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我的一天650字優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-14 03:29:06 作文 我要投稿
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我的一天650字優(yōu)秀作文(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的一天650字優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

我的一天650字優(yōu)秀作文(通用20篇)

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇1

  我的每一天都豐富多彩,并且很充實(shí)。

  早晨,太陽公公剛露出半邊臉,爸爸就把我從美夢(mèng)中叫醒了。我伸了個(gè)懶腰,趕緊爬起來,穿好衣服。然后匆匆忙忙地洗漱完畢,就開始吃早餐。吃完早餐后,我就去上學(xué)了。

  在學(xué)校,我是個(gè)好學(xué)生。上課,我從來不說話,認(rèn)真聽講。老師的問題,我總能第一個(gè)想出來,并且驕傲地舉起手。如果老師點(diǎn)了其他同學(xué),我不會(huì)泄氣也不會(huì)生氣,而是認(rèn)認(rèn)真真地聽那位同學(xué)的講述。他講完后,我會(huì)結(jié)合自己的意見,認(rèn)真想一想:是他說得更好,還是我說得更棒。下課,我會(huì)和同學(xué)們一起做有意義的游戲,不會(huì)追跑攆打。遇到那些打打鬧鬧的同學(xué),我會(huì)立馬制止,并且說:“下課玩這些游戲很危險(xiǎn),做一些有意義的游戲才可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!庇袝r(shí),我還會(huì)待在教室里,掏出書來讀。每次我都讀得津津有味,直到上課才依依不舍地把書收起來。

  不知不覺,緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了。太陽公公回家吃飯去了,月亮姐姐出來陪我們玩了;氐郊抑校叶挷徽f,放下書包就開始做作業(yè)。我做得不快不慢,既把字寫好了,又用最快的時(shí)間寫完了作業(yè),兩全其美,剛剛好。作業(yè)完成后,趁飯還沒有做好,我趕緊打開電腦,寫個(gè)博客。博客完成后,飯也做好了。我們一家人圍坐在飯桌旁邊,吃著那頓豐盛的晚餐。

  晚餐結(jié)束了。洗漱完畢后,我又開始了“飯后甜點(diǎn)”——看書?磿臅r(shí)間是我這一天最快樂的`時(shí)刻。雖然我在坐著看書,但是我感覺自己正在和我的伙伴——書玩游戲,并且玩得很開心。我找出一本厚厚的書,沉浸在書的海洋里。一個(gè)個(gè)精美的故事,一句句優(yōu)美的話題,更讓我陶醉于其中……

  “恬恬,都那么晚了,別看書了,睡覺吧。明天還要上學(xué)呢!痹诎职謰寢尩拇叽傧拢乙酪啦簧岬胤畔铝俗约盒膼鄣臅,躺在床上,閉上了眼睛,卻還會(huì)想著看書的美好時(shí)刻。這充實(shí)、美好的一天,就在我閉上眼的那一刻過去了……

  時(shí)間是誰都浪費(fèi)不起的寶貝,錢是永遠(yuǎn)買不到的。我牢牢地抓緊時(shí)間,每一秒都沒有浪費(fèi)。同學(xué)們,你們是否和我一樣,也很珍惜、愛惜那寶貴的時(shí)間呢?

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇2

  放寒假的第一天,我十分放松,因?yàn)槲铱梢酝嫔弦徽臁寢尯茉缇妥吡,留下爸爸陪我?/p>

  上午,我睡到11點(diǎn)才慢慢地起來,穿衣疊被以后,吃早飯,一看表,呀!11點(diǎn)30分了,我跟爸爸說:“我出去玩了。 卑职炙斓赝饬。

  我下去找魏佳怡玩了,可她媽媽不同意。我只好去找田筠妍玩。

  到了她家門口,我敲了敲門,大聲說道:“田筠妍!”

  她媽媽問道:“誰呀?”

  我回答道:“我,曹如琰!”聽后,她媽媽才開了門,叫我進(jìn)去。

  過了一會(huì)兒,她說:“田筠妍是個(gè)懶蟲,還沒起來!”過了好久,田筠妍才穿好衣服,跟我下去“冒險(xiǎn)”了!

  我們家門前的地被挖了,我們便可以去找別人用石頭堆起來的“石山”和用沙子堆起來的“沙山”。

  我們先去“石山”上玩。那“山”本是高高的,可我們一上去,便變成了扁扁的,我們都笑個(gè)不停。

  我們?cè)偃チ恕吧成健。那“山”是由許多沙子而成的。我們往上踩了一腳,便留下了一個(gè)腳印。我們雙腳剛上去,便滑落了下來,鞋里也進(jìn)了許多沙子。

  我們最后去玩了泥漿。那是他們用泥和水混出來的。我們從“石山”上“搬運(yùn)”了許多大小不一的石頭來。先用大石頭用力往泥漿上一扔。哎呀!好險(xiǎn)呀,差一點(diǎn)泥漿就到我衣服上了。我們開始用小石頭了,我們先把小石頭放進(jìn)泥漿,再用小棍子一戳,石頭就“葬身海底”了。

  我們12點(diǎn)30分就各自回家吃飯了,順便換個(gè)鞋。

  我用14分鐘的時(shí)間吃完午飯,飛奔向田筠妍家。

  我們后來就去田筠妍家跟芭比娃娃洗澡、洗頭了。洗的.時(shí)候,我們拿了一個(gè)大盆子,把2個(gè)芭比娃娃同時(shí)放了進(jìn)去,用沐浴露、洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素把她們洗得干干凈凈。

  洗完后,我們用吹風(fēng)機(jī)把她們吹干,再用皮筋幫她們?cè)p子,還把她們的衣服都洗干凈了,又用吹風(fēng)機(jī)把她們的“晚禮服”吹干,幫她們穿上。

  4點(diǎn)了,我該去上我最愛的奧數(shù)了,我的這一天可真充實(shí)。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇3

  拉開半露的窗簾,懶散的陽光灑進(jìn),細(xì)小的灰塵在空氣中打著旋。明亮又嶄新的一天開始啦。

  經(jīng)過一番整理過后,匆匆的吃了幾口飯,便背上書包,迎著清晨和煦的陽光,向?qū)W校跑去。想到今天的課程,便不禁想放聲大笑出來,要什么課有什么課!就這樣伴著滿心的愉悅來到了學(xué)校。看周圍的'人和物都不一樣了,同學(xué)們是那么可愛,老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿了生機(jī)與活力。

