理想與現(xiàn)實(shí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的理想與現(xiàn)實(shí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
理想與現(xiàn)實(shí)的作文1
命運(yùn)把握在自己手中，我相信，可大多數(shù)時(shí)候不是因?yàn)樘珣猩⒉辉溉グ盐彰\(yùn)之繩，就是太迷惘不知該怎么去把握自己的命運(yùn).如果我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么鴻鵠之志也就罷了.可我偏偏又老愛(ài)夢(mèng)想，也喜歡榮耀，總覺(jué)得自己該干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)，因此把自己看得不平凡.在現(xiàn)實(shí)生活中不斷碰壁后，才發(fā)現(xiàn)自己居然沒(méi)有什么真本領(lǐng)，普通地不能在普通，就那么平凡地生活，就那么平凡地學(xué)習(xí)，就那么黯淡無(wú)光.真是心比天高，命比紙薄.如果我開(kāi)朗豁達(dá)，樂(lè)觀向上，面對(duì)挫折和失敗能夠泰然一笑也就罷了，可我偏偏又性格憂(yōu)郁，多愁善感，面對(duì)失敗我會(huì)悲傷甚至失望.
我活在理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中，一方面不斷給自己設(shè)立目標(biāo)，我想獲得很多令我羨慕的東西，比如扎實(shí)的寫(xiě)作功底，出色的口才.我努力去追求那些美好的東西，另一方面現(xiàn)實(shí)生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的.我掙扎著，感到力不從心.很多時(shí)候不是煩躁不堪就是憂(yōu)郁不已，那個(gè)叫快樂(lè)的東西已經(jīng)很久都沒(méi)有觸摸我的心弦了.總覺(jué)得心情非常沉重，總覺(jué)得每天有做不完的事情，總覺(jué)得太多的東西束縛了自己，使我得不到自由.
當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，就這樣安慰自己：睡吧!睡夢(mèng)會(huì)帶走你的煩惱，醒來(lái)你便是快活的.當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)煩惱不但沒(méi)有離我而去，反而更增了十倍.于是，夜晚迷迷糊糊地入睡，就希望整個(gè)世界靜止，地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，所有的人永遠(yuǎn)都不再醒來(lái)，讓我和萬(wàn)事萬(wàn)物就這樣安然下去吧!這當(dāng)然是不可能的，第二天早晨，黎明照常來(lái)臨，太陽(yáng)如往升起，我又得面對(duì)新的一天.
有時(shí)侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中，獨(dú)自舔嘗它的滋味，不斷折磨自己，使自己面容憔悴，形容枯槁.如此，我竟然有一種來(lái)自?xún)?nèi)心的愜意，好似找到了平衡，發(fā)現(xiàn)了自我.
我的生活充滿(mǎn)矛盾，我活在自己沉悶的世界里.我要逃離，逃離這個(gè)苦悶不堪的世界，但我卻還不能大步邁向那個(gè)充滿(mǎn)快活和希望的世界，因?yàn)�，我的力量還不夠強(qiáng)大.
理想與現(xiàn)實(shí)的作文2
我最初對(duì)科學(xué)這門(mén)學(xué)科的認(rèn)識(shí)是它僅僅是做做實(shí)驗(yàn)，搞搞發(fā)明的一門(mén)科目，可隨著學(xué)齡的增長(zhǎng)，我越發(fā)認(rèn)為我錯(cuò)了。
課上，沒(méi)有器皿，沒(méi)有工具，只有一個(gè)老師在臺(tái)上滔滔不絕地講著什么重點(diǎn)，考點(diǎn)，這似乎對(duì)我效果不大，一節(jié)課老師講的重點(diǎn)，我就連十分之一都記不住，就算記住了也理解不了。
于是我花了更多的時(shí)間在這門(mén)學(xué)科上，死記那些知識(shí)，不求甚解，于是科學(xué)考試在我的眼中就像是在做填空題，雖然我的科學(xué)成績(jī)很好，但是我總覺(jué)得這門(mén)學(xué)科已經(jīng)偏離了它的本意。
我不喜歡這門(mén)學(xué)科，只是因?yàn)闆](méi)有實(shí)驗(yàn)，我們無(wú)法了解書(shū)中那些定義是如何推出的，對(duì)此我無(wú)比困惑。
我向父親說(shuō)出了我的困惑，父親說(shuō)：“你自己去網(wǎng)上找一找有什么視頻可以看吧，希望有用。”我懷著試一試的態(tài)度打開(kāi)了一個(gè)關(guān)于水電解的視頻，發(fā)現(xiàn)了書(shū)上空缺的部分，頓時(shí)豁然看朗，心中的空也被補(bǔ)了起來(lái)。
