共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1
近年來,“共享單車”漸漸走進(jìn)了公眾的視野,“共享單車”是商家投放的共享自行車,人們只需手機(jī)掃碼即可付費(fèi)騎行!肮蚕韱诬嚒睂(shí)現(xiàn)了多點(diǎn)投放,借還便利,電腦計(jì)時(shí),收費(fèi)合理,迅速得到了居民們的點(diǎn)贊和歡迎,對于緩解一些大城市的交通擁堵不便也卓有成效,可以說是“互聯(lián)網(wǎng)+”為生活帶來的又一大便利之舉。
然而,有些人的行為卻與“共享”的初衷背道而馳,有涂抹編號據(jù)為己有,有人隨意亂放私自加鎖,還有人為了自己的利益而故意破壞。這些人,為了一己私利,在原本美好便捷的共享事業(yè)上添上一抹令人不安的烏云。由此看來,共享事業(yè)的發(fā)展與更多共享的實(shí)現(xiàn)仍面對著一個(gè)重大前提,那就是共享文明。
“大道之行也,天下為公!弊怨乓詠,人們就有天下一家,和諧共享的期盼與景愿,但這個(gè)愿望即使是今天看來,亦是希望渺茫,難以實(shí)現(xiàn)的理由,便是文明的共享始終難以達(dá)到。但難以達(dá)到絕不是與之背道而馳的理由,而更是人們?yōu)橹Φ男枰,而“共享單車”的出現(xiàn)正是這種精神的部分體現(xiàn),值得我們共同提倡、維護(hù)。
在一期《新聞周刊》中報(bào)道了這樣一群人,他們有一個(gè)響亮的名字——“單車獵人”。他們中有大學(xué)生,也有小白領(lǐng),他們自發(fā)地形成了一個(gè)團(tuán)體,幫助將“離家不歸”的單車連上定位系統(tǒng),以便尋回并舉報(bào)違規(guī)用戶。沒有薪金,沒有單位,只靠著一顆文明的心靈,節(jié)目中一位“獵人”說:“共享單車給我們的生活帶來了很多方便,我就想我們是不是也能為它做點(diǎn)什么。”
我想,這就是一個(gè)社會最佳的文明體現(xiàn),社會惠我,我報(bào)社會,是文明推動了社會的美好循環(huán),“獵人”們的行為值行我們的尊敬,也應(yīng)讓那些不和諧的行為者心生愧疚。
追逐,維護(hù)自己的利益是人的本性,但當(dāng)這種行為危害到他人甚至社會時(shí),主動做出正確的取舍才是社會人應(yīng)有的體現(xiàn)。共享單車,更應(yīng)共享的是文明,共享事業(yè)的發(fā)展應(yīng)與社會文明的建設(shè)相互促進(jìn),共同發(fā)展,隨著人們意識的提高,更多的“共享”也會滲透,便利我們的生活。
除此之外,商家亦可主動采取措施,雇傭?qū)I(yè)“獵人”,完善租借機(jī)制;政府也應(yīng)積極參與進(jìn)來,協(xié)助監(jiān)管。政、商、人,整個(gè)社會應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一心共塑文明,共創(chuàng)美好。
共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2
共享單車在中國各個(gè)城市火了。不到1個(gè)月時(shí)間,大街小巷已經(jīng)隨處可見它們的身影。這些只要掃一掃二維碼就可以騎走的單車,解決了市民出行的最后一公里問題,贏得了不少市民的喜愛。目前,多家共享單車運(yùn)營機(jī)構(gòu)已在中國各個(gè)城市投放了超過數(shù)十萬多輛共享單車,然而在數(shù)量飆升的同時(shí),各種問題也日益突出。不少市民呼吁,共享單車雖然很便民,但是使用起來更要文明。
作為共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài),共享單車已經(jīng)越來越多地引起人們的注意。共享單車的亮點(diǎn)在于“共享”二字,它既意味著資源的共享,也意味著文明的共擔(dān)。共享單車就是整合,整合也是節(jié)約,既方便自己也方便別人。通過科學(xué)統(tǒng)籌配置各種資源,既可使有限的資源發(fā)揮出最大效用,也可協(xié)調(diào)各方互通有無,避免重復(fù)勞動和無謂的浪費(fèi)。如果多一些整合意識,注意統(tǒng)籌兼顧,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展中,我們可以減少許多浪費(fèi)。的確,共享單車為人們出行提供了諸多方便,但也存在不少問題,最明顯的就是隨便亂停,以及共享單車變成了“私享”單車。
當(dāng)然,任何新興事物,都不可能是完美的,其實(shí)很多時(shí)候,大家都是在摸著石頭過河,誰也不比誰厲害很多,大家都是在一個(gè)層次上探索,存在問題不可怕,關(guān)鍵是要堅(jiān)持正確的方法論找到解決辦法。不管是政府部門,還是共享單車運(yùn)營方都要主動作為,及早出臺管理辦法,規(guī)范管理。如福州多家共享單車運(yùn)營方采用信用獎懲的方式來管理亂停車的問題,亂停將扣信用分,當(dāng)用戶信用分較低時(shí),就需要支付更多的租車費(fèi)用,當(dāng)兩次因違規(guī)被扣分,將會被封號1周。所以說,只要思想不滑坡,發(fā)揮主觀能動性,辦法總比困難多,這些問題并非無解。同時(shí),享有共享單車便利的市民,也要注意自身文明素質(zhì)。即:共享單車雖然很便民,但是使用起來更要文明。只要大家都秉持“人人為我,我為人人”的理念,共享單車,就是一種共享文明。
在這方面,深圳的做法值得效仿。針對共享單車亂停的問題,深圳明確界定了政府、企業(yè)及市民的責(zé)任和義務(wù),并對自行車停放區(qū)域、用車秩序、停放要求、道路規(guī)劃等方面作了說明,由公安交警部門、城管部門等有關(guān)單位按職責(zé)執(zhí)法。深圳還建立了“深圳交警自行車用戶誠信平臺”,對于存在交通違法的單車用戶,統(tǒng)一納入平臺黑名單中,共享單車企業(yè)依據(jù)黑名單的信息,調(diào)整用戶信用分、提高車費(fèi),而交警部門也能通過企業(yè)的大數(shù)據(jù)對違規(guī)用戶進(jìn)行處罰,實(shí)現(xiàn)政企信息互通。
共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3
閱讀下面的材料。根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
共享單車是指企業(yè)與政府合作,在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等地提供自行車單車共享服務(wù),是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài),而共享經(jīng)濟(jì)是一種信用經(jīng)濟(jì)。共享單車符合低碳出行理念,為解決城市出行的“最后一公里”提供了有力支撐。
但也隨之產(chǎn)生一系列問題,比如亂停亂放、單車被盜、私自加鎖、用戶私藏、改裝兜售等。特別是近日三圣花鄉(xiāng)共享單車被燒案件,引發(fā)社會強(qiáng)烈關(guān)注。有人據(jù)此斷言:“憑國人現(xiàn)在的素質(zhì),共享單車我們還玩不起!
