漸行漸遠_750字
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還曾記得那當笑就笑,當哭就哭的純真年代,我們不懂得掩飾,我們只知大膽表露一切,我們敞開心扉面對一切,我們雖小,卻擁有滿滿的幸福。
而如今,似乎每個人的臉上都戴上了面具,我們不再將自己的一切展現(xiàn),我們學會了將事埋藏在心底,每個人與每個人之間似乎都存在了一面透明墻,誰也無法跨過,我們總會以笑容面對他人,可這樣的笑容卻如此的僵硬。我們已無法從一個人的表情之中讀出什么,因為那只是表情,而非心情。
漸漸發(fā)現(xiàn),心中有一個空缺,而且越變越大,我們感到了寂寞,越來越多的人成為了“低頭族”,無論何時何地,都在把玩手中的手機,一輛滿載的公車上,本應(yīng)該充滿嘈雜聲,然而卻寂靜無聲,身邊的家人、好友卻抵不過手中的電子產(chǎn)品,我們與身邊之人的交流越來越少,少到令人感到了冷漠。
隨著我們的成長,大家似乎都手持著盾,將自己隔絕起來,我們都學會以假象面對他人。
然而又是什么導致了這樣的情形?我們發(fā)現(xiàn)社會變得越來越冷漠,我們走出家庭、走出學校,我們發(fā)現(xiàn)了許多令我們心寒之事:“小悅悅事件”“彭宇事件”,做好事扶起老人卻被告上法庭這一系列的事只能讓我們感到害怕,我們害怕受傷,害怕被人欺騙,再加上身處社會這個大染缸,讓我們變得不再真實,讓我們變得冷漠起來。
不知何時,開始喜歡上了“寂寞空虛冷”這個詞,當自己感到心中難受時,總喜歡用這個詞來自嘲。我想,如今的很多人也是這樣的感覺吧。
我們已經(jīng)與純真漸行漸遠了,然而,雖然有很多事令我們感到冷漠、害怕,然而世間仍有真情在。吳斌在生命的最后一刻仍然堅持職責,忍痛將車停下,告知乘客立即下車;一位老奶奶憑著終日撿垃圾而資助兒童上學;邊疆的戰(zhàn)士任憑風吹雨打仍將挺拔駐守的身影留下……
我們的家人、朋友會隨時守護在我們的身旁,為我們驅(qū)逐黑暗與寒冷,為我們帶來溫暖,在他們的面前,我們勿需擔心,可以卸下防備,敞開心扉,他們會是我們最忠實的聆聽者與守護者。
莫讓純真漸行漸遠,莫讓寂寞填充心房,莫讓心變得冰冷如石。敞開心扉,卸下防備,手握幸福,讓表情表現(xiàn)心情,讓快樂驅(qū)逐寂寞。
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年——喜慶、團圓與熱鬧的象征,這種熱鬧伴隨著許多的傳統(tǒng)與習俗,殺年豬就是其中最具代表性的特征。
冬至之后,農(nóng)村就開始殺年豬了。
殺豬在農(nóng)村也不是什么稀奇事,可殺年豬例外。屠夫需要提前預(yù)約。萬事俱備以外,就單等屠夫這第一刀了。這一道最見屠夫的功力,也是主任最為看重的,據(jù)說,第一刀順不順暢。血流的旺不旺,豬嚎叫聲的響亮與否,皆關(guān)乎這一家就明年的運氣好壞。
燒好的水一桶一桶倒進大木缸,很快的,豬就在云霧繚繞的木缸里被褪去毛,白白凈凈的被兩根木杠架在了木缸上了。這時候屠夫就會在后蹄尖切開一個口子,把年豬吹的鼓鼓的,到這時,人們就會對這個吹氣的人肅然起敬,仿佛他就是蒲松齡《聊齋志異》中殺掉狼的英雄。
豬在出缸之后,主人家會在卸豬之前放一串炮,燒一柱香,這就是年豬享有的特殊待遇。簡單的儀式之后,屠夫的解豬就開始了。
屠夫拿起磨得锃亮的刀刃,刃間反射出屠夫的面容,通常是老邁成熟的。屠夫現(xiàn)在豬的背頸處劃上一刀,這時候在場的人都要把手伸進去檢測一下有幾層膘,如同檢驗糧食的成色那般仔細認真與一派歡暢?橙獾囊唤M把肉割成塊,前腿、后腿、豬蹄等被一一分割。處理豬下水的一組則把腸子邊摘下來的水油套在板油上,像是穿上了一件質(zhì)量上乘的蕾絲薄衫。
過年前煮的那鍋肉,要煮豬頭豬尾等,就是不能煮豬骨頭,寓意為有頭有尾,不煮骨頭怕是有人說窮的叮當響。
年夜飯里,豬肉是當仁不讓的主角。五花肉一般不會被腌制,而是加上玉米粉、紅薯被做成粉蒸肉;夾入煮好的蛋清淀粉,或煮好就成了夾沙肉;豬肚、豬肝、豬蹄、豬兒提前鹵好,入口脆爽,下酒最好;硬肋上的肉,肥肉多,瘦肉少,最適合上蒸籠……
冬至之后,就是小城的街頭,再也聽不到季節(jié)深處的那一聲豬嚎。市場上玲瑯滿目的攤位前——“大骨,八塊。純瘦肉,要了十六!排骨,這直排,美得很!”攤主一邊用磨刀器磨著刀,一邊招呼,那金屬摩擦的聲音,讓我想起,古樓下,那個被丟進破碗里的鋼镚兒。
