再見(jiàn)_350字
再見(jiàn)_350字1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始干�！}記
老師，是一個(gè)讓人尊重的名稱(chēng)，老師，您當(dāng)之無(wú)愧。您是一個(gè)園丁，在默默地栽培著我們，我對(duì)您感激不盡。
老師，我們這個(gè)班是增班，同學(xué)們也是從各個(gè)班的同學(xué)匯集起來(lái)的，可是，您并沒(méi)有把我們歧視，依然像教了我們幾年的老師一樣，關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，教給我們知識(shí)。您會(huì)在我們不足的地方對(duì)我們加以教導(dǎo)。記得有一次——那是一個(gè)秋日的早晨，我像往常一樣來(lái)到教室，翻翻書(shū)包，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶家作登記本，我心想：“反正老師又不查，帶不帶都沒(méi)有關(guān)系。”但我想錯(cuò)了。第三節(jié)課下課，您把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“雖然我們這個(gè)班增班，但是，我們這個(gè)班也有一個(gè)班該有的班規(guī)，有該有的紀(jì)律，你不能把班規(guī)和紀(jì)律當(dāng)做耳邊風(fēng)、眼前風(fēng)，不管它。希望你能夠好好的自我反省�！皬霓k公室出來(lái)后，我坐在教室里，反省了自己，知道了自己的錯(cuò)誤到底有多大，我埋怨自己的粗心大意和愚蠢的想法。從那時(shí)起，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
老師，您就像園丁一樣，為我們默默地奉獻(xiàn)，為我們傳授知識(shí)，可是，再過(guò)幾個(gè)月就要離別了，離開(kāi)這個(gè)熟悉大家族，我在這里想說(shuō)：”再見(jiàn)了老師，您永遠(yuǎn)都是我的好老師。”
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新年的鐘聲已經(jīng)敲響了，不管20xx年你過(guò)得是開(kāi)心、難過(guò)、幸運(yùn)還是不幸，都將成為回憶。
20xx，閉上眼睛，永遠(yuǎn)沉睡下去吧，我將把在你中間發(fā)生的開(kāi)心的事放進(jìn)永恒的記憶，也會(huì)把不幸的事從人生的記憶中清除。放心地沉睡下去吧。在新的一年，我將忘卻一切煩惱，只聞?chuàng)浔腔ㄏ恪?/p>
揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)吧，20xx，我會(huì)記住你，不管是開(kāi)心、難過(guò)，我都會(huì)牢牢地記住。
用你在人間的最后一個(gè)小時(shí)，好好道個(gè)別：再見(jiàn)�！�
就像英國(guó)的狄更斯說(shuō)的：寶貴的光陰，總是像箭一樣飛逝著�！睍r(shí)光過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)返回，你的人生需要你自己來(lái)決定。
好好珍惜最后的時(shí)間吧，你撲鼻的花香已經(jīng)保存在我的胸膛，你不幸之事已經(jīng)被我拋到了九霄云外。
一想起你，我的腦海會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)回憶：新老師、開(kāi)學(xué)了、我上二年級(jí)了、在校園里的歡聲笑語(yǔ)和95分。
20xx，你在我眼里永遠(yuǎn)光彩照人，和我做個(gè)最后的約定：用你最后的一分鐘和全世界揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，行嗎？
最美不過(guò)剎那芳華，煙花易冷，韶顏易老。都逃不脫那流年匆匆。
再見(jiàn)了，20xx。
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美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹(shù)，我們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中-----我們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍�？墒�，雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著更高的天空展翅高飛�，F(xiàn)在，我即將迎來(lái)小學(xué)畢業(yè)，就要離開(kāi)生活了六年的母校，離開(kāi)老師和同學(xué)們，踏上新的旅程，去結(jié)識(shí)更多的朋友，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，想到這里，我感到興奮不已，但卻不禁泛起了一股酸澀的感情。
