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一句話的力量初三作文

時間:2022-09-20 10:35:53 作文 我要投稿

一句話的力量初三作文600字(通用40篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的一句話的力量初三作文600字,歡迎閱讀與收藏。

一句話的力量初三作文600字(通用40篇)

  一句話的力量初三作文 篇1

  我并非天資聰穎,成績突出的那類人中的一員。但也就是這樣的我遇見了那樣的你,便我向著“那類人”靠近了一點點……

  你是我的英語老師,只可惜你現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了。年至初三的我們少了你的陪伴自然也覺得缺少了些什么!我難不能忘記的便是你和我相處時的話語……

  “B等的同學交英語作業(yè)!”這種聲音我至今還記憶猶新。上學期英語處于B等的我加入“B”這個大軍團。你對我們格外用心,因為你的用心竟會讓我感到媽媽般的親切感,簡直難以置信!這樣以后,我成了辦公室的常客。每天拿著題目跑去問你。直到那次你把我叫住對我說:“我相信你,你可以的!”多么樸實的一句話。∥衣犨^很多次了,只是這次我的心為之一振了。我好像明白了什么卻又似懂非懂。正是著像母親般的話語推動著我繼續(xù)前行,這讓我在考場上多了一份冷靜和沉穩(wěn)!

  憶起坐在考場上的我。似乎是炎熱的天氣使我汗珠直冒,我忍不住地做起了很多小動作;我抬頭看著時鐘上的指針不停地走著,我有些慌張,我的腦子里一片空白。只有一個角落里傳來“我相信你,你可以的!钡穆曇。聽到這,我的鼻子有些酸!這促使著我繼續(xù)認真答題,片刻都不松懈。直到打叮下考的那一刻,我的筆才停下,我的中指變有了一塊異常鼓鼓的地方。下課了,我的心還是靜不下來。但是老師的那句話:“我相信你,你可以的”一直如鎮(zhèn)定劑般的注射在我心上。帶著這份信念,我考完了……

  等待成績的過程是漫長的,痛苦的;我的內(nèi)心盼望著,盼望著。等到看到成績單的那一刻,我喜而極泣,雖然我的其他科考得不好,但是英語卻出奇的破了110這個大關(guān)!

  “我相信你,你可以的!”就是這樣,即使是這樣的我,抱有這種信念,也取得了成績。這句話直到現(xiàn)在我也時常用來自我勉勵!

  一句話的力量初三作文 篇2

  教師的人漸漸散去,只剩下我一個人靜靜地坐在椅子上,等待著。窗外的樹葉在風的輕撫下發(fā)出輕微的摩擦聲,仿佛把人帶入了原始社會的自然,我在想一句話,想那個兩年前的一句話。

  兩年前,你的一句話改變了我,給了我力量,讓我走向成功。

  我哭了,應對一張張不及格的試卷,教師嚴厲的目光以及同學們那嘲諷的目光,淚水劃過臉龐,思維一片空白。我該怎樣辦?今后伴隨我的會僅有淚水;應對我的,會僅有嘲笑。我后悔了,不該這樣無視他人,驕傲自大。

  十幾天過去了,我拼命沉默,沉默,為的是換來一絲憐憫。我天天以淚為伴,多少塊手帕都沒有將它擦干。在那一段日子里,生活是那樣的單調(diào)乏味,仿佛生命里僅有灰色了。某天,放學,你對我說了一句話‘淚水,只會淹沒自我;汗水才能將你送到成功的彼岸!易罱K清醒,不能再這樣消沉下去了,我要用實際情景沖刷過去,展示出真正的自我。

  于是,課堂里多出現(xiàn)一雙進取思考的眼睛;臺燈下多出了一個孜孜苦讀的少年。我用心去對待每一分鐘,不放過一分一秒。因為我心中有一個動力,有一個目標,我正在想那個目標邁進,不遠了,不遠了,我就在這一天天奮斗中迎來了又一次考試。

  考試前,又暗自默想了這一句話,反復想著。就這樣自信地進入考場。成績出來了,我又哭了,可這是高興的哭,是付出與收獲的哭,這哭聲中包含著成功的喜悅,這淚水中凝聚著奮斗的結(jié)晶。

