那些年作文400字_初三作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的那些年作文400字_初三作文,希望能夠幫助到大家。
那些年作文400字_初三作文1
小星星們,告別了低年級的你,是不是不那么愛看動畫片了呢?咪蕊和你們一樣,不看動畫片好多年,不過偶爾有好評滿滿的動畫片上映時,我還是會偷偷地看的。可是……可是……我熟悉的動畫人物啊,你們是什么時候悄悄“變了臉”呢?
去年大火的魔童哪吒,在你們爺爺奶奶的記憶中,他長得有點兒像女孩子,你看,還帶著耳環(huán)呢。
爺爺奶奶們記憶中的孫悟空是直接從戲臺上跑到了電影熒幕里,連唱戲畫的大花臉都沒洗掉,看他這上樹摘桃的敏捷身手,和猴子有什么兩樣?
你們看過的孫大圣就更像人啦,長得像不說,還留起了時髦的寸頭。孫悟空也是不容易呀!努力了幾十年,終于從﹃猴﹄進化成﹃人﹄啦!
咪蕊記憶里的哪吒圓頭圓腦的,沒有那么像女孩了。不過他經(jīng)常和龍女這個小姑娘玩,我覺得他還是和我身邊的男孩子不太一樣。
去年,見到這個調(diào)皮搗蛋的闖禍大王哪吒時,咪蕊發(fā)現(xiàn)他終于變成純粹的男孩子啦!
咪蕊追過的孫悟空就更像人啦,看他的鼻子、眼睛、嘴巴是不是和人的基本一樣呢?
小星星們,明白了吧,動畫人物會在我們不注意的時候悄悄“變臉”。在你們逐漸長大,告別動畫片之前,記住他的樣子,下次再見,沒準他可就“變臉”啦!
那些年作文400字_初三作文2
時光飛逝,歲月的無情讓我們從一個小學生蛻變成一個中學生。那些年,我們一起為心中的夢想奮斗;那些年,我們扎頭學海之中;那些年,我們懷著一顆憧憬的心,開始奮斗,開始努力。
小考將來臨,緊張的奏樂響起,在那段艱苦奮斗的歲月里,我們咬緊牙根,放棄了下課十分鐘美好的時光,我們扎入題海,闖五關(guān)斬六將,為的只是能夠心中的理想。我們上課瞪大眼睛,生怕漏了哪個情節(jié)。試卷在天空中劃出一道弧線,筆尖在那一疊疊練習冊中飛舞。我們沒有時間再去偷一下懶,放一下假,我們廢寢忘食,我們努力奮斗,我們相信,功夫不負有心人,終有一日,我們能走向成功的頂峰。
在六年的時光內(nèi),最不舍放下,不舍拋棄的就是那一份真摯的友誼。是呀,6年了,我們從一個不懂事的小孩子成長為一個小大人,那份誠摯的友誼是我們暴風雨的避難處,那份可貴的友誼是我們的成長紀念……再這將要離別的時光,我們知道,也許,今天就是友誼的終點;蛟S明天,我們將揚帆遠行,各分東西,即使再次見面,我們未必能再次各抒情懷。在那個歲月,同學錄變成了紀念品,大大小小的同學錄,五彩繽紛的紙頁,寄托著我們真摯的祝福。同學錄像一只只紛飛的蝴蝶在教室上空傳遞,傳遞著一份感情…… 那些年,我們一起追逐夢想,一起為夢想奮斗。那些年,我們揮淚灑別,彼此祝福。那些年......
那些年作文400字_初三作文3
我們班上的事兒每天數(shù)件,件件都會讓你捧腹大笑,不信?我給你抖幾件事出來讓你瞧瞧:
我遇得到你
今天早操時,程靜靜煊像吃了藥似的,像口香糖似的粘著我,跟我說話,而且不讓我插一句嘴。我想火燒了屁股似的,每一秒都十分難過,終于下課了,我以為她會饒了我,誰知她把我手一拉繼續(xù)說著。我把手從她的手里掙脫開了,奮不顧身地向前沖,唉,早知道就跑開了算了,可是她一個健步跑上來抓住了我。又死皮賴臉地跟我講話,我說:媽呀,你放過我吧?伤是不依不饒,到了教室我終于忍不住了說:我遇得到你喲。她說:那是你前世修來的福分。媽呀!今天真是遇鬼了!