  上課了,聽老師講課時(shí)感到精神抖擻,沒有絲毫的困意。不一會(huì)兒,輕輕松松的就上完了兩節(jié)課。將頭伸出窗外,左顧右盼,終于盼到了美術(shù)老師。認(rèn)真的聽完了講解,終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆,擺出一副大師的風(fēng)范。低下頭來靜靜沉思,突然靈光一閃,急忙提起筆來,先畫出輪廓,再經(jīng)過細(xì)雕慢琢,不大工夫,一幅畫作呈現(xiàn)在眼前。我興奮的將它拿給同桌:“慢慢斟酌,細(xì)細(xì)品味吧!”果不其然,終究還是被他識(shí)破了。只見他嘴角微微上揚(yáng),雙眼睜大,得意的說道:“憑我多年看畫的經(jīng)驗(yàn)。這!一定是一匹馬!”從未見他如此篤定,我不禁鼓起了掌!案!高!實(shí)在是高!”我滿臉崇拜的說道。

  英語課上了三十多分鐘,我雙眼開始不斷瞄著手表?此仆獗硎制届o,而心中卻如火山噴涌,我實(shí)在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬,接下來可是我們“一日不見,如隔三秋”的體育課啊。三,二,一,耶!下課嘍,同學(xué)們似脫韁的野馬,飛跑到教室外排隊(duì)。

  正當(dāng)同學(xué)們嘰嘰喳喳,興奮得找不著北時(shí),卻看見數(shù)學(xué)老師拿著課本,大步流星地向我們走來。我有一種預(yù)感,“災(zāi)難”要降臨了!老師滿臉的笑容格外燦爛,他簡明扼要,卻直指人心:“下一節(jié)課上數(shù)學(xué)課,體育老師有事!”還沒等我們回過神來,老師又補(bǔ)了一句:“看來,大家都很樂意,那么就讓我們一起徜徉在數(shù)學(xué)的海洋里吧!”此時(shí)哀鳴聲一片。我更加確信,學(xué)校里最忙的就是我們的體育老師。

  不知不覺,一天就這么過去了,充滿了開心愉悅,同時(shí)又有些無奈。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇4

  清晨,淡藍(lán)色的天空漂浮著朵朵白云,微風(fēng)吹拂著路旁的樹葉,陽光透過淡淡的清新的霧氣,溫柔地噴灑在塵世萬物上,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”來回地蹦跳著,仿佛在告訴人們,新的一天開始了。

  我睜開朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,關(guān)閉了響個(gè)不停的鬧鐘,快速地穿好了衣服,來到衛(wèi)生間,刷牙洗臉,回到自己的房間,整理一下床鋪。接著來到廚房,我看到桌上的煎餅和牛奶,一股暖流涌上心頭。

  吃完早餐,我清洗了碗盤,來到書房開始復(fù)習(xí)英語,準(zhǔn)備迎接英語考試,我快速地瀏覽著單詞,嘴里重復(fù)著重要的句型,直到考試開始。

  英語老師肖老師發(fā)來了考卷(文檔)和聽力,讓我們?cè)?1點(diǎn)之前完成。我沒有一開始就動(dòng)筆,而是用老師的方法,先看聽力題目。聽力開始時(shí),我認(rèn)真地聽著聽力,尋找對(duì)話里的關(guān)鍵詞,區(qū)分出發(fā)音相似的單詞,分析出句子的時(shí)態(tài),最終選出答案。當(dāng)然,在考試過程中還是有我拿不準(zhǔn)的題目,然而因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我沒有經(jīng)過太多的思考,就寫下了答案。上午11點(diǎn),肖老師準(zhǔn)時(shí)發(fā)來了答案,我對(duì)著答案,用紅筆圈出我的錯(cuò)誤,把錯(cuò)題發(fā)給了肖老師,并把不懂的題目也發(fā)給了老師。肖老師耐心地給我講解,直到我明白為止。

  考試結(jié)束了,我的分?jǐn)?shù)是116分,不過我認(rèn)為這并不重要。對(duì)我來說,重要的是有沒有掌握所學(xué)的知識(shí)。

  很快,媽媽將香噴噴的午餐也準(zhǔn)備好了,吃完午飯后,我也不知道要干些什么,因?yàn)槲覐膩頉]有睡午覺的習(xí)慣,于是我打開了電視,以此來消磨時(shí)間。

  下午兩點(diǎn),天氣漸漸變熱。我和我的朋友約好了下午一起去爬山,所以我戴上了口罩拿起鑰匙來到了公交車站,坐車前往目的'地。朋友們都在約定的時(shí)間內(nèi)到了。在爬山的路上我們有說有笑,大家都非常高興,相信這一定會(huì)成為我們的美好回憶。

  但快樂的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到下午四點(diǎn)了,太陽也已經(jīng)搭上下班回家的車了,我們也回到了各自的家。

  辛苦了一天的爸爸也回到了家。吃過晚飯,我們一家三口到外面散步,高興而去,滿意而歸;氐郊,洗漱后便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中。

  這就是我的一天,平淡而又充實(shí)。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇5

  清晨,新的一天的開始,而我卻是一臉困意地起床,洗漱,穿戴——今天是周一,必須去上學(xué)。

  說實(shí)話,我不想上學(xué),只想安安穩(wěn)穩(wěn)地在家,吃,喝,睡,玩?墒遣恍,我得去!

  進(jìn)了學(xué)校門,就是上課下課,頓覺壓力山大。為什么?作業(yè)太多,老師太嚴(yán),還有說不出的其他壓力。到底是什么?我也說不清楚,莫名其妙!

