照片里的故事作文800字_初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的照片里的故事作文800字_初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
照片里的故事作文800字_初中作文1
我的像冊(cè)里保存著我許多的照片,有我上幼兒園時(shí)的照片;也有我讀小學(xué)的照片;還有我出外旅游的照片……
其中有一張照片讓我最難忘記,這張照片記載了一段有趣的事情。雖然已經(jīng)過(guò)去了很久了,但每當(dāng)我拿起這張照片,就讓我感覺(jué)好像又回到了那時(shí)的懵懂天真。
瞧,照片上有一個(gè)小女孩正坐在沙發(fā)上津津有味地吃著蛋糕呢!
這個(gè)小女孩才剛滿三歲,頭上扎著一個(gè)“沖天炮”,身旁的蛋糕盒內(nèi)已經(jīng)空空如也。而她,滿臉涂著奶油,簡(jiǎn)直就是一個(gè)圣誕小老頭,還用舌頭舔著手指上的奶油,露出滿足的笑容望著前方,好像要向大家宣布:嗯,這個(gè)蛋糕的味道還真好吃……
她,就是小時(shí)候的我。
你想知道這是怎么回事嗎?別急,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一天是我的生日,爸爸專門從蛋糕店買回了一個(gè)小蛋糕,因?yàn)樗惺乱鲩T,叫我等他回來(lái)再給我慶祝生日。爸爸剛走,看著這誘人食欲的蛋糕我可等不急了。趁媽媽炒菜的功夫,我悄悄地把蛋糕“偷”到了手。正準(zhǔn)備吃蛋糕,可又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:明明看見(jiàn)蛋糕在盒子里,伸手一抓,卻又不知被什么東西擋住了。經(jīng)過(guò)我多次的嘗試,我終于知道是什么東西在搗蛋了,原來(lái)是上面有一個(gè)透明的塑料蓋子。我想用手把蓋子掰開(kāi),可力氣不夠。打不開(kāi)盒子我是不會(huì)罷休的,這點(diǎn)小問(wèn)題是難不到我這個(gè)天才的。我用手死死地夾住盒子的底部,用腳使勁踢蓋子,哈哈,終于打開(kāi)了。我毫不猶豫地伸手一抓,滿手是奶油。我先舔了舔,嗯,味道不錯(cuò)!然后左一口,右一口地吃了起來(lái)……
“叮咚——”爸爸回來(lái)了,他推開(kāi)門往沙發(fā)上一看,看見(jiàn)我臉上全是奶油,還象小貓一樣用舌頭舔手指,盒里的蛋糕全被我一個(gè)人舔完了了。爸爸愣了愣,嘴張得比雞蛋還大還圓,然后爆笑了起來(lái):“快來(lái)看啊,我家的圣蛋老人提前到了……”媽媽也尋聲跑了出來(lái),看著我又好氣又好笑。而我,卻一副“我的地盤我作主,我的蛋糕我想辦法我來(lái)吃”的驕傲樣,還自得其樂(lè)、陶醉不已!……
沒(méi)想到當(dāng)時(shí)這個(gè)“傻樣”也被爸爸乘機(jī)用相機(jī)定格了下來(lái)。以至現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片,就不由地開(kāi)懷大笑,因?yàn)槲倚r(shí)是個(gè)小饞貓、小機(jī)靈鬼,是家里的開(kāi)心果。
照片里的故事作文800字_初中作文2
潮濘地黑棕石立在青綠地草評(píng)上,棕石上的凸凹的小孔深深地印在上面,可能棕石立的久了,上面的小孔,碎屑物、於泥也就顯而意見(jiàn)了,站在上面的一雙小腳,給了那位年老的老人從未有過(guò)的感。
20xx年5月2日,正是五一小長(zhǎng)假,這個(gè),干凈樸素,里,看到的是一個(gè)小女孩,白色的板鞋,略帶幾片紅,青棕色的牛仔褲,赤紅的上衣,頭發(fā)牢牢的,貼在了我的肩上,女孩的手臂突然抬了起來(lái),好像是看到了什么,對(duì),島的另一面,有湖水,有谷后的濃霧,山的另一角看不到了,四處被濃白的霧遮擋住了,我凝望著照片,看見(jiàn)了什么?又聽(tīng)見(jiàn)了什么?水聲?不,不對(duì),是船槳帶動(dòng)的水聲,那水聲一會(huì)遠(yuǎn)一會(huì)進(jìn),一會(huì)兒有一會(huì)兒無(wú)
想到份口的小湖,一位老人頭頂戴著斗帽,站在小船上,彎著身子,雙手握著漿,船槳推動(dòng)著迎面撲來(lái)的波浪,老人的袖口從手關(guān)節(jié)散落了下來(lái),他褶皺的手敏捷的往上一提,袖口又牢牢地固定在了他的手關(guān)節(jié)上,我開(kāi)始朝四周不停地望,看到了一片白霧,船隨著湖水不停地游向前,仿佛覺(jué)得船移動(dòng)的太快,我開(kāi)始,望著老人,老人的帽子隨著白霧消失在了一片白暗中,我就像獵豹一樣飛速的沖向前方,不顧一切的往前沖,可是,直到,我漸漸地踏空了小船,從有到無(wú),踩在了冰涼的湖面上,冰涼像針一樣刺進(jìn)了我的,我張開(kāi)雙手,想要立馬挽回,伴隨著風(fēng),頭發(fā)也飄了起來(lái),慢慢的,我失去了冰涼的觸覺(jué),再睜開(kāi)眼,花覆蓋了,濕濕的,眼前還是朦朧的一片,只是看不見(jiàn)濃霧了,還有那位戴著斗帽的老人。
回到原點(diǎn),時(shí)間永遠(yuǎn)?淘诹四且凰查g,當(dāng)我再次走向那島上時(shí),周圍的野花開(kāi)了,開(kāi)的真美。我扶著腰,慢悠悠地倒下,一跌,落在松軟的草叢中,我不覺(jué)得它硬,更不覺(jué)得它刺,只是舒服。摸了摸一旁的小花,赤紅的花瓣就像是她的上衣,包裹著她的身子,我覺(jué)得躺膩了,扶著光滑的大石塊,站了起來(lái),一望對(duì)面的小島,已經(jīng)是傍晚,從東邊升起,也該從西邊落下了。
再一看,還是20xx年5月2日,照片里的女孩也沒(méi)變,永遠(yuǎn)的保持著指向的姿勢(shì)。
照片里的故事作文800字_初中作文3
一張43人的同框照片,定格了43人的六年時(shí)光,六年的生活,六年的故事。
那張照片上的我還有著“全班最高”的稱號(hào),那張照片上的我們,笑得很可愛(ài),很單純,那張照片的中間,坐著將我們送到畢業(yè)的幾位老師。他們,是多么的和藹,多么的可親。