  這一句話給了我力量

  給了我勇氣,讓我戰(zhàn)勝一切,走向成功。

  這一句話給了我力量,我想,我永遠也不會忘記這句話。

  窗外,樹葉依然在動……

  一句話的力量初三作文 篇3

  一個人有意無意間的一句話,給了我們強大的力量。——題記

  月考后,我看了看“傷痕累累”的試卷,向家的方向走去。排名下降得太嚴重,簡直跟過山車一樣,我在心里嘆了一口氣。

  回家怎樣向母親大人交待?她大概早已知道了吧?他大概早已知道了吧!想著想著,已經(jīng)走到家門口了,“丁零零”門開了,弟弟探出頭來,興高采烈地跟我說:“蔡嘉儀,我在和媽媽研究數(shù)學難題!”

  我咧開嘴給了他一個微笑,媽媽看了看我:“來分析下考試成績和題目吧!”我垂頭喪氣,弟弟又和媽媽聊起天來:“聰明是沒有用的,努力才能體現(xiàn)價值!”

  聽完弟弟如此深刻的體悟,我似乎從夢中驚醒,和媽媽一起開始分析試卷,數(shù)學、語文原先都是我的強項,現(xiàn)在卻一個85,一個87,可謂是翻車了,沒有任何預兆地翻了。

  可弟弟的話又讓我有了力量,他自己就是,一個活生生的例子,他的腦瓜子十分靈活,可惜他天天玩玩具,一門心思在他的樂高上,以至于成績一直不溫不火。他有一段時間努力學習,成績竟然上了一個檔次。

  小結(jié)完本次月考后,我再次反思了一下自己,字寫得有點飄,有一道題涂滿了修正帶,這可是考試大忌。

  飄了,飄了,成績也飄了,可在一次考試后再怎樣反思,再怎樣后悔,再怎樣煩惱,又有什么用呢?

  正如我弟弟這個小孩的話:聰明是沒有用的,努力才能體現(xiàn)價值。就像地下有金礦一樣,不挖掘地下的礦石,能淘出閃光的金子嗎?聰明便像這金子一樣,努力便是礦石,只有努力才會有價值!

  一句有力量的話,點醒了迷茫之中的我!

  一句話的力量初三作文 篇4

  小的時候,我曾經(jīng)路過一家公司門口時,看到一群人在揮舞著手臂,大聲地喊著:最強最強我最強,最棒最棒我最棒!當時覺得瑯瑯上口還挺有意思,便不由自主地記住了。

  不過并沒有往心里去,完全是潛意識地記憶。然而潛意識的記憶力量卻非常強大。

  記得有一次班級演講,不知道為什么,那天的我心里特別不安,總是無法調(diào)整好情緒。當我站到演講臺時,感覺臺下一雙雙犀利的眼睛,就像是刺眼的鎂光燈一樣直射而來,盯得我喘不過氣,這使得我更加緊張了。當我看到臺下那么多同學的目光聚集在我的身上時,我一下子忘了我要講的內(nèi)容,那么一瞬間我傻呆呆地站在講臺旁,有些不知所措。

  就在這時,突然感覺耳邊突然傳來一句:“最強最強我最強,最棒最棒我最棒!”這句話如同神語一樣瞬間鼓勵到了我,我不由自主地揮了一下手臂,對自己說:“我很棒,我一定能行!”說完,我閉上眼睛,深呼吸一下,讓砰砰跳的小心臟平靜下來。

  想起平時在家練習的情景,自信重新回到我的心上。我字正腔圓,微笑著開始演講。此刻,我感覺整個臉部都非常自然,要講的每一個邏輯和觀點都非常清晰。最終,我以最佳狀態(tài)結(jié)束了我的演講,在如潮的掌聲中禮貌地謝幕。

  事后,我一直在想,為什么這句話竟有如此神奇的魔力?后來看了相關(guān)的書籍才知道,一個人對自己的心理暗示是特別強大的:當你認為你很不行的時候,就會真的不行,而當你認為你行,那么一定就行。