  周一沒有早自習(xí),其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間,因?yàn)榭诳,進(jìn)教學(xué)樓取水杯的'路上,我被打了——一只突如其來的礦泉水瓶子打在了臉上。一時(shí)間,竟沒有疼痛,只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了,捂著臉——為了不讓人看見。有人關(guān)心我,也是一兩句無關(guān)痛癢的話。我調(diào)整了情緒,停住將要流出的眼淚,安撫下砰砰的心跳,取了水杯就走,沒有一句話,麻木得如行尸走肉一般?赡芸鋸埩诵,但當(dāng)時(shí)就是這么一種感覺。

  回過神,我已經(jīng)在宿舍里。不同以往,我沒有跟任何人打招呼,直接奔向自己的床位,脫鞋,躺下,一系列動(dòng)作干凈麻利,快到很多人都沒有反應(yīng)過來。

  起床后,我恢復(fù)了原來的樣子。沒有去想自己的情緒為什么會(huì)那樣。也許感情這東西就像水的流動(dòng),一直不停,一直都在變化。

  晚自習(xí),我也不喜歡。可看到夕陽西下,天空金黃而溫暖,心情有些放松。晚自習(xí)上語文課,一切都好,一切都是我所喜歡的。

  一天將要過去,一天的疲累也將盡了。

  夜晚真是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。一群人聚一塊,說起一天的煩心事,還有一些八卦,那道題不會(huì)做,上課有沒有犯困,吃了多少飯,睡了多少覺……和他們聊一陣子,什么煩心事都沒有了。

  還算不錯(cuò)的一天。開心就好。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇6

  !嶄新的一天又開始了!又是屬于我的一天!

  數(shù)學(xué)課上

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,朱老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)來,接著開始對(duì)<同步>的答案。坐在我前面的同學(xué)因發(fā)熱第一節(jié)課下便回家了。我原本想:肯定沒有人會(huì)幫他改作業(yè)了。可誰知他的兩位同桌竟不約而同地伸出手來,接著他倆都不好意思地笑了。橙子小心翼翼地說:“我來吧!”于是輕輕拿起本子,用紅筆一絲不茍地批改著,有錯(cuò)誤的地方還耐心地圈出了錯(cuò)原因,補(bǔ)充過程。那專注的神情,好像這一刻,同桌的作業(yè)變成了他的全世界。

  那提筆落筆的動(dòng)作,如冬陽,溫暖著我的心。

  體育課時(shí)

  我本是最喜歡體育課的,但今天,很不幸,已經(jīng)跑了5圈了。當(dāng)老師說“再跑一圈”時(shí),我的腦中也是一片空白,額上的汗珠爭(zhēng)先恐后的冒出來,胸口如沸水上的活塞蓋,不停起伏著,沸騰了一般的,感覺心怦怦地四處亂竄著,仿佛一張口便會(huì)跳出來。我極不情愿地邁開腿,但跑道似乎有磁力似的,我的腳竟一點(diǎn)兒也不抬不起來了。這時(shí)好朋友來到身邊,鼓勵(lì)道:“加油啊!燃燒你的卡路里!堅(jiān)持住,我陪著你!闭f罷,拉起我的手,微笑著奔向終點(diǎn)。

  那話語,那微笑,似人間四月天,好暖。

  課間

  下課鈴總是那么悅耳。正低頭看著書,卻聽得有人在叫我。淺笑,回首。哦!原來是一個(gè)小學(xué)同學(xué)。只見她雙眉微皺,雙手不安地搓著!翱梢越栉矣孟履愕囊魳窌鴨?”“沒問題”,我將音樂書遞給她,她的眸子里立刻閃現(xiàn)出歡悅的光彩,“謝謝”望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,心中竟無比的快樂。是因?yàn)槲医裉毂粍e人幫助了,亦或是我?guī)椭藙e人?

  小小的.善意在校園中傳遞著……

  多么美好的一天。∑鋵(shí),細(xì)細(xì)品味,我們忽略了許多善良,但善意卻無處不在。善意就在那提筆落筆間,溫暖的話語中,淺淺的微笑里。

  雨果說:“善良的心就是太陽”是!小小的善心溫暖著你我的每一天。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇7

  一天,短促,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  一天,煎熬,度日如年。

  清晨,窗簾中透出微微的白光,照亮了半個(gè)屋子,照在了我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭,把臉扭向無光的那一側(cè),“或許還能睡一會(huì)”,我想。

  突然,爸爸手機(jī)的鈴聲響了起來,似乎比往常更急促,幾分鐘后,爸爸的腳步慌張,快速逼近,他重重地敲著房門,聲音嘶啞,“快起來,快,快收拾東西,回老家,爺爺走了”。

  我猛然挺起身子,血液像倒流一樣直沖往腦部,像是窒息。

  這一天,伴隨著一聲噩耗開始了。

  中午,汽車發(fā)動(dòng)引擎,駛在開闊的高速公路上。太陽依舊高照,我瞇起眼,把頭扭向了一邊。車窗景象模糊,像一幅混亂的油畫,神思隨著這景象飄移著,勾起了我的回憶:

  小時(shí)候,爺爺會(huì)接我放學(xué)回家,路上,他總會(huì)帶我去超市買我喜歡的'零食或玩具。我曾說過,我曾對(duì)著天喊出來過,“我要爺爺活一百歲,等我長大買好多吃的都給他”。

  可上天沒有成全我的天真。汽車仍然行著,遠(yuǎn)處是一片荒野,錯(cuò)落著幾座墳?zāi),黃色的,尖的,冰冷的,“爺爺也要躺在里面嗎?”我不知不覺中哭出聲,抽泣著,淚水模糊視線。

  太陽沒那么高了,中午過去了。

  走在坑坑洼洼的土路上,到了那里,姑姑帶著白頭巾,她不對(duì)我笑了,白紙黑字貼在斷垣殘壁中,邊角隨風(fēng)飄著。

  我拉了拉媽媽的衣角,輕聲問那是什么?媽媽拍掉了我的手,嘴唇緊閉著,臉色蒼白。

  望著這些悲慟的大人們,我的瞳孔中閃過一絲慌亂,像離群的小羊,無助而惶恐。

  夜幕來臨,我坐在門口的臺(tái)階上,雙臂抱膝,在樹枝之間望著天空。深藍(lán)的天空中伶仃地現(xiàn)著幾顆星星。

  我憶起一個(gè)同樣的傍晚——我問爺爺人死了會(huì)到哪里去,記得他是這么說的:“人死了,會(huì)飛到天上去,化作星星,地上少了一個(gè)人,天上就會(huì)多一顆星星”。

  想著,想著,眼眶里又積起了淚,望著天空,爺爺,哪一顆星星是你呢?