對此,你有什么所見所聞所思所感?請結(jié)合材料內(nèi)容及含意寫一篇文章,要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。
思路點(diǎn)撥:
這道題時(shí)代性極強(qiáng),彰顯了作文命制者開闊的視閾,敏銳的資訊捕捉能力。語文的外延跟生活的外延相等,也就是“生活即語文,作文即表達(dá)”。中考作文不回避社會熱點(diǎn),引導(dǎo)考生關(guān)注社會、參與社會、思考社會是高考作文的應(yīng)有之義。
(一)“是什么”分析
分析材料可知,共享單車有好處:低碳出行、打通城市出行“最后一公里”的壁壘、方便出行。同時(shí),共享單車也顯現(xiàn)了自身的不足:亂停亂放、被盜遭毀、私自加鎖、改裝兜售。
比較共享單車的優(yōu)劣可知共享單車作為新生事物,在發(fā)展過程中遇到了問題,面對這些問題,人們需要直面,并想辦法加以解決,不能簡單祭起“國民素質(zhì)低下,共享單車我們玩不起”的虛無主義旗幟。
對于新生事物,人們多看事物的優(yōu)點(diǎn),不能因噎廢食,更不能一棒子敲死。
(二)“為什么”分析
是什么導(dǎo)致了“共享單車”問題多多呢?總結(jié)起來有以下幾個(gè)原因:
其一,政府相關(guān)部門監(jiān)管力度不夠,甚至根本就沒有監(jiān)管;
其二,共享單車行業(yè)內(nèi)部的惡性競爭;
其三,部分國民素質(zhì)不高,自私使然。
(三)“怎么辦”分析
“怎么辦”主要針對“共享單車”出現(xiàn)的問題,要想出解決的策略,而不是簡單地吐吐槽,擺出一副虛無主義的樣子。
就政府部門而言:
其一,關(guān)于共享單車的停放,要建立文明用車的獎懲制度;
其二,提高維護(hù)故障車輛的處理速度;
其三,公安機(jī)關(guān)介入,對蓄意破壞、盜竊單車的人依法查處。
就個(gè)人角度而言:我們要提高個(gè)人素養(yǎng),做合格公民,摒棄私利,拋掉戾氣。
共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文4
什么是共享?共享就是共同分享。如果一件東西大家都可以用,而且能循環(huán)使用,這就屬于共享。我們就拿共享單車來說好了。一天早上……
“快,快!要來不及了!”我大喊著。
早上一不小心睡過了頭,眼看上課的時(shí)間就要到了,媽媽大步流星地走在前面,我一路小跑地緊跟著。我平時(shí)都是走路上學(xué),可是現(xiàn)在都過這個(gè)點(diǎn)了,要是像平時(shí)一樣走路去學(xué)校一定會遲到的。
“走,我們騎共享單車過去!眿寢岇`機(jī)一動。
走出小區(qū),我赫然見到小區(qū)大門口整齊地?cái)[放著一排各式各樣的單車。
“呵呵,知道我會遲到,特意為我準(zhǔn)備吧!”我心里暗暗竊喜。
那一頭只見媽媽利索地從包里掏出手機(jī),打開APP,掃描二維碼,只聽“滴滴”一聲響,鎖就這么輕松地被打開了。我雙手緊緊的抓住把手,一只腳踩在踏板上,另一只腳在地上用力向后蹬了幾下,順勢往上一跨,就這樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T到了座椅上。
“媽媽,我走啦!”
我眼睛緊緊盯住前方,憋足了勁,拼命往前騎。耳邊風(fēng)聲呼呼地響,道路兩側(cè)的樹木快速地向后移動。我感的覺單車騎起來又快又輕。一轉(zhuǎn)眼的功夫,我就安全地抵達(dá)了學(xué)校,把車停好,一口氣奔到六樓的教室。我驚魂未定,腳剛踏進(jìn)教室,上課鈴就響了。我長長地舒了口氣心想:今天多虧了有共享單車呀!
