往往看見(jiàn)大門深鎖,重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是,一些人躲開(kāi)了,不愿去面對(duì),都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實(shí)開(kāi)著!

  還記貝多芬嗎?還記得海倫·凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家,而音樂(lè)家最需要的是什么呢?沒(méi)錯(cuò),是健全的聽(tīng)覺(jué),但他卻失去了。當(dāng)時(shí)的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手,推開(kāi)了自己音樂(lè)殿堂的門,因?yàn),他有著希望,是希望讓他跨進(jìn)門去,是希望讓他鼓起勇氣去推開(kāi)那扇其實(shí)開(kāi)著的門!海倫·凱勒呢?一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的吧,但是她從未認(rèn)為自己是個(gè)悲慘者,相反,她熱愛(ài)生活,積極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門,輕輕一推,門徐徐打開(kāi)。嗬,門其實(shí)開(kāi)著呀!霍金呢,他是個(gè)除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開(kāi)了自己的希望之門嗎?門其實(shí)真的開(kāi)著!

  我們中應(yīng)該沒(méi)有比貝多芬、海倫·凱勒、霍金更悲慘的吧,因?yàn)槲覀兩钤陉?yáng)光下,沐浴在雨露中,快樂(lè)地成長(zhǎng)著,我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。只要勇敢地去推開(kāi)我們的希望之門,跨進(jìn)我們的希望之門,我們中就一定會(huì)產(chǎn)生第二個(gè)貝多芬、海倫·凱勒、霍金的,相信自己,我能行!

  門其實(shí)是開(kāi)著!

  眼前的一扇扇小門,跨過(guò)一道道陡峭的坎坷,終極之門——希望之門——成功之門就在眼前!

  世界上有太多太多的門正在等待著我們開(kāi)啟!一粒種子,就像是一蓬的花,一蓬的果,一蓬的幸福和美好!

門其實(shí)開(kāi)著作文650字3

  人生在世,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順。在通往成功的路上,總會(huì)遇到許多荊棘擋,就像一個(gè)個(gè)看似緊緊關(guān)閉的門,只要你懷著勇氣和信心,推開(kāi)那扇虛掩的門,就能迎接美好的未來(lái)。

  去年暑假,我隨父母回到了老家。那里一切新奇的事物無(wú)不吸引著我。在離生活區(qū)幾里外的地方有一座不高的山峰,聽(tīng)父母說(shuō),這座山有悠久的歷史,它最大的特點(diǎn)就是在階梯與峰頂?shù)慕唤缣幱幸粔K巨大的巖石,但這塊巖石很危險(xiǎn),平時(shí)游客最多只在巖石下觀望罷下,只有少許上山采藥的山民和一些貪玩的孩子爬上過(guò)山頂。

  直到有一天,伙伴們悄悄告訴我,晚上他們決定去山上冒險(xiǎn),我很興奮,也隨他們?nèi)チ恕?/p>

  月明風(fēng)清的夜里,我們一路歡笑著來(lái)到了巨石前;锇閭円粋(gè)個(gè)矯健的跨上巨石,很在行的用他們爬山的經(jīng)驗(yàn)捷足先登了,最后只剩下我一個(gè)人留在了這塊空地上,上面的一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō):“你先爬著,我們?nèi)ド缴险┕!蔽覄傁雽?duì)他們說(shuō)我不會(huì)爬,他們就已經(jīng)在我的視野中消失了。

  當(dāng)暮色染透了蒼穹,一輪孤月爬上天幕。下山的路漸漸模糊了,現(xiàn)在唯一的辦法只有爬上山頂和伙伴們從另一條較為平坦的小路一同回家。時(shí)間緊迫,如果再拖延恐怕他們已經(jīng)下山了。我嘗試著邁出一步,卻感到頭暈?zāi)垦。我克制著自己盡量不去看下面的懸崖,然后仔細(xì)尋找著可攀的巖石。我緩緩地邁出右腳,把左腿搭在巨石上,一種無(wú)言的恐懼頓時(shí)包圍著我,使我無(wú)法動(dòng)。鎮(zhèn)靜下來(lái),左腳下意識(shí)地使勁向崖頂挪動(dòng),卻不料忽然一滑,由于求生的本能,我抓住了崖壁旁的一捆草,將左腳重新放到巨石上,用力地蹬在了巨石上唯一一處有棱角的地方,一躍上了山頂。

  驚魂未定,卻看到伙伴們正在山上焦急地尋找著我,我心中漸漸平靜下來(lái)。走在山頂?shù)拿芰掷,?tīng)見(jiàn)小島和小蟲競(jìng)相鳴叫,心中的愉悅很快驅(qū)散了恐懼。

