意外的驚喜作文（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的意外的驚喜作文（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意外的驚喜作文1
今天天氣陰沉沉的，就好像我的心情一樣。我學(xué)完書法往家走去，心里卻是悶悶的。
回到家，就看到門口放著一個大大的紙箱，仔細一看，里面竟然還有東西在動，媽媽讓我趕快打開看看。我把紙箱一打開，就看到了一雙亮晶晶的小眼睛，真是漂亮極了！原來那是一只我夢寐以求的小狗��！
它全身長滿了柔軟的小卷毛，縮起來就像一個小絨球；那濕漉漉的小鼻子上長著一對水汪汪的小眼睛，像明亮的黑珍珠；它還有一對順滑的小耳朵，翹著一條短短的尾巴，搖來搖去，真可愛！
因為它的毛是焦糖色的，所以我和妹妹給它起了一個名字叫糖糖。糖糖非常的歡騰，雖然剛到我家，但是一點也不怕生，它的腿毛茸茸的，在屋子里跑來跑去，好像對什么都很好奇。它吃飯的姿態(tài)更可愛，你看了一定會捧腹大笑。不信，你看！媽媽給了糖糖一塊骨頭，它猛地撲了上去，恨不得想一口吞到肚子里去，可剛張開大口咬下去，骨頭卻咕嚕嚕滾到了另一旁，它趕緊追了上去，可是剛要咬一口，骨頭又咕嚕嚕地滾走了，好像故意和它作對，捉弄它似的最后它喘著粗氣停下來，聾拉著臉坐下，好像在說：“你們在捉弄我！我不吃了！”結(jié)果逗得我們哈哈大笑，它聽見了我們的笑聲，又開始頑皮的跑起來，好像忘記了剛剛的煩惱，那短短的尾巴左右搖擺，好像一朵綻開的花。
很快，糖糖就成了我的好伙伴！我知道媽媽送給我禮物的心意，是為了培養(yǎng)我的愛心和我的耐心，我一定會照顧好糖糖，和它做永遠的好朋友。
感謝媽媽送給我的驚喜！
意外的驚喜作文2
你們有沒有經(jīng)歷過好運“上頭”的感覺？有沒有體會到好運帶給你來了意外驚喜？好運會讓你心情愉悅，好運會讓你歡喜連連，不過，好運在“上頭”這樣發(fā)生概率渺茫事件竟然會發(fā)生我的身上，真是又驚又喜。
清晨，東方泛白的余光透著云彩向外照射，公園里晨練愛好者正汗流浹背的做著各項運動。作為晨練其中的一員我也是“呼哧呼哧”氣喘呼呼的快跑，路過花壇，路過小丘陵，路過公園廣場，五百米，一千米，二千米，三千米，汗水順著臉頰從橫而下。實在太累，跑到樹林里的凳子上稍坐休息休息。
咕咚咕咚仰臉補充完水份，干渴的喉嚨得到緩解，捋了捋帶水的頭發(fā)，正享受著涼爽的快感，“普通”一聲，有一物體從天而降，砸到我的頭上，高空重力把我的腦袋砸的眼冒金星，物體接連滾落到到地，定眼一看，原來是一只羽毛鮮艷亮澤的小鳥，黑斗似的無助小眼睛望著我唧唧地恐慌亂叫，撲棱棱撲棱棱的在地上打轉(zhuǎn)，一只退好像受傷了，鮮血侵滿了周邊羽毛，我的憐憫之心頓然升起，受傷的小鳥跟家人失散，如果我不幫助它下秒可能會成為狗的食物。
我輕輕地把它抱起來，溫柔地撫摸它受傷的身體，似乎小鳥并不怕我，瞇著眼睛靜其享受。在媽媽的幫助下給小鳥受傷腿上藥包扎，喂了食，并且媽媽同意我收留暫養(yǎng)幾天，直到小鳥康復(fù)。
好似跟小鳥有前世得緣分，不扁不離的它落在了我的頭上，我要好好喂養(yǎng)它，直到身體健康能夠飛翔天空，受傷的小鳥落在我腦袋上，真是意外驚喜，意外收獲呀！