微微的風(fēng)撫摸著我的臉龐，吹動(dòng)作著我胸前的紅領(lǐng)巾，讓我想起了剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景：校園里播放著《少先隊(duì)隊(duì)歌》的曲目，操場(chǎng)里排列著整整齊齊的隊(duì)伍，那是那年新進(jìn)的‘少先隊(duì)員’。我筆直地站在那里，臉上帶著微笑，向老師和同學(xué)們敬禮。老師走上前來(lái)，手里拿著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，鄭重其事地戴在了我的胸前。我低下頭去，凝視著胸前的領(lǐng)巾，它在那陣陣的微風(fēng)中，自豪地飄揚(yáng)著。我抬起頭，挺起胸膛，同那紅領(lǐng)巾一樣，享受著那一刻的驕傲與自豪�，F(xiàn)在，校園里依舊播放著那首曲目，這一回，與六年前的不一樣，這一回，它是一首送行歌，送別我們這些老少先隊(duì)員的離去；這是一首祝福的歌曲，祝我們新的學(xué)業(yè)旅途能夠更加通暢；這是一份充滿(mǎn)回憶的禮物，里面包裹著我們?cè)谀感r(shí)的美好時(shí)光。
再見(jiàn)了，母校！
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當(dāng)六月底的風(fēng)吹過(guò)校園時(shí)，我們，畢業(yè)了。不知怎么的，眼睛澀澀的，想哭，但無(wú)淚。
我十二歲，在這里上了六年學(xué)，占了我生命的二分之一�？梢�(jiàn)，這里對(duì)我的重要。在這里，我哭過(guò)，笑過(guò)。這里有我的老師，有我的朋友。
操場(chǎng)上，有我揮灑的汗水。教室里，有我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。這六年，好像多了六十幾個(gè)親人是理所當(dāng)然的，不會(huì)在他們面前尷尬，掩飾自己。我不會(huì)說(shuō)話(huà)，也從來(lái)不說(shuō)那些煽情，感人的話(huà)，我把自己的感情隱藏在心間。曾夜深人靜的時(shí)候，我躲在被子里，不僅一次偷偷哭泣。我的校園呵！我的朋友�。》謩e在即，我想把最美好的祝福給你們！你們?cè)谖业挠洃浿�，永不褪色�?/p>
又是一個(gè)下雨天，窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙響，我望著畢業(yè)照上一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，終于忍不住，眼淚落了下來(lái)，我趴在床上，失聲痛哭。
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燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。回想起這小學(xué)六年中老師的關(guān)心和培養(yǎng)，使我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
我的老師，你們是無(wú)私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)的孩子，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，是因?yàn)槟銈兒翢o(wú)保留地把知識(shí)傳授給我，使我學(xué)到了很多知識(shí)。盡管你們對(duì)我非常關(guān)心，我也從內(nèi)心深處感謝你們，但也有不順心的時(shí)候，或是自己的成績(jī)有游徘徊不前的時(shí)候，自己也曾對(duì)你們懷疑過(guò)，埋怨過(guò)，但你們無(wú)怨無(wú)悔。
我的老師，你們是偉大的母親。你們對(duì)待學(xué)生就像母親對(duì)待自己的孩子一樣，給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。記得在我小學(xué)三年紀(jì)的時(shí)候，有一天放學(xué)中午，由于急著回家，在下樓梯的時(shí)候不小心扭傷了腳，王老師發(fā)現(xiàn)以后，第一個(gè)沖過(guò)來(lái)，把我從樓梯上抱下來(lái)，說(shuō)：“你慌什么呀！通不通？”說(shuō)罷，帶我去醫(yī)院檢查，并親自送我回家。這件是使我終生難忘。
我的老師，你們是辛勤的園丁。對(duì)我們這些祖國(guó)的花朵，你們不但經(jīng)�！皾菜薄ⅰ笆┓省�，而且對(duì)我們身上長(zhǎng)出的不好枝杈，敢于果斷地快速剪去。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你們幫助我們改正錯(cuò)誤，該掉壞毛病、壞習(xí)慣。
