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校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2021-03-19 19:25:20 校園作文 我要投稿

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文1

  今天,劉老師帶著同學(xué)們?nèi)バ@的一角參觀。

  走到聞香園,一陣風(fēng)吹來,樹上的枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,突然,我聞到了一陣香氣,咦?這里沒有香香的的花朵,哪兒來的香氣呢?在正感到奇怪,突然,又來了一陣香氣,我隨著香氣慢慢的移動(dòng)著步伐,走到一顆梨花樹下,聞了聞樹上的梨花,!真香!我明白了,原來是梨花樹上的梨花發(fā)出了陣陣清香。

  離開梨花樹,同學(xué)們來到了中華源,看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣,自由自在地?cái)[動(dòng)著,旁邊的蘆葦又尖又長,金黃的菊花像一個(gè)個(gè)露出笑容的臉蛋,沿著小路往前走,走到一個(gè)小橋邊,看見池塘里的小蝌蚪,自由自在的游來游去,池塘里的荷葉像小羊的腳印,又像圓圓的圓圈。

  沿著小橋向前走幾步,就到達(dá)了走廊,走廊頂上,掛著像一串串葡萄的鈴鐺花,可美了!旁邊是我們栽種的植物,同學(xué)們一窩蜂跑過去,看自己的植物長得好不好,把枯葉拔了,希望自己的植物長好,有的小朋友喜歡昆蟲,遍地的找昆蟲玩,我也去看他們找昆蟲玩,玩了一會(huì)兒,我突然有聞到了香香的氣味,我被吸引住了,我停留了很久,我越看越喜歡,便摸了一下,真舒服。x那間,我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖,我真開心,摸了好久都不肯放下來,。∧钦媸翘珳嘏!太溫暖了!

  過了一會(huì)兒,劉老師叫我們原路返回,返回的路程中,我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫,小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。

  !多么有趣的校園呀!

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文2

  早晨,走進(jìn)學(xué)校的大門,聽到的是同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到的是同學(xué)們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場面,更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國梧桐樹,高高地矗立在校園中。

  那棵梧桐樹高大粗壯,枝葉茂密,它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景,還給同學(xué)們帶來了無限的樂趣。

  春天,法國梧桐樹長出了金黃的嫩葉,就像一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹上,給校園增添了無限生機(jī)。

  夏天,法國梧桐樹的枝條越來越長,葉子長得更大了,變得更綠了,十分茂盛。炎炎夏日,我們?nèi)宄扇旱刈跇湎鲁藳,有時(shí)還在樹下玩耍嬉戲。樹干很粗,如果一圈圍坐下來,能坐五六個(gè)人呢。

  初秋,法國梧桐樹的葉子漸漸變黃。到了深秋,就開始落葉了。那一片片金黃的落葉,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,漂亮極了。葉子落到地上,地面就變成了一條金黃的地毯。下課后,我們紛紛跑到地毯上,有的跳舞,有的撿起一片片葉子帶回去做書簽,還有的捧起葉子往天上拋,那場面就像天女散花一樣。

  冬天的法國梧桐樹,雖然沒有了茂盛的枝葉,也不能為我們遮風(fēng)避雨,但是,春天的生機(jī)、夏天的茂盛、秋天的片片落葉,都來至于她冬天的忍耐和積淀。

  我愛我的校園,更愛校園里的那棵法國梧桐樹。

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文3

  校園里有一處美麗的地方,這兒有青青的草坪,多年屹立的假山,還有三棵夭矯的櫻花樹。

  春末夏初,櫻花悄悄地綻開了,朵朵淺紅色的花兒,像仙女的纖纖細(xì)手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團(tuán)團(tuán),結(jié)滿了枝頭,讓人看了感到一種說不出的美。同學(xué)們怎么會(huì)不為之所動(dòng)呢?一會(huì)兒撫摩著端詳半天,一會(huì)兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣,都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛的同學(xué),還會(huì)將花瓣制成精致的標(biāo)本。我當(dāng)然也在這一行列里,被櫻花的美麗深深陶醉著。

