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我們的校園_描寫校園的作文600字

時間:2021-03-16 17:12:20 作文 我要投稿

我們的校園_描寫校園的作文600字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的校園_描寫校園的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的校園_描寫校園的作文600字

我們的校園_描寫校園的作文600字1

  冬日里的陽光,雖不像春天那樣溫暖照人,也不像秋日一樣歡慶豐收,更不像酷暑一樣驕陽似火。卻也十分柔和,十分耀眼。

  我心情愉悅地踏著灑在路上的陽光來到校園。一進(jìn)校門,先是身戴紅色值日條幅的八個小門衛(wèi),他們筆直地站在校門兩側(cè),檢查魚貫而入的同學(xué)們是否按要求佩戴紅領(lǐng)巾。再走幾步,映入眼簾的是花壇中間的升旗臺。旗桿上已升起一面五星紅旗,隨風(fēng)飄搖,像在微風(fēng)中的細(xì)絲,又像是大樹上一片嫩葉。

  升旗臺后面是飽經(jīng)風(fēng)霜的教學(xué)樓,它已經(jīng)有約百年的歷史啦,有數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生坐在里面學(xué)習(xí)過。它又經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?它可是一個元老級的功臣啊,我們可要好好愛護(hù)它!

  升旗臺左側(cè)的文化墻邊有一棵老梧桐,也與教學(xué)樓“同生共死”,早就成為親密的“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗,但也要2個人才能將它抱住。它的葉子不計其數(shù),在風(fēng)中,仿佛是一只只在鼓掌的大手,甚是有趣。

  升旗臺前面是幾年前才修建的“棋廊”,那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個小石凳,地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚,到了夏天,有很多綠色植物排滿棚頂,人坐在石凳上下棋,可涼快了。

  “叮鈴……”早讀鈴打響了,剛才還在校園里談笑風(fēng)生的同學(xué)們,一下子全部像奔騰的快馬,飛快地奔向教室,腳步聲“啪啪”響,書包里的文具、書本發(fā)出如炒豆子的聲音,還不時伴有同學(xué)們互相催促“快點兒,要遲到啦”的呼喊聲。

  看著校園里這番欣欣向榮的景象,我覺得眼前更廣闊了。我想,學(xué)校給我們提供這樣好的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該感到幸福才對。這比劉紹棠上的學(xué)校不知要好多少倍呢。想到這兒,我不禁加快了腳步……

我們的校園_描寫校園的作文600字2

  我們的校園多美好,我們的校園多可愛。

  踏進(jìn)校園,展現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的行知大道向南延伸,它是由藍(lán)白相間的方塊廣場磚組成。在大道的東面有一個巨大的紫紅色舞臺,舞臺上有八根淡黃色蘿馬柱,兩兩相連,羅馬柱上一共有32個老人頭,看上去非常古老。每到“六一”聯(lián)歡的時候,這兒便人同人海,舞臺上是準(zhǔn)備已久的小演員們賣力地表演,非常熱鬧。不久之前,舞臺前的廣場舉行“舊書跳蚤市場”,活動很盛大,只見這里擺起了一張張桌椅,不少學(xué)生在桌上叫賣著,隨著進(jìn)間收漸漸少了起來,有的同學(xué)連忙把自已教室“圖書角”的書拿來補充——這里便是行知廣場。

  在行知廣場右邊是一片操場,操場是一片綠色的人工草坪,上面有20xx米的紅色塑膠跑道。上體育課時,操場上便熱鬧起來,同學(xué)們最喜歡比賽踢足球。男生VS女生,因為女生實力太弱,體育老師一般來幫忙,老師的實力可真強,男生們使出渾身解數(shù)也踢不過老師,下課了,男生們個個滿頭大汗,口干舌燥。

  學(xué)校最美的地方便是生活園了。園子里滿地是嫩綠的小草,小草中還夾雜著幾朵橘黃的小野菊,顯得格外協(xié)調(diào)。一棵較大的鐵樹長在圓形的壇子中,另一棵便長在壇子下面。幾棵火紅的楓樹分別長在靠東、靠西、靠南和靠北。許多黃綠的翠竹,依在一起,微風(fēng)拂過,竹子輕輕搖擺,發(fā)出“沙沙”的聲音十分悅耳。

  生活園中有一個小池塘,里面有一條條紅鯉魚在嬉戲,從這兒游到那邊,再甩甩尾巴,吐吐泡泡和同伴打打鬧鬧?吹猛瑢W(xué)們捧腹大笑。一到課間,無論是一年的小朋友還是六年級的大同學(xué),都要往生活園趕,生活園就會充滿歡聲笑語變得生機勃勃!