在科學(xué)這門(mén)學(xué)科中，我最喜歡的是動(dòng)手操作，但最討厭的還是動(dòng)手操作。在一個(gè)學(xué)期中，我們實(shí)驗(yàn)的次數(shù)只有兩三次，而且無(wú)非是看著老師做，我們幾乎不能動(dòng)手操作。但是一個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，不知從哪冒出來(lái)了個(gè)考試，叫什么動(dòng)手操作能力測(cè)試，同學(xué)們個(gè)個(gè)一臉茫然，只能回憶著當(dāng)初老師的做法，一片亂弄罷了。
我曾把我的意見(jiàn)向老師說(shuō)過(guò)，但她的回答只是：“你以為我不想啊，中考科學(xué)180分，你們連定義都沒(méi)有背全，實(shí)驗(yàn)有個(gè)什么用！”
我終于認(rèn)命了，靜下心來(lái)好好背誦考試重點(diǎn)。我曾經(jīng)對(duì)科學(xué)的理解已經(jīng)完全被顛覆了，不再期望著老師搬來(lái)實(shí)驗(yàn)工具，這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差別嗎？在應(yīng)試教育的壓迫下，科學(xué)偏離了自己原有的意義，苦了本愛(ài)科學(xué)的孩子們。
理想與現(xiàn)實(shí)的作文3
曾經(jīng)想過(guò)我是不是從幻想國(guó)因?yàn)樗淼赖钠扑閬?lái)到了這個(gè)世界上，因?yàn)槲铱偸翘幱诨孟氘?dāng)中，它就像泡泡一樣不停地往外冒，打擾了我自己的正常思維，而現(xiàn)實(shí)就像空氣離得塵埃一樣，與泡泡不停的碰撞。
獨(dú)自走在校園的法國(guó)梧桐下，突然想到小四慣用的姿勢(shì)——45°角仰望天空，于是抬頭卻看到了掉落的梧桐枝干，還掛有著搖搖欲墜的落葉，一陣風(fēng)刮過(guò)，渾身顫抖，于是依依不舍的把插在褲兜的手抽了出來(lái)，把那正在過(guò)夏天的領(lǐng)口弄了出來(lái)，告訴她秋天到了，于是突然醒悟秋天到了，沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)告，那樣的突然，當(dāng)我醒過(guò)神來(lái)又抬頭奢望再看到春天的天空卻看到了那個(gè)掙扎過(guò)后二落下來(lái)的樹(shù)葉，眼睛又隨著的樹(shù)葉落下直到地球表面，移動(dòng)隨之停止，全身好像不受控制似的一下子就踩到了落葉上自己卻在那里傻傻的笑嘴里還口口聲聲的喊著無(wú)聊，現(xiàn)實(shí)就是這樣沒(méi)有永不凋謝的東西一切終將失去，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)過(guò)去的就那樣的過(guò)去了，即使再來(lái)一次，也不回一樣的。
坐在課桌上望著表盤(pán)上的指針，一切全都靜止不動(dòng)，閉上眼睛只聽(tīng)到耳邊的風(fēng)聲，張開(kāi)眼睛獨(dú)自坐在偌大的操場(chǎng)上，抱著自己的雙腿在草地上，風(fēng)和日麗變成了蒙蒙細(xì)雨，我沒(méi)有移動(dòng)，等待~~~不知道為什么，蒙蒙細(xì)雨又幻化成了狂風(fēng)暴雨依然沒(méi)有動(dòng)，哭泣，突然躺下，冷冷的雨滴就像冰刀一樣的狠狠的刺，分不清眼淚和雨水。因?yàn)槲乙恢币詾橹挥幸粋�(gè)人的孤獨(dú)不是孤獨(dú)，有一群人的孤獨(dú)才是真的孤獨(dú)，于是每天沉浸在幻想中，卻被：“同學(xué)們，教一下作業(yè)“二打破。
泡泡與塵埃不停的碰撞最后破碎的是泡泡。
理想與現(xiàn)實(shí)的作文4
當(dāng)我看到這個(gè)“理想與現(xiàn)實(shí)”作文題目時(shí)我想到的不是高考，而是女人，浪漫的愛(ài)情是女人的理想，一坨一坨的紅色鈔票是女人的現(xiàn)實(shí)，我不覺(jué)得女人的理想與現(xiàn)實(shí)有什么大的沖突，因?yàn)樵谂说睦硐肱c現(xiàn)實(shí)之間夾著一種人：男人！首先我得自我介紹一下，我是一個(gè)男人，20xx年高考0分考生：吉?jiǎng)Α?/p>
當(dāng)初我懷著數(shù)學(xué)家的理想努力著，可是現(xiàn)實(shí)讓我的理想變成空想，因?yàn)榕藗儾粩鄬?duì)男人說(shuō)：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是大多數(shù)年輕的男人們沒(méi)車(chē)、沒(méi)房、沒(méi)錢(qián)，不是富二代，不是官二代，所以李雙江之子金槍不倒，所以李剛之子可胡作非為，這就是現(xiàn)實(shí)！
