遇到困難六年級作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的遇到困難六年級作文，希望對大家有所幫助。
遇到困難六年級作文1
我常常會遇到很多困難，例如：
除了
我所遇到的困難還包括英語，因為剛開始的時候，我都聽不懂，只會跟媽媽抱怨。媽媽總是鼓勵我要多看、多讀、多說，英語才會進步。媽媽說：“天下無難事，只怕有心人�！彼栽趯W英語期間，我會盡量與外籍老師互動，多開口說英語，因此我的英語也漸漸地進步了�！俺缘每嘀锌�，方為人上人�！彼晕乙优Φ娜W好英語，將來才能為爸爸媽媽的事業(yè)開疆拓土。
我們在學習過程中，難免會遇到困難與挫折，“人生不如意事，十之八九”�。∥覀円赂业�、樂觀的、積極的去面對它、接受它、處理它。只要有信心，任何困難的事情都可以迎刃而解，使我們的生活海闊天空。
遇到困難六年級作文2
在生活、學習中，我遇到過很多的困難，唯有那一次炒菜給我留下了很深的印象。
記得是在暑假的時候，當我起床時，爸爸媽媽都已經上班了。餐桌上還放著半杯牛奶和雞蛋，洗漱完我就開始吃早飯，剛坐下，就看見雞蛋上貼著一張便條：晚上我們要去參加同學聚會，可能會晚點回來。你可以去奶奶家吃，或者自己在家吃。奶奶家太遠，所以我果斷選擇在家吃。
中午十二點多時，我便開始動手做飯。我照著媽媽平時的樣子，從米袋里盛了半碗米，倒進電飯鍋的盆里用清水濾了幾遍，加了些水，蓋上蓋子，插上電源。第一項就算完成了。我又從冰箱里拿出雞蛋和西紅柿。放在桌子上，我便有些犯難怎么做，一道簡單的菜，在我面前變成了一個大難題，給媽媽打電話，會影響媽媽工作。我用百度上搜了一下，步驟很簡單，但是要怎樣打開液化氣罐？好像很危險，一個放棄的念頭在我的腦中產生，要不要放棄。我想我應該嘗試一下。于是，又百度了一下，按照上面的方法打著了火，將西紅柿和雞蛋按照上面的步驟很快就完成了。這應該是我第一次炒菜，做完之后還蠻有成就感的。
從那以后，每次遇到困難，我便會想起這件事。其實，只要多一份接受困難的勇氣和認真思考問題的態(tài)度，所有的困難都是可以迎刃而解的。一位哲人說過：一個人絕對不可在遇到困難時，背過身去試圖逃避。若是這樣做，只會使困難加倍。相反，如果面對它毫不退縮，困難便會減半。
遇到困難六年級作文3
在遇到困難時，你是退縮還是迎面而上，是逃避還是勇敢面對，是半途而廢還是永不言棄？
我以前也很害怕困難，但后來還是被我一個一個克服了。有一次，我和爸爸一起去植物園玩滑板，本來我滑得非常好，當遇到一個大下坡時，我自信地向下沖去，可是沒想到，竟然摔了一大跤，我氣急敗壞地坐在地上，再也不想滑下坡了。這是爸爸走過來，告訴我“困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱�！薄Ｓ谑俏以僖淮握玖似饋�，摔了一跤又一跤，滑了一次又一次。正所謂：“不經歷風雨，何以見彩虹？”。在爸爸的鼓勵下，我終于掌握了下坡的技巧。當我從坡上風馳電掣般沖下來時，太自豪了！我戰(zhàn)勝了自己。
還有一次，我被一道數學題難住了，我左想想，右想想，怎么想都毫無一點頭緒，腦海里一片空白。這題都快做了一個小時，后面的還一題未動。我心里想，怎么做？怎么做！要是爸爸知道了，他會怎么辦呢？他肯定會說我不動腦筋的。我越想越著急，眼淚都快流下來了。我又想，爸爸肯定會說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不學會克服困難，你就不能有所收獲�！庇谑�，我從另一個角度重新思考，沒想到還真對了，我又一次戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。
我將以我最佩服的魯賓遜為榜樣，讓“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這樣的佳句不斷激勵、鞭策自己，成為困難面前永遠的強者。
遇到困難六年級作文4
這位朋友你好，你的這個問題包含很多方面的。人是世界上最脆弱和不堪一擊的，雖然有時我們不敢承認和面對。但當我們經歷了歲月的磨難和生活所承受的壓力之后，又有幾個誰敢說自己活的灑脫和從容？
人的一生，似乎是在一個不斷與壓力和痛苦中掙扎的歷程。人生或許會有很多挫折、坎坷與無奈。可是，我們不能因為一時的失意而一蹶不振，徘徊不進。我們只有經過了千百次磨礪與洗禮，才慢慢變得成熟，長大與穩(wěn)重！
感悟，是對人生的一種理解一種領悟。熱愛人生就必須學會感悟。用淡然的心尋覓人生的真諦，在生活的點點滴滴中，可以讓單純的心在默然中得到凈化。在生活中，一定要讓自己豁達些，因為，豁達的人才不至于鉆入牛角尖，也才能樂觀進取。而樂觀者在災禍中看到機會；悲觀者在機會中看到災禍！
即使是曾經一度使我們難以承受的痛苦和磨難，但不會是完全沒有價值的。它可以磨練我們的意志，使我們的思想、人格更成熟。因此，當困難與挫折降臨時，我們應該用平和的心態(tài)，坦然的面對，樂觀地處理。用自己的快樂去感染別人，讓生活中的氣氛顯得更加輕松快樂。