共享單車讓我們的出行變得更加方便,但是也帶來了新的麻煩。
有了共享單車,我們不必再去購買自行車,出行費(fèi)用更加低廉?墒枪蚕韱诬嚱(jīng)過反復(fù)使用,會出現(xiàn)一定的損壞。有時(shí)匆匆忙忙打開一輛車,卻發(fā)現(xiàn)車是壞的,于是不得不停下來處理,反而浪費(fèi)了更多時(shí)間。
前一段時(shí)間,幾張“北京八王墳公交站被上千共享單車圍困”的圖片登上了各大媒體的版面,在圖片中可以看到,各種顏色的共享單車將各個(gè)站臺擠得滿滿當(dāng)當(dāng),眾多單車已經(jīng)停在了行車道上,多達(dá)上千輛。單車投放過度、隨意擺放不僅擾亂了正常的交通秩序,而且還影響了城市文明形象。
但不管怎么樣,共享單車還是為我們提供了更加快捷、方便和低碳環(huán)保的出行方式。我們只要加以合理地規(guī)范和引導(dǎo),相信它一定會使我們的生活變得更加美好!
叮!共享時(shí)代到!你,準(zhǔn)備好了嗎?
共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文5
時(shí)光的蹁躚似乎從不曾因誰而駐足,春去冬來里添了我的年歲,也添了人行道上擺放著的各類單車。
后來我才曉得,那叫“共享單車”。
父母對于“共享單車”的現(xiàn)世是極為歡喜的,只因著自此我在路邊尋輛車騎著就回得了家了,省了他倆日日爭執(zhí)誰接誰送。
我欣然應(yīng)了自己騎車回家的安排,卻不想頭一天就犯上了難。
那日放學(xué)本就是晚的,加之我身負(fù)“值日”重?fù)?dān),待步出校門時(shí),落日已欲西沉了。我在布落的霞光里加快了步子,急于尋著一輛共享單車,好快些回家去。
奈何老天卻有意與我作對似的,沿著路邊走邊尋,也試了有二三輛了,可個(gè)個(gè)不是缺胳膊就是少腿的。
書包的沉重幾乎要將我壓得喘不過氣來,我的眼里映著的是愈發(fā)暗淡了的天色。我悲觀地想:莫不是真要花上個(gè)四十來分鐘,步行回家去罷?
我的一顆心幾欲深墜谷底。
“小姑娘,你這是找不到車嗎?”身后響起道詢問的聲音,略略沙啞的聲音。
我是把它當(dāng)做最后一根救命稻草了,興沖沖回過身,卻見是一位瞧似五十來歲的老阿姨,她正推著輛共享單車上了人行道。
“是,是啊!北M管不明半點(diǎn)所以然,我還是如實(shí)地答了。
老阿姨一邊把鎖關(guān)上,一邊提起放在籃里的包,應(yīng)了我一句:“阿姨這車挺好騎的,你快點(diǎn)騎上回家去——這都要到飯點(diǎn)哩!
我被這突如其來的幫助與關(guān)懷砸得有些分不清天南海北了,愣了好半晌的神,又結(jié)結(jié)巴巴地問:“那……那您呢?”
老阿姨沖我擺擺手,口氣輕松隨意得很:“沒事兒,阿姨家就在前頭,走兩步就到了!
我再三地道了謝,辭別了老阿姨,然后掃碼、開鎖……把車推下人行道時(shí),無意間的一瞥驚鴻,恰恰瞧見了老阿姨被落日余暉拉得極長極長的影,一點(diǎn)一點(diǎn)在轉(zhuǎn)角處消失。
那一回的經(jīng)歷,一直到很久很久之后的今天,我依舊無法忘懷。在這個(gè)共享的時(shí)代里,曾經(jīng)有那么一位素不相識的陌生人,與我“共享”了一輛單車,重中之重的是,也將她的溫暖,共享給了我。
此后我每每在離家不遠(yuǎn)處瞧見狀似尋車卻不得的人時(shí),皆會主動上前詢問,然后與他們“共享”一輛單車,我把老阿姨曾共享予我的溫暖,繼續(xù)共享給了他人。
這何嘗不是“共享”最別具一格的含義呢?方便了人們的生活,也促進(jìn)了人與人之間的溫暖傳遞。
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讓素質(zhì)之花點(diǎn)綴^野
詩人但丁曾經(jīng)說過:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了智慧的缺陷。”當(dāng)今社會,有智慧的人比比皆是,然而中華傳統(tǒng)文化的精華――道德修養(yǎng)卻被時(shí)代的步伐踩于足下。由發(fā)生在成都街頭的“單車事件”便可窺豹一斑。
眾所周知,共享單車是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形式,其目的是為了方便人們出行的最后一公里。它的實(shí)行完全靠的是人們自身的素質(zhì),但卻導(dǎo)致了一系列令人痛心的問題。例如單車被盜,亂停亂放等等,乃至于有人戲言:“憑國人現(xiàn)在的素質(zhì),共享單車我們還玩不起” 近些年素質(zhì)低、沒公德這樣的評價(jià)已經(jīng)成了中國人的跗骨之蛆。難道我們真的玩不起共享單車嗎?難道國人的素質(zhì)真的如此之低嗎?
地勢坤,君子以厚德載物。一個(gè)人最重要的莫過于他的'素質(zhì)。相信很多人都聽說過這樣一個(gè)故事:一個(gè)大公司面試時(shí),考官在門口放置了一把倒下的掃帚,最后被錄取的是那個(gè)學(xué)歷資歷都未必如人,但卻是唯一路過的時(shí)候扶起了掃帚的年輕人。扶起掃帚這并不是一個(gè)多么驚人的舉動,然而卻足以體現(xiàn)了這個(gè)大學(xué)生良好的個(gè)人素質(zhì)。試想,如果他也像眾多競爭者一樣,沒有去扶起那個(gè)掃帚,那么他也會是眾多被拒絕的人中的一個(gè),永遠(yuǎn)無緣于這個(gè)大公司。然而他卻憑借他良好的素質(zhì)脫穎而出,這不正向我們說明了素質(zhì)對一個(gè)人的巨大作用嗎?