我并不想抱怨這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲抑酪粩嗯蛯W(xué)習(xí)才能夠改變我苦逼的`現(xiàn)實(shí)，我小時(shí)候相信大學(xué)能夠改變命運(yùn)，我的理想是數(shù)學(xué)家，我中學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)是找不到工作、大學(xué)女生墮胎嚴(yán)重，為此，我在現(xiàn)實(shí)中彷徨太久。
當(dāng)中國(guó)最牛大學(xué)北大學(xué)子要靠賣(mài)豬肉才能夠買(mǎi)得起房、活得像個(gè)人樣，當(dāng)高考白卷祖師爺張鐵生變成億萬(wàn)富翁，橫掃新中國(guó)的所有高考狀元時(shí)，我在反思我的理想與現(xiàn)實(shí)處境，大學(xué)還是蔡元培時(shí)代的大學(xué)嗎，我是不是必須得上大學(xué)？吉?jiǎng)Ω呖冀话拙砜?分淪為無(wú)數(shù)人的笑料，無(wú)數(shù)磚家說(shuō)是自毀前途、飛蛾撲火。
但我發(fā)自?xún)?nèi)心來(lái)講我不知道我的行為是對(duì)是錯(cuò)，因?yàn)樵谝粋�(gè)博士出來(lái)只要6000月薪的今天中國(guó)，吉?jiǎng)Ω呖?分5年后的今天居然遠(yuǎn)超于博士，我倒不是說(shuō)我就比博士牛，我只是想說(shuō)這樣的教育體制是不是還有人性，我今天最感謝的是一群不斷激勵(lì)著我前進(jìn)朋友們，所以，我的夢(mèng)想才能踏進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
理想與現(xiàn)實(shí)的作文5
人生就象一次長(zhǎng)途旅行，不要錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景。
當(dāng)你執(zhí)著地走向成功時(shí)，有些人或事物也許會(huì)使你心灰意冷，步入歧途，所以你一次次寂寞傷心，一次次彷徨無(wú)奈，于是墜入了生命的低谷。但你一定要堅(jiān)信，黎明前最黑暗，成功前最渺茫，寵辱不驚，看庭內(nèi)花開(kāi)花落，去無(wú)留意，望遠(yuǎn)空云展云舒。
管它落定塵埃。
我猶愛(ài)子美，又甚喜太白。他們有“寒衣處處摧刀尺，白帝城高急暮砧“，“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏“‘這都是對(duì)夢(mèng)想未實(shí)現(xiàn)的哀號(hào)啊!他們沒(méi)有想過(guò)淡然處之，而是隨著夢(mèng)想前進(jìn)，雖然說(shuō)年事已高，雖然說(shuō)遭到朝廷的排擠．
李鴻章也如此。他深知統(tǒng)治中國(guó)的封建思想堅(jiān)不可摧，卻也夙興夜寐地為中國(guó)民族資本主義發(fā)展貢獻(xiàn)著，積極開(kāi)展“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，企圖使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路。
他們深知理想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)遙不可及，可卻也在絕望這個(gè)關(guān)卡上拼搏著，掙扎著，就算如期而至的是失敗，他們還會(huì)后悔么？
我是一個(gè)極其感傷的男孩，面對(duì)父母的離棄，“周?chē)挛铩钡呐懦�，我知道成功�?duì)于我來(lái)說(shuō)是“奢侈品”，失敗與死亡已成定局，可我還是在這個(gè)追夢(mèng)的季節(jié)奮斗著，拼搏著，因?yàn)槲叶茫阂磺性?jīng)都擁有。曾有人說(shuō)：“旅游一定要飽覽沿途的風(fēng)景�！笔前�！也許好的美好的事物都會(huì)在我們不經(jīng)意這件悄然逝去，當(dāng)你驀然回首便會(huì)感慨萬(wàn)千。
朋友，播下屬于你自己的夢(mèng)吧，哪怕收獲是0，也不應(yīng)后悔，因?yàn)槟阍谌霾サ倪^(guò)程中已收獲甚多。放飛你的理想吧，哪怕結(jié)果是失敗。
管他落定塵埃。
理想與現(xiàn)實(shí)的作文6
夢(mèng)想，顧名思意，夢(mèng)中所想象的，夢(mèng)想中的事物可能真實(shí)，可能虛幻，可能一生都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，可能明天就會(huì)擁有。
夢(mèng)想是深不可測(cè)的，一但有人掉入其中，則后果不堪設(shè)想，因此，夢(mèng)想僅僅是玩樂(lè)而也，不能當(dāng)作大樹(shù)的樹(shù)干，用來(lái)支持明天。
理想?yún)s與夢(mèng)想相反，它好比眼前的路，雖然凹凸不平，但站得住腳跟，雖然一望無(wú)際，但能清楚地看得見(jiàn)一小段路程。