  那一天,經(jīng)歷了第一場(chǎng)生與死的別離,那一天短暫又漫長,讓我難以忘卻。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇8

  一天,是普通的。對(duì)于每個(gè)人是極平凡的。一天中發(fā)生的事情,如飄過的云不留痕跡?墒,我的那一天停留在我的記憶中,回蕩在我的心里。

  “走過路過,不要錯(cuò)過,一買也來看看喲……”校園里到處充滿著吆喝聲,真是震耳欲聾呀!

  今天,我校舉行“迎新春,獻(xiàn)愛心”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),校園也因此蓬蓽增輝。

  在主席臺(tái)前,老師們?cè)缭缬米酪螖[成的商店陣勢(shì),整齊有序,店家們也早以做好準(zhǔn)備。擺上各式各樣的商品,貼上了早以起好的名字,拿好各種各樣的道具,為直銷做好了充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們等待的心,似乎早就飛出了心窩。

  在校長親切的發(fā)言后,跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng)拉開了序幕,在玩具區(qū)內(nèi),各種玩具一應(yīng)俱全,琳瑯滿目,令人眼花繚亂,讓每一個(gè)客戶愛不釋手。在圖書區(qū)內(nèi),受到了同學(xué)人頭攢動(dòng)熱烈歡迎,同學(xué)們熱情高漲,他們爭(zhēng)相購買。而在美食區(qū),食物的香味吸引著很多人的味蕾,有些小吃貨早已按捺不住購買熱情。

  最厲害的是我們班的魏來,看他捋起袖子,把紙卷成大話筒大聲地吆喝:“走過路過,千萬不要錯(cuò)過……”聽到了巨大的聲音,顧客也很多,大伙也來湊著看。只見他與買家進(jìn)行了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),討價(jià)還價(jià),那反應(yīng)很快,動(dòng)作也十分麻利。在他伶俐地推銷下成功的`賣了一件物品。這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)他的物品中有假發(fā)和發(fā)卡,大家都笑話他:“你怎么能賣這東西?”他一臉自豪的告訴大家:“我也能賣掉”。他拿出了假發(fā),大家都驚呼起來,只見他動(dòng)作嫻熟地戴上假發(fā),變成一個(gè)美麗的“姑娘”,普通的發(fā)卡在他的身上變得很好看。大伙都笑了,顧客也逗樂了。在一天的時(shí)間他賣完了自己所有的商品。

  夕陽的余輝抹上樹梢,校園里洋溢濃濃的愛意,大伙正用小手一點(diǎn)一點(diǎn)地傳遞。

  笑聲,鬧聲一直在我的耳邊回響,似乎成為一首美麗的樂曲。那久遠(yuǎn)的童年,似乎一去不復(fù)返,但他成為了我一生是寶貴的財(cái)富。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇9

  校運(yùn)會(huì)開幕了,帶著興奮的心情,我握緊了手中的號(hào)碼牌,開啟了我的一天。

  清晨,抬頭,我仰望著天際那抹醉人的寶石藍(lán)。晴朗的天空放飛著潔白的云朵,輕盈,蓬松!凹佑团叮〉葧(huì)就要上賽場(chǎng)了!”好友拍了拍我的肩膀,給我打氣!胺判模医小痪o張’!”說笑間,我學(xué)著她的樣子,一吸一呼。因?yàn)橛亚椋业男那橄袼{(lán)天一樣澄凈清亮,無所畏懼。

  在正午的暖暖的陽光下,我打開背包,看到媽媽塞給我的巧克力,心里甜甜的。耳畔回蕩著出門前她的叮囑——“餓的時(shí)候吃幾塊巧克力補(bǔ)充能量!”撕開包裝紙,把一塊巧克力放進(jìn)嘴中,香濃,絲滑,我被甜蜜包裹,被親情環(huán)繞。棕色,讓我找到了內(nèi)心的歸宿,像小船靠岸,像落葉歸根,家的味道久久不散。

  “上午表現(xiàn)不錯(cuò),下午繼續(xù)加油!”我朝吳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的背后綠草如茵,濕潤中透出幾份油油的綠意。綠色,那是土壤對(duì)植被的呵護(hù),是大樹對(duì)小草的照拂,是燭火對(duì)前路的提點(diǎn)。懷著這份感恩之心,我又擁抱了瑩瑩的綠。

  一天中怎能少了一些澎湃?沒錯(cuò),那就是紅,令人振奮的紅!

  不管是紅色的塑膠跑道,還是觀眾席上一面面紅旗,那鮮艷的紅,讓我豪情滿懷。“砰!”一聲槍響,人聲鼎沸!翱欤】!”我跺著腳,為隊(duì)友鼓勁兒。沖過來的隊(duì)友一把遞過接力棒,我穩(wěn)穩(wěn)接住,邁開雙腿,閃電似的沖向終點(diǎn),任憑風(fēng)在耳邊極速呼嘯。我的肋下似生出了雙翼,迎風(fēng)而戰(zhàn)!凹佑停〖佑!”熟悉的聲音伴著鼓點(diǎn)傳來,我一鼓作氣,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。我和紅色的跑道有個(gè)約定——為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)!這一刻,紅是拼搏的精神,是友誼的傳遞,是團(tuán)結(jié)的象征。

  我如愿以償?shù)叵硎芰思t的`激情。一個(gè)回頭,暖黃色的光線踮著腳尖,輕盈地走到了我的身旁。襯著夕陽的余暉,我們所有運(yùn)動(dòng)員聚在樹下,定格了美好的一瞬。一天的熱血與歡笑凝聚在我們的瞳孔里,凝聚在那一張張燦爛的笑臉上。

  這就是我的一天,多姿多彩,令人回味!