我的小學(xué)老師，當(dāng)我就要離開(kāi)小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，我想衷心地對(duì)你們說(shuō)聲：老師，你辛苦了，老師，再見(jiàn)了，老師，謝謝了！
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六年的歲月，兩千一百九十多個(gè)日夜，一心盼望著畢業(yè)�？僧�(dāng)我們真正面對(duì)離別，卻又覺(jué)得時(shí)光如此短暫。老師，您知道嗎，我有好多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
老師，謝謝您，是您教會(huì)了我許多知識(shí)。怎能忘記課堂上你諄諄無(wú)悔的教導(dǎo)；怎能忘記課下您和藹的目光；怎能忘記辦公室里您批改作業(yè)的身影；怎能忘記我取得好成績(jī)時(shí)您贊賞的目光；怎能忘記失落時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ)。老師，是您讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為了一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。
老師，您還記得嗎？有一天您生病了，卻還堅(jiān)持來(lái)上課。聽(tīng)著從您蒼白的嘴唇中發(fā)出嘶啞的聲音，我的心都感受到了您身體的百般不適，而您還是講著一個(gè)接著一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)。您每講完兩句話(huà)便會(huì)咳嗽幾聲，每咳一次您便會(huì)去喝一口水，一堂課下來(lái)，已經(jīng)不知道您咳嗽了多少聲，喝了多少水了。看著您那蒼白的臉頰，我更感受到了老師您的辛苦和偉大。
老師，我們將要畢業(yè)了，不知何時(shí)再能聽(tīng)到您的講課聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。老師，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)像四，五年級(jí)時(shí)讓您生氣了。我更會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，珍惜和您相處的時(shí)光。我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，在期末考試時(shí)，考出優(yōu)異的成績(jī)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！崩蠋�，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)付出更多的努力來(lái)報(bào)答您春天陽(yáng)光般的教導(dǎo)之情。
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眭老師，蔣老師，你們教我快一年了，在我即將離開(kāi)之際，我真想跟你們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，向您們提出幾點(diǎn)建議。
首先是眭老師，我覺(jué)得您只有一個(gè)美中不足的地方，那就是——不夠開(kāi)放，如果您下課和同學(xué)們談?wù)勑模屛覀儼研睦镌?huà)說(shuō)出來(lái)許就會(huì)好多了。要是您再和藹一點(diǎn)兒就更好了。我雖然對(duì)您有一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見(jiàn)，但是我還是愛(ài)戴您的。
蔣老師，您是一位老教師，在即將退休的時(shí)候仍然工作在第一線(xiàn)，讓我敬佩，您真可謂：老驥伏櫪，志在千里。但是，我對(duì)您也有幾點(diǎn)小小的建議：請(qǐng)您少上一點(diǎn)兒“政治課”。我之所以提出這點(diǎn)建議，是因?yàn)槟看紊贤辍罢握n”就拖堂，這也就是我的第二條建議，請(qǐng)您以后少拖堂，行嗎?因?yàn)橄铝苏n之后我們的大腦要放松放松，可每次下課鈴響時(shí)，您總是接著講，往往都是您上完課才宣布下課，我們的屁股還沒(méi)有離開(kāi)凳子，上課鈴就響了。第三，請(qǐng)多講一些課外知識(shí)，因?yàn)槲覀兛释_(kāi)闊眼界。第四、請(qǐng)您少布置一些作業(yè)讓我們參加第二課堂，把屬于我們的時(shí)間還給我們。
眭老師、蔣老師，我真誠(chéng)地感謝你們，是你們的辛勤付出，讓我不斷進(jìn)步，是你們的盡心呵護(hù)，讓我茁壯成長(zhǎng)。
師恩難忘!再見(jiàn)了，老師!