一二年級(jí)的我們,不知道未來(lái)會(huì)分開(kāi),也不知道所謂的六年時(shí)光是多么短暫,只知道遙不可期,只知道我們會(huì)在一起很久,很久……三四年級(jí)的我們,知道了我們會(huì)分開(kāi),也明白了所謂的六年并非遙不可期,只是很少的兩千個(gè)日子而已,但那時(shí)的我們還是覺(jué)得距離分開(kāi)還有很久,很久……五六年級(jí)的我們,知道的多了,也知道距離分開(kāi)并沒(méi)剩下多少日子了,也明白了這兩千多天快要到頭了,畢業(yè),也已經(jīng)離我們很近了……
六年級(jí),考完試,天真爛漫的的小學(xué)生活將要結(jié)束了,昔日的同學(xué)也要分開(kāi)了。老師告訴我們要拍畢業(yè)照了,這句話,給了全班一個(gè)話題。同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來(lái)了,有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地談?wù)撝踔猩;有的在?wèn)其他人的電話、住址之類的;還有的同學(xué)在向他人訴說(shuō)離別之情。這時(shí),我們的班主任——李老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“等七班拍完就輪到你們了。那……你們先排好隊(duì)吧。”大家馬上整齊地站成了兩隊(duì),并不由自主地整理了紅領(lǐng)巾和校服,都想在畢業(yè)的最后一刻,給大家留下最好的印象。
我們來(lái)到校門口,按班級(jí)拍照,輪到的和等待的人,都是那樣的認(rèn)真,即使是平日里非常調(diào)皮搗蛋的同學(xué),現(xiàn)在也變得認(rèn)真起來(lái),在珍惜與同學(xué)相處的每一分、每一秒。那些曾經(jīng)與我吵過(guò)架,甚至打過(guò)架的同學(xué)我都覺(jué)得是那樣的親切。與同學(xué)在一起的時(shí)間變得愈加寶貴,像是已經(jīng)定了時(shí)的鬧鐘進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。我把與同學(xué)在一起的時(shí)光像放電影一樣在腦海里一一放映。我用眼睛作攝像機(jī),用內(nèi)心作底片,將同學(xué)們輪流“拍”入記憶的深處。大家都認(rèn)認(rèn)真真的,開(kāi)始拍畢業(yè)照了,“一、二、三,茄子!”大家異口同聲地喊了出來(lái)。“咔嚓”一聲,43個(gè)人想笑容、相貌便定格在蔚藍(lán)的天空下,校園的大梧桐樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像正在為我們的畢業(yè)歡呼、喝彩!
老師把畢業(yè)照逐一發(fā)給我們,那張照片十分清晰,將每個(gè)人那甜蜜的笑容都印在了上面。畢業(yè)時(shí),我們每個(gè)人都流了眼淚,我們約好了在哪里見(jiàn)面,去哪里玩,也不時(shí)的拿起手中的畢業(yè)照再看兩眼,在打量打量身邊的同學(xué),仿佛要將他們深深地刻在腦海里。
離別的時(shí)候,我們才明白,走過(guò)了,就不能回頭,F(xiàn)在的我們,已好久不見(jiàn),也有了不同的生活。但,我總會(huì)想起那張畢業(yè)照。
照片里的故事作文800字_初中作文4
這張照片是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間教工健身跑活動(dòng)的一張剪影。你沒(méi)看錯(cuò),照片中的主人公就是我們幽默搞笑但是教學(xué)認(rèn)真的班主任陳老師。你知道嗎?這張照片背后可是藏了不少笑點(diǎn)的,今天我們就來(lái)好好回顧一下這個(gè)歷史的瞬間。
這是20xx年10月24日的下午。在校工會(huì)的組織下,我們學(xué)校開(kāi)展了一次教工健身跑活動(dòng)。這次活動(dòng)幾乎所有老師都參加,我們的陳老師當(dāng)然也不例外。
隨著裁判員的一聲槍響,老師們?cè)诟髯躁?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起沖出了起跑線。我們的陳老師在人群中并不顯眼,光看他那條緊身的牛仔褲就知道他不是專業(yè)的——畢竟是科學(xué)老師哈哈哈。
只見(jiàn)大概四十的他踏著六十的步伐,不緊不慢地跟在長(zhǎng)跑隊(duì)伍后面。我們的同學(xué)可是著急得不得了,非得讓老師跑快點(diǎn)兒,于是想盡辦法地加油助威:“陳老師加油!陳老師快點(diǎn)!陳老師你再慢下去都要被女老師超過(guò)啦……。”但是陳老師仍然保持著他那五邁的步伐。我身旁的兩個(gè)同學(xué)實(shí)在看不下去了,直接從人群中擠到了跑道上,難不成他們要……。
兩位同學(xué)跟在陳老師的身后,此時(shí)陳老師渾然不知。
一圈又一圈過(guò)去了,比賽進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),可是陳老師卻在關(guān)鍵時(shí)刻慢下了腳步。兩位同學(xué)看時(shí)機(jī)已到,互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手搭在了陳老師肩上。陳老師忽然一驚忙回頭看,驚慌失措的他邊喘氣小跑邊轉(zhuǎn)頭說(shuō):“啊哈。你們要干嘛?”兩位同學(xué)相視后一笑,雙腿立刻發(fā)力,像裝了馬達(dá)似的飛速運(yùn)動(dòng),還不忘一手搭著陳老師的肩推著他跑!陳老師嚇了一跳,只得用笑聲來(lái)掩飾自己的慌張,臉上掛著“我是誰(shuí),我在哪,我要干嘛”的懵圈式笑容。
陳老師的嘴巴張得老大了,露出了一排潔白的牙齒。
那是我們見(jiàn)過(guò)陳老師跑得最快的一次了,疾如閃電的他們瞬間在校園內(nèi)形成一道靚麗的風(fēng)景線。離比賽結(jié)束僅剩最后五秒了,兩位同學(xué)再次加快了速度,陳老師只得身體微微后傾,讓同學(xué)帶他跑步帶他飛,不過(guò)終點(diǎn)不喊累,三個(gè)人步伐極其其一致地向終點(diǎn)線沖去,此時(shí)陳老師的臉上仍掛著笑容。
最終陳老師在一片歡笑聲和歡呼聲中越過(guò)了終點(diǎn)線,同學(xué)們見(jiàn)狀,立刻遞上了礦泉水,陳老師一邊大口喝著水一邊指著那兩個(gè)同學(xué),笑著說(shuō):“你們這兩個(gè)小子……還真行……!”
