我的拿手好戲-小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲-小學作文，歡迎大家分享。
我的拿手好戲-小學作文1
大家都有自己的絕招吧？有的同學是游泳，有的是畫畫，有的是唱歌 …… 我的絕招兒在班上沒有一個人會，那就是打字 （了。我打得） 比較 快，一分鐘能打18個字左右呢！
為什么能打那么 （多） 快 ？ （因為） 以前 ， 爸爸打字的時候，我經常在一邊看。我看到他不 需要 打完整的音節(jié)也能打出字來。我心里很好奇：究竟怎么回事？于是，我讓爸爸教我打字，爸爸答應了。從此，我一有時間就學習打字，每天不摸會兒鍵盤，心里就不舒服呢！盡管偶爾會按錯鍵，但我想：一定要堅持，如果現(xiàn)在 因為按錯鍵就 放棄打字，以后永遠也打不好！便總是練啊練，堅持不懈，一天天過去了，我的打字技術也隨之更上一層樓。
一次，上電腦課的時候，老師要我們打一段介紹自己的話，先打完就玩。大家馬上打起字來，打一個自我介紹，對我來說小菜一碟。我三下五除二就打完了， 之后， 便得意地看了一下別的同學。看，有的皺著眉在一個一個字母地找；有的瞪著眼，仔細地偷看別人是怎么打的；有的甚至小心翼翼地對旁邊的.人說：“我打不好，到底怎么打？”我心里笑了笑：“不過打一段話嘛，干嘛要那么辛苦，一個字母一個字母的找！”
我用的是智能ABC輸入法， 其實 它 就 是用拼音輸入，某些常用的詞只要打第一個字的音節(jié)和第二個字母的聲母，例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行， 這樣提高了速度，并且 兩種打法全部可以打出“知道”，特別是一些成語，我只要輸入每個字聲母就馬上出現(xiàn)了，比如“熟能生巧”，只要輸入“snsq這樣四個字母，又快又準，神奇吧？還有一些常用的字， 甚至 我知道那個字是多少序號，這是因為我打字打的多，熟能生巧。所以，一些熟悉的字我不看電腦屏幕兩三下就搞定了。如“兒子”的“兒”，打了“er”之后“兒”在第4個，序號是4。
更好玩 的，就按“V”加“1”會有許多稀奇古怪的特殊字母或圖形出現(xiàn)在你的面前。有☆、（、）、∩、¤、▲等等，可有趣了！這可是我經過一番觀察總結和辛苦的訓練后得到的收獲��！
不過，和媽媽比，我現(xiàn)在還打的比較慢，我希望以后打字能更厲害！
我的拿手好戲-小學作文2
我特別愛吃餃子，所以我也想學包餃子。奶奶答應了，于是，我開始學包餃子。當我認真包玩第一個餃子時，連我都覺得不咋樣，可當我包完第二個餃子時，奶奶覺得挺像的，但是不夠飽滿，所以還是不合格，最后，我越包越好……年前，又要包餃子了，我到奶奶那里報名參加，奶奶答應了。下午，要包餃子了，我們開始準備，我、奶奶、爺爺，都系上了圍裙，準備好了，要包餃子了，爺爺先和好了陷，奶奶就開始搟餃子皮，奶奶先把面切成一塊塊的，接著搓成長條，再剁成小段，用手一拍，就成了圓坨坨，接下來就好搟皮了，奶奶一手拿搟面杖，一手拿面坨坨，搟面杖邊搟，餃子皮邊轉，我就在旁邊看，奶奶把皮搟好了以后，我就開始包餃子，我學著奶奶的樣子，把皮放在手掌心上，然后舀適量的餡，在餃子皮邊緣的'中間捏一下，然后再把兩邊捏緊，一個餃子就算包完了，包完了第一個，奶奶過來看了看，她覺得我包的還行，所以自己又去搟皮了，我就在客廳包餃子，包了整整一板，大約四五十個呢。我把一板餃子端給奶奶，奶奶就把餃子放在了冰箱里，我就繼續(xù)包餃子，最后包完的餃子基本上都是我包的，看著這么多我包的餃子，我為自己而感到自豪。
包完餃子了，我拍了拍手，一下就癱坐在了沙發(fā)上，兩只腳都翹到天上了。歇夠了，我起來看看表，我一共包了兩個小時25分鐘，我真不敢相信，我包了這么長時間……年后我又回到爺爺家，第一頓飯又是餃子。我問：“這餃子是誰包的呀?”爺爺說：“我!”我大吃一驚：“爺爺你啥時候學會包餃子了?”爺爺說：“我最愛的兩個人都愛吃餃子，我不會包咋行呢?再說了，我七歲的寶寶都會包餃子了，我七十歲的爺爺還不會，還像話嗎?”說得大家哈哈大笑。