我們要培養(yǎng)道德,增強(qiáng)素質(zhì)。共享單車當(dāng)然是可行的,因?yàn)樗诳陀^上方便著人們的生活,促進(jìn)著人們的進(jìn)步。素質(zhì)低下,不守秩序這根本不應(yīng)出現(xiàn)在當(dāng)今的文明社會,知名禮讓才是新一代人要奉行的標(biāo)準(zhǔn)。我們要提高個(gè)人修養(yǎng),做一個(gè)合格的公民,摒棄私利,加強(qiáng)自我約束能力,更要用知識來改變這一慘烈的現(xiàn)狀,用現(xiàn)實(shí)來大聲回應(yīng)那些諷刺者:“我們玩的起共享單車,我們玩的起共享經(jīng)濟(jì)!
試想,車水馬龍的街道邊,剛剛放學(xué)的小朋友正扶著年邁的老奶奶過馬路;朝氣蓬勃的校園里,神采飛揚(yáng)的學(xué)生見到老師主動道上一句老師好;在和諧美好的社會中,人人都秉承著“贈人玫瑰,手有余香”的高素質(zhì)原則,這不才正是我大中國該有的樣子嗎?
讓我們攜起手來,一起擺脫素質(zhì)低的魔咒;讓我們在心中埋下一顆素質(zhì)的種子,讓道德彩虹絹染藍(lán)天,共享之花點(diǎn)綴^野,芳香四溢,歷久不息。
共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7
曾經(jīng),我因款式老舊被小主人拋棄,絲毫無用武之地,所幸,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我被送往了小黃車制造廠,我被刷上了黃黑色涂漆;安上了密碼鎖和密碼牌;被打滿了氣并裝上了籃子。
我終于有重新見到了陽光,我被送往了附近的地鐵站,開始了我全新的生活。早晨,我和兄弟們會載上上班的人們前往火車站,地鐵站;中午,我則會獨(dú)自行駛在去菜市場的途中;傍晚,我又會迎接如潮水般的下班人群。
雖然我日夜奔波,但我卻樂此不疲,每天都會遇上不同的人,自由地穿行在大街小巷之間,幫助各地的人們駛向各處。漸漸地,我們共享單車的名聲越來越大,兄弟們也越來越多,布滿了城市的各個(gè)角落。然而,一個(gè)男人突然出現(xiàn)在了我的生活里。當(dāng)我將他載回家后,只見他拿出一把大鐵鎖,將我與外面大千世界的門鎖上了,接著,他有刮花了我的密碼牌,最后,他把我的密碼鎖鎖住,就這樣,我便成了他的“私人用車”。
我是一輛失去自由的小黃車。
每天早晨,我只能在往返早點(diǎn)攤的小道上行駛;中午,精力充沛的我只能閑居在家;晚上,我有只會在往返地鐵站的途中行駛……
雖然我每天閑暇有余,但我還是感覺佷無聊。以前,我總是能夠穿行于各種道路,瀏覽世界的萬紫千紅,可現(xiàn)在,我只能每天按照一成不變的路線行駛,我心里的太陽逐漸落下。
“媽媽,這輛小黃車怎么沒有密碼牌呢?”一個(gè)天真的聲音在我耳畔響起。“他好像被鎖住了,一看就是有壞人人私自占有小黃車!币粋(gè)母親和她的孩子主現(xiàn)在了我的眼前。孩子焦急的書哦”那我們快幫幫她吧,共享單車是我們大家的呀!闭f完,母親便拿起手機(jī)向有關(guān)部門報(bào)告了這件事。
我心中的陽光又閃耀了起來。
沒過幾天,工廠里的叔叔阿姨就出現(xiàn)在了我的身邊,男人只得拿掉他的鎖,灰溜溜地上了樓,我被拿回工廠加工,安上了新式的密碼鎖和密碼牌。
我是一輛自由的共享單車。
在共享時(shí)代,共享資源日益增多,可當(dāng)你在使用共享資源時(shí),一定不能強(qiáng)制占有,因?yàn)椋?/p>
共享資源是大家的,是社會的。
共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8
現(xiàn)在,我們的生活中出現(xiàn)了許多共享資源,共享單車、共享書店、共享籃球……樣樣都有!我卻覺得沒有這個(gè)必要,弄這么多共享的東西干什么呢?但是,最近發(fā)生的一件事情卻改變了我的觀點(diǎn)。
那一天,我和媽媽一起去吾悅廣場逛街,汽車被爸爸開走了,家里的電瓶車也沒電了,于是,我和媽媽決定走過去逛街。
過了一兩個(gè)小時(shí),我們買好東西出來,高高興興地往家的方向走去。忽然,天氣發(fā)生了轉(zhuǎn)變,原本太陽公公高高地掛在藍(lán)天上,普照著大地。而現(xiàn)在,它卻害羞地把自己埋在云朵里不肯出來,天空一下子陰暗了起來。風(fēng)呼呼地刮著,把樹木搖得東倒西歪,沙沙作響,風(fēng)還帶來了幾朵烏云,飄在干干凈凈的藍(lán)天上。我一見到這情景,馬上對媽媽說:“媽媽,快要下雨了,該怎么辦呀?”媽媽皺起眉頭,左看看,右看看,著急得直跺腳。突然,她的眼睛停留在了某一個(gè)地方,那神情,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。我也朝著她看的方向望去,“!是共享單車,是共享單車!”我激動的大叫起來,趕緊拉著媽媽往那邊跑。媽媽從口袋里掏出手機(jī),掃描了圖上的二維碼的,借到了一輛摩拜單車,一輛小黃車。這時(shí),我心想:嘿,沒想到這共享單車這么方便,掃一下二維碼就可以借到車,這樣以后出門就不愁沒有交通工具啦!