每個人在生活中都會遇到困難。
遇到困難，別傷心過度，別哭天喊地，沒用。
好好分析，為什么會這樣？如何解決？自己能不能解決？有沒有外力能幫助自己解決？萬一無法解決該怎么辦？想好對策！
遇到困難六年級作文5
俗話說；“平靜湖水練不出精悍水手，流過血手指才能彈奏出世間絕唱�！彼晕覀円诖煺壑袑ふ覒�(zhàn)勝它力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！
人生不可能是一張平平淡淡白紙，一路暢通無阻，坎坷艱難時刻伴我們前行，所以我們應該堅強地去面對一切艱難險阻，我們要有戰(zhàn)勝他力量，要有挑戰(zhàn)他信心，因為只有那樣才會鑄就成功人生。
又有誰會知道，每一個成功人士背后要付出多少艱辛？只有付出才會有回報，只有不斷地去戰(zhàn)勝面前困難，才會凸顯出人性光輝最閃亮一面，在逆境中成長在挫折中尋找前進力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實踐，才會使我們更加成功！
困難挫折并不可怕，可怕是我們丟失面對他信心與勇氣，記住，無論在什么時候我們都要堅強，堅強地去面對生活中一切，要有向臘梅一樣力量，在寒冬里傲然綻放，爭奪屬于自己那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己傳奇夢想！
撲打身上塵埃，在風雨中尋找屬于我們那份堅強，在天空中盡情翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風飛舞，我們一定會鑄就一雙堅強翅膀，打造屬于自己輝煌！大家請不要等待，努力去解決眼前困難吧。
遇到困難六年級作文6
在學校我是個好學生，大家都夸我愛動腦筋，但美中不足的是，我特別愛哭，任何一個小小的委屈和批評都會引出我的眼淚，為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導我，我也下了決心要改正�？僧斘遗龅竭@種情況時，卻又忍不住要下“金豆豆”，可今天下午，我發(fā)現(xiàn)我變堅強了……。
今天下午的班隊課，我們一班和二班進行了一場別開行了一場別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數分成兩批，隨著一聲哨響，比賽開始了。由于兩個班級的“高手”甚多，經過一番比試后大家打成平手。鹿死誰手，就要看這關鍵的第三場比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進行比賽，我也是其中一個。
“噓”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來。這時，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學身后，我連忙跑過去接，卻不小心踢到了那位同學，我忙說“對不起”，便彎下身去撿毽子�？墒牵坪鹾懿粷M意，猛一轉身，我沒有防備，在旁邊的凳子上磕了一下�！把剑猛�!”我疼得快哭了。我看了看手，只見手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉念一想，這關系到集體的榮譽，我身為班長，豈能開這種頭。
想到這兒，我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來。“49.50.51.52……”聽到同學們的數數聲和加油聲，我更有信心了。最后，我以第一名的成績?yōu)榘嗉墵幜斯�。大家都歡呼起來。
這時，我才找了個座位坐下，從口袋里掏出紙巾，捂住傷口。此時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我變堅強了……。
遇到困難六年級作文7
在生活中，面對許許多多的事情，沒有一帆風順，風平浪靜;在狂風暴雨驚濤駭浪之后，是風和日麗，水如平鏡。
那是一年的運動會，我報名參加了單人跳繩。為了為班級爭光，我努力練習，終于到了比賽的那一天�！北荣愰_始!“裁判的一聲令下，激烈的比賽開始了。大家都拼命的揮動著手中的跳繩，我也不例外。隨著時間的推移，豆大的汗珠從我額前流下，眼看我就要堅持不住了，突然有一個信念在隱隱約約中支持著我。我想繼續(xù)跳，可是勞累的身體本能的倒下了，腿上磕破了一層皮。疼痛是我的眼淚已奪眶而出，那時我真想放棄，時間已經只剩20秒了，我看看其他同學，他們也是累得汗流浹背。我心想：既然他們都能這么努力，為什么我不能呢?我也一定可以的!從哪里跌倒就從哪里爬起來!遇到困難不退縮，要勇敢去面對!我又忍著疼痛，從地上爬起來，擦了擦臉上的淚珠，重新拿起跳繩，努力一搏。為了班級的榮譽，我一定能行!在最后的十多秒鐘，我奮起直追，得了一個第三名。
跌倒了，爬起來，經歷風雨過后，我們的人生一定會現(xiàn)出彩虹，會開放出美麗的人生之花!