而如今,殺年豬的家庭卻越來越少,人們走向了高質(zhì)量的生活,年味也不知不覺的走遠了。
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人生是一段旅行。家,是路途的起點。人們時常于那良辰美景中流連往復,迷失了來時的蹤跡。是否開啟這段旅行?一但開啟,我們便得步履緊湊,在這條神秘莫測的道路上漸行漸遠。
人生的旅程深邃幽長,一如蘭亭雅集的曲水流觴,酒杯流到誰的面前,誰就要端起杯盞,用各自獨有的韻腳抒情。誰也不知道這只杯盞會流向何處,在何處停止,正如我們對未來一無所知,但這未嘗是件壞事,倘若我們一早便確知結(jié)局,還有多少人敢去赴茫茫前路?我們無需過早定義這段旅行,何不先去體會宇宙之大、品類之盛,為人生的游記添磚加瓦。
當我們尚在襁褓之時,離不開父母的陪伴,時時刻刻需要他們的呵護。那時的我們,心被牢牢鎖在溫馨的家中。人生的旅行似乎剛剛起步。
幼年時期,從初入學園的淚眼婆娑,到后來漸漸體會到的溫暖:不僅僅是多了幾個玩具,還有可愛可敬的老師,更可貴的是能與同齡人成為朋友。我們才發(fā)現(xiàn)家門之外,有一番五彩斑斕的天地。那時的我們已邁出了家門,開始了旅行。
步入小學,我們依依不舍地向昔日的伙伴揮手告別。志同道合的朋友又多了起來,每天有說不完的話題。至此,我們對父母的依賴又少了幾分,僅是功課的輔導和經(jīng)濟上的幫助。我們的心早已被外面美好的事物所吸引,家的影子在旅途中逐漸渺小。
小學時日夜盼望的中學生活如期而至,因?qū)W習的原因,我們選擇了住宿,除卻每周可以與父母見面的兩天之外,一根電話線勾連了我與家中的全部聯(lián)系。在我們盡情與同伴分享體育帶來的樂趣時,是否想過家里人還在不辭辛勞地工作?每次與同伴炫耀新鞋時,是否想到這是父母省吃儉用給予我們物質(zhì)的滿足?隨著叛逆期的到來,對親情的渴望已沒有彼時那樣濃烈,家的歸屬感也已漸漸被淡忘。這時的我們可能已經(jīng)在旅行中坐上了去外省的有軌電車。
求知的路,歸根結(jié)底是回家的路。青年時代的一切沖動、縱情和挑戰(zhàn),遲早會使人疲倦。而我們最需要的,是一個溫暖的懷抱,一個可以遮風避雨的屋檐,可以讓人忘記不安、坎坷、彷徨……如同唐伯虎執(zhí)筆的眾多畫卷,他畫山水,始終不忘畫一片可以棲居的屋舍,那是一介書生與現(xiàn)實對峙的心理空間,也是蕓蕓眾生內(nèi)心對家的無限渴望。
人的一生都在行走,但家永遠是供你心靈停泊的港灣。在這段長途跋涉的旅程中,別讓我們的心漸行漸遠。
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“一川煙雨,滿城飛絮,梅子黃時雨。”走在江南小鎮(zhèn)的青石板街上,我想,纖纖的足印。
走在橋邊,迎面是水霧氤氳的風。湖面流水漾漾,不知何時會漂來一叢蓮花。影影綽綽的翠色淡成一裊青煙,用她那纖細靈巧的手,緩緩推開一面溫暖的天空。一年江南好景,宛如畫里詩篇。
橋的兩邊,有人筑起一座座雕樓畫棟。人們穿梭在窄窄的街道間,笑意盈盈!爱嫶瑑禾爝呏粒破靸猴L外飐!苯系娜,是在水一方的所謂伊人,是柔婉的。
夜晚,家家戶戶的燈都亮起來了。這里雖然沒有華麗的盛唐夜唱,但也別有一番趣味。水面流光溢彩,幾十盞漁火赫然,燦若金蓮。離開之際,我沒有拍照,因為回憶里的小城,比相機里的更美。
兩年后,故地重游,卻發(fā)現(xiàn)昔日江南的靈氣不再,詩人筆下的煙柳江南,與我漸行漸遠。余光中先生有小詩曰《等你,在雨中》。雨還在淅淅瀝瀝地落,伊人已逝,前塵不在,古屋隔海,聽聽那冷雨。
橋兩旁古色古香的閣樓,都拉起了標有所謂“文化圣地”的橫幅,兜售紀念品的小販臉上掛著狡黠的笑,目光所至,無不是導游的小旗與贊揚著江南美景的標語。
被掛上橫幅的閣樓,好像被蒙上了眼睛,既辨不出方向,往日的風姿也不知去向。本是“清水出芙蓉,天然去雕飾”,養(yǎng)在一方清水的小鎮(zhèn),已被人打扮得穿紅戴綠,強顏歡笑地接待著四方來客。
后來,有人告訴我,這是發(fā)展的需要。因為發(fā)展江南的旅游業(yè)可以獲取資金來保護這座小鎮(zhèn)?墒,發(fā)展就不應(yīng)該保護與尊重它的歷史風俗么?歷史是有靈魂的,它不需要人們拙劣的添油加醋,涂脂抹粉只會遮蔽它的本真,掩蓋它的秀美。我們是不是應(yīng)該還江南一片凈土?
