- 相關推薦
我們與我們抒情作文800字(精選29篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我們與我們抒情作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們與我們抒情作文 篇1
金無足赤,人無完人。世界上沒有任何一個人是完美的,但有很多人是成功的,這就來源于他們的努力,眾多的汗水才澆灌了成功。因此,我們可以不完滿,但我們努力。
貝多芬,一位著名的音樂家。在他26歲時,聽力就逐漸衰弱,45歲時完全失聰,這對于一個音樂家而言無疑帶來了毀滅性的傷害,但這些并沒有將貝多芬擊倒。在聽力衰弱之后,他憑著自己的努力,又創(chuàng)造出一首又一首名曲,像鋼琴奏鳴曲《暴風雨》。還有一件令人印象深刻的事是在《第九交響樂》初演時發(fā)生的。當時,他跟實際擔任指揮的溫勞夫并肩站著。那時候,他什么也聽不見,所以他是根據(jù)弦樂器的弓法來指揮的'。當他指揮時,像中了魔一般,一會兒高舉雙手,一會兒俯身,就好像在一個人演奏所有的樂器,充當所有的歌手。這時候的貝多芬看起來不免有些搞笑,但大家了解他,知道他正十分認真,沉浸在音樂的海洋里。結(jié)束時,觀眾響起了熱烈的掌聲,但貝多芬并不知道,仍然背對著觀眾呆呆地站著,最后在旁人的提醒下轉(zhuǎn)過身,對觀眾的熱烈掌聲表達了他的謝意。
童第周,我國著名生物學家。17歲才上高中的他許多知識都不懂,學習十分吃力,第一學期期末平均成績才45分。之后,他就總是與路燈相伴,早晨在路燈下讀外語,晚上在路燈下復習知識,就這樣一天接著一天,功夫不負有心人,期末時他的平均分達到了70多分,幾何還考了100分。正所謂世上沒有天才,天才是用勞動換來的。
季羨林先生在《不完滿才是人生》中寫到,“每個人都爭取一個完滿的人生。然而,自古及今,海內(nèi)海外,一個百分之百完滿的人生是沒有的。所以我說,不完滿才是人生!笔堑,世界沒有完滿而言,每個人成功的背后都付出了許多的努力,沒有人可以不努力就取得成功。努力其實是一件很幸福的事情,在勞動中創(chuàng)造幸福,帶來喜悅,而這些感受不會存在于完滿之中,因為完滿就沒有努力而言,不完滿才是人生,F(xiàn)在的我在某些方面也很優(yōu)秀,而我取得的這些成績都是通過努力換來的。
我們可以不完滿,但我們努力。讓我們共同努力吧,去迎接美好的明天!
我們與我們抒情作文 篇2
國學,不僅僅是一個詞匯,它所代表的也是一個民族的文化和精神。
當今社會,“現(xiàn)代文明”日漸侵蝕著人們的生活。大街上林立的是肯德基、麥當勞的招牌;人們中涌起了看韓劇的熱潮;背誦唐詩宋詞已經(jīng)被哼唱流行歌曲所取代……面對生活中的這些現(xiàn)象,我不禁深思,如果這樣的行為再持續(xù)下去,那么“國學”是不是就會逐漸變成一個只會為后人所提起的沒有任何意義的名詞?
我喜歡國學,喜歡經(jīng)典,喜歡在先輩們用心血凝結(jié)而成的知識的海洋里遨游。
在這里,有《紅樓夢》中溫柔纏一綿的愛情;有《水滸傳》中義憤填膺的農(nóng)民起義;有《三國演義》中的梟雄爭斗;還有《西游記》中堅持不懈地向著西天取經(jīng)的師徒三人……這些,都是我們中華民族五千年來的瑰寶,任何一件作品都有值得我們?nèi)ンw會、去學習的地方。
在這里,有“床前明月光,疑是地上霜”中表達出的濃濃思鄉(xiāng)情懷;有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的堅忍不拔與偉大抱負;有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”慷慨與豪邁;有“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”中對故友的難舍難分的友情;還有“誰言寸草心,報得三春暉”中對母親深深的眷念與感恩。這些,都是我們中華民族千百年來的文化積淀,我們應該倍加珍惜。
在這里,我學到了《弟子規(guī)》中的“弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文! 《三字經(jīng)》中的“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專! 這些都是國學,都是經(jīng)典,都在潛移默化的`影響著我們炎黃子孫,它不但教我們做事,還教會我們做人,它們是中華民族歷代人們智慧的結(jié)晶。
國學是我們的特色文化,是記載了中華民族五千年以來所走過的風風雨雨的歷史教科書。有了它們,才構(gòu)筑了一個偉大民族的磅礴框架;是它,使得整個民族有了精神支柱;是它,教會了我們做人做事。
中華文化源遠流長,博大精深,是中華民族賴以生存的精神家園。國學是中華文化的總體體現(xiàn),是傳承歷史與文化的載體。銘記經(jīng)典,感悟中華文化;弘揚國學,傳承民族精神。繼承民族智慧,提升民族涵養(yǎng)修為,造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的中國人,是我們做為一個中國人的光榮使命。
國學,積淀了一個偉大民族的精神和靈魂,是中華民族之根,我們理當銘記。
我們與我們抒情作文 篇3
現(xiàn)在的人都喜歡叫我們九零后,沒錯,我們是九零后。在好多人的眼里我們這些九零后都是些無所事事的“閑人”,但是似乎我們都不是他們所說的“閑人”,我們其實也很忙,我們每天都要花上半天甚至是更多的時間在網(wǎng)絡上,或許是玩游戲、或許是聊看空間。我們不關注自己是不是有錢用,我們也不關注今天發(fā)生了什么事;因為我沒有錢了打個電話給父母,他們會慷慨解囊,所以我們衣食無憂。我們只關注自己的裝備是不是能干過別人,或者是微薄的人氣是不是夠多,成天都費盡心思想點什么有意識的來賺點人氣,或者是問問朋友現(xiàn)在又有什么好看的小說出來了等。
這就是我們生活的大部,也基本上可以說是現(xiàn)在九零后的特征,但是我我們熟不知父母的頭發(fā)漸漸的'白了,臉上的皺紋漸漸深了,走路的背影漸漸佝僂了;那些昔日的笑容再也很難從父母的臉上找到了,是時間帶走了那條條青絲,留下了那絲絲銀發(fā),但是我們卻沒有留意,整天都把心思放在了這無盡的網(wǎng)絡。我們長大了,但是父母也老了,我們用的錢多了,父母掙的錢卻少了,因為他們老了。我們每次問他們要錢的時候都是理直氣壯,沒有一點的掩飾,但是每次他們都是那么的慷慨解囊,因為他們知道這是對孩子的義務。
但是時間畢竟不會為弱者等候,也不會因為強者而加快腳步。如果有一天父母不能再掙錢了,那我們該怎么辦?因為網(wǎng)絡我們沒有學到一點本事。當父母也需要人來養(yǎng)活的時候,當自己要做到家庭主人翁的時候,我們該拿什么來面對這一切?這是時間發(fā)展的必然結(jié)果,那個時候我們該向誰來尋求幫助?人氣高它能給我食物么?裝備好能養(yǎng)活這個家么?因為網(wǎng)咯我們荒廢了學業(yè),沒有了理想,也許有一天你騎著自行車走在大街上看到那些你曾經(jīng)嘲諷過整天坐在教室里的“呆子”而他們卻開著汽車從你身邊疾馳而過;你回家后隨便吃點東西或者是泡面或者是快餐,接下來就是要到報紙上看看那里有沒有招工的;而他們或許是開著車在一家星級飯店停下了,和朋友和家人一起去享受周到的服務。
所以我們真的是玩不起,雖然我們年輕,有人說年輕就是本錢,但是我們這些本錢正在一點點的輸給時間,輸給游戲,輸給網(wǎng)咯;到時候我們就什么都沒有了。也包括曾經(jīng)給我們錢,養(yǎng)著我們,遷就著我們的父母,有一天他們也會離開。玩不起真的玩不起。
我們與我們抒情作文 篇4
班級是一篇精彩的文章,每位同學就是文章里,不可缺少的標點符號。
——題記
走進東風小學的大門,在三層樓的第一個教室,那兒就是我們的家。我們的教室窗明幾凈,那一盆盆花在太陽的照耀下,葉子是那樣蔥綠,花兒開得是那樣鮮艷。還有整齊的桌椅,教室的后壁上,一條橫幅上寫著:“做最好的班級,做最好的自己。
在這里,我們很快樂。大家80個人,曾經(jīng)分享著一個大蛋糕。那次,老師把蛋糕放在投影儀上。那一刻,我的腦海中只有蛋糕,我在想一個嚴肅無比的問題:分下來的`是奶油多一點呢,還是面色多一點?終于,一個小不點蛋糕擺在了我和韓帥的眼前。我的眼睛在一瞬間中直勾勾地望著它,恨不得讓它立刻葬入腹中。但這小子也不是吃素的,怎么辦呢,突然,我眼睛一亮,悄悄對他說:“喂,老師看你呢!薄笆菃帷。韓老師翻過頭去。等他翻過頭來時,我正有滋有味地舔著嘴巴上的奶油,而蛋糕呢?似乎被某人吞掉了,看著此時他那犀利而怒視的眼神,本人不屑一顧,攤上我,只能認他倒霉。老師還請我們集體吃小布丁,惹得其它班同學羨慕的眼神。
在這里,我們很團結(jié)。當我在預賽時,手臂受傷,是我的同學,也是我最好的朋友,賈曙凱將我扶起來,安慰我。當我流鼻血時,是大家告訴老師,將粉筆塞在我的鼻孔里,止住了鼻血。那一刻。我心里像被融化了,那份感動,那份友愛,我將永遠銘記。
在這里,我們很淘氣,正所謂“兩天一小禍,三天一大禍”,從一年級開始,校內(nèi)絕對無人敢應這方面的戰(zhàn)。但留下的爛攤子,只能由老師,而老師則總是耐心地教導我們,教室里沒有一點聲音,大家認識錯誤后,用心改正。老師也是煞費苦心吶!
