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我的小伙伴,

時間:2021-03-17 10:54:33 作文 我要投稿

我的小伙伴,600字

我的小伙伴,600字1

  我十分喜愛小動物,無論是小貓小狗還是小魚,我都很喜歡,因為它們?nèi)缤业男』锇橐话恪?/p>

  那天,我在校門口看見了賣魚的攤子。見那些小家伙太可愛,我便擠過去湊熱鬧。

  “哇!”映入我眼簾的是各種各樣的小魚,有金色的,黑色的,白色的,紅白相間的,太美了!“阿姨,請問這條小魚多少錢?”“一塊錢!卑⒁袒卮鸬。一塊錢?我沒聽錯吧!太棒了,我立馬拿出了1元零花錢,“阿姨,我要這條!”我選了一條紅白黑相間的小魚,興奮地回了家。

  就這樣,這條小魚成了我的伙伴,我將它安置在一個呈花朵狀的容器里,它歡快地在里面游來游去,不時張張嘴,好像在說:“謝謝你,小主人!”看它游得歡快,我心里也不禁高興起來。

  我趴在窗前,靜靜凝望著它。發(fā)現(xiàn),世間任一物體都存在屬于它自己的美。例如,這條小魚,它的身體只有我拇指那么大,全身遍布著整齊而有規(guī)律的鱗,脊梁以下是溫暖的橘紅色,肚皮以上是奶白色。它游的時候鼓動著奶白色的腮幫,腮幫前面是圓溜溜的的眼睛,這乍一看,真像糯米裹芝麻。那橘紅的小嘴上方,有兩根不到5毫米的須,既調(diào)皮又不失可愛。它揮動著比蟬翼還薄的“手”,盡情在水中游走,那條紋顯而易見,上天竟賜了它如此多彩的衣裳,令人贊嘆不已。瞧!它擺動著那輕盈飄飄的大尾巴,似扇形如絲輕。實在是美不勝收。它時而嬉戲,時而靜靜地潛在水底。我凝視著它,感覺到了前所未有的美妙,它的生命是鮮活的,拂去了我一個人寫作業(yè)的枯燥,所以,我也要謝謝你,小金魚。

  也許在我面前,它不僅是一條小魚,還是我的小伙伴!

我的小伙伴,600字2

  我曾經(jīng)養(yǎng)過四條狗,其中兩條狗因為太調(diào)皮,嚇得弟弟連下沙發(fā)都不敢下而被送走了,另有一條小狗因為我們不小心而夭折了,F(xiàn)在還有一只小白色的博美犬,它叫yoyo(優(yōu)優(yōu))。

  yoyo長著一身雪白的毛,一對尖尖的耳朵直直的立著,毛絨絨的臉上鑲嵌著一對黑寶石般圓溜溜的眼睛,總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們,跑起來時四條小短腿踉踉蹌蹌的,感覺有點無法承受它圓滾滾的身體。整個小狗遠遠看去就像一個毛絨絨的雪球在滾動著。

  yoyo是個小吃貨,為了吃上東西賣萌耍賴的手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳,似乎是在提醒我們:“我餓了一個晚上了,你們快點給我喂早餐呀!”每天早上都是爸爸負責喂yoyo,只要一打開籠子門,小家伙就迫不及待的竄到爸爸腳下,邊舔舔爸爸的大腳丫,邊不停地搖著小尾巴,像在討好:“我多可愛、多乖唯呀!”因為yoyo只有兩個多月大,吃的狗糧都得先用溫水泡軟,小家伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的小桌子團團轉(zhuǎn),那猴急猴急的樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛,它會先舔舔我們的腳,接著抬起前腿,用后腿站立起來,兩只小腿好像作揖的樣子,乞求的眼神絕對讓人無無法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上,四肢縮起,伸出一只前腿不停地揮著,就像一個撒嬌的孩子,每次都逗得我們哈哈大笑。