遇到困難六年級作文8
我是一個喜歡打乒乓球的學生，我現(xiàn)在的水平不是經過訓練班學來的，而是經過一次挫折后，刻苦訓練出來的。所以，我要感謝挫折，是它讓我走向了成功，讓我提高了水平。
在上四年級的時候，我和朋友每到周末就去打球，打會兒籃球，打會兒乒乓球。每次決出的冠軍都是我，我是隨便一打就打勝了。因此，時間一長，我就養(yǎng)成了一種輕敵和驕傲的心態(tài)。我朋友的水平已逐漸和我拉近了，我還是不以為然。
因為那段時間臨近期末，要復習考試了。等考試過以后，我和朋友們又一次來到球場。這一次的較量，大大出乎我的意料，朋友梅晴昆最后以大比分的優(yōu)勢勝了我!我當時怨手感不好而輸了球，可第二次、第三次同樣完敗與對手拍下。
回到家，我躺在床上好難受，心想：為什么這段時間我的`球技被朋友超過了呢?突然，我意識到前段時間我驕傲的態(tài)度，終于明白了我退步的原因!
從此，我就利用假期時間，讓爸爸陪我練球，很謙虛，很刻苦。功夫不負有心人!經過一段時間的苦練，當我又一次站在乒乓球桌前與朋友比賽時，再次得到了冠軍，重新回到了“小霸王”的寶座上!
我非常感謝這次挫折，是它讓我進步，讓我明白了道理。所以，我覺得遇到挫折以后，要勇敢地去面對它，
遇到困難六年級作文9
我的困難是考試，因為打從進入小學之后，每次考試，都沒辦法達到我心中的理想分數，我感到非常難過。
我左思右想為什么得到好成績對我來說這么困難？我不斷的反省，請教老師和功課老的同學。我要求自己上課認真之外，每次考試前也用心復習，加上老師和父母也會鼓勵與協(xié)助我，把錯誤的地方再次熟練。但結果卻還是不理想。
我盯著成績欠佳的考卷發(fā)呆，這時同學前來關心我與安慰我，我們一起檢討考卷并且互相勉勵，這時我才發(fā)現(xiàn)我的問題都出在于不但題目沒看清楚，還在書寫答案的時候分心導致錯誤。
后來我征詢許多人避免粗心與檢查考卷的秘訣，我整理出幾個改善方法包括；在復習時，特別注意之前錯誤的部分并多加練習，且復習完后，再請父母幫我做個小測驗驗收成果、考試時，我告訴自己不要心急，逐一把考題看清楚之后，再下筆書寫，寫完整張考卷再多做檢查，并坐上記號，結果我真的進步了！
過去，考試對我來說是一大難題，我?guī)缀跻獙ψ约菏チ诵判�，但在父母、師長及同學的鼓勵與協(xié)助之下，我突破了困難�，F(xiàn)在我知道復習功課與考試簿粗心的訣竅了，我一定會把我的方法和同學分享。
此外，以前我遇到困難，都請父母親幫忙，經過這次的經驗，我遇到困難都會自己去從問題的發(fā)生原因去想方法解決。我知道在未來人生的路上，一定還有更多困難，但我告訴自己要面對問題，相信我能一個一個迎刃而解，也希望有朝一日我能成為協(xié)助他人解決困難的那個人。
遇到困難六年級作文10
我的爺爺是一名教師，一個十足的書迷。除了工作，他唯一的愛好就是逛書店、買書和看書。
由于工作的關系，爺爺對書有一種特殊的感情。只要一看見書，他就像著了魔似的。每次下鄉(xiāng)去聽課，唯一不忘帶的就是書。有一次，他和奶奶出去旅游，他只顧拿書，日常用品什么的全推給奶奶準備。一星期后旅游回來，說好給我?guī)ФY物，結果打開包一看，買的禮品都是書，一點吃的都沒有，真有點掃興。