  讓我們相信并做到,我們就是那個最棒最強的自己,相信自己,你也行。

  一句話的力量初三作文 篇5

  一硯世間,一點彩黛,在樓雅小院中剝開記憶的層層繁華。那一盞甘清,一世芳華。勾勒出我心中的苦與樂。

  初拿毛筆時,手端沿盤在我心中的不知所措。心中滿是欣喜交夾著慌亂,看著老師三指握著筆桿,那種筆骨中散出的悠悠古韻,頓時讓我心中被一見如故所占據(jù),老師在一張毛邊紙上為我臨摹下一幅“桃花源“的山水作為示范。

  初試,第一筆還是七扭八拐,一個個如鬼畫符一般張牙舞爪地四下布滿于毛邊紙上。老師看后搖了搖頭,把手搭在我的肩上,語重心長地說:”你要想能畫出一幅好山水,就要坐下熬住心練,苦練之下,方得成功的樂趣!爱敃r我只是收起畫,似懂非懂地點了點頭。

  在那句話的點示下,日升日落,云卷云舒,亦是心酸與苦楚。時常坐于書桌前五六小時,任手汗沁皺白宣,烏墨污了纖指。筆尖觸紙時的“啪”依舊不斷,每一處細波每一點綠葉,每一抹粉黛,每一道山脈,筆動心亦靜。幾個小時,一支墨筆沁破多少白宣,浸染幾輪瓷盞。一顆心,眷戀于畫中桃花源的世外桃源。稍抬玉腕,品賞時,心便已在春勝芳歸中尋到了歸宿。

  方得其之樂。常尋一個迷霧微籠,曉風微起的早晨,展白宣清盞調(diào)黛青粉墨。坐下來,三指執(zhí)筆行云流水般,在微洇墨跡中迤邐而行。指間的流線便已是天涯外的行云流水,鋪設心中的輕澄。一幅芳華,躍然紙上。一幅桃花源,三百里的粉黛花。萬丈欹斜竹,一彎流水穿其間,頑童三四個,正是趁東風,放遍紙鳶,男女老少盡皆歡,此乃一幅桃花源。

  我迷于此,不但為了怡情養(yǎng)性,更是為了那悠久年長的千古情華。那墨香中的中國情,讓我為其陶醉。

  墨花飛揚,粉黛芳華。坐下來,熬住心,苦練之下。方得其中之樂趣。

  一句話的力量初三作文 篇6

  句簡簡單單的話,有時我們可能不會很在意,然而,有時它也會蘊含著巨大的力量!

  許多年前,一個小鎮(zhèn)發(fā)生了強烈的地震,許多房屋都倒塌了,一位父親首先想起了自己在學校的孩子,懷著忐忑不安的心情他奔到了兒子所在的學校,映入眼前的是一片廢墟,救援人員正在實施救援。

  他強忍著眼淚來到兒子所在的教室邊下意識的發(fā)瘋似的挖了起來,時間一分一秒得過去了,一小時、五小時、十小時過去了,救援人員勸他放棄,這里隨時可能再次坍塌,固執(zhí)的父親沒有撤離,他始終清晰記得對自己兒子的承諾,“無論何時何地,我一定會陪伴在你身邊保護著你”,他懷著堅定的信念克服著一次次的困難,混雜著手掌血液的汗水染紅了碎石瓦礫,最終他挺了過去。

  經(jīng)過三十多個小時的不削努力,他終于挖出了一個小缺口,聽到了那熟悉的聲音,是他的兒子,他還活著!更令人震驚的是全班大多數(shù)人都還活著。

  沒過多久,救援人員再次趕到,將小缺口挖大后令大家吃驚的是他的兒子卻提出讓其他同學先走,事后父親問他原因,他輕松的回答說“因為你曾說過,你會無時不刻保護著我,我還有什么可害怕的呢?我相信你一定會來救我!本仍藛T聽到兒子這句話后感動震撼,過后他們懷著這句話的力量鼓舞著他們搜救了許多被掩埋在廢墟下正等待救援的人。

  一句話雖然沒有實在的物質(zhì)力量,但是它卻蘊含著巨大的精神力量。它給父親帶來了尋找掩埋在廢墟下兒子的信念和力量,給命懸一線的兒子帶來了勇氣和溫暖,同時也給正尋找生還者的救援人員帶來信心和希望。

  也許,一句簡單的話也能決定一個人的人生,決定一個人的生與死,在生活中起到重要的作用,往往一句話的力量是不可估量的!