在這里,我們最無敵,論學習成績,大家都生活在一個你追我趕的氣氛中,因此考試成績第一,在六一的知識競賽、乒乓球比賽,我們都滿載而歸,我們的勝利是我們努力的見證,之后,會流下那激動的淚水,我們這個班級是最好的班級,我們一定會做最好、最優(yōu)秀的自己。
掐指一算,我們在這個“家”里已經(jīng)生活快六年多了,我們一起經(jīng)歷風雨,見證彩虹。時間也不多了,再有一年,將畢業(yè),將各奔東西,我們要珍惜這不多的時光。珍愛我們的“家”
我們與我們抒情作文 篇5
1894年甲午大海戰(zhàn)——這是一段日本侵華的歷史,這是更是一段中國不堪回首的歷史,卻又不可忘卻的前車之鑒。〖孜鐟(zhàn)爭告訴我們,海軍強,則中國強!19世紀是海軍實力大放異彩的時代,而21世紀則是航天技術的大比拼!
21世紀,航天強,則中國強!自從1999年,我們成功發(fā)射了自行研制的第一艘飛船神舟一號,成為世界上第三個發(fā)射宇宙飛船的國家,打破了美國蘇聯(lián)壟斷航天技術的局面。中國自此站起來了!接踵而至的“神舟五號”,“神舟六號”“神舟七號”到令國人驕傲不已的“神舟八號”和“天宮一號”的對接。中國有了自己的無人和載人空間對接技術!
很久以前,中國人就有飛出地球,探求宇宙奧秘的愿望,我國古代的神話故事“嫦娥奔月”就是典型的故事。人類的好奇心永遠是無止境的,也正是這份好奇心,使人類不斷進步,不斷去探索與發(fā)現(xiàn)。
小時候的我,遙望夜空,總想著要摘下天上的'星星;總想著天到底有沒有盡頭;總想著我能不能飛上去看看,到底哪里才是頭。進入高中,也讀了很多有關宇宙的猜想和假說,我竟也開始越來越著迷于此。因為它是如此的神奇以至于人類到現(xiàn)在對宇宙還是知之甚少,更別說宙外宇宙了。因為它存在了那么那么久,我們?nèi)祟悓τ谒鼇碚f,就好像是新生兒那樣。它見證了太多太多我們所不知道的,人類需要宇宙來回答這段歷史!
探究宇宙的第一步便是沖出地球。載人航天技術是我們努力的第一步。航天從此成了我心中的一個夢。我的心,你的心,中華兒女的心!被“東方紅一號”牽動著!被“921工程”牽動著!被神舟與天宮的對接牽動著!在這些時刻,我們可以驕傲地喊出“我們中國人!也是好樣的!”
我們看到了國家的進步和輝煌,我們看到了21世紀航天對于一個民族意味著國際地位和聲望,我們看到了他的前景和未來。在地球資源越來越稀缺的明天,宇宙資源顯得愈發(fā)珍貴。在地球人口劇增的情況下,宇宙空間資源也給了我們希望!
在未來的某一天,或許會在某個遙遠的星球,豎起我們中國的國旗!或許在未來的某一天,中國會有一架和光速相匹敵的宇宙飛船!或許在未來的某一天,我們也將是那些一代一代為了航天事業(yè)而奮斗一生的航天人!
天下興亡,匹夫有責。
我們與我們抒情作文 篇6
翻到思品書第八課,首先印入我眼簾的是一幅有趣的圖畫和一行黑體小字。
“魚兒也需要保護傘”。魚兒怎么會也要保護傘呢?我懷著好奇的心情,認真地看了起來。
一條清澈的小河,從一個小鄉(xiāng)村緩緩流過,湖水綠得能照出人的影子,水底的沙石都能看的清清楚楚。水底還長著一條條海草,在水底隨著水波飄浮著,輕輕撫摸著一群群游過的魚兒們,一切都是那么美滿、那么幸福?墒沁^了幾年,城市的面積急劇澎漲,工業(yè)也興旺起來。不久這兒也變成了城市,一座座工廠屹立了起來,低矮的平房不見了蹤影。大量的河流都被污染了。很快,這條小河也被污染了。工業(yè)廢水大量排入了河中,人們的生活垃圾,也“住進”了河里。每天,都有一大批什么爛白菜、壞酒瓶、碎骨頭、破鞋子、廢電池……注入河流。這下,河中的魚蝦可糟了泱,紛紛死亡,F(xiàn)在,這兒還有最后一條鯉魚,為了制止垃圾的前進,它還打著一把保護傘。只見這條鯉魚愁眉苦臉地望著不斷漂流的垃圾,急促地吐著氣泡,好像在對人們說:“人類呀!人類!請你們不要再向河里投放垃圾了吧!救救我們魚兒吧!”
是!魚兒說的是對的,目前確實有不少河水、湖泊被污染了,就連昔日眾人稱贊的水平如鏡的太湖,如今也慘遭厄運了。作者是想用魚兒來呼吁我們一起保護環(huán)境。 日記
同學們要知道,環(huán)境是人類生存的基本條件。人類要生存,離不開空氣、水、陽光、土地、動物、植物等所構(gòu)成的環(huán)境,我們依賴環(huán)境供給的一切生活。如果破壞了環(huán)境,就是破壞了人類自身生存的基礎。
雖然,現(xiàn)在我國政府已下令保護環(huán)境,但前世紀人類對環(huán)境的.破壞已是不可挽回的。森林資源日益減少,土壤大量流失,大量泥沙侵入河流,土地加速沙漠化……當前生態(tài)環(huán)境的日益惡化,一次又一次地給人類敲響了警鐘。環(huán)境保護已成為我們?nèi)祟惍斀窨滩蝗菥彽膯栴}!
“保護環(huán)境,人人有責!”,獲得世界環(huán)境保護組織命名的“全球500佳”嘉獎的85歲老人馬永順,就是一位世人矚目的環(huán)境衛(wèi)士。他曾經(jīng)立下了志愿:有生之年,一定要償還因伐樹過多而對大自然欠下的債務。在他的帶領下,他們?nèi)液椭車用褚布尤肓酥矘淞x務勞動中。如今馬永順已植樹4.6萬株,并建立了一座優(yōu)質(zhì)育苗場。成了一個當之無愧的環(huán)境衛(wèi)士。
同學們,讓我們一起行動起來吧!共同保護我們的家園——地球吧!