  但是有一天,我在欣賞櫻花時(shí)不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼,立刻感到一陣驚訝:前不久那枯朽曲折的爬山虎,竟然長出了如此綠的嫩葉,那么清新,那么佼好,那么光澤,在陽光下閃著耀眼的亮光!我揉揉眼睛,連忙跑到假山前,仔細(xì)觀察起來。啊,它的綠,是沒有任何畫家可以描繪也沒有任何作家可以用筆墨來描寫修飾的。大自然所創(chuàng)造的色彩,也只有大自然能為它深感自豪!

  漸漸地,那種很嫩很嫩的綠,變得深了,大概只有盛夏無邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小,給假山穿上了一襲綠裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而,仍舊沒有多少人去注意它——時(shí)間一天天過去,櫻花樹上開始長葉了,這就顯出顏色搭配地很不諧調(diào),但同學(xué)們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過些天,櫻花慢慢凋零了,大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗,爬山虎照舊被冷漠著?墒,我以為那些綠葉是異常美麗的,即使它沒有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕,適應(yīng)環(huán)境的能力特別強(qiáng)。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了,但是葉兒仍在頑強(qiáng)地生長。我喜歡這種精神,這種堅(jiān)強(qiáng)、不會(huì)被風(fēng)雨打倒的精神。

  櫻花已快落光了,爬山虎卻越長越綠……

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文4

  我們的校園里有操場、數(shù)學(xué)樓、花壇、高爾夫球場等美景,但我最喜歡的還是籃球場旁邊的那棵芒果樹。

  春天,芒果樹開花了。!真美呀!一簇簇金黃色的芒果花散發(fā)出陣陣清香,那香味籠罩著整個(gè)校園,把校園弄得香噴噴的。似乎是一位化妝師正在給一位美麗的姑娘化妝呢!這香味很快招來了小鳥在枝頭上歌唱,接著蝴蝶和蜜蜂們也來了,它們有的在樹下跳舞,有的在樹中玩耍,有的在唱歌……真是一派熱鬧的景象。下課時(shí)我們在球場上陪著它打球,芒果樹為我們助威。有時(shí)我們在他那小小的樹蔭下靠著樹干看書。真享受。

  當(dāng)蒙蒙的春雨送走了春天的時(shí)候,夏天便也順著春天的足跡,悄悄地追了過來。這時(shí)候,芒果樹又換上了另一件深綠的衣裳。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,常常坐在芒果樹下玩耍和做作業(yè)。那時(shí)烈日當(dāng)空,我坐在樹下,陽光只投下一點(diǎn)一點(diǎn)的光,那光點(diǎn)的大小和星星差不多,照在臉上,舒服極了!

  秋天,不知不覺走來了。果實(shí)累累的芒果樹上長著一只只又黃又大的芒果,果香迎面而來。高聲歡呼,似乎在慶祝芒果樹長大了。芒果看見同學(xué)們那么高興,它也跟著同學(xué)們歡呼慶祝。這時(shí)候,芒果樹已有不少葉子向下落了。幾位同學(xué)在樹下玩,葉子落了下來,這幾個(gè)同學(xué)就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。剛掃干凈的操場被飄下的葉子鋪蓋住了,這時(shí)候的操場就象是一個(gè)用金磚鋪的操場。

  寒冷的冬天到了。芒果樹仍然支撐著自己的葉子,忍受著刺骨的寒風(fēng),繼續(xù)為人們生產(chǎn)新鮮空氣,讓我們每一天都能呼吸著新鮮的空氣。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機(jī)。

  我愛我的校園,更愛我校園的芒果樹!