現(xiàn)在想起來(lái)也真是讓人留戀,那段時(shí)光可算是學(xué)習(xí)生涯中最放松最快樂(lè)的吧!要是再舉辦一場(chǎng)這樣的老師運(yùn)動(dòng)會(huì),我想我一定會(huì)讓陳老師“原地起飛”,哈哈哈哈!
照片里的故事作文800字_初中作文5
在我的書(shū)桌上,有一張?jiān)诤┡南碌恼掌,照片被我裝進(jìn)了漂亮的相框,又貼了了一些卡通貼紙。也許你對(duì)它不以為然,但它在我的心中是珍貴的,它記錄著我們一家在晚霞下海灘的美好一幕。
一個(gè)夏日的周天下午,我們一家決定出去玩?扇ツ睦锬兀堪职痔嶙h道:“我們可以去海邊玩,踏踏浪,還能吃吃海鮮。”好主意!我雙手雙腳贊成,立馬和弟弟開(kāi)始準(zhǔn)備小鏟子、小水桶等海灘玩耍工具。
“鈴鈴鈴……”突然,爸爸的手機(jī)響起,接完電話后,爸爸抱歉地對(duì)我們說(shuō):“有一些賬這兩天必須要審核,我要先去一下公司,放心,我會(huì)盡快趕回來(lái)的。”哎,美好的海灘之行就這樣被推遲了,我們的興致也被打消了一半。哎,真是計(jì)劃趕不上變化,我真的好想馬上到海邊玩,讓海風(fēng)拂過(guò)面頰,看海鷗飛過(guò)海面,挖貝殼、踏海浪,感受那一望無(wú)際的大!艿艿囊宦暋鞍ァ眰魅攵,把我從美好的想象中拉回了現(xiàn)實(shí),這種審核賬單總要很久的,那我們的計(jì)劃豈不是要泡湯了?
墻上的時(shí)鐘飛快地轉(zhuǎn)著,突然傳來(lái)一陣急促的門鈴聲,我連忙起身去開(kāi)門。“會(huì)不會(huì)是爸爸呀?”弟弟說(shuō)。爺爺奶奶也連忙起身,看來(lái)連他們兩個(gè)老人也等得有些失望了。聽(tīng)到這句話,我的心如同抓住了根救命稻草,“嗖”的一下把門打開(kāi),沖了出去,果然是爸爸。爸爸解釋道:“我把重要的部分先審核了,其他部分讓同事幫忙對(duì)賬,我明天上班后再去確認(rèn)!卑职譀](méi)在公司把關(guān),賬會(huì)不會(huì)出錯(cuò)呢?我心想,可這句話我只敢放在心里,生怕爸爸聽(tīng)了會(huì)反悔又不去玩了。
爸爸開(kāi)車來(lái)到了一個(gè)比較近的海灘,可是放眼過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)人,原來(lái)這片海灘正在修整,暫時(shí)關(guān)閉了!真是一波三折,接連的打擊讓我和弟弟情緒有些低落,沒(méi)辦法,只好去另一個(gè)比較遠(yuǎn)的海灘。我們又坐了40多分鐘的車,終于來(lái)到了這個(gè)海灘,但此時(shí)已經(jīng)黃昏,只剩下美麗的晚霞陪著我們。我和弟弟挖了一會(huì)沙子,就不想挖了,和大家一起坐在海灘上看大海。此時(shí),水映著天,天映著水,海浪沖刷著海灘,既不像清早的寧?kù)o,也不像中午的熱鬧,變得安詳,在晚霞的映襯下,我們一家更和諧了。這美好的一刻,不拍照留念太可惜了,于是媽媽舉起相機(jī),“咔嚓”一聲,以大海為背景,留下這美好的一幕。
這張照片,雖沒(méi)有特別珍貴,也不是來(lái)之不易,但在我的心中,是永遠(yuǎn)美好的回憶。因?yàn),它凝聚著?ài),凝聚著我們一家的愛(ài)!
照片里的故事作文800字_初中作文6
這是一張存在相冊(cè)里的照片,若不是因?yàn)榕既坏拇蜷_(kāi)相冊(cè),或許,它會(huì)逐漸消失在記憶里。它被幾千張照片所掩埋,但是當(dāng)我再一次看到時(shí),那份溫暖而又快樂(lè)的感覺(jué)卻又會(huì)重新涌入。
七年前的一張照片,現(xiàn)在已經(jīng)看不清那些小小的細(xì)節(jié)了,但是一個(gè)剛上一年級(jí)的小女孩的童真笑容卻清晰可見(jiàn),而她笑容的源頭,就是那張照片里模糊不清的小小毛團(tuán)。
那六七個(gè)小毛團(tuán),是六七只可愛(ài)的小貓崽,他們算是我最暖心的回憶了。
那個(gè)秋天,我剛上學(xué)沒(méi)多久,每天悠閑而又平淡,不免覺(jué)得無(wú)聊了些。于是每天的注意力都放在了家里那只一歲多的小貓身上。我看著她的腹部一天天隆起,就開(kāi)始幻想起了小貓崽的模樣。我想,他們的爸爸是一只折耳貓,那么他們也一定都是可愛(ài)的小折耳貓崽吧!每天,我?guī)е鴮?duì)小貓的各種期盼和想象入眠,激動(dòng)的心情顯而易見(jiàn)也無(wú)法掩蓋。
那個(gè)下午,我回到家,丟開(kāi)書(shū)包,匆忙跑到給她專門準(zhǔn)備的小窩那里,出乎我的預(yù)料,小貓并沒(méi)有與往常一樣懶懶的趴在那里等我。我有點(diǎn)慌了,在家里近乎于瘋狂的尋找著,幾次險(xiǎn)些絆倒。直到自己聽(tīng)見(jiàn)了好幾聲微弱的貓叫,我的心顫了一下,慢慢的推開(kāi)儲(chǔ)物柜的門。眼前的一切真是難以置信,七只健康的貓崽安靜的躺在媽媽的懷抱里,神情自然。我安心了,一下子跪倒在地上,我真的好怕小貓出事,不過(guò),這樣真好。
時(shí)間的確過(guò)得很快,我的生活還是那么平常,只不過(guò)多了幾只每天蹲在門口等我回家的小貓崽。每當(dāng)我開(kāi)門時(shí),總要小心提防,不然會(huì)被小毛團(tuán)所撲倒。這時(shí),我便會(huì)在地上笑成一團(tuán),攤開(kāi)手臂,摟住七只貓崽,蹭啊蹭。這時(shí)候的我總想著,我的小貓崽,誰(shuí)也搶不走。
