我愛你,漢字
我愛你,漢字1
這一周,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)ヘS富多彩的漢字王國走了一圈,這讓我收獲滿滿,如:漢字的歷史、種類、起源……這些讓我對漢字產(chǎn)生了極大的興趣和愛意。
漢字,我愛你!我愛你歷史久遠(yuǎn),從四千多年前你就誕生了,從此,為人們的溝通帶來了很大的便利。
漢字,我愛你!我愛你的博大精深,每個漢字都有幾種意思,跟實(shí)際聯(lián)系非常的大,蘊(yùn)含豐富意義!
漢字,我愛你!我愛你的傳播廣范,你是世界上使用人口最多的文字,你是最獨(dú)特的,從甲骨文到玩在的漢字,經(jīng)歷了多少變化呀!
漢字,你就像一個個活潑可愛的孩子?墒,生活中也不免有人要把漢字寫錯,給他造成了極大的傷害,比如:《一點(diǎn)值萬金》這個故事,就是因?yàn)閽烀鎻S的工作人員不細(xì)心,把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,使價(jià)值十幾萬元的塑料包裝袋頃刻間成了一堆廢品。這讓我不禁想到,那一次聽寫漢字出現(xiàn)的大笑話:曾經(jīng)一節(jié)課上,老師叫我們抓緊復(fù)習(xí)漢字,準(zhǔn)備聽寫,我心想:干脆不復(fù)習(xí)了,反正我能記住,結(jié)果聽寫時(shí),我卻把“任”字寫成“伍”字,同學(xué)們見了哈哈大笑,我也羞得面紅耳赤,不敢抬頭,要是我再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,也不會鬧笑話了。
我這次在漢字王國的收獲是回味無窮的,讓我為漢字的博大而感到極為震撼,我一定要好好掌握這些漢字,不要再鬧笑話了。
我愛你,漢字2
在我平時(shí)寫日記的時(shí)候,常常令我迷醉的是那一個個活躍的中華文字——漢字。它們像一只只歡快的小鳥,在枝頭放聲歌唱;它們像一艘艘停泊在海邊的船只,正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航……。
奇妙的中華文字像一只只調(diào)皮的小精靈,使你感受到它們與眾不同的奇特風(fēng)韻。當(dāng)我寫到“花”的時(shí)候,仿佛眼前浮現(xiàn)出百花盛開的季節(jié),成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,若隱若現(xiàn),勤勞的蜜蜂則辛勤地工作著;當(dāng)我寫到“草”的時(shí)候,似乎看見了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”中小草那頑強(qiáng)的生命力;當(dāng)我寫到“春”時(shí),我感受到春的生機(jī);寫到“夏”的時(shí)候,體驗(yàn)到了夏的蓬勃與生機(jī);寫到“秋”的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出秋的收獲;寫到“冬”的時(shí)候,感受到冬的無奈與憂傷……。這些用橫豎撇捺組合成的奇妙圖形,把我們帶入了一個奇特的世界,我跟著它們進(jìn)入了想象的空間,愉快、悲傷、憂愁……。
而在一位位書法家的筆下,漢字更是生動傳神。一個個字體時(shí)而像龍鳳雙舞,時(shí)而像挺拔的山峰,時(shí)而像浩瀚的大海,時(shí)而像歌唱的小溪。它們給了我想象的空間,智慧的力量,使我盡情遨游在漢字的天堂。
漢字,你讓李白,白居易等詩詞佳人展示自己的才華,使一首首詩篇擁有了色彩、聲音和氣味。
像漫游在秋天那金黃色的田間,為那一幅壯麗的繡錦陶醉,使我震驚的是它那無限活力與奇特的魅力。我堅(jiān)信,在人類無限的前途中,漢字將越來越被世人所珍愛。
我愛你,漢字3
中國漢字從甲骨文、金文、小篆、隸書,到現(xiàn)在的楷書、草書和行書,從繁到簡,從象形文字到今天大家使用的簡體文字。雖然他們字體不一樣,但是每一種字體都有它們的歷史和自己獨(dú)特的魅力。