  一句話的力量初三作文 篇7

  我靜靜的走在路上,腦子里想的還是公式,我的心在撲通撲通的狂跳,走進考場的教室,看見滿臉喜悅的同學們,心里不禁想起了緊張起來,坐在椅子上,頭低著,回想那天的情景。

  那一天,老師把期末考試的時間定了下來;氐郊,我竟不知該復習什么?我急急忙忙去你那里,你聽完后只說了一句話:“你就甘心不如其他孩子嗎?” 你神情嚴肅的看著我,我不禁想起來,上一次考試后同學們嘲笑的神情,我說“不!

  于是,早晨起來磁帶就響了起來,周圍的鄰居聽到的是一個少年大聲讀語文書的聲音,我用心去對待每一分鐘,不放過一分一秒。因為做題目不夠熟練,所以晚上我會做大量練習。雖然會累,但會覺得非常的充實。晚上躺在床上,又暗自默想今天復習的內(nèi)容,又想了這一句話,反復想著,就睡著了。

  但最后的補救不是都是一帆風順的,老師會打擊說“你已經(jīng)這樣了,再補已經(jīng)來不及了!蓖瑢W們喊我去打籃球,我只好委婉拒絕,下課了同學們都出去玩了,只有我還在教室里啃著一條又有一條數(shù)學題,有同學打擊我說“不是別的不行,就是智商不行!背3W约阂灿袘岩勺约,是不是要放棄,是不是就服輸。但那一句話,使我一次又一次的拿出勇氣,因我覺得只要懷有一顆不愿服輸?shù)男模嗤砼Χ疾幌油怼?/p>

  坐在教室的椅子上,頭昂著,渾身充滿了力量,幾個星期努力的成果就在此刻算計了。幾個星期的嘲笑,困難,使我覺得無論是試卷多難我都不會驚慌,那么多難事都經(jīng)過了,也就不覺得難了。蔣勛說過:“個人再大的哀傷,都會被大自然擔待,沒有什么東西是不能過去的!备螞r知識學習這一小事呢?

  考試開始了,我自信的提起筆開始寫下名字……

  一句話的力量初三作文 篇8

  在人生道路上,總有那么一兩句話激勵著我們前進,一句話的力量,不可估量!}記。

  我想,我的自卑是從小學的生活中開始的吧!那時,因為家庭的緣故,父母不在自己的身邊,自己學習也不好,記得有一次考試語文答了90多分,但同學們都不相信,說是別人給我說的答案。從那時起,我便心灰意冷開始自卑了,直到那一年……

  那一年,我考上了初中,結(jié)識了一位朋友,是她的一句話改變了我,改變了我的面貌,消除了我的自卑。我想,她就是上天賜給我的一位天使吧?于是我的生活里開始充滿了陽光……

  令我記憶深刻的是她對我說的一句話“總會有辦法的”,這是多么積極向上的一句話。∮浀糜幸淮,我的錢掉了,這可怎么辦啊,我找到她,她微笑的對我說“總會有辦法的”,我們?nèi)フ业剿痪托辛?最后,是她找到的,我可以猜出來,因為她是拿出了自己的生活費呀!我無言以對,后來,我謊稱自己的錢找到了,于是又把錢偷偷的塞回了她的書包。我想她給了我比金子還貴重的禮物,我怎么還忍心讓她給我錢呢?