我和媽媽立馬把自行車推出來,大步跨了上去,快速地踏起了踏板,拼命加速,那架勢,就像我們倆參加自行車比賽似的。在我們的不懈努力下,不一會兒,便騎到了小區(qū)門口,我跳下車,把車鎖往左邊一滑,自行車便輕松地還好了。媽媽拉起我的手,快步向家跑去。呵!這時(shí)間卡得可真準(zhǔn),我們剛到家沒多久,大雨傾盆而下。我坐到沙發(fā)上,對媽媽說:“現(xiàn)在有了共享單車可真方便啊,今天要不是有了它,我們就要淋成落湯雞了!”“是啊,看來推出這些共享的資源還是很有必要的!眿寢屛⑿χ卮!肮蔽液蛬寢屢煌笮ζ饋。
通過這次的經(jīng)歷,我徹底改變了自己的觀點(diǎn),如今看來,政府推出這些共享的東西并不是無理無據(jù),而是為了方便大家,F(xiàn)在,越來越多的共享資源與我們的生活密切相關(guān),這更是證實(shí)了與人方便,與己方便的重要理念。我們也要謹(jǐn)記這一點(diǎn),因?yàn)榉奖闼,就等于方便自己?/p>
共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9
在車水馬龍的馬路上,總是有幾輛黃色的共享單車,在如川的車流中靈活地穿梭。每次看到這一幕,往事便涌上心頭,引起我無限思緒。
當(dāng)?shù)谝慌蚕韱诬嚈M穿出世時(shí),我便對它一見鐘情。的確,共享單車十分方便。它并沒有指定的停放地點(diǎn),所以我便不用費(fèi)盡心思去找車位。更令我心動的是,在節(jié)假日期間使用共享單車,不僅不用破費(fèi),甚至還可以賺錢。在我嘗到甜頭之后,共享單車便成了我生活中缺一不可的工具。
然而,尤其要共享單車的共享性,我不能保證每時(shí)每刻都可以使用它,這種情況一旦發(fā)生,就會極大地影響我的生活。
突然有一天,我走過車庫,偶然瞥見了一輛共享單車,當(dāng)時(shí)并沒有在意,但走過后總感覺有些蹊蹺。我停下腳步,忍不住回頭看一眼。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn),在這輛單車的后輪上竟多了一把鎖!正當(dāng)我想譴責(zé)做此事的人時(shí),突然涌出一個(gè)想法:倘若我也找一輛共享單車,并用我自己的鎖鎖上,不就不用擔(dān)心用不到它了嗎?豈不美哉?我一邊佩服著自己的聰明,一邊取出自家的鎖在小區(qū)里亂逛,企圖能發(fā)現(xiàn)一輛共享單車。有志者,事竟成。在我的不懈努力下,我終于找到了令我滿意的一輛。在給它銬上鎖后,我便踏著輕快的步伐,哼著歌回家。
心里的一大憂慮解決了,我自是開心,拿起手機(jī)上網(wǎng),第一條推送是關(guān)于共享單車的,里面描述了許多關(guān)于破壞共享單車的新聞。正當(dāng)我痛斥著那些不道德的人時(shí),一張關(guān)于共享單車被私人鎖鎖住的照片映入了我的眼簾。我一下子愣住了,面紅耳赤,手心里大量地冒著汗,竟將紙浸濕了。我奔到窗臺,向下望去。只見那被上鎖的單車如同一只被關(guān)在籠子里但又渴望著自由的鳥兒,凄慘的啼叫著尋求幫助,每一聲都像一把鈍刀插入我心中。我沖下樓,一路懺悔著,奔向那輛單車,解開那把充滿著罪惡的鎖。一聲清脆的“咔嚓”,鎖應(yīng)聲而落。同時(shí),我的心頭之鎖亦被解開。我的心也自由了。我邁著輕快的步伐回家。我看見秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛,還有那單車被解放的靈魂。共享單車,共享了。
讓共享單車共享單吧!讓世界更美好吧!
共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10
如今,隨著一代代人繁衍和發(fā)展,我們生活的城市也日益繁華。朝陽總是不斷升起,生活的便利也在不斷翻新。隨著我們城市的現(xiàn)代化,“共享”已經(jīng)是大家共同的話題,大家都得靠自己的自覺才能利用好這些共享物品。
現(xiàn)在的繁華街道上,隨處可見共享單車,它方便了人們的出行。在“共享”的話題中,它已經(jīng)成了人們討論的No。1了!