人類早期是沒有文字的,但創(chuàng)造了語言等許多方法,但還有一些自己的心情和意愿是語言所表達(dá)不出來的。傳說,是倉頡創(chuàng)造了字,他長了八只眼睛,是個怪人,他便用八只眼睛看八方,看到了各種各樣的事物,然后并寫——不,嚴(yán)格的說是畫下來,畫下它的線條、輪廓,并介紹給眾人,人們看了高興極了。這便是最早的漢字。當(dāng)然,這只是傳說,是靠不住的。漢字其實(shí)是人們是在生活實(shí)踐中創(chuàng)造出來的。
我個人認(rèn)為,漢字是最別具一格、最具有創(chuàng)造性的文字,因?yàn)橛⒄Z的單詞,無非是字母的組合,而日本和韓國的文字,最初也借鑒了漢字的字體,但也不過是筆畫和偏旁部首的拼搭而已。
中國漢字它們絕不會僅限于你面前的一個個的方塊字,它們猶如一群小精靈似的,它能使你看到一個字便能想到一個事物,比如,看到“幽靜”,你可能會想到童話中空曠、陰冷的黑森林,感受到它的幽涼;望見“山”字,你也許會望見一座高聳巍峨的山巒,感受到它的雄偉;瞧見“河”字,你興許會想起一條奔流不息的大江、大河,感受到它的奔放,而看到“溪”字,你或許會想起家鄉(xiāng)的那條清澈見底的小溪,感受到它的清涼。
對于漢字,再多的話語也無法表達(dá)我們對它深深的摯愛之情,猶如血液在我們身體流淌,已經(jīng)成為了我們靈魂的一部分,讓我們把千言萬語融匯成一句話:我愛你,漢字!
我愛你,漢字4
一個漢字就是一幅畫,一個漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文、篆書、隸書,經(jīng)歷漫長的歷史演變和發(fā)展,他讓每一個中國人為之感動。
中國漢字是生動形象的,它會讓你對每一個漢字浮想連篇翩。也許,你看到“梅花”二字,就會想起她那柔軟的身軀,她那血紅或潔白的顏色,當(dāng)然,更會想到它那傲霜而立的身影……“雪”字讓人感到冰涼,讓人聯(lián)想到滿天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界!盎稹弊植粌H讓你想到火紅的顏色,還會感到溫暖和熱情;讀到“蘋果”二字,眼前一定會飄起淡淡的清香……
書法是漢字最完美、最直接的表現(xiàn)方式。它是一種獨(dú)特的藝術(shù)。它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶,也是世界藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。書法讓漢字充滿了生機(jī)更具有無窮無盡變化的魅力。書法的字體都是各具所長:篆書,隸書古色古香,行書流暢,而正楷卻端莊大方……
我們讀過《詩經(jīng)》、《楚詞》,也背誦過唐詩宋詞,還朗讀過優(yōu)美的現(xiàn)代詩,讀書時(shí)感受到漢字那跳動的音符,那迷人的色彩。例如:春風(fēng)又綠江南岸中的“綠”字,會讓你看到一幅色彩斑斕的春天美景。用眼睛看綠,清新一片;用耳朵聽綠,流水潺潺,鳥兒呢喃;用鼻子嗅綠,花香彌漫;用手摸綠,柔柔軟軟……
漢字,用無限的活力和獨(dú)特的魅力吸引了我們,它以不同的風(fēng)韻展示了它的靈性,漢字是中華民族的記憶和自豪。他深深扎根在我們歷史和民族的土壤里……千言萬語匯成一句話:“我愛你,中國的漢字!”
我愛你,漢字5
漢字——美麗而富有魅力的文字。這是我對漢字新的認(rèn)識。原來它不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。
通過這個單元的綜合性學(xué)習(xí),我有不少的感觸和收獲。讓我深深感受到了漢字的無限活力與奇特魅力!漢字,它還不只是神奇,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化呢!