乘除以
中午,張老師孜孜不倦地給我們講著課,點到唐宇航發(fā)言時,他毅然決然地站了起來說:二分之一乘,除以三分之一等于二分之三然后便尷尬地坐下,張老師板著一副苦瓜臉繼續(xù)講課直到下課,誰知小沈陽跑來說:乘除以等于陳春羽說罷便哈哈大笑,唉我這名字咋這么不好呢?
班上那些事兒總是可以讓你莞爾一笑。
那些年作文400字_初三作文4
我向往到黃河去,去一覽“長河落日圓”的壯觀;我向往到大海旁,去欣賞“長風破浪會有時”永不放棄的精神;我向往到珠穆朗瑪峰山腳,去體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的追求;我向往來到世界的某個角落,去感受“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的怦然心動;我向往……
今年,我又拉著那沉重的行李箱,展開了一場不知何時會結(jié)束旅行,走過一座有一座的城市,只想找到能讓自己心靈安頓的地方。到那個地方,我便會把整個旅行畫上一個完美的句號。
天色漸晚,在火紅的晚霞中,隱隱約約的能看到一排排房舍,再往前走,一座普通的城市印入眼簾。
走在街上,心中產(chǎn)生一種歸屬感。這里沒有聳立的高樓大廈,有的只是簡單而又整齊的房舍;這里沒有燈紅酒綠的繁華,有的只是自然美景的寧靜;這里沒有車水馬龍的嘈雜,有的只是淳樸民風的和諧。
在這座城市里,我感到了與眾不同的平靜,漫步在街上,與這所城市的居民們打招呼。夜晚來到小河旁,能夠嗅到大自然芬芳的氣息。我向身邊的小孩問道這所城市的名稱,他們答道:“心城”。
心城,心靈之城。我想我該為自己的旅行畫上句號,因為這就是我向往的地方,一個只屬于我的地方,那里讓我找到久違的放松與自然。
那些年作文400字_初三作文5
有一天,我從書架上翻出一本書,里面夾著一張照片。照片里的人看上去很年輕,我拿著照片問爺爺:“照片里的人是誰呀?”爺爺拿起照片,摸著我的頭說:“那就是爺爺我呀!”
照片那是爺爺站在老屋門前的樣子。下面寫了1988年。我問爺爺:“這一年有什么特別嗎?”爺爺告訴我:“這一年村里蓋了樓房,家里有了黑白電視機、縫紉機,用上了煤氣灶!薄巴,原來這些東西這么珍貴?”我驚訝地說。“是呀,不是家家戶戶都有呢,幸虧當年爺爺?shù)陌职趾軙N田,收成不錯,才改善了家里的條件。”
我好奇地問爺爺:“你們小時候的生活是怎樣的?”爺爺對我說:“以前家里條件不好,只有中午能吃上大米飯!蔽矣謫枲敔敚骸耙郧吧蠈W的時候有人會送你嗎?”爺爺又說:“以前我們上學要走三四公里的路,而且路坑坑洼洼的,教室很破舊,桌子椅子是木頭做的,用了許多年。哪像你們現(xiàn)在教室的條件那么好!”
我望著爺爺,爺爺摸著我的頭,他繼續(xù)對我說:“你要認真學習,將來用自己學到的知識讓生活更好!”我暗暗下決心,要成為讓爺爺驕傲的孩子!