  從那以后,每當(dāng)遇到困難和挫折,我總會(huì)想起那天爬山的經(jīng)歷,它時(shí)刻激勵(lì)著我,助我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要我們擁有勇氣和信心,在挫折中戰(zhàn)勝自我,超越自我,砥礪自我,通往成功之路的門就在不經(jīng)意間為你敞開(kāi)。

門其實(shí)開(kāi)著作文650字4

  午后的陽(yáng)光,溫暖愜意,大地披上了一層閃耀的光輝,照得人舒暢。

  我推開(kāi)那扇熟悉的門,進(jìn)入舞蹈室,迎著伙伴們的笑容,懷著激動(dòng)的心情,開(kāi)始練習(xí)。時(shí)光流逝,我們學(xué)習(xí)了一套又一套的動(dòng)作,然而,我就在這一刻卡了殼。當(dāng)老師讓我到前面去單獨(dú)學(xué)習(xí)時(shí),我立刻紅了臉,埋著頭,心里發(fā)慌,盡管老師教了一遍又一遍,可我仍然沒(méi)什么進(jìn)步,我看著鏡中的自己,那笨拙不協(xié)調(diào)甚至有些滑稽的動(dòng)作,讓我再也無(wú)法動(dòng)彈,就這樣呆愣著。

  那時(shí)的我,就如同身處黑暗,只一步便能落入萬(wàn)丈深淵,沒(méi)有出路,沒(méi)有到達(dá)彼岸的門。

  第二天,我依舊推開(kāi)那扇門,只不過(guò)卻是那般的沉重,我沒(méi)有了以往的笑容,我害怕望見(jiàn)老師同學(xué)失望的表情,又或者是嘲笑。

  我依然站在鏡前,想伸展手腳,卻是那么的無(wú)力。我對(duì)自己說(shuō),還是放棄吧,不要再掙扎,你就這樣吧?墒牵矣衷趺锤市哪?我以往的努力怎能付諸東流?

  我想到了過(guò)往那些奮斗的歲月,那一次次推開(kāi)舞蹈室門的激動(dòng)與美好,那扇門打開(kāi)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),我望向來(lái)時(shí)的門,它依舊開(kāi)著,一直開(kāi)著,它是我通往理想的門,它又何曾關(guān)閉。我不能如此墮落,自踏進(jìn)那扇門,就應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折,我不能因?yàn)槟懬佣蝗ヅ,就如同我不能因(yàn)榭匆?jiàn)門關(guān)著,而放棄,也許只要奮力一推,曙光就在眼前,門,一直開(kāi)著。

  我看見(jiàn)鏡中的自己,不停地練習(xí),無(wú)論成功與失敗,我都不能否定我自己,我都應(yīng)該盡力。

  人們都說(shuō),上帝為你關(guān)上了一扇門,卻為你打開(kāi)了一扇窗,而我卻說(shuō),若沒(méi)有努力,沒(méi)有嘗試,就判定門是鎖的,那就是一種逃避。門,一直開(kāi)著,它或許只是虛掩著,就如那扇舞蹈室等門,亦如那扇追逐理想的心門,它始終樂(lè)意為你敞開(kāi),而你也應(yīng)當(dāng)推開(kāi)那扇門。

  家里的那扇門亦是如此,無(wú)論多晚,無(wú)論你與父母有多大的矛盾,門,一直開(kāi)著,它等著你的到來(lái),它希望看著你步入那扇門,門后的世界永遠(yuǎn)都是精彩而溫馨的。

  人生的價(jià)值就是追逐理想,我們不能因一時(shí)的挫折而停下腳步,因?yàn),門,一直開(kāi)著。

門其實(shí)開(kāi)著作文650字5

  我終于明白林黛玉和簡(jiǎn)愛(ài)之間的不同就是:簡(jiǎn)愛(ài)在門內(nèi),而黛玉卻被關(guān)在門外。

  ——題記

  我,十六歲,一個(gè)夢(mèng)想繽紛的年齡,卻有揮之不去的淡淡憂傷。見(jiàn)孤雁南飛,便有"無(wú)可奈何花落去"的惆悵;見(jiàn)楓葉變紅,便有"剪不斷,理還亂"的憂思。生活中那扇快樂(lè)之門總將我關(guān)在門外,獨(dú)自徘徊,顧影自憐。

  每次讀《紅樓夢(mèng)》,總為一首林姑娘的《葬花詞》哭飛了淚,哭病了心,"今日葬花人笑癡,他日葬儂知是誰(shuí)",多么悲慘的調(diào)子,讓我黯然神傷。黛玉啊黛玉,你也如此孤獨(dú)嗎?你也沒(méi)打開(kāi)生活中那扇快樂(lè)之門嗎?我總是這樣想。