我不僅有感受,更多的是收獲。我了解到了倉頡創(chuàng)造文字的過程,了解到了“冊”、“典”、“刪”的來歷;另外還有漢字的演變過程;也欣賞了著名書法家的字體。他們的作品是藝術(shù)中的珍品,令我贊嘆不已。
令我感觸最深的還是第七課《我愛你,中國的漢字》,這篇課文其文筆優(yōu)美,語句非常生動,字里行間都流露出作者對漢字的熱愛之情。讓我們?yōu)橹腥A漢字所自豪。我也堅(jiān)信,在人類歷史長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
真的,看到這些漢字你會產(chǎn)生聯(lián)想。你看吧,每個字都有不同的風(fēng)韻。
看到“春天”頓時(shí)眼前花紅柳綠,仿佛一陣春風(fēng)拂面而過;看到“夏天”馬上驕陽似火,大地冒煙,渾身發(fā)熱;看到“秋天”立刻想到果樹上那一個個誘人的蘋果張開嘴對我笑,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅之情,看到“冬天”好像“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!鳖D時(shí)眼前一片潔白,像是走進(jìn)了冰雕玉琢的華麗城堡。
現(xiàn)在的我提起漢字,用千言萬語也表達(dá)不了我對它的熱愛之情。只想把這千言萬語匯成一句話:“我愛你,中國的漢字!”
我愛你,漢字6
從我牙牙學(xué)語起,就開始接觸漢字了,因?yàn)槲覀兊纳铍x不開漢字,幾乎每天都要和漢字打交道,漢字成了我們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚囊徊糠帧贤ㄓ玫剿;出行用到它;購物用到它,總之漢字與我們生活息息相關(guān)。
我上幼兒園時(shí),在那一本本識字書上,看到了一個個各不相同的漢字,它們橫平豎直,有的一邊高一邊低,有的像包上了一層層棉襖,里一層外一層的,它們是那么美觀,那么可愛,從此我就愛上了這小精靈!
上一年級時(shí),我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識的漢字寶寶,我常常在睡夢中夢見:漢字寶寶和我手拉手一起玩、一起唱歌、一起跳舞。神奇的漢字寶寶帶著我在知識的海洋里遨游,讓我明白“書中自有黃金屋”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這些道理。我熱愛這神奇有趣的漢字,每天通過書籍和漢字對話,是它們打開我的心靈之門,讓我一步一步實(shí)現(xiàn)我的理想。
如今我是五年級的小學(xué)生了,經(jīng)過自己的不斷努力學(xué)習(xí)不但認(rèn)識了更多的漢字,還能利用漢字表達(dá)自己的喜怒哀樂,記錄我的所見所聞所感。最近我們進(jìn)行了“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí),我對漢字又有了進(jìn)一步的了解:我知道了漢字的造法有象形、指事、會意、形聲四種。我還知道漢字字體經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書等演變過程,字形的總體發(fā)展是由繁到簡。
一行行漢字,宛若一張張笑臉、一串串音符、一只只小精靈,豐富著我們的精神家園,便捷著我們的生活。我愛你,漢字!
我愛你,漢字7
漢字,一個用神秘代表的文字,被稱為世上最難學(xué)的文字之一。我聽說,許多外國人學(xué)習(xí)漢字都說漢字是非常難學(xué),枯燥無味。我以前也是那么認(rèn)為,可是這幾天學(xué)習(xí)了漢字的綜合性學(xué)習(xí),我漸漸覺得漢字是一門博大精深的文化,是我們中國人的驕傲。
隨著我年齡和閱讀能力的增大,漢字真像是一個小精靈在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。漢字是多么活潑的精靈,在書法作家的手下,它們或挺拔如峰,或清涼如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。書法是一門藝術(shù),使我們中國人的自豪與驕傲!古往今來,我們中國出了多少個名門書法家:王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿、懷素、柳公權(quán)······其中王羲之的《蘭亭序》被稱為天下一絕!白瓡`書,古色古香。行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞龍翔。”我每聽到汪竹柏寫的《贊漢字》都會感嘆中國的漢字經(jīng)過了那么多時(shí)間的演變,真是好博大哦!傳說,甲骨文是倉頡造的呢!我卻不那么認(rèn)為,漢字有成千上億個漢字、詞組,就憑倉頡一個人可能嗎?我認(rèn)為漢字的想法的起源是倉頡,當(dāng)倉頡把造好的幾十個字給大家看時(shí),大家也開始幫助倉頡造字,后又經(jīng)過后人的篩選改變才有我們現(xiàn)在的漢字:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。其中行書是現(xiàn)在主要的文字,在字典里約有8000個字是行書。而篆書和隸書優(yōu)一個古色古香的韻味,而正楷體現(xiàn)出非常大方端莊,草書奔放,鳳舞龍翔,行書流暢自然。這些書法字體,各有各的長處,和特點(diǎn)。
我身為中國人為中國字自豪!