我們與我們抒情作文 篇7
我們年少,我們無所畏懼;我們標新立異;我們我行我素·····我們需要更多的私人空間和自由的小天地,我們更需要“老前輩”的批評與鼓勵。
“你們這些90后,真的膽大包天,家里不是有電腦嗎?為什么還要去網(wǎng)吧?”“什么,在網(wǎng)吧里有氣氛些?”“隔壁的大哥哥又犯了什么錯誤?”大哥哥是一個很要面子的人,他不想讓人聽到媽媽批評他的話,可惜,他媽媽又是方圓五十里的大嗓門。
“你看你考的這是什么。俊彼麐寢尠芽季碛昧σ蝗,卷子就乖乖的躺在書桌上!斑@么簡單都不會啊?”“什么叫路見不平,繞道而行?”“讀了這么多年書,這個都不會?”大哥哥又開始反駁;“老師不是說過,要懂得進退嗎?路見不平,就可以繞道而行!”“他媽媽也不甘示弱你這是什么態(tài)度啊,我說你一句,你就頂十句,你就要學考了,還不認真復習。隨后大哥哥走出房間,“呯的”一聲,把門一關,就出去了。
到了深夜,大哥哥才躡手躡腳地回來了,他媽媽在后面叫住他,想和他坐下來好好談談:“我不是想批評你,我只是想好好教育你,你就要學考了,還不努力,是考不上大學的.!贝蟾绺绲椭鴤頭,心里暗暗自責,大哥哥受到了嚴厲的批評,但也使他更加努力。
批評可以促使人們走回正道,找到自己所犯的錯誤,對未來有更多的努力,也會為未來奮斗。
“沒關系,失敗了還有下一次!睒窍碌男〉艿苷诮邮苤翱简灐!鞍职郑疫@次沒考好,那我下次可以考好嗎?”小弟弟望著他爸爸!爱斎豢梢裕贿^,你要有加倍的努力和認真仔細哦!”爸爸鼓勵他!昂昧耍职帜憧斐鋈グ,我要寫作業(yè)了!毙〉艿馨阉职帧摆s”了出去。
過了幾天,小弟弟拿著一張卷子“飛奔”回家,“爸爸,爸爸,你看我考了100分!毙〉艿馨丫碜舆f給了他爸爸!澳憧矗矣眉颖杜驼J真細心,我做到了!毙〉艿芨吲d地跳了起來。
鼓勵可以使人們具有更多的信心,從而加倍努力,認真地做好每一件事。
我們年少,我們得到了更多的批評與鼓勵后,我們剛毅頑強;我們善辨是非,我們不畏困難……
我們與我們抒情作文 篇8
我討厭你!離我遠點。說完,我們兩個便各自朝相反的方向走去。
我們兩個曾經(jīng)是最要好的朋友,一起做相同的事,一起哭,一起笑,一起珍惜這十年的友誼花朵,但我從沒有想到,在那樣原本美好的一天,我們不再是我們。
閨女,小末來叫你啦!哦,知道啦!我迅速從餐桌上撤離,吞下一片面包,喝了一口奶,騎上車子,歡快地與小末會合。
藍色的壁紙鋪在天空,不知從哪飄來的棉花糖氣球在壁紙上舞動著,童話般的景色呈現(xiàn)在眼前,小末看著欣喜道:要是以后我們每天都能這樣就好了。我微微一笑,心里算是默認。
我們兩個認識近十年,每天都會相愛相殺,幾乎成了一種習慣。小末喜歡笑,我就陪著她笑;小莫愛哭,我就陪她哭。我們兩個,從文文靜靜的小姑娘,變成了啥也不怕的女漢子。
小末也干過不少壞事:打碎我的杯子,掰斷我的發(fā)卡,往可樂里加醋,往雪碧里加鹽……我都一笑而過,因為我知道她是我最好的朋友,這些無足輕重的惡作劇我都能容忍。
腦海中回憶著我們的美好,哎呦一聲,我抬頭望去,只見小末呆在那里,抽屜里的'首飾盒掉了一地,一塊兒玉鐲從中間斷裂劈開,安靜地躺在地上?吹侥莻玉鐲,我驚呆了,那是太奶奶留給我的唯一念想。我丟掉手里的遙控器,飛奔過去,蹲在地上,撿起了那個碎裂的玉鐲。
小末知道太奶奶在我心中的地位,可她卻用不以為然的語氣說:對不起嘛,我不是故意的,原諒我吧,下午帶你看電影行嗎?我丟開她拉著我的手,捧著那斷裂的玉鐲,心疼得說不出話。
她又一臉無所謂地說:不就是一塊兒玉鐲嗎?有什么好看的?陪你一個不就是了?說完便坐在沙發(fā)上若無其事地看著電視!
你懂什么?我站起來朝她吼道,那一刻,我感覺不到外面的小鳥在唱歌,棉花糖氣球在空中飄揚,樹上的石榴又落了一個,我的心里充滿了憤怒和委屈。
你走吧,別再來我家了!我沒想到一次次的容忍會換來這樣的結(jié)果。
石榴成熟的季節(jié),我們會一起摘,一起分享它的甜美。而現(xiàn)在只剩下我一個人呼吸著周圍的空氣。那天,我吃的石榴一點也不甜,一點也不香。
我站在陽臺上,看著飛過的小鳥,天空中的棉花糖,問自己:寬容和容忍,會換來原諒嗎?我們還能是我們嗎?
我們與我們抒情作文 篇9
準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準備著......時刻準備著......每當這熟悉的誓詞回響在我耳邊時,總會使我回想起佩帶紅領巾那神圣而莊嚴的一幕,回憶起那宣誓的霎那,我總有一種肩負祖國重任的神圣使命感,在那時,我在模糊的記憶當中,紅領巾是紅旗的一角,是我們少先隊員的象征......,然而直到今天觀看了《飄揚的紅領巾》這部電影后,我才真正地了解到紅領巾背后一些鮮為人知的故事......
這部電影主要講述了,在少年先鋒隊成立五十周年的時候,一位老爺爺和他的小孫子一起去參觀天津市少先隊的活動,當爺爺看到那一塊塊一條條飄動在少先隊員胸前的紅領巾時,就回憶起自己的童年,那是一個戰(zhàn)爭年代,為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴,很多革命的先烈都英勇犧牲了,在革命熱潮的感染下,一群少年也積極參加了革命斗爭,并成立了童子團,就是現(xiàn)在的少年先鋒隊的前身。童子團的星火在中國的歷史上繼續(xù)燃燒著,壯大著,一代代兒童在中國共產(chǎn)黨的關懷與領導下也茁壯成長起來,他們英勇地接受著革命的考驗,終于發(fā)展為今天的中國少年先鋒隊,在新的世紀譜寫著他們驕傲的篇章。
看完這部電影后,我不禁熱血沸騰,思緒萬千:戰(zhàn)爭年代,革命先烈為了新中國的`解放,不惜拋頭顱,灑熱血,用自己的生命換來了我們今天的幸福生活......
想到這些,我的內(nèi)心感到多么的愧疚!在今天如此優(yōu)越的學習環(huán)境里,我卻不懂得好好地去珍惜,整天把時間浪費在看電視、看漫畫和追逐打鬧之中,與電影中的那些童子軍相比,真的令我自慚形穢!所以從此刻開始我要好好地珍惜這一切,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨!我要好好學習,做一個尊敬師長,團結(jié)同學,關心集體的優(yōu)秀少先隊員——更要為建設祖國,實現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻自己的力量!過去先烈們用鮮血換來了我們幸福的今天,現(xiàn)在我要刻苦學習去換取美好的明天!
同學們!讓我們的熱血沸騰,讓我們的青春綻放出光芒吧!讓我們發(fā)自內(nèi)心地莊嚴宣誓吧:時刻準備著為共產(chǎn)主義的事業(yè)而奮斗......
我們與我們抒情作文 篇10
我叫趙琦,是這個學期才轉(zhuǎn)到初二(1)班的學生。在以前的學校,我天天上課講話,上課不聽講,做錯了事也不聽教師的訓導,作業(yè)不認真完成,放學就去網(wǎng)吧,上網(wǎng)玩游戲,媽媽經(jīng)常被老師請到學校。
出于無奈,媽媽下狠心,花了很多錢,把我送到這里。來之前,我擔心,新的學校有沒有原來的學校好,會不會有人欺負新生。但是,一來到這里,我就喜歡上這了。
學校座落在湖光山色之中,美麗的東湖把秀麗的山水與現(xiàn)代化的城市風光融為一體,學校的環(huán)境如詩如畫。更重要的是,這里實行封閉式管理,開放式教育,學校生活井然有序,出操,上課,就餐,就寢,一切對我來說都是那樣新鮮。就餐時,食堂的門口寫著:同學你好,歡迎就餐。讓人感到多么親切。那么多同學來到食堂,大家自覺排隊就餐,沒有人插隊,沒有高年級的同學欺負低年級同學的現(xiàn)象,沒有爭吵,沒有喧嘩。食堂里,每天的早點都有新的花樣,星期三還能吃一次武漢人喜歡的熱干面呢!