  直到有一天,我遇到《簡(jiǎn)?愛(ài)》,一切都變了。簡(jiǎn)愛(ài),她平凡,卑微,矮小,丑陋,但她活得快快樂(lè)樂(lè),多姿多彩,她從小惱怒人生的不平,她有理想,有追求,她對(duì)美有渴望,她對(duì)愛(ài)忠貞不渝,永不放棄……我想,她一定是打開(kāi)了那扇快樂(lè)之門,她才會(huì)有如此多的信念,這么執(zhí)著的追求。于是,我又想起了黛玉,與簡(jiǎn)愛(ài)相比,她美麗,有才,卻總是艾艾怨怨。她沒(méi)有勇氣去打開(kāi)那扇快樂(lè)之門,若她有勇氣去打開(kāi),她一定會(huì)活得很精彩。

  我明白了,于是,我也試著去打開(kāi)那扇門,當(dāng)我伸手觸到它時(shí),它"吱呀"一聲開(kāi)了,啊,門其實(shí)是開(kāi)著的,只是我一直都沒(méi)有這股勇氣去打開(kāi)它而已。

  從此,我開(kāi)始很快樂(lè)地生活,見(jiàn)鳥斜飛天空,便有"便引詩(shī)情到碧霄"的感慨;見(jiàn)草木枯榮,便想起"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"。我擺脫了林妹妹,和簡(jiǎn)愛(ài)交了好朋友,打開(kāi)那扇快樂(lè)之門,我好幸福。

  朋友,你是否也為生活中緊鎖的眉、酸澀的淚、徘徊的腳步、斷腸的苦酒所羈絆,而遲遲不敢去打開(kāi)生活中的快樂(lè)之門呢?鼓起勇氣吧,相信我,門其實(shí)是開(kāi)的。此刻,我在美的光陰中行走,快樂(lè)似一首歌,在我心中淺吟低唱!我愿與你一同分享!

  哦,門其實(shí)是開(kāi)著的!

門其實(shí)開(kāi)著作文650字6

  我們要勇敢地推開(kāi)隔阻心靈的那扇門,它其實(shí)是開(kāi)著的,我們又何苦將自己禁在一扇虛掩的門,初進(jìn)新班級(jí)的時(shí)候,我很孤辟,因?yàn)槲沂菑?fù)讀生,年齡上和班里的同學(xué)有點(diǎn)差距.相對(duì)班里所有的同學(xué)而言,我顯得太過(guò)成熟;蛟S是因?yàn)檫@樣的與從不同讓我感到自卑-,所以我不愿和新的同學(xué)交往。

  那扇虛掩的門擋住了陽(yáng)光,讓我的心無(wú)法觸及溫暖而變得冷漠,即使和新同學(xué)很熱情地想跟我做朋友,我卻很孤傲的不理不睬,讓友誼徘徊在我心靈那扇陰暗的門之外:那扇門,阻擋了友情,讓我變成了一個(gè)沉默不語(yǔ)的獨(dú)行俠,整天形只影單地穿梭在校小道上.成為了一道孤獨(dú)的風(fēng)景

  一次,偶然遇到了以前的閨蜜,她看到我郁郁寡歡的樣子,很不放心:和朋友并肩漫步在小道上,我跟她說(shuō):以后的日子我只能靠自己了,我融不進(jìn)新班級(jí),我跟班里的同學(xué)都不熟,或許我注定孤單兩年了。淚水頃刻翻涌,潮濕了瞳孑L,劃過(guò)臉頰,流到了嘴。

  朋友看我消極的樣子,難過(guò)又無(wú)奈,她說(shuō):我現(xiàn)在初三了,沒(méi)有閑暇的時(shí)間陪你了,抱歉,讓你感到這么孤單?墒俏矣X(jué)得你應(yīng)該去接納你的新朋友,畢競(jìng)往后的兩年,和你一起學(xué)習(xí)生活的都是你現(xiàn)在的這群同學(xué)了。再好的朋友最初不都是陌生人么?雖然你現(xiàn)在跟她們不熟,但相處久了自然就不陌生了。你別把自己的心封閉得那么緊,要敞開(kāi)心扉去結(jié)識(shí)新朋友。

  朋友,謝謝你!你提醒了我,你讓我知道我心中的那扇門只不過(guò)是虛掩的,無(wú)需費(fèi)力,只要我愿意,輕輕一推它就開(kāi)了。我一直渴望友情卻又在拒絕友情,只因我的那扇心門擋住了友情的溫暖,把我困在了孤獨(dú)的角落

  推開(kāi)那扇門,我迎來(lái)了一群熱情活潑的朋友。她們善良美好,單純可愛(ài)一,像是群精靈,帶給我許許多多的快樂(lè)和溫暖。因?yàn)橛亚,我的生活每天都充滿了笑聲,洋溢著喜悅和幸福。