去年六一兒童節(jié)，爺爺奶奶陪我上街買禮物。當我們路過書店時，爺爺說：我累了，咱們歇歇吧！奶奶說：大街上去哪兒休息呀？爺爺破口而出：書店里有位置休息。奶奶知道他老毛病又犯了，就說：我們回家去休息吧。再一看，爺爺已經消失得無影無蹤了。我和奶奶進了書店，只見爺爺早已津津有味地看起了書。不管我和奶奶怎么說話，他都不理不睬，我只好也拿起書在一旁讀著。就這樣夜幕已降臨了，害得我什么都沒買到，你們說氣不氣人？
有時我看到心愛的布娃娃，總是想方設法說服爺爺，讓他給我買�？伤傉f：不要亂買東西，買書多好�。∽詈笪抑荒芊艞壛�。每當我說買書，他就毫不吝嗇，出手可大方了，像變了個人似的。
你還別說，書蟲爺爺對我的影響還是挺大的。在潛移默化中，我也愛上了讀書，愛上了寫作，成績進步特別快。爺爺是我的榜樣，我愛我的書蟲爺爺！
遇到困難六年級作文11
遇到困難，我會想辦法請哥哥教導，我不會哇哇大哭的吵吵鬧鬧，否則大家會一個頭兩個大。
有一天我不懂一個詞的意思，就去請教哥哥，哥哥叫我去查字典，東翻西找查到了，我興高采烈的跟哥哥說我找到了！
我又遇到困難了，那就是碰上我最害怕的小狗。記得有一次要去丟垃圾的時候，門口站了一只大黑狗，我馬上轉身拔腿就跑，飛奔到媽媽身邊搬救兵，沒想到平日一定挺身而出的媽媽竟然要我自己處理，心驚膽跳的我又回到原地望著小狗，左思右想，不知如何是好？
我忽然靈機一動，彎下身撿起石頭，往公園的方向丟了過去，大黑狗也立即往那邊跑去，我也完成我的任務。媽媽說：“竟然會用“聲東擊西”這一招�。 蔽铱匆妺寢屇樕系馁澰S，自己也感到驕傲無比！
經過這件事之后，我學會處理事情，并不是嘴巴上說說而是要動動頭腦，才可以解決問題，如果都不愿意想辦法的話，我就永遠學不會，也就長不大了。從現(xiàn)在開始，只要我遇到困難時，都要先用自己的想法解決問題，真的自己想不到的時候，就可以去請教爸爸媽媽或是比我更厲害的人。從那天“調“狗”離山”計生效后，我就不再害怕困難來找我了。
遇到困難六年級作文12
在我成長的過程中，成功、失敗、表揚、困難都會伴隨著我，我漸漸地明白：對待成功，不能驕傲；對待失敗，不能氣餒；對待困難，要樹立信心。以前，每當我遇到困難的時候，面前就好象出現(xiàn)一座冰山，怎么也過不去，自從聽了老師的話，我茅塞頓開，樹立了信心，把困難這座冰山辟開了。
上了四年級，功課多了，在學習上我感到有些吃力，特別是閱讀和寫作，好象兩只攔路虎擋在前面。但是，這一次老師偏偏挑選我參加閱讀寫作競賽，我的心理就像揣著十五個吊桶——七上八下。上課時，只是默默地做著老師布置的習題，整天魂不守舍的。老師好像看出我的心思，下課的時候，她把我叫到跟前，輕輕地對我說：“小帆，學習上遇到什么問題嗎？”我低著頭，怯生生地說：“老師，閱讀和寫作這么難，我沒信心�！薄昂⒆�，世上無難事，只怕有心人，聽過童第周、周恩來讀書的故事嗎？他們……”老師的循循善誘，如涓涓細流，流進我的心窩，又如陣陣春風，溫暖著我的心窩�！爸灰隳贸鲇職猓瑯淞⑿判�，迎難而上，成功一定會屬于你的�！崩蠋熡钟H切地說。我堅定地點了點頭，心情豁然開朗�；氐阶簧�，我做起習題來，精神百倍，覺得應付自如，得心應手。到了閱讀寫作競賽的那一天，我順利地完成了試卷。這次閱讀寫作競賽，我獲得了一等獎。
從那以后，每當我遇到困難的時候，老師的話總在我的耳邊回響，時刻鼓舞著我迎難而上，爭取進步。
遇到困難六年級作文13
人生最悲催的境界是什么？當然是“要啥沒啥，想啥啥不來”，不想看到什么，它偏偏來插一腳。廢材高中生路明非，就是這樣一個可憐的“小衰貨”——沒錢沒貌，無德無才；御姐不愛，蘿莉不睬。在他感覺“人生無望看破紅塵”時，上天心一軟甩了一塊餡餅砸到了他的頭上——他竟然是有著S級血統(tǒng)的混血龍族！