這里的老師,對我們的關懷無微不至。像母親關切自己的孩子,生活老師劉老師教我鋪床教我套被子,看到我是新生,處處關照我。在課堂上,我舉手回答問題,老師說我聰明,說在課堂上與老師互動,是主動式學習的好方法,媽媽來到學校,老師表揚了我,說是個有希望的`學生。經(jīng)常聽多了老師批評的媽媽,臉上露出了開心的笑容,連聲的要求老師要嚴格要求,多批評。當我老毛病又犯了,上課講話,逗同學時,老師沒有訓斥我,而是給我講起了人的習慣甚至左右人的命運的道理。告訴我小毛病也要用意志來克服,我自告奮勇為同學們讀報,而且按老師要求作了準備,老師說我關愛集體,勇于鍛煉,還說我開始學會認真了。為了豐富我們的在校生活,老師還常帶我們爬山、散步。
我第一次在國旗下講話,心情很激動。我曾有過自己的理想,那就是當科學家,而且是當世界出名的科學家,為了自己的理想,我要拼搏,現(xiàn)在,我也覺得自己開始控制自己了。我要用自己的行動,不讓別人看不起我,我還有很多這樣那樣的缺點,但是在咱們學校,在咱們班,我覺得自己有希望,我會努力的。
最后我要再說一遍:我愛我們學校,我愛我們班。
謝謝大家。
我們與我們抒情作文 篇11
這是我們共同的家園,這是我們賴以生存的環(huán)境,這是我們共同的責任。
這是我們共同的家園。它原本光彩美麗,可如今卻變得暗淡無色。我們本應保護這曾美麗的家園,可我們卻在肆無忌憚的破壞它,使它變成現(xiàn)在這個樣子。然而,就在我們?yōu)榱死娑鴤λ鼤r卻未曾想過,如果有一天我們的這個家園真的被摧毀后,我們將去往哪里?外星?那還只是我們的夢想而已!如果這個偉大的夢想在那一天還沒有被實現(xiàn),那我們就只有等待滅亡。所以我們要行動起來,保護好我們這個僅有的家園,讓它煥然一新,重新變得光彩美麗,然而要想讓它煥然一新,就得改善環(huán)境。使環(huán)境變得更好,那就能拯救我們的家園!
當我們沿著小河靜靜的走過,側(cè)眼望去,那已不再是清澈見底的河流,而是工廠排放污水的通道;當我們踏進曾近綠樹成蔭的森林,卻發(fā)現(xiàn)這早已變成了一望無際的荒地;當我們走在曾經(jīng)鄉(xiāng)村的小路上,卻發(fā)現(xiàn)這里早已變成了繁華的城市,而腳下踩著的是那陌生而堅硬的混泥土,看到的不再是曾經(jīng)美麗的桃花樹,而是滿天飄飛的垃圾;聽到的不再是曾經(jīng)小鳥動人的歌聲,而是令人煩悶的噪音;聞到的也不再是曾經(jīng)那令人心曠神怡的桃花香,而是帶著灰塵的污濁的空氣。然而造成這一切的罪人,無非就是我們?nèi)祟。工廠的老板為了利益,到處排放污水。砍伐工為了利益,亂砍亂伐。而我們卻為了滿足心中的欲望而建設城市,又不考慮環(huán)境的問題,這便導致了滿天飄飛的.垃圾。也正因如此我們得到了上天的懲罰!叭蜃兣边@個問題讓我們不得不提高警惕。如果現(xiàn)在我們還不愛護好環(huán)境,那么后果可想而知,所以我們要行動起來,保衛(wèi)我們這個僅有的家園,這應當是我們每一個人的責任。
或許我們都不曾知曉,我們這個家園是如此的脆弱,以至于當我們還未反應過來時,它就已經(jīng)發(fā)生了劇烈的變化,但我們要相信,只要我們共同努力,把“保護環(huán)境,愛護地球!碑斪饕环N責任,牢記在心,并施以行動,那么我們一定能保護好環(huán)境,也一定能拯救我們的家園。
還記得那個曾經(jīng)身披綠衣,清澈而又美麗的地球母親嗎?如果記得,那就和我一起共筑綠色夢,并施以行動吧!讓我們一起迎接更加美麗的地球母親吧!
我們與我們抒情作文 篇12
2008年5月12日下午,一個令全中國、全亞洲、全世界震驚的消息:四川汶川發(fā)生8。0級特大地震!8。0級!比劃32年前的唐山大地震還要高出0。2級。震!震。≌穑。!有多少條生命被這突如其來的災害奪去,有多少人無家可歸,又有多少人淚水瑩瑩。這淚里包含了感動、激動,對死去的同胞們的哀悼,對頑強的生命的敬意,對偉大的愛的禮贊……很多,很多,每一滴都是一個感人的故事。
5月13日中午,救援隊員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去,確認她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應。當救援隊走向下一片廢墟時,隊長好像意識到什么,忽然返身跑回來,他費力地把手伸進她的`身下摸索,高聲喊,“還有個孩子,還活著!”
一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。隨行的醫(yī)生過來準備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識地看了一下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!
多么偉大的母愛,不禁又令我潸然淚下,大震之后,已記不清幾次默默流淚了,在生和死之間、在真愛和離別之時,心情一直很沉重很沉重。
大震后將近兩天,救援隊在一處幼兒園的廢墟中,發(fā)現(xiàn)了一個被困的小女孩。一塊塊磚石被移開,隊員們
才發(fā)現(xiàn)孩子雙腳被卡住,下半身沾滿鮮血,從咬緊的牙齒中,不難看出孩子正遭劇痛折磨。廢墟可能隨時再坍塌,孩子生命危在旦夕。就在大家著急時,卻聽到孩子唱起了《兩只老虎》。獲救后,小女孩說:“我唱歌就不會覺得痛!
多么堅強、多么勇敢的小女孩,這時歌的意義不再單純,而是一首生命不息之歌、希望不滅之歌、民族不垮之歌。讓我們一同歌唱,唱響生命的民族的祖國的希望之歌。
我們流淚,我們歌唱,歷史上無數(shù)次的災難中國都挺過來了,32年前的唐山大地震,2003年的“非典”,今年的雪災,無論什么都不會讓中國人低頭,中國人永遠昂首挺胸。
汶川人,挺住!四川人,雄起!中國明天會更好!
我們與我們抒情作文 篇13
我們這批九零后畢業(yè)剛好一年了,這一年我們確實變了不少呢!其實大家心里都有所感覺,只是有些時候突然覺得我們不是我們了。究竟是什么讓我們變化了,或者讓我們之間的感情發(fā)生了些許的變化。也許我也根本不知道,只是覺得這有時候讓人有些失望,會讓我們的熱情瞬間消散,總之我覺得這變化讓我覺得其實我們都走遠了,我們只能通過倒帶來回到我們那難忘美好的過去,但是為什么我們不會理解,探討現(xiàn)在,因為一起走過的豐富,多彩的旅程更讓我們留戀。
是啊,我們一起共同語言就是我們一起經(jīng)歷的風雨的心酸,然后一起坐著看彩虹的欣慰聚會的感覺也慢慢的發(fā)生了變化,時間的推移,將我們分割成了無數(shù)的岔路,這些無數(shù)的岔路有些許有交叉,有些許是幾乎平行的。雖然這沒有什么特殊的,可是確實給我們帶來了一些陌生,我變了,你變了,她也變了,他也變了,說不定它也變了。
我們改變了發(fā)型,我們改變了衣著,我們增添了妝扮,我們還有好多的改變,于是我們的聚會并沒有達到我們自己內(nèi)心所期待的,我們也許曾經(jīng)私下里討論過,聚會沒有想象的那么美滿,不過畢竟時間偷偷的.溜走了,你能把它再給抓回來嗎?時間的威力,我們也許不懂,因為我們沒有經(jīng)歷過,可是我們又懂,因為我們聽聞總之,我們能感受到變化,我們在內(nèi)心深處其實很珍惜我們的情誼,也就是說只是我們彼此的變化,將我們之間的距離放大,其實我們距離并沒有發(fā)生變化,只是被那假象所蒙蔽,我們只是變得不太愛主動說話,我們只是變得忙于現(xiàn)在的生活,我們只是習慣了沒有彼此的生活,其實我們還是彼此相愛,我們一直都是一家人,也許等我們成熟,等我們老練,我們會看透我們之間的透明的墻,我們還是回到了我們彼此熟悉的年代,我們的感情又重新的凝聚,我們的想念將那堵透明的墻壁融化,我們看到了熟悉的我們。我一直期待這這一天,也許是五年也許是十年,可是我可以等,因為這感情值得等。
我們與我們抒情作文 篇14
頂著燦爛的太陽,共浴著柔美的月光,一起迎來煦暖的和風。我們勇于展示自己的才華,敢于表現(xiàn)自己的風采,沒有必要羨慕別人,更不必去跟著別人追求時髦——那只會掩蓋住我們獨特的小學生風采。不模仿,不裝飾,不整容。我們,就是我 們。
我們年輕,我們熱情,我們可以是滴水珠,去折射太陽的光輝;我們可以是塊基石,去鋪墊探索的道路;我們可以是顆星星,去烘托璀璨的夜空;我們可以是片樹葉,去散發(fā)綠色的春意。
挺起我們驕傲的胸脯,讓別人盡情地說去吧!年輕真好!