  生活中的門或許會(huì)擋住你的視線,而心靈上的那扇門卻能封閉你的心。不要把自己困在一個(gè)人的世界里,這樣你會(huì)被快樂(lè)遺棄,勇敢地推開(kāi)那扇虛掩的門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),外面的世界陽(yáng)光燦爛。

門其實(shí)開(kāi)著作文650字7

  你知道嗎?生活中有一扇門,我們非常的向往。然而,它一直為我們開(kāi)著。只是一些人兒被蒙上了雙眼,他們找不到信心、勇氣。

  就像小時(shí)候我們玩的一個(gè)游戲———捉迷藏。在廣大的區(qū)域中,有無(wú)數(shù)個(gè)地方可以藏。然而當(dāng)你躲到一個(gè)較偏遠(yuǎn),有些陰暗的地方時(shí),卻沒(méi)有人找到你。你明明是很容易被發(fā)現(xiàn)的,可是呢?咫尺之遠(yuǎn),伙伴們往往因?yàn)閷?duì)這個(gè)地方的恐懼而放棄了機(jī)會(huì),促成了你的勝利。然而,你的伙伴如果很勇敢,那么他們會(huì)大搖大擺的來(lái)回跑動(dòng),直到揪出你為止。這時(shí),他會(huì)笑話你:“靠,你藏的地方好幼稚!”

  以上兩個(gè)伙伴的舉措截然不同,可是,為什么會(huì)有不同的結(jié)果呢?

  在一個(gè)候車室,人們熙熙攘攘。在這時(shí),你突然感到內(nèi)急。于是,你飛快地來(lái)到洗手間門口,看到門沒(méi)有開(kāi)。你便在外面候了許久,不停的挽起袖筒看著手表,滿臉疑惑,不知里面的人怎么回事。而在這時(shí),火車已到站,該出車了,你無(wú)奈地離開(kāi)。這時(shí),一個(gè)小女孩推開(kāi)洗手間的門進(jìn)去了。此刻,也許你傻了眼:“里面沒(méi)有人么?哦,我白等了這么長(zhǎng)時(shí)間,我真是白癡耶!”你確實(shí)很愚昧。你說(shuō),你怎么就沒(méi)有這個(gè)勇氣,這個(gè)信心去敲敲門呢?哪怕是吼一聲。這樣,也許你早就離開(kāi)干別的了。這也是一種成功!

  當(dāng)你制作一架飛機(jī)模型時(shí),就差改進(jìn)翅膀了,而你卻將它放到一邊。你心里明明想著,要成功的完成它,拿著它站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上大喊:“哈,我成功了!”可是呢?你為什么在遇到困難時(shí)就缺乏了信心和勇氣呢?難道你不知道,你離成功只有咫尺之遠(yuǎn)了嗎?哦,我的兄弟,成功的大門一直為我們開(kāi)著。你只要再前進(jìn)一步,哈哈,伸出你的手,再施加一點(diǎn)小小的力,再充上一些信心和勇氣,攜帶上你的信念,那么,你就是勝者!

  可愛(ài)的人兒,你知道嗎?成功的大門其實(shí)一直為我們開(kāi)著,要想進(jìn)入,只需要你用一點(diǎn)信心和勇氣輕輕地推開(kāi)它。

門其實(shí)開(kāi)著作文650字8

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在星光和燈光的映照下,我慢慢地,仔細(xì)地翻看著媽媽的相冊(cè)。近幾年來(lái)媽媽忙于工作和家事,已鮮少留影。這些照片都是媽媽幾年前,甚至是十幾年前照的了。

  不經(jīng)意間被一本精美而又蘊(yùn)含著古典氣息的相冊(cè)吸引住了,是媽媽的結(jié)婚照!

  我驚喜得一把捧過(guò),如獲至寶,細(xì)細(xì)欣賞。中式火紅的服裝與媽媽臉上的紅暈相映襯,顯得新娘子分外嬌媚;西式潔白的紗裙比不上媽媽雪白的肌膚,但能襯出她的純真無(wú)邪。

  我流連在一張張照片面前,驚訝而又艷羨。我凝視著新娘的雙眸,那樣寧?kù)o而又優(yōu)雅的眼眸仿如明凈的星光,令我不由深深地陷入其中。我的手指輕輕描過(guò)新娘的眉眼,那是一種難以言說(shuō)的,屬于年輕女子的美,如澄澈的溪流,緩緩在我心底流淌……忽然,一個(gè)聲音把我從沉醉中拉回——

  “寶貝,在看什么呢?”媽媽忽然打開(kāi)房門,笑著問(wèn)我。

  面對(duì)那樣熟悉而又親切的笑容,我卻愣住了,仿佛被人猝不及防地?fù)袅艘还,媽媽眼角的魚尾紋,嘴角的笑紋,臉上淡淡的色斑……都一絲不漏地落入我的眼底,狠狠地沖擊著我的大腦。

  這是曾經(jīng)顧盼生輝,溫柔動(dòng)人的新娘子嗎?