自此，可憐的小明非連哄帶騙被“拐”到了卡塞爾，學習屠龍。認識了腰細腿長的華麗姐諾諾、面癱能打的兇悍哥楚子航，以及以販賣靈魂為生的小魔鬼路鳴澤。表面上衰里衰氣的路明非白天嘻嘻哈哈，但唯有小魔鬼知道，他其實一直都在守護身邊的一切，恨不得賭上自己的性命。
我們在生活中，也何嘗不是像路明非那樣呢？有時衰的驚天動地天雷滾滾，有時也幸運得人見人愛花見花開車見爆胎、燃燒著生命拼死一搏震天撼地。遇到困難也不輕易退縮，懷著斗志走下去。斗志熄滅了就點燃希望，希望也沒了就燃燒生命。管你是幕后大Boss還是下層小狗腿，統(tǒng)統(tǒng)都走你！不管你最后有沒有把生命燃燒殆盡但總要相信一句真理：國產永遠不會虧待正義的那一方！
也許我們只是海灘邊的一粒小沙子、樹上拱來拱去的一只小毛蟲、雨中的一顆小水滴，但我們一定要堅信沙子終有機會變珍珠、毛蟲終有機會變蝴蝶、水滴終有機會召喚出彩虹！
我們都很強大！即使是困難成山刁難似海為難如云又怎么樣？照樣爬過去、渡過去、飛過去，把它們遠遠甩在身后！
遇到困難六年級作文14
一天，我在《新人文讀本》上看到一篇關于海倫。凱勒的文章，題目叫做《在黑暗中的追求》。
這邊文章主要寫了在小海倫一歲時，她生了一場大病，病好后她就成了一個又瞎又聾的孩子，然而她憑著頑強的意志戰(zhàn)勝了噩運，并成為了美國十九世紀著名的女作家，使得海倫。凱勒這個名字家喻戶曉。
在生活中，我們肯定會遇到各種各樣的困難，面對困難，我們應該學習海倫那種不懈努力的精神。這是我讀完這篇文章后最大的感觸。跟小海倫這樣又聾又啞的殘疾人相比，我們這些健康人的困難就顯得微不足道了，想一想，海倫在耳聾的情況下學說話，在眼瞎的情況下學寫字，一至于超過了正常人，這正是因為小海倫有著堅韌不拔的意志力，這是連很多正常人都做不到的。每當我遇到困難時，總會想起海倫，好想她正在鼓勵我一樣。
一分耕耘一分收獲。海倫成為了美國十九世紀最引人注目的著名女作家。這真映出了中國的一句老話——吃得苦中苦，方為人上人。
遇到困難六年級作文15
最近讀了《走一步，再走一步》這篇課文，讓我了解到怎樣去面對生活中遇到的大困難。
文中講述的是作者莫頓·亨特童年時一次脫險的經歷：在美國費城七月的某一天，和幾莫頓·亨特個小伙伴因為玩彈子玩膩了，然后玩爬懸崖，一直有病的他忘記了母親不要冒險的訓誡，和小伙伴們一起爬上了懸崖，膽小的作者爬到一個石架上，嚇得再也不敢動了，直到夜晚，父親找到他，在父親的鼓勵和引導下，成功脫險。通過這個故事，讓我懂得了：在生活中如果遇到大困難，不要總是想著如何讓一下子就能把整個大困難都解決，只要把它看做一小步，一小步，想著自己已經距離目標不遠了，這樣便會產生無窮的動力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕!
記得有一次做數學題，題很難，我絞盡腦汁也做不出來，空想著突然能把提做出來，后來爸爸幫我把這道題分解成幾步去做，分段理解，很快解決了問題。
是的，在人生的道路上，不管遇到多么大的困難，只要不怕困難，有信心戰(zhàn)勝困難，把大困難分解成小困難，然后一個個去解決，終將戰(zhàn)勝整個大困難。
【遇到困難六年級作文】相關文章：
1.遇到困難作文
2.當我遇到困難