  還有一次期末考試,我還沒做好充分的準備呢,急得抓耳撓腮,她走過來拍著肩膀說“總會有辦法的”,于是深夜幫我復習功課,為了我明天考出一個好成績。面對如此深厚的友誼,我拿什么去回報呢?惟有將它好好的珍存下去,讓它永遠純潔,美麗。

  是啊,以后無論面對多大的困難與挫折,我都要勇敢的去面對,因為“總會有辦法的”,我要用積極飽滿的精神去面對未來,未來是美好的,沒有什么挫折不可以戰(zhàn)勝,關(guān)鍵要有良好的心態(tài)。

  “總會有辦法的”改變了我的人生,褪去了我自卑的舊衣服換來了自信的陽光裝。

  一句話的力量初三作文 篇9

  一句話的力量有多大?

  我不斷地問自己,不斷地思索著這個問題。

  這讓我想到了很多關(guān)于這一句話的故事。在5月12日的汶川大地震中,有一名小女孩在倒塌的廢城中虛弱的呼喚著“爸爸……爸爸……面對奄奄一息而又無法馬上救助出的女孩,支援人們臉上滿是無奈與悲哀。忽然,在一名軍人俯下身子,對著唯一的石縫口喊著:“孩子,爸爸在這里,你一定要挺住,我在外面等著你!”時間一分一秒的過去了,當救援的人們抬出小女孩時,大家都松了一囗氣,小女孩活下來了。在人們看來,這是一個奇跡!

  這就是一句話所創(chuàng)造的奇跡,它化作一股強大的力量,支撐起小女孩求生的信念,讓她在廢墟中找到希望,找到生命,這不是它力量強大之處嗎?

  然而,一句話的力量給我們帶來的,僅僅是生命和希望嗎?不,不是的,它同時也讓多少人失去了生命,因為它的力量,很強大!

  我曾在報紙上看過一則新聞,就只是因為一名學生學習成績很差,經(jīng)常逃課,不做作業(yè)。老師脫囗而出一句“你怎么不去死”的言語,那名學生竟然從樓上跳下來,當場死亡……

  我無語了,當我還在想著一句激勵的話可以給我們帶來的力量有多大時,我也領(lǐng)略到了,一句無心說出的話,力量也是何其的大!一句話的力量有多大?

  我知道了,答案是無窮無盡的。

  面對悲傷,安慰的一句話如同一只船,載著我們游出壓抑;面對挫折,鼓勵的一句話如同一對翅膀,給我們穿越風雨的力量;面對失敗,支持的一句話如同沙漠中的水,讓你嘗到甘甜和陪伴。然而,一句咒罵、憤恨的話,卻像一只無形的手,匯聚著龐大的力量,把消極的人推向深.淵……

  不要低估每一句話,它的力量,似小非小,大起來的時候,連你也無法捉摸。

  一句話的力量初三作文 篇10

  一句話的力量有多大呢?它能夠使山動搖嗎?不,它不能。它能夠使海干涸嗎?不,它不能。它只是短短的一句話,沒有地動山搖的本領(lǐng),但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著。

  記著那是春季的一天,和煦的春風暖洋洋的籠罩著這個世界,而那一切的生靈也因為那陽光的照射充滿了勃勃生機。可是我卻是一個人趴在那里——在那個陰暗的角落里發(fā)呆。

  我一個人靜靜的呆著,聽著喧囂的教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲,好無聊啊。

  我有一下沒以下的敲打著桌子,發(fā)出那沉悶的聲音。不知不覺中,眼淚早已從眼眶中落下,順著臉頰輕輕滑落,無聲的落在了那個早已被人遺忘了的角落。

  時間就是那么無情,一分一秒的溜走,沒有喘息的余地,我僅有安靜的去發(fā)泄我心中的痛。

  也不知過了多久,一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。默默地抬起頭去望,對上的是一雙溫柔的眸子。

  我仿佛認識她,但又感覺是那么陌生——我記得她是一個很小就被父母拋棄的孩子,一向奮斗到此刻。她好堅強,從來沒見過她哭,總是笑著應對。

  “別哭了,哭泣并不能使我們忘記一切。笑起來,不怕孤獨,去勇敢的應對生活!