  每天放學回家,yoyo都會搖著尾巴沖上來迎接我;而當我不開心時它又會靜靜地陪著我,輕輕地舔舔我的腳,像在無聲地安慰著我。yoyo真是一個調(diào)皮又善解人意的小伙伴。

我的小伙伴,600字3

  在我成長的道路上,有許許多多的小伙伴,他們有的風趣幽默,有的善解人意……當然,我今天要介紹的兩位素描課上的小伙伴,她們都有可貴的好品質(zhì)。

  那一天,我與小妍,小萱一起去上素描課。今天學正方體,聽完課,我們?nèi)齻人鋪開白紙,在紙上畫起來。首先要拉線,我畫了幾下,很快就拉出了一條直線。再看看旁邊的小妍,她似乎拉得很吃力:只見她拉的線,好像故意與她作對似的。一會兒偏向下邊,一會兒又歪來扭去,像一條蛇似的,小妍的手緊緊地握著2B鉛筆,眉頭都皺成一條線。她不停地拉著,尖尖的鉛筆頭很快就變鈍了,但她仍不停地畫著,盡管沒有一條是筆直的。我不禁對她說:小妍,我來幫你畫吧,反正老師不在,也不會被發(fā)現(xiàn)的。出乎我意料的是,小妍一口回絕了,她說,謝謝你我不用我自己可以畫好的,我又看她畫了十分鐘,以為她會向老師求助,但小妍沒有,她毫不氣餒,堅持畫著。刷的.一聲,我不禁又轉(zhuǎn)過頭來,原來,小妍終于劃出了一條筆直的線,她緊皺著的眉頭也終于舒展開來了。

  快下課了,由于老師說不用畫明暗,我與小妍排完線就準備回家?尚≥孢在不停地畫著,原來小萱連明暗都畫出來了。我和小妍很吃驚,對她說,小萱快回家吧,我們又不用畫明暗啊,你何必要白費功夫呢。不行,我一定要把這幅畫畫完整才算完成任務(wù),小萱堅決說,手中仍排著整齊的細線條。我與小妍拗不過她,只好站在原地等她。好啦!小萱終于畫完了。她練習的時候認真仔細,追求完美,令我贊嘆。

  小萱與小妍,她們不僅僅是我的好伙伴,更是我的良師益友。她們以自己的可貴品質(zhì)為我上了一節(jié)特殊、寶貴而又難忘的素描課!

我的小伙伴,600字4

  每個人都有自己的小伙伴,我也不例外,我的小伙伴名叫張彤陽。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛,一只不寬卻能說會道的嘴巴,她個子不高,也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識;人也不怎么漂亮,卻也能講出許多的大道理。

  她很樂于助人。記得一次期末統(tǒng)考時。我早早來到學校,準備考試。開始還一切順利,可到了清點物品時發(fā)生了意外:我少帶了尺子!天哪,尺子,多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻,努力回想著早上的情景:早飯后,收拾東西,橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子,我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上!俺咦樱旎貋!我竭力喊叫,心里卻深知這只是回想,沒辦法的。我在心里責罵著自己,怎么能這么笨呀!眨眼間,預備鈴響了,我更焦急了。這時,她走了過來說:“怎么了,考試快開始了,需要保持良好心態(tài),你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣,急急忙忙的說:“考試快開始了,我的尺子卻沒帶,怎么辦呀?”她聽了,二話沒說跑回自己的座位,拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來了,沒等我回過神兒,她就用盡力氣把尺子掰斷,然后笑瞇瞇的對我說:“現(xiàn)在沒事了,來給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說完,她便跑開了,留下我和那半截尺子呆呆的坐著?荚囬_始了,我?guī)е錆M濃濃關(guān)愛之情的半截斷尺一路劈敵斬將順順利利寫完了卷子。

  考試完了,成績出來,我考得很好,我想這里面也有張彤陽的一份功勞。

  張彤陽,你是我最好的小伙伴!