江南的水汩汩地流,但她緘口不言。
愿江南不再是困頓于秋風寒霜的一葉扁舟,愿她的亭臺樓閣不再凝于束縛,愿她猶如璞玉,歷經(jīng)千帆歸來,仍然純美無暇。
那就讓亙古的月光傾瀉在一彎流水里,留住這江南的倩影吧。江南,沒有你,何處寄鄉(xiāng)愁?沒有你,何處憶情思?江南,別只留給我一個清冷的背影,不要與我漸行漸遠。
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獨自走在回家的路上,兩旁店鋪紅色的對聯(lián)昭示著過年的喜慶,街面冷清得很。年味仍很濃郁,有煙花爆竹聲,時遠時近。
正前方,有人在燃放煙花,隨著一聲聲巨響,煙火沖上云霄,在半空中美麗的綻放。五顏六色的煙花,朵朵璀璨,相似,卻沿著不同的軌跡,轉(zhuǎn)瞬即逝,亮暈了眼球,驚艷了神情。而我的朋友,為何我看不見,你,隱藏在哪朵煙花中,于走過的寒來暑往的歲月里,絢麗的暫放,美麗的凋謝呢?
沒有人告訴我煙火生存的答案,也許僅僅只是一種喜慶,或是一種博取視覺的美感。坐車途經(jīng)公園,突聞歡歌笑語聲,有三五小孩從公園飛奔而出,追追打打,好不熱鬧。
只一剎那,心卻為之一震。年少的伙伴,十來歲的年紀,無憂、無慮、無煩、無惱,多年后,他們不會記得今天的歡愉,他們會結(jié)交新的伙伴,有新的生活……
生活總是如此,在你微笑時,下一個歡樂的站臺又不知在哪里?一路走走停停,想要尋得心之安生之所,卻發(fā)現(xiàn),朋友,來了,去了、近了、遠了,熟悉,陌生,淚眼朦朧中,已成昨日。
那些動聽的話語,表面的熱情,被現(xiàn)實的事實擊敗,你會驚訝的發(fā)現(xiàn),昨日還交談甚歡的友人,今日已面目全非;蛟S真的是自己的孤陋寡聞,在這樣一個物欲橫流的社會,有些人,眼睛依舊明亮,看得見藍天,有些人,卻被虛榮蒙蔽了雙眼,失了光明。
朋友,多么普通的一個詞語,卻最暖人心,傷心了可以傾述,開心了可以分享,痛苦時的陪伴,困難時的幫助。卻怎么會,一個又一個從你身邊,走過,遠去、模糊。在你生命旅途中遇到的每一個朋友,你都記憶猶新,卻終究抵不過無情人世的滄桑。變了,就真的變化了,從言談舉止到穿衣打扮,已不再是你熟悉的那個她。你看著、聽著、感嘆著……
沒來由的感慨,朋友,你和你的名字,是否真的已經(jīng)改變,是你的心態(tài)發(fā)生了質(zhì)的變化?還是這城市燈紅酒綠的漩渦將你卷入?你不再純真,生生的將自己葬送在花落途中。我終是無力將你拉回,因為我知道,一個人的心態(tài)若發(fā)生了變化,一切都會改變。
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兒時,曾讀到過這么一本書,一句話,令我現(xiàn)在還記得很清楚,他是這么說的:“所謂父子母女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠!碑敃r,我不以為然,十分不解,可是現(xiàn)在,仔細想想:作者說的頗有一番道理,引人深思,令人回味。
那時的一件事,令我現(xiàn)在還難以忘記。晚上該睡覺了,我閑著無聊,仗著自己會背幾首詩了于是來到爸爸房間,和他玩起了詩詞接龍,游戲很簡單,輪流說詩,假如有人沒接上,就要被刮鼻子,我樂此不疲,可興奮了,很晚很晚才結(jié)束了這場“戰(zhàn)爭”。像這樣的事在以前還有很多很多,而且百玩不厭。有什么傷心的,高興的事回家一定和父母分享,仿佛是摯友一樣親近。
六年級了,就拿那些班級里的“平凡瑣事”來說,小時候,一定會津津有味的講個不停,可是現(xiàn)在,似乎與父母隔了一層神秘的紗布,怎么也掀不開,那些話語怎么也傳不到父母耳里。前些日子,我和別人吵架了,心中滿是委屈,也不知是什么原因,不敢向父母訴說。難道真應(yīng)了那句話,關(guān)系在漸行漸遠嗎?
