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享受過程的作文600字(精選29篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的享受過程的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
享受過程的作文 篇1
縱橫交錯(cuò)的馬路,如同血管般蔓延、伸展,到達(dá)城市的每一個(gè)角落。匆匆的行人,懷揣著夢想,走向?qū)儆谒麄兊脑靿艄S。假人一樣的表情,機(jī)械般的動(dòng)作,兩點(diǎn)一線間的循環(huán)往復(fù)。有誰會(huì)停下腳步,注意道路兩旁的景色呢?或許是因?yàn)槟侨斯ぞG化帶永遠(yuǎn)種植著千篇一律的植物吧?
暮春之初,霽雨初晴,布谷啼來薺麥青,燕子裁得柳葉新。遠(yuǎn)足踏青之旅,教我學(xué)會(huì)了享受過程的美麗。終點(diǎn)與起點(diǎn)的距離,擋不住沿途的風(fēng)景。眼中只有終點(diǎn)的人,往往是不能堅(jiān)持下來的。
活著,就要有所追求,這是人生意義所在。可人們往往只是在心中供奉著一個(gè)偉大的追求,過著平凡的生活。努力了,失敗了;再努力,再失敗……最后只能怨恨著離開傷心之地。可是你看到了嗎?你來時(shí)路旁鮮艷的花朵仍在怒放。
每個(gè)人都向往成功,可更多的人在經(jīng)歷打擊后輕易放棄。其實(shí),成功與否并不重要,享受過程,才是意義所在。
眼中只有成功的人,要么永遠(yuǎn)不會(huì)成功,要么在費(fèi)盡心機(jī)取得成功之后默默忍受精神的空虛。第一,不注重過程,懷揣美好的夢想,左沖右突,毫無章法,這樣很容易放棄;第二,也許你堅(jiān)定了目標(biāo),最終千辛萬苦取得了成功?赡憧纯茨愕哪_下,只有冰冷的泥土,猙獰的石塊。而那些美景,全都散落在你的征途上。想想,你為了達(dá)到你的目的,放棄了心靈的凈化與充實(shí),只為了那曇花一現(xiàn)般的虛榮,值得嗎?
在路上,花香滿徑,享受過程的美麗,不必心累,輕輕松松也能到達(dá)目的地。縱然身體上的痛苦啃噬著你的心智,但那顆心,因?yàn)橛辛俗虧,散發(fā)著溫和的'光芒。而眼光只盯著終點(diǎn)的,那顆心承載著肉體與心靈的壓力,早已暗淡無光。
平凡與偉大其實(shí)并沒有距離,因?yàn),平凡的背面就是偉大。換個(gè)角度,換個(gè)方式,便能開拓出新的景象。做普通人一直在做的事情,只會(huì)讓你變得更加平凡。不妨定下心神,享受這一路的景色,讓心靈接受洗禮。你必將以一顆光華無限的心,去打開成功之門。
享受過程的美麗,不知不覺中,你已走在別人的前面了。
享受過程的作文 篇2
人生便是一種輪回,在繁瑣中反復(fù)循環(huán)。時(shí)間如流水般匆匆過去,我們享受著過程,享受著生命的過程。
春花嬌艷,夏葉繁茂,秋月似水,冬梅絢麗。大自然無時(shí)無刻不在運(yùn)動(dòng),天宇蒼穹也在不變之中應(yīng)萬變,況乎人?生命猶如一棵樹,蓬勃的生長,努力的成熟,沉默的凋零,是誰說它沒有詩一般的燦然?不必在春風(fēng)中得意,不必在秋月下自憐,也不必踩著冬雪枉自嗟嘆。你盡可以理直氣壯地面對(duì)眼前的光景,去領(lǐng)會(huì)此時(shí)此刻原來屬于你的那份感奮和怡然。
生命的過程中,有轟轟烈烈,有樸實(shí)無華,有義無反顧,也有大起大落,偉大后是平凡,執(zhí)著下是悲壯。正如春風(fēng)的笑,嫵媚;秋月的眼,輕柔。一種心情只有在相宜的氛圍中烘托出意境,一種神韻只有在特定的景觀里展現(xiàn)和諧。
漫漫人生路上,沒有驛站,只有一塊塊里程碑,深深淺淺的每一個(gè)腳印都是追求理想的寫照。平凡與不平凡的經(jīng)歷均為無可再版的故事——其實(shí)這是一次沒有回程票的旅行。我們一起生活在這塊可愛卻又貧瘠的土地上,不同的人生軌跡引申著一首共同意義的詩。在萬千美好的.祝愿與斑斑駁駁的現(xiàn)實(shí)之間,我們的歡喜憂悲組合成一個(gè)個(gè)五彩繽紛亦可歌可泣的日子。
也許你一無所有,讓尊嚴(yán)喚起你毫不示弱的勇氣,人格的力量能使你的輝煌從此崛起;也許你萬般失落,超越自我讓心靈風(fēng)和日麗。新生活也不需要昨日那許多不經(jīng)意的過去……年輕的心不應(yīng)有無奈的位置,去任由精心編織的夢又一次零落成碎片。我們都沒有絕望的理由?蘼暸c淚水只能襯托出青春的貧血,我們需要?dú)g笑與隨意,能使我們的追求更加從容,而夕陽沉落后的圖騰又向我們展示了另一種哲理——
是春花,就在春天綻放,即使曇花一現(xiàn),也可以留下難忘的瞬間;是秋葉,何不在秋風(fēng)中揮灑自己最后的鮮艷,為成熟的季節(jié)增添幾許悲壯的燦爛?是冬水,就在寂寞中默默地流淌吧,匯入大江東去,就能夠在大自然的腹地找到屬于生命的永遠(yuǎn)。
享受過程,享受生命的過程。這樣的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命本是一種過程。
享受過程的作文 篇3
時(shí)而明亮?xí)r而昏暗的天,什么時(shí)候才能看到盡頭——如此緊張的初三,一天一天的折磨,急盼最后的一刻。
或許是成績,或許是心態(tài),或許是興趣與否。都使我們多多少少的有些厭倦與學(xué)習(xí)。而最根本的就是厭倦與那漫長而又非常無聊的過程——想象一下,你每天都要坐在規(guī)定的教室規(guī)定的位置看規(guī)定的十幾本書并且不能少于規(guī)定的時(shí)間。
偶然一次被爸抓去談話,因?yàn)樗话闶菦]空的,所以有點(diǎn)緊張,想快點(diǎn)結(jié)束。面對(duì)面坐下后,首先,問我最近學(xué)習(xí)如何。我答還好(其實(shí)一點(diǎn)也不好)。接著又問壓力大不大。我答還好(其實(shí)還真有點(diǎn)大)。他說:“你有什么壓力?”我頓時(shí)無語了,想:呵呵,做人不都有壓力嗎?