我的小伙伴,600字5

  我的小伙伴有許多,但和我最親密的還是我的表妹―楊楊。

  楊揚是我舅舅的孩子,你一看她的長相,就讓你忍不住喜歡她:她一頭烏黑油亮的頭發(fā),一排齊眉的劉海,下面有一雙像黑寶石一樣的眼睛,高高的鼻梁,一只櫻桃小嘴?瓷先e提有多可愛了!美中不足的就是皮膚有些黑。別看她他的年紀小,卻很聰明懂事,特別是一張小嘴很甜,懂得謙讓人。

  有一次,小姨來串門,帶來了兩個又甜又大的雪梨。雪梨一個大一點,一個稍微小一點。小姨剛走,我就看見楊楊盯著那個兩個大雪梨不放。心里想吃,嘴里卻問我:“姐姐你猜哪個梨更好吃呢?猜對了你先吃。”我知道她的鬼機靈,故意說:“那個都好吃!蔽蚁霔顡P這下一定沒詞兒了!拔也聦α耍堰@個大梨讓你吃!边@個回答真出乎我的意料,我一時沒了詞兒。

  管她呢,我先把大雪梨搶過來吃了再說。這時在一旁的姥姥卻面露不快對我說說,:“楊楊比你小,是你妹妹,你應(yīng)該把大梨給她吧!”聽了姥姥這話我生氣極了,眼淚一下子流了下來。我跑到了大屋,鎖上門,趴在炕上,裹著被痛哭不止。一會兒,我聽見有人敲門。我以為姥姥又來訓斥我來了,但打開門一看竟然是妹妹!她手里捧著那個大雪梨怯怯地遞給我說:“姐姐給你吃!我一口沒咬”?吹剿俏臉幼,我又好氣又好笑。更讓我意想不到的是,我以為她給我這個大雪梨后會去吃那個小梨的,但沒想到,她又捧起小梨走向姥姥,說“姥姥吃梨吧!”看到此情此景,我的心怦然一憾,覺得妹妹的身影變得高大了,把我壓喘不過氣來,我慚愧極了。想到這,我鼓起勇氣拿著那個大雪梨跑到妹妹跟前說:“這個大雪梨,你吃吧!是姐姐不對!笨吹轿覀冞@樣,一旁的姥姥早已笑得合不攏嘴,連聲說:“乖楊揚,好孫子,真懂事,姥姥這就去再賣幾個梨”

  這就是我童年的好伙伴――表妹楊楊。它雖然年紀小,卻比我聰明懂事。她讓我知道了要做個真正懂事的孩子―就要學會謙讓。她永遠是我心中的榜樣。

我的小伙伴,600字6

  我最有意思的伙伴當然是朱俊杰了,不知怎么他總是很胖,每當他兩手托著兩腮思考時,臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。

  他非常喜歡黏人,而且別人他不黏,就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒,他最好的玩具就莫過于是我的手了,他最愛一只手捏住我手腕,另一只手玩弄我的手指。那天,他要我與他玩兒,我不干,他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說:“玩兒嘛就一會!”說著還將一根手指的指尖放到嘴里,然后裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂了,還是看著他可憐的模樣起了同情心,我答應(yīng)了他。他立刻來了個大擁抱,一邊跳一邊說:“你真是大好人!”把我勒得連氣都喘不過了。玩的同時他還玩著我的手。過了幾分鐘,我煩了,說:“我作業(yè)多著呢!不玩了!”他卻拉著我手不放,我打了他一下說:“煩不煩呀!”然后掙開手走了。他才滿臉不高興的走了。

  過了幾天,我們大隊在排練,我將本子隨手扔在一邊,排練結(jié)束后我一看,“呀!本子不見了,今天做什么作業(yè)可全寫在里面呢!”回了家我努力回想老師布置的作業(yè),一個也想不起來。翻開電話本,只有朱俊杰的電話。我心說:我前些天那樣對他,他會說嗎?或者說假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話壓小聲音說:“朱俊杰嗎?今天作業(yè)是什么,我寫作業(yè)的本子不見了!彼敛华q豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天,我問了其他同學,果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說:“沒什么。都是同學嘛!”過后,

  我們又重歸與好了。

  這就是朱俊杰,怎么樣他可愛嗎?