那些年作文400字_初三作文6
時光匆匆,歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了一名中學生了。想起我的童年我真有點后悔,后悔我當初貪玩荒廢了學習的最佳光陰,后悔我當初淘氣,不聽父母管教讓父母為我擔心。
記得我五六歲時曾經(jīng)做過一件令人啼笑皆非的事。
那天,正在門口玩耍的我看見鄰居家叔叔往新房子墻上涂一些白乎乎的東西,涂過之后墻壁雪白,漂亮多了。晚上回家后我腦海中總在思索著這件事,我很久都沒能入睡,我想知道他們用的是什么東西,居然有這么大的威力。第二天,恰巧媽媽要去親戚家做客,媽媽換上她常年不穿的毛絨大衣,臉上抹得光潤無比。
媽媽走后,我偷偷地把媽媽剛才用過的那一瓶神秘的東西拿出來。仔細看看,和那天我看見的那潔白的東西一模一樣。難道……我腦門一熱,模仿那個叔叔的樣子用食指摳了一下媽媽瓶子里的東西,往墻壁上有黑塊的地方涂了一層。我左一下,右一下,把我夠的到的地方,凹凸不平的地方都涂抹了一遍。
即將大功告成的時候,不小心的我一著急被腳邊的凳子絆倒。瓶子掉下來摔成了無數(shù)碎片,里邊的白糊糊灑落滿地。我發(fā)現(xiàn)自己闖禍了,坐在地上嚎啕大哭。匆匆趕回來的媽媽看見我的狼狽樣,心疼地趕緊把我抱起來,一邊安慰我,一邊欣賞被我剛剛涂過雪花膏的墻壁,哈哈大笑起來。
這就是我在五彩繽紛的童年時候做的傻事兒。
那些年作文400字_初三作文7
一點情都不留的時間,轉(zhuǎn)瞬即逝。
什么都沒留下,帶走的卻是點點滴滴的回憶。鳶花香的清風,吹散了泛黃的相片。勾起了那些年,那些人,那些事的回憶。不覺意看到衣柜里那些漸漸已經(jīng)穿不下的衣服,已經(jīng)意識到自己變成了在少年期的大女孩,擺去了過去的單純天真與稚氣,多了幾分成熟與穩(wěn)重,然而伴隨青春的卻是壓力與煩惱。望著妹妹依偎在父母的懷抱里撒嬌的樣子,曾經(jīng)的我也曾經(jīng)這樣過啊!我不禁淚潸潸了。小時候,能經(jīng)常看到父母那可愛的笑容,做錯事了,父母只是一笑而過,沒有太多的怨言。而現(xiàn)在,唉……面對于他們,總是沉重的臉龐,現(xiàn)在的生活也多了幾分嘮叨,我真的好無奈,難道長大了,父母與我相處的方式也要改變嗎?我不要,我不要,這不是我想要的結(jié)局!那些年,我在媽媽的懷抱下成長,在爸爸的關(guān)愛下學習。這些年,我在媽媽的嘮叨下成長,在爸爸的批評下學習。我多想回到那段時光,重新找回那份純真與稚氣,重新依偎在父母的懷抱下撒嬌,重新在起點上重跑,一路的美景,剪下來,粘帖在人生最美的彩虹墻上。我懷念的那些年……我懷念的那些人……
那些年作文400字_初三作文8
那些年,那些事,那一段瘋狂熱烈浪漫的日子,就這樣,恍如隔世!
走過了六年,行云流水般的六年!走過了童年,快樂美好的童年!就這樣,那些已逝時光成了天空中最后,最后的一抹霞光!
一串串如煙的往事,一個個帶著幻想色彩的腳印,從浩瀚中飄渺而至!六年的學習,六年的生活,不同的.時間,不同的感受!六個年級不止六個好朋友,六個時段,不止六個教過的老師!