在理想的大路上，有時(shí)會(huì)有許多洞，這些洞會(huì)拉住年輕人的腳跟，使他們未完成理想就迅速變老，還有的洞里長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，掉進(jìn)了便爬不上來(lái)，許多人忘而卻步，許多人卻勇敢前進(jìn)，那些站在終點(diǎn)的人，往往是興高彩列，神采飛揚(yáng)。
理想不是玩樂(lè)，它背負(fù)著明天的使命，今天的努力造就明天的成功，所以理想是樹(shù)干，鼓勵(lì)我們向上長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)沒(méi)有夢(mèng)想的華麗，也不會(huì)有理想的激動(dòng)人心，它僅僅只有一個(gè)架子，上面有全世界的人從這兒走到那兒，我們正在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何爬，怎樣爬，比賽比誰(shuí)爬得快，誰(shuí)爬得高，都希望自己爬上頂峰。
在三者之間的關(guān)系，就好比樹(shù)葉，樹(shù)干，樹(shù)根。
夢(mèng)想是鮮嫩的樹(shù)葉，站在樹(shù)的最高峰，但每年都會(huì)枯黃，又會(huì)每年發(fā)芽。
理想是堅(jiān)固的樹(shù)干，立持著人生，只坐永不停息地上長(zhǎng)，上長(zhǎng)，它的眼睛，只地盯著廣大的天宇。
人生則是灰色的樹(shù)根，但也是它，樹(shù)立了理想，生長(zhǎng)著夢(mèng)想它是一切的根基，一切發(fā)展的源頭所在。
我們已經(jīng)擁有了人生的起點(diǎn)。助跑之時(shí)需要一根適合自己理想的樹(shù)干，一但樹(shù)干過(guò)粗，它就只能淪為夢(mèng)想。
把一片葉子埋進(jìn)土壤不會(huì)發(fā)芽。
記住，選擇一棵樹(shù)，才會(huì)開(kāi)花，選擇一棵草，只會(huì)枯黃。
理想與現(xiàn)實(shí)的作文7
人生像激流中行駛的帆船，必定會(huì)有奮斗，為了戰(zhàn)勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。
人的一生中或多或少總會(huì)有些理想。在少年時(shí)，人們的理想是好好學(xué)習(xí)，考入一所好的大學(xué)。到了青年，人們的理想便是找一個(gè)好的工作。到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓。到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會(huì)有奮斗。
努力是通向理想的必經(jīng)之路，而奮斗是通向理想的必要條件。
奮斗可以使人充實(shí)。
在我們的生命中，最多的可能只是奮斗了吧！學(xué)習(xí)時(shí)要奮斗，工作時(shí)要奮斗……生命若缺少了奮斗，那么就像是寶石失去了光彩，像螢火蟲(chóng)不會(huì)發(fā)光。奮斗可以使生命得到價(jià)值，可以使自己變得自信，可以使自己變得充實(shí)。
理想是人生的一個(gè)終點(diǎn)。
人們?cè)诓煌碾A段有不同的理想，而這些理想合起來(lái)只有一個(gè)，那就是人生的最頂峰。世上每個(gè)人都有理想，而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個(gè)目標(biāo)。為了理想而奮斗，因?yàn)閵^斗而產(chǎn)生了理想。
理想如燈，照亮了我的前程。
理想如水，看清了努力的方向。
理想如路，引領(lǐng)我走進(jìn)人生的頂峰。
奮斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。
理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。只有努力奮斗，不斷地學(xué)習(xí)，使自己變得充實(shí)，才能向理想之門(mén)出發(fā)。
奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向洶涌的激流中前進(jìn)，努力戰(zhàn)勝激流，激流的另一邊便是理想。
只有不懈的努力與奮斗，才能戰(zhàn)勝人生中的激流，找到那條理想之路，跳過(guò)理想之門(mén)，找尋屬于自己奮斗而得來(lái)的果實(shí)。
理想與現(xiàn)實(shí)的作文8
春去秋來(lái)，草長(zhǎng)鶯飛間燃生命的火光，涼風(fēng)習(xí)習(xí)中領(lǐng)略四季更替的美麗；夏暖冬寒，驕陽(yáng)似火時(shí)聽(tīng)破土的蟬鳴，冰天雪地駐足探尋梅花的芬芳。
理想是生命進(jìn)行曲最美的交響樂(lè)，擁有一顆對(duì)理想虔誠(chéng)的心，清風(fēng)拂面，涅槃重生。 “青春時(shí)最美的情話(huà)莫過(guò)于為理想努力奮斗”君子如是說(shuō)。生活中不僅隨處可見(jiàn)下里巴人，還應(yīng)去品味高山流水，陽(yáng)春白雪。用心去嗅泥土中花草的清香；用心去感受清風(fēng)的靈動(dòng)；用心去探尋世外桃源，幽谷叢林。