在人生的道路上,那一個個腳印,會讓我們領悟到人生的奮斗意義,感受人間的關愛與溫情。
我們生下來,就要學會拼搏,學會堅強,學會努力的去做好每一件事情。小鹿剛從媽媽肚子里生出來,不要多長時間,在幾個小時內(nèi)他必須學會站立,只有學會站立他才能在這個大自然中生存,她是多么的渴望生存下去?大家都看過貓捉老鼠吧!如果那小小的老鼠沒有努力的去學對付貓咪的本領,她是不會生存在這個可愛的世界上的。小魚如果不快速的游動,那么等待它的將是死亡。
如果有一天一只大大的.老鷹在空中盤旋著,我就會急忙去找那黃絨絨的小雞,因為有一天,一只小雞被老鷹叼走了。我找遍房前屋后,還不見那只黃絨絨的小雞,就到菜園去找,還是沒有。老鷹盤旋了幾圈飛走了,我的心才從天上穩(wěn)穩(wěn)的落在地面上。那只可愛的小雞沒有學會本領,跑得并不快,因為它天生一個金雞獨立。我把它和正常的小雞們放在一起,我糊涂了,我沒有努力的去保護小雞。 所以以后做什么都要細心努力去做!
無論做什么事情,只要你努力不懶散就能在班級各類活動中名列前茅。你在事業(yè)上,只要努力去做不偷懶你就能穩(wěn)拿工資升職。
相信吧,努力可以成就一切!
我們與我們抒情作文 篇15
不知不覺,我們已進入了人生的春天――青春。陳獨秀曾經(jīng)說過這樣一句名言:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生之寶貴時期也!闭登啻耗晟俚奈覀,向往著快樂的每一天。
我們年少,我們需要什么呢?
我們年少,我們需要誠信。誠信是人們的命脈,是一切價值的根基。誠信是難得易失的。費十年工夫積累的信用,往往由于一時一事的言行而失掉。因此,自己不能勝任的事情,切莫輕易答應別人,一旦答應了別人,就算赴湯蹈火也要實現(xiàn)自己的諾言。
我們年少,我們需要謙遜。謙遜,是那偏僻山崖中的泉眼,所有崇高美德都是由此潺潺流出的。世上一切偉大的東西也都是淳樸、謙遜的.。我們要像田野中的麥穗,空癟的時候,長得挺直,高傲地昂著頭;飽滿的時候,又總是溫順,低垂著腦袋。在艱苦的日子里要堅強,在幸福的日子里要謙遜。以謙遜為榮,以傲慢為恥。
我們年少,我們需要感恩。感恩不一定要感謝大恩大德,也可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應像希望朋友對待自己那樣對待朋友。但像古人那樣“受人滴水之恩,必當涌泉向報”、“投我以桃,報之以李”的感恩方式,也是值得肯定的。法國文學巨匠巴爾扎克曾說過:“愛,就是一般坦白的人對賜予他們快樂的人表示熱烈的感激!
我們年少,我們需要責任。責任就是當我們徘徊于迷途的時候,成為可靠的向?qū)。有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂。盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只會成為不折不扣的廢人。如果你不會或不愿承擔,那最好不要去做。作為一名年少學生,目前最大的責任莫過于學習。因此,好好學習可以使我成為有責任心的人。
我們年少,我們需要……
正值青春年少的我們,需要做的還有很多。我們要好好學習,努力奮斗,為建設美好世界加油,為快樂生活每一天加油!
我們與我們抒情作文 篇16
但丁說過,走自己的路讓別人說去吧。我們的人生,我們做主。先哲但丁道出了要勇于堅持自我的重要性,人生的道路在自己的腳下,既然選定了道路,就要矢志不渝地走下去,不要輕易被外界權威所壓倒,要勇于堅持自己認為正確的事。
孔子周游列國,四處碰壁,他的政見不能被各國大王所接納。但是他卻并沒有因此而放棄自己對真理,對禮樂制度的追求。世人不容而見君子。他堅信正是由于時世的不容才體現(xiàn)了他真君子的品格。
面對權威,孔子并沒有屈服,他始終追求著自己認為正確的事,并不被世俗所惑。在爾虞我詐,風云變幻的春秋戰(zhàn)國歷史中,孔子和他的'思想如一脈清泉,清涼著人們浮躁的心靈。使我們感受到那時代還殘存的真,善,美。
指揮家小澤征爾在參加一次指揮大賽中,聽出了百位演奏者中的一個錯音,在其他評委堅持說無誤的情況下,小澤征爾不為權威所屈,堅持自己的判斷,就在這僵持不下之時,全場響起了熱烈的掌聲。原來,這是一次測試,而小澤征爾正是由于自己勇于堅持真理,不被權威所壓倒而贏得了這次測試。
小澤征爾勇于堅持自我,沒有被外界所壓倒,贏得了屬于自己的勝利。在必要時候,堅持自我,堅持真理,也是一種勇氣只有擁有那樣一種堅定心力的人,才會出類拔萃。這正是小澤征爾超凡脫俗的地方也正是因為如此,小澤征爾成了世界頂尖指揮家。
文天祥面對敵人威逼利誘,不為所動,堅守信仰,大喝人生自古誰無死,留取丹心照汗青。司馬遷忍受屈辱逆來順受,仍不屈服于敵人的淫威,堅守史實,為后人留下了,史家之絕唱,無韻之離騷的史記。
正是由于他們始終堅持著自己認為正確的是,不為權威所屈服,而影響了后世千千萬萬的子孫,使大家都記住了他們。
我們的人生,我們做主,選擇好了正確的道路與方向,就勇敢地前行吧!
我們與我們抒情作文 篇17
“只有感嘆句的怪人”,沒聽說過吧!你想認識她嗎?她的名字叫燕驚,是我的一個朋友。她見了什么東西都要大驚小怪,每句話都能言驚四座,每句話都可以給她加上感嘆號。
“哇,好漂亮的筆呀!”“咦,你的衣服真好看!”你看,又來了吧,“你這個發(fā)卡真好看!”“你今天的臉色真好看!”“哇,這只小狗真可愛!”每次我們一起出去玩,燕驚總是有一句接一句地從嘴里不停地飛出感嘆句,直鼓搗得我的耳朵嗡嗡嗡!澳憧矗@個小妹妹多可愛呀!”“這件衣服你穿起來是多么好看啦!”我的耳朵快被震聾了,我不得不把耳朵塞住。她見我這樣,總算停了下來?蛇^不了一會兒又開始了:“這把扇子真好看!這種冰淇淋味道好極了!”真受不了她!
燕驚經(jīng)常去一家雜貨店買東西,那里的老板可遭了她的殃!斑@只筆真好看,寫起字來太流利了!”“多少錢啦?”“真不錯!”“便宜點吧!”“便宜點我肯定買了!”“好吧,好吧!就你說的那個價,快點走吧!”老板雙手捂住了受傷的耳朵,也用感嘆句來回應她,算是以牙還牙了吧。以后,每次見她來買東西,老板一定會戴上他早已準備好的`耳塞。
昨天終于成了我們學校的“清凈日”――燕驚生病沒來學校。從早上開始,教室、校園都靜得出奇,大家都暢快地在這無“污染”的環(huán)境里盡情呼吸。可是,半天過后,很多同學和老師都感覺不適,做事沒精打采――沒有了感嘆句,沒有了喧鬧,大家卻感到很寂寞,很無趣,竟然有了憂郁癥的某些征兆。就有人念叨:“哎,不知這‘感嘆號’病得怎樣?明天能不能來學校呀?”
今天,燕驚來了,校園里又充滿感嘆號的喧鬧。“哇,一天沒來,你的變化可真大呀!”“咦!這次板報是誰辦的?真好!”“。∧憬裉爝@件衣服好漂亮!”“老師今天的氣色真不錯呀!”大家呢?雖然心里有點煩,但做起事來卻精神倍兒棒!