我的小伙伴,600字7

  一個丟三落四的人?你一定會問:是誰?告訴你吧:是我的小伙伴!

  在一個風和日麗的下午,我在家里閑著沒事,便去找小伙伴玩。我們各自拿了一件玩具:我拿了跳繩,她拿了小鍋(用來盛東西)。

  就在我們下了樓,整裝待發(fā)時,她下意識地摸了摸自己的口袋,突然臉色一變,我正想搞清楚是怎么回事,她頭轉(zhuǎn)過來,對我說:“呃……東西忘帶了!

  “那還不快去拿!”我叫道,說著趕緊朝家里跑。準備好東西后,我們終于出發(fā)了。

  我們走著走著,來到了楊梅樹下,看見楊梅快熟了,最頂端的已經(jīng)紅了,還紅中帶紫,像一顆顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在綠色的樹叢中,美麗極了。她突然提議:“我們來擠楊梅汁吧!”說干就干,只見她在口袋里掏了又掏,摸了又摸,卻遲遲不拿出鍋來。

  “是不是掉到長椅那兒了?我們剛才不是在那兒玩嗎?”我說。不出我所料,還真在那兒呢。她對我說“瞧我,不過你行!彼f完,我倆都笑了。

  擠完汁,我們找了塊樹蔭,因為天氣熱了,天上白云在悠閑地飄,樹上小鳥在快樂的叫。我們就像小鳥一樣高興,不停地玩。

  我們又去了一棵楊梅樹,想繼續(xù)擠汁。我無意中看了看她的手——咦,鍋呢?她說過端著的呀!我直截了當?shù)恼f:“那個鍋呢?”她一看,覺得大事不妙了:鍋又丟了!

  不過這回她聰明起來,立即動身向之前那塊石頭跑去。她沒猜錯,鍋還穩(wěn)當?shù)胤旁谀抢铮瑮蠲分瓍s不翼而飛了。怎么回事?我倆交換了一個眼神。沒法,我們只好悻悻地重新來過。

  天要黑了,我們回家了。雖然丟三落四不是好習慣,但我卻不希望她改,因為這樣能讓我們更快樂!

我的小伙伴,600字8

  一個可長可短的小圓腦袋,一雙小黑芝麻般的眼睛,四條小短腿兒,四只小小的爪子,一條又細又尖的小尾巴,加上一身色彩斑斕的堅硬的殼,湊成了一只漂亮可愛的小烏龜。

  你一定很好奇:烏龜?shù)臍ぴ趺磿巧拾邤痰哪?那是因為它們的背上都繪上了靚麗的圖案。我就有三只這樣的小烏龜:小豬佩奇、小瓢蟲、西瓜片兒,它們可是我的好朋友呢!它們住在一個圓形的玻璃缸里,底部有一些水和漂亮的石頭,里面還養(yǎng)著一枝綠蘿。

  它們是三只調(diào)皮有趣的小家伙兒。它們一會兒鉆到石頭底下捉迷藏,一會兒爬到石頭上曬太陽,一會兒拱到同伴的肚子下面撓癢癢,一會兒又爬到同伴的背上耍威風,有時還會掛在綠蘿的枝干上悠閑地度假

  它們是三只堅持不懈、聰明伶俐的小東西。它們總會努力地沿著玻璃缸內(nèi)壁往上爬,一次次努力地向上爬,一次次地滑下來。有時還會摔個四腳朝天,這時聰明的小家伙會用一側(cè)的腳一撐,就翻過身來了,然后又繼續(xù)執(zhí)著地往上爬。