不到半月，祖孫二人都成了“餃子包手”，包餃子也成了我的拿手好戲，以后呀，餃子就會成為我們的家常便飯了。
我的拿手好戲-小學作文3
“三百六十行，行行出狀元”，若能讓我稱得上“狀元”的當屬我的拿手好戲一跳繩。
原來跳繩是我最大的難題，因為一分鐘跳繩的及格線30個，可是我只能跳19個。為了超過及格線，晚上我和爸爸媽媽到科技大學里去練跳繩，我還暗暗定了目標一每天必須一分鐘跳40個，如果沒做到，就一直練，就這樣一分鐘跳繩，再也不是我最大的難題了，它還成了我自己的`拿手好戲。
到了現(xiàn)在，我跳繩跳得越來越多，越來越快，想要做到，那可是有方法的。每次跳繩前，我會讓我自己平靜一會兒，做深呼吸，把重心提到上面，這是我的訣竅。
那次，學校要跳繩比賽，我興致勃勃地來到了賽場。裁判員說：“一分鐘跳繩，準備，開始�！蔽绎w快地跳起來，我的手在不停地甩動繩子，圓圓的臉蛋隨著節(jié)奏一上ー下在顫動，嘴巴微微張開快速換氣，腳像彈簧一樣向上彈起，再落下。跳繩在我這里忽上忽下，速度極快，如同伴著鼓點，和著琴聲，就像跳著優(yōu)美的舞蹈，協(xié)調、流暢、輕盈，吸引了所有同學的目光。只聽見跳繩打到地上，“啪啪”直響，彩色跳繩從頭上掠過，又從腳下一閃而過，好像一個個光環(huán)圍繞著我，在數(shù)數(shù)的同學也張大了嘴巴，吃驚地看著我，頭也隨著我的跳繩一上一下的擺動，只聽見他說：“98，99，100”
聲哨響，打破了平靜的世界。我的跳繩也停了下來，他好像也醒了過來，搖了搖頭，揉了揉眼，說：“這也太快了吧，我的眼睛都花了！”“現(xiàn)在，數(shù)數(shù)的同學來報數(shù)字�！碑敳门欣蠋熥吡诉^來，他大叫又有點結巴地說：“她她她跳了196個�！比嗤瑢W都嚇了一跳，連我自己也嚇了一跳，地上連掉一根針的聲音都聽得見。有了這個特長，我就可以“笑傲江湖”了。
不要小看我的特長，這不僅能讓我得到掌聲，也可以強身健體，簡直是雅俗共賞，一舉多得啊！
我的拿手好戲-小學作文4
每一個人都有自己的拿手好戲。有的能跳出輕盈的舞，有的能唱出美妙絕倫的音樂，還有的能畫出獨一無二的畫……而我則喜歡炒菜，用美食充實我的心靈，從中我體會到了成功的喜悅。
我最拿手的菜是土豆炒青椒絲。準備兩個土豆和一根青椒，一包榨菜，把青椒清洗干凈，把土豆削皮，然后把它們切成絲點火燒油，放入翻炒，在土豆和青椒7分熟時放入榨菜就完成了，我學以致用，在大眾面前展示自己。
春節(jié)的時候親戚朋友們都來家里做客，我決定做一道，炒菜給他們嘗。我來到廚房，扎好圍裙我。拿起青椒右手抓住柄，用力一拔青椒子就全部拔出來了，我接著拿起土豆，左手一邊轉，右手一邊刨。然后在它們放在把它們放入清水里沖洗，水聲嘩啦嘩啦的歌唱，土豆和青椒時不時刺刺的伴奏。我抓住菜刀柄，慢慢把它們切成若干的'絲。刀板和菜刀碰在一起，發(fā)出咚咚的響聲，仿佛在敲鼓。切好后，我就把它們放入盤子里備用。
一切準備就緒，我打開油煙機，打火。放入適量的油，頓時冒出了許多水泡，油不停的往外濺。我手忙腳亂的倒入土豆和青椒，立刻。鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲響，我眉頭緊皺往身后退了幾步，心里害怕極了天哪，太可怕了，我還是把火關了吧，可是火關了話前面的努力就功虧一簣了，想到這里我立即拿起鍋鏟把土豆和青椒反復翻炒，等土豆和青椒炒的7分熟食放入食鹽和榨菜就完成了。我把它們端上桌子。我拿起毛巾把汗水抹干凈，一邊大喊“我的拿手菜做好了，歡迎大家來品嘗�！庇H戚朋友們紛紛目瞪口呆，一個個對我贊不絕口，媽媽嘗了一口后，豎起大拇指說，“嗯味道真不錯，我真為你感到驕傲”，天空今天格外明朗，小鳥在空中自由歌唱樹木搖動著樹枝，發(fā)出沙沙的響聲，他們仿佛在為我慶祝。我臉上露出開心的微笑，心里比吃了蜂蜜還甜。