一陣沉寂,我想:要結(jié)束了嗎?結(jié)果爸又發(fā)話:人為什么要吃飯?我答:為了活著。爸問:問什么活著?我答為了吃飯。爸似乎不滿意我的回答:那這樣我們一天到晚除了吃什么也不用做好了?我有點(diǎn)不耐煩說:活著就是要吃飯,吃飯就是要活著,吃飯不意味著不勞動(dòng),而賺錢是為了更好的活著,吃更好的飯。爸說:其實(shí)從頭到尾都是一個(gè)享受,就算是過程也不例外。我想:這不是自相矛盾嗎?畢竟我不是喜歡所有的過程,討厭的過程總讓我選擇逃避。
猛地,我恍然大悟——無論此時(shí)環(huán)境多么惡劣,只要你愿意,就可以當(dāng)做一種享受;钪褪菫榱讼硎,就算是苦苦打拼,那也可以是一種享受。
回到學(xué)校,再次坐回了那個(gè)曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬間,覺得這里熟悉又陌生。我想:或許這陌生就是享受的開始吧。在這陌生里,我看到了曾沒有的`樂趣,看到了盡頭的目標(biāo)。
我開始尋找一個(gè)享受的過程——既使這仍是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,但我學(xué)會(huì)了享受。
享受過程的作文 篇4
清風(fēng)緩緩吹過,樹葉,沙沙作響。我,靜靜地走在林蔭小道上,看著那繽紛花朵,聞著那青草之香,聽著那鳥鳴蟲叫我的思緒,也悄悄地飄向了遠(yuǎn)方。
陣陣清風(fēng)吹過,吹在身上,好溫暖,好溫暖,路兩邊,兩排柳樹挺立著,長長的秀發(fā)上,綴滿了一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,隨著陣陣清風(fēng),舞動(dòng)著操場上,響起了陣陣口號(hào)聲,一二一,一二一,一二一口號(hào)喊的響,但腳步聲要輕。不要走,不要走。身體要前傾,前傾,懂嗎?一定要記住了。前腳掌著地,跨大步。一群身著運(yùn)動(dòng)衣的男孩兒、女孩兒們,在夾雜著老師聲音的口號(hào)聲中,飛奔著。
天,好熱,好熱,沒有一絲風(fēng)吹過,操場旁,樹蔭下,滿是來乘涼的人們。男的、女的、老的、少的`,都來了,好不熱鬧,而在這喧鬧聲中,聽得最清的,還是那口號(hào)聲:一二一,一二一,一二一,和老師的喊聲,身體前傾!沖刺,沖刺,快點(diǎn)兒沖刺,沖!我們在烈日中訓(xùn)練著,每個(gè)人,都如同剛從大水缸中撈出來一般,渾身濕透著,汗,還在流,一滴、一滴,滴在地上,瞬間就被蒸發(fā)了,我們,努力著。
秋風(fēng)吹過的地方,樹葉,黃了,楓葉,紅了,荷花,開了,口號(hào)聲依舊,一二一,一二一,一二一。
風(fēng),越吹越大,天,越來越冷,葉,越落越少。鵝毛般的白雪,從天上,夾雜著絲絲梅香,飄落了口號(hào)聲,還在一二一,一二一,一二一,晶瑩的汗水,一滴滴地滾落,落在了地上,如雪花般晶瑩、美好。
春、夏、秋、冬,一年已過,我雖未被選入長跑隊(duì),但我并不失落,因?yàn)槲遗^、奮斗過、拼搏過,這訓(xùn)練過程,卻是我最珍貴的記憶。
清風(fēng)吹,樹葉響,我,走在林蔭道上。原來,結(jié)果并不重要,細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)重要的,是去享受你努力、奮斗、流汗時(shí)的那個(gè)過程。
享受過程的作文 篇5
老師教導(dǎo)過我:“結(jié)果并不重要,主要在于過程之美。學(xué)會(huì)天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你便收獲得更多。”這句話一直伴隨著我,過程的美才是我所追求的。
我讀過郭敬明的小說,他的書之所以受到讀者們的喜愛是因?yàn)檫^程之美吧!雖然結(jié)局都是悲傷的,但讀者們看重的是情節(jié)的曲折,而留下深刻的回憶。反復(fù)閱讀,便越讀越值得回味。
還有,記得小時(shí)候,一場演講比賽,讓我對(duì)此有了興趣。于是媽媽便天天陪著我練習(xí)。首先寫演講稿,然后讀得順暢流利,慢慢的學(xué)會(huì)聲情并茂。這對(duì)當(dāng)時(shí)的我是非常困難的,但我熱愛,熱愛這一活動(dòng)。媽媽便一直陪著我,耐心地教我記那一大段一大段組成的“長篇大論”。
到真正上臺(tái)的時(shí)候,我因?yàn)槟挲g太小經(jīng)驗(yàn)不足,站在這么多人的面前難免會(huì)有些緊張。我看了看觀眾席上的媽媽,她也正看著我的眼睛,微微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在鼓勵(lì)我:“你行的!”。我便鼓起了勇氣清了清嗓子,面向群眾,使勁扯拉起自己的衣角,慢慢吐出了我演講的內(nèi)容。于是,我越說越順暢,曾多次看向觀眾席的媽媽,她笑容的燦爛讓我更加有勇氣說了下去。直到演講結(jié)束,響起熱烈的.掌聲,我才迷迷糊糊走下臺(tái)去,用最大的力氣撲向了媽媽。媽媽用她那軟軟的聲音說:“我知道你行的,你會(huì)成功的!”
最后,我獲得了二等獎(jiǎng)。雖然不是最高的,但我因參與而高興,享受那過程的快感,這使我對(duì)過程美有了最初的認(rèn)識(shí)。
是。≈灰銦釔,置身于你所著迷的事物中,將會(huì)獲得很多。只要你明白了過程之美,結(jié)果就顯得那么微不足道。自己便會(huì)體會(huì)到真正的優(yōu)越感、幸福感與成就感。讓我們享受過程,享受過程本身就是一種幸福與成功!
享受過程的作文 篇6
坐在書桌前,想著一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,腦海中全是概念和公式,草稿本上寫滿了算式和解題過程,但總和驗(yàn)算后的結(jié)果不一致。我感到有些悶,于是放下筆,來到窗前。
今天的天氣真好啊!挺拔的香樟樹在湛藍(lán)的天空下,顯得愈發(fā)蒼翠了。附近的公園里有人在晨練,有人在散步。這時(shí),有一對(duì)夫婦牽著一個(gè)小孩在練習(xí)走路。小孩可能是剛學(xué)會(huì)走路吧,因此走路時(shí)會(huì)左右晃動(dòng),跌跌撞撞的好像要摔倒似的。他的父親在旁邊護(hù)著,手隨著小孩的晃動(dòng)方向而移動(dòng)。
此時(shí),眼前的景象模糊了,小孩漸漸變成了一個(gè)頭扎羊角辮的小女孩。背景變成了一座十幾級(jí)的樓梯。小女孩正在練習(xí)走路,在上樓梯時(shí),她左右晃動(dòng),母親在她身后護(hù)著,小女孩幾次摔倒,但總在大人們的'鼓勵(lì)聲中艱難地站起來。她的手心沾有沙石,不停地滲出汗來,但她仍舊挺著。抬腳,邁出,踩上臺(tái)階,手撐著地面。就這樣一步步地,終于,她走完了所有階梯,成功走上了樓梯。頓時(shí),掌聲響起,母親在一旁說著贊揚(yáng)的話語。小女孩流著汗水的臉上也展開了笑容。她向樓梯望去,剛才的勞累和痛苦全都消失了,此時(shí),她感受到的,是成功的喜悅!
從回憶中醒來,想著兒時(shí)學(xué)習(xí)走路的經(jīng)歷,突然明白,做事要腳踏實(shí)地,一步步地做下去,總會(huì)有所收獲的。于是,我重新坐回書桌前,拿起筆,重新計(jì)算。經(jīng)過一段時(shí)間,當(dāng)計(jì)算結(jié)果終于和驗(yàn)算結(jié)果吻合時(shí),我的心里充滿了成就感。
在起點(diǎn)時(shí),我們對(duì)到達(dá)終點(diǎn)有所憧憬,有時(shí)太注重終點(diǎn),而忘了享受過程。生命之美在于旅途中美麗的風(fēng)景,在于過程中所學(xué)到了什么。
人生的路上,我學(xué)會(huì)了享受過程。
享受過程的作文 篇7
有人說,生活是乏味的;有人說,生活就像一個(gè)巨大的陷阱;有人說,生活
是煩惱的源頭。我想說,生活中的困難并不可怕,坦然面對(duì)生活,終歸會(huì)讓你受益無窮。
當(dāng)我看著捕魚人開開心心地回家時(shí),我想,他今天的收獲一定不少吧?墒牵驮谖易哌M(jìn)去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)桶中空空如也。我禁不住問捕魚人:“您為何如此高興,您一條魚也沒有捕上來啊!”捕魚人笑著說:“難道你不知道嗎?捕魚中最大的樂趣并不是在于你的.結(jié)果到底如何,而是在捕魚的過程中,你是否真正去努力了,做到了自己的本分。所以就算我沒有得到什么,我想,我也應(yīng)該是快樂的,因?yàn)槲腋冻隽!”是啊,在捕魚人看來,就算沒有收獲,但是,他享受到了捕魚的過程中的樂趣啊!
當(dāng)美麗的蝴蝶破繭而出時(shí),我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知,這雙翅膀的展出是付出了多少過程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來之不易,更明白,如果不是前者的苦心孕育,怎會(huì)有今日的精彩絢麗?最后的結(jié)果固然重要,但是過程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短,但是她知道自己已經(jīng)是一個(gè)真正的蝴蝶了,已經(jīng)享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。
當(dāng)清潔工在掃著繁華的街市時(shí),我不禁對(duì)他感到可惜。我問她:“您為什么去清掃街道呢?就算您清掃干凈了,別人也不會(huì)為你叫好的!鼻鍧嵐ばα诵φf:“你不認(rèn)不為我是一個(gè)快樂的人嗎?在清掃街道時(shí),我注重的不是結(jié)果,而是我在工作時(shí)的快樂。在這過程中我明白了就算是再大的困難,你都不用去選擇逃避。要明白,我們必須坦然面對(duì)生活!”