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇10

  盼望著,盼望著,“五一”的氣息來了,放假的腳步近了。

  “等得我花兒都謝了,終于放假了!碧稍诩抑心菬o比舒軟的沙發(fā)上,電風(fēng)扇悠悠的風(fēng)仿佛把我抬到天空,像一只自由的小鳥,揮動(dòng)翅膀遨游。

  陽光剛剛好,透過窗簾,讓室內(nèi)有了一絲柔和的氛圍,拿起電視遙控器,心想,今天媽媽不在家,可以“爽”一個(gè)下午了。便不免心生喜悅,掩飾不住嘴角的笑容。

  “叮--”電視開啟了,里面一檔綜藝節(jié)目在播,開始時(shí)它發(fā)出播報(bào)的聲音:“歡迎來到《向往生活》,本節(jié)目……”

  “咔”的一聲,電風(fēng)扇停止了轉(zhuǎn)動(dòng),電燈暗了下來,“向往生活”也停了下來,天哪!這不是真的!停電了!

  我的.心抽搐了一下,沒有電風(fēng)扇,沒有電視,沒有電燈,我可怎么活呀!

  無奈,絕望,憤怒……無數(shù)種情感涌上心頭,頓時(shí)百感交集,這下午,怎么過呀!

  突然想到有手機(jī),仿佛抓住了一根救命稻草,飛快地沖進(jìn)房間,想玩會(huì)兒游戲消遣消遣,打開頁面后,不到十秒鐘,我簡直氣得想砸手機(jī),因?yàn)橥k,?dǎo)致網(wǎng)絡(luò)也消失了,我的心是崩潰的!

  ……自我摧殘以及沉默了大約十分鐘,炎熱也已將我吞沒,坐在地板上,沒轍了,只能掩面嘆息。

  唯一值得慶幸的是,窗外飄起了小雨,將炎熱擊散了,我的心才得以平靜下來,細(xì)細(xì)想來,其實(shí)我的處境并不難,世界上有無數(shù)比我困難很多的人,他們也沒有放棄,而我又有什么資格抱怨生活呢?

  窗外的雨聲編織出了一曲浪漫的小調(diào),輕輕敲擊我急躁的心房,我打開窗,聆聽這優(yōu)美的雨聲,伴著雨聲,坐在鋼琴前,演繹一曲動(dòng)人清新的《雨的印記》。

  琴聲飄出窗外,但愿讓更多人發(fā)現(xiàn)生命的美,融入這音樂去。其實(shí),生活本就美好,只是人們,缺了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。

  我的一天,平凡的一天,也許這就是“向往生活”吧!生活的天氣總是瞬息萬變,倘若遇見大雨,不必急于趕路,停下腳步,沿途有人生最美的風(fēng)景。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇11

  今天,我去鄭州了,去找我堂姐玩,她在鄭州上學(xué)。

  好久不見了啊,但還是感覺很親切。她帶著我在鄭州逛著玩,我很興奮,雖然來過鄭州很多次,但卻沒有在這真真正正的好好玩過,今天,我想,我將永遠(yuǎn)記得,哪些我遇到的人,那些我碰見的事,忘不了。

  我們第一站到的是紫荊山公園,原來聽說過,但沒去過。里面很漂亮,各種各樣的花都有,但最多的就數(shù)紫荊花了,它們怒放著,讓我感覺到了生命的美好與絢爛。其實(shí),與其說那里的景吸引了我,還不如說那里的人文風(fēng)氣陶醉了。我們?nèi)サ脑,那里有很多晨練的老人,給我最印象最深的是那個(gè)拿著大毛筆在練字的人,我不怎么懂書法,但那龍飛鳳舞的字還是深深的震撼了我,還有他的那種忘我的.境界······在那里,還有很多練樂器的學(xué)生,一點(diǎn)一點(diǎn)在旁邊的老師旁學(xué)習(xí),我想,他們快樂嗎?他們真的想學(xué)嗎,不過,這樣的想法也是一閃而過了。在那里,我還碰到了一些外國人,很高,他們的臉很小,站成一堆在討論什么,還有些中國人,我姐姐看見了非拉著我過去,雖然我很不好意思但還是去了,最后我姐姐用夾雜些漢語的英語和他們討論的熱火朝天的,事后姐姐對(duì)我說那是英語角,那些外國人是俄國人,讓我新鮮了一下 。

  出了紫荊山公園后我們又去了世紀(jì)歡樂園,其中我最喜歡的是摩天輪,那上面有很多燈,姐姐說到晚上很漂亮,對(duì)我說這個(gè)摩天輪有“亞洲第一燈”之稱。我們還過了鬼屋,雖然是小男子漢吧,但我還是被驚了一把,我姐姐在旁邊嚇的不行,但還是厚臉皮的對(duì)我說:“要淡定!彼且痪湓挸鰜恚倚Φ牟恍小ぁぁぁぁぁ

  一天很快就過去了,但這天的快樂我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇12

  我盼望已久的暑假終于到來,可是,這個(gè)暑假,天氣及其炎熱,尤其是暑假過半的一天,氣溫達(dá)到了近40度。

  那一天上午,我一會(huì)看電視,一會(huì)玩水,上午總算是過去了。

  下午,我找到小伙伴,他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠,提起竹簍,便一同去捉蟹。不久,我們就來到了小溪,一到那里,清亮的溪水緩慢地流淌著,還不停的發(fā)出嘩嘩的聲音。讓人感到格外舒服。不一會(huì)我們便開始捉螃蟹了。我最先一個(gè)跳進(jìn)了水里,在水里東一走,西一走,可還是沒有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。這時(shí)候,其他人都跳了下來。我們便開始集體搜查了。這時(shí),我突然看見一螃蟹,正準(zhǔn)備去抓,它突然跑進(jìn)了洞。我看了,就把手伸了進(jìn)去,突然,我的手好像被什么東西夾住,我痛得直叫。這時(shí)候我的.伙伴說不要怕痛,使勁的往外拖。我沒有辦法,只好使勁拖,這個(gè)辦法果然有效,不僅我的手拖出來了,還把螃蟹一起拖了出來。我當(dāng)時(shí)高興極了。接著,我們又看到了一只螃蟹,可正在我們走過去準(zhǔn)備捉的時(shí)候,它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣,我們沒有捉到那只螃蟹。后來,我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是,我們想:這樣是不行的,我們得想一個(gè)辦法才行。這時(shí),我們看到了幾群人在釣魚,就想:螃蟹喜歡吃田螺,我們可不可以把田螺綁在魚線上,螃蟹一夾,我們就提起來,這不就行了嗎?于是,我們找來一些線,綁在木棒上,并且另一頭綁上了田螺,放在螃蟹前面,等他一夾,我們就提了起來,我們靠這個(gè)辦法捉住了許多螃蟹,大家高興極了。

  那時(shí),我懂得了做事都應(yīng)該多動(dòng)腦。不能沖動(dòng),那一天,我高興極了。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇13

  我的這一天過得真是特別與眾不同。不信的話,你們看過來!