爸爸媽媽似乎感受到了什么,對我更是呵護了。這些天,我感冒了,媽媽每天為我泡藥,煮湯,讓我的冰病快好起來。每天睡覺,媽媽知道我睡著了有踢被子的陋習,于是在深更半夜起床,步履輕輕的來到我的房間,輕輕為我蓋好被子,又輕輕走回臥室。早上,抬頭看看媽媽布滿血絲的眼鏡,我不禁淚眼朦朧?傁霝楦改缸鲂┦裁础V苣,我決定為父母燒一頓早飯,給他們一份驚喜!7點半,我開始燒早飯了先把米淘好,放進電飯煲,煮起粥來。同時煎起了荷包蛋……經(jīng)過近一個小時的張羅美味的早餐好了,我聞著滿屋子的香味,一種前所未有的興奮涌上心頭。爸爸媽媽走出臥室嗅著這味道,看著這早餐,嘴巴半天沒合上,眼里閃著淚花依稀可見,我,開興的笑了……
父母的愛永遠是那么的真摯,我們一定要孝順他們,讓愛永遠延續(xù)。
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我討厭嗩吶,因為它送走了我最親的人,也埋葬了我的童年……
嗩吶,家中的確有一支,但由于常年不用已經(jīng)蒙上厚厚的灰。那是幾年前老祖送給我的。那時,我還是個一無所知,天真無邪的小孩,一切都來得太突然。
暑假,照常,父親仍帶我回老家看望親戚朋友,回到老家我第一刻想去看的人就是老祖,她不高但卻滿臉的微笑,每次見到她,我便會不自覺地笑笑。那一天,老祖過一百大壽時,把一支嗩吶送給了我,嗩吶黃橙橙的,是用銅做的,中間長長細細的,宛如一朵拉長放大的喇叭花,我對著吹口吹了口氣,發(fā)現(xiàn)無論我怎么使勁都吹不響。我氣得將它砸在地上,老祖急忙撿起嗩吶說:“這是一件神器,只要能用它吹奏樂曲的人都能實現(xiàn)一個愿望!蔽伊⒖绦乓詾檎妫刻彀l(fā)奮刻苦地練習,但始終吹不響。于是,老祖請了位白發(fā)老伯伯來教我,可我還是學不會。老祖便手把手地教我,我終于會吹一點點。轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)快結(jié)束了,我們也不得不離開,然而……
才回到家不到兩天,噩耗就傳來了——老祖不在了,父母瞬間呆住,媽媽手中的杯子掉在地上摔碎了。我當時滿臉天真地問:“怎么了?”“出了點事兒,我們還要再回去一趟。”“噢!耶!回去又能讓老祖教我吹嗩吶了!”我當時沒注意到父母臉上寫滿的傷心與無奈,也不可能察覺得到;氐嚼霞遥覞M心歡喜地去找老祖,就發(fā)現(xiàn)老祖不在,我無奈又失落。父母見到我,跑過來問我緣由,我說:“老祖不在了!”他們聽到我的話很驚訝,接著我又問:“老祖去哪兒了?”他們臉上逐漸放松,重新露出‘笑容’,“老祖去旅游了,過幾天就回來了。”我十分相信地走了。
“老祖什么時候回來?”“三天以后吧!”“那我們明天就要回城里了呀!”“那就下次吧!”在葬禮上,雨淅淅瀝瀝地下著,我又蹦又跳地竄來竄去,但大家臉上都灰沉沉的,飽含嘆息與悲傷。我問了一句:“你們?yōu)槭裁炊疾婚_心。俊薄皟商烨,你老祖過世了!”我愣住了,抬頭看著這天,嘴里咸咸的,心中又酸又澀,不知天上下的是雨?還是淚?我忽然覺得那嗩吶的聲音無比刺耳,于是我決心,再也不學嗩吶了,它把我最親的人送走了,永不可原諒。
也就是在那天,我忽然意識到——童年結(jié)束了。
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一遍又一遍地哼著熟悉的歌,走過陌生的街角,做著熟悉的事,遇到陌生的人。驀然回首,一切,都早已物是人非。
——題記
一張張泛黃的照片,打開了記憶的閘門;叵肫鹉撬扑牧髂辏貞浤菨u行漸遠的背影……
當我站在記憶的輪回里,看見兒時的風箏依舊掛在某個樹梢靜靜搖擺,看見那時的背影依舊在那里挺立,那個像盤古一樣為我開天辟地的背影;那個高大強壯,為我遮風擋雨的背影;那個在我失落受傷時,為我治愈傷痛的背影……那個背影,時常出現(xiàn)在我的夢里。
時間的流逝帶走的是什么?是笑容,是承諾,還是曾經(jīng)的背影?