水滴石穿，非一日之功。因成功充滿喜悅。我明白了，做好一件事是多么美好的。
我的拿手好戲-小學作文5
生活在那蔚藍的天空上，雖有些單調平淡，但課余生活中的趣事，卻如彩虹一般，把這藍天點綴得五彩繽紛，充滿樂趣。而我的那片“彩虹”，便是我的拿手好戲——書法。
小時候，我就對那些瀟灑漂亮的字充滿了好奇與贊嘆，常常對其做些評判。長大了，我便去上了書法班。我一開始就練毛筆，先練畫線條，線要畫得又長又直，而我憑著耐心、細心，很快掌握。學完了畫線條，就是練筆畫，其中我付出的時間不必多說，但是我看著我所練習的筆畫，竟能組成那么端正平整的字時，我驚嘆了，也放下心中退縮的念頭，一心一意投入了書法的練習。
時光荏苒，兩三年過去，我對書法的興趣有增無減，書法也逐漸成了我的拿手好戲。
在臨近新年的一天，我正無聊，眼角瞄見硯臺，有了主意，我要學以致用，用毛筆寫對聯(lián)。取出紙與硯臺，再倒上墨汁浸軟毛筆，一切準備就緒。我屏息凝神，仿佛是沉浸在了一個與世隔絕的靜謐空間中，整個人都平靜了下來。見筆酣墨飽，緩緩提起筆來。只見我眼神一動，表情變得嚴肅，隨之，手也靈活地動了起來。先是微微按下毛筆，慢慢移動手腕，在轉折處輕輕用力，黑色的墨水悄悄暈染開，筆畫中帶上了轉角所有的棱角，變得堅硬起來，一條游龍似乎在其中蓄勢待發(fā)。最后，收！一個回筆，這個字終于完成了。精彩！再看下一個字，筆畫雖少，難度卻大大提升。我調整了一下毛筆，神色嚴峻地開始動作。我一下子用毛筆尖殺入，又是一個柔和的回轉……成功了！一幅剛勁有力的對聯(lián)出現(xiàn)在家人面前，他們不由得夸贊起我來，我得意起來，又馬上提出再寫一幅，好讓他們能看看我的.風采。我換了幅對聯(lián)，又寫起來。突然，呀！墨太多，暈染開了。我沮喪地放下了筆。媽媽走過來，微笑著說：“寫得很好呀。雖然墨多了，卻有一種別樣的風格呢！下次，可不能驕傲了，可不要因為小性格，把你幾年工夫都白費啦！”我也笑了，用力點了點頭，記住了媽媽的話，字果然更好了。
十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲是寫書法，你的呢？
我的拿手好戲-小學作文6
月光，如流水般傾瀉下來，顯得如此輕柔，給屋內鋼琴鍍上了一層銀霜。
此時，從屋內飄出悠揚悅耳的琴聲，時而激昂如火，時而靜謐似月；時而壯闊如海，時而柔美似水。這悠悠琴聲，在我的心中不斷回蕩，最后緩緩消融……
我的雙手在琴鍵上忽左忽右地翻飛、舞動、跳躍，像是一個輕盈的舞者；腳也時不時地踩著踏板，我的身子隨著旋律的躍動輕輕搖曳著，一首首曲子從我的指尖流瀉而出，或低沉黯然，或明亮透徹，或綿延悠長。
一曲終了，又一首曲子緊接而上，而我的思緒，卻飄到過去，回望我的學琴之路。
不知從什么時候開始，我慢慢接觸了鋼琴，卻發(fā)現(xiàn)，彈琴并不是一件有趣的事。
手形，是彈琴的基本功，但不能因此而小看它，要練好手形可不簡單!太用力，手形僵硬，不行；太柔弱，手形渙散，也不行。待你好不容易做好了手形，還要注意手指彈琴的姿勢、手腕放松的幅度以及手臂下垂的角度，真是十分困難。
想到這兒，我的琴聲不由自主地黯淡低沉了，節(jié)奏也漸漸緩慢。
但是我自己選擇的鋼琴，怎能因一點點苦頭而放棄？加油，再加油!努力，再努力!一遍一遍地練習，一次一次地糾正，一點一點地努力，終于，我攻克了一個又一個的`“攔路虎”，取得了巨大的進步。
于是，我倍受鼓舞，琴聲也隨之激越昂揚起來，如“后浪推前浪”一般，一個音推著另一個音涌向高潮!
帶著這種不懈的精神，我沖過了八級，來到了終極大BOSS——十級面前，我就像一只小螞蟻，向巨龍發(fā)起攻擊。我深信，只要堅持努力，就會取得最終的勝利!