理想是生命中那一輪不落的太陽(yáng)。在物換星移里去欣賞中外經(jīng)典；在草廬廟堂間禪心悟道；在水光瀲滟的湖邊去感受波光粼粼，水波蕩漾；在火樹(shù)銀花的高樓大廈間尋得一方凈土，不忘初心。
理想是足下那深深淺淺的印記。地壇上的史鐵生用不屈的毅力時(shí)刻前行，雙腿癱瘓的他執(zhí)筆潑墨，短篇小說(shuō)《命若琴弦》再次刷新了他的精神高度。他是生命的奇跡，是千萬(wàn)人內(nèi)心深處溫暖的涌流，讓人們?cè)谵D(zhuǎn)瞬即逝中觸摸生命的永恒。不能走遠(yuǎn)路，卻有遼闊的心。
理想是一杯醇香的美酒。歷久彌新間品嘗出生命的品質(zhì)。馬爾克斯閉門(mén)寫(xiě)就《百年孤獨(dú)》，紀(jì)伯倫在愛(ài)與美，善與惡，苦與樂(lè)，生與死中鐫刻《先知》，愛(ài)默生在靈魂的山水間練就了不朽。
理想是生活中些許的失意無(wú)奈，對(duì)酒當(dāng)歌。“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇”，是柳永的清秋時(shí)節(jié)；“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”是李清照的滿(mǎn)心愁緒；“胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”是李煜的亡國(guó)哀慟。
隱形在前，背后定是陽(yáng)光明媚，關(guān)鍵在你如何選擇。放海倫凱勒雙目失明，受盡折磨時(shí)，這種隱形無(wú)限的擴(kuò)大，讓人無(wú)法理解那種痛苦，可是她選擇看見(jiàn)希望，她用頑強(qiáng)的信念向命運(yùn)抵抗，我還有一絲溫暖留給讀者，正是這樣的樂(lè)觀，他度過(guò)了一個(gè)有又一個(gè)日夜，筆耕不輟的她寫(xiě)就了命運(yùn)的奇跡。
“人生最重要的只有那么幾步，特別是在人年輕的時(shí)候”柳青一言。原你我抓住機(jī)遇，緊隨時(shí)代的腳步砥礪前行。
理想與現(xiàn)實(shí)的作文9
在我的心中，有塊至高無(wú)上的圣地，那就是清華、北大，濰坊晚報(bào)小記者北京采風(fēng)夏令營(yíng)帶我來(lái)到這里——這個(gè)夢(mèng)想已久的地方。
當(dāng)我們驅(qū)車(chē)來(lái)到我國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué)——北京大學(xué)時(shí)，灰蒙的天空正飄灑著綿綿細(xì)雨，校園里的一草一木都顯得格外清爽，生機(jī)昂然。門(mén)前仿古的牌坊透出一股精工細(xì)雕的燦爛。繞過(guò)門(mén)頭，便是兩畝方塘，伴著雨點(diǎn)墜入水中，游魚(yú)沙石，漣漪蕩漾。穿行在青磚紅瓦的林陰道間，腳踏著石間的小草，我只覺(jué)置身于林海之中，處處都是茂密的樹(shù)叢。其間隱約現(xiàn)出風(fēng)格不同的建筑物，教學(xué)樓、禮堂、活動(dòng)室零星點(diǎn)綴其中，清澈的未名湖水倒影著大家的身影。北大，清新而飄逸。
進(jìn)入清華校園時(shí)，細(xì)雨漸漸消停。我似乎嗅到空氣中透出一股濃郁的青春氣息，匆忙而過(guò)的學(xué)子們穿著清一色的樸素校服，將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)展現(xiàn)得淋漓盡致。正因?yàn)橛羞@股獨(dú)特的精神魅力、純粹的學(xué)風(fēng)，才不愧稱(chēng)為水木清華。端莊而不失風(fēng)雅的清華園內(nèi)風(fēng)景秀麗，寬闊的荷塘在煙雨沐浴，荷花隨風(fēng)搖曳，別有一番情趣。難怪朱自清先生能夠觸景生情，流傳下《荷塘月色》這樣的完美篇章來(lái)。
清華、北大的魅力，絕不僅限于她的外表。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁，一流的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量，是她無(wú)形的“金字招牌”，吸引著全國(guó)各地?cái)?shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子慕名而來(lái)。這是莘莘學(xué)子們理想的天堂，是夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)然也是我心向往之所在。
如此美麗的校園，如此美麗的生活，怎能不加倍努力，勤奮學(xué)習(xí)?現(xiàn)在，我靠近她，被她的神圣、莊嚴(yán)所吸引;20xx年，我會(huì)融入她，那時(shí)我會(huì)為之自豪，為之驕傲——相約清華北大!