當樹苗漸漸長大,可大樹卻漸漸枯黃;當鳥兒漸漸學會了飛翔,可大鳥卻已經(jīng)不起風吹雨打;當云朵漸漸占滿天空,天空卻已漸漸失去了曾經(jīng)的蔚藍。
那個背影將我所有的幸福濃縮,那是父親用冷換來的暖。那干裂紅通的手,如枯樹皮,如煢煢的樹。我想用淚水滋潤它,卻流下了無限的心酸。如今,那個曾經(jīng)高大的背影已經(jīng)悄然離去,又或者是,他從未離開,只是變得模糊了。我與他漸行漸遠了,但他卻把溫暖留在了我心間,將春風拂進了我心里。
我知道他那永遠挺不起來的胸膛是多年彎腰干活的病根,我知道他臉上的痕跡是風雨的吹蝕,我知道那枯瘦如柴的手掌是他多年辛勞的結(jié)果。對于這一切,我曾經(jīng)把它當做理所當然?墒牵斘铱吹剿樕隙嗔说陌櫦y,當我看到他頭上多了幾根白發(fā),摸到了他手上硬硬的繭時,我才意識到,這是一份愛,一份深沉的愛,一份溫暖而偉大的父愛……
當我一遍又一遍地哼著熟悉的歌,走過陌生的街角,做著熟悉的事,遇到陌生的人,卻不曾回首看看,看看那個把你送往夢想的彼岸;看看那個讓你飛上藍天;看看那個為你遮風擋雨的背影。
我曾感恩教導我的老師,曾感恩幫助我的同學,曾感恩與我同行的朋友,卻不曾感恩那在背后一直默默付出,卻毫無怨言的漸行漸遠的背影,F(xiàn)在,我要感恩,感恩,那個給我溫暖的背影;感恩,那個為我照亮黑暗的背影;感恩,那個為我指引方向的背影;感恩,那個陪伴我成長的背影……
當夕陽還未夕下,當月光還未灑向大地,當星辰還未點亮黑夜,當我還來得及陪伴那漸行漸遠的背影,我將緊緊跟著他,與夕陽同行,漸行漸遠。
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多少次相遇,又是多少次離別?你在遙遠的一隅,望著我漸行漸遠的背影,無聲落淚。
在我的記憶里,你是一個不茍言笑的人。你曾對我說,你剛剛成年就當上了志愿兵,置身于千里之外的荒漠戈壁。數(shù)年的軍隊生活使你變的嚴肅,即使是面對親人也依舊是一張令人敬畏的臉。
你在我小的時候,經(jīng)常說,戈壁灘上白天晚上溫差多么大,多么荒蕪,你說那里黃沙漫天,多么多么的殘酷。你還給我講,你和戰(zhàn)友們?yōu)榱巳∨鋈ゴ蚧@球,流出的汗立刻結(jié)成冰,一甩頭,大蓬大蓬的冰珠飛濺。軍隊生活使你的習慣改變了。在我上小學的時候,有一次我在看電影,你突然搶過遙控板,換到了《新聞聯(lián)播》,我憤怒地大喊:“給我換回去!”你卻轉(zhuǎn)身就給我一巴掌。我吃痛,便不再吶喊了。我記得你每天晚上都要看《新聞聯(lián)播》,你以前曾給我說過,你在當兵時就是這樣的。
我讀初中了,學校在十幾公里之外,見面的時間少了,除了周末和假期,我都在學校那邊。你睡沒有說什么想念我,但是我每次回來時,你總是在廚房里做我最喜歡的西紅柿炒雞蛋。我每一次走的'時候,你總是幫我提著重的東西,知道我說:“我提得動,你回去吧!”你才放下東西,轉(zhuǎn)身往回走。直到有一次,我回頭看你時,才發(fā)現(xiàn)你站在家門口,遠遠地望著我。
望著我漸行漸遠的背影,你又會是一種怎樣的感覺呢?
現(xiàn)在你已經(jīng)沒有再幫我提東西,送我離開了。因為你已經(jīng)生了重病。我不敢相信,那么強壯的你竟然已經(jīng)是直腸癌中晚期,你抱著一線希望化療,病痛和化療副作用的折磨使你越來越虛弱了,和過去強健的你已經(jīng)完全變了樣。
瘦弱的你安慰我們,說:“戈壁灘那么殘酷的環(huán)境都沒有打敗我,就這么一個小小的病還能打敗我嗎?”