  我們的校園多姿多彩,風(fēng)景如畫,美麗和諧,真希望的人來這里學(xué)習(xí)和生活。

我們的校園_描寫校園的作文600字3

  校園是每一個同學(xué)最熟悉的地方,也是一天中花費時間比較多的地方,校園為廣大學(xué)子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為教師和學(xué)生提供接受教育的場所,校園在你的印象中是怎么樣的呢?你最深刻的校園是哪里呢?校園哪些地方給你帶來的影響最大呢?校園在記憶中有很多美好的回憶!

  回想起我的小學(xué)校園,那是坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交叉路口的一塊空地上,四周高高的圍墻威嚴(yán)聳立著,校門口旁邊有一整排整齊的樹木,也不知道是什么樹木,筆直得樹干,茂密的樹葉,迎風(fēng)樹葉在莎莎的作響,門口兩邊的樹木想哨兵一樣站崗,守護(hù)者校園!

  走進(jìn)校園,回憶里的畫面一幕幕的出現(xiàn)在眼前,門口對接的校道一直通道前面的教學(xué)樓,門口的右側(cè)是籃球場,左側(cè)是羽毛球場,還有一整排的班級黑板報,看著這一些,想起那年一起在黑板上制作不同主題的黑板報,我是負(fù)者涂顏色,班上有個寫字很漂亮的女生,叫小悅,還有畫畫水平高的小晴,還有其他同學(xué)也會參與,每次都是中午或者下午放學(xué)之后我們幾個集合在黑板前,商量怎么設(shè)計版面,準(zhǔn)備哪些素材資料,需要用到哪些工具,你一言我一語,分工明確,將黑板報制作好!向個班級交上滿意的答卷!

  往里走是教學(xué)樓,還有科技樓,教學(xué)樓前面都有一座小型的花圃,種了很多花,還記得那年班級活動老師組織同學(xué)們一起去拔草,班上又調(diào)皮的男生,偷懶,有些同學(xué)看到打小報告,被發(fā)現(xiàn)了,裝模裝樣的拔草,也有打打鬧鬧的,在女生頭上放花放狗尾巴草的,歡樂總是不斷!

  校園的校風(fēng)校訓(xùn)是印象最深的,講文明、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、求上進(jìn),這些老師每次班會課都會提到,總會進(jìn)行一次思想教育,這些也是對以后的學(xué)習(xí)生活很大的幫助!

  我的校園,不算大,但留個我們的收獲很大,母校,我為你感到驕傲!

我們的校園_描寫校園的作文600字4

  我們的學(xué)校如同一個美麗的大花園。里面綠樹成蔭,花團錦簇。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是那火紅的春暉,下面則是墨色的石崗巖,上面刻著九個鎏金大字:瑞安市莘塍實驗小學(xué)。春暉上還有一顆金球,春暉如同一雙手,捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著,顯得分外耀眼。

  穿過大廳,就來到了天井,天井是一塊露天小場地,四周分別有四棵鐵樹,就好像四個戰(zhàn)士在守護(hù)著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽書石,聽書石仿佛在我們上課時靜靜地傾聽著我們的朗朗書聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚了,它們成群結(jié)隊地在水中游,顯得特別自由自在,無憂無慮。

  來到南花壇,玫瑰依舊是你我們的一大看點。它們千姿百態(tài),顏色明麗。有的三五成群,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭,還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后,紅的似火,白的如雪,小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞,好像一個害羞的小姑娘,不敢露出粉嫩的臉頰;有的向我們綻開了笑臉;有的想趕快開放,來目睹這美麗的春天。

  來到操場,最引人注目是升旗臺和主席臺。每個星期一我們會舉行升旗儀式,當(dāng)五星紅旗升起之時,我感到無比自豪,伴著在國旗下講話的同學(xué)的聲音,我想起了1949年10月1日,中國解放的時候,是那些烈士用自己的生命換來了和平。而今,我看著獲獎的同學(xué)一個個地走上領(lǐng)獎臺,感到無比的光榮和開心。我想:我也一定要努力,要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)!課間的操場可熱鬧了,但在上課時卻一片安靜,讀書聲仍蕩漾在操場上。