  它們還是三只反應(yīng)靈敏、小心翼翼的小可愛。我的手還沒碰到它的小腦袋,它的小腦袋連同它的四肢和小尾巴就嗖地就縮進了殼里,連小眼睛都趕緊閉了起來。過了一會兒,它又會慢慢地,一點一點地伸出脖子,探出腦袋,用它小黑芝麻般的眼睛打量著四周,確定沒有危險后才會把頭全部伸出來。

  現(xiàn)在,小不點兒們和我已經(jīng)成了好朋友。我把它們輕輕地放在手心里,它們似乎什么也不怕,放心大膽地就在我的手上運動起來,小爪子撓得我的手心直癢癢。有時我也會把它們放在地上,讓它們自由地活動一會兒。誰說烏龜跑的慢?我就覺得我家的烏龜跑得還是挺快的呢。

  最近我又有了一個新發(fā)現(xiàn),每當我打開眼保健操的音樂時,我的小伙伴們就會跟著音樂歡快地動起來。不信,你就來我家看看吧,相信你一定會愛上它們的。

  這就是我的三只小烏龜,帶給我無盡歡樂的小伙伴!

我的小伙伴,600字9

  當你慢慢地走進動物王國時,會不會變成各種各樣可愛的、萌萌的小動物?是兔子、小貓還是小狗、小豬?我吧,則會變成一只小倉鼠。

  我的名字叫做阿倉,是一只黃黃的小倉鼠,當我小心翼翼走進動物王國時,我結(jié)交了許多好朋友,其中,我最好的朋友叫阿黃。他也是一只黃色的小倉鼠,因此,我們常常被認錯,但我們永遠是好朋友!

  一天上午,陽光明媚,萬里無云。我和幾個好伙伴照常在一起嬉戲、玩耍。突然,聽“啊——媽呀——”嚇得我們都以為出了什么大事情。于是,都慌慌張張地跑了過去。!原來阿黃剛剛沒有注意,一下掉坑里去了,可是呢,這個坑又大又黑又深,我們倉鼠是不可能直接將阿黃拉出來的。我和伙伴急得像熱鍋上的小螞蟻一樣,急得團團轉(zhuǎn),我是最急的那一只小倉鼠,因為阿黃可是我最好的好朋友呀!突然之間,一個好主意從我的腦袋中一閃而過。我于是對一個長得比較胖的倉鼠阿壯說道:“阿壯,你先去找?guī)赘珠L又結(jié)實的繩子來!庇謱子最小但非常靈活的倉鼠阿寶說:“快!你去把小兔姐姐找來。話音剛落,阿壯和阿寶就飛快地跑走了。過了一會兒兔姐姐就來了,再過了一會兒繩子也被急急地送來了。我拿到繩子,先將它們打了幾個結(jié),專門接了起來,然后對兔姐姐說:“兔姐姐幫個忙吧!幫我把繩子捆在那巨大無比的樹上吧!”兔姐姐飛快地跑了過去。沒過一會兒,被捆好的繩子就被扔了過來。我再一扔,就把它扔進了洞里,并且對被困在洞里的阿黃大聲地喊道:“阿黃,快!抓住這根繩子往上爬!”阿黃便爬了上來,可就在馬上要爬出洞時,“啪”的一聲,“不好!繩子馬上就要斷、斷了!”阿黃咬著牙,終于一下子爬了上來。“噢~”我們歡呼起來。阿黃感激地看著我,說:“謝謝你!阿倉,多虧了你的好點子!”我笑了。

我的小伙伴,600字10

  一輪金色的太陽掛在藍天上。下面是公園的草坪,長滿了綠草和樹木。與此同時,一個四五歲的小女孩,像一只兔子,在草坪上放風箏。

  她也是我的小伙伴。她有一頭黑色短發(fā),圓圓的臉像兩個小肉丸,還有一張櫻桃小嘴。她生氣地撅著嘴。真可愛!