是的,坦然面對(duì)生活?v使你對(duì)生活有千萬個(gè)不如愿,但是,你畢竟享受到了過程的快樂。過程是很珍貴的,希望它能夠去啟發(fā)你―――坦然面對(duì)生活。
享受過程的作文 篇8
努力的夢想,這結(jié)局當(dāng)然是美的,許多人都會(huì)沉浸有這美好當(dāng)中,往往會(huì)了另一樣更美麗的東西,那為夢想而努力的過程,其實(shí)這過程才是最美的。
當(dāng)濃濃的黑暗籠罩著大地的時(shí)候,只燈泡如啟明星照亮了整個(gè)世界。可看到的只是簡單的燈泡。的確,愛迪生也為能給人類帶來光明而感到高興,我相信更令他覺得美好的是發(fā)明燈泡的過程中的和艱難。他用的智慧和力量,叩開了一扇扇的知識(shí)之門,一步步地攀登著科學(xué)的高峰……相信這過程更能使愛迪生陶醉!
的確,許多人為夢想付出了艱辛的努力,當(dāng)夢想的時(shí)候,真的能讓人沉浸在幸福當(dāng)中。但只要回過頭來,看一看在夢想的途中的每腳印,在途中灑下的每一滴汗水,你會(huì):正是腳印和汗水滋潤著夢想之花的開放。你就會(huì)覺得這過程是多么的有意義,多么的充實(shí)!
我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤地攀登科學(xué)高峰,當(dāng)他摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想時(shí),我想更能讓他覺得美的是他在數(shù)學(xué)王國里日夜遨游,專心致志數(shù)學(xué)的過程,他能在喜歡的學(xué)科領(lǐng)域里暢游,用聰明的智慧和辛勤的汗水,澆開夢想之花!
其實(shí),了的夢想,這結(jié)局帶給的只是一瞬間的幸福,而夢想的過程更讓人回味——酸、甜、苦、辣盡在。
在日常生活中,身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的'。就像在學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)只看重成績,而不去體味在好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結(jié)果最后大多以失敗告終。結(jié)局并最美的,為夢想而努力的過程才是最美的。
為夢想而努力的過程是艱辛的,甚至是痛苦的,但在痛苦中也有無比的快樂,它讓在痛苦的磨練中超常地的聰明才智,體現(xiàn)了自身的最大價(jià)值……
因此,過程勝過結(jié)局,為夢想而努力的過程才是最美的!
享受過程的作文 篇9
結(jié)果,往往是人們關(guān)注的對(duì)象,但你有沒有想過,沒有過程,哪來的結(jié)果?所以,如果想要擁有一個(gè)好的結(jié)果,那么必須要學(xué)會(huì)享受過程。無論成與敗,過程最重要。
“你這個(gè)丫頭,不好好地看你的書,來繡什么十字繡啊,真是的。哪里會(huì)成為繡者嗎?不行,就早點(diǎn)放棄吧,不要浪費(fèi)時(shí)間!卑职植恢挂淮蔚乇г沟。原認(rèn)為媽媽會(huì)站在我這邊,哪知她這次和爸爸站在同一戰(zhàn)線,一起對(duì)我“開炮”。
是吧,也許是我太笨了,就像媽媽說的那樣,我笨手笨腳的,繡出來的東西總是僵硬的,缺少點(diǎn)靈氣,不然就是繡得讓人“糾結(jié)”。反正就是沒有什么滿意的作品。單面的都繡不好了,更別提繡雙面的了。
不過,我對(duì)自己并沒有失去信心。每一次繡鳥或鴛鴦,我總能找出自己的不足,哪怕只有一丁點(diǎn)兒,但這一丁點(diǎn)兒也是我前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橹辽傥抑雷约哼M(jìn)步了。
不知扎破過多少次手指,不知聽到過媽媽的多少次嘆息聲,我還是堅(jiān)持下來了。因?yàn)閳?jiān)持也會(huì)勝利嘛!
慢慢地,我的手法愈來愈熟練,單面繡也繡得愈來愈好了。有時(shí),連爸爸也會(huì)忍不住地夸獎(jiǎng)幾句,我可開心了。
現(xiàn)在的.我啊,雙面繡也難不倒的喔。
其實(shí),哪里是結(jié)果好才是真的好,最重要的是要學(xué)會(huì)享受過程。
享受過程的作文 篇10
又是一片金黃,又是一堆落葉,又是一個(gè)季節(jié),又是一個(gè)思緒
纏綿的秋季。落葉是美麗的,凄冷的,是會(huì)報(bào)答恩情的……
秋天的天空是藍(lán)色的,與一棵棵大樹相比,樹失去了往日的生機(jī),取而代之的是一片金黃,一堆落葉,它們被掃成堆,送往垃圾箱,可是又有過誰站在它們的角度去思考一下呢?春天它們是一道亮點(diǎn),夏天它們是一片綠蔭,冬天它們是一絲生機(jī),秋天呢?它們是垃圾?不,決不是!它們是一道風(fēng)景線,它們像一只只黃蝴蝶從樹上飄落,在翩然起舞,飛向生命的永恒,也許逝去的一瞬,它們才是最美的,也許瞬間的美才會(huì)永久,享受落葉的一瞬才能了解它們的美,這過程值得人們?nèi)ハ硎堋?/p>
秋天在單調(diào)中迅速變冷,我卻在悲冷的秋季中幻想著落葉,葉子在哭泣,我們卻聽不到只因風(fēng)聲太大,哭聲太小。一片落葉,簌簌飄下,它在悄然飄落的'一瞬間,似乎有一種淡淡的憂傷。坐在窗戶前,凝視著片片落葉,感受秋的氣息,感受落葉的思緒。落葉在控訴命運(yùn)的不公,它給世界帶來生氣,增添了綠意卻毫無害人之意只有報(bào)答大樹之心,享受落葉的凄涼才了能解它們的憤憤不平,這過程帶來的感受太多。
起風(fēng)了,大樹一不小心撒落了幾片“黃蝴蝶”無奈被風(fēng)吹著,在空中打滾,旋轉(zhuǎn),戀戀不舍地,悠悠的飛離了母親,臥在了大樹腳下,乖巧的,安詳?shù),好像在外面玩瘋了一圈的頑童,回到家后依戀在母親身邊,分明感覺它還有一息尚存的心跳!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”落葉不也是這樣嗎?享受落葉的思緒,才了解它“落葉歸根”的緣由,這過程給予人們無限的思考。
享受落葉,了解它的美麗;享受落葉,了解它的不平;享受落葉;了解“落葉歸根”,在過程給人享受,這過程給人帶來太多感受,這過程給予人們無限思考……
享受落葉的過程!
享受過程的作文 篇11
成功后的歡聲笑語,是為過程而唱的贊歌!}記
在初二的最后一個(gè)假期,我去了云臺(tái)山游玩。一則是為了放松心情,二是為了好好享受這“最后的自由”。整個(gè)旅途我印象最深的,不是山頂?shù)膬?yōu)美風(fēng)光,而是上山的漫長。
天灰蒙蒙地籠在山上,云下的山路上,我和媽媽在緩緩前行。山上臺(tái)階無數(shù),大小不一,大的可橫臥三人,小的卻沒有巴掌大。這樣的路,走著必然艱難。一開始的我還興沖沖地跑在最前方,過了一陣子就開始發(fā)累,到現(xiàn)在只能走在最后,一步三搖。
山上下來的人紛紛微笑著表示“快爬,只剩三分之二啦!”,但這只給了我一絲的鼓勵(lì)。二十分鐘前早有人這么說過。我稍稍加快了步伐,期待能看清剩下的路程長短。走到一個(gè)平臺(tái)時(shí),同隊(duì)的人馬紛紛坐不住了,開始向下走。原來是上面的山巒嚇到了他們,幾乎朱赤的峭壁上,行人盤旋著向上,目的直指那插入云霄的峰頂,少說也有幾千米吧,我心想。
媽媽打斷了我的“回避”式思路,和我說起來過去爬泰山的點(diǎn)滴:“你當(dāng)時(shí)連那么高都敢爬,又何況小小云臺(tái)?把過程當(dāng)做享受,這樣你才會(huì)成功!”我受到了不小的觸動(dòng):“泰山、華山都登上過,何懼于云臺(tái)耶?”我試著換個(gè)角度去想,把每一步當(dāng)做一步,而不是幾分之一的旅程。一步邊有繁華碧樹,一步邊有細(xì)雨云煙,一步邊有亭臺(tái)廟宇,一步邊有蟬聲陣陣……
一步又一步,不知不覺已登上山頂。
山頂出乎意料地寂寥,廟宇被云煙懷抱,雨點(diǎn)如繁花綻落,煙雨兩蒙蒙。不知云深處,可有我想見到的美景?不知霧散時(shí),我能否見到山下浮生?只可惜,我都沒有收獲。
回到車上,檢閱著自己的相機(jī),不禁啞然,真正的美景不在山頂反在途中,真正的美好不在終點(diǎn)而在心中。想那人世奮斗的.眾生,又有誰真正品悟了過程中的美呢?一步步,一天天,追求美好的終點(diǎn),反在過程中遺失更多。
決定了,從今以后不再只追求奪目的終點(diǎn)。我將重視,珍惜初三每一天的過程,這將會(huì)是我初三最大的收獲,也會(huì)是我人生過程的最大成功!