  一樣是笑,為什么卻千差萬(wàn)別?

  媽媽臉上的滄桑仿佛是時(shí)間對(duì)我深深的警告,我茫然:

  她是在什么時(shí)候老去的?

  是在鍋碗瓢盆中作戰(zhàn)的時(shí)候嗎?

  還是在為了這個(gè)家上班奔走的時(shí)候?

  或是在為了我的學(xué)習(xí)擔(dān)心憂愁的時(shí)候?

  還是……

  千千萬(wàn)萬(wàn)紛亂的思緒涌上腦海。我抑制住心底的波瀾,勉強(qiáng)對(duì)媽媽笑了笑。

  媽媽輕輕帶上門,離開(kāi)了房間。而我,凝視著那扇門,一閉上眼,就是昔日的新娘和今日的媽媽。

  門其實(shí)開(kāi)著,過(guò)去和現(xiàn)在的那扇門。去過(guò)往的世界看一看,或許能發(fā)現(xiàn)些什么……

  而我,推開(kāi)那扇掩著的門,看到妝匣披著厚厚的灰塵,夕陽(yáng)中滿身的落寞;我再一轉(zhuǎn)身,看到了象牙瓷的碗碟,與干凈的鍋鏟。

  門里門外,你看到了什么?

  沒(méi)有什么,只是取舍,舍掉胭脂,拋卻婚紗,綰起青絲,簪起長(zhǎng)發(fā),做某人的妻子和某個(gè)孩子的媽媽。

門其實(shí)開(kāi)著作文650字9

  蝸居在教室的死角,聽(tīng)物理老師有板有眼地講受力分析,我無(wú)奈地看看手表,計(jì)算著下課時(shí)間。周圍的同學(xué)接二連三地站起來(lái)回答問(wèn)題——或者因成績(jī)優(yōu)異回答難題,或者因基礎(chǔ)太差被抽背概念。

  唯獨(dú)我一直坐著。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。

  下課了,又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們聚在一起閑聊。又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)夸獎(jiǎng)某個(gè)漂亮女生的新裙子好看,又聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)相不好的人在為自己的綽號(hào)爭(zhēng)辯不休。

  唯獨(dú)我一直安靜。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。

  于是,我漸漸學(xué)會(huì)享受沒(méi)有對(duì)話的生活。我會(huì)在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和我一樣寂寞;我會(huì)在衣柜里放滿黑色,然后告訴自己,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。直到那次,藝術(shù)節(jié)和春天一起來(lái)到校園。

  我們班有一個(gè)詩(shī)歌朗誦表演,鄰座的語(yǔ)文課代表極力鼓勵(lì)我參加,聲稱發(fā)現(xiàn)了一首很適合我的小詩(shī)。

  我本不情愿,但還是好奇地看了那首小詩(shī):

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

  不知為什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。

  之后,便是投入地練習(xí)。語(yǔ)速,語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào);眼神,微笑,手勢(shì)。反反復(fù)復(fù)。演出那天,聽(tīng)從語(yǔ)文課代表的建議,我第一次脫下了黑衣。

  站在高高的舞臺(tái)上,望著臺(tái)下的同學(xué)穿著明艷的`春裝,與窗外的桃紅柳綠相映襯,溫暖、明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

  掌聲響起來(lái)。我分明看見(jiàn)笑容在語(yǔ)文課代表的臉上綻開(kāi),在每一個(gè)老師和同學(xué)的臉上綻開(kāi)。

  原來(lái),那許許多多的鎖并不存在。

  在這經(jīng)久不息的掌聲中我才明白:門,其實(shí)開(kāi)著。

門其實(shí)開(kāi)著作文650字10

  窗外,雪已覆蓋了大地。

  “為什么練了這么多次,還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)!”我不耐煩地吼道!芭!”笛落地清脆的聲音,重重地?fù)粼诹宋业男念^,淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手,麻木的嘴唇,我無(wú)助,失望。

  從小,我就向往鋼琴、古箏,對(duì)笛、葫蘆絲不感興趣,可上了四年級(jí)后,媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此,我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門,不可逾越。

  我順手拿起沙發(fā)上的遙控器,打開(kāi)了電視機(jī)。

  一個(gè)胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞,熱情奔放的態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,讓我眼前一亮,心情也平靜了許多?晌覜](méi)想到,他是一個(gè)智障,龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的智商?伤慕治鑵s是十分的好,甚至比正常人要好。我不禁對(duì)他肅然起敬。

  難道他與舞蹈之間沒(méi)有障礙嗎?不,絕對(duì)不是。他一定是探索了很多條道路,才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門。