  一句安慰的話在此刻溫暖了我的心,它仿佛擁有著巨大的力量,是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放,開滿了整個心頭。直到那時,我才真正體會到了人生中的幸福。

  此刻的我已不像從前那樣的孤獨無助,我重打精神,無時無刻不把那句話當成我的座右銘,去領(lǐng)悟,去應對。直到多年后的今日,回想兒時那酸辛與痛苦時才發(fā)現(xiàn),那時的我是那么單純。也許能夠忘記往事,可是這句話就像我人生中的指航標指引著我前進。正可謂是“一句話能改變?nèi)说囊簧!?/p>

  一句話的力量初三作文 篇11

  有的人會問我,最讓我印象深刻的一句話是什么,我就會情不自禁的想起那一幕……

  記得那是七年級下學期的一天,天空下著毛毛細雨,上課鈴響了,數(shù)學老師拿著一疊試卷,邁著沉重的腳步走進我們班教室。這讓我們感受到了一種不祥預感,果不其然,我們班這次測驗考得非常的差。接著,來時把試卷發(fā)了下來,我一看到我的試卷,啊-----67分!試卷上打的紅叉叉就像一支支紅色的箭射中我的心里讓我感到喘不過氣來,讓我心里感到陣陣的隱痛,這時,老師緩緩的向我走來。他拍了拍我的肩膀說:“你下課跟我到辦公室來,我有話和你說。"鈴-------下課鈴響了,不知怎么的,原來讓我覺得是輕松快樂的鈴聲,此刻卻變得如此刺耳,我懷著忐忑的心理,一步一個踉蹌的走到了老師的辦公室的門口。

  我輕輕的推開門,慢慢的把頭探進去,老師看見我了以后,用手揮了揮,我以為老師會很嚴厲的責罵我,沒想到老師卻用溫柔的語氣對我說:”你最近怎么回事,為什么會考的這么差?"“我最近沒有好好的復習,上課開小差,也沒有積極的做筆記!蔽倚⌒囊硪淼幕卮鹬。數(shù)學老師看著我說道:“你這樣可不行,是會影響學習的,只要你現(xiàn)在努力學習,調(diào)整學習態(tài)度,老師相信你會成功的,索性現(xiàn)在還不算晚,你必須要加油啦!我看著老師微笑著點了點頭說:”老師我會的,我一定會加油的,我不會辜負您對我的期望的!背隽宿k公室門后,我就在心里立下了誓言,我一定要努力學習,不給老師丟臉。

  在今后的考試中,我都用心仔細的思考和檢查,每次都會取得不錯的成績,雖然有時候也會有失誤,但是老師的這句話一直在我心中鼓舞著我,給我力量!

  一句話的力量初三作文 篇12

  去年運動會,我們學校賽跑接力,操場上的同學非常緊張,害怕自己交接會掉棒,又害怕跑步時,鞋子跑掉了。輪到我們班上,我很高興,因為我們班是全年級跑得最快的,但是又有一些緊張,如果失敗了,那好丟臉哦!

  我心里好像有成千上萬只小兔子在跳躍著。無數(shù)場景從我眼前掠過:我們是第一名,脖子上掛著閃閃發(fā)亮的金牌;我們成為了最后一名,垂頭喪氣。

  隨著比賽槍響,我回過了神,焦急地等待出場。每一個同學都像駿馬一樣快速地奔跑著,想著超越別人。剛開始,我們班遙遙領(lǐng)先,正在我們興奮不已時,不愉快的事情發(fā)生了,有同學掉棒了!看到此情景,周圍的同學都連忙大聲地叫喊著:“加油,加油,快跑加油,快快,快,快點……”聲音一浪高出一浪。下一棒的同學很快趕超上去了,戰(zhàn)況非常激烈。

  輪到我了,我是倒數(shù)第二棒,我順利地接過“交接棒”,像離弦的利箭般沖了出去,又像一只饑餓的大灰狼在捕捉獵物一樣狂奔。但我失敗了,因為在和下一位同學交接棒時,沒有把棒完全交到他手里,所以棒掉在了地上,雖然,他盡力了,可我們班成為了最后一名。

  我十分羞愧,想找一個角落躲起來哭泣,有人朝著我走來,原來是我的好朋友。她把我?guī)У桨察o的樹下,向四圍望了望,平靜地說:“樂樂,沒有關(guān)系,只是一次掉棒而已,沒有什么大不了的!彼统黾垇頌槲也粮闪藴I水。

