我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文1
每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣，而我心中的榜樣卻是我們班的同學(xué)——陳柯羽。她古靈精怪，又是個(gè)熱心腸，她不僅聰明能干，還是個(gè)小組長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。
她黑黑的皮膚，不大的眼睛卻給人一種很有精神的感覺(jué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小腦袋仿佛是裝了許多知識(shí)似的，低低的個(gè)子更顯得可愛(ài)。
上課時(shí)，陳柯羽發(fā)言積極，小小的嘴巴發(fā)出了鏗鏘有力的聲音，流利而清脆的讀書(shū)聲更是讓人對(duì)她多了幾分敬佩。
她還是個(gè)熱心腸，每當(dāng)有同學(xué)遇到困難她總是會(huì)立刻跑上去幫助別人。記得我被一道題難住時(shí)，我萬(wàn)分焦急，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，他看到我這樣，走到我面前幫我一起解決問(wèn)題，終于幫我把問(wèn)題迎刃而解。
她在街上遇到不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)上前幫助別人，她就是這樣，一個(gè)熱心腸。
記得有一次班會(huì)上，她自告奮勇的表演節(jié)目，她的勇氣，令我們敬佩和學(xué)習(xí)，她尖細(xì)的聲音也變得動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。
這就是我的榜樣——陳柯羽。她的熱心，善良，多才多藝，勇氣，不都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文2
我的好榜樣是我們聰明能干的副班長(zhǎng)——毛睿昕。
有一次，班級(jí)里舉行了“小小推銷員”PK賽。毛睿昕是第一個(gè)舉手并上臺(tái)的。只見(jiàn)他從后背拿出了一枝鋼筆，繪聲繪色地形容起來(lái)，很快，我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)身穿禮服，頭戴禮帽的“鋼筆紳士”，是它幫助主人寫出了一筆好字，做好了每一本作業(yè)，考出了優(yōu)異的成績(jī)。一枝原本普通的鋼筆，在毛睿昕的推銷之下，一下子變成了一枝具有魔法的“神筆”，令我情不自禁地想要買下它，讓它在我的手里也能書(shū)寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字，考出最好的成績(jī)來(lái)。這別出心裁又幽默風(fēng)趣的演說(shuō)讓我們?nèi)w同學(xué)佩服得五體投地。
……
毛睿昕是副班長(zhǎng)，周一到周五都很忙碌：每天要給早讀前十名的同學(xué)加智慧果、還要管理班級(jí)、整理路隊(duì)等。如果換成我的話，我肯定沒(méi)有他那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，難免會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，還有可能一個(gè)星期只堅(jiān)持了三四天，學(xué)習(xí)或許也會(huì)受到影響，但他這一切不僅處理得很好，各方面的表現(xiàn)還越來(lái)越優(yōu)秀。我要學(xué)習(xí)他一絲不茍的好習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的意志力！……
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文3
你們知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？不知道沒(méi)關(guān)系！下面，我就給大家講一講我最敬佩的人，她就是我的榜樣！
陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽一起去買菜，突然，有一個(gè)小女孩攔住了媽媽，怯生生地說(shuō)：“阿姨，你要不要買一個(gè)烤番薯？”我看她十分可憐，就小聲的跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們就買一個(gè)吧，她實(shí)在是太可憐了，看看她那身衣服，又舊又破，不過(guò)還挺干凈的，你看她的小手，有的地方都破皮了。”媽媽也同意了。我說(shuō)：“來(lái)一個(gè)烤番薯吧！”她一下子點(diǎn)起火，把番薯烤起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的番薯就烤好了，我好奇地問(wèn)她：“你的父母呢？”小女孩低下了頭，哽咽地說(shuō)：“我的爸爸去世了，媽媽生病了，現(xiàn)在我退學(xué)了，只能出去掙錢了�！蔽腋鷭寢屨f(shuō)多給她點(diǎn)錢吧，媽媽拿了10塊給她，她卻說(shuō)：“我媽媽說(shuō)過(guò)要用自己的雙手掙錢，不然手就沒(méi)有用了。”