那天晚上,我摟著自己最疼愛(ài)的小貓崽和他們的媽媽,照下了這張洋溢著幸福的照片。我的手里捧著一只毛色純灰,黃色眼瞳的貓,那高傲的神情始終令我無(wú)法忘記;盤著的雙腿里藏有兩只黑白相間的貓咪,長(zhǎng)得簡(jiǎn)直一模一樣,就連那害怕的模樣也無(wú)法分辨;雙肩上趴有兩只灰黑色的貓,和他們的媽媽像極了;頭上站著一只小小的折耳貓,血紅色的眼睛有點(diǎn)駭人。他們的媽媽?xiě)袘械呐吭谖疑磉,瞇著雙眼,享受的神情。
后來(lái),小貓崽們依次被送走了,故事或許到頭了。但是既然我有這張照片,那么照片里的故事還會(huì)繼續(xù)下去。
照片里的故事作文800字_初中作文7
靜水悠悠,帶不走如煙往事;歲月靜好,終不敵如卷滄桑。時(shí)光飛逝,日月如梭,斗轉(zhuǎn)星移之間,事已變遷,人已換顏,只有那些被照片定格的瞬間,才永遠(yuǎn)讓人遐想,難以忘懷。
初春的清晨,紛揚(yáng)的雨絲若曲終回環(huán),輕輕落下。我喜歡在這個(gè)時(shí)候翻翻相冊(cè),回憶過(guò)去,感覺(jué)那滴滴雨水正像過(guò)去的往事,在記憶的長(zhǎng)空中飄飛。此時(shí)我手里拿著一張薄薄的照片,只見(jiàn)上面有一位稚氣未消的女孩,臉蛋紅撲撲的,臉上雖有疲憊卻遮不住濃濃笑意,手里緊緊捧著一張榮譽(yù)證書(shū),上面用金燦燦的大字寫(xiě)著:“高藝萌同學(xué):恭喜你!在第四屆“詩(shī)與遠(yuǎn)方”青少年國(guó)學(xué)盛典中榮獲沈陽(yáng)市決選特等獎(jiǎng)!泵棵靠吹酱,我就想起了在初賽海選現(xiàn)場(chǎng)的淡定從容、遼寧體育館千人復(fù)選現(xiàn)場(chǎng)的書(shū)生意氣和市總決賽現(xiàn)場(chǎng)的揮斥方遒;更想起了童年時(shí)學(xué)習(xí)詩(shī)詞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
孩提之年,牙牙學(xué)語(yǔ)。猶記得剛上幼兒園時(shí),爸爸就經(jīng)常把我抱到他的膝蓋上,拿著《唐詩(shī)三百首》一句一句地讀下去,讓我跟著讀。當(dāng)時(shí)我還小,連字都認(rèn)不全,但現(xiàn)在還依稀記得我會(huì)背的第一首古詩(shī)是陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”雖然當(dāng)時(shí)還不大理解詩(shī)中蘊(yùn)含的感情,但爸爸一字一句的誦讀,卻把詩(shī)詞的種子深深地種在我的心里,常潤(rùn)心田。
髻角之年,初顯成熟。在我上小學(xué)時(shí),意外迷上了南唐后主李煜的詞。從早期描寫(xiě)精細(xì)、氣象華貴、構(gòu)思新穎的“佳人舞點(diǎn)金釵溜,酒惡時(shí)拈花蕊嗅”,再到亡國(guó)入宋時(shí)的“多少恨,昨夜夢(mèng)魂中”,最后到他為之失去生命的“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。當(dāng)時(shí),我對(duì)于這種亡國(guó)之痛的悲激之情還不太理解,但后主李煜的一生卻給了我極大的觸動(dòng),也讓我癡迷般愛(ài)上了唐詩(shī)宋詞……
冬去春來(lái),時(shí)光荏苒。終于,池塘生春草,園柳變鳴禽,我不經(jīng)意間登上了遼寧省“青少年詩(shī)詞大賽”的舞臺(tái),雖然止步于總決賽,但我探索詩(shī)歌的興趣越來(lái)越濃了,也深刻體會(huì)到中國(guó)詩(shī)詞的意境之美。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我會(huì)在努力拼搏的道路上越走越遠(yuǎn),在途中,也一定會(huì)留下許多精彩的瞬間,留下照片里的'故事。
照片里的故事作文800字_初中作文8
書(shū)柜里,那張里的我,很神氣手捧冠軍獎(jiǎng)杯的我,一臉燦爛。
那是六年級(jí)的那個(gè),足球賽如期而至。神奇的事是在那次校足球比賽中,我們班居然闖入了決賽。我們的對(duì)手是素質(zhì)最好的四班他們班級(jí)有一位冠軍殺手,只要他出場(chǎng),勝券在握。賽前,我們都沒(méi)有奪得冠軍的信心,我們到底就是勝利,們勉勵(lì)自己積極參與,過(guò)不。也許是我們的態(tài)度,也許是偶然,也許是老天在鼓勵(lì)我們,我們居然以弱勝?gòu)?qiáng)了!
他們出場(chǎng)了!四班必勝!只見(jiàn)四班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸,笑容滿面,信心滿滿,正大踏步走向足球場(chǎng),那氣勢(shì),就像戰(zhàn)勝的大公雞一樣神氣!
怎么辦?我都擔(dān)心悲慘的結(jié)局了隊(duì)員丙有一絲氣餒,說(shuō)著喪氣的話。不要泄氣,我們只要認(rèn)真踢自己腳下的球,手自己的門,過(guò)就好。勝敗無(wú)所謂,重在參與,不要有太重的心理負(fù)擔(dān)了!大聽(tīng)了我的話,漸漸放下顧慮,高呼加油!以鼓士氣。
咻一聲哨響,比賽開(kāi)始了。四班的前鋒直奔我方持球人員,一個(gè)利落的搶斷把球帶向我。
我精神緊繃,怕有絲毫的松懈就會(huì)被對(duì)方抓住。起腳,射門!我躍撲球,落空了!這球進(jìn)的角度如此刁鉆,明明看到它是這個(gè)方向,為何不是!一陣自責(zé)涌上心頭,好想哭!