  今天一早起來,就見藍(lán)天白云,陽光明媚,這么好的天氣,可不能辜負(fù)了大好春光!

  于是我和老爸興沖沖地去月牙湖釣魚。你只要聽起來就非常地開心吧!

  但是先別急,要說真開心,還真不是!我在家準(zhǔn)備了半天,好容易準(zhǔn)備停當(dāng)。結(jié)果出發(fā)時(shí),竟然天變得陰沉沉的,我的心也由晴轉(zhuǎn)陰了!果然,我前腳剛到月牙湖,剛從湖里打一點(diǎn)水,架起那魚竿釣魚的時(shí)候,釣著釣著,天就突然下起了磅礴大雨,我的內(nèi)心也下起了大雨,真是讓人失落啊!看著外面那么大的雨點(diǎn)。我正四顧茫然中,突然發(fā)現(xiàn)了避雨的地方,對(duì)面竟然有一個(gè)小亭子,我忙不迭地奔過去躲雨!正好也可以先休息了一會(huì)。沒想到的`是,剛進(jìn)亭子,雨卻突然又停了!這老天爺又在捉弄人了!我悻悻然地想!

  不管怎樣,總算能釣魚了!于是我又開始,弄魚餌,聚精會(huì)神地釣魚,正釣得起勁的時(shí)候,眼看那魚就要上釣了!我又發(fā)現(xiàn)一件讓人崩潰的事!之前那些魚最愛吃的魚腸餌料,不知不覺中全都用完了。害得我浪費(fèi)了許多的腦細(xì)胞,才想起來家里還有很多放了好多天的大米飯,我靈機(jī)一動(dòng),正好趕回家拿回來用掉!

  用剩米飯釣魚,很快魚果然開始都上了我的魚鉤。我一釣,一條,一釣一條,釣魚這么容易,也許是對(duì)我前面釣魚不順利的補(bǔ)償吧!

  我的這一天,真是過得一波三折,心也大起大落!好在我沒有在遇到困難時(shí)放棄,否則就不會(huì)有這么多的收貨了!釣魚真是太有意思了,如果有下次,還有時(shí)間的話,我還會(huì)繼續(xù)釣魚的。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇14

  不待起床鈴響起,已習(xí)慣了早起。打開窗戶,一縷清風(fēng)撲面,頓覺神清氣爽。

  案頭那盆黃楊長得正茂,洗去葉片的塵埃,凝眸蔥郁的枝干與葉子,感悟生命的蓬勃與生機(jī)。

  出得門來,操場(chǎng)上、花園旁已是人頭攢動(dòng)!安恢性纾性缧腥。”瑯瑯的書聲,讓我油然而生誦讀之情,競(jìng)吟起顏真卿的《勸學(xué)》來,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”興趣正濃,西邊柳林里的喜鵲這時(shí)也不甘寂寞,喳喳、喳喳的一呼一應(yīng),盡管什么也沒有,心情卻分外喜悅。

  該粉墨登場(chǎng)啦,趁著雅興,將《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》的精髓,演繹得淋漓盡致。課間,將校園的垃圾清理得干干盡盡。

  放學(xué)回家,兩個(gè)孫女老遠(yuǎn)就喊著:爺爺!爺爺回來啦!跌跌撞撞地迎我回家。這個(gè)讓我親親,那個(gè)讓我抱抱,忙得我不亦樂乎。最讓我開心的,要數(shù)大孫女的舞蹈了,邊扭腰邊撅屁股,嘴里哼哼著《你是我的小蘋果》。小孫女也跟著一顛一顛的牙牙學(xué)語,真讓人忍俊不禁。

  靜下心來,寫幾筆字,不求神是,只求形是,無奈天賦不足,筆總不聽使喚。罷了罷了,聽聽音樂吧,打開音樂頻道,看到歌迷們呼天搶地,不覺心煩。美美的'泡上一杯茶,隨手翻開床頭的書,讀著讀著就“欣然忘食了”。

  夕陽西下,那天邊的云彩,是我的最愛。崖邊靜坐,看飛鳥歸巢,炊煙裊裊。聽羊兒撒歡,鳥兒啁啾。想兒子出門在外,也能自食其力,心里頓覺釋然。

  月上柳梢,遍灑銀光。觸景生情,又憶起了“月兒彎彎照九洲,幾家歡樂幾家愁。幾家高樓與美酒,幾家流落在街頭”來。欣逢盛世,該是萬家燈火萬家暖,萬家幸福萬家甜了。

  月明風(fēng)清,手扶鍵盤,好曬曬心情。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇15

  今天,8:40我們準(zhǔn)時(shí)考試。兩個(gè)監(jiān)考老師在講臺(tái)上和走廊上晃來晃去。如果你在我們班,那你只能聽到鋼筆寫紙上的“沙沙”聲,其他的`聲音都被這個(gè)聲音吞沒了。

  這時(shí),我有一道題不會(huì)做,怎么做呢?到底該怎么做呢?好像我沒見過這道題呀!嗨,該怎么做呀?我一邊拍著我圓乎乎的小臉蛋,一邊想!八懔税,放棄吧!我已經(jīng)絞盡腦汁地想了,可還是不會(huì)!蔽易匝宰哉Z道,開始做下一題。

  “叮咚叮咚叮叮咚咚”下課鈴響了,我們要收卷了!澳銈兂鋈ィ蠋焷硎,快點(diǎn)!”一個(gè)監(jiān)考老師說道。我們一窩蜂地跑了出去,玩起了“編花籃”。一邊玩,我們還一邊唱到:“編花籃,編花籃,看誰編的花籃最漂亮,啊啊啊嗨”

  “叮咚叮咚叮叮咚咚”上課鈴響了,我們開始考數(shù)學(xué)了。呵呵,好簡單,我都會(huì)做!我快速地答著題,一會(huì)兒就做完了。

  “下課了!”當(dāng)下課鈴響起來時(shí),同學(xué)們一起說道,一個(gè)個(gè)興奮極了,飛快地清好了自己的書包跑了出去。

  “等一等”,一個(gè)同學(xué)叫道“發(fā)獎(jiǎng)品了!”我們又一溜煙沖進(jìn)了教室,拿獎(jiǎng)品,然后開始抄家庭作業(yè),家庭作業(yè)抄完了,我們排好了路隊(duì),在6:00時(shí),準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

  我自己回到家,開始寫作業(yè),作業(yè)好多呀!到7:00鐘我才寫完,寫完干什么呢?對(duì),放假了,看電視吧!