這位小女孩雖然生活貧苦，但她的精神是富有的。
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文4
我的好榜樣是余梓梁，她是我們班的學(xué)霸，也是我們班的副班長(zhǎng)。
余梓梁之所以能成為我們班的學(xué)霸，是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)認(rèn)真，還喜歡讀書(shū)。別的同學(xué)玩游戲的時(shí)間，她總是靜靜地坐在自己的位置上，目不轉(zhuǎn)睛地看著一本書(shū)。
記得有一次，我和余梓梁一起玩游戲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她做游戲時(shí)很投入，擁有很多優(yōu)點(diǎn)。例如：速度快，細(xì)心，樂(lè)于助人……但她身上最值得我們學(xué)習(xí)的是她的細(xì)心。她和大家一起玩“過(guò)橋”時(shí)，一步一步的從“小橋”上踏過(guò)，好像生怕一不小心踏進(jìn)“水中”。細(xì)心的她很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門：如果你一直沿著桌子的中間走，是不容易掉下來(lái)的，如果從間距較窄的地方走，也不容易掉下來(lái)。我一試，果然好走多了，我也沒(méi)有掉下來(lái)過(guò)。
余梓梁是我的好朋友，也是我的好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)細(xì)心、喜歡讀書(shū)的好品質(zhì)。
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文5
我的好榜樣是張家琪。
她留著漂亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛配上一副精致的眼鏡，文靜又漂亮。月牙似的眉毛，漂亮的小嘴，她一笑起來(lái)，露出潔白整齊的小牙。美麗極了!
每次老師布置的作業(yè)，她都認(rèn)真完成，而且每次都工工整整，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，她還樂(lè)意幫助同學(xué)。她各方面都很優(yōu)秀，同學(xué)們都很崇拜她。
記得有一次，老師給同學(xué)們說(shuō)，她在微信上看到張家琪媽媽發(fā)的朋友圈，放學(xué)后，上補(bǔ)習(xí)班上到十點(diǎn)多。然后回家再寫作業(yè)，我聽(tīng)到老師講這件事，我很慚愧。原來(lái)好學(xué)生真的付出太多。正如老師教導(dǎo)我們：“一份耕耘，一份收獲。”
每次考試，她都名列前茅。她的這種學(xué)習(xí)精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。她不僅是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小女生，而且不論做任何事情，都會(huì)盡自己所能，做到更好。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要以張家琪為榜樣，好好學(xué)習(xí)，做好自己。爭(zhēng)取以后我也能夠成為別人眼中的榜樣!
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文6
我喜歡我的同學(xué)王琳琳，我覺(jué)得她有許多優(yōu)點(diǎn)，是一位值得我學(xué)習(xí)的人。
琳琳的功課好、脾氣好、上課認(rèn)真、長(zhǎng)得漂亮又很會(huì)畫(huà)圖，她的表現(xiàn)優(yōu)異卻不驕傲，并且親切對(duì)待每個(gè)人，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我連作夢(mèng)都想和她在一起學(xué)習(xí)。
令我印象最深刻的事是發(fā)生在三年級(jí)下第三次月考，她竟然考了滿分四百分！我們都很羨慕她。我好喜歡她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)謙虛又害羞的模樣，心里幻想著：“如果這是我，不知有多好。”琳琳多才多藝，每項(xiàng)表現(xiàn)都十全十美，她是大家的好伙伴，也是大家的好榜樣，在我們班上，她可是男女公認(rèn)的“超級(jí)偶像”呢！
從琳琳身上我看到了許多優(yōu)點(diǎn)，我要像她學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)專長(zhǎng)，改掉壞習(xí)慣，以琳琳為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，讓我也能變得很有人緣、很有能力的人。