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我經(jīng)歷了小學(xué)階段的一半，短短的六個(gè)學(xué)期，發(fā)生了許多讓我十分感動(dòng)的事。
還記得那一次，彭老師為了從后備箱給我們拿禮物，不幸摔了一跤，左手的手腕留下了一道深深的血印，當(dāng)時(shí)正好我們班值周，看到那一幕，值周生們不禁落下淚水。上數(shù)學(xué)課時(shí)，彭老師強(qiáng)顏歡笑，用衣袖遮住傷口。我私下來(lái)問(wèn)彭老師傷口還疼嗎？彭老師笑著說(shuō)“不疼”傳入我耳朵，是呀，彭老師傷口還痛著，可心呢？暖著了。
很不幸，我沒(méi)在彭老師走前，考第二次滿(mǎn)分，彭老師最后一次拍我的頭是在三年級(jí)下冊(cè)期末考結(jié)束后，鼓勵(lì)我，“加油，你行的！”
彭老師給外人的印象是古板、嚴(yán)肅的，到我們這兒卻是搞笑的小品演員。但彭老師上課卻十分嚴(yán)肅，一點(diǎn)兒都不像小品演員，彭老師上課生氣時(shí)，眉頭一歪，班上同學(xué)立刻安靜。彭老師走后，我懷疑是被我們氣走的，可彭老師知道也有愛(ài)他的小天使。
再見(jiàn)了，彭老師，您的插柳之恩，我終生難忘謝謝！
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即將升學(xué)，馬上就要與生活了六年的亞迪告別，心中不免有些不舍。
可是，又有什么大不了的呢！升學(xué)后，又要開(kāi)始生活的新篇章，結(jié)交新的朋友，經(jīng)歷新的故事。
回想過(guò)去，小學(xué)的生活可謂多姿多彩，一件件有趣的事仿佛出現(xiàn)在眼前；一聲聲歡笑還縈繞在耳邊。
還記得，那是一節(jié)體育課。整個(gè)操場(chǎng)在太陽(yáng)的炙烤下微微發(fā)熱。一個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)班；一個(gè)班，四十個(gè)人。我們站成一個(gè)方陣，頭頂烈日在那兒站著；五個(gè)人邁著單一的步伐圍著操場(chǎng)一圈圈地跑著；老師戴著遮陽(yáng)帽蹲在樹(shù)蔭下，那五個(gè)人的一場(chǎng)小打小鬧造就了這樣的場(chǎng)景。下課后，一位同學(xué)由于匆忙拿錯(cuò)了水杯；他的杯子就是個(gè)礦泉水瓶，而一位修理工也在那兒放了一瓶機(jī)油，兩個(gè)瓶子完全一樣。那位同學(xué)可不管三七二十一，拿起來(lái)對(duì)著嘴就喝；剛喝下去一口，直接吐了；吐了一大攤后，被老師叫到衛(wèi)生間去洗臉；留下來(lái)體育老師打掃衛(wèi)生。有些同學(xué)不免小聲吐槽：“真是自作自受！”聽(tīng)了這句話(huà)，全班哄然大笑。
回憶往日的快樂(lè)，現(xiàn)在只能憧憬日后的美好。
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六年的時(shí)光像空氣一樣，不知不覺(jué)地逝世；可六年的感情如大海，一望無(wú)際，讓人心暖。
值得讓人高興的，我們將要遠(yuǎn)走高飛，邁入中學(xué)的生活；值得讓人傷心的，我們可能永別，再也見(jiàn)不到了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的好想好想和小學(xué)的朋友們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起度過(guò)美好的學(xué)習(xí)生涯。可無(wú)論怎么說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席，總讓人感到傷心。別無(wú)選擇，我只好潸然淚下。
生活是美好的，我道不那么覺(jué)得。人要經(jīng)歷多少次悲歡離合呀！和，讓人感到多么欣慰，可以結(jié)識(shí)更多的朋友；離，讓人痛不欲絕，會(huì)失去許多可愛(ài)的朋友呀！我不敢再想“畢業(yè)”兩字，我會(huì)覺(jué)得生活是灰色的，沒(méi)有一點(diǎn)金色的光彩�；叵脒^(guò)去，我的小學(xué)生活是多么可愛(ài)，多么美好，充滿(mǎn)著金色的光芒。回到現(xiàn)在，是多么讓人想從新開(kāi)始小學(xué)生活呀！