  那天,我們一起放風箏。起初,我興高采烈,拉著風箏線拼命跑。風箏在后面,拼命地追著我!胺攀!痹谖业拿钕,童童松開了握著風箏的手。我以為風箏可以飛得很高,但沒想到,它一頭栽了下來,掉到了地上。我們很失望。然后,我們又放風箏了。這一次它終于飛了起來。我們快樂地奔跑著。風箏在天上飛,但是不小心,風箏掛在了樹上!我花了很大力氣才把風箏從樹上拽下來。我非常沮喪,絕望地坐在地上。我不會放手的!這只破風箏不能飛了!”她笑著對我說:沒關(guān)系,讓我們再試一次,我們會成功的!”聽了她的話后,我又振作起來。但是風箏總是飛,落,飛,落......我很沮喪。同一個人說:“沒什么沒什么?”她一聲不吭,拿起風箏,拿起風箏線軸,拖著她跑。過了一會兒,風箏沒有飛,但是她累得大汗淋漓?吹剿@個樣子,我慢慢地站了起來,雙手舉起風箏,迎著風飛快地跑。太好了,風箏終于飛得很高了!我們非常開心,臉上帶著燦爛的笑容。

  同樣,當我沮喪時給我溫暖的安慰,當我氣餒時給我前進的力量。面對這樣一個妹妹,我想:我應(yīng)該向她學習堅持、積極、樂觀的精神!

我的小伙伴,600字11

  我們每個人都在慢慢地成長,但是在成長的路上,我們總是會有幾個與你風雨同舟,同甘共苦,共同進退的幾個好朋友,那我就來說一下我的一個好朋友,他的名字叫葉宇帆。大家是不是很想了解他呀?那就看我是怎么介紹他的吧。

  葉宇帆矮矮的,個子不高,但他足球技術(shù)高超,有一雙炯炯有神的雙眼,看起來十分精神,他穿著一件黃色的足球服,腳上穿著一雙足球鞋,皮膚黑黑的,嘴巴小小的,但他非常和善,我們班級里許多人都喜歡和他做朋友。

  有一次,我們在體育課上踢球,我瞄準球猛的一踢,可一腳沒踢在球上,而是我踢歪了,踢在了葉宇帆腳上,我心想:他一定非常痛吧。我也不是故意的,呆會兒去向他說一聲對不起吧!可我看葉宇帆沒有走回教室,而是繼續(xù),我沒有想到他這么有毅力,忍著疼痛還在踢,我被他的毅力給震驚了,我頓時變得十分內(nèi)疚,最后便還是沒能對他說出“對不起”這三個字,我覺得他在生我的氣,所以我最近幾天根本沒有跟他說話,怕他會怪罪于我,但我仔細想想,該面對的還是要面對,不管怎樣都無法逃避,那還不如趁早去面對,或許這樣子葉宇帆他是會原諒我的。所以我鼓起了勇氣對他說:“對不起,葉宇帆,那天我一不小心踢到了你,我感到十分內(nèi)疚,我這么遲才來向你說對不起!比~宇帆說:“沒事的。玩的時候,會有一點兒碰撞,是很正常的。其實你根本不用和我說對不起,我們還是朋友,對嗎?”我感動的說:“好!”

  葉宇帆就是這樣一個人,心靈是多么的純潔,別人不管犯了什么小錯,他都會原諒別人的!

我的小伙伴,600字12

  我的小朋友的名字叫李梓豪。他的頭發(fā)太硬了,弄不下來。他必須讓它的一寸像刷子一樣立著。他還有一對風耳朵,就像水壺的把手。他經(jīng)常穿著一件長襯衫。說到31個人,我會和李梓豪成為好朋友,因為他慷慨、樂于助人、誠實。