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文7
我有一個(gè)好朋友她叫張靖煊，她長(zhǎng)著一雙大眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子比我低一點(diǎn)，笑起來(lái)很可愛(ài)。我們班同學(xué)都非常喜歡她。我也很喜歡她，我覺(jué)得她有許多優(yōu)點(diǎn)，是一位值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
張靖煊的學(xué)習(xí)好、脾氣好、上課認(rèn)真、長(zhǎng)的漂亮又很喜歡看書(shū)，她的表現(xiàn)優(yōu)異卻不驕傲，并且親切的對(duì)待每個(gè)人，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我做夢(mèng)都想和她一起學(xué)習(xí)。
張靖煊最讓我佩服的地方就是她的作文寫的非常好。每次俞老師都會(huì)給我們讀她寫的作文，表?yè)P(yáng)她的作文寫的很好，我們都很羨慕她。心里幻想著：“哪天俞老師也這樣表?yè)P(yáng)我，不知有多好�！庇幸淮危胰�(wèn)她為什么你的作文寫的這么好？她說(shuō)：“多看書(shū)就好了�！蔽颐靼琢�，為什么她那么喜歡看書(shū)了，“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。”張靖煊之所以能寫出優(yōu)秀的作文，因?yàn)樗趭^好學(xué)，知識(shí)豐富。我要向她學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，學(xué)習(xí)的專長(zhǎng)，改掉壞習(xí)慣，以張靖煊為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)。
張靖煊還多才多藝，每項(xiàng)表現(xiàn)都很優(yōu)秀，她真的是我的好伙伴，也是我的好榜樣。
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文8
我敬佩的人，既不是名人，也不是偉人，而是一名平凡的少年，我的同學(xué)王宇遨。
他中等個(gè)頭，眼睛也不算大，卻水汪汪的，像小星星一樣，閃著智慧的光芒。
他成績(jī)很優(yōu)秀，所有同學(xué)都以他為榜樣。每次語(yǔ)文考試成績(jī)一下來(lái)，王宇遨不是95、94就是97，有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不太好，唯獨(dú)王宇遨脫穎而出，考了96分的好成績(jī)，整整比我高了6分。王宇遨不但語(yǔ)文成績(jī)好，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也很優(yōu)秀。
他數(shù)學(xué)四題本幾乎沒(méi)出過(guò)錯(cuò)，開(kāi)學(xué)不久，他已經(jīng)連著10次考一百分了。這樣好的成績(jī)?cè)诎嗬锟墒区P毛麟角呀!怎能不讓我佩服呢?英語(yǔ)默寫條得一百分對(duì)他來(lái)說(shuō)那就是張飛吃豆芽——小菜一碟呀。
這就是我敬佩的人，盡管他很平凡，打他永遠(yuǎn)是我心目中值得學(xué)習(xí)的榜樣。
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文9
說(shuō)到榜樣，大家一定會(huì)最先想到學(xué)習(xí)上的榜樣與工作上的榜樣，但是人們往往會(huì)忽略志和品質(zhì)上的榜樣，那么下面我就來(lái)大家說(shuō)一說(shuō)我的學(xué)習(xí)好榜樣。
我的這個(gè)榜樣就在我的家中，那就是我的媽媽!
我的媽媽十分勤勞和辛苦，她干活從來(lái)是不怕苦不怕累，起早貪黑，讓我了十分心疼。我想，我一定要讓媽媽過(guò)上好日子，但是能回報(bào)媽媽的唯一辦法，就只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找一份好工作，掙了錢，才能讓媽媽過(guò)上好日子，讓我為未來(lái)努力!加油吧!!!
我的媽媽還是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人，盡管我家不富裕，但我媽從來(lái)不會(huì)把撿到的財(cái)物據(jù)為己有，如果她知道失主是誰(shuí)，她就會(huì)親自還給失主，如果她不知道失主是誰(shuí)，就會(huì)交到就近的警察局或派出所。媽媽的誠(chéng)實(shí)令我十分佩服，也是我要向她學(xué)習(xí)的地方。
我的媽媽就是這樣一個(gè)樸素的人，你喜歡她嗎?
