畫衣服的作文【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的畫衣服的作文【4篇】,歡迎閱讀與收藏。
畫衣服的作文【4篇】1
本周二,我們班舉行了手繪班服活動,同學(xué)們個個都躍躍欲試。
活動開始了,我快速掏出勾線筆,開始了繪畫之旅。
剛動手,我便遇到了一個重大的難題:我的阿爾宙斯根!本!映!不!出!來!怎么辦?我沒時間去重新印刷一幅畫。突然,我仿佛悟到了什么似的,立馬低下了頭,從書包里翻出我珍藏已久的素描本,翻到裂空座那一頁,往畫板上一放,映得清清楚楚,這真是天才般的計劃。繼續(xù)我的大作。
畫著畫著,我又遇到了第二個問題:勾線筆勾線簡直寸步難移,整整把十二支筆都弄報廢了。沒辦法,只能堅持了,最后還是靠著徐可吉的筆才勉強畫好。
一路不暢,緊接著第三個難道而來:我根本不會調(diào)淡綠色。于是,只能用深綠將就,可是……可是……這深綠頂頭上實在是太難看了?粗S嗟南∩俚臅r間,我還是被迫添上了畫龍點睛般的深綠。
一直到晚托快結(jié)束,我的衣服也大功告成了。我成為了全班最后一個畫好的人,但是,它也教會我一個道理:耐心決定一切。堅持到底總會有意想不到的收獲,穿上自己繪畫的衣服感覺心情美極了!
畫衣服的作文【4篇】2
今天,我們班舉辦了畢業(yè)班服繪畫活動。
上課鈴聲還未響起,同學(xué)們就摩拳擦掌,躍躍欲試。老師向我們說了一些注意事項后,活動正式開始了。
我拿出畫板、夾子和底稿,把底稿夾好,襯進衣服里,開始我的“大作”。雖然是印著畫的,但畫起來談何容易呀。這不,第一步都沒有開始呢,就出現(xiàn)了問題——底稿根本印不出來。這可怎么辦?無奈下,我只好發(fā)動我的漫畫底功,徒手作畫。
鉛筆稿總算是完成了,接下來就是用勾線筆勾線了。剛把頭部勾完線,就看見老師走到我身邊,說:“畫得不錯,那就用顏料直接勾線吧!”我愣了一下,想起以前畫衣服時那慘不忍睹的畫面,那都是用顏料勾線惹的禍呀!我好不容易畫這么好,要是毀在了勾線上……我猶豫了許久,看看老師信任的目光,決定用顏料勾線。
我端著顏料盤走上講臺,要了顏料,調(diào)好顏色,屏住呼吸,畫。我動作變得更小心了,生怕手一抖,就毀了一幅畫。還好還好,我長長地吐了口氣,輪廓勾好線了,可以涂顏色了……兩節(jié)課很快過去了,我這幅精致的畫總算是大功告成了,一看,很漂亮么。
這次的繪畫活動真有趣,我們?nèi)柬樌瓿,這下,就等拍畢業(yè)照了。
畫衣服的.作文【4篇】3
星期二那天,我們班舉行了畫衣服的活動。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!庇⒄Z課下課了,同學(xué)們都沸騰了起來,紛紛拿出自己的繪畫工具和衣服。有的在整理畫板,有的在勾線,有的在鋪衣服,都期待著自己第一次創(chuàng)作的衣服。
鈴聲還沒落,王老師就來了。她先讓我們安靜下來,聽她的講解。剛講完,我們就開始大顯身手了。我畫的是一只皮卡丘,我很快把皮卡丘的輪廓構(gòu)了出來。我去王老師那要了黃色、紅色和黑色,本來我黃色用的好好的,該夠涂一個小皮卡丘了?墒,郭慧如過來,要和我一起用。我只能和她一起用,用著用著,我發(fā)現(xiàn)郭慧如真的厲害,沒幾下,黃色就被她用完了。她看我這沒有黃色后,就又跑去陶佳靜那兒了。過了一會兒,周昌琪也過來用顏料,不過他用完顏料后,會幫我去要。菠蘿包我想涂肉色,可我調(diào)不出肉色,我試了好多遍,可還是調(diào)不出來。哎!只可惜了我那個肉色的菠蘿包要被我畫成草莓包了。
二節(jié)課后,衣服畫好了,王老師讓我們?nèi)看┥弦路黄鹋募w照。
這次的活動可真讓我難忘!
畫衣服的作文【4篇】4
今天陽光明媚,是美好的一天。我們都懷著一顆期待的心,下午我們要畫班服啦!
吃好中飯,我們沒準(zhǔn)備就緒的都跑去一班借工具了,可是就算這樣,還是有人沒借到。
下午第二節(jié)課,畫畢業(yè)服,我把畫板夾在稿子上,在把畫板塞進衣服里,我認真地把線條描好,然后開始用黑色的顏料勾外輪廓,然后開始涂顏色。王澤升也跟我同步,于是他瞄到我這里有黑色就跟我合用。
這時張?zhí)煊詈蛷堄詈竭^來問王老師筆在哪蘸水。王老師望了望四周看見我桌的水說:“宋天瑜那里有水倒一點!笨赡苁撬麄冋`解了王老師的話,直接把水粉筆放進了水里,水瞬間變成了其它顏色。王老師看見了,馬上說:“你看你們呀,叫你們倒點在自己調(diào)色盤里洗,誰叫你們直接放里面洗的!”于是張宇航就把調(diào)色盤拿了過來說:″你幫我倒點。"我把水拿起來,由于水太重,直接倒了去,調(diào)色盤差點翻了。
我花了二節(jié)課,終于畫完了,畫得比想象的要丑,不過效果還行。老師讓我們穿上衣服,給我們拍了很多有意思的照片!
這是多美好的一天。
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