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文5

  我的校園里有許許多多有趣的東西。比如:風(fēng)車亭、桂花樹、廣玉蘭樹。其中,我最喜歡的就是奇形怪狀的--風(fēng)車亭了。

  為什么叫 風(fēng)車亭呢?因?yàn)轱L(fēng)車亭的頂部像風(fēng)車,所以起名風(fēng)車亭。風(fēng)車亭的四周有四個(gè)小木凳,小木凳的中間有一個(gè)小圓桌。下課的時(shí)候,同學(xué)們可以用來下下棋、聊聊天......突然,我聞到了一陣清香,原來是美麗的桂花樹。桂花樹的香氣十里之外都能聞到,令人內(nèi)心感到特別舒服。

  桂花樹的右邊是一排穿著西服的棕 櫚樹,到了晚上,棕櫚樹就穿著西服來草叢中參加晚會(huì),有的棕櫚樹拉小提琴、有的棕櫚樹彈鋼琴.......沙沙沙春姑娘和風(fēng)婆婆也一起來為棕櫚樹伴奏,好像我一來它們就很害羞似的,不再演奏了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,穿行在草叢中,一眼望去,一列列,一排排,那整齊的隊(duì)伍就像是保護(hù)校園的士兵,即像亭亭玉立的仙女,又像五彩繽紛的花毯。廣玉蘭足有三層樓那么高,廣玉蘭春天的時(shí)候,開滿了碧綠的葉子,像換上了綠色的衣服;夏天的時(shí)候,廣玉蘭左手里拿著一個(gè)綠色的扇子,右手拿著冰棒,好像它很享受的樣子;秋天,廣蘭玉脫下碧綠的衣服,換上橙色的衣服來欣賞秋天的景象;冬天的時(shí)候 ,換上潔白的棉襖,來觀賞冬天的美景。

  我愛美麗的校園,我更愛校園里的一角--風(fēng)車亭。

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文6

  光陰似箭、日月如梭,不知不覺,我在金山小學(xué)已經(jīng)度過了四個(gè)春秋,對(duì)校園里的每一種花草樹木、每一個(gè)角落,我都倍感親切,但我最喜歡的還是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。

  升旗臺(tái)在學(xué)校北面的操場中央,是用沉穩(wěn)的灰色大理石砌成的,面積大約有兩平方米。升旗臺(tái)中央的三根銀色旗桿直插藍(lán)天,五星紅旗在藍(lán)天的襯托下、在陽光的照耀下,顯得格外鮮艷、分外耀眼。在升旗臺(tái)旁有一棵高大筆直的銀杏樹,就像是一名威武的守位者在那里靜靜地守護(hù)著升旗臺(tái)。

  每天,一走進(jìn)校園,映入我眼簾的便是那面鮮艷的五星紅旗,它迎著朝陽,舞動(dòng)著身子,像是在對(duì)我說:“小朋友,作業(yè)做完了嗎?今天你要更加努力喲!”下午放學(xué)的時(shí)候,它送著夕陽,揮動(dòng)著雙手,像是在對(duì)我說:“小朋友,你今天表現(xiàn)得很棒,回家注意安全喲!”

  每周一早上,我們都要舉行隆重的升旗儀式!捌饋恚辉缸雠`的人們……”五星紅旗在嘹亮的歌聲中冉冉升起,無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的情景在我腦海中浮現(xiàn),這鮮紅的五星紅旗是用他們的鮮血染成的;此時(shí),我心潮澎湃,唱得更加響亮了,我一定要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的生活,好好學(xué)習(xí)。

  升旗臺(tái)雖然沒有鮮花的點(diǎn)綴、沒有綠葉的陪襯,但在我心中卻是最美、最莊嚴(yán)、最令我激動(dòng)的地方,它的美是無可替代的。

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文7

  我們校園的景色很美,在校園里有一個(gè)地方很漂亮,那個(gè)地方就是―――前天井的西邊,有美麗的紫藤、高大的樟樹、千頭柏和冬青樹。

  高大的樟樹,足足有兩三層樓那么高,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,他總是筆直筆直地站在那里,好像是一位長者在告誡來這個(gè)學(xué)校的學(xué)生們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。他那碧綠而嬌小的葉子向外散開,猶如一把天然的遮陽傘。

  在樟樹周圍的草坪上有許多座假山,有的像一把利劍;有的像剛準(zhǔn)備去“旅行”的火箭;有的像在雨后復(fù)生的春筍……啊,沒想到假山也有這么多“動(dòng)作”呀!