此時我的琴音低沉，但又充滿不屈的斗志，像一群訓練有素的軍隊在閱兵場上踏出的整齊的腳步聲，低沉卻又充滿力量。十級，我來了！
一片樹葉雖不能構成龐大的森林，但能映襯出森林的龐大；一滴水滴雖不能構成浩瀚的海洋，但能映襯出海洋的浩蕩;一點汗水雖不能構成最終的勝利，但能映襯出勝利的來之不易!
月光，如流水般傾瀉下來，顯得如此輕柔，給屋內的鋼琴鍍上了一層銀霜，也給我的心，照耀出一個前進的方向！
我的拿手好戲-小學作文7
每個人都有自己的拿手本領，有的人會跳舞、有的人會畫畫、有的人會彈鋼琴……而我的拿手好戲是——番茄炒雞蛋。
說起這道菜，還有一段難忘的經歷呢。有一次，我跟爸爸去九仙山游玩，一路走下來，又累又餓。午飯時分，我們走進一家小餐館，爸爸點了四個菜，其中就有番茄炒雞蛋。我拿起筷子，吃了一口雞蛋，感到味道很特別，我忍不住接連吃了好幾口。就這樣，那盤番茄炒雞蛋，被我吃了一大半。
回家后，我纏著媽媽教我炒這道菜。媽媽答應了，一邊做，一邊解說，之后，讓我試著去做。按照媽媽的.指點，花生油燒開后，我快速地放入蔥花，接著把切好的番茄倒了進去。霎時，鍋內冒出一陣濃煙，嗆得我接連打了幾個噴嚏。不待番茄炒熱，我又急忙去打雞蛋，結果，由于匆忙，幾塊蛋皮掉進了鍋里。我急忙拿起小鏟子，來回攪動，想把蛋皮挑出，可是，攪來攪去，蛋皮如石沉大海。媽媽在一旁喊道：“別攪了，別攪了，把蛋都攪爛了�！甭爧寢屵@樣說，我放下小鏟子，拿起鍋蓋，蓋了上去。過了一會兒，番茄炒雞蛋出鍋了，我小心翼翼地嘗了一口，哇！忘記放鹽了�？吹綃寢尣恢每煞竦男Γ野蛋迪露Q心，一定炒好這道菜。
后來，媽媽不在家，我就大展身手，來一盤番茄炒雞蛋。雖然，有時候柿子不爛，有時候雞蛋太過火，有時候淡了一些，有時候咸了一些……但吃著自己炒的菜，我總感到特別順口。
有一次，姑姑來我家，吃飯時，她連連稱贊那盤番茄炒雞蛋味道最美。媽媽看了我一眼，笑道，“這道菜是秦鶴炒的呢�！惫霉寐牶�，向我伸出大拇指，連聲夸我手藝好。我緊緊地抿著嘴，心里如喝了蜜一樣甜。
新年期間，我跟著媽媽去姥姥家，大姨、舅舅都來了。炒菜時，我自告奮勇，做起了自己的拿手好菜——番茄炒雞蛋。燒油、放蔥花、打雞蛋、倒味極鮮……不好，忘記炒番茄了。我急忙拿過一個空盤，先把雞蛋鏟了出來，然后鍋里重新倒油，炒西紅柿，炒好了，這才倒進雞蛋。還別說，這樣炒出的一道菜，自有另一番風味呢。吃飯時，大姨、舅舅連連夸我。
而今，番茄炒雞蛋已成了我的拿手菜，家中來了客人，媽媽總對我說：“秦鶴，炒雞蛋去。”
我的拿手好戲-小學作文8
“十八般武藝，樣樣是好戲�！�
每個人都有自己的特長，通過努力，都會鑄造了一段輝煌的歷史，寫下自己不平凡的人生。
我從小就很崇拜象棋大師王天一。從四歲開始，我就與象棋有了一些淵源。
不知我與象棋有緣，還是我有天賦。從那以后我也就變得有些自戀了。那天，我正拿著掃把“打鬼子”，爺爺神秘地拿出一盒東西，擺在桌子上，我“掃蕩”到了客廳，一看到這些東西，我大叫:“巧克力!”要不是爺爺及時制止我，那可憐的象棋，差點就被我吃進肚子里了。
爺爺說:“小祖宗啊!可別硌你的牙。你看清楚，這個是象棋�！蔽乙宦牐D時感了興趣，爺爺趁熱打鐵，給我講了象棋的基本知識，我很快就聽懂了基本的走法。
一個下午，我就學會了一些象棋殺法，但自從上小學后，我不經常下棋。只有在空余時間才能下棋，我也就屬于自學成才吧。現(xiàn)在我認為自己可以與一些高手匹敵了，就有了想炫耀一下的念頭。
大課間，學校要求每個班挑一個人去參加象棋比賽。四年級的我如魚得水，一下子舉起了手，當然朋友老秦也舉手了。老師笑著道:“那你們比一場，讓我看看�！痹瓉砝蠋熞彩且粋�象棋迷呀!