意外的驚喜作文3
那次意外的驚喜，使我終身難忘，它同嬌艷的花一樣，看過一次便會永遠記著它那每一個細節(jié)，也會記著他那不算缺點的缺點。
走過這片森林，腳下松軟的土地，將我的鞋子粘得十分臟亂，但這也十分舒服，我的心情十分不好，因為今天是我的生日，父母卻不給我過，還叫我去參加和我同天生日的那個朋友的生日派對。心里可以說是十分生氣了，不過父母的話也是要聽的，到了森林深處，我生氣的想道：選地方怎么不會好好選，怎么選了一個這么容易迷路的地方。終于，我在前方看到了一絲光亮，我敢斷定，那一定就是。
穿過大樹，我看見有許多裝飾著“生日快樂”和他的照片，心里則是更加生氣，于是，我就化悲憤為食欲，開始大吃一頓，我幻想著要是我的生日派對也在這里就好了，許多暖黃色的燈在亮著，燈線上掛著我的照片，再來一個大蛋糕就好了�？墒沁@已經(jīng)成為了別人的派對，越想越氣。既然沒有生日派對，那我得把蛋糕吃回來才行，這時，一陣《生日快樂》歌的旋律響起，我順著音樂聲看見了我的爸爸媽媽，端著生日蛋糕，估計他們是給我過生日的，雖然我表面上還是裝作很生氣，但是我內(nèi)心已經(jīng)是開心到飛起來了，這才叫驚喜嘛。
吃完了生日蛋糕，我心想著，雖然這個生日派對有那么一點點的缺點，但是我會永生難忘。這個意外的驚喜，在我的成長路上，給我無限的力量。
意外的驚喜作文4
“哎，你們快看��！”正在準備上課的同學(xué)被陳奇凡的叫聲吸引了過去，教室里所有人的目光都聚集到走廊上，朝著他指的地方看了過去。
只見班主任鄧老師和其他幾位老師一起，捧著一塊超大的蛋糕走向辦公室�？吹竭@畫面，班上沸騰了。大家三五成群地圍在了一起，討論這塊蛋糕的來由和去向。有同學(xué)猜測說，肯定是哪位老師過生日；有同學(xué)指著平常不怎么愛笑的班長說，今天班長神采飛揚，喜笑顏開，莫不是班長生日請客？陳奇凡從走廊上沖進教室，大聲嚷道：“今天校長過生日，全校大賀！我看到樓下也有蛋糕！”陳奇凡的話再一次引發(fā)大家哄堂大笑。
這時，鬧騰的教室突然安靜了下來。原來，鄧老師和朱老師一起捧著那塊大蛋糕走進了教室。看著講臺上擺放著誘人的蛋糕，同學(xué)們又開始不淡定了，嘰嘰喳喳地討論起來。鄧老師微笑著說：“同學(xué)們，這是“溫馨教室”評比的獎勵，是學(xué)校對你們努力的肯定！”一些剛剛猜對的同學(xué)“耶耶”地喊叫起來，似乎是在向整幢樓炫耀。
老師選了幾位同學(xué)幫忙分蛋糕。拿到蛋糕的同學(xué)迫不及待地吃了起來，而還沒拿到的同學(xué)則在那邊到處張望，一邊羨慕，一邊在比誰的蛋糕大，誰的蛋糕小。
不一會蛋糕就全分完了。大家一起吃著手中的蛋糕，談笑風生，十分快活。老師也用手機拍下了這一個美好快樂的時刻。
意外的驚喜作文5
人們都說“世事難料”，生活何嘗不是如此？每天每時，都會有意想不到的事情在我們身邊發(fā)生，或好，或壞，或喜，或憂……
近幾天，不知不覺中，一個意外的驚喜正悄悄地，悄悄地走來，我卻仍渾然不覺。直到有一天中午，我吃完飯，坐在院子里看書，不經(jīng)意間一抬頭，眼前顯出一抹新綠，不，是一片新綠！那綠，怯生生地，像剛出世的嬰兒一般，嬌小，可愛，好奇地窺探著這個世界。葡萄發(fā)芽了！