你目前化療已經(jīng)到了第七個療程,你坐著公交車去醫(yī)院了。我提著重的東西,知道你說:“我提得動,你回去吧!”我才放下東西,轉(zhuǎn)身往回走,直到你突然回頭,看到我站在家門口看著你,堅強的你眼中竟然出現(xiàn)了一道淚痕。
爺爺,我望著你漸行漸遠的背影,也無聲的落淚了。
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時間無精打采的向前走著,日歷也不耐煩的翻了一頁又一頁,今天將變成過去,而明天會代替今天。走進高中的校園如同搭上了一艘行駛到遠方的巨輪,在這艘巨輪上承載了太多人的夢想與渴望,然而當發(fā)現(xiàn)未來離我們越來越近時,這才覺察,航行過的日子正漸行漸遠。
暖風熏得游人醉
一路風光美好,航行在知識的海洋中,文人騷客那清新的思想,猶如一陣暖風,吹來了花一樣的芬芳,陶冶著人們的情操。讀蘇軾的亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪我們感受到了一種大氣;讀李白的仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人我們體會到一種對命運的不羈;讀陸游的王師北定中原日,家祭無忘告乃翁我們學到了一種愛國的熱忱。
在這一路上我們與這人為伴,與知識共舞,我們收獲著,我們感悟著,我們前進著。
直掛云帆濟滄海
就像船只會遇到波浪一像,我們的航線似乎也并不是那樣的平靜。學習的壓力壓的我們透不過氣,即使成績波動不大,但在我們的思想上如同翻了個巨浪,無情的把自己拍在沙灘上,有時,真想這樣一直趴著,但是這樣只能看到地面,站起來才能看到藍天。于是,在一次次的打擊后,我們選擇了站立,選擇了直視困難,選擇了做被困難嚇不倒的勇敢的戰(zhàn)士。
這一路上,我們哭過,我們摔倒過,但我們最終堅定的選擇面對,既然選擇了遠方,就不顧風雨兼程。
人生自古傷離別
離別是一個感傷的詞。佛說三生有緣,千萬次回眸才換來今天的擦身而過。是幾世修的前緣才會如此幸運的與你們搭上同一艘夢想之船。快樂時,我們分享著;悲傷時,我們分擔著;當困難來臨時,我們用鐵一般的友誼鑄就了一堵鋼鐵般的城墻,然而離別在期,那些美好的事情將會變成美麗的回憶。
雖然,未來的航程會結(jié)束,我們都會各自本想屬于我們自己的未來,但是,我們的友誼永遠不會有盡頭,她會如同一顆常青樹,永遠栽在我們記憶的深處。
高中的生活漸行漸遠,在這短暫的旅程中,讓我們各自拿起生活的筆,描繪著這屬于自己的未來藍圖,揮灑著自己的青春。
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有這樣一個角落,里面堆滿了從小到大的課本。我很少走過那兒,因為身為學生的我徹底徹底厭惡書。
初一暑假,我把大半個初中用掉的書都扔進這個角落。書本沿拋物線落下后,我清晰地聽到"哐"的一響。這是一個相框。照片上的我,燦爛地笑著。那是軍訓的時候拍的,是上一年的夏天。那時的我們,好美。我們的笑,少不了密密匝匝、永遠停不整齊的自行車,耳邊總充斥著鏈條轉(zhuǎn)動的聲音。在那條花常開,葉常綠的道上,南風中的我們,扭做一團三三兩兩地擠在自行車上,總是觸動那清脆的鈴兒。我們各種搞怪地扭動著車頭,把車身弄成"S"形,一條長長的隊伍浩浩蕩蕩地騎在路中央。倘若有一人停下腳步,一列車便像多米諾骨牌般瞬間毀滅。坐在地上的我們互相打鬧著,在南風中。
我們的夏,少不了汽水飲料。吃完午膳的我們,就像高爾基撲在書本上地沖向小超市,你一元我一元地掏出零錢,在冰柜前久久徘徊。我們盤踞在主席臺后面的小花園,()四仰八叉地躺在石凳上,一邊喝著自己手中的汽水,一邊卻把嘴伸向別人的吸管。我們把清涼的飲料罐放在熱得彤紅的小臉旁邊,看著氣泡不停地向上冒,我們?nèi)炭〔唤Q鎏扉L"笑"的我們常把喝不完的飲料撒入草坪,稱為減輕地面高溫。下次來這兒卻看都不看一眼地一屁股坐下。
我們的夏,懲罰常在。體育課上偷懶的我們,被罰在操場上跑步。陽光烘烤出我們的汗水,像把一層墨水潑到我們原本白皙的皮膚上。我們張開大嘴像小丑魚一樣呼吸,用襯衫擦拭著汗水,趴在橡膠味刺鼻的跑道上。我們相互攙扶地挪向?qū)嬍遥查_衛(wèi)生間的門用冰水浸泡著臉龐,精疲力竭的我們卻在臉盆中吐泡。一邊抽風般地笑,一邊罵著對方有多惡心。
那是我們的夏,我們沖脫桎梏,無拘無束地走過那段時光。
轉(zhuǎn)念一想,何必憎惡那些彩虹般色彩的教科書,拭去上面的灰塵,把它們整齊地疊放成高高的一疊。書越疊越高,當六冊書疊滿之時,我們也將分別。那年夏天離我們越來越遠。
翻過那張照片,在背后寫上:那段漸行漸遠的時光。
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閨蜜是什么?閨蜜就是明知道你許多缺點卻還能深愛你的人。我也曾有過這樣的閨蜜,可是如今,我們漸行漸遠,已經(jīng)看不清對方了。
為什么你變得高冷起來?為什么你對我也有了戒備?為什么你開始厭煩我?為什么你不能理解我?為什么我們漸行漸遠?