對局開始，我持紅方。“當頭炮”，這可是我的拿手開局。他一步“馬二進四”護住了“兵”，嘿嘿，下一步你肯定要走“炮”，我先跳“馬”。他一個“士角炮”，把我嚇蒙了。這是什么招數(shù)呀？我走了一個閑棋。我細心一看，唉，走錯了。他是想用“連環(huán)炮”將“死”我呀!我上“帥”他走“車”，頓時我慌了。我也走“車”，他一個“連環(huán)炮”將我，我“將五平六”，他平“車”把我將“死”了。
老師若有所思的說:“現(xiàn)在的小孩兒真不簡單呀!”老秦安慰我:“沒關系，多練練就行了。”沒想到一比較，我還是只是一個“小菜鳥”呀!真是沒有對比就沒有傷害。
看來，每個人的特長都不是天生就會的`，而是要通過長時間的努力鍛煉，才能練就一身非凡的本領。
我的拿手好戲-小學作文9
說起“我的拿手好戲”，大家可能都會想到：彈鋼琴、跳舞、繪畫、下棋、做佳肴、演講……而我的拿手好戲卻是那“無人不知，無人不曉”的書法。
一說到書法，大家就會想到那些十分著名的書法家，比如：王羲之、柳公權……一聽到他們的名字，我就會產生一種莫名的敬仰與欽佩。
其實，我在上小學之前，不太喜歡書法。一方面是因為我認為書法十分無聊乏味與枯燥，另一方面是我的媽媽從我上學前班起就開始給我報書法班，讓我學習硬筆書法，書法班的老師很兇，你如果不認真寫，那你就只好嘗嘗他的小伙伴---戒尺的威力了，唉！
可是，一次偶然機會，讓我和書法結成了好朋友。
那是一個月黑風高的晚上，我正奮筆疾書，寫著我的家庭作業(yè)，爸爸飛快地走了過來，對我說：“快看，快看！你哥書法此賽獲獎了！”他神情激動、眉飛色舞，好像中了百萬大獎似的。這時，我的心情沮喪極了---本來書法老師也選了我，可是我不太喜歡書法……如果我去了，也會得獎！從那時起，我就下定了決心：一定要好好學習書法！
終于有一次，書法班又參加了國際書法“書成杯”比賽，我榮幸的被選中了。此時此刻，我終于要完成已期盼兩年的愿望了！
兩個星期后，比賽正式開始。我進入了考場，雖然心想可以向父親證明自己了，但也不免有些緊張。監(jiān)考老師給我們一人發(fā)了一張書法比賽紙，說：“比賽內容我一會兒發(fā)，在一張紙條上寫著，認真寫，不要說話�！�
我從書包中拿出了鋼筆，開始書寫�？刹恢醯腵，手不停地抖呀抖---誒呀！我的筆在紙上劃了一道！我心急如焚，監(jiān)考老師走了過來，說：“別怕，我們還有備用紙�！蔽疫@才安心了下來。
寫完之后，我便離開了賽場。
兩個月之后，成績發(fā)了下來，我如愿以償?shù)赝瓿闪宋业脑竿?--獲得了一等獎。
這就是我的拿手好戲——書法，我愛書法，更愛這成功的喜悅！
我的拿手好戲-小學作文10
屋子里，一陣陣墨香撲鼻而來，夾雜著幾分紙的“古味”。一張張，一列列，一個個……不厭其煩地書寫著。這就是書法，也是我的拿手好戲。
往往寫著寫著，就會記起小時候練就本領的那幾年，不禁讓我感慨萬分。
萬事開頭難，沒錯，就練習那個“楊”字，已經讓我傷透了腦筋，怎么寫都不像。本來好強的我再加上媽媽的催促，急的我像貓抓了似的，心急如焚，根本就沒了譜。但轉念一想，不行，我必須要寫出來。于是，我慢慢平靜下來，專心致志的書寫起來。一張張，一堆堆……記不清寫了多少遍，多少張紙，才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，成功是沒有捷徑的!