共享單車為人們帶來了方便,它如一只只小狗般等待你去把它“牽走”隨處溜個(gè)彎兒呢!大家的上下班都靠這些共享單車?此撇黄鹧,可它像一個(gè)頑強(qiáng)的勇士一般,站在烈日的陽光下,好似樹葉也看出了它們的精神,讓樹蔭遮住強(qiáng)烈的陽光。
在雨中,共享單車仍然屹立不倒,任由雨水打在它身上,仿佛它在喃喃自語“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
共享單車每隨著人們?nèi)ツ膫(gè)地方,它就去哪。它像一位城市中的旅行者,走遍城市每個(gè)角落,歷經(jīng)風(fēng)霜和雨打,不斷磨練自己的意志力。
共享單車為人們帶來了方便的生活,可是人們又是怎么對它的呢?把它亂停亂放,隨意地扔在任何地方,把垃圾丟棄在車上,用玻璃劃破輪胎,坐凳被偷走,車鈴被拔下,此時(shí)的它已不再像一位勇士,反而像一位飽經(jīng)風(fēng)霜和苦難的流浪漢。雨,打在它身上,成了淚。陽光,灑在它身上成了一把利刃,扎進(jìn)它的胸膛。
昔日,它是人們的好幫手;可現(xiàn)在,它被遺棄在路的中央。它成了人們討厭的“擋路牌”,人們恨不得踢他一腳,共享單車在哭泣,整個(gè)城市在哭泣!
共享單車此時(shí)想說:“我不想再為人們服務(wù)了,人們都這樣對我。只知道使用,不知道愛惜,難道只有哪天我徹底離開這座城市,你們才懂得懺悔嗎!”語氣中的炙熱與憤怒逼人臉頰,無可辯駁。
城市是大家的,一個(gè)文明美麗的城市,是靠大家共同建設(shè)的,不能有一個(gè)人出差錯,就像木桶一般。木桶上的木條如果都是長的,便能接到更多的水。但如果有一條短了,其他的木條再長,水面只能到達(dá)最短的那根木條的高度。我們每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)我們上海這座美麗的城市。
我們要自覺的保護(hù)這些共享的物資,讓共享單車不再哭泣,讓我們的城市不再哭泣,讓我們共同努力,如有一人做到了,就會有十人做到。如有十人做到,就會有一百人做到,就能讓整個(gè)城市的人做到。讓我們共同維護(hù)我們的城市吧!
共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11
上了九年級后,我每個(gè)周末都要去上課外班?墒沁@課外班的位置頗有些尷尬走路過去要將近半小時(shí),周圍也沒有合適的公交或地鐵線路,若是開車過去不僅要麻煩家長,更是不利于環(huán)保。
我站在窗臺旁,心里正發(fā)愁如何前往。忽然,一抹亮麗的黃色闖入我的眼簾,讓我頓時(shí)靈光乍現(xiàn)就是你了,共享單車!
掃描二維碼、解鎖,一系列動作方便快捷,不到一分鐘,我便已經(jīng)騎上共享單車去上課了。十月的風(fēng)暖暖的,還夾雜著桂花的香味。我騎行在一片綠蔭中,陽光斑駁撒下,溫暖卻不刺眼。
經(jīng)過一家菜市場時(shí),我見許多人買了菜,便尋一輛共享單車騎回家,他們臉上的笑容,是被生活眷顧的模樣。
來到一個(gè)十字路口的紅燈前,越來越多的共享單車匯聚在一起,其中橙的、黃的、藍(lán)的、綠的都有,五顏六色的共享單車給這以灰黑色為主基調(diào)的馬路增添了許多活力。陽光下,騎車的人們著裝各異,年齡也各不相同,但在他們臉上,我很容易就發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn)笑容。這笑容與剛才在菜市場見到的十分相像,是恬靜的、美好的、幸福而又滿足的。
綠燈過后,一長串共享單車組成一支巨大的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向前騎行,十分有氣勢,惹得行人也頻頻向我們注目。又一個(gè)紅燈前,我聽見一個(gè)約莫六七歲的小男孩對他的家長說:爸爸,我也想學(xué)騎車。我朝聲音傳來的方向看去,只見他的爸爸摸了摸他的頭,說了幾句話。話的內(nèi)容我聽不大清楚,但小男孩聽完后天真爛漫的笑容讓我印象深刻,讓我不禁回想起以前的我也是這般,迫切地渴望著學(xué)習(xí)騎自行車。
騎著共享單車,很快我就到達(dá)了目的地。我將車鎖好,看了看表,離上課還有一段時(shí)間,我還可以好好休息一陣。我瞇著眼望向天空,此時(shí)的天空像被水洗過的那般清澈湛藍(lán),朵朵白云就像兒時(shí)嘗過的棉花糖一樣蓬松潔白。我想,有了共享單車,以后我一定能享受到更多的藍(lán)天白云吧!而騎著共享單車的人們,也都那么地幸?鞓。在我童年的夢里曾期盼著、夢想著的場景,正一幕幕變成現(xiàn)實(shí)。我回頭望向停放整齊的共享單車,邁著輕快的步子走向課堂,臉上不禁露出了一抹微笑。
共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12
共享單車,這一炙手可熱的話題正被越來越多的人討論著,熱議著,它的出現(xiàn)確實(shí)讓我們的交通出行變得便捷而環(huán)保,也因而深受大家的喜愛。然而,在它看似光鮮亮麗的外表下,卻存在著一些問題……