我愛你,漢字8
漢字,蘊(yùn)藏著中國人對天地萬物的體驗(yàn)與認(rèn)知,蘊(yùn)含著古人一脈相承的智慧,蘊(yùn)意著老祖先的`幽默與機(jī)智。我震驚漢字超乎尋常的力量,也鐘情漢字的別具一格的魅力。
漢字,處處傳著神韻,仿佛躍然紙上的精靈。我想給它們畫上小眼睛、小嘴巴,讓它們脫離方格紙,舒展一下身子。瞧“聰”從紙上冷靜的走了下來,告訴我們上課時(shí)耳朵要聽,兩手要記,嘴巴要答,心里要記,這樣才能變“聰明”!摆A”高高站立告誡我們,要成為人生贏家必備五種能力——亡,危機(jī)意識;口,溝通能力;月,時(shí)間觀念;貝,取財(cái)有道;凡,平常心態(tài)。博大精深的漢字包羅萬象,給予我智慧與思想。
漢字,字字透著風(fēng)趣,生動形象。歡歌笑語的元旦聯(lián)歡會上,我表演巧說漢字:熊對能說:都窮成這樣啦,四個熊掌全賣啦?果對裸說:哥們兒,你穿上衣服還不如不穿!忙對忘說,我就納悶兒了,同樣是生活在一起的兩口子,你心咋那么大呢?雋言妙語引得同學(xué)們哈哈大笑。妙趣橫生的漢字,讓我變得聰明睿智。
漢字,筆筆皆能傳情達(dá)意,透露出深深的人文內(nèi)涵。我聆聽著漢字婉轉(zhuǎn)的聲音,也欣賞過漢字文雅的腳步。我用筆墨紙硯傳遞著與漢字的對話,懸腕執(zhí)筆,在盛滿墨汁的硯臺里蘸足了墨,厚重的書寫下“上善若水”四個字,行云流水般的筆法詮釋了漢字的胸襟與氣度,點(diǎn)橫豎撇捺碰撞出無言的詩、無形的舞、無圖的畫、無聲的樂,這就是書寫漢字的奇特魅力,王羲之,飄逸俊朗;顏真卿,粗獷豪放;柳公權(quán),華美靈巧……這一個個漢字,在書法家的筆下,能發(fā)出無窮無盡的變化,我也要把漢字之美留在筆尖。
我從未見過比漢字更優(yōu)美、更鮮活的文字,我愛你,漢字!
我愛你,漢字9
漢字,是中國最有名的文化之一。在讀書寫作時(shí),我常常為這一個個方塊字而動情。它們像一盞盞明亮的燈,為我在黑暗中照明;像一個個跳動的音符,為我演奏動人的歌曲。它們更像一群活潑可愛的孩子在一天天成長,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,但從不向挫折低頭。我真不忍將它們框在方格里,真想讓它們離開方格,去享受它們的快樂。
漢字是一些多么可愛的小精靈!在每個漢字里,都住著不同的精靈?吹健盎稹边@個字,你能感覺到溫暖無比,好像看到一團(tuán)火苗在跳動?吹健懊纭边@個字,就好似看到綠油油的麥苗在田間向您點(diǎn)頭問好!氨弊至钊撕,“飛”字使人有飄浮感。這些漢字可真有趣。
漢字帶給人們的歡樂無數(shù),但要注意千萬不能寫錯別字!有一家飯店的廣告牌把“炒菜”寫成了“抄菜”,因此鬧了大笑話。1935的中原大戰(zhàn)中,馮玉祥的一位作戰(zhàn)參謀把“沁陽”多寫了一筆,變成了“泌陽”,恰好有個叫泌陽的地方,馮玉祥的士兵們立刻前往泌陽,結(jié)果讓蔣軍獲得了主動權(quán),馮閻聯(lián)軍處處被動挨打。一字之差,使這一戰(zhàn)大敗。其實(shí)寫錯別字就是破壞漢字,我們都應(yīng)該維護(hù)漢字的純潔。
我喜歡欣賞書法家的杰作,比如王羲之的《蘭亭序》是行書,每個字都是一筆呵成,把行書的流暢表現(xiàn)的淋漓盡致!還有柳公權(quán)的《玄秘塔碑》是楷書,可以看出楷書是整齊的,端莊的,每個字一筆一畫都看的清清楚楚。他們真不愧是書法家啊
我真的被漢字迷醉了,它雖小卻有著無窮的威力。我堅(jiān)信,在人類歷史的長河中,漢字將會越來越被世人所喜愛,我愛你!中國的漢字!