  還有那像大絨團(tuán)一樣的千頭柏,他葉子的形狀是橢圓形,顏色是深綠色的。也有幾棵像蘑菇一樣的冬青樹,葉子小小的,顏色是嫩綠色的。

  當(dāng)然,在校園的那一角這些還不是最引人注目的,最引人注目的應(yīng)該屬那紫藤,他纏繞在休息凳上的“C”型鋼架上。每當(dāng)春姑娘來臨的時(shí)候,他長出嫩綠葉子讓“C”型鋼架增添了許多生機(jī);夏天到來時(shí),“C”型鋼架上仿佛搭了一個(gè)涼棚,這是紫藤葉的杰作,一串串好似風(fēng)鈴般的紫藤花在微風(fēng)的指引下翩翩起舞。每次走到紫藤架下我情不自禁的要坐下休息休息;秋天到了,陣陣清涼的秋風(fēng)迎面吹來,嫩綠的紫藤葉慢慢變的枯黃了,從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶從天空中飛下來;冬天,紫藤架上光禿禿的,就像沒有頭發(fā)的老爺爺。

  我愛我們的學(xué)校,更愛校園的這一角。

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文8

  我們學(xué)校有寬廣的操場、美麗的花壇、雄偉的教學(xué)樓。其中充滿歡樂的操場是我最喜歡的地方。

  我們學(xué)校的操場很大,就像一個(gè)巨大的橢圓形盤子擺在校園中間。外側(cè)的跑道就像給這巨大的盤子描上一圈圈花紋。盤子中間裝著的是三個(gè)綠綠的籃球場。每當(dāng)我們課余的時(shí)間,女生就會(huì)在這火紅的跑道上慢跑,或三三兩兩的一邊散步,一邊閑聊。男生喜歡在籃球場上揮灑汗水,或來一場激烈的籃球賽,或三五成群圍在一起踢毽子。

  跑道的外沿是一排整整齊齊的芒果樹。綠綠的一大片,精神抖擻的站著好像一排守衛(wèi),日夜守護(hù)著這美麗的校園。這排芒果樹的盡頭是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央豎立著長長的旗桿,旗桿的頂端有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。我們每周星期一都會(huì)在操場上舉行莊重的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起的時(shí)候,我心中都會(huì)無比激動(dòng),愛國之情油然而生。

  操場的北邊是一個(gè)舞臺(tái),學(xué)校大大小小的活動(dòng)都在這里舉行。這里也是老師和同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)。它承載了我們大大小小的夢想。

  下課后,操場上可熱鬧了,同學(xué)們從四面八方聚集到這里,我們在這跑步,打籃球,踢足球,踢毽子……歡樂的笑聲回蕩在操場的上空。

  我愛我們的校園,我也愛這充滿歡聲笑語,熱鬧非凡的操場。

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文9

  我愛我的學(xué)校,但我更愛學(xué)校的生物園。生物園是個(gè)美麗的地方。

  今天,老師帶我們到生物園參觀。我們來到門口,一道精致的門出現(xiàn)在我們眼前。門面上有一條小魚,小魚在冒著泡泡,好像在說:“歡迎你們!歡迎你們!”老師輕輕地推開小門。映入眼簾的是一片綠綠的草地,給人的感覺就像一個(gè)小小的森林公園。

  走進(jìn)去,夏日的炎熱一下子消失了,迎面吹來一陣涼風(fēng)。原來,我們走進(jìn)了林陰道。林陰道兩旁的樹藤蔓延到上面,遮住太陽的光線,但還能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。葉子的顏色各異,有深綠的、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的,你可以聽見風(fēng)吹葉子的聲音。風(fēng)吹動(dòng)葉子,葉子就舞動(dòng)起來。