周末,一個(gè)涼爽的傍晚,我和父母掃碼解鎖了三輛共享單車,在灑滿金輝的道路上做一個(gè)愜意自然的騎行者。我迎著風(fēng)將腳下的單車向前駛?cè),輪子輕巧地轉(zhuǎn)動著,一縷夕陽映在車身上,顯得閃亮而耀眼,正如共享單車如今的產(chǎn)業(yè),生機(jī)勃勃,枝繁葉茂。在“漫游”十多分鐘后,我們有些累了,于是將單車停在路邊的自行車停放處,將鎖扣拴上,媽媽一看手機(jī),哈,只要3元錢!共享單車正是以便捷與價(jià)廉而風(fēng)靡于街頭的,這可比自己買一輛自行車要劃算多了,我邊想著邊與父母繼續(xù)漫步街頭。
不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)地鐵站,突然,我的目光中閃現(xiàn)出一片金光熠熠,只見數(shù)以百計(jì)的共享單車像一隊(duì)隊(duì)士兵,整齊地排在一起,在陽光下折射出七彩的光,像是隨時(shí)準(zhǔn)備與主人去野游四方,我從未見過如此陣勢,快步走上前想看個(gè)究竟,可眼前的情況卻讓我大吃一驚,心里“咯噔”一下——
只見那一隊(duì)隊(duì)“士兵”們有的丟掉了座椅,有的被拆掉了鎖,有的甚至連車鏈子也不知被人踩斷……它們不是一支強(qiáng)軍勁旅,分明是一隊(duì)潰不成軍,遭人遺棄的“傷殘人士”,它們在夕陽的籠罩下,顯得愈加無助,凄涼。我的心此時(shí)也沒了剛才的好奇心,對這群夕陽下被人遺忘的“孤兒”生出了一絲憐憫:共享單車這一龐大的產(chǎn)業(yè)鏈的核心就是這一輛輛精鋼煉成的單車,而如今,這些企業(yè)為了公司利益,瘋狂投放單車,卻不對傷殘車輛進(jìn)行回收修復(fù),不僅造成資源的浪費(fèi),也為市容市貌抹上不和諧的一筆。除了企業(yè),我們每個(gè)使用者也應(yīng)該珍惜共享單車,合理地使用它們、愛護(hù)它們,讓它們?yōu)楦嗳朔⻊?wù)。真不知道為何有人要破害它們?為了盜竊,為了好玩抑或?yàn)榱诵箲崳繘]有人回答我,只有一抹如血的夕陽悠悠灑下……
共享單車,作為“共享時(shí)代”的一個(gè)標(biāo)志性產(chǎn)物,它身上所存在的問題正得到越來越多人的參與修正,我相信,共享單車企業(yè)在未來會逐漸加大對殘破單車的回收審查力度,不再讓它們暗自哭泣。我希望,我們每個(gè)人能夠合理使用共享單車,不去輕易破壞它,發(fā)揮它的長處,讓它為我們所用,創(chuàng)造一個(gè)更加綠色的明天!
共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13
隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們的生活也有了許多不同的變化,打破了常規(guī)。給人以便的生活。以前。人們的自行單車。只屬于自己,可時(shí)代的變遷。讓一切都有了新的理念。
大家肯定注意到過大街上越來越多的“小橘車”!靶↑S車”之類的自行車。這些車是怎么使用的,又帶給人們什么好出呢?
陽光透過榆樹密密層層的葉子,把陽光的影圈散落在地上。夏末秋初的風(fēng)吹來了稻子的香氣,蒿草的氣息?諝饫锷⒙淞艘唤z清涼,不禁讓在熟睡的我清醒半分。睜開昏昏欲睡的雙眼,忍著眼皮子的打架看了眼鬧鐘6:30“媽呀!”所有的睡意全消一骨碌爬起來,穿上校服、襪子、唉,襪子呢?“媽媽,襪子呢?”“。磕阍趺床艅傂寻,快點(diǎn),你爸出差去了,今天你得走路去學(xué)校了!眿寢尲泵年柵_上拿了雙襪子,“快點(diǎn)了!”我站在地上,一臉茫然,一時(shí)像個(gè)小傻子似的一動不動了,半晌驚呼一聲:完了!
穿戴好所有衣服,洗漱好,隨手抄起一片面包,“吾(我)狗(走)了!睕_下樓梯,一路沖刺,要是我在體育測試時(shí)也能跑這么快絕對不會是那樣刺人眼的分?jǐn)?shù)了。好不容易在預(yù)備鈴響之前抵達(dá)了教室,氣還沒喘一口就被老師叫到外面罰站了一節(jié)課。鬼才知道我哪來的力氣居然能站一節(jié)課。
終于放學(xué)了,老師幾乎一天都給我“好”臉色,獎勵我留下來到他辦公室“喝茶”,整整喝了半小時(shí),這一天真衰啊。兩條雙腿都快不是我自己的了,像是灌了鉛似的。“唉?阿王,你怎么還沒回家啊!甭劼,我轉(zhuǎn)頭看去,是我同班同學(xué)佳妮!皠e提了,被那滅絕師太留了,現(xiàn)在還要走回家。”“你可以騎車啊!睕]等我說話,佳妮又說:“就是這個(gè),用手機(jī)掃一下,付一元錢就能騎半小時(shí)呢!蔽冶贿@輛小橘車深深吸引了,“我試一下。”完成一切支付后,手機(jī)上顯示:歡迎使用。我驚呆了,原本無力的雙腿,似乎充滿了力量,謝過佳妮后,我欣喜地騎上單車,聞著路上桂花的清香,蜜一般,沁人心脾,不一會兒功夫就到家門口了。
以前,有公交車,現(xiàn)在有公共單車,給人們帶來更多的方便。有人認(rèn)為:單車當(dāng)然只能是自己用,那是過去。而現(xiàn)在呢?單車是屬于大家所共有的,不再是個(gè)人的了,讓人們的生活更加便捷。
共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文14
任何一種新式潮流在這個(gè)現(xiàn)代化快節(jié)奏的生活中涌現(xiàn)出來,都會伴隨著各種各樣的聲音與問題。有人覺得好,有人覺得壞。而隨著這些問題的出現(xiàn),有關(guān)部門開始反思,開始優(yōu)化,從而滿足人們思想與時(shí)代潮流的同行。