我們與我們抒情作文 篇18
我叫冷霜月,是個女孩子。一個外表看起來很好很乖其實內(nèi)心很壞很怪,壞到怪到極點的女孩子。沒有人知道我的心思,與我的想法。我的想法,與做法,卻總是不一樣的/總之,我是個錯誤的存在(至少是我自己這么想的)。
春之遇見曲
在我的身邊,有很多的故事與人物。它們發(fā)生在我的身邊與周圍。而它們,也從是纏繞著我的內(nèi)心世界~~~
他們的'做法與語言,往往在似不經(jīng)意間就帶給我一個個痛苦與矛盾~~~
忘了說一下,我在櫻野中學上學。而這些人和事,大都是在這個校園所發(fā)生的,而某些事,則是以外之圍。初次遇見第一個帶給我那種困擾的人,是個男孩。名字叫——楊云。第一次的見面,就得從我們共在同一班里上課的緣故。
明媚的陽光,帶來春風的柔和。在這個萬物復蘇的季節(jié)里,我迎來了開學!坝质且粋無聊的開始!蔽倚睦锶绱讼氲。報道那天帶著作業(yè)去學校。在快到學校門口時,我頓時又一次的產(chǎn)生一種從那刻起就誕生的感覺,雖不知那感覺到底是可以用什么語言來形容,但可以肯定是,那感覺絕對不是好的。我不討厭上學,但我討
厭。就這么想著時,一聲“嗨!同學當心!”當聲音結(jié)束時,我果斷的和一個騎自行車的同學相撞。雖然沒受傷,但我還是被撞倒在地。“!那個,同學,你沒事吧。要不要我?guī)闳メt(yī)院看看?”我抬頭,原來是個男孩,個頭比我高。此時正十分急切的看著我。雖然眼睛看著他,但我的心思已飛出!盀槭裁床蛔菜牢夷?這么痛苦的活著!蔽逸p輕的說出一句。他呆住了,一臉的難以置信。我相信,或許他心里在想我有毛病等話語。但這句話,卻是出自我內(nèi)心。他拉起我,我說了聲“謝謝”就轉(zhuǎn)身離開。 留下那個一臉感興趣的男孩。
我的心里,曾是多么多么渴望得到解脫,渴望離開這個罪惡的世界~~~我的存在,我的出現(xiàn),就是一個完完全全的錯誤啊!
我們與我們抒情作文 篇19
淡淡的春色。
花季成為歷史,雨季也輕輕褪去了。我們的天空,曾有過花季般繽紛的色彩,卻被清澈無情的雨季洗去,變得很清,很清。春色耐不住性子,便先來渲染無暇的天空。纖細的線條,勾勒出一幅生機盎然圖。我們像圖中那剛露出一兩點綠光的小草,嬌小可愛正含苞待放的花兒。我們還沒有成熟,我們還在等待?晌覀儞碛小按荷珴M園關不住,一枝紅杏出墻來”張揚的個性與勇氣。
溫暖的夏色。
夏色沒有春色淡淡的氣息,但他擁有溫暖。溫暖來自它那獨具的濃郁色彩,我們的天空當然需要它來渲染,天空漸漸變得豐富起來。蔥蔥的樹木,青山和綠水,夏色在天空涂畫出一幅靈動的山水畫。我們的生活猶如畫中的景物那樣充實并快樂著。但快樂不代表沒有憂愁與困境,因有了“山重水復凝無路,柳暗花明又一村”的堅持、不放棄而快樂著。
蕭瑟的秋色。
“楓葉荻花秋瑟瑟”,凄清、蕭瑟是秋色的特點。天空多了這樣一筆色彩,變得充實而清新。我們曾哀傷于如秋色般的孤獨與寂寥,而現(xiàn)在卻已學會堅強,因為秋天也是收獲的季節(jié)。秋色不僅有落葉的枯黃,也有使我們垂涎欲滴的果實的'色彩,堅強的我們等待著希望的明天。
傲骨的冬色。
我們五彩斑斕的天空還要留下一塊地方給冬色渲染。冬天里刺骨的寒風,百花凋零,惟有梅還在傲然開放。而我們擁有了梅花一般的倔強與勇敢。
我們的天空,已被我們的畫筆用春夏秋冬四色渲染,絢爛繽紛。
我們無法阻擋時間的腳步,我們漸漸成長,不,也許已經(jīng)成年。“我就是‘90后’”,我們已經(jīng)長大,我們學會在逆境中堅強、不放棄,在喧鬧中尋找寂靜、一份恬靜。在我們心靈深處,還有一顆心,叫愛心。愛著關心我們的人,愛著幫助我們的人,愛著養(yǎng)育我們的父母。愿意將我們的愛給予需要幫助的人,將我們的愛與朋友一起分享。我們擁有張揚的個性,卻不是青春的本性。我們懂得釋放,釋放快樂與憂傷。我們的天空,我們渲染,還差一道風景:張開夢想的翅膀,飛吧!
我們與我們抒情作文 篇20
46億年前。有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那樣美麗,天空蔚藍明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀,和藹可親。那就是我們的家園——地球。
斗轉(zhuǎn)星移,我們的家園雖然還春意盎然,但藍天白云已經(jīng)寥若星晨,群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。為什么呢?因為人類做了一些令它傷心而氣憤的事。
我們經(jīng)常在商場購物時,人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導致土壤被破壞。人類這么多,可想而知會有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時,人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會消耗大量的樹木,據(jù)說,我國一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況,使人觸目驚心啊
森林是“地球的`肺”,因為它吸進去的是二氧化碳,吐出來的是氧氣。但是人類卻給自己賴以生存的自然環(huán)境造成了嚴重影響,使這個“綠色寶庫”正在大片大片地消失,正瀕臨著滅絕的危險。水,是生活中不可缺少的東西。水還可以治病呢!環(huán)境不好,水自然會受到污染。人們在河里倒垃圾、洗有農(nóng)藥的器具;一些工廠、醫(yī)院排出的污水和廢水流到河里。河面上就會有酸魚、死魚,如果人喝了,其后果將不堪設想。我曾經(jīng)讀過一個故事:早先有一個小村莊,因為家家戶戶不斷的砍伐樹木,那里的樹木一年比一年的稀少,一個雨水奇多的八月,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明的時候,什么都沒有了。小村莊因為砍伐樹木,因此地球用洪水來報復人類。
我們只有一個地球,它是人類唯一的家園。在我們的家園里,在我們自己的地盤上,我想大家是不會自己親手傷害自己家園的是嗎?
警鐘已敲起,人類該醒了!
身在這么和諧、美麗的家園里,我們是多么幸福,請不要再毀壞它了,要對我們身邊不文明的現(xiàn)象說不,要保護我們唯一的家園——地球,人類啊,行動起來,保護生態(tài)環(huán)境吧!
我們與我們抒情作文 篇21
愛是什么,我不知道,我不懂永遠,我不懂自己,愛是什么,我會不知道,誰能懂永遠,誰能懂自己——題記
那天,我們分手了。我很難過,我問你原因。你諷刺道:“愛是什么,你知道嗎?我們只不過在玩游戲而已,高三拉,難道你還要玩嗎?”
望著你的背影,我無語。愛,只是一場游戲嗎?我不知道,我真的不知道,我只知道我很難過。
我愛你嗎?我不知道,為什么我會這么難過?
你有愛過我嗎?為什么我會在她一轉(zhuǎn)身的那一刻,發(fā)現(xiàn)她的眼中閃爍著異樣的光芒?
我們就這樣分了,我們的初戀。你把它當成游戲,一場你掛著眼淚的游戲。
街上傳來了水木年華的《中學時代》,那淡淡的,帶點憂郁的歌聲輕輕的鉆入我的耳多。
這,就是中學時代?這就是初戀?或許這就是我們?nèi)松缆返囊欢五忮。我們無法拒絕成長,無法把時間留住。那是我們成長的一段必須經(jīng)歷的。人總是在一次次的.創(chuàng)傷中跌倒,在一次次的跌倒中爬起來,在一次次的爬起來中趕路。我們身邊的人,我們能夠永遠留住嗎?來了,離開了,沒有人能陪你走到終站。我們都在那列車上,或許他們在半路下車,或許我就在半路下車。我們只是一場不經(jīng)意的邂逅而已;蛟S我們能夠在同一站下車,但是我們很快就會分道揚鑣,因為我們路不同。
我真的不知道愛是什么?我只知道我們在一起的時候,我們很快樂。只要那份快樂在你心目中,在你的回憶中存在著,我就滿足了。我沒有你,我的日子還要過下去;你沒有我,快樂依舊;地球沒有我們一樣在轉(zhuǎn),太陽還在東升西降。
我們就這樣分了,我們的初戀。不管你把它當成游戲,還是當成生命中重要的一部分。只要你快樂一點就行了。
我們就這樣分了,我們的初戀。你為我掉眼淚了,我很快樂!生活中原本就會有很多的無奈,很多事情并不會如我們所愿。盡管我并不真正知道我們分手的原因。請你快樂好嗎?我會在任何地方祝福你的。
我們就這樣分了,我們的初戀!