終于，“功夫不負有心人”，如今，我已經不用像以前那樣反復琢磨，細細讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成，還參加各種書法比賽，都獲得了很好的成績，身邊的親戚朋友都夸我，給我點贊，這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上，我的拿手好戲更是同學們眼中的`活寶。
“寫得真好看，我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學感嘆道。
“你真厲害，幫我寫一個唄”一位同學舉著宣紙，擠到我面前，虔誠地說道。
“看，這就是我?guī)煾笇懙米�，服不服”，哪位同學在那夸大其詞?不過，此話一出，我忍不住笑了出來，打趣道：“那還不跟著師父好好學習”。同學聽了哈哈大笑，那位同學撓撓后腦勺，低著頭，尷尬地笑了。
“再寫一個”，“對，再寫一個”，同學們你一言，我一語，爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下，我不得不給他們再寫一個。說來也怪，平時寫得好好地，可一興奮，居然把那個字寫走了樣。弄得同學么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候，真是“金無足赤，人無完人啊”!
我的拿手好戲不僅讓我的字練的好，還磨煉了我的意志，開闊了我的眼界。凡事不驕不躁，用一顆平常心去認真對待，這才是書法的最高境界啊!
我的拿手好戲-小學作文11
“噠噠噠！”一位女孩舉著魔方，右手的手指飛快地推動魔方上的彩色方塊，大家全神貫注地盯著她手中的魔方，那魔方滾動著，還不到一分鐘，女孩就停下手，將魔方握住。大家瞪大雙眼，魔方竟然復原了！這個女孩就是我，玩魔方就是我的拿手好戲。
眨眼間，我仿佛回到了三年級的時候，一個鄰居家里的小男孩舉著一個三角魔方興沖沖地跑來找我：“姐姐你看我會玩魔方了！”他讓我將魔方打亂，手指笨拙的掰著魔方上的方塊，掰了五分鐘多，他終于停下來了，抬起頭得意洋洋地望著我，將手中的魔方遞給了我，我接了過去，拿起魔方仔細地看了看，居然真的復原了！我擺弄著魔方，轉了許久也摸不出什么門道，只好戀戀不舍地將魔方還給了他。
這件事勾起了我對魔方的好奇心，沒過幾天，我就買來了一個三角魔方，迫不及待地打亂魔方，找出說明書，平攤在桌上，手中拿著打亂的魔方，眼睛望著桌上的說明書，囫圇吞棗地讀了兩遍，就按照說明書上的開始復原�！暗谝徊剑簭驮菈K，將角塊與顏色相同的'中心塊對齊。第二步：復原中心塊，將……”我對著圖中的示范做了一遍，可是不僅沒有將魔方復原，反而將魔方打得更亂了。我又按照說明書嘗試了幾遍，還是不成功，我逐漸失去了耐心，將魔方扔到一旁。
過了幾天，我不死心又把魔方撿了回來，這里面一定有什么規(guī)律，說不定再試幾次就成功了呢？我打開說明書，又開始嘗試，但這幾次我并不著急復原，而是耐心地尋找藏在其中的規(guī)律。功夫不負有心人，我試了十多次后，終于找到了兩種規(guī)律，“上右、上左、下右、下左”，可以將另一面上的右邊中心塊移到上一面的下方中心塊的位置上。通過這兩條規(guī)律，我終于將手中的魔方復原了。
漸漸的，我和魔方的感情越來越深厚，我在玩魔方的過程中又找到了許多規(guī)律，復原魔方的速度也越來越快，由起先漫長的十分鐘，縮短到五分多，在加速到兩分鐘……我的技術越來越純熟，我還把玩魔方的訣竅教給了哥哥呢！
“有志者，事竟成！”經過我的不懈努力，我終于練就了我的拿手好戲——玩魔方。
我的拿手好戲-小學作文12
每個人都有自己的各種特長，比如畫生動的畫，唱韻味十足的歌，跳得亭亭玉立……而我最獨特的特長就是煎餅。