理想與現(xiàn)實(shí)的作文10
常聽(tīng)大人們說(shuō)“理想是豐滿(mǎn)的，現(xiàn)實(shí)是骨感的”，同學(xué)們，可不要認(rèn)為這只是一句玩笑話(huà)，我的暑假就完美地詮釋了這句話(huà)的真諦。
理想王國(guó)
在放暑假前夕，暑假的快樂(lè)生活在我的腦海里描繪了千萬(wàn)遍，無(wú)非就是把自己當(dāng)傻子似的玩！天天玩！草坪派對(duì)、美國(guó)大片、各種美食……還夢(mèng)想著父母帶我去周游世界，去內(nèi)蒙古看一望無(wú)際的草原，感受“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。去迪士尼與米老鼠合影，體驗(yàn)瘋狂的過(guò)山車(chē)，將所有心儀的玩具收入囊中，連夢(mèng)游都在買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，付錢(qián)付到手軟！去迪拜住帆船酒店，體驗(yàn)鍍金馬桶，和各國(guó)名流交流……總之，我夢(mèng)想中的暑假生活就是一個(gè)字——爽！
骨感現(xiàn)實(shí)
暑假就在我的遐想中不經(jīng)意地來(lái)到了，我的一切幻想也隨之成為美麗的泡沫。奧數(shù)像魔鬼般糾纏著我，絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。一天一篇日記，一周一篇作文，各種大串聯(lián)、古詩(shī)背誦……反正作業(yè)多得可以活活把人壓死！
悲催的是，除了學(xué)校布置的作業(yè)，我親愛(ài)的老媽還準(zhǔn)備了更多的作業(yè)等著我。只要她認(rèn)為不該錯(cuò)的題目就河?xùn)|獅吼，“你怎么連這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，你看看別人家的孩子，多聰明啊！”老媽還經(jīng)常說(shuō)，“暑假正是拉開(kāi)學(xué)習(xí)成績(jī)的好時(shí)候，笨鳥(niǎo)先飛，我每天都要對(duì)你魔鬼訓(xùn)練，我看你腦子還短不短路！”
其實(shí)，我不應(yīng)該是笨鳥(niǎo)，腦子也不經(jīng)常短路的。好不容易盼來(lái)朋友找我玩，可我媽都毫不留情地替我拒絕了，之后就很少有朋友再來(lái)約我了。
暑假已經(jīng)在魔鬼訓(xùn)練中過(guò)去了一半，我也被訓(xùn)練成了蓬頭垢面的“魔鬼”。你說(shuō)“理想是豐滿(mǎn)的，現(xiàn)實(shí)是骨感的”，可我更想說(shuō)“理想是可笑的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的”。
理想與現(xiàn)實(shí)的作文11
人們常用“這山望著那山高”比喻理想，欲望沒(méi)有止境，語(yǔ)氣總帶點(diǎn)兒挖苦的味道，仿佛在對(duì)你說(shuō)：“算了吧！現(xiàn)在這個(gè)樣子已經(jīng)不錯(cuò)了，還要攀，圖個(gè)啥？”
誠(chéng)然永不滿(mǎn)足地追求單純的物質(zhì)享受是不對(duì)的，其結(jié)果不會(huì)好，但我以為：“這山望著那山高”，并不單指物質(zhì)上的追求，它的主要含義應(yīng)是一種可貴的向上的精神，是不滿(mǎn)于現(xiàn)狀的態(tài)度，這種不懈追求，不斷開(kāi)拓的精神，往往是進(jìn)步的原動(dòng)力。
學(xué)習(xí)上就應(yīng)該“這山望著那山高”，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得一些成績(jī)的時(shí)候，就好像登上了一座山峰，欣慰、快樂(lè)自然不在話(huà)下，但有志者不會(huì)就此坐下“一覽眾山小”，而是眺望更高峻的“山峰”。稍休息，又精神抖擻地向更新的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。相反，有的人卻只占據(jù)了一個(gè)“山頭”就滿(mǎn)足了，不再“望著這山那山高”，停滯不前，于是很快就落伍了，被別人趕上去了。
在現(xiàn)實(shí)中，人們也要“這山望著那山高”，要有“望山”的志氣，“登山”的勇氣和毅力，更可貴的是：在登上一座山頭取得成績(jī)之后，要保持著志氣，以更大的勇氣和毅力繼續(xù)進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們只不過(guò)剛剛涉及知識(shí)海洋的邊沿，知道的、懂得的太少了。而當(dāng)今的社會(huì)卻是科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展，知識(shí)不斷更新的時(shí)代，要適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，就得抓緊眼前這學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，不斷進(jìn)取，不斷探索，不斷補(bǔ)充自己，使自己不斷進(jìn)步。因此，我們就該有“這山望著那山高”的精神，不斷追求更高的境界。
“學(xué)愈博則思愈遠(yuǎn)”，一個(gè)人的學(xué)識(shí)越是淵博，視野就越上廣闊，正像站在山頂上俯瞰大地：只有不斷攀登更高的山峰，才能站得更高，望得更遠(yuǎn)。所以，我們要有理想，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望和遠(yuǎn)大地抱負(fù)。
理想與現(xiàn)實(shí)的作文12
有人說(shuō)理想是大海中航行的燈塔；也有人說(shuō)理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜；還有人說(shuō)理想好似一串珍珠，一顆連著一顆，串連著過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)。而我覺(jué)得是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求。