  我們的校園是一個美麗的大花園,因為我們對那些景物都如此熟悉,所以那些景物才會顯得那么美麗。

我們的校園_描寫校園的作文600字5

  學(xué)校,是我們的第二個家,為什么呢?因為在學(xué)校里,我們快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

  從學(xué)校大門進(jìn)去后就是院士墻,院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學(xué)校,給我們做講座,和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”,它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊,有一個魔方墻,上面寫著”逐夢科學(xué)“四個大字。是由老師和同學(xué)們拼出來的。右手邊,有一大堆地毯,我們在上面上形體課,聽講座等等……

  走過大廳,就到了樓道。樓道里,有一排舒適的椅子,里面放著書,這就是我們學(xué)校的“小型圖書館”啦!“小型圖書館”里有很多課外書,讓我們在學(xué)習(xí)之余,在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭,蝴蝶蘭等植物,一年四季,花開不斷,它們和我們一起成長。

  繞過樓道,便到了教室,我們在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍。你看,一排排桌椅擺在眼前,后面的磁鐵墻上,掛著同學(xué)們畫的畫,做的小報,寫的作文,既可以交流知識,又展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

  繞過樓道,多功能廳就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳里干什么嗎?我們在這里吃飯,玩游戲,聽講座,誦古詩,演話劇……

  出了后門,就是學(xué)校的操場,我們可以在操場上奔跑啦!在綠草地上,丁香的香味引入眼簾。操場上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在做操,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,可熱鬧了!小朋友們,你,最喜歡什么運動呢?

  這就是我們的校園,也是我們的第二個家,我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長,無比幸福!

我們的校園_描寫校園的作文600字6

  隨著暑假的結(jié)束,我背著書包來到了我們的新校園。這個眼前的新校園就是我將開始三年初中生涯的地方,我得認(rèn)真去看一看。

  在我左手邊的是我們新校園的小校門,右手邊這張大門,不用介紹也知道是我們的校園正大門,像我一樣背著書包陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)去的學(xué)生,他們一定也像我一樣,在走進(jìn)校園大門時開始了對我們新校園的了解吧!新校園的小校門是校園大門關(guān)閉時,我們可以通過的小門,一般那里都會有老師檢查著我們佩戴紅領(lǐng)巾以及校徽的情況,如果誰未合格,那么小校門也沒辦法進(jìn)去了。

  走進(jìn)新校園內(nèi)部,首先映入眼簾的是一座壯觀的雕塑,那是我們?yōu)橹腥A崛起而讀書的理想,也是我們努力學(xué)習(xí)的方向。新校園和我們過去的校園比起來,她的不同是要更大一些。畢竟是中學(xué)的校園,和我們一樣,個子會長大,校園也長大了不少。雕塑后面是一排整齊的教學(xué)樓,紅磚綠瓦,一看就和媽媽給我介紹的老建筑對上了號,雖然她看起來的確有一些舊了,但我還是覺得這教學(xué)樓是我喜歡的模樣,一想到自己將在這里念三年初中,我就有了幸福地代入感,像是我回到了媽媽在這所學(xué)校念書的時候,像是我也和媽媽做過同學(xué)。

  教學(xué)樓的后面是我們新校園的操場,聽媽媽說過,這個操場上舉行過許多有意思的活動,但愿我的初中三年,也能夠在這里參加許多有意思的活動,讓我的初中三年回憶慢慢吧!新校園的食堂是一個干凈敞亮的老食堂,一磚一瓦都能看出食堂的年紀(jì),但據(jù)說這里有著美味的飯菜,我應(yīng)該能夠在這里長高長胖一些吧!

  我們的新校園,還有著一個碩大的游泳池,這是媽媽未曾介紹過的,想必是后來才建設(shè)起來的吧!或許我能夠在這個地方學(xué)會游泳,也說不定吧!