  走出林陰道,就來到了植物區(qū)。腳下踩著軟軟的草地,感覺很舒服。大約走過兩三米,就要經(jīng)過一道紅色的小木橋。小橋有點(diǎn)斜,你走上木橋,腳下踏著木板,有點(diǎn)晃動(dòng),感覺要是一不小心就會(huì)踏空。

  小橋下面是清澈的池水。池塘里的魚在歡快地游來游去,一陣風(fēng)吹到池面,池面泛起波紋。夏天,池面上浮著荷葉,荷花有的全綻放;有的剛開了幾個(gè)花瓣;有的含苞欲放。池塘底還長著水草,小魚在水草中穿梭著。

  圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”,其中在一個(gè)小坡上,最引人注目的是蘇鐵,看起來像仙人掌一樣,是青綠色的`。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子,非常舒服。要是你從下往上摸,它那小小的軟刺會(huì)刺傷你的手。

  !這就是我們學(xué)校的生物園。生物園真是個(gè)五彩繽紛的世界。

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文10

  我們校園有一個(gè)角落,那里一年四季都非常的美麗。

  春天,香樟樹的枝葉長得密密麻麻的,葉子郁郁蔥蔥的,樹皮像老弱病殘的老爺爺頭上的皺紋一樣,粗粗糙糙的,上面長著一些黑里透綠的青苔,摸上去滑滑的。遠(yuǎn)看過去已經(jīng)高過了三層樓,大約有200—300多歲了,而且它還是那個(gè)角落最高的樹呢!

  夏天,是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),有一棵樹它是在夏天葉子是綠油油的,那就是龍爪槐。它的枝條是垂下來的,其它的樹,枝條都是往上長的,像是一只龍爪子正往地上抓,可能是由這樣而得名的吧,雖然它不高,但它靠著頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了夏天。

  秋天,桂花樹盛開了,綠的樹葉上冒出許許多多的桂花,一陣微風(fēng)吹過,桂花散發(fā)出香氣撲鼻的味道,而且千里之外也能聞到,把校園的老師、學(xué)生們都香得無法抗拒。桂花也吸引著許許多多的小昆蟲們,小螞蟻像把桂花當(dāng)作香香甜甜的小杯子;小瓢蟲想把桂花當(dāng)作甜點(diǎn)心等可愛的昆蟲。

  冬天,冬爺爺給樹披上了雪白的外衣,枝頭沒有幾片樹葉,可是貼梗海棠卻在這時(shí)候展示自己的艷麗,有的才展開幾瓣笑臉。有的笑臉全部展開了,像是冬天的小姑娘在微笑。有的還是花骨朵看起來馬上就要展開了笑臉。

  啊,我愛校園的一角,我愛我們的海山小學(xué)。

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文11

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園,我們每天快樂的在這個(gè)大花園

  里學(xué)習(xí),玩耍。我最喜歡的就是這花園中間的風(fēng)景。

  走進(jìn)學(xué)校,中間是一個(gè)大花壇,這個(gè)大花壇里雖然只是一些平凡的小花小草,但它給我的印象卻是不平凡的。

  春天,花壇上的小花小草都從土里探出頭來,小草嫩嫩的,小花五顏六色的,非常漂亮。就連花壇旁的四棵小桂樹,也吐出了嫩芽。清晨,小草上的小露珠在陽光的照耀下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了。櫻花也開了,光禿禿的枝丫上生出了一些紅紅的東西,一轉(zhuǎn)眼工夫開出了一團(tuán)團(tuán)粉紅色的花。

  夏天,花壇里的小花小草顏色更深了,小草逐漸變成墨綠色。花壇旁邊的桂花樹已經(jīng)開出了小小的葉子,葉子呈鵝卵形,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮。梔子花也開了,芬芳的香味充滿著校園,讓人感到非常的舒服。

  秋天,花壇里的小花謝了。只有桂花,一到八月,樹上就結(jié)出一簇簇淡黃的小花骨朵,不幾天就開花了,散發(fā)出誘人的清香,飄的滿校園都是,真是沁人肺腑。

  冬天,花壇里白雪一片,只有萬年青傲然的立在那里,在園藝工人的呵護(hù)下,茁壯成長。

  我愛校園,更愛這綠色的海洋,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆,遐想。沉浸在這美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛這校園一角。