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文10
我的語(yǔ)文老師張老師，特別特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。
有一次，我的同學(xué)在體育課上摔倒了，鮮紅鮮紅的血流了出來(lái)，我急忙回教室里告訴張老師，張老師第一反應(yīng)就是奔向操場(chǎng)。到操場(chǎng)的時(shí)候，血已經(jīng)流到襪子那里。張老師趕緊打開(kāi)帶來(lái)的醫(yī)藥箱，用碘伏給同學(xué)治療傷口。
她細(xì)心地給同學(xué)擦藥，她的目光很溫柔，慈祥，張老師像大姐姐一樣呵護(hù)受傷同學(xué)。她把碘伏放進(jìn)醫(yī)藥箱里，換酒精給同學(xué)擦傷口，同學(xué)疼的大哭起來(lái)，張老師用慈祥的目光看著他說(shuō)：“孩子，不要哭，要做勇敢的男子漢�！睆埨蠋熡檬州p輕地摸摸他的頭，那同學(xué)這才不哭了。
張老師輕輕地給同學(xué)擦藥，同學(xué)看著老師，張老師也朝他笑笑。不一會(huì)兒，同學(xué)咯咯地笑起來(lái)。原來(lái)，老師一邊給他擦藥，一邊和他說(shuō)笑話，說(shuō)著說(shuō)著老師也笑起來(lái)了。
放學(xué)了，我邊走邊想，這樣一位老師，怎么能不是我的好榜樣呢？
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文11
我的好榜樣是李妍倩，她總扎著一個(gè)馬尾辮，穿著格子衣，她的眼睛又大又明亮，是一雙充滿智慧的大眼睛。
二年級(jí)時(shí)，我們第一次寫的作文是《校園里的春天》，章老師帶我們?nèi)ビ^察春天，大家都一邊盡情地玩耍，只有李妍倩仔細(xì)地在一邊觀察，她一會(huì)兒摸摸小草，一會(huì)兒看看大樹(shù)，一會(huì)兒仰望天空。真不知道她的作文會(huì)怎么寫？要寫作文了，我的`腦袋空空如也，一個(gè)字也寫不出來(lái)�？墒侵灰�(jiàn)她飛快地動(dòng)著筆，很快，她交了作文本，還得了優(yōu)星，她可真厲害��！我還沒(méi)動(dòng)筆，她就寫完了。我看著空空的作文本，心里別提有多難受。我想：論聰明，我可不比她差，為什么她能寫好作文而我不能呢？我笑嘻嘻地走到她面前，只見(jiàn)她正捧著一本作文書(shū)，津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲，她還是不回答，哦，原來(lái)她已經(jīng)入迷了，要是我早就丟下書(shū)跑出去玩了。通過(guò)這件事，我對(duì)她刮目相看了。
她還有很多方面讓我佩服，她是誰(shuí)呢？她就是我的好榜樣——李妍倩。
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文12
我們班的李亦雪是我的榜樣，同學(xué)們都稱她為“小博士”，她在同學(xué)眼里很有名望。
“小博士”非常喜歡讀書(shū)。她知識(shí)淵博，思維敏捷。常常會(huì)回答出同學(xué)都回答不了的問(wèn)題。有一次上數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)：“把一根繩子對(duì)折再對(duì)折，每段是他的幾分之幾？”問(wèn)題一出，全班鴉雀無(wú)聲。突然，李亦雪快速地舉起了手，老師把她叫了起來(lái)，李亦雪用洪亮的聲音把自己的理解方法清清楚楚地告訴了大家。我們恍然大悟，老師更是把李亦雪表?yè)P(yáng)了又表?yè)P(yáng)。同學(xué)們大聲中好，“李亦雪太棒了！”“李亦雪真厲害！”“李亦雪你真了不起！”一時(shí)間，贊嘆聲蜂擁而至。我不僅表面上是驚嘆不已，在我心里更對(duì)這位“小博士”無(wú)比地佩服，我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
“小博士”是我最欣賞的人，她讓我懂得了，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，我們應(yīng)該博覽群書(shū)，書(shū)才是我們真正的伙伴。
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文13
如果你們要問(wèn)我最好的榜樣是誰(shuí)，我就會(huì)不加思索地回答：“是送垃圾的人�！�
有一天早上，外面下著大雪，我把垃圾收拾好了準(zhǔn)備扔下去的時(shí)候，可我看著外面的大雪。我還以為今天我們小區(qū)的送垃圾的工人不來(lái)了呢！可是我正要走向客廳的時(shí)候，我就聽(tīng)到“呲呲…… ”的聲響。我就走到窗戶旁邊去看，原來(lái)是送垃圾的人來(lái)了，他的垃圾車輪已經(jīng)被凍住啦！
我很快下樓，把垃圾給扔了。我站在垃圾桶前看著清潔工的帽子上有很多的雪，那是一頂再普通不過(guò)的帽子，帽子上沾了很多黑色的東西，可是叔叔也不清理一下子。還有他的眉毛已經(jīng)變成了白色。他里面穿著一件老舊的毛衣，外面隨便套著一件軍綠色的大衣。就像一個(gè)有生命的雪人，推著一輛笨重的垃圾車在緩緩的走著。我說(shuō)：“叔叔，來(lái)我家暖和暖和吧，再喝幾杯熱茶�！笨墒沁@個(gè)叔叔說(shuō)：“我要為人民服務(wù)，我不能停下工作�！�
最后這個(gè)叔叔又推著他的垃圾車呲呲的走了。
我要學(xué)習(xí)這位叔叔為人民服務(wù)，為人奉獻(xiàn)的精神。他是我的好榜樣！
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文14
她高高的鼻梁，水靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，清秀的面孔，理著柔順的齊耳短發(fā)。她就是我的好朋友——?jiǎng)⒒坌�。她有表面淑女文弱，�?nèi)心活潑的兩面性格，她是我做人的好榜樣。
一次上完體育課，我熱的汗流浹背，口渴極了，拿起水杯一陣狂飲。突然，不知誰(shuí)推了我一把，水杯里的水全灑在了劉慧新的桌子上，一滴不漏。水順著桌面流進(jìn)抽屜里，我一愣，隨后趕緊用紙幫她把書(shū)上，本子上的水擦干凈，又把抽屜里的東西拿出來(lái)，放在椅子上�？蛇�是晚了。
我尷尬不知所措，連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽乙詾橥昝乐髁x的她會(huì)責(zé)怪我，可她卻拍拍我肩頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別緊張，還好你嘴里沒(méi)放噴泉，否則，我不更慘嗎？”
她的幽默，她的寬容大度，讓我心中的巨石落了地，也讓我對(duì)這位朋友又多了一分敬意。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更是她的一大亮點(diǎn)。那一次，我因病在家，李江柯幫我?guī)ё鳂I(yè)，而粗心的我沒(méi)記全，誤會(huì)了她。劉慧欣知道后，說(shuō)：“朋友之間，貴在理解，和為貴嘛�！苯�(jīng)她一點(diǎn)撥。我與李江柯迅速和好。
這就是劉慧欣，我的朋友，我的榜樣。跟她在一起永遠(yuǎn)晴天。
我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文15
我們班的班長(zhǎng)叫張開(kāi)瑞，他長(zhǎng)的不高，比較瘦，鼻梁上架著一副眼鏡。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還樂(lè)于助人。
在我們班上，他的作文寫得一級(jí)棒，總是能拿高分。下課的時(shí)候，他坐在位置上靜靜地看著書(shū)。到了上課的時(shí)間，他還一邊戀戀不舍地看著書(shū)，一邊慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身把書(shū)放回書(shū)包。
他的語(yǔ)數(shù)英三門學(xué)科不分上下，都很好。每次上課，他都全神貫注地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話。
在每次競(jìng)賽的名單中，總是能看到他的名字，他一點(diǎn)兒也不驕傲。聽(tīng)到別人羨慕的話語(yǔ)，他只是看著別人笑幾下。
他還是一個(gè)大方的孩子。別人向他借東西，他總是大大方方的把東西放到別人面前說(shuō)：“你拿去用吧�！痹谒磿�(shū)的時(shí)候就會(huì)點(diǎn)頭默認(rèn)。
他在男生里人緣極好，男生們總會(huì)跑過(guò)去找他玩。另外，他還是老師學(xué)習(xí)方面的小助手，因?yàn)樗某煽?jī)總是第一。如果有人題目不會(huì)向他請(qǐng)教的話，他會(huì)很有耐心地講給別人聽(tīng)。
張開(kāi)瑞，這樣的一個(gè)熱心班長(zhǎng)，他能不是我的榜樣嗎？
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