我們的校園_描寫校園的作文600字7

  我們的校園坐落在西昌市禮州鎮(zhèn)西禮渠旁邊,這是一所美麗的校園。同學(xué)們都很喜歡這所美麗的校園。

  一進(jìn)校門,我們便感覺到一陣清新的空氣撲面而來。首先映入眼簾的是一條寬闊的有顏色的水泥路。在水泥路兩旁栽了一些花花草草和高大的樹。有小葉榕、雪松、龍爪槐和黃角樹。那棵小葉榕高大挺拔,枝繁葉茂,是孩子們乘涼的好地方;一排排雪松就像一個個威武的士兵,一年四季都披著綠裝;龍爪槐的枝干像龍的爪子一樣向下彎曲,就像一把把蘑菇傘,一下課,好多女同學(xué)都在下面玩耍呢!

  水泥路左邊是教學(xué)區(qū)。這里有知書樓、尚美樓和崇德樓。在三座樓中間還有三塊草坪,組成了一個“品”字形。每個草坪中間都挺立著一棵高大的黃角樹。樹下的小草長得郁郁蔥蔥,像是一張綠色的地毯。我想:如果能躺在草坪上欣賞美麗的藍(lán)天白云,一定是一件愜意的事!

  知書樓的后面是學(xué)校的植物園。在植物園右邊墻上有一排醒目的字“走進(jìn)植物園,親近大自然”。剛到植物園門口,便聞到一陣清香,我迫不及待地走進(jìn)植物園,看見一些鋪在地上的小草,小草從地下探出頭來。從草間還冒出些微微泛紅的小花。我越往里走,就越美?矗嵌涿倒逭婷姥!雖然它的枝干上有刺,但是它優(yōu)美的姿態(tài)以及艷麗的色彩是那么的美。我被它的美麗深深吸引住了。它的葉子綠油油的,上面還有一些小齒輪,那朵玫瑰花外面的花瓣是半開的,里面還有花骨朵兒呢!我又繼續(xù)往前走,看見了一叢菊花,那些菊花有的是全開的,露出嫩黃色小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開了外面一層,里面包著一團花骨朵兒。這是各有各的姿態(tài)!我轉(zhuǎn)過身,又看見了一棵又高又細(xì)的銀杏樹,那些銀杏樹上的葉子就像一把把金色的小扇子。里面還有一些桂樹,那些嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋,就像一朵綠色的小花。每一片綠葉上仿佛都有許多生命在跳躍,閃爍著綠色的光芒。

  我愛我的校園,如果你來參觀她,你一定會愛上她的!

我們的校園_描寫校園的作文600字8

  我的學(xué)校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里,每天早晨,我背著書包來上學(xué)時,都會沿著巷子地面的十二生肖圖像走過去,巷子兩邊的墻上有我們學(xué)校的介紹,當(dāng)我第一次來到這個學(xué)校時,我被它的美麗,幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學(xué)習(xí),成長。清晨,我走進(jìn)校園,一陣陣問好聲,美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了,新的一天的學(xué)習(xí)就這樣開始了!

  校園的操場是熱鬧的。下課的鈴聲響了,我們沖向?qū)掗煹牟賵,我最喜歡在單杠那玩兒,大家有的在打籃球,有的在玩兒單杠,有的在星光大道上嬉戲玩耍,還有的在操場上興奮地追逐著,打打鬧鬧。。。。。。小伙伴們的尖叫聲,把操場變得非常熱鬧,非常有生氣。

  校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響,同學(xué)們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室,只有上體育課的班級在操場上排隊。上課了,教室里安靜極了,只聽見老師的講解聲,同學(xué)們的發(fā)言聲和抄筆記時的沙沙聲,但有時也會傳來一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們高興時的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的課堂。

  校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去,靜思園就安靜地在校園的一角等著我們,那里有一株大大的榕樹,茂密的樹葉向四面展開,像一把綠色的打傘,為我們遮擋夏日的炎熱,帶來清涼的綠蔭,我們的體育課很多時候就是在這里哦!這里還有很多的桂花樹,每到秋天的時候,樹椏上就密密地擠滿了金黃的小花,一簇簇,一團團,它們散發(fā)的香氣充滿了整個校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山,水面上漂浮這綠色的水葫蘆,美極了!每當(dāng)我看書看久了的時候,我就會到這里走走,看看綠色的樹葉,在樹蔭的小凳上坐下,看小魚在清澈的水中快樂地游來游去,不時你還會聽見從濃密的樹蔭里傳來小鳥嘰嘰的叫聲。

  我愛我們的校園,一個保留著百年文化的學(xué)校!苞棑糸L空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由!蔽覀冞@些小雛鷹,將從這里起飛,翱翔在知識的天空中。

我們的校園_描寫校園的作文600字9

  我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊韰⒂^一下吧!