  我轉(zhuǎn)身,看向地上的笛,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我拾起笛,重新練習(xí)起來(lái)。手指輕輕地按在笛孔上,專注地盯著樂(lè)譜,緩緩地吹起。

  伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動(dòng),樂(lè)譜上的一個(gè)個(gè)樂(lè)符跳躍到了空氣中,整個(gè)房間被悠揚(yáng)的笛聲所包圍。時(shí)而細(xì)密綿長(zhǎng),如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的心田;時(shí)而輕快俏皮,如山泉流過(guò),發(fā)出清越的泠泠之聲;時(shí)而慷慨激昂,有如重鼓擊打心頭,催人奮進(jìn)……

  一曲終了,我沒(méi)有吹錯(cuò)一處,哪怕是一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)。

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣,抬頭望著天花板,天氣似乎不再那么冷了。

  我喜歡上了吹笛,也終于體會(huì)到了吹笛的樂(lè)趣。

  望向窗外,原來(lái)陽(yáng)光早已灑滿了大地的每一個(gè)角落,也照亮了我的心房,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):

  那扇門,其實(shí)一直開(kāi)著。

門其實(shí)開(kāi)著作文650字11

  希望,吹動(dòng)了夢(mèng)想的風(fēng)玲;希望,揚(yáng)起了愿望的旗幟;希望,開(kāi)啟了希望的大門。

  希望,一個(gè)多么陽(yáng)光的詞語(yǔ);希望,一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ);希望,一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ);它,是一位智者,給了我們一把鑰匙,去開(kāi)啟我們的希望之門!

  每一個(gè)人都有各自的心愿,都期望實(shí)現(xiàn)它?僧(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時(shí),卻往往看見(jiàn)大門深鎖,重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是,一些人躲開(kāi)了,不愿去面對(duì),都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實(shí)開(kāi)著!

  還記貝多芬嗎?還記得海倫?凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家,而音樂(lè)家最需要的是什么呢?沒(méi)錯(cuò),是健全的聽(tīng)覺(jué),但他卻失去了。當(dāng)時(shí)的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手,推開(kāi)了自己音樂(lè)殿堂的門,因?yàn),他有著希望,是希望讓他跨進(jìn)門去,是希望讓他鼓起勇氣去推開(kāi)那扇其實(shí)開(kāi)著的門!

  海倫?凱勒呢?一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的吧,但是她從未認(rèn)為自己是個(gè)悲慘者,相反,她熱愛(ài)生活,積極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門,輕輕一推,門徐徐打開(kāi)。嗬,門其實(shí)開(kāi)著呀!霍金呢,他是個(gè)除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開(kāi)了自己的希望之門嗎?門其實(shí)真的開(kāi)著!

  親愛(ài)的朋友們,我們中應(yīng)該沒(méi)有比貝多芬、海倫?凱勒、霍金更悲慘的吧,因?yàn)槲覀兩钤陉?yáng)光下,沐浴在雨露中,快樂(lè)地成長(zhǎng)著,我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。只要勇敢地去推開(kāi)我們的希望之門,跨進(jìn)我們的希望之門,我們中就一定會(huì)產(chǎn)生第二個(gè)貝多芬、海倫?凱勒、霍金的,相信自己,我能行!

  朋友們,告訴你一個(gè)小秘密:希望之門其實(shí)開(kāi)著!

門其實(shí)開(kāi)著作文650字12

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫——一個(gè)礦工在地底沿著他自己挖的通道往回走,還在念叨著:“算了,回去吧,反正一點(diǎn)收獲也沒(méi)有!笨墒,在他挖礦的盡頭再往前一點(diǎn),就有著大片大片的鉆石礦。

  上天其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在賜予我們機(jī)會(huì),只是我們?cè)诖蠖鄶?shù)的時(shí)候都沒(méi)有去認(rèn)真地對(duì)待,去用心把握。那一幅漫畫中的礦工,顯然就是這樣一個(gè)集體中的一員。也許他對(duì)他的工作就是敷衍,沒(méi)有去用心,沒(méi)有為推開(kāi)那扇門邁出最后一步。仔細(xì)想一想,這小小一個(gè)舉動(dòng)將改變他的一生,這會(huì)是一件多么令人驚訝的壯舉呀!

  每一次看到這幅畫,總為畫中的那位礦工感到惋惜;同時(shí),也為自己接下來(lái)的人生感到擔(dān)憂——我將來(lái)也會(huì)像他一樣嗎?我以后也會(huì)遇到這種事嗎?如果有,我將來(lái)會(huì)錯(cuò)過(guò)多少像這樣的機(jī)會(huì)?想到這里,我又把手頭的事情抓緊做起來(lái)。因?yàn)槲液ε拢恍r(shí)后也是未來(lái),一分鐘后也是未來(lái),一秒鐘后也算是未來(lái)。可能在下一秒,我們就會(huì)放棄進(jìn)入一扇敞開(kāi)的門。

  門其實(shí)是開(kāi)著的,也許離你太遠(yuǎn),可為什么我們不向它跑過(guò)去呢?在我的兒童時(shí)代,有過(guò)許多的理想,它們就像那一扇扇機(jī)會(huì)的門,成功的門,智慧的門,藝術(shù)的門……但在我的成長(zhǎng)路上,它們只成為了一道道眺望的風(fēng)景,我總在想著,有沒(méi)有更近一點(diǎn)的呢?