我愛你,漢字10
漢字,是中華文化不可缺少的一部分。它承載著中國幾千年的悠久歷史,由它演變衍生的書法藝術(shù),更是中國名不虛傳的文化瑰寶。從倉頡造字,一直經(jīng)過數(shù)千年的演變:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書這些漢字更是被后人喜愛并傳承。當(dāng)然,我也愛漢字。
我愛漢字,每個漢字就如每個中國人,堂堂正正,氣宇非凡。它們在王羲之手下,變得如浮云般飄逸,輕若游絲;在顏真卿手下,變得像驚龍般矯。辉诹珯(quán)手下,變得重于泰山,棱角分別……
而且,我們中國漢字博大精深,有許多漢字有著不同尋常的意義。譬如,“明”字日月齊照,大放光明;“尖”字上小下大,形似山尖;“眾”字三人團(tuán)結(jié),眾志成城;“裕”字有衣有谷,富裕之家……
正因?yàn)橛杏辛诉@些漢字,才會有流光溢彩的文章,才會有《蘭亭序》等流傳千古的書法作品。我被這漢字深深地吸引,我把每天練習(xí)書法當(dāng)做是必不可少的功課。我懷著對每個“方塊精靈”的贊嘆之情,把它寫得工工整整。可有些小朋友經(jīng)常要在老師的提醒之下才勉強(qiáng)地寫好,這樣能行嗎?漢字是中華文化的結(jié)晶,我們就應(yīng)該去認(rèn)真地書寫它。俗話說:“一個人的字就是一個人的臉!彪y道你不希望自己的字更加好看嗎?
我愛你,漢字!讓我們一起愛上漢字,一起寫好漢字,一起來傳承中華文化!
我愛你,漢字11
中國漢字歷史悠久,蘊(yùn)含的意義深奧。漢字是中華民族的藝術(shù)瑰寶,也是我們中華民族文化的體現(xiàn)。它們像一個個美麗可愛的天使給人帶來愉悅,又像一個個行走的古董充滿神秘,更像一朵朵絢麗多姿的鮮花,芬芳四溢。
中國漢字并不是由筆畫組成的簡單符號,也不是枯燥難記的英語字母,而是具有特色,富有靈性的小精靈。當(dāng)你看到舞時(shí)就仿佛看到舞蹈家在翩翩起舞;當(dāng)你看到笑時(shí)又會不自覺舒展起緊繃的臉,心情也跟著輕松、愉快起來;當(dāng)你看到陽光這個詞時(shí),內(nèi)心不自覺溫暖起來,仿佛明媚的陽光溫柔地灑在你的臉上;當(dāng)你看到冷字時(shí)不自覺毛孔緊縮,仿佛身在冰雪極地之境,飽受寒冷的煎熬;當(dāng)看到杏時(shí),一股酸酸的感覺,口水會不自覺地流了出來漢字真神奇!她是有生命的神仙,能給人一種奇妙無比的感覺。
我和漢字也有著不解之緣。從三年級開始,我就在爸爸的指導(dǎo)下開始了書法練習(xí),一筆一畫中,我從拿到毛筆手就發(fā)抖,練幾分鐘手腕就發(fā)酸,到現(xiàn)在,我慢慢愛上了書法,一撇一捺,一鉤一點(diǎn),我認(rèn)真書寫,當(dāng)一個漢字躍然紙上,我滿心歡喜,仿佛看到漢字在和我招手,說話,她變成了有靈性的小魔仙,給我的生活帶來了不一樣的色彩!