享受過程的作文 篇12
一年一季的廣東第二師范學(xué)院花都校區(qū)男、女子籃球賽于10月拉開帷幕。10月10日,我系于花都校區(qū)籃球場開始首場男、女子系際籃球賽,對(duì)于體力欠缺的女生來講,打籃球本是種挑戰(zhàn),首次戰(zhàn)役還遇上強(qiáng)敵——美術(shù)系(曾獲第一屆系際籃球賽女子籃球賽冠軍),但她們毫不畏懼,為了集體榮譽(yù),她們在籃球場上奮力拼博,堅(jiān)持不懈地在賽場上搶奪著、奔跑著。
同時(shí),男子隊(duì)員這邊,正與計(jì)算機(jī)系在你追我趕中,場面十分緊張,雙方實(shí)力相當(dāng),比分也僅幾分之差,時(shí)間是裁定結(jié)果的最后終結(jié)者,一場終結(jié)哨響,計(jì)算機(jī)系領(lǐng)先我系三分。首次戰(zhàn)役,政法男籃、女籃不幸敗北,但政法精神存于心中。
接下來幾天大雨的洗滌,似乎沖刷了我們系首次戰(zhàn)役的污點(diǎn),就此掀開了展新的一面。10月16日上午,我系男籃、女籃再次上場。女籃對(duì)上勁敵中文系,但女子隊(duì)員精神抖擻,準(zhǔn)備大展身手,這不,比賽開場就以一帥氣的投籃率先獲得比分,使隊(duì)員們士氣大增,中文系隊(duì)員也不甘示弱,頻頻進(jìn)攻,將比分拉近。我系防守得當(dāng),毫不松懈,比分一直領(lǐng)先,最后女子以六分優(yōu)勢獲勝。
與此同時(shí)我系男子隊(duì)員也與化學(xué)系隊(duì)員打得火熱,經(jīng)過激烈的`角逐,政法系男籃以二分險(xiǎn)勝化學(xué)系。
10月17日下午,政法系男籃、女籃面臨著最為重要的關(guān)頭,此戰(zhàn)非勝不可,正所謂有壓力就有動(dòng)力。女子已打響了勝利的第一炮,此次賽對(duì)抗化學(xué)系,信心滿滿,能鎮(zhèn)定地應(yīng)付所有,她們的團(tuán)結(jié)、默契、冷靜與堅(jiān)毅使她們的比分一直遙遙領(lǐng)先,勝利的曙光已經(jīng)照進(jìn),毫無懸念。
而男子這邊,與強(qiáng)敵美術(shù)系的賽事可謂精彩絕倫。上半場,男子隊(duì)員一直狀態(tài)不佳,處于明顯落后狀態(tài),中場休息,男子隊(duì)員調(diào)整心態(tài),設(shè)定戰(zhàn)略,拆其招還其攻,下半場開始就一直緊逼分?jǐn)?shù),終于,在賽事結(jié)束前與美術(shù)系比分打平。進(jìn)入加時(shí)賽后,男子隊(duì)員們聰明應(yīng)對(duì),巧妙還擊,最后反超比分,成為最后的贏家。
最終,政法系男籃、女籃同時(shí)率先出線,獲得進(jìn)入下一階段賽事的資格。
享受過程的作文 篇13
某些人在努力后發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有得到,便覺得這世界是多么不公平。但有時(shí)想想努力的過程 ,又會(huì)收獲很多。
學(xué)校常要求我們做公益活動(dòng)。剛開始小學(xué)時(shí)的我,不明白為什么要做公益,每次都會(huì)天真地認(rèn)為一次公益就是一次玩耍,我在小學(xué)時(shí)的公益時(shí)光光非?鞓。等大些后,再被要求做公益活動(dòng),我會(huì)抱怨這浪費(fèi)了我不少時(shí)間,而對(duì)我毫無收獲,F(xiàn)在,我知道了做公益活動(dòng)是幫助他人,我每次的公益時(shí)光依然很快樂,但不是小學(xué)時(shí)的簡單快樂了,而是我知道這個(gè)過程的意義所在,喜歡這個(gè)過程,便自然更快樂了些。
現(xiàn)在回頭看當(dāng)時(shí)抱怨公益浪費(fèi)時(shí)間的想法,在個(gè)人利益考量上也許并沒有錯(cuò),那是因?yàn)槲野岩患路旁诹私Y(jié)果上看,只要結(jié)果糟糕,不管怎么看待過程它都不令人快樂?墒菕侀_結(jié)果看過程,又會(huì)有不一樣的體會(huì)。
我曾經(jīng)不止一次有犯過這樣的錯(cuò)誤。我經(jīng)常配音,但經(jīng)過幾年的練習(xí)后我一天忽然發(fā)覺:我努力配音練習(xí)英語口語,卻沒有人發(fā)現(xiàn)我,一個(gè)軟件上有那么多的用戶受人喜愛,為什么沒有我?那么我是多余的嗎?這個(gè)問題困擾了我一些時(shí)間,后來一位有著同樣問題的朋友說:我們?yōu)槭裁匆軇e人,我們永遠(yuǎn)不是多余,而我們來配音,是享受提升口語過程時(shí)的.快感,并不是為了讓我們受什么人歡迎,結(jié)果并不重要,過程才重要。
結(jié)果固然是許多人追求的,就像我們?nèi)缃竦目荚,便是注重結(jié)果的一個(gè)好例子。但許多人忘了,結(jié)果是過程帶來的。一場比賽,用一種小聰明得來獎(jiǎng)杯的人,不比努力爭取獎(jiǎng)杯的人更愉悅。過程帶來一種成就感,而過程也比結(jié)果更豐富多彩些。在我們享受過程的同時(shí),也在享受生活的樂趣。
因此,做一個(gè)享受過得的人,生活會(huì)更豐富!
享受過程的作文 篇14
一枚貝殼要用一生的時(shí)間醞釀出一顆珍珠,其過程無比艱辛;美麗的彩虹在綻放的一瞬間要積聚無數(shù)的水霧,其過程無比忙碌。但是,如果沒有過程中的磨練,就沒有結(jié)果的驚艷動(dòng)人。人生亦是如此。
生命是短暫的,只因?yàn)橛辛四切┧、甜、苦、辣的過程,才使人生變得多姿多彩,更加豐富。
一日,我在路邊看到一種不知名,卻又十分惹人愛的小花,便把它移植到了家中的花園里,雖然那么不起眼,但是僅在一年的時(shí)間里,它開出了無數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,雖然花期只有半個(gè)月,但是它綻開的.過程卻讓人充滿驚奇,至于結(jié)果如何,我認(rèn)為已經(jīng)不重要了。
不論結(jié)果如何,只要享受到過程就好。
觀看過煙花的人們無不為他們那短暫的生命感到惋惜,但是人們卻為他們在天空中那絢麗綻開的一瞬間而驚喜不已,這個(gè)過程就像一次探險(xiǎn)。
身為學(xué)生的我們也是如此,雖然非常努力的學(xué)習(xí)但到頭來成績還是不那么理想,但是,至少在我們的腦海中留下了珍貴的記憶,記憶中有我們的汗水、淚水,也有我們的收獲,這一過程是讓人快樂的、享受的。失敗了不要緊,至少我們有了這個(gè)過程,并能從這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)并改正那些不足,使我們認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),這樣我們也就學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),不是嗎?