  我拿了一包薯片,打開電視,調(diào)了一個(gè)恐怖片《鬼娃復(fù)體》,撕開薯片,開始邊吃邊看電視,一直看到了9:00,才看完。

  我又去洗了澡,睡覺了!跋M芸紳M分吧!”我喃喃著,睡著了。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇16

  我一天,就像一場(chǎng)電影,每時(shí)每刻都在播放著,每一個(gè)橋段都是如此的詩情畫意,就讓我們一起來看看我的這一天吧!

  上午八點(diǎn)到十點(diǎn)

  清脆的歌聲叫醒了我,這是我?guī)洑獗迫说聂[鐘,它有時(shí)乖巧聽話,像是一只可愛的小貓,有時(shí)它像是惡魔,大清早的鬧個(gè)不停,就像我欠它錢一樣。不過今天它是可愛的,因?yàn)榻裉焓翘貏e的一天,聽到它的聲音,我立刻從床上蹦起來,瞬間神清氣爽,要是在平時(shí),要等它叫我最起碼五次,我才能慵懶的伸個(gè)懶腰,緩慢的掀開不舍的被子,很不爽的走進(jìn)洗漱間?墒墙裉煲饬x非凡,還沒到它叫我,我仿佛已經(jīng)醒了。三下五除二,我就洗漱打扮好了,做個(gè)樣子在媽媽面前把早餐吃了,實(shí)際就隨便動(dòng)了一下,因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的想沖出去了。

  下午一點(diǎn)到三點(diǎn)

  驚心動(dòng)魄的情節(jié)就開始陸續(xù)上映了,今天我們主要是挑戰(zhàn)登山。跟隨鏡頭的腳步我們來到了仙狗山的某個(gè)地方爬山。剛吃過飯,我就和一群人開始爬山。這群人中有朋友的媽媽,她媽媽的朋友和她們的兩個(gè)兒子。她們向困難挑戰(zhàn)--有大陸不走,偏走山路。兩個(gè)男孩中一個(gè)是哥哥,一個(gè)是弟弟,他倆開始爬的可快了,我朋友跟在后面慢慢的走,但到了向上爬的山路時(shí),他們漸漸慢了下來,而我朋友直接沖了上去,頭也不回地向上走,直接是向我下戰(zhàn)書。雖說有些地方險(xiǎn),但是在我們的腳下,仿佛如履平地,這個(gè)過程中,嚇得他們其他人尖叫連連,還有的`是勸我們不要狂,也有的有開始罵我們,反正我們什么都聽不進(jìn)去,直接登上了最高峰,最終我們打成平手。

  晚上六點(diǎn)到十點(diǎn)

  媽媽做好了飯等著我們,我們狼吞虎咽的吃了幾大碗,話都來不及說,就攤到沙發(fā)上,作業(yè)什么的全的忘卻了!這真是充實(shí)而精彩的一天。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇17

  伴著鬧鐘的“滴答”聲,新的一天開始了。

  我匆匆穿好衣服,來到飯桌面前,隨便吃了一點(diǎn),就立刻背起書包,唱著上學(xué)歌去上學(xué)。

  上學(xué)的路上,一棵棵高大的柳樹被我拋在腦后,昨天的煩惱也忘得一干二凈。就像一陣風(fēng),過去了也就過去了。我只顧欣賞風(fēng)景,卻不知已經(jīng)到了學(xué)校。我背著沉重的書包,慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢(mèng)里喚回,我走到自己的課桌邊,放下書包,開心地往教室外走去。我正玩得高興,上課鈴卻“唱”了起來。我急忙跑進(jìn)教室,拿出課本,靜靜地等待老師的到來!吧险n”,老師一喊,一聲“起立”,我們就站起來,喊完“老師好”又得坐下。就這樣,一個(gè)上午就在朗朗的讀書聲中度過了。

  中午,我跑去食堂,買來一份盒飯。吃完以后,就把一次性飯盒隨手扔進(jìn)垃圾箱。我和幾個(gè)好朋友有說有笑地在校園里玩耍。

  同樣我的.下午還是像上午那樣,一樣沉浸在書的海洋,一樣在思考問題,一樣在老師的教導(dǎo)中度過。

  放學(xué)了,同學(xué)們沖出教室,排好隊(duì)伍,走出校園。像長龍一樣的隊(duì)伍涌出校門。我又在回家的路上盡情游覽著一幅連綿不斷的風(fēng)景畫。到家了,我放下書包,拿出老師布置的作業(yè),寫著,想著。終于寫完了,我可以玩了,我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯,打開電腦,體會(huì)一下電腦的神奇!八X了!卑职职盐液吧洗,我在溫暖的被窩里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里,我夢(mèng)到我和小鳥一樣在天空中飛翔,和小魚一樣歡快的游泳,和山羊一樣享受著陽光的沐浴。

  啊!多么快樂的一天!