啊，葡萄發(fā)芽了，真的！我眼睛一亮。那綠，呼喚著我，帶我回到了五年前。已記不得那時是酷暑還是寒冬了，卻仍清晰地記得那時，那一個中午，我親手埋下了一個希望，一個綠色的希望……
我的爸爸酷愛養(yǎng)花，就是在五年前的那個中午，他不知從哪兒找來了一棵葡萄秧。我也是喜歡綠色的，見了這樹秧，我不知為何，心狂跳不止。挽起袖子，拿起小鍬，好像并沒有費多大力氣，一個小坑已經(jīng)顯現(xiàn)。我用紙巾輕輕拭了拭額上的汗珠，小心翼翼的提起了那棵樹秧，激動得手都微微發(fā)顫了。輕輕地，把它放進坑里，扶住它的肩一點一點地鏟上土，砌在它的四周，我生怕吵醒它那冗長的美夢。土已填實，樹秧埋進了地里，綠色的希冀，埋進了我的心里。
在我無微不至的精心照料下，樹秧吐綠了！幾片嫩綠的葉子，擦亮了我的眼睛。又過了一個春秋，葡萄的枝干已經(jīng)長成，它們爭先恐后地攀上了事先備好的竹架，微風吹拂，綠葉翩躚。真美！我不禁暗贊。“不負我的一片苦心”，葡萄長勢很好，那蟠曲的枝干已爬滿了竹架，暑假，我也吃到了親手栽的葡萄。紫瀅瀅地，吃在嘴里，甜在心里。
好景不長，僅僅維持了一年，葡萄便因蟲害而日漸枯萎，看著那碧綠的葉子被害蟲啃食，我的心像刀割一樣疼，那蟲，仿佛不是在啃著葡萄，而是在啃著我的.心，一下一下，刀絞一般。經(jīng)過一陣奮力的“拼殺”，害蟲終于被我和爸爸消滅了，可葡萄卻始終沒有恢復(fù)生機，連續(xù)兩年都沒有吐綠。稍有閑暇，我便撫著那干燥的枯枝，淚水不經(jīng)意間流了下來。
蒼天有眼，今年，這葡萄終于恢復(fù)了元氣，這一抹久違的新綠，怎能不令我心跳不已！心里的那片綠似乎也隨著蓬勃了起來。葡萄樹的周圍便是花壇。眼下，正值春天，群芳吐艷，姹紫嫣紅，但是，再怎么明媚，嬌艷的顏色也代替不了那葡萄樹，相反，有了它們，那樹在我眼中反而格外的美，盡管沒有張揚的色彩，但那一片新綠，那勃勃的生機，那旺盛的生命力，又怎能是這些花所能媲美的呢？
望著那樹，那枝，那葉，我不禁露出了會心的笑容。
意外的驚喜作文6
生活中有許許多多的意外，卻有不同的收獲和驚喜，這次，我的一個盆栽給我?guī)砹艘馔獾捏@喜。
記得我以前喜歡小花小草，看到漂亮的小花總是忍不住心癢，這不，看我又從小攤上淘來一株多肉植物。我第一眼就相中了這盆花，它好像蓮花，花瓣由內(nèi)向外開，最漂亮的還是它的顏色，說它銀色吧，又帶著純白和透明，在太陽下反射光輝，摸上去很細滑，好像玉石一般，很有光澤。
可是沒過幾天，這位漂亮的小姑娘就生病了，整盆花都聳拉著腦袋，花瓣也失去了光澤，有的更急劇縮水，變干了，一碰就斷。
這可把我急壞了，如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，我又是澆水，又是施肥，就是不見動靜，我無可奈何。媽媽看見了，小心翼翼地埋進了桃枝里。我問：“它們都要死了，埋到那里有何用�！眿寢屔衩匾恍Γ骸耙苍S會有驚喜的�！比兆右惶靸商爝^去，我天天守候著驚喜，終于，快要死去的花活了過來，還長出了幾片小花。我數(shù)了數(shù)，一共六片，我開心極了，一蹦三尺高，這可真是個意外的驚喜。
我去問問媽媽為什么花活了，媽媽說她把花栽桃樹旁邊，讓它吸收一點桃樹了養(yǎng)分，讓它們互幫互助，我一看，桃樹似乎都有一些憔悴了。我趕緊給它加了一些養(yǎng)料，我心想：桃樹大度地把養(yǎng)分分給別人，自己少了，我以后也要學(xué)習(xí)桃樹，多奉獻自己，幫助別人。