近幾年來,“共享”這個(gè)詞開始在我們生活中蔓延開來,成為了一種潮流。就比如共享單車。那我們上海來說,現(xiàn)在大大小小的街道無不有共享單車的身影。但隨著共享單車的大片涌現(xiàn),一些聲音也慢慢在“共享單車的利與弊”這個(gè)話題中出現(xiàn)。
有人覺得共享單車方便了人們的出行,而且環(huán)保。是的,現(xiàn)在的每個(gè)小區(qū),街道都有共享單車,只要用手機(jī)輕輕一掃,就可以駕車出行了,方便又快捷。有些人只是為了滿足自己的好奇心,就駕車一試,因?yàn)閮r(jià)格合理,車型輕便,想去哪兒就可以去哪兒,從此就一發(fā)不可收拾了,已經(jīng)癡迷于騎共享單車了。這也是這些開發(fā)商當(dāng)初設(shè)計(jì)這些單車的最初理念。
可是隨著各種各樣的單車大量涌現(xiàn),也就出現(xiàn)了一些問題,讓一些居民十分不滿意。有些人就認(rèn)為共享單車占用人行道,街道,讓人走路很不方便。而且有些人用完就隨手一扔,然后導(dǎo)致單車損壞,又沒有人去修理,所以就東一輛,西一輛,壞車就堆放在一起,沒人管,非常影響市容。
因?yàn)檫@些問題的出現(xiàn),有關(guān)部門就為此想辦法解決。終于功夫不負(fù)有心人,如今的共享單車已經(jīng)解決了許多問題。比如單車的質(zhì)量好了許多,就算壞了也有人去修理,也沒有大量的單車占用過道,F(xiàn)在的共享單車才是真正做到了方便了人們的出行。
那些有關(guān)部門努力解決了共享單車的自身問題,但我也要在此呼吁那些使用者:請不要隨意地破壞單車,用完后要認(rèn)真放好,不要以為這不是自己的就不愛護(hù)。愛護(hù)每一輛車,方便他人,更是方便了我們自己!
生活在這個(gè)“共享時(shí)代”中,每個(gè)人都有自己應(yīng)盡得責(zé)任與義務(wù)。每一種潮流出現(xiàn)的初衷都是為了方便人們的生活。所以有問題大家都應(yīng)該改,努力使這些潮流更完善。這樣才不違背了當(dāng)初的理念。少一些利益,多一些愛心,我們的生活才會更美好!
共享單車作文800字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源走進(jìn)了我們的生活,為我們帶來便利的同時(shí),也出現(xiàn)了許多的問題。
就說說現(xiàn)在比較熱門的共享單車吧。共享單車為城市環(huán)境做出了很大貢獻(xiàn),但同時(shí)為城市的市容造成了破壞。這個(gè)暑假,我便與幾位大哥哥大姐姐志愿者,一起為城市“整容”。
驕陽炙烤著大地,就是在這樣40多度的氣溫下,花兒怕曬蔫了花瓣不敢傲然綻放,鳥兒怕曬傷了翅膀不敢自由飛翔。我們一行人,來到了一處居民聚集區(qū),開始為城市“整容”。
“呼!這么多車子!什么時(shí)候才能弄完!”我放眼望去,道路上無數(shù)輛五彩繽紛的共享單車,零零散散得橫停在那。
“喲!還沒開始就開始打退堂鼓啦?”一位大姐姐拍了拍我的肩膀。
我們負(fù)責(zé)的是小鳴單車的擺放,雖然投放數(shù)目并沒有很多,但干起來卻并不輕松。
“那邊有一輛,把它弄過來!”
“還有,那邊那輛也是!”負(fù)責(zé)指揮的大哥哥大聲地指揮著大家工作。每個(gè)人的眼睛就像老鷹一樣,一眼在各色的車子中找到了藍(lán)色,大家快馬加鞭,奔跑在陽光下。
我正吃力得推著一輛不遠(yuǎn)處的一輛車子。也真是的,偏偏我這輛車子的輪胎是沒氣的。我就像一個(gè)瘸了腳的老太太,一瘸一拐、一深一淺地向前走著。當(dāng)然,這還不是最慘的。終于,快要到達(dá)了統(tǒng)一停放點(diǎn)。我正開心得要將自行車擺放好,手指卻突然一陣疼痛。不會曬傷了吧?我想道。畢竟這么大的太陽。當(dāng)我翻開手時(shí),看到自己的指尖被抽了“小血”。這是怎么回事?我彎下腰,仔細(xì)地檢查了一遍車子。發(fā)現(xiàn)坐墊上竟被按上了一根針!我這是倒了多大的霉,竟然有人還故意把針戳在了上面。我一邊埋怨著做出如此不道德事情的人,一邊也慶幸,幸好是我的手被戳到了。如果是一個(gè)人在騎行時(shí)被誤傷到,那后果不是更嚴(yán)重嗎?
汗水一滴一滴地流下,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。中午時(shí)分,一道靚麗的藍(lán)色風(fēng)景線,整齊得排列在人行道上。
終于收工了!我一人坐在樹蔭下,望著手上留下的“傷口”陷入了沉思。無論是亂停放,還是對車輛惡意破壞,使用共享單車的各種不文明現(xiàn)象都反映出我們公民素質(zhì)不高的問題。
不僅僅是共享單車,所有的共享產(chǎn)品都是如此。只有我們每個(gè)人都遵守規(guī)則,愛護(hù)公物,杜絕不文明現(xiàn)象,才能讓這些共享產(chǎn)品為我們公民帶來便利,而不是麻煩。讓每個(gè)人能夠享受到,“共享時(shí)代”為我們的生活帶來的便捷與改善。
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