沒(méi)事的!加油!還有!一個(gè)從后面?zhèn)鱽?lái),提醒了我,只要時(shí)間不到就沒(méi)有勝敗。我擦了擦眼角,深呼吸,定神,聚焦前方的黑白小足球,盯準(zhǔn)球向,擺好架勢(shì),準(zhǔn)備攔下對(duì)方猛烈的進(jìn)攻
起腳,射門!我魚(yú)躍撲球,飛向球門右上角,將球穩(wěn)穩(wěn)收入懷中。嚯,這球角度真是刁鉆,幸好我瞄準(zhǔn)了。我慶幸道。
正在慶幸時(shí),哨聲響起了,半場(chǎng)結(jié)束。體育老師安慰我們說(shuō):沒(méi)事的,不就是被進(jìn)了一個(gè)球嗎,下半場(chǎng)咱們進(jìn)他兩個(gè)!
失敗乃之母。經(jīng)歷了半場(chǎng)的挫折,我們?cè)谙掳雸?chǎng)就像是打了雞血一樣,展開(kāi)了猛攻猛進(jìn):搶斷,帶球,過(guò)人,傳中,射門!進(jìn)了!一班得一分我們以一次完美的反擊扳平了比分。后面的比賽我們?cè)綉?zhàn)越勇最后以2:1的成績(jī)險(xiǎn)勝實(shí)力最強(qiáng)的四班。
我們贏了!守門員王,你的功勞最大!團(tuán)隊(duì)的!哈哈
國(guó)歌聲中,我接過(guò)裁判遞給我的冠軍獎(jiǎng)杯,我淚目,哽咽心里有許許多多說(shuō)不出來(lái)的,激動(dòng),這座獎(jiǎng)杯,給我們這11個(gè)人都留下了的,而其中的一份,就在我的手中
照片里的故事作文800字_初中作文9
打開(kāi)那本陳舊的相冊(cè),我的目光都會(huì)停留在這張照片上,靜靜的看著這張照片,不說(shuō)話,只是嘴角微微地向上揚(yáng)著,沉浸在美好的回憶里。
那是家鄉(xiāng)的秋天,眺望遠(yuǎn)處,柔和的夕陽(yáng),絢麗的晚霞,橫臥在不遠(yuǎn)處的群山,依山而建的一簇簇村落,一家家房頂上升起了裊裊炊煙。
遠(yuǎn)處,是一片金黃的稻田,伴著豐收的喜悅,如同彎著腰的農(nóng)民伯伯,以最為流行的健康膚色,張揚(yáng)著農(nóng)家子弟的樸實(shí)。你瞧那顆顆飽滿的谷子,好似跳動(dòng)著的音符。一陣晚風(fēng)吹來(lái),稻子一起一伏的,仿佛金色的海洋。稻田的邊緣,是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開(kāi)滿了一朵朵金黃色的小花,在綠葉的襯托下,分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上,一個(gè)個(gè)大南瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上,夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛(ài)撫著她們,催她們?nèi)胨。螞蟻?dāng)然也是常常見(jiàn)到的,那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,趁天還沒(méi)有黑,舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢!看這,有一兩只小甲蟲(chóng)嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀,也許是在尋找一個(gè)舒適的家吧。當(dāng)然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒,不聲不響的跳來(lái)跳去的是螞蚱,蚯蚓在土下前行,蝴蝶在花香里振翅,青蛙在池邊歌唱,調(diào)皮的小魚(yú)兒再也呆不住了,跳出水面來(lái)看看夕陽(yáng)下的美景,只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱,最后滑入池中,蕩起一圈圈漣漪。
我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)特別的景色——山邊的泉水。它是天然的,它從山頂上流下來(lái),經(jīng)過(guò)山腳下那幾塊大石頭,流到我家的池塘里。泉水清澈透明,清涼可口。由于時(shí)間太久,大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印,石頭上長(zhǎng)了一些青苔,給石頭們穿上了青綠色的衣服,聽(tīng)大人們講,以前人們會(huì)到這兒來(lái)洗衣服。
太陽(yáng)落山時(shí)的景色非常漂亮,一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣,旋即,燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上,片刻功夫,周圍的一切都暗淡無(wú)光了,樹(shù)葉悄悄地低下了頭,青草也把頭匍匐到地上,一切歸于寂靜。
“嘿,嘿,快來(lái)看我拍的照片!眿寢寭]著手叫道。我沖過(guò)去一看,沒(méi)錯(cuò),照片里正是家鄉(xiāng)的田野。
這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色,也讓我回憶起了兒時(shí)的往事。
照片里的故事作文800字_初中作文10
百無(wú)聊賴時(shí)翻翻照片,總能發(fā)現(xiàn)很多有趣的地方,勾起對(duì)過(guò)往年華的回憶。每每想起,心中都是一陣竊喜,神情不禁變得溫柔,嘴角勾起淺淺梨渦,眼中閃著點(diǎn)點(diǎn)星光。
照片中是一方日式的榻榻米,擺著一張棕紅的矮木桌,桌上擺著各色小吃。金黃的章魚(yú)小丸子,滑嫩的海鮮蒸蛋,紫紅的桑椹汁,撒著魚(yú)子醬的鰻魚(yú)卷……木桌的內(nèi)側(cè)有一個(gè)單馬尾的女孩,窩在一堆軟墊里,一手扶額,一手捂著心臟,雙眉緊皺,嘴角微翹,不知是痛苦還是歡愉。旁邊一個(gè)丸子頭的女孩雙手交疊撐著下巴,用一種似笑非笑的眼神,打量著軟墊里的那一“坨”,滿臉的無(wú)奈,即使在昏黃的燈光下,也能看出她憋笑憋得辛苦。兩人面前,擺著一個(gè)空了的大碗!斑青辍笨扉T聲起,這一瞬間變成了永恒。
照片上是誰(shuí)吶?呵呵,是我和我的好姐妹——向俊伊。