  雖然李梓豪很丑,但他是一個樂于助人的人。一次,在放學前,數(shù)學老師說,"明天下午有一場數(shù)學考試。"讓我們帶上好的數(shù)學工具。但是我沒有聽。我剛回家,想著怎么玩。第二天下午,當我參加考試時,我記得帶著我的工具。老師分發(fā)了試卷。但是當我走到一半的時候,試卷上有一個人工試題。我不得不使用尺子。我把書包翻過來,但是沒有尺子的影子。我向周圍的同學借了一把尺子,但他們都拒絕了,所以我不得不問我的好朋友李梓豪借了一把尺子,但李梓豪說只有一把。我有點沮喪。李梓豪似乎看出了我的心思。他繞著后腦勺打轉(zhuǎn)。然后他的眼睛亮了,他毫不猶豫地把他漂亮的尺子切成兩半。他把它遞給我,并對我說考試快結(jié)束了。我拿起尺子,又做了一遍題目。鈴響了,考試結(jié)束了。我當著他的面說,謝謝,否則我會在這個問題上失分的。他對我說:沒什么,我們是朋友!

  他是一個慷慨的人。無論我們向他借什么,我們都會盡力而為。他捐款時捐了100元。

  他是一個誠實的人,這肯定會給他豎起大拇指。有一次,我在食堂買零食,看到他用20美元買了很多零食。當他付錢的時候,我?guī)退嬎。推銷員找到了額外的5美元。我想說,但他的朋友沒有說。我視而不見。當他走出食堂時,他停在那里,走回食堂,解釋了整個故事,然后把額外的5美元還給售貨員。

  這是我的小伙伴。一個樂于助人、誠實大方的人。

我的小伙伴,600字13

  看!那邊一個“假小子”翻著跟頭向我們走來了。她,黑寶石一樣的大眼睛。鼻子像游樂園里的滑滑梯。一旦打開就合不攏的“香腸嘴”。一對敏銳的耳朵。留著一頭閃著油光的頭發(fā)。她到底是誰?哈哈!她就是我最要好的朋友,“假小子”劉興旺。

  一天下午,我正悠閑地坐在家里,開著電視,看著心愛的《小豬佩琪》,品著一杯“千年老白開”!岸_!”電話發(fā)出來一聲巨響,我被驚住了,原來是劉興旺找我啊。我接通了電話,“毛紫萱,下午一塊去萬州呀。我媽買了車票,我們?nèi)プ1I船。”她高興地說著,我可不樂了。劉興旺可是班上出了名的膽子大,江湖人稱“劉大膽”。我怎么敢坐大型海盜船?但劉興旺在電話那頭帶著哭腔求我,我能怎么辦?只能勉為其難地答應(yīng)了。下午,我們在蓮花車站見面了,劉興旺高興地走過來,一把拉住我。“伙計,車在那兒,我們快上去”。我又被他拖上了車,身不由己。〗(jīng)過崎嶇的老路,一個小時后,我們終于達到了萬州。到主城區(qū)后,我們打了一輛出租車來到了游樂場。

  我與劉興旺連蹦帶跳直奔海盜車,她直接付錢買了票!白,我已經(jīng)等不及了!”劉興旺又拉住我的手,上了海盜船。工作人員再三提醒我們系好安全帶,劉興旺卻像孫猴子大鬧天宮,在大大的海盜船上散步,仿佛是在悠閑地環(huán)游世界。只見她挺著胸脯,奔跑在寬敞的海盜船上。我趕緊解下安全帶將她拉到我旁邊坐好。坐好以后,劉興旺還盤著腿,哼著小曲,欣賞著船外的美麗風景。我卻在心中暗暗鼓勵自己:“別怕!別怕!大不了暈過去。”

  “嗡”的一下,海盜船開動了,我感覺到海盜船像秋千似的慢慢搖擺起來,劉興旺開心地歡呼,雙手還在不停地揮舞。她可真是膽子大啊。

  劉興旺是我最好的伙伴,她無論干什么總是優(yōu)先想到我。她有些小性格,但我不在乎。她膽子大,對人友好。我真開心與她做朋友。

我的小伙伴,600字14

  朦朧的雨霧中走出一個矯健的身影,那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心。來吧,我們一起回家吧!一句樸實的話語,常常讓我感到特別溫暖,讓我努力克服困難,勤奮向上。這個人是誰呀?他就是我最要好的小伙伴小李子。