人生就像一次旅途,在意的只是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。這句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,我享受過學(xué)習(xí)的快樂、拼搏的痛快、探索的神秘……那么我便不再感到單調(diào)。
經(jīng)過坎坷后的我們長大了,懂得了,也許這些就是對(duì)于成長過程的最好的解釋吧!
享受過程的作文 篇15
鮮花不會(huì)為枯萎而嘆息,因?yàn)樗?jīng)綻放過;流水不會(huì)違歸宿而停下腳步,因?yàn)樗?jīng)流淌過;人不會(huì)為最終的死亡而哭泣,因?yàn)樗?jīng)享受過生命的真諦。所有的生命都在享受過程,享受過程本身就是幸福,就是成功。
享受過程才能排除雜念,變得專注。
愛迪生一次邀請朋友吃飯,但他正忙著研究,朋友等得不耐煩,就自己先吃了飯,等愛迪生想起再出去時(shí),看到滿桌的剩飯剩菜,以為自己吃過了,又回到研究室。
因?yàn)橄硎苡谘芯康倪^程,他才能排除內(nèi)心雜念,甚至連吃飯都忘了。
與此類似的還有芭芭拉、麥克林致力于跳躍基因的研究;伏明霞放棄學(xué)位,一心跳水;李冰冰專注于表演。
無論是運(yùn)動(dòng)員,明星或是科學(xué)研究領(lǐng)域的.偉人,他們都不是一味地為了結(jié)果而努力,而是僅僅全身地投入過程,排除了外界干擾,方能變能專注,引領(lǐng)人成功。
享受過程才能凈化心靈,獲得快樂。
尼克.胡哲,這個(gè)天生沒有四肢的畸形兒,所有人都稱他為怪物,但他樂觀堅(jiān)強(qiáng),享受自己還活著,還有健全的大腦,所以他單純地看待世界,一次次超越自己的極限,學(xué)習(xí)著,快樂著,幸福著。
而反觀當(dāng)今社會(huì),有多少孩子厭學(xué)逃學(xué)?也許這其中有許多原因,但我想不懂享受學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是最主要的原因之一。因?yàn)橹豢粗亟Y(jié)果,所以會(huì)患得患失,而無法享受真正的快樂了,更無法體會(huì)幸福。
有的人終其一生都在向目標(biāo)挺進(jìn),放棄了沿途的風(fēng)景,終日活在懊惱里;有的人卻會(huì)享受過程,活在快樂與幸福里。前者一生只能碌碌無為,疲憊不堪,而后者卻體味成功與幸福?偠灾屛覀儗W(xué)會(huì)享受過程吧,讓生命在過程里閃光!
享受過程的作文 篇16
懵懂時(shí),面對(duì)父母的疼愛,總是不以為然。殊不知,錯(cuò)過便是永恒,倘若再遇到,只能說,那是一種心靈的享受。
我懷念母親的生育之恩,當(dāng)我呼吸到第一口來自于這個(gè)世界的空氣時(shí),生命之初便是我莫大的享受了。
如今,我漸漸成長,漸漸失去了童年的樂趣,漸漸失去了兒時(shí)母親那過分的呵護(hù)。
一次初秋的黃昏,太陽的余光匍匐在我腳下,我牽著母親的.手到公園散心。步入園中,撲面而來的新鮮空氣一下子洗濯了我的煩惱。流水邊、樹枝上,是楓葉,是伴著風(fēng)兒飄落的,鋪滿了腳下的泥土,在余暉的照耀下顯得迷人。我牽著媽媽的手,在園中小徑上悠然信步。略有枯黃的樹葉輕輕地懸在樹上,如銀鈴一般發(fā)出沙沙的聲響。
好久沒有與媽媽一起這樣散步了。我們各自聊著近日來所碰見的事,聊著聊著,心有點(diǎn)熱,對(duì)我來說,這便是如今這個(gè)年齡值得享受的事了,我陶醉了……
楓葉,你是否也在享受,你依偎在大樹母親身旁,享受母親的撫愛,但總有一天,你會(huì)像我一樣,離開母親的庇佑,融入到地下的泥土中去。
走了一段時(shí)間,也累了,我扶著媽媽坐在路旁的長凳上,閉上雙眼,享受這初秋的時(shí)節(jié)特有的涼爽。我側(cè)過身,依偎在母親身旁,仿佛又回到往前的日子,回到了童年,享受到了母愛的獨(dú)特意蘊(yùn)。
當(dāng)最后一線余暉從地平線上消失,路旁的燈一排排地打開,照亮了四周,照亮了我的內(nèi)心。我拉起母親,迎著晚風(fēng)與燈光,走向回家的路。
遠(yuǎn)去的燈光拉長了我與母親的影子,我挽著母親的手,仿佛生命之初的那份喜悅再一次襲卷我心,我享受到了離別多年的母親的關(guān)懷……
享受過程的作文 篇17
終點(diǎn)的輝煌也許分外令人向往,但沿途的風(fēng)景也不失迷人,令人心曠神怡。在發(fā)展如此迅速的當(dāng)代社會(huì),也許過程的影子已經(jīng)被一次又一次壓縮。忙于奔波,追逐未來之時(shí),莫不如靜下心來,駐足停留,享受一下我們所忽視的過程,也許在這中間我們會(huì)品味到人生的樂趣。
享受過程,基于一生的努力與奉獻(xiàn),梵高傾盡心血畫的向日葵,留給人類以藝術(shù)的精華。他廢寢忘食地創(chuàng)作,沒有人認(rèn)可,他不在意,因?yàn)樗⒅氐牟⒎鞘廊说难酃,并非認(rèn)可與吹捧,而是在這作畫的過程中享受一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,收獲興趣,亦收貨人生真正的碩果。
每一次的成功都會(huì)伴隨艱苦的過程,而這份艱苦并非一種煎熬,且看你以何種心態(tài)去對(duì)待。我們在一步一步的前進(jìn),享受這個(gè)積累的過程,努力不一定成功,但確信的是:努力的`過程一定值得享受。
享受過程,在于不慕名利,潛心研究。居里夫人在同樣艱苦的環(huán)境下搞研究,做實(shí)驗(yàn),她不申請專利,把獎(jiǎng)牌給女兒當(dāng)玩具,她不為名,不為利,研究釙和鐳,一方面為人類醫(yī)學(xué)發(fā)展做了貢獻(xiàn),另一方面,她自己也在一次又一次的實(shí)驗(yàn)過程中,不斷充實(shí)自己。
實(shí)驗(yàn)的過程也許困難,但不乏有美好相伴,也許每一次小小的發(fā)現(xiàn),每一次小小的進(jìn)展,在過程中都彌足珍貴。過程中的美好遠(yuǎn)大于成功的喜悅,我們在享受過程的同時(shí),也許更能明白,人生因什么而精彩。
成功的喜悅固然吸引人,但沿途的風(fēng)景也未嘗不美麗,人生一世,亦只是一個(gè)過程,我們在過程中成長,學(xué)會(huì)享受過程,樂于享受過程,才不會(huì)為名利所困。
享受過程,便要靜下心來,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):沿途風(fēng)景甚好!