  門其實(shí)開(kāi)著,也許看起來(lái)關(guān)上了,可為什么我們不去試著推開(kāi)它呢?我曾經(jīng)有過(guò)許多的機(jī)會(huì),但我總是懼怕,一次又一次繞過(guò)了門。這不一定是知難而退,有時(shí)可能并不難,而是我們自己的一種懦弱,無(wú)法去爭(zhēng)取讓我們?nèi)ソ佑|門。

  面對(duì)生活,即使是一扇關(guān)閉的門,我們也要去拼搏,直到最后一刻,也不能放棄?赡埽谶@扇門后面,就有一個(gè)人。關(guān)上的門,早晚也能打開(kāi)!

  所以,在我們有任何放棄的念頭時(shí),我們要想到——門其實(shí)開(kāi)著。

門其實(shí)開(kāi)著作文650字13

  最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂……

  ——題記

  每一個(gè)人都有各自的心愿,我們都渴望實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中我們難免會(huì)遭遇挫折。有些人,將挫折看成是一種挑戰(zhàn),不斷地努力奮斗,從而無(wú)數(shù)次地超越自我,推開(kāi)了一扇扇希望之門,達(dá)到了人生的新高度。而有的人,稍有不順心,就怨天尤人,看見(jiàn)希望的大門深鎖不愿去面對(duì),都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實(shí)開(kāi)著!

  愛(ài)迪生為了研制電燈,不知經(jīng)歷了多少辛酸,在眾人的嘲諷和打擊下,他并沒(méi)有放棄,而是更加專心地投入工作。他嘗試了一千多種用于制作燈絲的材料,最后終于找到了最理想的鎢,制成了鎢絲燈。從此,電燈便打破了夜晚的黑暗,大大推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。愛(ài)迪生為什么會(huì)有這樣的卓越貢獻(xiàn)呢?因?yàn),他鼓起勇氣去推開(kāi)那扇其實(shí)開(kāi)著的希望之門!

  海倫·凱勒在十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽(tīng)力,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,把不幸當(dāng)作動(dòng)力,在人生的旅途中與風(fēng)雨搏擊,仍然打開(kāi)了自己的希望之門,最終成為了一名偉大的作家。

  霍金在二十歲時(shí)患了肌萎縮性側(cè)索硬化癥,在接下來(lái)的歲月里,他全身癱瘓,在輪椅上堅(jiān)強(qiáng)奮斗了二十多年,在探究黑洞與宇宙的起源與歸宿等問(wèn)題上走在世界前列,并在1988年出版了震驚世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他之所以在人類科學(xué)的發(fā)展抹上了燦爛的一筆,是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志和永不放棄的信念,推開(kāi)了自己的希望之門。

  人生在世,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順。在通往成功的道路上,總會(huì)遇到許多荊棘,只有你有足夠的信心、決心、毅力與勇氣,推開(kāi)那扇虛掩的希望之門,才能迎接美好的未來(lái)。

  一朵花的萎落不代表整個(gè)春天的荒蕪,一次挫折也決定不了整個(gè)人生的成敗。我們雖然因?yàn)橹锌际Ю麃?lái)到了職業(yè)學(xué)校,但希望之門仍然開(kāi)著。讓我們學(xué)會(huì)在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,抓住夢(mèng)與理想,堅(jiān)定自己的信念,刻苦努力,永不放棄,推開(kāi)那扇虛掩的希望之門,點(diǎn)亮生命的光輝!

門其實(shí)開(kāi)著作文650字14

  家里很靜,只有墻上的鐘正不厭其煩地走著。明天就要中考了,但爸爸出差在外面,媽媽又上夜班,就剩我一個(gè)人在家看書。

  我的眼前時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)起一幅幅令人羨慕的畫面:好友小林的父母正圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,一會(huì)又拿著扇子給她扇風(fēng)。我心中的氣不打一處來(lái),爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我,明知我要中考了,還忙著工作。我氣鼓鼓地扔下手中的書,鉆到被子里。

  “咚,咚,咚”,一陣急促的敲門聲響了起來(lái)。難道是媽媽?我心中一陣竊喜。打開(kāi)門一瞧,果然是媽媽!靶∶,把媽媽的鑰匙拿來(lái),我忘帶了,快。”失落感涌上心頭,原本盼望媽媽看著我,可她……我無(wú)力地拿著鑰匙放到媽媽手中,繼續(xù)鉆到被子里。