  狂熱男孩

  他是個肥胖的小男孩。臉胖乎乎的,濃眉大眼,挺著一個啤酒肚,走起路來,肉一顫一顫的。我每次看到他,總是看到他滿臉的笑容,仿佛憂愁同他無緣似的。同學遇到困難,他總是及時伸出友愛之手,人們都親切地稱呼他及時雨。

  卡通高手

  小李子非常喜歡畫卡通畫,給他一張干干凈凈的白紙,用不了多長時間,一個活潑可愛的奧特曼形象便躍然紙上,奧特曼栩栩如生,仿佛真的要從紙上走出來一樣。同學們都十分佩服他高超的繪畫技術(shù),我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪

  愛心天使

  小李子也樂于助人。一個星期一的早晨,上課鈴響了,我匆匆忙忙地跑進教室,腳下一滑,撲通一聲摔了一個狗啃冰,教室里同學們哄堂大笑,我羞紅了臉,大名鼎鼎的歐大公子竟然在全班同學出了一個大洋相。我匆匆忙忙像爬起來,可是膝蓋傳來一聲劇痛,我低頭一看,原來膝蓋磕破了皮,鮮血直流,淚水在眼眶直打轉(zhuǎn)。這時,小李子跑過來了,他彎下腰,輕輕地扶起我,向校醫(yī)室走去,當校醫(yī)給我清洗傷口的時候,小李子輕輕地拍打著我的肩膀,安慰我。那幾天,小李子都扶著我上下樓梯。后來,我康復后,咱倆成了一對形影不離的朋友。

  我的小伙伴小李子就是這樣一個人,他心靈手巧,樂于助人,也是給我?guī)椭畲蟮娜!我非常非常的喜歡他!

我的小伙伴,600字15

  哎?這哪兒來的既有雙大大的夾子,又有硬殼的動物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子!

  往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青綠色,像是被人弄臟了衣服,這也許和它生活在淺灘有關(guān)吧!它前方的兩只大夾子又大又粗,看了就讓人敬畏三分,一定像挖掘機一樣厲害吧!

  它的頭和身體沒有明顯的分割線——脖子,在它的身體中,有一大部分都是殼,一點都不平整,像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側(cè)是八只腳,一個個關(guān)節(jié)十分明顯,尾端有類似腳趾的東西,毛毛的尖狀物,膽小的人可不要輕舉妄動,一不留神,它就會撓你幾下的!

  螃蟹喜歡生活在淺灘里,對水的需求并不大,平時在我們南方的菜場里隨處都可以買到,帶回家里,就算你只給它一丁點兒水,它也依然充滿活力地張牙舞爪。

  有一次,家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個塑料盆子里,趁媽媽出去了,我就和我的小伙伴玩了起來,一開始我有些害怕,根本不知道怎么能觸碰到它,那充滿力量的大鉗子要是夾到我,我就真的求助無門,甚至一命嗚呼了!我越想越恐懼,于是我拿來一雙筷子,輕輕放在它的大鉗子處,誰知這螃蟹反應(yīng)那么敏感,一秒鐘的時間就緊緊地夾住了筷子。這家伙,肯定以為這筷子是我的什么獨門暗器吧?更讓人覺得好笑的是,這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著,就像是一個搖滾音樂的愛好者,在瘋狂地敲擊架子鼓呢,打著打著,它竟然一不小心把筷子插進了自己的腿里,開始自己“打”自己了,又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然發(fā)現(xiàn)筷子被夾的那頭已經(jīng)毛了!平時我們只有吃螃蟹的份兒,壓根沒有跟它們玩耍過,這次,我的這個小伙伴可真是讓我大開眼界!

  這就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!

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