生活中有許多意外，這次意外給了我驚喜和許多做人的道理。
意外的驚喜作文7
經(jīng)過兩節(jié)課的考試，我又緊張又疲倦。哎，終于到了食堂，我想：肚子好餓啊，今天吃什么菜呢？我邊走邊注意到有些同學(xué)拿著好吃的火龍果，我頓時產(chǎn)生了疑問：他們?yōu)槭裁茨弥瘕埞�？我�(guī)е蓡柪^續(xù)往里走。咦，別的班的桌子上也整齊地擺放著火龍果。我又想：難道他們班的老師買了火龍果送給他們吃嗎？應(yīng)該不是吧！這時，我越發(fā)好奇了，我飛快地跑到餐桌邊。哇，我簡直不敢相信自己的眼睛，我們的桌子上也有圓滾滾的火龍果呢！太棒了！這時，我所有的煩惱早已忘到了九霄云外——我正研究怎么打開火龍果呢！
火龍果長著玫紅色的圓溜溜的身體，就像一個紫色的小燈籠，上面還長著又軟又彎的“小角”呢！仔細一看，那頂端的“小角”就像是龍的觸角，所以我想：也許這就是叫“火龍果”的原因吧！對了，一般火龍果的肉是白色的，籽是黑色的。也有“紅心火龍果”，顧名思義，就是紅色的。那么今天的火龍果到底是什么心的呢？我更加好奇了。
我東摸摸，西找找，正納悶怎么吃它。咦？有汁？我添了添手指，好甜，我看到一股紅色的汁水流淌了出來。順著汁水，我找到了切口，是一個“十字形”。我扯著小角往外拉，一滴紅色的汁流到了我的手上，我的手立刻染成了紅色�；瘕埞粍兂闪怂陌�，露出了紫紅色的果肉。我垂涎欲滴，趕忙拿起勺子，挖了一大勺，放進嘴里，那些“調(diào)皮”的汁仿佛要從我嘴里跑出來，我立刻合攏了嘴�；瘕埞牢独�！我吃得津津有味。
這是我第一次在學(xué)校食堂里吃水果，真是意外的驚喜呀！平時在家經(jīng)常吃火龍果，卻從沒覺得這么美味過，希望下次還能有別樣的驚喜！
意外的驚喜作文8
今天上午的第四節(jié)地理課，我因沒有小卷而復(fù)印，被老師表揚，還帶來意外的驚喜。
在周五發(fā)地理周清卷時，這一列少了我一張。放學(xué)后我便讓劉芷妤發(fā)給我了一張照片。媽媽去復(fù)印了一張，今天地理課一問才知道。全班近一少半同學(xué)沒有周清卷。但大家都無動于衷，謝老師讓沒有小卷兒的同學(xué)起立，又讓起立的同學(xué)中現(xiàn)在沒有小卷兒的同學(xué)坐下。由于我復(fù)印了一張，所以我在站著。我忐忑不安的想，這是干什么呢？我會不會挨批呢？可老師突然說：“表揚站著的同學(xué)，你們遇到困難會思考，會想方法，而不是坐以待斃。同學(xué)們，他們是你們的榜樣，這四位同學(xué)下課來我辦公室，有重賞！”聽到這些話后，我驚訝不已，又有點兒小歡喜。
到了辦公室，見老師辦公桌旁有兩箱香蕉，一大袋橘子。老師說：“一個香蕉是“1”，一個橘子是0。一個香蕉，兩個橘子是100。這次期中考正式地生都是100。你想得幾個滿分你就拿多少。玥彤，你先來�！蔽要q豫不決，但一想家五里有口人。妹妹在大姑家，嗯，就四個香蕉八個橘子吧。
回家的路上我暗暗下定決心，不能光想，得用行動回報老師。加油，我一定要得到四個滿分。就四個滿分，加油！
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