那時(shí)我們大概五六年級(jí),在一次假期去十堰的人民商場(chǎng)吃日餐。說(shuō)來(lái)也怪,每次去十堰總會(huì)碰上陰雨天,明明陜西這邊還是艷陽(yáng)高照,可穿過(guò)隧道進(jìn)入湖北境內(nèi),就淅淅瀝瀝地落起了雨。這不,窗玻璃都被雨模糊了?蛇@卻絲毫不影響我倆的心情,在車內(nèi)像兩只小雀一般嘰嘰喳喳,盼能快些到達(dá)。小孩子嘛,難免喜歡新奇,當(dāng)服務(wù)員詢問(wèn)坐哪里時(shí),我倆毫不猶豫地選擇了榻榻米。套好鞋套,爬上軟墊,擠在一起翻看菜單,繼續(xù)嘰嘰喳喳。過(guò)了一會(huì)兒菜來(lái)了,我倆齊刷刷望向桌上的小吃,眼中都可以飛出小星星了,亮閃閃的。說(shuō)了一路,換誰(shuí)也該餓了,我倆立刻拿起筷子,對(duì)那一個(gè)個(gè)滾圓可愛(ài)的小吃“上下其手”。主食是烏冬面和培根炒飯,我倆本應(yīng)合分一份,但由于那面有些辣,我便將碗推給了她,興致轉(zhuǎn)移到了一旁的培根炒飯上。
“好了嗎?”我抬頭問(wèn)她,揉了揉肚子。唔,略撐。只見(jiàn),她放下手中的碗,神情恍惚地發(fā)了會(huì)兒呆,然后徑直倒下去,一手扶額,一手捂著心臟,雙眉緊皺著。我心下大驚,趕緊去扶,“你沒(méi)……!”她拽著我胳膊,小聲說(shuō):“我不行了……”我沉默一陣子,然后憋笑憋到渾身發(fā)抖,一抽一抽。
“我心里有一簇迎著烈日而生的花,比一切美酒都要芬芳,滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛,草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆!毕蚩∫粒憔拖袷菭N爛芬芳的向日葵,摘掉了稻草人的帽子,教會(huì)她向著晨曦微笑,對(duì)著晚霞說(shuō)晚安。希望啊,向日葵能一直盛放如初,而稻草人呢,則會(huì)一直微笑著站立在她的身旁……
照片里的故事作文800字_初中作文11
今天的陽(yáng)光好像要把我曬透似的。我全身暖洋洋的,靜靜地靠在灑滿了陽(yáng)光的椅子背兒上。這時(shí),我突發(fā)奇想,打開(kāi)一本相冊(cè),以不常有的好心情翻閱起來(lái)。突然,一張照片,一張風(fēng)景秀美的照片,映入了我的眼簾。照片中,在一片如夢(mèng)般的湖泊上,媽媽緊緊地抱住我,而爸爸坐著劃竹筏,讓人看上十分滑稽,我則低著頭。哈哈,這些,使我想起了3年前的事。
還記得那是元旦,我們一家來(lái)到了紹興著名的風(fēng)景區(qū)--湖光山色的五泄公園。五泄公園風(fēng)景如畫(huà),園內(nèi)的一處水平如鏡的湖泊成為了最美的地方。在那條湖上有個(gè)亭子,可以租竹筏自己來(lái)劃,體驗(yàn)當(dāng)?shù)仫L(fēng)情,觀賞周圍的山水。爸爸媽媽心血來(lái)潮,也要租一條。我起初覺(jué)得挺不錯(cuò),可一見(jiàn)那竹筏,我們一家傻了眼:竹筏寬不到一米,扁扁的,顯得很單薄,扎起的竹子間距離足以伸進(jìn)去一個(gè)拇指。我害怕,怕水,怕跌下去,懇求他們別去,但爸爸媽媽堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):"去!這是一次長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)。你從未乘過(guò)竹筏呀,玩玩吧!"我望了望平靜的湖水,她靜得出奇,像深邃的夜空一般深不可測(cè),我想:在這古雅的湖水中游魚(yú)可數(shù),我何不與她來(lái)個(gè)"0距離的接觸"呢?"好!"我咬了咬牙,擠出一個(gè)字來(lái)。
我們坐上竹筏,一位淳樸的農(nóng)民伯伯將竹筏推入水中,還給了我們一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。爸爸自告奮勇,說(shuō):“我來(lái)劃。”他用力一撐,竹筏緩緩地移動(dòng)起來(lái)。媽媽有些緊張,她雙腳緊緊地夾住竹排,一邊抱住我,一邊對(duì)第一次劃竹筏的爸爸說(shuō):"慢點(diǎn),慢點(diǎn)。"而爸爸呢,也許也有些害怕吧,因?yàn)樗桓艺酒饋?lái),他是坐著劃的,他把竹竿舉過(guò)頭頂,像在掄棍,樣子十分窘迫。咳,到現(xiàn)在想起來(lái)也怪可笑的。我呢,別提了,畏怯得緊緊地抓住媽媽的手,不敢看前方,也不敢瞟四方,只是低垂下腦袋,盯著竹筏前進(jìn)時(shí)激起的水花。同行的叔叔按下了快門,記錄了這一瞬間。
劃著劃著,爸爸似乎找到了劃竹筏的技巧,他慢慢地站起來(lái)了。我漸漸地轉(zhuǎn)過(guò)身子,媽媽也放松了,我們開(kāi)始觀賞著周圍那動(dòng)人的景致,大家都放開(kāi)了。湖面上洋溢著我們家歡樂(lè)的氣氛。舟輕如羽,水柔如不勝槳。岸上四周一叢一叢的樹(shù)的倒影,覆蓋了半湖水。可美啦!
太陽(yáng)似乎躲進(jìn)了云層,我從甜蜜的回憶中醒來(lái)了。"一座山,一片樹(shù)林,一間茅屋,一條竹筏,一家人,"我微微一笑,抿了一口水,輕輕吟道,"舟行碧波上,人在畫(huà)中游。"
照片里的故事作文800字_初中作文12
每一張照片都是時(shí)間的證人,它保存著一個(gè)又一個(gè)生活的記憶。
翻看相冊(cè),那一張照片又讓我回想起幾年前鋼琴考級(jí)的故事。那是我在鋼琴考級(jí)前的留影,照片上的我緊皺著眉頭,手握得緊緊的,顯得非常緊張
記得那一次考試是按照抽簽排序的方式進(jìn)場(chǎng)的。我本希望抽到一個(gè)靠后一點(diǎn)序號(hào),但是居然抽到第六號(hào)。當(dāng)我看到這個(gè)序號(hào)時(shí),原本平靜的心突然不安了起來(lái)。
媽媽看出了我緊張的心理,就對(duì)我說(shuō):沒(méi)事的,不用緊張,你深呼吸,放松一下。你越是緊張就越會(huì)忘譜。我想也是,于是我就學(xué)著按媽媽所說(shuō)的去做。可沒(méi)想到的是,這樣做了,反而更加緊張了。
我看著前面的4個(gè)考生都是進(jìn)去一會(huì)兒又出來(lái)了。于是,我就在想:這次共有四首曲子,她們都是神仙。窟@么快就都考完了!唉!完了!這次一定考不過(guò)了。唉!