  走進(jìn)校園,沿著門口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹,那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風(fēng)吹來,大樹舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風(fēng)微微搖動著,在陽光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛的小兔子,一陣風(fēng)吹過,又給竹林帶來了一線生機。

  跨過操場,我們來到同學(xué)們的“最愛,”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一群不時變換舞蹈列隊的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了,同學(xué)們來到了太陽亭,有的坐在椅子上看書,有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象。

  穿過南教學(xué)樓,一陣花香撲鼻而來,這就是美麗的長廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽故事,還有的排成一行,好像在排隊呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠(yuǎn)處看就像一團小小的火焰,可美了!

  你是不是覺得我的校園很美呢?

我們的校園_描寫校園的作文600字10

  我們的學(xué)校是一個美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,在這個校園里,不知不覺,我已經(jīng)度過了四個春秋,對這里的一草一木,都有一種親切的感覺。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個美麗的花園;▋焊傁嚅_放,爭奇斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收;▋簜儾粌H顏色各異,而且形態(tài)萬千。有的彬彬有禮,有的落落大方,有的三五成群的,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭號,有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴,像一把撐開的巨傘,密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的日影......

  再往里走,踏上臺階,便是大廳,里面都是同學(xué)們的點點滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報、氣勢磅礴的書法。這些可都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,競爭的對手。每當(dāng)來參觀的老師看到這些書畫時,個個拍案叫絕。

  穿過大廳,來到教學(xué)樓,這可是同學(xué)們成長的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了,同學(xué)們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了,教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們?nèi)齻一群五個一伙,有的討論卡布西游中的時空終結(jié)者,有的在贊揚諸葛亮的神機妙算,有的在玩穿越火線......

  教學(xué)樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學(xué)樓這么大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側(cè)是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。筆直的旗桿直插藍(lán)天,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄擺,在藍(lán)天的襯托下,顯得格外顯眼。

  說到這里,我不由自主想起了那一次跳繩練習(xí),同學(xué)們拉好架勢,老師一聲令下如山倒,霎時,五十四條繩子齊飛,操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了,同學(xué)們“丑”態(tài)百出:有的步履維艱,有的氣喘吁吁,還有的依然步履輕快,舞動的繩子好似飄浮的云層......

  !美麗的校園,我快樂成長的搖籃。

我們的校園_描寫校園的作文600字11

  我們的校園是一個美麗的校園。

  一進(jìn)入校門,映入眼簾的是一個寬闊的操場。操場上兩個排球、籃球兩用的燈光球場分布在操場的南北兩邊,每個球場都有四根燈柱矗立在球場的四方.每當(dāng)老師、同學(xué)們在這里打球時,燈柱就像四位忠實的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地看著。兩個球場中間有一排高大整齊的梧桐樹,像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著操場上的體育設(shè)施,給同學(xué)們遮風(fēng)擋日。操場的西南角是一塊運動器材區(qū),單杠、木馬、乒乓球桌等運動設(shè)施應(yīng)有盡有。每當(dāng)課余或是體育課自由活動時,這里就成了同學(xué)們的快樂天地。操場正前方有一個舞臺,每當(dāng)元旦、國慶節(jié)、六一兒童節(jié)等,我們學(xué)校就在這里舉行文藝匯演.舞臺的正前方,是國旗臺,每逢周一,我們學(xué)校都舉行升旗儀式。一條200米的環(huán)形塑膠跑道緊緊地圍著操場,既像紅色的地毯,在歡迎同學(xué);又像環(huán)島路的五線譜.看著看著,我仿佛聽見了美妙的音樂。

  下課時,同學(xué)們有的在操場上玩耍,有的練跑步,有的做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開心了。

  穿過操場往前走,就來到我們學(xué)校的教學(xué)區(qū)。站在這里環(huán)視:東西南北四棟教學(xué)樓把整個校園圍住,每棟有五層,每層都設(shè)有教室,老師的辦公室,衛(wèi)生間。每個教室里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,其中最為先進(jìn)的是電教平臺,為老師上課及同學(xué)學(xué)習(xí)帶來了很大的方便.每條走廊上都種了許多植物,綠化了校園。其中4號樓是科學(xué)樓,科學(xué)室、美術(shù)室、音樂室、多媒體教室等一應(yīng)俱全。

  教學(xué)區(qū)中央是一小片水泥硬底化的空地,大課間時,同學(xué)們在這兒玩耍?盏厮闹苁撬膫草坪,草坪周圍種有樹木,每到樹木開花的季節(jié),綠草鮮花相映,美麗極了。

  我們的校園真美麗。我愛我們的校園!