我們與我們抒情作文 篇22
有這么一個大型展示與貿(mào)易的機會,通過這場龐大的集會,世界各國和世界各國的人民不斷交流著新技術和新產(chǎn)品。2010年,中國有幸成為舉辦這次世界博覽會的東道主。
“人與人加人人,變成了眾人,匯聚眾人的力量,就能打開時代的大門,世界在你眼前,夢想用汗水實現(xiàn)……”聽著這首熟悉的《在你身邊》,中國的世博會仿佛就在眼前,世界各國人民仿佛就在身邊。我多希望有這么一天,身邊不止是黃色皮膚的人,還有黑色皮膚的人,還有白色皮膚的人,皮膚里留著同樣鮮紅的血,讓我們倍感親切,熟悉的一家人的身影穿梭在中國各處。
每次看到海寶在電視里的動畫,都異常興奮,代表生命和活力的海寶身著海藍色的衣裳,他的歡笑,展示著中國積極樂觀、健康向上的精神面貌;他挺胸抬頭的動作和雙手的配合,顯示著包容和熱情;他翹起的大拇指,是對來自世界各地的朋友發(fā)出的真誠邀請。它是人、水、海的一體。如此逼真的“人“字形海寶,真如了那句歌詞“人與人加人人,變成了眾人,匯聚眾人的'力量”, 越來越便利的科技,使頻幕上的海寶換上了新裝,穿著“!弊忠路暮氃谙蚴澜缛嗣癜菽昴亍
而現(xiàn)在,世博就在眼前,每晚興奮地打開電視,總會聽見主持人充滿活力的宣告世博倒計時,同時我們也在向世博一天一天的走近了,在無限的膨脹,帶著無限希望和驕傲。
太倉鄭和公園也迎來了世博參觀者,我們有幸地向各地的朋友展示我們文明的文化和悠久的歷史,我們也將面朝世界的微笑。身為一個太倉人,我們感到自豪;身為一個中國人,我們更感到驕傲。
讓我們?yōu)樽鎳M一份力,為我們的世博盡一份力,用熱情的雙臂,自信的微笑迎接來自世界各地的黃皮膚、白皮膚和黑皮膚。
城市讓生活更美好,太倉讓世博更精神。
我們與我們抒情作文 篇23
我們家雖然不算富裕但是我們十分的快樂。因為我有一個快樂的媽媽和一個幽默樂觀的爸爸
我爸爸是一名工人,他每天都和我一起出門,一起回家,一起吃飯,一起睡覺……哦!對了!我爸爸還有一輛自行車, 這是輛“永久”牌載重自行車。至今,它在我家已經(jīng)整整14年了,可是它的實際年齡可不止這么多了,他可比我大多了。因為我爸爸在上中學的時候就買了它了。雖然它已顯得有些蒼老了,我與媽媽曾多次叫爸爸換一輛嶄新的電瓶車,但老爸卻不聽。他仍然每天照常使用它,大概是由于時間長了,有感情的緣故吧,爸爸總是把自行車擦得干干凈凈,打足氣,鏈條上足油,再用手轉(zhuǎn)幾圈腳蹬,聽一聽有無異響,然后才滿意地去干別的活。這輛自行車為我們家干了許多的事情,為我爸爸立下了“汗馬功勞” 的同時,也給我的童年帶來了無限的快樂,因此爸爸還給它起了一個十分好聽,十分親切的名字:“老永久”。爸爸每天用它載著我上學,我呢則坐在爸爸的背后,因為那兒有一種說不出來的安全感,我們一路上一邊哼著小曲一邊講著笑話,開心爽朗的小聲伴隨我來到學校。說實在的,我真的一點兒也不羨慕那些有司機送的孩子們,他們不就是有錢嗎?但是他們有金錢買不到的快樂嗎?那是看著他們的小汽車經(jīng)過時,我真是太得意!太自豪了!
晚上我和爸爸一回到家,迎面而來的肯定還是一陣香味,那一定是媽媽準備好的“豐盛大餐”,雖然“大餐”的原料全是媽媽早上在菜市場上“千挑萬選”下來的便宜的'“落腳貨”,但我媽媽總能把它們燒的十分美味。吃飯的時候我們總是談點早晨的趣事,甭提有多開心了,說實在的我一點兒也不羨慕那些吃魚肉海神的孩子們,他們不就是有錢嗎?但是他們有金錢買不到的快樂嗎?那是看著他們飯店里吃飯時,我真是太得意!太自豪了!
總之到底只有一句話:我們不富有,但我們很快樂!
我們與我們抒情作文 篇24
今天的天氣十分特別,雖是白云萬里,卻也是有幾分特別:灰暗的白云間夾雜著幾分蔚藍。連平時一聲不吭的老楊樹也搖起了樹葉,似乎預示著今天的特殊。
幾縷微風的吹拂,烏云的庇護,使得我們的心也是安穩(wěn)了不少!傲⒄〗裉炷銈兊娜蝿者是站好軍姿!一個人站不好,每個人都要受罰!”教官威嚴的聲音不容我們反駁。依舊是軍姿,依舊是那個教官,依舊是那個命令,依舊是那個場地。到底該怎么辦?這是大多數(shù)人的疑問。
難道軍訓的意義只是軍訓?每每想到這個問題,不解的疑問就充斥在我的腦海中。可是后來,教官的`每次命令、動作都給了我啟發(fā)。
原來軍訓從來不只是有磨煉意志的表面意義,軍訓對每個人的深層意義都不一樣。軍訓在有時對我來說是件美好的事情。比如在它給了我一個鍛煉自我的平臺,讓我離夢想更近一步。給了我展示的平臺,讓我在平臺上大展身手,展示自我能力。
當我們擁有了自己的夢想的時候,苦累總不能阻擋我們的步伐。因為前方的路還很寬,我們不必在意微小的絆腳石。
即使是一個在軍營里普通的軍姿,我們也要將它做好,標準永遠只是底線。教官的話現(xiàn)在,在我們的心里已經(jīng)成為了一種提醒,因為我們現(xiàn)在做得將要比標準要好。曾記得教官讓我們做普通的蹲下、起立的動作的時候,雖然在第一遍用盡了力氣卻也得不到理想的結(jié)果,以后越做越差?墒请S著時間的流逝,我發(fā)現(xiàn),做動作時,每個人的臉上都洋溢著自信的笑容,每個人都想要證明自己,但同樣也面臨的被責備的危險。我們卻是不怕。教官的“一、二”的口令仿佛如魔咒一般,緊緊約束住我們的腿腳,堅毅的側(cè)臉上我看到的大家堅定的眼神,不屈的本心。汗水的侵擾、蚊蟲的叮咬在此刻都不算是事情了。“堅持”仿佛深深烙在我們的腦海中。
每個人心中的夢想,在他們堅持的時候,熠熠生輝。這是我們的軍訓,我們的精彩。
我們與我們抒情作文 篇25
今天,是上課的第一天,我們又回到了從前的吵鬧,可是,開心之余,總感到背后的一絲絲涼意。不知為什么,在開心的氣氛里,總覺得有一份悲傷。后來,我才感覺到,這是為什么。
這一學期很短,只有3個月,老師讓我們加緊學習,當初并沒有感受到這個,后才才想到,這也意味著,我們的友誼,可能也只剩下3個月了。一旦想到這件事,心情就直線下降,短暫的快樂讓我暫時忘記了它,可是,一會到家,當自己坐在一個安靜的角落的時候,它又一次出現(xiàn)在我的腦海中。
這真是太可怕了,一時間令我接受不了,隨著年齡的增長“友誼”這2個字也越來越值錢了。人的一生父母不可能永遠相伴,只有朋友,才能伴隨著你的一生。想到在不久的`3個月我將面臨一場如生死的離別,就很難受。6年啊,這6年我們曾度過多少風雨的呼嘯!人生中又有多少個6年呢?這一別,下次見面也許會在1年后,10年后,20年后,50年后,也可能今生今世永遠也見不到了。
在這6年里,我們哭過,笑過,開心過,傷心過,興奮過,失落過,以后呢?6年啊,對誰來說都是漫長的,這6年里,我們經(jīng)歷的風風雨雨,以后,都會成為永遠不會觸碰的歷史嗎?這6年來,大家變了多少?世界變了多少?可是,只有那一份真誠的友誼沒有變。它如水晶般透明、珍貴,可是,誰又會想到,它會在3個月后被現(xiàn)實社會的殘酷競爭打碎?誰又會一塊塊的把他們撿起來,拼起來呢?那一份破碎的回憶,誰又會永遠的銘記在心里呢?
在3個月后,也許我們會覺得這一切都像發(fā)生在昨天一樣,那時,也就晚了。讓我們好好的珍惜現(xiàn)在的朋友吧。在3個月后,那一別,記憶的水晶也就破碎了,但是,我相信,總會有人會銘記住那一份破碎的回憶。記憶,如果是需要空間的,我愿意,讓這一份破碎的記憶占據(jù)我整個的記憶空間。
我們與我們抒情作文 篇26
快樂的我們離開了小學校園,進入了夢寐以求的中學校園,卻不知道我們離開的不止是那個小學校園,還有,所有的快樂。
當,我們做完作業(yè),想去玩的時候,父母卻說,都初中了,還有心思玩,這,讓我們無言以對,只有去面對那沒有盡頭的知識,當,我們做完作業(yè),想看電視的時候,父母卻說,都初中了,還看什么電視,丟不丟人啊!