享受過程的作文 篇18
我們總是在成功的道路上直線奔跑,卻忽略了路旁的風(fēng)景。人生的意義就在這個(gè)過程,只有一路播種,一路開花,才能穩(wěn)步向前,收獲美好。
顧漫是青春文學(xué)圈子里有名的"烏龜漫",他的成名作歷時(shí)七年之久才完成,她字字推敲,把握人物心理,只求把人物完美地展現(xiàn)在讀者面前。雖然顧漫出道以來只有幾部作品,但絲毫不影響她的人氣指數(shù)。她不是一味追求效率,而是細(xì)細(xì)感受寫作的心路歷程,她的作品才能以豐滿的形象和飽滿的'深情打動(dòng)千百萬的讀者。
生活的本質(zhì)在于享受,需要的是一份淡泊閑適的心境,才能不驕不躁,不急不迫,享受過程之美。
史鐵生在《活著的事》中這樣寫道:"世界上唯一你可以擁有的東西就是過程,而時(shí)間是永遠(yuǎn)流逝的。"
徐霞客在少年時(shí)期就立下"大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧"的宏大志向,于是他四十多年都在名山大川中游走,享受四季,終完成了《徐霞客游記》。
真正的快樂,是細(xì)水長流,碧海無波,是享受,體悟生命的過程,只要好好享受美麗的過程,在擦肩而過的時(shí)候,便學(xué)會(huì)了遺忘結(jié)果,學(xué)會(huì)注重過程。
在2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)上,俄羅斯跳水女將熊倪意外錯(cuò)失金牌,但她并沒有沮喪頹廢,反而面帶笑容,稱自己的每一次起跳都是享受,她跳水的快樂比金牌更重要,并不在意結(jié)果如何。
無論你的人生精不精彩,是一節(jié)黃金還是一節(jié)鐵,都要細(xì)細(xì)體味過程。這個(gè)過程中,有義無反顧,有轟轟烈烈,有平平淡淡,我們都要用心去感受。
享受在前,結(jié)果在后,一路播種,一路開花。
享受過程的作文 篇19
在學(xué)習(xí)中,我許多年前就已經(jīng)失敗了,可是當(dāng)時(shí)不知失敗是什么,不知失敗以后自己會(huì)怎樣,會(huì)發(fā)生變化嗎?不知道,只知道那一個(gè)旅途非常快樂,無憂愁,無煩惱的時(shí)候。
我小的時(shí)候,就經(jīng)常犯錯(cuò),父母打罵一過之后,我又恢復(fù)原樣一點(diǎn)改變也沒有,到了上幼兒園,我與幾個(gè)很要好的朋友一起耍,開始時(shí)學(xué)習(xí)成績名列前茅。后來,與她們在一起以后,經(jīng)常不做作業(yè),養(yǎng)成惡習(xí),導(dǎo)致小學(xué)成績大大滑跌,后來媽媽常常對(duì)我就:“與她們斷絕來往!蔽易隽,可是成績上升幅度一點(diǎn)兒也不大。
到了三四年級(jí),甚至小學(xué)畢業(yè),我的成績也考得很不理想,再我小學(xué)畢業(yè)時(shí)拿成績的那天我看到我的數(shù)學(xué)成績,就在自己的內(nèi)心把自己打下了十八層地獄,說慘了,成績太差了,當(dāng)時(shí)想回家肯定會(huì)被媽媽教訓(xùn)了。于是作文眼圈紅紅的,眼淚不自覺地從眼眶里流了下來。當(dāng)時(shí)小學(xué)的班主任告訴我說,不要太傷心了,學(xué)習(xí)的目的是不在于結(jié)果,而在于過程的,最終的結(jié)果是吸取過程中的精華,而在過程中付出加倍的努力,過程中的精華就是越是濃。
由此我想到數(shù)學(xué)老師,在班上教訓(xùn)不聽話的同學(xué),上課說話的學(xué)生就會(huì)提起六二班一個(gè)同學(xué),說她上課非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)的態(tài)度非常的端正,可是成績卻都是上不去,考試又考得很差,可她并不讓老師們討厭,是因?yàn)樗M到了自己的努力,而且她的`父母常常對(duì)她說,學(xué)習(xí)要讓她盡自己的全力,不要讓將來的自己后悔。
自從我上了初中后,我一直記得這句話“學(xué)習(xí)的目的不是在于結(jié)果,而是在于過程”所以在學(xué)習(xí)的過程中,我無論是失敗還是成功都不去計(jì)較結(jié)果,而是享受其中的過程。
享受過程的作文 篇20
麗江很美,讓人流連往返。它的美是在于我享受她的美的過程中完美展現(xiàn)的,有機(jī)會(huì)我還要來麗江,不僅是為了在親眼目睹它那充滿古典風(fēng)的美,更是為再如此如詩如畫的地方體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)美的過程!}記
小橋;流水;人家古道;西風(fēng);瘦馬,沒有斷腸人,但,幽幽古韻依然縈繞整個(gè)麗江古城。夕陽西下,古道上,斷腸人的痕跡全無,只有瘦馬拖起疲憊的軀體載著人兒漸漸遠(yuǎn)去的背影,搖曳在風(fēng)中,有一絲無奈。夕陽的余光殘留在吊腳樓邊的溪水上,映出若隱若現(xiàn)的金色熒光,亦清晰亦朦朧,鞠一捧清溪水,輕輕搖晃,好似燦爛的金子靜憩在我臂彎。
即使是夜晚,麗江也能帶給我們不一樣的感覺。
燈光下,溪水混著若有若無的光芒靜靜流淌。整個(gè)街道燈火通明,各家各戶的門口紅燈籠已點(diǎn)亮,總會(huì)讓人以為這里的今天是個(gè)特別的.日子?墒墙佑|久了才明白,這里的每個(gè)夜晚都是這樣張燈結(jié)彩、燈火輝煌,為那些想要一覽麗江夜景的游人朋友照亮前方的路。
夜里的麗江依然不失風(fēng)韻,更保持著濃濃的古典美,游人們下午休整了一會(huì),晚上又開始逛逛古城或坐在酒吧發(fā)呆、品酒。我也目睹了那里的夜景,月色籠罩,我靜靜地行走在古道上,時(shí)不時(shí)踏進(jìn)民族商品店,選購一些自己心儀的民間藝術(shù)品也很愜意的哦!
逛累了,我安靜的休整了一夜。第二天一早,我又漫步在清晨的雨水潤濕的古道上。發(fā)現(xiàn)天空越發(fā)的藍(lán),云朵形態(tài)各異,大多都擠在一起,在云之間的縫隙中也會(huì)不經(jīng)意的溢出一絲絲湛藍(lán)。迎面而來的微風(fēng)還雜夾著古韻和自然的氣息,輕輕捋過我的發(fā)絲,它淡淡的呼吸聲在我的耳邊徘徊。
一天又一天,我在麗江古城里一次又一次的發(fā)現(xiàn)和享受美的過程中,找到了真正的美。
享受過程的作文 篇21
誰不渴求天高云淡的宜人秋色?誰不期盼白雪皚皚的純潔冬景?誰不夢寐百花爭妍的亮麗春光?——題記
我是一只毛毛蟲,一只還未破繭的毛毛蟲。當(dāng)我在母親的教育下作繭自縛時(shí),我就有一種憧憬:當(dāng)我破繭而出,我定要成為那只最沒的蝴蝶,與春風(fēng)為伍,與春花做伴,在藍(lán)天下展示出屬于我的風(fēng)采。
春風(fēng)拂過,夾雜著縷縷濃郁的花香。我睜開朦朧睡眼,卻還是一樣的黑暗。我躁動(dòng)了,如果靜待如此寂寞,我何不直接破繭,尋求另一種結(jié)果。但我知道唯有安于黑暗,靜待破繭,才能在最后享受到羽化成蝶的歡愉。
臨近破繭的日子是最難熬的,太多的兄弟姐妹都是在此時(shí)失敗的,他們在破繭期未到的時(shí)刻掙扎而出,斷翅的斷翅,無觸的無觸,孕育了一季的包容最終卻忍耐不了幾日的浮華。我為他們感到萬分可惜。花草尚且知道當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過的時(shí)候才該自己登場,為何靈動(dòng)的'你們卻耐不住這一時(shí)的寂寞,急切的撲閃出自己滿世的妖嬈,而換來今生莫大的悔恨。我似乎看到他們佝僂著不健全的身體爬行。我更加堅(jiān)定了信念:耐住這一時(shí)寂寞,不折不扣的經(jīng)歷完整的過程,我才能綻放出自己的生命之花。
曾經(jīng)淚水漣漣,曾經(jīng)徘徊猶豫,曾經(jīng)寂寞難挨,但當(dāng)我終于堅(jiān)守住一時(shí)的苦楚破繭而出時(shí),我看到了欣欣向榮的春景:湛藍(lán)覆蓋于大海,淡綠被撒入湖泊,又有一朵朵姹紫嫣紅的花兒盛開于大地,映襯著藍(lán)天黃土,宛如一幅詩意盎然的畫,而我,是這畫中最美的舞者。