我們的校園_描寫校園的作文600字12

  我們那美麗的新校園,坐落在九峰河畔。校園外,綠樹成蔭。在一面乳白色的大理石墻上,“黃巖實驗小學(xué)”這六個剛勁有力的墨綠色的大字,跳入你的眼簾。

  走進(jìn)校園,就看見了一塊大石頭橫臥在綠油油的草坪上,上面刻著四個棗紅色的大字:“童心自在”。大概是想讓我們每時每刻都保持著一顆純潔的童心吧!

  繞過“童心自在”,就來到了我們校園的一個“點睛之筆”——荷花池。圓圓的荷花池水面上,長滿了碧綠的浮萍,酷似一塊青草地,荷葉從這塊碧綠的“草地”上冒了出來,同時,還帶著他的那個美麗的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸,神氣十足地展開她全部的美麗的`花瓣;有的羞答答的,含苞欲放;還有的側(cè)過身去,只展現(xiàn)出兩三片花瓣兒真是千姿百態(tài),婀娜多姿呀!荷葉的“最小的弟弟”——蓮蓬,也迫不及待地趕來湊熱鬧,你看:有的和荷葉哥哥、荷花姐姐靠得緊緊的,好象在與他們一起說悄悄話;有的孤零零地站在一邊,還在“發(fā)抖”,大概是因為害怕了吧;還有的“趴”荷葉哥哥的“背上”,好象要他背著玩真是有趣兒,真不愧是點睛之筆呀!

  來到了操場上,站在磚紅色的塑膠做成的跑道上,覺得格外的舒適。奔跑起來,好象有一股十分神奇的力量在源源不斷地推動著我們前進(jìn)。在環(huán)形的跑道中央,有一塊綠茸茸的小草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一雙紅色的巨大的手,緊緊地?fù)肀е莸。站在綠茸茸的草地上,真想讓人躺在上面打幾個滾兒,仰望湛藍(lán)的天空。

  操場的前面,就是我們的教學(xué)校了。教學(xué)樓又高又大,外表是灰色的,里面卻是潔白如雪的。教學(xué)校里有許多間教室,每間教室里都是那么寬敞,那么明亮,那么富有現(xiàn)代的氣息呀!

  !我愛我們那美麗的新校園,和那里面所有美好的事物!

我們的校園_描寫校園的作文600字13

  我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下,是個美麗的校園。而且歷史悠久。

  進(jìn)了校園的大門,抬頭望去,學(xué)校的圓形大花壇映入我的眼簾,化痰周圍種了各種紅的,綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下時,五星紅旗就會冉冉升起。

  走著走著,就來到了升旗臺兩旁的開心農(nóng)場,火紅的高粱彎著腰,似乎在找東西,一些朝天椒好像受氣了,有的氣得滿臉通紅,有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了,他把身體產(chǎn)在枝上,擺著手,似乎在向我問好呢!

  繞過古色古香的大水缸,就來到了校史大廳,“蔚斗小學(xué)”四個蒼勁有力的大字展現(xiàn)在眼前。向上看去蔚斗小學(xué)的歷史呈現(xiàn)在你眼前,學(xué)校建于一九二七年,創(chuàng)建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去,哪里就是豆豆舞臺,每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了,每當(dāng)這時,大家就圍在架子鼓旁邊,包德里三層,外三層的。

  從大廳西側(cè)的后門出去首先看到的就是兩條走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿過走廊,就來到了蔚蔚果園,橘子樹上結(jié)滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠,枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后,似乎想和我們玩捉迷藏呢!蘋果樹上,蘋果們好像有點害羞,臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子,要是下雨了,可以在里面避雨,夏天的時候太熱,可以在里面乘涼。

  往北走,就是我們的大操場,大操場中間鋪著一條綠油油的大地毯,大操場可以讓我們踢足球,散步。

  我們的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會來細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園_描寫校園的作文600字14