在學(xué)習(xí)之余,我也愛欣賞書法家的作品。我知道漢字也與人的性格息息相關(guān)。古代大書法家歐陽詢,勤誨好學(xué),練得一手好字,在書法的各種臨摹集中,有一本頗有名氣的楷書歐楷(歐陽詢臨摹字帖)就是他的筆作。他性格穩(wěn)重,比較內(nèi)秀,不浮躁,正如他的字體整齊嚴(yán)謹(jǐn),有疏有密,八面玲瓏,氣韻生動。欣賞大家的書法作品,真的是一種藝術(shù)享受!
最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人也像它。聽著《中國娃》的歌曲,我在心里默默說:中國漢字,我愛你!
我愛你,漢字12
在我寫字時(shí),常因自己筆下的一個個漢字而浮想聯(lián)翩,它們?nèi)缫粋個士兵,整齊排列、蓄勢待發(fā)。我耳畔還時(shí)常響起兵戈交錯之聲,將軍法號之令,謀士策略之意……
漢字,在紙上從不約束自己的思想和歡樂,它們不是僵硬的音符,它們有著獨(dú)特的思想和智慧,有著不同的風(fēng)韻。這些古今溝通的橋梁、中華文明的奇葩、華夏子孫的驕傲,讓你一看便會由衷的喜歡。它讓我想起幼兒時(shí)初學(xué)硬筆的趣事;它讓我想起定級獲獎的歡喜。它還讓大家認(rèn)識了“大漠孤煙直,長河落日圓”的“紅日”;“野曠天低樹,江清月近人”的“明月”;更它讓大家認(rèn)識了“漸漸風(fēng)吹面,紛紛雪積身”的“冬日”……
這一個個漂浮若游絲,嬌艷若驚鴻的漢字,這一幅幅流光溢彩的畫頁,一闋闋跳躍著音符的樂章,讓我心曠神怡。它是中華民族先人記載的方法,是滄桑百年的歷史,讓我難以忘懷!
我愿獨(dú)倚斜陽西樓,遙望紅霞般的歷史,登山遠(yuǎn)眺,領(lǐng)略漢字的色彩;我愿步武江邊送目,看,這記載千年文化漢字之舟,越飄越遠(yuǎn),駛?cè)胨煲簧?/p>
這古老的漢字,在人們的眼中,是何等的風(fēng)起云涌,是王羲之書法的巨作、司馬遷史記的輝煌、諸子百家的爭鳴、李白不朽的篇章!
!漢字,你如此偉大,令人贊嘆、令人癡迷。我愿把畢生心血交與你,讓你的智慧永留我心!
我愛你,漢字13
每當(dāng)我看到紙上、書上無處不在的漢字時(shí),我總是情不自禁地感嘆我們中華民族的文字是多么的博大精深;每當(dāng)我看到書法展覽上那些鷹隼雄立、若行若飛的書法作品時(shí),我總是發(fā)自內(nèi)心地欽佩我們的祖先是多么的偉大。但是,普天中外,都沒有一問世就十全十美、毫無瑕疵的東西,所以,我們今天見到的漢字也不是一開始就這樣的,而是從最原始的圖畫文字一步步走到今天的。
中國歷史上的第一種文字是誕生于公元前16世紀(jì)商朝的甲骨文。那時(shí)的文字,對于現(xiàn)代人來說完全是畫畫,寫(也可以稱為畫)起來又困難又別扭,還不容易辨認(rèn)。比如“千里馬”的“馬”字,它的甲骨文寫法其實(shí)就是在畫一只馬,只不過把它立起來了而已。過了二三百年,漢字由甲骨文發(fā)展成了金文,這種文字比甲骨文更加端正、整潔,而且也開始有了字的模樣和字的感覺,但在現(xiàn)在看來,還是顯得十分繁瑣;又過了幾十年的時(shí)間,漢字發(fā)展成了篆書。這種文字已經(jīng)完全拋離了圖形化,真正成為了我們理解范圍內(nèi)的漢字。之后的隸書,有了方塊字的形狀和筆畫的雛形,開始一步步走上正道。最后,處于漢字發(fā)展階段末尾的楷書、行書、草書,有了真正意義上的筆畫,并被命名為橫、豎、撇、捺……為中國國人的便捷打下了基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,除了甲骨文和金文比較鮮為人知外,其他文字正被廣泛應(yīng)用在社會的每一個角落,并也流傳到了外國,成為中國漢字愛好者的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
總之,我們一定要學(xué)好漢字,使?jié)h字書法得以流傳,才能不讓我們的精神圖騰在我們的心中磨滅!