有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)；“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路引你走向黎明�！�
青少年失去了理想，生活就失去了光彩。生命就會(huì)枯萎。有了理想生活就充滿(mǎn)了希望，生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海；山泉的理想是池塘；幼苗的理是棟梁。物尚有理想，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人；作為跨世紀(jì)的少年；作為新時(shí)代的弄潮兒；我們應(yīng)該
有遠(yuǎn)大的理想！
從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸，信息革命。多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。我們的今天，是父輩們用蘸著鮮血的理想換來(lái)的；我們的明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化成黃金。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出新葉，沙漠變成綠洲。這才是青春的美，青春的努力，青春的本分！我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光，合起來(lái)便是一輪太陽(yáng)，就是一個(gè)春天。我們每個(gè)人都是一束纖維，織起來(lái)便是一葉巨大的風(fēng)帆，就可以推動(dòng)祖國(guó)航船的前進(jìn)。
我們是龍的傳人，是華夏子孫，我們應(yīng)該用青春擁抱未來(lái)，前方是新世紀(jì)的曙光，是我們的用武之地，我們正當(dāng)青春少年，應(yīng)該以"；紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山之等閑”的雄心壯志，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，用辛勤的汗水來(lái)澆灌燦爛的理想之花。用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國(guó)美好的未來(lái)。
同學(xué)們。我們是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，祖國(guó)的興衰取決于我們這一代的努力。只有我們這代人努力奮斗，進(jìn)一步縮小我們與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，我們的民族才能強(qiáng)盛，我們國(guó)家才能屹立于世民族之林的前列。
我們，是追求理想的體現(xiàn)者；
我們，無(wú)愧同學(xué)們，為了祖國(guó)的昌盛，民族的振興。
奮斗吧!未來(lái)屬于我們
讓我們繼承父輩們的精神，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，直奔成功的彼岸。爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的主人“千里之行，始于足下”讓我們只爭(zhēng)朝氣的學(xué)習(xí)精神，以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而拼搏吧！
理想與現(xiàn)實(shí)的作文13
如果人類(lèi)沒(méi)有了理想，世界又會(huì)怎樣？
理想是登山運(yùn)動(dòng)員心中的高峰，長(zhǎng)年保持著不變的磁力。理想是淘金者夢(mèng)中的寶藏，永遠(yuǎn)閃爍著不朽的光芒。理想是幼鷹眼中的天空，始終涌動(dòng)著湛藍(lán)色的生命力．理想似乎有一種神秘的力量，能把柔弱變成剛強(qiáng)，把丑陋變成漂亮，把寒冷變成溫暖，把無(wú)知變成睿智，把渺小變成偉大．如果沒(méi)有了理想，一切都將變得毫無(wú)意義．
理想的背面便是現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)是登山運(yùn)動(dòng)員眼前的大山，高不可攀�，F(xiàn)實(shí)是淘金者腳下的道路，危機(jī)四伏�，F(xiàn)實(shí)是幼鷹身旁的深淵，有去無(wú)回．現(xiàn)實(shí)似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進(jìn)的腳步，摧毀一切不堅(jiān)定的意志．現(xiàn)實(shí)不是理想．
美好的理想，殘酷的現(xiàn)實(shí)。
美好的理想總是使人向往，總是有些人喜歡幻想，沉醉于理想．理想確實(shí)可以讓絕望者重新找到希望，但同時(shí)也可以讓充滿(mǎn)希望的人感到絕望。理想只是對(duì)未來(lái)的向往，而未來(lái)決不是現(xiàn)實(shí)，如果只是向往，理想只會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)里，而永不能成為歷史。正如登山運(yùn)動(dòng)員不經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練便不能到達(dá)頂峰，淘金者不面對(duì)危險(xiǎn)便不能找到金礦，幼鷹不戰(zhàn)勝深淵便不能擁抱藍(lán)天．
理想與現(xiàn)實(shí)、快樂(lè)與痛苦、簡(jiǎn)單與困難、強(qiáng)悍與弱小、真誠(chéng)與虛假、擁有與失去、繁榮與衰敗，這一切的一切，都在這個(gè)最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)世界中存在、交織、聚攏、散開(kāi)、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力，也有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實(shí)而艱苦奮斗。他們是把握現(xiàn)實(shí)的人。