蝶變的過程,是在經(jīng)受煎熬,是久久的等待,是遲遲不生的癡傻,更是在磨練我們的心智,為生命織就華美的外衣,為心靈鍛造堅(jiān)硬的圍墻,保護(hù)我們的精神世界不受污濁。
享受過程的作文 篇22
人的一生,曲曲折折,像一條輕緩的小溪,輕吟淺唱著流入大海的深淵。
只攜一瓢清泉,載著滿池月光,水入愁腸,釀成了微醉的行人。
張愛玲說過,她不喜歡“執(zhí)子之手,與子偕老”這句話,因?yàn)闋渴诌^后必定是無盡的放手!皥(zhí)子之手,與子偕老”多么動(dòng)人的言語,眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)夕陽西下的場景,白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶的臉上被日暮的光輝暈得微微發(fā)紅,像蘋果花一樣的光澤,相依相伴,甚至生命的終結(jié)……是的,他們的放手是無限,那以前童話般完美的場景已隨風(fēng)和著塵土遙遠(yuǎn)的.地方了,但他們的愛呢沒了嗎不!人間的真情永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樯南哦⑹,畢竟他們存在過。
巴爾蒙特以前說過“為了看看陽光,我來到了世上!卑蜖柮商匾郧罢f過“為了看看陽光,我來到了世上!蔽曳路鹁涂吹搅税蜖柮商氐谋秤埃弥P,眼神看著遠(yuǎn)方,嘴里念叨著什么……透著他的筆尖,我似乎看到了一個(gè)那么熱愛著生命的生靈他那顆向往光明的心。陽光,天天都接觸,透著陽光,我看到了完美的世間,透過陽光,我了解了人生的真諦。
張愛玲、巴爾蒙特都是黑暗中開出的花,丟至地面,順手?jǐn)y出些充滿質(zhì)感的聲音。我被這些聲音所折服,這是生命之音,是生命過程的精髓。
感情的重要不在于他們的結(jié)果,而在于他們的感情的過程中最濃重最奢華的一筆。人生的重要不在于這個(gè)人最后是否成功,而在于這個(gè)人的人生中是否為夢想奮斗,在這個(gè)人生的過程中,是否因信念而大放異彩。
張愛玲是清泉,巴爾蒙特是月光,而我則是那個(gè)微醉的行人。
只攜一瓢清泉,載著滿池月光,水入愁腸釀成微醉的行人。
享受人生的過程,享受飲泉的瞬間。
享受過程的作文 篇23
讀完《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書我最喜歡書里的第十三篇文章“移民月球”。
笨狼在跟爸爸、媽媽一起幸福生活的時(shí)光里,他們準(zhǔn)備移民到月球上去,在他們尋找“登天梯”和“月光靴”的同時(shí),他們看到了五彩繽紛的花朵,蜜蜂、蝴蝶飛來飛去,看見河流和漫山的果樹,金紅的果子,碧綠的小湖,美麗的白鷗,青翠的水草,美麗的小島,他們還坐船到小島上野餐,捕魚,煮魚吃,吃野果,他們躺在嫩綠的草地看豐滿月光的月亮。
他們回到森林鎮(zhèn),笨狼想:我們在森林鎮(zhèn)不是很好嘛?在哪里都一樣。
他們就留在了森林鎮(zhèn),笨狼一家雖然沒有去球,但是他們欣賞了沿途美麗的風(fēng)景,享受了旅行中一家三口的幸福時(shí)光。笨狼一家還把一路上的美景告訴了那些沒能移走的居民,于是大家都背上行囊,沿著笨狼一家走過的路去欣賞美景。大家回來的時(shí)候都興奮不已,都說從來都沒見過那么美的風(fēng)景,仿佛還沉浸在那如詩如畫的美景中。
其實(shí)享受過程比結(jié)果更重要。就拿暑假我爬長城來說,當(dāng)我登上長城的那一刻發(fā)現(xiàn)山頂也沒有想象的那么美好。其實(shí)爬長城的`意義不在于登上山頂,而在于享受爬長城的過程,對(duì)山頂美好的遐想,甚至是登山的疲勞!
如果請孫悟空一人前去取經(jīng),取經(jīng)也就少了多少波折磨難。唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬苦,遭受八十一難,才完成取經(jīng)的大業(yè),從而使《西游記》跌宕起伏,引人入勝。人們享受的是取經(jīng)的過程,而不是取經(jīng)的結(jié)果。
笨狼一家就是這么幸福地享受過程,與大家分享快樂的,笨狼讓我怎能不喜歡?
享受過程的作文 篇24
火柴不會(huì)因?yàn)橄缍奁,因(yàn)樗紵。鳥兒不會(huì)因?yàn)檎燮鸪岚蚨鴼怵H,因?yàn)樗?jīng)飛過。游泳的魚不會(huì)因?yàn)楹涠蠡,因(yàn)樗呀?jīng)盡力了;ǘ洳粫(huì)因?yàn)榭菸瘋,因(yàn)樗?jīng)盛開過。
這個(gè)世界上的所有事物,無論是有意識(shí)的還是無意識(shí)的,無論是動(dòng)物還是植物,還是人類,他們中的大多數(shù)都不會(huì)過分追求好的或壞的結(jié)果,也不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)果而悲傷或快樂,因?yàn)樗麄冎廊绾蜗硎,享受過程,享受從開始到結(jié)束的經(jīng)歷。我也認(rèn)為過程比結(jié)果更重要。
沒有這樣一句諺語:“當(dāng)你喝醉了,你知道酒是強(qiáng)烈的;當(dāng)你墜入愛河時(shí),你知道你很重!敝挥性凇按┰健敝,我們才能知道那時(shí)有多美,我們真正經(jīng)歷了什么,錯(cuò)過了什么。
一條逆流而上的魚,在經(jīng)歷了各種困難和障礙后,終于到達(dá)了高原冰川,但它被凍住了,但它仍然保持著飛翔的.姿態(tài)。
我相信這條魚絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)冰而感到悲傷,因?yàn)樗谀媪鞫、穿越山澗、擠壓巖石、沖過急流、穿越淺灘的過程中經(jīng)歷了很多...它擁有最寶貴的經(jīng)驗(yàn),最終游上冰川實(shí)現(xiàn)了它的愿望。我想,即使它被凍住了,它也愿意。
在去年的奧運(yùn)會(huì)上,志愿者無處不在,他們帶著燦爛的笑容、熱情和努力,為奧運(yùn)會(huì)而奮斗和奉獻(xiàn)。即使他們得不到報(bào)酬,得不到任何物質(zhì)上的補(bǔ)償,他們也不會(huì)關(guān)心和忽視它。僅僅因?yàn)樗麄兿硎苤鴧⒓訆W運(yùn)會(huì)的快樂,享受著無與倫比的經(jīng)歷和享受著過程,他們得到的東西就比物質(zhì)更珍貴。
這個(gè)過程往往比結(jié)果更重要,就像一個(gè)單一的答案不值得漫長的計(jì)算過程,所以我們必須用心去體驗(yàn)它。這個(gè)過程總是美好的,不管結(jié)局是好是壞,這個(gè)過程都需要我們仔細(xì)的收集和仔細(xì)的記憶。
享受過程,享受生活。
享受過程的作文 篇25
“加油,加油……”這一聲聲震耳欲聾的“加油”聲,是從哪兒傳出的呢?沒錯(cuò),就是從我們拔河比賽的現(xiàn)場傳來的。
場上,一根6米多長的麻繩,正被用力地拉來拉去,麻繩的中間,是一圈紅色的、象征勝利的絲帶。而我們的目標(biāo),便是將這小小的絲帶拉過我們的界線。這并不無聊。即使是這樣簡單的比賽,如果沒有認(rèn)真地去想過、做過,也是絕對(duì)無法取勝的!團(tuán)結(jié)啊,這便是團(tuán)隊(duì)精神!
你看,那微掛細(xì)汗的額頭,那因努力而泛紅的面龐,那張大嘴想要吶喊的.表情,不都是樂在其中的表現(xiàn)嗎?手被粗糙的麻繩勒得發(fā)腫,不要緊,我們不在意;因過于用力而癱在地上,不要緊,我們站起來;衣服被地上的灰塵沾臟,不要緊,拍拍灰就行。甚至,可憐的我,因?yàn)樘,奔跑時(shí)一不小心跌倒傷了左腳,在拔河時(shí)又因?yàn)樽藙莶粚?duì)先后右左腳抽筋,走路一蹦一跳。但是,這又有什么關(guān)系呢?我們享受著那激情澎湃的過程,盡情釋放著自我,只要再大吼一聲,仿佛憂愁就會(huì)盡數(shù)遠(yuǎn)去。勝利,我們自然喜悅,畢竟這其中有我、有你、有我們的努力;失敗,誰怕誰,別得意,下次一定超過你!