我和煎餅的“邂逅”源于老師布置的一個作業(yè)。五年級的時候，老師布置了一個奇怪的作業(yè)——炒菜。我一離開學校，就匆忙回家了。來找我媽的時候，我拽著她的'衣服，自信地讓她教我怎么快速做飯。我媽教我怎么做煎餅。大概是因為煎餅比較簡單，也就是從那以后，我學會了煎餅。
這個周末，我的一個同學來我家玩，突然想到一個主意：你為什么不在這個時候炫耀一下我的特產——煎餅？現(xiàn)在什么時候不炫耀比較好？于是我驕傲地對同學說：“要不我煎個蛋糕給你嘗嘗？”同學詫異的看著我：“你會做煎餅嗎？”“你等著瞧吧！”我冷哼一聲。來到廚房，我開始準備材料。首先，從冰箱里拿出手蛋糕，放在爐子上；其次，準備食用油，打開油煙機和燃氣灶按鈕；鍋加熱后，往鍋里倒些油，取出手餅，撕下兩張紙，然后把手餅攤在鍋面上；用中火煎一面后，用鍋鏟將手持蛋糕翻一面，繼續(xù)煎；煎餅兩面煎好后，關火上桌。撒上鹽和胡椒粉，擠上番茄醬，一個外嫩的金脆煎餅就完成了。
第一塊蛋糕做得很成功，但是第二塊有點糊了�？赡苁且驗檎ǖ臅r候上廁所了，導致燒起來了。同學們都笑我：“哈，看來小王就是這樣��！連蛋糕都炸了，哈哈哈……”“有本事就炒！”我惱羞成怒，突然覺得很丟臉，滿臉通紅。
煎餅和我的朋友一樣，豐富了我的業(yè)余時間，給我?guī)頍o限的樂趣。煎餅和老師一樣，告訴我只有不斷努力，才能不斷進步。
我的拿手好戲-小學作文13
相信每個人都有自己的拿手好戲，你知道我的拿手好戲是什么嗎？我的拿手好戲是唱歌。
從一年級開始，學校就有了音樂課。出于對老師那優(yōu)美歌聲的喜歡，我就十分喜歡上音樂課，也愛上了唱歌。漸漸的，我開始不滿于學校里的歌，于是我又找了許多流行歌曲來學習。就這樣，唱歌變成了我的拿手好戲。
二年級時，我們的音樂老師高老師說要再班里舉辦一個“小小音樂會”，同學們都可以報名。我一聽，可真是樂壞了，立刻跑去班長那里報名。我的聲音里洋溢著快樂：“我要報《童年》和《兩只蝴蝶》，都是唱歌！”班長也毫不猶豫地把我寫進了名單。
之后，我每天寫完作業(yè)就拿出歌詞，打開收音機，跟著收音機唱起來。外婆在一旁聽我唱，還給我許多建議。我的歌唱得越來越好，我滿意極了。
終于到了舉辦“小小音樂會”的時候。前面的同學個個表演得精彩，有表演吉他的，有彈奏鋼琴的，有吹笛子的，當然，也有唱歌的。我在臺下一遍又一遍地哼唱著我的兩首歌曲，希望自己可以唱得好一些。
輪到我了。我緩緩地走上講臺，高老師為我播放伴奏。教室里安靜極了，同學們都看著我，似乎都很期待我的歌聲。自行滿滿的我頓時也有了一絲緊張�！叭f一唱錯了、忘歌詞了怎么辦？算了，放開去唱吧！”我深吸一口氣，開始演唱我的第一首歌曲《童年》。悠揚的歌聲從我的喉嚨里發(fā)出，配著伴奏的音樂，真是好聽。一個個小音符像精靈般快活地蹦跳著。我深深地陶醉其中。有些同學鼓起了掌。我想，我的努力沒有白費！繼續(xù)我的`演唱！尾聲結束了，我的歌聲也結束了。同學們和高老師都拼命地鼓掌。我我學著演唱家的樣子鞠了一躬，開始延長第二首歌《兩只蝴蝶》。歡快的節(jié)奏傳出，我的心情也十分快樂。我唱啊唱，終于到了我最喜歡的部分——副歌部分。我得意揚揚地唱著，越來越激動，連身體都不自覺地隨著音樂搖擺起來。突然，我的嗓子卡住了，唱不上去了。不過還好這是結尾，曲子很快就結束了，我輕輕地清了嗓子。盡管我有一個小失誤，但同學們還是拼命地鼓掌。
同學們，你的拿手好戲是什么？快把你的拿手好戲分享一下吧！
我的拿手好戲-小學作文14
每個人都有自己的拿手好戲，比如：畫畫、跳舞、唱歌，但我的拿手好戲是煎溏心雞蛋。
我的姥姥很會做美食，每天都能讓我們吃上不一樣的美味，一次她做了一盤美味的溏心雞蛋。這和一般的雞蛋不一樣，蛋白鮮嫩可口，吃在嘴里好像隨時會融化掉。蛋黃是液體，喝一口，覺得滿嘴都洋溢著香味兒。我讓姥姥教我做，她同意了，給我示范一遍后就輪到我了。我拿出鍋放在灶臺上，倒上油，打開火，過了一會兒，油熱了，一個個晶瑩的油泡泡冒了出來，像美麗的珍珠。我飛快地拿過洗好的`雞蛋，在鍋上一敲，雞蛋液迅速滑進鍋里，“滋滋”地冒泡，蛋白快速地凝固，蛋黃還沒有動靜。我飛快拿起鍋鏟，向雞蛋底部一鏟，再輕輕一翻，雞蛋就換了個面兒，一定能成功的，我對自己說�？刹灰粫䞍海包S就溢了出來，不用說，一定沒成功，唉，好難��！我只好把雞蛋煎好，自己吃掉。多練幾次，一定會好的，我暗暗給自己鼓勁兒。接下來的幾個早上，我都早早起來練習煎溏心雞蛋，想煎出來給家人吃。終于有一天，我做成功了，太好了，我高興得又蹦又跳，準備以后在同學面前也露一手。