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇18

  我是一只切葉蟻,我生活在熱帶的大森林里。我每天過著快樂的生活。

  我在一個(gè)大蟻巢里長大。小時(shí)候,我的爸爸每天出去工作,我的媽媽和很多阿姨在家里照看我,我和許多一樣的小螞蟻在一起長大,我們住在一個(gè)屋子里,一起吃飯,一起睡覺,做什么都在一起。

  后來我長大了,變成了一只小切葉蟻,我每天和我的爸爸出去找食物,我們爬上果樹,然后把水果的樹枝咬下來,我們的牙可是非常鋒利的,我的`嘴上長有兩個(gè)大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下,樹枝就被我們咬斷了,然后果子掉了下來,我的爸爸發(fā)出信號(hào),讓其他的螞蟻過來搬食物,幾只強(qiáng)壯的成年切葉蟻來后,對(duì)我們說:“可真有你們的,一下子就把一個(gè)果子給咬了下來,今天可有大餐吃了!比缓笪覀儙讉(gè)一起把食物堆到了糧倉里。

  今天的食物解決了,我們就開始工作了,知道我們?yōu)槭裁唇星腥~蟻嗎?那是因?yàn)槲覀兊墓ぷ骶褪前讶~子切下來送到蟻巢里培養(yǎng)菌種。我和爸爸一起到了一個(gè)很茂密的“森林”里,我們看到了一個(gè)無比巨大的“樹”——一個(gè)非常大的葉子,我和爸爸爬到那個(gè)“大樹”上,我們兩面夾擊,從兩頭一起向中間咬,過了不一會(huì)兒,我們就把這個(gè)大葉子給咬了下來,我們兩個(gè)從“大樹”上跳了下來,我們兩個(gè)一個(gè)抬上面,一個(gè)抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”,那白色的長著白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹葉就會(huì)變成營養(yǎng)讓菌種長得更多。就這樣,我們完成了今天的工作,我們回到了家,和媽媽吃了一頓美味的晚餐。

  這就是我一天,我只是一只普通的切葉蟻。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇19

  小學(xué)生的一天是無憂無慮的,相比之下,初中生的生活就不是這樣的。初中生的一天又是怎樣的呢?

  那天是星期四,快六點(diǎn)半了,我還在被窩里埋葬自己的青春,但還是被媽媽從被窩里硬拉了出來!翱禳c(diǎn)起床吃早飯,難道你想遲到嗎?”媽媽生氣地說道!坝植皇勤s不上,真是的'!”我嘀咕著,胡亂吃了幾口早餐,匆匆收拾了一下學(xué)習(xí)用具就出發(fā)了。

  真是巧合:一上車,羊城通竟然沒錢了。我只好硬著頭皮跑去學(xué)校。本以為厄運(yùn)脫身,誰知?jiǎng)傔M(jìn)教室,我準(zhǔn)備收作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的英語作業(yè)沒帶,好在平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),老師念在我初犯的份上,就沒怎么懲罰我。

  第一、第二堂課是數(shù)學(xué)測(cè)試,第三節(jié)是體育課。熬過數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí)間,我正打算跑去操場(chǎng)舒展舒展筋骨,誰知天有不測(cè)之風(fēng)云,歷史老師又“大駕光臨”,拿出我再熟悉不過的東西——試卷。“我下午有事,所以跟體育老師調(diào)了課!睔v史老師理直氣壯地說道。天吶!我還沒復(fù)習(xí)呢,本打算中午復(fù)習(xí)的。這樣一考,我歷史又上不了90分了。好不容易度過此關(guān),下節(jié)是輕松的政治課,正當(dāng)我松了口氣,語文老師卻笑瞇瞇地走進(jìn)來:“今天,我給你們帶來了‘喜訊’!”語文老師神秘兮兮地說。我們正暗自慶幸,誰知老師竟然說要進(jìn)行語文測(cè)試,我暈!今天一上午都在測(cè)試?

  上午總算過去了,到了下午,本以為今天作業(yè)會(huì)少點(diǎn),但老師布置的作業(yè)卻多如牛毛,我們正疑惑,突然想起下周是該學(xué)期期中考試。NO!這么多考試,壓力大呀!晚上,我做作業(yè)又做到十點(diǎn)多才入睡。

  初中生的一天,作業(yè)多,考試多,壓力大,不過一般都只會(huì)出現(xiàn)在考試前。其實(shí),初中生的一天經(jīng)常是不乏樂趣的,但再也不會(huì)像小學(xué)生那般無憂無慮了。

  我的一天650字優(yōu)秀作文 篇20

  今天早上,一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子,然后,我快速的洗口洗臉,爸爸已經(jīng)在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓,之后找到爸爸的車,上了車,爸爸的手表上顯示7:05分,我催爸爸快點(diǎn),我今天還要做清潔呢!

  到了學(xué)校,早餐已經(jīng)送到教室里了,我便慌慌張張的吃完早餐,連忙拿掃把到樓梯口掃地。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,在打鈴時(shí),老師還沒來,班長小A叫走上講臺(tái)管紀(jì)律。老師來了,看見班上很安靜,就表揚(yáng)了全班,還說我們班比其他班聽話些……“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們紛紛跑出教室到走廊上去玩。

  第二節(jié)課是語文課,上課鈴一響同學(xué)們快速跑進(jìn)教室,教室里很安靜。老師來了,她首先說“上課!”班長隨后喊起立,老師又說“同學(xué)們好!”我們說“老師好!”班長又喊“坐下!”我們這堂課是學(xué)習(xí)古詩誦讀——舟夜書所見。

  第三四節(jié)課都是我最喜歡的美術(shù)課,今天是畫機(jī)器人這一課。老師說“這一課畫一個(gè)幫你做事的機(jī)器人,女生可以畫一個(gè)可愛的'機(jī)器人!崩蠋煹脑捯魟偮,我就開始畫了起來,老師也在黑板上畫。

  到了中午吃飯的時(shí)候,食堂的工作人員把飯菜送來,老師說“小A你上來點(diǎn)名!毙第一個(gè)點(diǎn)我吃飯。我快速吃完飯,拿著掃把去掃地了。中午,是同學(xué)們看書和休息的時(shí)間,有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在打瞌睡。

  下午第一節(jié)課是品德與社會(huì)課,主要是講身邊的一些環(huán)境。下午第二節(jié)課是音樂課,我們只是復(fù)習(xí)了前面學(xué)的歌曲。最后一堂課是英語課,只是默寫了26個(gè)字母,很簡單。

  放學(xué)了,我回到了家中,快速寫完作業(yè),吃完晚飯,然后又在網(wǎng)上看了《守護(hù)甜心》這部動(dòng)畫片。晚上9點(diǎn),我洗完澡,就上床睡覺了。我這一天就是這么過的,非常快樂!

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