六年中的同學數(shù)不清談不完,幼年時的一些朋友,也漸漸的忘記了他們包含著特殊含義的名字!如今,依稀只記得小學的一些伙伴,他們可愛,活潑,他們和我一起成長,和我一起度過那快樂那憂傷!我和他們曾經(jīng)擁抱過很多次,可是現(xiàn)在,連看到一眼的機會都沒了,都沒了……
六年中的恩師,我還記得那么清楚,畢竟他們是教過我的,畢竟讓我明白了是非對錯!她們教導我們 做人做事,她們 教會我們寫作讀書,她們就是一艘渡船,把我們送到了勝利的彼岸,可自己卻在岸邊遙遙相望!她們和我們一起努力,她們和我們一起在勝利時狂歡,她們送給我們鼓勵和支持,她們和我們一起嬉戲打鬧!言不完的感激,訴不盡的感受!
一轉(zhuǎn)眼,六載歲月!同學給了我真摯的友情,老師在平凡中體現(xiàn)出來她們的偉大!就這樣,那些年,那些事,那一段美妙的日子,恍如隔世……
那些年作文400字_初三作文9
暑假里,在我的身邊發(fā)生了許多新鮮有趣的事。它們就像五彩繽紛的鵝卵石沉靜在清澈的泉水里般留在我的心里。今天我就拾起幾塊最甜最美的回味回味————
你瞧!這塊是紅色的鵝卵石,紅色代表興奮,因為在這個假期里我去了期盼已久的上海,參觀了充滿樂趣和知識的“科技館”,登上了“大珠小珠落玉盤”的“東方明珠廣播電視塔”,欣賞了美麗的“黃浦江夜景”,還游玩了動感十足、熱辣無比的水上樂園“熱帶風暴”。我一想起就心情澎湃。
你看!這塊是粉色的。粉色代表可愛。這段時間,爸爸媽媽都忙著上班,我常常獨自在家自覺地彈琴看書,爸爸說我乖了,也懂事了,就連臉上的雀斑都變淡了,漂亮了許多!哈哈,不管是真是假,這些話讓我開心極了,變白,可愛,太好了。
再過來望望這塊紫色的吧,紫色代表浪漫。在七月里,是媽媽的生日,爸爸請我們?nèi)ワ埖瓿燥,大家在一起說啊,笑。¢_心極了!最后,我還為媽媽送上了一份神秘的禮物——發(fā)夾,亮晶晶的夾子戴在媽媽的頭上,讓媽媽十分的感動,她抱著我很久很久都不松開,讓我十分溫暖。
最后,再拿出一塊藍色的,藍色代表著知識。在暑假里。我看了一些書,也學會了一些知識,媽媽還給我講了一些做人的道理,如:多給與,少拿取、己所不欲勿施于人等待,媽媽希望我能成為有素質(zhì)、有禮貌的人,這也算給我自己的素質(zhì)拔拔高吧,嘻嘻!
那些年作文400字_初三作文10
還記得那些年嗎?那雙好奇的大眼睛一邊怯怯的望著自己走進人生第一步的啟蒙老師,一邊想象著自己以后的人生道路,是不是布滿曲折的?那些年的我們,小嘴嘟囔著拼音,舌頭該翹的時候不翹,不該翹的時候瞎翹,把老師氣得火冒三丈,可是,望著我們稚嫩的臉,哎,怎么都下不去手,老師只能自己氣自己咯。
幾年的時光,同學們的學習越來越緊張,但是,大家的關(guān)系卻越來越親密,懂得互幫互助,一個人受別的班人的欺負時,一群人揚著拳頭,揚起那還未成熟的臉,要為同學討回公道。
‘‘逝者如斯夫,不舍晝夜。’隨著’時間一點點的隨風消逝,童年就要離開我們。我們懂得的知識越來越多,做事慢慢成熟,我們已不再是那個什么也不懂只會氣老師的孩子了,也不是那個遇見一點小事就會耍脾氣的孩子了。我們,已經(jīng)長大,羽翼漸漸豐滿,我們要做一只雄鷹,展翅飛翔在蔚藍的天空。
童年,是每個人必要經(jīng)歷,它是那樣的溫暖,它,靠在人心中最柔軟的地方,每當想起就會讓人熱淚盈眶。童年過去了,我那最親密的兄弟姐妹,最敬佩的老師,我,愛你們。我已長大,兄弟姐妹們,不要擔心我,我已經(jīng)在你們的陪同下,學會了保護自;老師,您不用在為我操心,我,已經(jīng)長大,不會再亂發(fā)脾氣,珍惜并保護著每一個對我好的人。
我要在我那輝煌的人生里,描繪出最美的圖畫。
那些年作文400字_初三作文11
雨依舊在下,是對過去的感傷,還是對新春萬物的滋潤?