你知道嗎?我早已發(fā)現(xiàn)我們之間有了隔閡,我們之間有了矛盾,我們已不像以前那般親密了。我很努力地想要挽回這份友情,可是我也在這挽回的過程中明白:想走的人你留不住。是的,我明白我留不住你。
你開始有了改變,當然我也變了。我變得不喜歡你的虛偽,你則開始變得虛偽;我變得不喜歡你的虛榮,你則開始變得虛榮;我變得不喜歡你的高冷,你則開始變得高冷。到了最后,我開始變得不再喜歡你,也是因為你開始變得令我討厭,致使我們的閨蜜情分到此結(jié)束。
你不懂得我對你的關(guān)心,不懂得我對你的包容,不懂得我對你的體貼。我認為你可以把我當成你的依賴,可是你沒有。你太不信任我了,是吧!既然我們之間連最基本的信任都沒了,也就沒必要再維持下去這份感情了。不如不見,不如不遇。
你知道嗎?我曾把你當作唯一,可是你并沒有把我視為知己。所以我開始學著你廣交朋友,不再封閉自己?赡茉谶@期間我忽略了你,但是這并不是我們結(jié)束的理由。你也要明白,你現(xiàn)在感到的這種感覺,在多年前我就已經(jīng)經(jīng)歷過了,可是我并沒有埋怨你,因為我還可以包容你。可是你卻不可以,所以我不想擁有這樣的朋友。
每一次我們吵架,無論誰是誰非,死皮賴臉去求和解的人總是我,你的高冷,我無忍受。還有你不敢于承認過錯的心態(tài)也讓我失望,所以我不想擁有這樣的朋友。
你有你自己的愛好,有自己的偶像。當是你并沒有把我視為知己。所以我開始學著你廣交!你居然在我面前幾次三番地辱罵我的偶像,是的,我忍了。我并沒有去辱罵你的偶像,盡管我真的不喜歡她,討厭她,我以為我會罵,但是我沒有?删褪俏覀兊牟顒e,所以我不想有你這樣的朋友。
所以我們漸行漸遠。
漸行漸遠_750字13
童年悄然離去,漸行漸遠,留下滿地無止境的回憶。
自記事起,我就堪稱活潑一絕。說“活潑”還是過獎了,總之跑跑跳跳打打鬧鬧成為了家常便飯。
不必說在及肩的書桌上下徘徊,更不必說在幼兒園里成為“一霸”,且看歷年走來,趣味橫生,開朗樂觀地跑了來,愈加清晰、明顯……
聽媽媽說,小時候去打吊瓶。我“冷眼旁聽”其間的“鬼哭狼嚎”,毅然決然地昂首闊步上“刑場”,從未掉過一滴眼淚。如今想來,當初甚是果敢,現(xiàn)年見其針管,心中未免有所悚然,真是“女孩不哭”。
還要一項對我而言的“豐功偉績”,迄今難以忘懷。那便是小學“跑步”上的小成就。想來已有兩度春秋滑過指尖,那種驕傲、自豪,是前所未有的興奮。
小學,最豪邁的女生是誰?是我。不僅是自身的貪玩豪爽,與跑步也 必不可少的關(guān)聯(lián)。
運動會,年組十班,我身處十班。女生一班兩個名額,我憑借著敏捷的反應(yīng)能力與驚人的沖刺,成為二分之一,甚感榮幸。二百米跑時,當槍聲似響未響時如離弦的劍一般“射”了出去,心中暗自竊喜,哈,這就叫“先下手為強”,如此,本組第一。強中自有強中手,“狀元”被同班的另一位同學奪取,我為“榜眼”。不過本班徹底風光了一次。
重頭戲還在后面。4*100米接力,會“搶跑的我責無旁貸地為第一棒。可惜,與第二棒僵持了幾秒鐘。愣神間,盡是懊悔,我欲哭無淚。
奇跡總是猝不及防地放發(fā)生。上文所提“狀元為第四棒,超越第二名十米有余。這時真的是“所有情緒在我臉上發(fā)呆了”,耶!勝利!姐妹們跟我走,開慶功宴去!
往往在希望欲破滅時,會出現(xiàn)另一種轉(zhuǎn)機。不要放棄,奇跡,就在身邊。
后來,戀上了翻單杠的我人氣一路飆升,收下了數(shù)位“徒弟”。頷首間,飛過了匆匆的小學、豪邁英姿颯爽的童年。
“我要挽回那過去的年光,但時間的經(jīng)緯里,已織上現(xiàn)在的網(wǎng)”,驀然回首,彼岸花開。童年,漸行漸遠。愿采下其間最絢麗的一篷蓮,為你點綴,為你綻放。綻放那漸行漸遠的童年、去擁抱最美好的明天!