我越想越害怕,越想越緊張,到了最后居然抓住媽媽的手放不開(kāi)了。記得當(dāng)時(shí)室內(nèi)正開(kāi)著十幾度的空調(diào),我的手心卻一直冒汗,而且腦子里一直在想著亂七八糟的東西。
候考室響起了提示聲:5號(hào)同學(xué)進(jìn)場(chǎng),6號(hào)同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。它把我從胡思亂想中拉回了現(xiàn)實(shí),下一個(gè)就是我了,在準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)之前,我非常不安地看向媽媽。媽媽向我做了一個(gè)加油的手勢(shì),我不安的心頓時(shí)平靜了一半。
在準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我想通了。自已花了兩年時(shí)間練習(xí),準(zhǔn)備了這么久為的就是這幾十分鐘,若這幾十分鐘都不敢面對(duì),那這兩年時(shí)間不就等于白練了么?而且也會(huì)讓父母非常失望的。這樣想著,不安的心漸漸放下了。心里不斷鼓勵(lì)自己:我一定行的!
終于進(jìn)場(chǎng)了,考官那冰冷的目光直視著我,讓我覺(jué)得有點(diǎn)涼颼颼的,但是因?yàn)橛袐寢尩闹С峙c鼓勵(lì),我從容地坐上了鋼琴椅,開(kāi)始考試。全程我什么都沒(méi)有想,只是彈著那四首熟悉的旋律。彈完了,站起來(lái)轉(zhuǎn)身對(duì)那面無(wú)表情的考官鞠躬致意,就走出考場(chǎng)。
出來(lái)后,我問(wèn)媽媽:媽媽,我好緊張呀!我會(huì)不會(huì)考不過(guò)呀?媽媽說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,考完就行了,你要相信自已。我雖然嘴上答應(yīng)著,但心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。
幾個(gè)月過(guò)去了,突然接到老師的電話,老師高興地說(shuō):你的鋼琴考級(jí)通過(guò)了。我說(shuō):謝謝老師!我暗暗自喜:我真行!
如今,看著照片上的我緊皺著眉頭,手握得緊緊的我又想起了幾年前鋼琴考級(jí)的故事。這張照片就像時(shí)間的證人,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
照片里的故事作文800字_初中作文13
一看見(jiàn)那張照片,哎呀呀,我就禁不住要臉紅啦。
照片里的我,穿著雪白的短袖,圓滾滾的胳膊,像一段白藕,兩只胖乎乎的小手舉到胸前,合在一起。臉上呢,掛著汗珠子,還堆滿了假笑!俸,真是不好意思呀。
那是在三年前的一個(gè)夏天,天熱得要命,到中午就更加不得了。那時(shí)候我才幾歲呀?反正爸爸媽媽每天中午都非要我睡午覺(jué),可是我怎么睡得著呢?這正是玩水的好機(jī)會(huì)呀。接一大盆子水,往里面丟什么都好玩兒——玻璃球啦,塑料鴨子啦,還有五顏六色的塑料小魚(yú)等等,這不就成了一片湖水?而且,最要緊的是,衣服弄濕了也不會(huì)挨吵。
不過(guò),我必須睡覺(jué)。躺在床上,閉著眼睛,我翻來(lái)覆去,怎么辦?
有啦!我睜開(kāi)眼,對(duì)著爸爸耳朵喊:“小手呀!”爸爸皺著眉,哼了一聲:“去廁所?好,快點(diǎn)!快兩點(diǎn)了!”我偷偷笑著,下了床,溜到洗手間里,關(guān)上門。
水真涼啊,還是玩水好,睡什么午覺(jué)呢?忽然想起,爸爸給我洗澡,總是放一些藥味很濃的東西,叫什么“寶寶金水”,可是一直不讓我玩兒。現(xiàn)在好了,我擰開(kāi)瓶蓋,倒了滿滿一手心,黃黃的流成一大片。哇,還是那草藥味,又苦又腥,難聞死了。
才多大一會(huì)兒啊,爸爸就叫我了:“怎么回事?這么長(zhǎng)時(shí)間?”“快了快了!馬上!”爸爸急了說(shuō):“我去看看,到底干啥了!蔽亿s緊竄到臥室,跳上床,乖乖躺下去。
可這回爸爸睡不著了。他坐起來(lái),撓著頭,嘀嘀咕咕地說(shuō):“哪來(lái)這么大的味?”一邊開(kāi)始東瞅細(xì)瞧,四下找起來(lái)了。我吃了一驚,也只好做出奇怪的樣子說(shuō):“就是呀,這么大味兒!卑职纸K于恍然大悟:“是寶寶金水吧!焙鋈,他拉著我的手大叫:“在這里在這里呀!這么黃!好哇,你小子竟敢偷玩這東西!”我的臉一下子熱烘烘的,含含糊糊地強(qiáng)笑著說(shuō):“不是!不是!這個(gè)不是!”
爸爸笑呵呵的,摸起身邊的手機(jī),“啪——”把我照下來(lái)了!
就這樣,我那不好意思的樣子就留在照片里啦。
現(xiàn)在想想,還是爸爸說(shuō)的對(duì):“有什么過(guò)錯(cuò)都可以給爸爸說(shuō)嘛,越裝越丟丑呀!”
照片里的故事作文800字_初中作文14
看著那張?jiān)c父母一起游玩的照片,不禁回想起那時(shí)的一段記憶,不僅僅是一張小小的照片而已,而是那時(shí)滿滿的回憶。
暑假期間,我與父母來(lái)到老家的佛寺,當(dāng)時(shí)外面還在加以修飾,可里面已經(jīng)是金碧輝煌了。進(jìn)門有座雕塑,上面刻著一位風(fēng)塵仆仆的僧人騎著那不知顏色的馬。不知要往哪里去,旁邊有神仙庇護(hù)著一路同行,不知是否是唐僧取真經(jīng)?