葉依舊在飄,是對成熟的暗示,還是展示臨終前最絢麗的起舞?——題記
看到閃爍著的滿天繁星,看到?jīng)坝颗炫鹊臐q潮春水,看到光焰萬丈的輝煌日出,總想有一個人和我一起歡呼,總想有一個人和我一起感嘆,總想有一個人什么也不說,就靜靜的呆在我身邊,我們一起看天空,看繁星,看日出,看潮水……那個人,我們稱之為——朋友。
有的人很幸運,在這個世界上,有朋友和他一起哭,一起笑,一起干各種各樣的事。這樣的人真讓人羨慕。
有的人則很慘,總是一個人在風中背著書包,一個人去電影院,一個人去考試,一個人去補習班,一個人去應(yīng)聘……這樣的人,真得很孤獨。
所以當他遇到了他,當她遇到了她,當她遇到了他,世界就變了。他們的生命被深深的刻下兩個字——友誼
就像太陽遇到藍天,星星遇到月亮,樹木遇到山林,河流遇到海洋。
從此,他們不再孤獨。
為了一份幸福,兩個小小的人物努力著,爭取著,用生命來維護這段友誼。
愛,是一種能力。愛是他們奮力去應(yīng)對各種各樣的難題。
很小的你,也許已是個成熟的少年,成熟的令人驚嘆,因為你在失去之前已經(jīng)懂得了珍惜。
是風把我們吹到了一起。
很多天過去了,記憶里還是那個人,背著書包,每天在街道的拐角處微笑著,等我。
陽光把我們照得透亮。
多好的陽光呀!
這些友誼,也許只有天知道,匆匆那年的我們,或許,連月亮都忘記了。
那些年作文400字_初三作文12
歲月匆匆,時光飛逝,驀然回首已然是奔三的年紀,男兒三十而立,回首往事,那些年……是否還記得那些年我們背著媽媽做的花書包奔跑在上學的田間小道,你追我趕;一雙媽媽做的小布鞋,一個小平頭,趴著水泥板的書桌,晨讀的朗朗聲回蕩在校園內(nèi)外。也曾在那個初秋的早晨賴床不起不去上學,在媽媽勸說無果的情況下背起耳朵起床,在媽媽皮鞭的威脅下三步一回頭的朝學校走去,呵呵。
那是個炎熱的夏天,農(nóng)村娃們都會像打鳴雞一樣早起,手拿彈弓暢翔在鄉(xiāng)村的東南西北,跟鳥兒玩著童年版的CS,只聽啪咔一聲誰家的瓦片被彈弓擊破,三大爺二大娘罵起誰家的臭小子發(fā)射的“炮彈”、手拿釣魚竿靜靜的趴在小河邊,等待魚兒的上鉤,也會東跑西跑撒魚食,打窩子,又是誰家河邊的菜地被踏成了小道……提著罐頭瓶,里面2條小魚自由的游啊游,屁跌屁跌的回家吃早飯。
可曾也光著腳丫子,穿著大褲衩,光著膀子坐在樹蔭下打升級、激將五十K,到處是歡聲和笑語;可曾嘻戲在小河里逮猛子,可曾上樹掏過鳥窩,弄的鳥飛蛋打,可曾捅過馬蜂窩,弄的一頭大包,可曾偷過瓜摸過棗,又可曾吃過桑葚烤過紅薯……
那些年作文400字_初三作文13
煙花過后,仍是一抹黑夜,誰會在乎?