不只是我們,看看旁人,也是一臉興奮。拔河雖然也很注重力量,但更重要的卻是技巧?粗鴦e人奮力地融入這種略有些原始的游戲中,自己似乎也在這種活躍的氣氛中返璞歸真了。不管是不是同學(xué),都為你加油。平時(shí)威嚴(yán)肅靜的老師,也被這種愉悅的氣氛感染,忍不住為學(xué)生加油。激動(dòng)改變了表情,那表情——興奮而又給人說不出的激情,和平時(shí)完全是截然不同的兩人,這,才是真正的自己吧。
盡力了,可是最后還是未能取得第一。不過,還是很高興,享受了一次如此快樂的拔河。若還有下一次,我一定會(huì)再次參加并享受這自然的快樂。
享受過程的作文 篇26
說起享受,自然是讓我們高興的事情了,有的人認(rèn)為吃著大餐就是享受,有的人認(rèn)為開著汽車就是享受,有的人認(rèn)為乘坐飛機(jī)就是享受,不論是什么事情,都是我們所熱愛的。
我家附近有一位養(yǎng)花賣花的阿姨,她天天都細(xì)心的照料著各種各樣的花,為它們修剪,為它們施肥,為它們澆水,每天按時(shí)做著這些事情,雖然顯得有些辛苦,但是,在這個(gè)過程中,她臉上每次都浮現(xiàn)著淡淡的微笑。我覺得很奇怪,明明很辛苦,臉上卻帶著微笑,有一次我忍不住問阿姨,是不是為了花能賣個(gè)好價(jià)錢,才這樣細(xì)心辛苦的照顧花朵啊,但阿姨卻說,她養(yǎng)花是因?yàn)閻刍,因(yàn)閷?duì)各種各樣花的喜愛,至于賣的結(jié)果如何并不重要,每次看到經(jīng)過自己精心培育而茁壯成長的各色鮮花,心里就是美滋滋的,在培育的過程中,自己的'心境很平和很享受,精心培育花的過程才是她所享受的,所以做自己喜歡的事情就是一種享受。
現(xiàn)在廣場舞越來越流行了,有一次,看到一伙大媽跳著廣場舞,各個(gè)都是笑容滿面的,看著就喜氣洋洋的,看著就能體會(huì)到她們有多開心,我問跳廣場舞的大媽為啥這么熱衷于跳廣場舞,大媽說這是她們的愛好,也是她們的精神文化需求,每次和伙伴們一起跳舞,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的,心情都是很愉悅的,一場舞下來,基本上就都是朋友了,跳廣場舞不僅可以鍛煉身體,還可以拉近人與人的距離,對(duì)她們而言,跳廣場舞已經(jīng)是生活中不可或缺的了,是生活中的一種享受。
所以,無論我們做什么,只要是我們感興趣的、是我們所熱愛的事情,不論結(jié)果如何,我們都要好好享受這個(gè)過程。
享受過程的作文 篇27
通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這結(jié)局當(dāng)然是美的,許多人都會(huì)沉浸在這美好當(dāng)中,因而他們往往會(huì)忽視了另一樣更美麗的東西,那就是為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程,其實(shí)這過程才是最美的。
2005年6月,我國數(shù)學(xué)家朱熹平、曹懷東經(jīng)過10年辛勤耕耘,終于完全證明了法國數(shù)學(xué)家龐加萊1904年提出的世紀(jì)難題“龐加萊猜想”。當(dāng)有人問他們10年累不累時(shí),他們卻說:“研究數(shù)學(xué)的過程是種樂趣,我們只感到了享受的美好,怎么可能累呢?”
我們在追求一種客觀的物質(zhì)需求時(shí),往往最關(guān)心的是結(jié)果,有了結(jié)果便滿足了自己那顆具有強(qiáng)烈欲望的心,但卻遺忘了享受追求目的的過程。在日常生活中,我們身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的.。就像在學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)只看重成績,而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結(jié)果最后大多以失敗告終。所以,結(jié)局并不是最美的,為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的。
居里夫人是波蘭著名的女科學(xué)家,她由于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎(jiǎng),這是在科學(xué)上多么至高無上的榮耀。】蓞s很少有人真正體會(huì)到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過成千上萬次試驗(yàn)用成千上萬個(gè)不知疲倦的日日夜夜換來的。但是,她視名利如糞土,她將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。這是一種多么崇高的品德!她知道,她最終的目的不是那枚獎(jiǎng)?wù)露窍硎苓^程。不僅僅是那些我們耳熟能詳?shù)拿,其?shí),我們的生活又何嘗不是如此呢?
享受過程的作文 篇28
有人說,生活是乏味的;有人說,生活就像一個(gè)巨大的陷阱;有人說,生活是煩惱的源頭。我想說,生活中的困難并不可怕,坦然面對(duì)生活,終歸會(huì)讓你受益無窮。
當(dāng)我看著捕魚人開開心心地回家時(shí),我想,他今天的收獲一定不少吧?墒,就在我走進(jìn)去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)桶中空空如也。我禁不住問捕魚人:“您為何如此高興,您一條魚也沒有捕上來!”捕魚人笑著說:“難道你不知道嗎?捕魚中最大的樂趣并不是在于你的結(jié)果到底如何,而是在捕魚的過程中,你是否真正去努力了,做到了自己的本分。所以就算我沒有得到什么,我想,我也應(yīng)該是快樂的,因?yàn)槲腋冻隽耍 笔前,在捕魚人看來,就算沒有收獲,但是,他享受到了捕魚的過程中的樂趣!
當(dāng)美麗的蝴蝶破繭而出時(shí),我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知,這雙翅膀的展出是付出了多少過程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來之不易,更明白,如果不是前者的苦心孕育,怎會(huì)有今日的精彩絢麗?最后的結(jié)果固然重要,但是過程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短,但是她知道自己已經(jīng)是一個(gè)真正的蝴蝶了,已經(jīng)享受了那一段段心酸的.歷程。她滿足了。
當(dāng)清潔工在掃著繁華的街市時(shí),我不禁對(duì)他感到可惜。我問她:“您為什么去清掃街道呢?就算您清掃干凈了,別人也不會(huì)為你叫好的!鼻鍧嵐ばα诵φf:“你不認(rèn)不為我是一個(gè)快樂的人嗎?在清掃街道時(shí),我注重的不是結(jié)果,而是我在工作時(shí)的快樂。在這過程中我明白了就算是再大的困難,你都不用去選擇逃避。要明白,我們必須坦然面對(duì)生活!”
是的,坦然面對(duì)生活?v使你對(duì)生活有千萬個(gè)不如愿,但是,你畢竟享受到了過程的快樂。過程是很珍貴的,希望它能夠去啟發(fā)你坦然面對(duì)生活。
享受過程的作文 篇29
“人們都想站在巔峰上,殊不知真正的成功恰恰在于今天攀登險(xiǎn)阻的過程。”火柴不會(huì)因熄滅而哭泣,因?yàn)樗?jīng)燃燒過;花朵不會(huì)因枯萎而傷感,因?yàn)樗?jīng)綻放過;雄鷹不會(huì)因斷翼而沮喪,因?yàn)樗?jīng)翱翔過……我們更不應(yīng)該為失敗而氣餒,因?yàn)槌晒^的價(jià)值,往住在于過程,而不在于結(jié)果。所以,享受過程,也是一種成功。
宋濂“缊袍敝衣處其間”他的同學(xué)卻都是富家子弟,衣食無憂。但宋濂卻沒有任何羨慕之情。因?yàn)樗溃D苦的學(xué)習(xí)過程就是他自己快樂的`根本。人們常常嘲笑他,看不起他,但最后他以驚人的成績證明了自己。古代著名的旅行家徐霞客喜歡游覽名山大川,他徒步旅行時(shí),曾遇到過多少艱難險(xiǎn)阻,但他卻十分快樂,他快樂的的原因就是段艱苦旅行的過程。
人的一生其實(shí)就是一段旅程,充滿了泥濘困難,挫折、坎坷;也充滿了歡樂,贊揚(yáng),期望與掌聲。有的人因過程中困難重重,就固步自封,于是成功之花便悄然凋謝,直到枯萎,他沒有懂得享受艱苦的歷險(xiǎn),最后走向失;有的人因過程一帆風(fēng)順而忘乎所以,前行的速度變慢了,直到停止。于是成功的激情便慢慢地熄滅了,成功之花也隨之落敗。他沒有正確的享受過程,于是他逐漸沉淪,不思進(jìn)取,自以為是,目中無人,最后迷失了方向。
享受過程,不是在一帆風(fēng)順時(shí)忘乎所以;也不是在困難重重時(shí)膽怯退縮。而是在享受過程時(shí),不喪失自己前進(jìn)的動(dòng)力。這樣,成功之花才會(huì)綻放光芒。
泰戈?duì)栐f過:“天空中沒有留下鳥的痕跡,但它已飛過!边^程就好比是朵花,在春天萌發(fā);在夏天綻放,在秋天零落;在冬天枯萎。無論在何時(shí),都要享受過程。享受過程也是一種成功。
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