在門口雕塑那拜一拜便可以進(jìn)去了。在此之前,我還買了根糖葫蘆,叼在嘴上,酸酸甜甜,很是有滋味著呢。一開(kāi)始映入眼簾的是寬敞的大廳,左邊是僧人住的屋子,不是很大,只允許一個(gè)僧人入住,右邊是擺放雜物的間子,中間有一口石頭做的丹爐,用手摸一摸,石頭的紋理在手上一掠而過(guò),不甚光滑不甚粗糙,做工倒是蠻細(xì)致的呢!正如太上老君的那爐子一般,如果涂上顏色,那效果肯定是堪比天工!
前面豁然出現(xiàn)一棟寺廟,也許是剛剛沒(méi)注意到,只顧著看那爐子去了。那第一座寺廟里面端坐著如來(lái)佛祖,很是莊嚴(yán),那炯炯的眼神,正一動(dòng)不動(dòng)地注視著我,仿佛是在端詳著我呢。身旁的兩個(gè)神仙,挺立著,注視著,因寺內(nèi)不許拍照和喧嘩,不然我會(huì)與父母一同感嘆一下這做工的精致和那莊嚴(yán)的氣勢(shì)。第二座寺廟是觀音菩薩,都說(shuō)“菩薩心腸”“菩薩心腸”。今天我也算是知曉了,看著菩薩那和藹的笑容,和那眉毛上微微的魚(yú)尾紋,心想:菩薩怕不怕丑呢?心中又是驚喜又是驚嘆。身旁的兩位童子,眉清目秀,扎兩個(gè)小辮子,也很是玲瓏可愛(ài)。而第三座寺院則是那十八羅漢,左右兩側(cè)全部站滿了神仙,這莊嚴(yán)的景象,心中還有升起一般恐慌感。
出了寺廟,只見(jiàn)那山上還有座塔,那塔還有個(gè)名字叫“祖師塔”,聽(tīng)起來(lái)很是神圣,二話不說(shuō)就叫父母帶我前往那兒,俗話說(shuō)“站得高,看得遠(yuǎn)”還別說(shuō),果真如此,站在塔頂,可以看見(jiàn)那些綠油油的松樹(shù),連綿的山丘,還有剛剛觀賞過(guò)的寺廟呢。聽(tīng)別人說(shuō)在山的那一頭還有座雕像,可是,不管我怎么看,硬是看不到那調(diào)皮的雕像,也許是故意躲著我吧。再看看四周,看著那連綿起伏的山丘和綠蔥蔥的樹(shù)木,還有那即將吃完的糖葫蘆,又想到:世界之大,我竟能觀賞到此景,也是有幸呀!不過(guò)時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間便是晌午了,我們也該回去了。看著那張張?jiān)谒斉牡恼,覺(jué)得很是留念,但人生沒(méi)有回頭路,既然走出去了,就要以堅(jiān)定的信念一直走下去!生活如此!學(xué)習(xí)也如此!
照片里的故事作文800字_初中作文15
泛黃的照片,但可看到樹(shù)葉上的點(diǎn)點(diǎn)光斑,笑容映在他倆的臉上,有靦腆,又高興,也有不舍。站在他們?cè)缘臉?shù)下,樹(shù)蔭踩在腳下,那是午后的時(shí)光,那是他們的歲月,那是他們的故事。
照片上的兩人,是我的爺爺和奶奶,這張照片攝于1980年,那時(shí)候的他32歲,她30歲,身著白襯衫,站在老屋前的那棵桂花樹(shù)下。那天他即將離開(kāi)已經(jīng)居住十年的地方,這是他們第一次在這里拍照片,也是最后一次。而這棵桂花樹(shù),就是他們?cè)谶@里生活的見(jiàn)證者,1970年他們來(lái)到了這里,在小屋的門前,有一個(gè)石圈,石圈里可以種植一些植被,他們的意見(jiàn)卻都不一致。我的外曾祖父是一名重高校長(zhǎng),他喜歡月季花,他說(shuō)這月季花為花中皇后,多姿多彩,花榮秀美且四時(shí)常開(kāi),為中國(guó)十大名花第五名。而爺爺聽(tīng)了眉頭緊鎖,心里十分矛盾,他想種一棵樹(shù),但不知道該種什么樹(shù),于是他倆兒在整個(gè)鎮(zhèn)中每家每戶的門口走了一圈,他們發(fā)現(xiàn)每戶家庭種的都是花姿容貴,品貌都極其端莊的花種。回到了門口,爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一句:“這些的花都貴在表面,而四季輪回,有開(kāi)總有謝,而開(kāi)一時(shí)卻無(wú)用,只能將絕美的姿色傳給大家,我們應(yīng)該種一棵能為一個(gè)季節(jié)帶來(lái)些什么的的樹(shù)!薄澳蔷头N桂花樹(shù)吧!”奶奶脫口而出。他倆第二天就去了花木市場(chǎng),買了一棵桂花樹(shù)苗,種在了石圈之中,那樹(shù)苗又挺又直,好似什么都不怕一樣。
有一年的冬天,那天晚上雪下的很大,白雪壓在枝頭,那纖細(xì)的手臂就快被折斷,寒風(fēng)中它站的并不穩(wěn),但仍然堅(jiān)持,好像知道會(huì)有人來(lái)陪他,忽然一個(gè)身影從房屋里沖出來(lái),身上的衣服十分單薄,神色中帶著一絲緊張,嘴下念叨著:“誒呀誒呀!”好像自己的孩子摔在了地上,心疼得快滴血似的。雙手在半空中揮動(dòng),爺爺?shù)哪_步聲十分急促,在雪地中留下一個(gè)又一個(gè)的腳印,就這樣他在雪地中陪了它很久,直到雪停了才回了屋,鼻子早已被凍的通紅,卻發(fā)出爽朗的笑聲。
陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上,倒映出點(diǎn)點(diǎn)光彩,滿懷不舍,不能再看一次它開(kāi)花的模樣,心中有一絲遺憾,他們?cè)谀莻(gè)夏天離開(kāi)了那兒,離開(kāi)了那棵自己親手種的桂花樹(shù),開(kāi)啟了下一段時(shí)間為他們留下的路程。
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