曾經(jīng)的宿舍,歡聲笑語,載著我許多的笑。不分時宜地高歌一曲的是你們,互相調(diào)侃玩笑的是你們,然后又沒心沒肺地大笑的也是你們。我們最大的談資是植物,在宿舍這塊小天地里暢云所想而后又互相交換。開始,與瘋瘋顛顛而又毫無干系的你們成了舍友,我人生的第二筆財富。
曾經(jīng)的教室,朗朗書聲,盛著我許多的回憶。能言善辯,睿智博學的語文老師,幽默搞笑,卻又樂觀自強的數(shù)學老師,可愛風趣,一心為我們的英語老師 。只是后來臨近中考,老師換了,一切都變了。唯有把那份情珍藏在心中,才能不變質(zhì)。
風從水上走過,留下粼粼波光;太陽從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從森林走過,留下圈圈年輪。而那些年,我們一起走過,一起叛逆,一起嬉笑,一起喜怒哀樂,一起風雨同舟,曉得了什么又留下了什么?
只是以后的聚會是否會是那形同人走茶涼般的冷淡?終究是要形同陌路,終究是回不去的,回憶終究也要塵封。只愿不忘初心,嗯,不忘初心便好
縱使煙花燃盡,黑夜顯寂,那也不打緊,燦爛過便好。那一汪明月永隨黑夜,就如那滿滿的記憶予我,足矣,我在乎便好。
那些年,我沒有虛度。
那些年作文400字_初三作文14
我的童年就好像沙灘上的貝殼一樣,就讓我挑出那顆最漂亮的貝殼送給你吧。
小時候,媽媽在外地打工,沒有時間來帶我,所以就把我放在了外婆家。外婆家邊上正好是一家小店,那時候我知道有了錢票子就能買東西吃。所以便經(jīng)常找外婆要錢買東西吃。
有一天,外婆對我說:“走,詩雨我們到池塘邊撈點漂子(指浮萍)給鴨子吃!
我聽到“票子”這兩個字,眼睛立馬放大了十倍。驚訝地說:“真的是票子嗎?”
“肯定是票子,那個池塘多得是了,有綠的,還有紅的!
“啊綠和紅的,我聽大人們說綠的是五十元,紅的是一百元!”
來到池塘,看到的只是一些紅色的,綠色的的小斑點。
我哭著說:“票子呢,票子呢?”外婆一臉茫然地說:“這就是漂子呀!”“不可能,不可能,票子才不是這種的!”說著便一屁股坐在地上,鬧著小脾氣
一位正在洗衣服的大姐姐對我說:“你外婆說的漂子其實不是錢票子,而是浮萍,是一種鴨子吃的食物,可要牢牢的記住了!
這就我的童年。
那些年作文400字_初三作文15
又聽著以前的那些歌,
想起了以前的那些人,
你們現(xiàn)在還好嗎?
有很多話我說不出口,
因為你們,
離開了你們……
當初我以為我很堅強,
其實我軟弱的不堪一擊。
你們給我的感動,
是我一生追求的幸福!
不管是從前,
還是現(xiàn)在,
抑或是將來,
我會一直想著你們!
想著我們一起瘋,
一起笑,
一起鬧,
一起難過,
一起約定的日子……
也許這樣的日子,
將來不會再有……
但我相信這段最美的時光,
是刻在我心頭的痕,
銘記在心。
有的人,
從前會遇到。
可是以后呢?
沒有人能給個承諾。
所以我想,
我會一直懷念懷念那些日子……
注定了有緣無份,
無法好聚好散,
也許以后也不會再見,
我只希望你能幸福!
不要再受傷……
如果你和你的戀人,
你的朋友,
有了誤會,
請一定要解釋清楚!
不要再像我一樣留下遺憾……
那些年那些人那些人……
我希望你們能幸福!
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