  我們的校園可美了,四季如畫,春天生機勃勃,夏日綠樹成蔭,秋天果蔬飄香,冬天時有雪花紛飛,它可真是我們學(xué)習(xí)的樂園。

  春天來了,校園的花草樹木吐出嫩芽,生機勃勃,春風(fēng)拂過,嫩葉微微翕動著,好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹,微風(fēng)輕拂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮,每天微笑著迎我們上學(xué),送我們放學(xué)。

  夏日炎炎,樹木枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹,就像撐起了一把把大傘。下課時同學(xué)們在樹蔭下你追我趕,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丟手絹……,整個校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

  秋風(fēng)瑟瑟,花草樹木的樹葉變黃了,小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落,地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過,送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場迎來了豐收的季節(jié),有綠油油的小白菜,紅彤彤的西紅柿,胖乎乎的葫蘆瓜,惹人喜愛的小花生……,校園散發(fā)著果蔬清香,老師、同學(xué)們的臉上寫滿了收獲的喜悅。

  最令我難忘的是那年冬天下雪的校園,寒風(fēng)冷冽,冬爺爺帶著它無數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花,悄然降臨我們的校園,它們就像一個個可愛的小精靈,幫忙花草樹木穿上白色的衣裳,地上鋪上一層厚厚的棉被,把整個校園裝點得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時盡情的玩堆雪人,滾雪球,打雪仗……,可愛的小臉上凍得紅撲撲的,唯有校園角落的梅花傲然挺立,可真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!卑!

  我愛我們的校園,更愛它的芬芳四季,它處處留下我的足跡,老師的教誨,同學(xué)們的歡聲笑語。是我和同學(xué)們共同成長的樂園。

我們的校園_描寫校園的作文600字15

  我們的校園我們的校園真美!進(jìn)了大門,映入眼簾的是一個小花圃。小花圃把上面的樓梯一分為二,里面的花千姿百態(tài),婀娜多姿,顏色也是多得數(shù)不清,有紅的、白的、紫紅的、粉紅的……看!最先開放的就是迎春花了,迎春花吹起了鵝黃色的小喇叭。不知名的小草聽到了樂曲,趕忙探出頭來,輕柔初醒的睡眼,跳起了春之舞;ㄆ运闹艿亩唷ⅫS楊開始吐翠,桃花、杏花被春風(fēng)吹拂的一樹燦爛……登上最后一級臺階,映入眼簾的是前操場,操場左前方的升旗臺上有一根旗桿,立在升旗臺上,它像學(xué)校的哨兵一樣站著,又像箭一樣筆直地站著。旗桿上的紅旗像一團熊熊烈火,隨風(fēng)飄揚,又像學(xué)校所有同學(xué)的一份心,里面包含了同學(xué)們?yōu)榱死硐胩焯煜蛏系男摹I炫_旁邊,有許多盆花,為升旗臺增添了生機。前操場的四周有一棵棵高大的樹站在那兒,像是守衛(wèi)操場的衛(wèi)兵。“叮叮!毕抡n了,一二年級的小朋友涌出教室,急忙來到操場上玩,有的三五成群的在玩老鷹捉小雞,有的在玩紅燈綠燈亮……上課了!同學(xué)們回到班上,可他們的歡聲笑語還在操場的上空回蕩!下課時是水泄不通,上課是空空蕩蕩。穿過小廳,就來到了學(xué)校最引人注目的——中操場。在中操場的左上方錯落有致地擺放著六張石桌。在中操場的中央立著一顆樹,它是那么粗壯、結(jié)實、挺拔。在中操場的右前方,有一個魚池,魚池里有一條條魚兒,有的身穿金燦燦的衣裳,有的披著黑白相間的外衣。站在那兒,我覺得自己仿佛就是一條小魚,在水中嬉戲。池上方有三座假山,一座像一只展翅高飛的雄鷹,一座像一位士兵手拿一把槍,注視前方,還有一座像一只看門狗!皣W——”水噴了出來,像火山爆發(fā)了。假山被水沖得一塵不染。繞過中操場,還有我們的教學(xué)樓,早晨,從一間間教室里,傳出一聲聲瑯瑯的讀書聲?纯窗嗌系耐瑢W(xué)都坐得跟青苗一樣筆直,正好現(xiàn)在是春天,他們懂得一日之計在于晨,一年之計在于春。他們利用這黃金時間為未來打下好基礎(chǔ)!這就是我的校園!

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