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文12

  同學(xué)們都說:“寸草園林甲六小!睘榱蓑(yàn)證同學(xué)們的說法,我邁著輕快的步伐,來觀賞寸草園里的景物。

  我來到了寸草園的門口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚在池里游動(dòng),池塘邊上圍繞著一圈金錢草,這樣的草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的草,!真美呀!接下來,我來到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的山茶花、潔白無瑕的茉莉花,生命力頑強(qiáng)的羅漢松等等,鮮花們竟相開放,十分美麗。往右望去,就會(huì)有很多的教育故事,時(shí)時(shí)刻刻告訴著我們一定要尊敬師長,以及家中長輩。在往里走就到了百香果長廊,在上面的架子上爬滿了百香果,一個(gè)個(gè)百香果猶如一個(gè)個(gè)圓溜溜的小球。長廊的正中間有一套石凳桌,可以用來寫作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長廊中下棋、讀書,是何等舒適。≡诎傧愎L廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細(xì)心地幫媽媽洗腳,多么感人!我想校長把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報(bào)答無私的母愛,懂得感恩吧。再往前走,就有一個(gè)校訓(xùn)石上面刻著八個(gè)大字:“立德樹人,立志成材”這是我們六小的校訓(xùn),往左走,就是一個(gè)日晷,是古代里的人用來看時(shí)間的。這就是我們六小的寸草園!

  怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時(shí)來參觀哦!

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文13

  這是一個(gè)秋高氣爽的日子,遠(yuǎn)處的天邊,一群大雁在天空排成“一”字往南邊飛去。幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。蔚藍(lán)的天空中,柔軟的白云在藍(lán)天的襯托下懶惰地流動(dòng)。不遠(yuǎn)處還有幾座高低不平的小房子。

  一陣香味撲鼻而來,我不禁尋找散發(fā)香味的地方。呀!原來是校園里的花壇開花了,才散發(fā)出來的;▔淖笥覂蛇叾纪α⒅鴥煽酶叽蟮南阏翗,從遠(yuǎn)處看,就像是兩把可以乘涼的大傘。香樟樹正在茂盛的時(shí)期,好像要把它所有的生命力都展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一處上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。

  花壇的最前面還有幾株三角梅。!三角梅開得可真艷呀!三個(gè)一群,五個(gè)一伙。它的形狀像一個(gè)小三角形,花瓣的中間還有兩個(gè)米黃色的花蕊,好像兩只小眼睛,使勁一聞,有點(diǎn)兒淡淡的清香。三角梅那顏,有紅的也有粉的,將我們的校園打扮的更加的漂亮美麗了。

  三角梅的旁邊生長著一株海藻樹,它的葉子可奇特了,一片片葉子就像一根根又尖又長的針,你可千萬別去招惹它,它可不像香樟樹和三角梅那么溫柔,它啊,兇惡的很,一不小心,它的葉子就會(huì)刺傷你的手。但是,它一片片葉子的中間卻開出了一束束米黃色的花,就像一個(gè)個(gè)黃色的棉花糖。漂亮極了!

  這就是我的學(xué)校,這就是我校園的一角——花壇!

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的走出教室,來到操場中間做游戲。他們有的在玩“三個(gè)木頭人”,看著他們一動(dòng)不動(dòng)的樣子,我情不自禁地笑了;有的在玩“老鷹捉小雞”,他們追逐著、嬉鬧著;還有的三三兩兩的在一起跳單繩?傊,在操場上做游戲的同學(xué)幾乎數(shù)不勝數(shù),游戲的種類也有好多。呀!有一個(gè)低年級(jí)的小朋友在和別人打架,我見了趕緊跑過去阻止他們,并教育他們要友好地對(duì)待朋友。