漸行漸遠_750字14
每個孩子都是一個家庭的希望,家長們都希望自己的孩子擁有一個美好的未來。葉圣陶先生曾說:“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)!惫I(yè)和農(nóng)業(yè)最大的不同在于,工業(yè)可以是快節(jié)奏的、大容量的、流水線的、批量出產(chǎn)的,而農(nóng)業(yè)則是有季節(jié)的、有時令的、有成長規(guī)律的
是需要播種、施肥、除草、噴藥的,是需要土壤、水分、陽光和等待的,它是一個慢的過程。因此,對待孩子的成長,家長或教師不能有半點兒急躁,要遵循教育內(nèi)在的規(guī)律,不急于求成,學會等待,減少浮躁與功利,重在培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣,為孩子未來的發(fā)展奠基。在學校的教育活動中,教師更不能恨鐵不成鋼,希冀什么都立竿見影。
成功早期教育的原則與方法
(1)平等對待孩子:以身作則、尊重、友好、關(guān)注、多交談、說理式、不訓斥、不霸道、不欺騙、不嚇唬、不包辦、要耐心。
(2)全面培養(yǎng)孩子:包括身體、習慣、品質(zhì)、交往、意志、情感、勇敢、自信、愛問、表達、思維等各個方面的成長。
(3)從激發(fā)興趣做起:以游戲方式為主,做到放松學習、自主學習。講故事、看圖書、參觀游覽、玩耍游戲、接觸外界。
(4)注重思維訓練:激發(fā)興趣、允許懷疑、引導觀察、鼓勵想像、訓練語言、多種表達、實驗探索。
(5)在生活中學習:多接觸自然(探索欲望)、多接觸他人(交往能力)、多遭遇挫折(承受力)、多取得成果(自信心)。
科學規(guī)范的早教助家長引導孩子成功
積木寶貝國際早教是首家通過中國國家標準審核的早教服務(wù)規(guī)范機構(gòu)。是中國科學早教專業(yè)委員會設(shè)立的培訓與實踐基地。是中國心理學會授牌早教實驗基地。
是中科院心理所合作早教機構(gòu)。其科學規(guī)范的早教理念是:對孩子——促進兒童的心理建構(gòu)和心理拓展,對父母——引導如何讀懂孩子,示范如何科學愛。
積木寶貝國際早教攜手中科院心理所心理健康與兒童心理促進研究室,在國內(nèi)獨有的科學測評體系基礎(chǔ)上,按照寶寶的不同年齡段對孩子身、心發(fā)展月齡規(guī)律劃分為11個學階112個指標。大課程有運動階梯課,藝術(shù)探索課、創(chuàng)意科學課等,會根據(jù)寶寶的不同個性特點進行針對性的教學,既有益智方面的教育、也有鍛煉寶寶體能、動手能力的培養(yǎng)等、還注重培養(yǎng)寶寶良好的行為習慣和性格,平衡發(fā)展寶寶的體能、智能、心理能力。
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春雨初霽,微風拂過這溫潤的土地,卷起惺忪的泥土氣息,一株蒲公英,矮小而瘦弱,在微風的吹拂下,顯得不堪一擊,哪知,它的根已深深扎于地,那里,是夢開始的地方。
也許是出于本能,它開始希望自己能像身旁的大樹一樣高大,希望自己能像月季,牡丹一樣婀娜多姿,希望自己能吸引行人注視的目光。然而,它默默地低下了頭,將這最初的夢想深藏于心,告訴自己,它很想實現(xiàn)他們,于是,它開始積蓄力量。
初春的陽光,和煦而又溫暖,它傲慢地挺起嬌小的身軀,盡情享受著陽光的沐浴,源源不斷的能量涌入它的體內(nèi),它愜意而又滿足地吮吸著,突然間,它覺得,尋夢的過程似乎很簡單,曬曬太陽就夠了,于是它舒心的笑了,在陽光的滋潤下悄然睡去。
日子漸行漸遠,雖然每天并非都有醉人的陽光,但適宜的溫度,松軟的泥土無不促進著它的生長,似溫床中的幼嬰一樣,它開始茁壯地蓬發(fā)起來。它已經(jīng)長出了成型的軀干了,看著身旁毫不起眼的小草,它開始嘲弄它們:你們怎么這么矮?草兒昂了昂頭,很快又低了下去,它卻莫名地感到驚喜,因為它覺得自己很快就會像大樹一樣了。
春,悄然而來,又悄然而去。一陣暴風雨,宣告了它的結(jié)束。寂寥的黑夜,突然間的一道閃電把它從睡夢中扯了出來,它驚醒了,惶恐不安地望看周遭的一切,它疑惑,陽光去哪兒了?風,愈刮愈裂,扇動著身旁的樟樹葉發(fā)出嗖嗖的響聲,月季還有牡丹的身軀在風中無力地搖擺,舞動的身子似鬼魔一般在飄蕩,它站栗著,努力用手捂住耳朵,閉上眼睛來躲避這突如其來的災(zāi)難,漸漸地,它感受到了涼意,雨來了,偌大的雨點砸在它的身上,生硬而又冰冷,它無處可逃,只好默默承受著,于是它開始佩服那棵樟樹了,經(jīng)過了多少次這樣的黑夜依然翠綠如初。它努力著平衡,緊緊地抓著泥土,突然間,它感受到一股力量在自己身上涌動著。
終于,光明代替了黑暗,抗爭了一夜的它脆弱而又無力,它睜開雙眼,用最后的一絲力量甩開落在自己身上的雨滴,然而,它突然看見頭頂?shù)囊恢昊ò瑳]錯是一株花苞,它揉著雙眼,想要看得更清楚些,它笑了,陽光在它的臉上跳躍著。它明白,它離夢想的實現(xiàn)更近了,它又有了新的生命。
蒲公英開花了,一陣陣風帶走了它的孩子們,看著它們漸行漸遠的身影,它在身后默默祈禱,愿它們找到屬于自己的家園,找到能使自己經(jīng)受煉歷的地方。
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