我愛你,漢字14
漢字, 是我們中華民族的驕傲,它書寫簡便、生動。漢字的種類有很多:最早的是甲骨文,接下來是金文,再接下來是小篆、隸書、楷書、草書、行書。
漢字起源于公元前的16世紀(jì)的商朝。在商朝早期,中國文明已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)高的水平,其主要特征之一就是甲骨文的出現(xiàn),甲骨文是刻在龜甲和獸骨上的古老文字。
漢字的演變過程是從字形由不規(guī)范到規(guī)范,再到穩(wěn)定化。小篆使每個字的筆畫數(shù)量定下來;隸書構(gòu)成了新的筆形系統(tǒng),字形逐漸變成扁方形;楷書誕生以后,漢字的字形、字體就穩(wěn)定下來了:確定了“橫、豎、撇、點(diǎn)、捺、挑、折”的基本筆畫,筆形得到了進(jìn)一步的規(guī)范,各個字的筆畫數(shù)和筆順也固定下了。一千多年來,楷書一直是漢字的標(biāo)準(zhǔn)字。
漢字的魅力也是無窮無盡的,對世界來說,自從漢字開始創(chuàng)造到開始發(fā)展被人們通用時(shí),中國周邊的許多國家如:日本、朝鮮、韓國……的文字都是看了中國的漢字后逐漸成形的。
漢字不光起源早,演變過程久,魅力大,而且漢字被書法家寫過后更能發(fā)生一大堆奇妙的變化類,如王羲之,如柳公權(quán),如歐陽詢,如顏真卿……在他們的筆下,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。
啊!中華民族的漢字我真是越來越喜愛了!相信你也會有所感受的!
我愛你,漢字15
漢字,亦稱中文字,是漢字文化圈廣泛使用的一種文字。在我們的生活中,我們經(jīng)常會用到很多漢字。那一個個方塊的漢字,并不是枯燥無味的,其實(shí),這些漢字是十分有趣的。
一些漢字是同音的。一個詞的一個字,把那個字換成與它同音的字,意思就會發(fā)生變化,有些歇后語就是這樣:外甥打燈籠——照舊(舅)、小蘇他爹——老輸(蘇)、豬八戒拍照——自找難堪(看)、一根燈草點(diǎn)燈——無二心(芯)……你看,漢字是不是十分有趣。
在生活中,錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字,看起來非常普通,沒什么大不了的,但是,往往就是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。
不知道大家有沒有聽過這樣一個故事:以前,有一個農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,腫爛起來后到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話還會爛下去!边@位農(nóng)民實(shí)在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時(shí)將“切除食指”誤寫成“切除十指!碑(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時(shí),好好的十個手指不見了。一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾,這是多么可怕啊!所以,我們更要引起注意,做個生活中的有心人,改掉寫錯別字的惡習(xí)。
漢字的歷史十分悠久,是公元前約1300年由漢族人所發(fā)明創(chuàng)制的,其經(jīng)過了多次演變和改進(jìn)。最早的漢字是甲骨文,其后出現(xiàn)的漢字書體是金文,后來又演變成了小篆、隸書、草書、楷書,最后演變成了行書。我們今日所用的手寫字體是楷書。漢字還是世界上迄今為止連續(xù)使用時(shí)間最長的主要文字。
每當(dāng)看到漢字,腦海里就會想起永州詩社副社長汪竹柏的叔叔寫的“贊漢字,”這首詩在我腦海里久久回蕩。
我愛你,漢字!
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