后來有一天，我邀請了幾位同學來家里玩兒，晚飯時，我告訴她們，我來做溏心雞蛋，大家十分期待，紛紛圍到廚房，我拿出幾枚雞蛋，洗干凈后自信地開始做。依然在鍋里倒上油，打開火，等油開始冒泡時，拿出雞蛋在鍋上一敲，“滋——”把雞蛋打了進去，接著目不轉睛地盯著雞蛋，心里默默數(shù)著“一、二、三……”，到時間了，拿起鏟子小心翼翼地翻過來，繼續(xù)煎“一、二、三……”，煎好了，我關掉火，輕輕夾出雞蛋，經過觀察，發(fā)現(xiàn)這是溏心的，我十分得意。同學們看了很驚訝，紛紛鼓掌夸贊。我又用同樣的方法做好了雞蛋放在碗里，那一個個圓圓的溏心雞蛋安靜地躺在碟子中，蛋白像一朵潔白的云朵，上面躺著火紅的蛋黃，像圓圓的小太陽，那么美麗，讓我的心情格外美好。
煎蛋是我的拿手好戲，如果你有和我一樣的拿手好戲，就來和我比一比吧！
我的拿手好戲-小學作文15
每個人都有自己的拿手好戲，有的會彈鋼琴，有的會剪窗花，有的會滑滑板，有的會畫畫……我的絕活兒，就是做讓人垂涎欲滴的水果茶！
這天，家里來了四個久別重逢的好朋友，分別是琳琳、蘋蘋、涵涵和棲棲。我將她們領到陽臺，讓姐姐招待她們。為什么不是我招待客人呢？因為，我要為久別重逢的朋友們大顯身手啦！
我系好圍裙，扎起頭發(fā)，開始做朋友們期待已久的水果茶！我先把紅茶用開水泡開，撈出茶葉，放在一邊晾涼。再從購物袋里拿出橙子、蘋果、草莓等水果，拿出水果板，將水果清洗干凈，削好。接著，又仔仔細細地將水果切成小丁，裝進玻璃碗里，放在一邊備用。紅茶晾涼后，就分別倒入六個杯子中�！鞍パ�！”我拍了一下腦袋，“忘了過濾啦！”我只好又倒回茶壺里了。我用漏勺過濾完，在六杯紅茶中倒入適量的蜂蜜。我抽出兩根勺子，讓它們在半空中轉了個圈兒。哈！雙管齊下！水波在杯子里有規(guī)律的上上下下，沒有一丁點要“飛”出來的`意思�！岸！币宦暻宕嗟穆曇繇懫�，也意味著，我的攪拌程序大功告成啦！接著，我把檸檬熟練地切成了六個圓圓的片片，從檸檬芯到皮的一條半徑順勢切了下去，用同樣的方法，我切了六個檸檬片。我把檸檬片的開口微微一張，插在杯口上，沒有半點磕碰地讓它“溜達”一圈，滋潤滋潤杯口。
吸管一插，搞定！和飲品店里賣的沒什么區(qū)別，非常完美！
我笑嘻嘻地把水果茶端進陽臺，陽光斜斜地照射在玻璃桌上，照射在美麗誘人的水果茶上。琳琳俯下身子，聞了聞：“喲！不錯��！不枉我以前手把手地教你做美食啊！”涵涵嚼著草莓口齒不清地說：“是啊，做得那么細致，一丁點茶葉渣兒都沒看到呢！”“咳咳！”一聽見這聲音，我們都會知道，棲棲的“文豪”細胞再一次被激發(fā)：“這飽滿的蘋果，這鮮紅欲滴的草莓，令我難忘。紅茶的滋味，在我舌尖輕輕地縈繞著……”我們彼此看了看，都大笑起來。嗯？蘋蘋怎么不說話？以前她的話是最多的嗎？轉眼一看，哈！這只小饞貓已經開始喝了呀！
看著朋友們一個個喝得津津有味的樣子，我心里就像吃了一大罐糖一樣甜甜的呢！
水果茶，我的真絕活，要嘗嘗嗎？歡迎打擾哦！
【我的拿手好戲-小學作文】相關文章：
我的拿手好戲小學作文10-20
我的拿手好戲小學作文07-26
我的拿手好戲小學作文(15篇)08-13
我的拿手好戲作文07-16
我的拿手好戲作文07-03
我的拿手好戲小學作文(集錦15篇)05-15
我的拿手好戲小學作文（通用25篇）07-28
我的拿手好戲小學作文匯編15篇08-02
【優(yōu)秀】我的拿手好戲作文07-30
【熱門】我的拿手好戲作文08-06