  再往左走,映入眼簾的是健身器材。這些健身器材各種各樣,來玩這些健身器材的人更多:有一個(gè)同學(xué)在跑步機(jī)上鍛煉跑步速度,那些滑輪滾得飛快,他都要跟不上了;還有兩位同學(xué)在玩蹺蹺板,一上一下,一高一低,十分有趣;最受歡迎的是單杠,有的同學(xué)悠閑地坐在單杠上,似乎在“觀望世界”;有的同學(xué)在給別人表演“倒掛鷹鉤”;還有的同學(xué)怎么爬也爬不上去,這時(shí),我旁邊的那位同學(xué)走過去,手把手地教他,那個(gè)同學(xué)一邊給他做示范一邊告訴他玩單桿的要點(diǎn)。

  再去操場右邊看看籃球場上大哥哥們精彩的比賽吧!只見他們個(gè)個(gè)像猛虎下山,你追我趕,你推我擋,一個(gè)盯一個(gè)。一個(gè)人搶到了籃球,立刻就會(huì)有另一個(gè)人擋住他,切斷他前進(jìn)的路,他沒辦法,只得把球傳給另一個(gè)人。籃球在他們手中傳來傳去,像一只頑皮的猴子躥上躥下。我看著看著,不由地拍起手來。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了這令我們快樂的地方——操場,熱鬧的操場頓時(shí)安靜了下來。

校園一角_寫景作文500字_四年級(jí)寫景作文15

  校園是一個(gè)美麗的地方,我們的夢想在這兒放飛,我們的希望在這兒播種。可在這片美麗的地方,最令我難以忘懷的就要數(shù)藝術(shù)樓了!

  藝術(shù)樓共有三層,在第二層的中央,有三個(gè)金黃金黃的凸出來的大字,——藝術(shù)樓。這“藝術(shù)樓”可是名負(fù)其實(shí)的藝術(shù)樓,時(shí)而從這里傳出同學(xué)們悅耳的歌聲,時(shí)而從里面?zhèn)鞒鐾瑢W(xué)們的歡笑聲,時(shí)而從里面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們對(duì)自己繪畫成果的稱贊。

  在藝術(shù)樓的南面,有一條美麗的長廊,長廊呈半圓形,就像一道彎彎的眉毛!八睋碛兄粋(gè)美麗的名字——聽雨軒。每當(dāng)太陽高照的時(shí)候,透過“她頭頂?shù)牟A,溫柔的陽光照在紅漆的柱子上,漏下窗欞的一條條方形的日影,照在我們身上,用她那暖和的雙手溫暖著我們,暖洋洋的,照在我們心上,用她那體貼的話語安慰著我們,麻酥酥的,可有意思了!雨天更好了。一滴滴頑皮的小雨點(diǎn)一蹦一跳的斜打到玻璃上,發(fā)出清脆悅耳的”琴聲“,滴答,滴答,……好像永遠(yuǎn)不會(huì)停似的,當(dāng)我們坐進(jìn)來看書時(shí),一邊欣賞著書中的內(nèi)容,一邊傾聽著這優(yōu)美的琴聲,沉浸在一種令人陶醉的環(huán)境中,再加上藝術(shù)樓傳來的陣陣歌聲,一切祥和極了。這正如門口對(duì)聯(lián)所言,”風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心!捌鋵(shí)這地方20年前就十分的絢麗多彩,在頂上栽著一叢一叢的紫藤花,這兒一叢,那兒一簇,陽光曬下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日景,美極了!

  在聽雨軒的南面,有一排高大挺拔的棕櫚樹,像一排塔哨,為藝術(shù)樓站崗放哨。風(fēng)兒一吹,上面的葉子就搖擺起來,就像塔中的哨兵正揮舞著敵軍來襲的警報(bào)。

  聽雨軒前方,長著一顆說奇非奇,說不奇非不奇的鐵樹。它的根上居然長出了兩個(gè)枝椏,就像是一對(duì)親密的朋友一樣。

  呀!這藝術(shù)樓真美,她使我們學(xué)校更加絢麗多彩。

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