我可能太悲觀(guān)了。但我知道，誰(shuí)也不想和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。即使中學(xué)的生活多么燦爛輝煌，可也不想離開(kāi)小學(xué)可愛(ài)的時(shí)光呀！
時(shí)光不等人，等到我們長(zhǎng)大后，有了自己的事業(yè)，也可能早忘記小學(xué)，忘記小學(xué)的可愛(ài)的同學(xué)們了；等到白首的時(shí)候，小學(xué)生活已不存在于腦海里了。是啊，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼而去，我就有一股舍不得的感覺(jué)涌上心頭。
小學(xué)畢業(yè)了……
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回到老家看看，原先泥濘的土路不見(jiàn)了，原先破舊的茅屋不見(jiàn)了，取而代之的是一條條筆直的水泥路和幾座嶄新的居民樓，村委要求村里人搬遷，以便于農(nóng)村更好地改造。我的爸媽給爺爺奶奶買(mǎi)了一套寬敞的樓房，離搬家的時(shí)間馬上就要到了，這本是件好事，但是，回老家再看看那一間間熟悉的瓦房，不知怎的，心里總有點(diǎn)舍不得。
想起從前，家里窮，媽媽生下我后在家待了幾天就去上班掙錢(qián)了。不久后，我就被送到了老家，由爺爺奶奶照顧我。老家有一個(gè)很大的院子，里面長(zhǎng)滿(mǎn)了月季、牡丹、丁香、櫻桃樹(shù)、葡萄樹(shù)、野草莓、香椿樹(shù)……每到開(kāi)花的季節(jié)，隔著幾戶(hù)人家香味都能聞得見(jiàn)。櫻桃和葡萄剛成熟的時(shí)候，爺爺抱著我，用手摘下幾顆來(lái)，把它放在嘴里，那種又甜又澀的味道現(xiàn)在還記得。香椿長(zhǎng)芽時(shí)，我最?lèi)?ài)看大人們拿著家什摘椿芽。用家什一夠，一擰，再一拉，椿芽翻了個(gè)身，像一把綠色的小傘從樹(shù)上輕盈地落下來(lái)。把它們一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，讓奶奶給做個(gè)鮮椿芽炒雞蛋，那種味道，簡(jiǎn)直勝過(guò)世間的一切美食。夏夜，吃完晚飯后叫上鄰居家的小朋友，和他們?cè)谝黄鹱矫圆�，不知怎么的，那時(shí)的我總是玩不過(guò)其他的小朋友。也許是我當(dāng)時(shí)太小吧。玩累了，就從家里帶出個(gè)小板凳來(lái)，坐在上面聽(tīng)爺爺奶奶講紅軍的故事……
老屋的記憶是這樣的`美好，但我不得不和你說(shuō)再見(jiàn)了，因?yàn)闃欠康纳罡篮茫?/p>
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我是一個(gè)乖巧的小女孩，熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。但我也有一 個(gè)不足之處，那就是——自卑。
上課了，每當(dāng)老師提問(wèn)題的時(shí)候，我總是把頭埋進(jìn)書(shū)里，生怕老師提到了我，我回答不上來(lái)。唉～這都怪一年級(jí)的那次
老師問(wèn)我們圓的拼音怎么念。我想了一會(huì)兒，舉起手，大聲的把圓這個(gè)字拼讀了一遍，本以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我。誰(shuí)知，老師非常氣憤地訓(xùn)斥道:趙梓冰，我不是說(shuō)這個(gè)字是整體認(rèn)讀音節(jié)的嗎?你怎么還讀錯(cuò)?接著，全班哄堂大笑，我羞愧難當(dāng)。就這樣，我在講臺(tái)上站了一節(jié)課，受到了一節(jié)課的嘲笑，一節(jié)課的歧視。從此，我有了自卑的心理，再也不敢回答問(wèn)題了
自卑,我恨你，你讓我失去了勇氣，失去了自信，而如今，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，我要和你說(shuō)聲:再見(jiàn)，并把你扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。以后，我一定要改正自己自卑的缺點(diǎn)，大膽、自信的回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)和做事!不在乎別人的眼光，做錯(cuò)了大不了改正過(guò)來(lái)，我就會(huì)慢慢地成長(zhǎng)的!