的確，在理想與現(xiàn)實(shí)之間有一座用努力和奮斗凝成的橋，這座橋?qū)⒁I(lǐng)著人類(lèi)走向光明�？v觀人類(lèi)的歷史，其實(shí)就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因?yàn)槔硐耄詩(shī)^斗。遠(yuǎn)古的想象在如今的世界里已成現(xiàn)實(shí)。理想在奮斗中一個(gè)個(gè)地被實(shí)現(xiàn)了。
如果人類(lèi)不能把握現(xiàn)實(shí)，世界又會(huì)怎樣？
理想與現(xiàn)實(shí)的作文14
很多時(shí)候，理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離就是差的很離譜。心中的理想會(huì)被現(xiàn)實(shí)所覆蓋，使我迷失自己，現(xiàn)實(shí)熄滅了心目中那理想之火！難道就沒(méi)有什么辦法補(bǔ)救了嗎？現(xiàn)實(shí)告訴我沒(méi)有，可心中的理想告訴我有，辦法就是要想實(shí)現(xiàn)理想就要自己拯救自己！
中考失敗的我選擇了師范，以前聽(tīng)別人說(shuō)從師范畢業(yè)的學(xué)生很不好，選擇師范我也是迫不得已，學(xué)校離家有七百里地。第一次離開(kāi)家去那么遠(yuǎn)的地方上學(xué)，開(kāi)始感覺(jué)很興奮，但是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我開(kāi)始迷失自己，混天熬日，曾經(jīng)的理想早就煙消云散了。班主任每次找我談完話(huà)之后才想起自己的理想，這一段時(shí)間為了自己的理想在努力，可是時(shí)間一長(zhǎng)又忘卻了。
學(xué)校沒(méi)有一個(gè)知心的朋友，和他們相處受傷的總是我。把自己的心全掏給了朋友，換來(lái)的卻是背叛與嘲笑。這時(shí)的我就再?zèng)]有心思去談理想，去為了理想而努力。隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，不知不覺(jué)已經(jīng)四年了，回想起前三年，我自己都在笑我自己，笑自己的幼稚和自己的沖動(dòng)，現(xiàn)在的我重整自己的理想，我要學(xué)好多好多的東西，我要使自己更有內(nèi)涵，因?yàn)楝F(xiàn)在的我再過(guò)不久要走入社會(huì)，自食其力與社會(huì)上的人拼搏，為自己贏得一個(gè)屬于自己的天空，將來(lái)過(guò)上好的生活。
現(xiàn)在的我不像以前的我，給自己的理想很大，往往與現(xiàn)實(shí)差得很遠(yuǎn)。此刻我只希望自己以后的生活很快樂(lè)、很幸福。以后這個(gè)世界上也有我自己開(kāi)辟出來(lái)的一個(gè)新天地，在那新天地里又將要有新的理想，現(xiàn)在自己的理想不會(huì)與現(xiàn)實(shí)差的那么離譜了。
活在現(xiàn)實(shí)中去實(shí)現(xiàn)理想。
理想與現(xiàn)實(shí)的作文15
當(dāng)我看到這個(gè)理想與現(xiàn)實(shí)作文題目時(shí)我想到的不是高考，而是女人，浪漫的愛(ài)情是女人的理想，一坨一坨的紅色鈔票是女人的現(xiàn)實(shí)，我不覺(jué)得女人的理想與現(xiàn)實(shí)有什么大的沖突，因?yàn)樵谂说睦硐肱c現(xiàn)實(shí)之間夾著一種人：男人！
首先我得自我介紹一下，我是一個(gè)男人，20xx年高考0分考生：吉?jiǎng)Γ?dāng)初我懷著數(shù)學(xué)家的理想努力著，可是現(xiàn)實(shí)讓我的理想變成空想，因?yàn)榕藗儾粩?對(duì)男人說(shuō)：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是大多數(shù)年輕的男人們沒(méi)車(chē)、沒(méi)房、沒(méi)錢(qián)，不是富二代，不是官二代，所以李雙江之子金槍不倒，所以李剛之子可胡作非為，這就是現(xiàn) 實(shí)！
我并不想抱怨這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲抑酪粩嗯蛯W(xué)習(xí)才能夠改變我苦逼的現(xiàn)實(shí)，我小時(shí)候相信大學(xué)能夠改變命運(yùn)，我的理想是數(shù)學(xué)家，我中學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)是找不到工作、大學(xué)女生墮胎嚴(yán)重，為此，我在現(xiàn)實(shí)中彷徨太久。
當(dāng)中國(guó)最牛大學(xué)北大學(xué)子要靠賣(mài)豬肉才能夠買(mǎi)得起房、活得像個(gè)人樣，當(dāng)高考白卷祖師爺張鐵生變成億萬(wàn)富翁，橫掃新中國(guó)的所有高考狀元時(shí)，我在反思我的理想與現(xiàn)實(shí)處境，大學(xué)還是蔡元培時(shí)代的大學(xué)嗎，我是不是必須得上大學(xué)？
吉?jiǎng)Ω呖冀话拙砜?分淪為無(wú)數(shù)人的笑料，無(wú)數(shù)磚家說(shuō)是自毀前途、飛蛾撲火，但我發(fā)自?xún)?nèi)心來(lái)講我不知道我的行為是對(duì)是錯(cuò)，因?yàn)樵谝粋�(gè)博士出來(lái)只要 6000月薪的今天中國(guó)，吉?jiǎng)Ω呖?分5年后的今天居然遠(yuǎn)超于博士，我倒不是說(shuō)我就比博士牛，我只是想說(shuō)這樣的教育體制是不是還有人性，我今天最感謝的是 一群不斷激勵(lì)著我前進(jìn)朋友們，所以，我的夢(mèng)想才能踏進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
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