這時,我們又得做作業(yè)了。這時候,我們知道了,壓在我們身上的,不止一種種的`作業(yè),還有,一份份的責任。當我們高高興興盼來了暑假寒假,卻也同時“盼”來了家教,補習。爸爸媽媽,謝謝你們?yōu)槲覀冞@樣奔波,這樣勞累,可,我們還是個孩子,簡簡單單的孩子,我們要的不是這些,只想有個快快樂樂的暑假寒假,不是一份又一份的練習。
當,親朋好友聚在一起時,你們會互相攀比,誰的孩子考了多少分,得了什么獎,你們知道嗎?當這句話說出來后,我們的感受嗎?你們口口聲聲說為了我們,可是,我們要什么,你們知道嗎?爸爸媽媽,我們還是個孩子,只想有個無憂無慮的童年,可,你們卻扼殺了我們的奢望,一個孩子只有一個童年,長大后,我們成了博士,碩士,研究生,我們怎么回憶童年呢?
這是用多少錢都買不回來的,你們常說,童年,只要有了錢,別說童年了,要什么有什么,快樂,以后有的是,也買的到,可是,童年沒有了,買不回來了,快樂買不到了。
有錢,有用嗎?功成名就,有用嗎?我們要求并不高,一個快樂的童年,就這樣簡單,你們都不愿意給嗎?你們常說,看誰,誰,誰,研究生,天才,博士,碩士,你們又知道他們付出了多少嗎?他們是很厲害,可他們,快樂嗎?誰也不知道他們經(jīng)歷了多少,失去了多少。爸爸媽媽,謝謝你們,可是,我們只是個孩子,我們要的不是錢,不是功成名就,只是,快樂。
我們與我們抒情作文 篇27
每個人都不是十全十美的,每個人都有著自己的不足,但我們要努力地進步。正如“我們可以不完滿,但我們努力”一樣。
那是假期中的一天,考試不理想的我心情已是很沮喪,結(jié)果寫作業(yè)時又被難題給難住了,心情很是不好的我決定暫時放下手中的筆與課本,出去走走,過一會兒再回來寫題目。
我出了家門,來到外婆家后院旁的田野邊,準備在這里散散心。
我沿著田埂向前緩緩地走著一步一步似是在散步似的。我看著前方:此時的前方是綠茫茫的一片,每塊田中種植著不同的`蔬菜,田埂把它們分成了一塊一塊的。
我看著這些風景,心情好受了一些,準備繼續(xù)向前走時,突然發(fā)現(xiàn)了腳邊似乎有著什么。
我蹲下身來,湊上前去察看那是什么,原來,那是一種花,是淡藍色的,靠近花蕊的那部分是一圈的白色。這些花很是漂亮,我想摘一朵下來,結(jié)果卻因為它太小了而不小心把它給弄碎了。它似乎只有米粒一般的大小。所以很難摘下來。
我在心里默默道:“這花漂亮是漂亮,但缺點就是它太小了,要是能夠再長大一點就好了,這樣不僅能被輕松地摘下,還會被許多人看見呢!”
我想在周圍找一些別的花來看看,可我并沒有看見一朵花。那時,正值早春,許多朵都沒有開放,而它卻忍受了嚴寒,綻放出了屬于自己的花。
雖說它們沒有別的花那般大,可以輕松被人們所看見,但它們經(jīng)過了自己的努力,成為了田野中最早開放的花朵,雖說它們不易被人看見,但它們的花卻是與別的不一樣的,人們一眼便能看見田野中的那抹藍。
我想,正是因為它的努力開放,使我在田野中能夠發(fā)現(xiàn)并注意到它,雖說我并不知道它們是什么花,但這并不影響我欣賞與喜愛它們。
盡管,它們有著自己的缺點但它們經(jīng)過了它們的努力,使自己看起來很好。
想到這里,我站起身來,回到家中,重新拿起自己的課本與筆,再次陷入解題中。在解題前我在心中默念道:“我們可以不完滿,但我們努力。”
我們與我們抒情作文 篇28
當時照在少年心,少年時代永遠不會再重來。我們在一陣微風時的夏天相遇,可殘忍的夏天把我們分開。
今天我跟一個人約好去做一件事,可是.......,之后,我就去找一個初三的人去操場玩,突然間我覺得我很幸運,幸運的是遇見了你們這群人,因為她們,我才懂得一些道理,跟她們在一起渡過了兩個夏季,因為你們的到來,我的世界就變得不一樣了,因為你們,我的'生活不再那么無趣了,而我不再是一個人了,每當我心情不好,一跟你們玩,我的心情就像彩虹那樣的顏色。我也明白了,不是所有人都能成為最好的朋友,不是所有人能包容你的所有過錯,你所有的爛脾氣。我還記得有一次,我的心情不好的時候,她們都走過來了,都問我怎么了,我就告訴她們聽,可她們卻沒有說什么,就一直陪在我身邊,我很想跟你們說:“謝謝你們能夠包容我這個爛脾氣”。
在兩年的夏季里,我們沒有爭吵過,都很開心。因為你們,我才懂得要保護自己,不讓別人欺負,每當我被人欺負,你們都會保護我,可時間很殘忍的奪取我們快樂的時光,沒多久你們便要走了,宿舍里再也沒有你們的蹤跡,學校里,再也沒有你們的聲音了,你們走了后,我的世界又像枯萎的花朵。多希望時間可以停留至此。不久,我的魂被一陣洪亮的聲音召回來了,十點半的鈴聲也響了,我們極速的跑進宿舍里。到了十一點鐘了,我聽見了一個人哭,原來是初三的,隨后,初三的人去安慰她,所有的人都安慰她,而我卻只能眼睜睜看著她哭,眼睜睜看著別人去安慰她,自己去無能,突然我發(fā)現(xiàn)我連好朋友不能安慰。從那刻起,我要做一個能保護自己重要的人,不再讓自己去能。想起,我哭的時候,她過來安慰我,可現(xiàn)在她哭了,自己卻只能看著。
我們在那年不一樣的夏天相遇,那年的夏天都遇見了彼此,那年的夏天對于我來,變得不一樣了。那年夏天相遇,這年夏天分離,原來季節(jié)也那么殘忍的。
我們與我們抒情作文 篇29
“最近怎么樣?”“還行!
“還有錢用吧?”“有!
“沒跟弟弟打架吧?”“沒!
“要用功讀書!薄班拧!
“要早點睡覺!薄班拧薄
這是龍應臺與她十七歲的兒子的一段對話,也是天底下父母與子女最常見的一段對話。彼此相連,卻無話可講;同處一室,卻無甚可談。這不是科技的錯,不是使用者的錯,而是全體現(xiàn)代人的困境。
這個時代有一種切割的力量,孩子和游戲在一起,大人和朋友,微博在一起,老人感到自己不屬于親人,甚至不屬于這個時代,憤然摔盤離席。于是溫暖的“團聚”變成了“錯愕”,場面異常尷尬。
魯迅曾哀嘆:“我們之間已經(jīng)形成了一層可惡的厚壁障了。”的確,現(xiàn)代人的自給自足養(yǎng)成了“孤獨依賴癥”,而手機,正是這饑渴患者手中致命的鴆酒。手機,給人一種“相聯(lián)系”的錯覺,扁平的屏幕,呈現(xiàn)給我們的`是二維的世界。不斷地低頭,像淘金人在泥沙中努力找尋黃金,卻不知寶貴的親情,亦在身邊流失。
沒有一個人真正了解另一個人,無論他是誰。有多少人知道自己父母最喜歡吃的一道菜?有誰知道父親或母親的生日?父母的愛只是單向的,甚至有些封閉,因而老人往往像孩子般感到無助和孤獨。手機的便捷讓我們忘記了與親人深入長談的可貴,忘記了書信曾帶給人們的溫暖與感動。傅雷曾坐在桌前對著家書流淚,龍應臺更是在給兒子寫信時潸然淚下……那種帶著些許沉重的情感,可能給人留下刻骨銘心的印象,融為最美好的記憶?扇缃,都被從簡從略了。
“我們將死于我們所熱愛的事物!蹦釥?波茲曼如是說。我們自以為緊跟最近新聞便不會落伍,自以為關注微博便可了解世界于股掌,其實,我們是被自己的欲望所牽絆,被自己的空虛所套牢。那窄窄的屏幕,讓我們成了自己的囚徒,被親人所流放!在精神的荒野里摸索,觸碰著一個不真實的指尖上的世界。
讓手機走開,讓親情與關愛回來!
【我們與我們抒情作文】相關文章:
我們的作文07-29
我們的校園作文(經(jīng)典)11-25
我們的校園作文【精選】11-30
【經(jīng)典】我們的校園作文12-07
我們的學校作文11-04
我們的校園作文[精選]11-08
【精選】我們的校園作文11-12
我們的校園作文(精選)04-25
我們的友誼作文07-24
我們的校園作文06-13