  沒(méi)多久,敲門聲又響了,媽媽肯定是回來(lái)看我的!我興沖沖地跑去開(kāi)門,媽媽站在門外,也不進(jìn)來(lái),只說(shuō)了句“天好像要下雨了,給我拿把傘!眲e是一般滋味在心頭。媽媽走后,我重重地關(guān)上了門,淚水如瓢潑大雨般,傾瀉了下來(lái),止也止不住。

  我撥通了小林家的電話:“小林,你真舒服,爸爸媽媽對(duì)你多好,我……”我哽咽了!靶∶龋阍趺戳?”“我爸爸出差去了,媽媽上夜班,回來(lái)兩趟拿東西,一句安慰的話也沒(méi)有,他們是不是不愛(ài)我了?”“別瞎說(shuō),怎么可能,其實(shí)你媽媽是愛(ài)你的。她回來(lái)拿東西是借口,為的是想看看你,我媽以前也這樣。放心吧!

  放下電話,我靜靜地想著小林的話,她說(shuō)的倒也有些對(duì)?晌覌寢屧趺床贿M(jìn)屋呢?唉,別想了,睡覺(jué)吧,可不能熬夜呀。

  突然,又是一陣敲門聲,誰(shuí)?我尋思著,這人怎么擾人清夢(mèng)呢?開(kāi)門一看,原來(lái)又是媽媽。“小萌,忘了告訴你,明天的早餐我已做好了,就在冰箱里,早上起來(lái)熱一熱再吃?焖桑淮驍_你了。”

  媽媽消失在夜幕中,我呆呆地望著,不知何時(shí),淚水再一次流了下來(lái),我錯(cuò)怪了媽媽,其實(shí)她是愛(ài)我的。

  門其實(shí)開(kāi)著,只是我忘了去推一推。

門其實(shí)開(kāi)著作文650字15

  小時(shí),年幼的我,由于淘氣,總逃不了挨打,這不,又因?yàn)榇蛩榱瞬璞ご颉?/p>

  那時(shí),我正在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,想象著正在無(wú)拘無(wú)束地飛行,全身心投入到游戲中。不料,跳著,跳著,偏離軌跡,只覺(jué)腳下一滑,便從沙發(fā)上跌落,依舊雙手張開(kāi),稍不留神,茶杯便被我從茶幾上掃落,掉到地上,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,碎片便掉了滿地。所幸的是,我并未受傷。而媽媽聞聲趕來(lái),不問(wèn)青紅皂白,便扇了我一巴掌。做了錯(cuò)事的我,自然不敢出聲。媽媽收拾好,便回房間忙自己的事。而我在客廳待著,無(wú)所事事,不敢再玩耍。我們一直僵持著。我明白,媽媽之所以會(huì)打我,是因?yàn)椴傩牡氖绿,才如此煩躁。雖然被挨揍,心里卻很明白,錯(cuò)在我。我該向媽媽道歉,而我不敢貿(mào)然打擾媽媽,想跟媽媽道個(gè)歉,卻躊躇不前。

  站在門口,恐懼感油然而生,說(shuō)不出的害怕,說(shuō)不出的壓抑,站在門口,僅有一門之隔,只是一句對(duì)不起,但我依舊沒(méi)有膽量,敲開(kāi)這扇門。我知道這扇門后有可能是打罵,因?yàn)閶寢屨跉忸^上,也有可能是原諒,是安慰。

  沉思,進(jìn)門,雖有可能被打罵,但如果不叩開(kāi)這扇門,就只有讓時(shí)間原諒我。而叩開(kāi)了這扇門,說(shuō)明,我已戰(zhàn)勝了自己,爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì)?晌乙琅f無(wú)法說(shuō)服自己。翻書,是一本勵(lì)志故事:杰克是一名小伙子,去應(yīng)聘,并無(wú)學(xué)歷,依舊敲開(kāi)了主管的大門,并娓娓道來(lái),主管給了他一次機(jī)會(huì)。釋然,自信感油然而生。

  我叩開(kāi)了門,訴說(shuō)自己的錯(cuò)誤,與媽媽來(lái)了一次心與心的交談。當(dāng)時(shí),媽媽多么激動(dòng),她眼里喊著淚光,我知道,媽媽見(jiàn)我懂事了,非常欣慰。她原諒了我。

  其實(shí),那扇門一直開(kāi)著,等著我叩開(kāi)。當(dāng)我叩開(kāi)那扇門時(shí),一切都變得如此豁然開(kāi)朗,好比撥開(kāi)了烏云見(jiàn)到了明媚的陽(yáng)光。

  門其實(shí)開(kāi)著,只是等待人叩開(kāi)它。

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