再見(jiàn)_350字13
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)了，同學(xué)們即將分開(kāi)，我們也即將和老師說(shuō)再見(jiàn)了。
想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛便不由得朦朧起來(lái)，仿佛鋪上了一層薄薄的霧水。
記得有一次剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我?guī)еl(fā)燒的身體，趴在桌上。老師的眼睛很是銳利，一眼就注意到了我的異常，她沒(méi)有開(kāi)口罵我，而是走上來(lái)，柔聲問(wèn)道：“怎么了？不舒服嗎？”我疲憊的搖了搖頭，努力直起身來(lái)。
老師把手覆在我的額頭上：“哎呀，都發(fā)燒了，不要逞強(qiáng)了，你先趴著吧。反正也快下課了。好嗎？”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上了雙眼，仔細(xì)地傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。突然，我聽(tīng)見(jiàn)老師是叫了一個(gè)同學(xué)的名字：“你去我辦公室，有一個(gè)杯子，裝一杯熱水過(guò)來(lái)。”緊接著，又是那個(gè)同學(xué)的腳步聲。
老師拍了拍我的肩膀，我睜開(kāi)沉重的眼皮。她遞給我一杯水，我慢慢的喝了下去。不只是老師的力量，還是喝了水的效果，我的眼睛逐漸清晰起來(lái)�；蛟S是前者吧。看著老師慈愛(ài)的面孔，我眼眶不禁一紅。
從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從前老師的關(guān)心，在我心中無(wú)法揮去。再見(jiàn)了老師。
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在開(kāi)學(xué)以來(lái)，這位體育老師就給留下了不錯(cuò)的印象，他風(fēng)趣幽默，雖然一直想變得嚴(yán)肅些，可是一直堅(jiān)持不下去，只會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地表現(xiàn)出一絲嚴(yán)肅，可笑的嚴(yán)肅馬上就會(huì)被同學(xué)們的小聲打破了。
我們的體育老師，一般我們班同學(xué)都不叫他“體育老師”或“張老師”，而是一般暗地里都叫“黃牙板兒”。這個(gè)名字在老師上完第一節(jié)課，同學(xué)們就想出了這個(gè)外號(hào)。這個(gè)外號(hào)很容易理解，因?yàn)槔蠋煹难揽梢哉f(shuō)很白，只是兩顆大門(mén)牙是金黃金黃的，這兩顆大門(mén)牙就好像和其它的牙較上了勁兒，變得非常顯眼。
可是，老師只陪伴了我們幾十天，就離開(kāi)了我們，讓我們很是傷心。回憶著在以前在體育課的甜蜜時(shí)光是那么的有趣。
體育老師走后，同學(xué)們極為驚訝，高呼：“還我體育課，還我黃牙板！”雖讓其他人聽(tīng)了這句話(huà)很有趣，可是這一句話(huà)里，包含著很多意義，包含著同學(xué)對(duì)老師的喜愛(ài)，包含了同學(xué)對(duì)過(guò)去的體育課的喜愛(ài)，包含著過(guò)去體育課上的甜蜜時(shí)光。
再見(jiàn)了，體育老師，希望我們能再共度體育課的甜蜜時(shí)光，再見(jiàn)！
再見(jiàn)_350字15
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候了，回首往事，既有做錯(cuò)事挨批評(píng)的時(shí)候，也有老師表?yè)P(yáng)高興的時(shí)侯；既有沒(méi)考好的煩惱，也有拿高分的自豪！想起了這些，心中就涌起了深深的眷念之情！
我知道，時(shí)光不能倒流，在這，我只能說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，小學(xué)！”
再見(jiàn)了母校，我忘不了您寬敞明亮的教室；忘不了在您懷中翻滾打鬧；還忘不了你那幽雅整潔的環(huán)境！在此，我就要告別您去別的學(xué)校學(xué)習(xí)了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的！
再見(jiàn)了老師，我忘不了您那諄諄教誨；忘不了您不辭勞苦地批改作業(yè)；忘不了您嘔心瀝血地培育我們。您就像粉筆，犧牲自己留下知識(shí)；您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人！您那慈祥的笑容、威嚴(yán)的眼神永遠(yuǎn)烙印在我心中！
再見(jiàn)了同學(xué)們，我忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的情景；忘不了我們?cè)谝黄疰覒虻目鞓?lè)時(shí)光；忘不了六年同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......雖然我們就要到不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們之間的深厚友誼，因?yàn)槟鞘怯篮悖∨Π赏瑢W(xué)們！
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我告別母校，感謝老師，惦記同學(xué)。因?yàn)槟鞘俏胰松钠痫w點(diǎn)！
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