  回家,我坐在沙發(fā)上深思了起來:沒有什么好怕的,只要抬起頭去面對困難,就是邁出了成功的第一步。

  “樂樂,沒有關(guān)系,只是一次失誤而已,沒有什么大不了的。”謝謝好朋友的這句話,雖然不是什么至理名言,卻如春風一般,安撫著我的心靈;又像黑暗中的火把,照亮了我前進的道路。

  一句話的力量初三作文 篇13

  叮鈴鈴!上課了,老師走上了講臺:“昨天考試成績出來了,下面我來念一下!

  身旁的任何聲音我都聽不到了,空氣凝固了,時間也仿佛停止了一般,當老師念到我的名字時,我害怕地閉上了眼睛。我只考了六十多分,我的心就像被雷霹了一樣,瞬間碎了。

  下課了,同學們紛紛走出了教室。突然丁瑞走到了我面前,雙手叉腰得意地說:“你真差,你永遠都在我的腳下!”說完他開心地走開了。

  從他的話里我感到了濃濃的譏諷,我心想:你很了不起嗎?自大!他的話不但沒有讓我退縮,反而激起了我的斗志,我想:“我一定要超過你,讓你在我的腳下!”

  有了堅定的信念,我必須努力考出好成績來證明自己,要考出好成績,就得下苦功!每天一吃完飯,我就回到自己的房間里復習功課、背誦詩詞、做口算……,就算眼睛累了、困了,我也一定要堅持完成每天的任務,就這樣我日復一日地努力著。

  快到期中考試了,我這次不但沒有緊張,反而還很期待?荚嚨哪翘欤倚赜谐芍竦亻_始答題了。下課了,丁瑞走到了我的面前冷笑著說:“怎么樣,你這次是準備考六十分,還是七十分呢?”說完他哈哈大笑地從我身旁走了。我站在原地狠狠地一跺腳,在心中暗下決心我一定要超過你。

  第二天,成績出來了。“這次,我要表揚一個小朋友——吳宗芮,她這次進步很大考了99。5分!毕抡n后我走到丁瑞面前得意地說:“你覺得怎么樣,你這次還沒我考得好呢!”丁瑞慚愧地說:“對不起!

  其實,生活中的一句話有可能對你產(chǎn)生很大的影響,這一句話不一定是至理名言,不一定是教誨之音,可能很質(zhì)樸,可能很簡單,卻讓你變得做什么事都想做好、做完美。這,就是一句話的力量!

  一句話的力量初三作文 篇14

  我以前是一個缺乏自信的男孩,不管做什么事總是瞻前顧后、猶豫不決,半途而廢是我的“家常便飯”。直到有一天,媽媽說了一句讓我至今難忘的話,就像寂靜清晨的鬧鈴將我從“睡夢”中驚醒,從此我變成了一位自信的陽光少年。

  我從小就喜歡畫畫,五年來一直在課余時間跟隨張老師學習繪畫。去年暑假,張老師幫我報名了全國美術(shù)考級。因為我從來沒有參加過考級,所以在接下來的備考練習中,心里一直忐忑不安,一點信心都沒有,原本可以畫得很好的畫作,由于緊張,怎么都畫不好,我也變得越來越沮喪。張老師多次給我指導,但我變化不大,她一著急,忍不住批評了我。我整個人一下子就像掉進了冰窖里,從頭凍到了腳趾尖。

  媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“兒子,不要灰心,要有自信,只要努力,一定能成功的!甭犃藡寢尩脑挘曳磸退剂,對呀,自己不去努力嘗試,怎么就知道自己不行呢!我的心慢慢平靜了下來,一心一意地努力練習。終于,我畫出了一幅我最滿意的《街舞》繪畫,畫中跳街舞的小朋友惟妙惟肖,歡呼雀躍,就如同我當時愉悅的心情?技壗Y(jié)果終于公布了,我如愿獲得了美術(shù)五級證書。看著精美的證書,我高興得心就像要蹦出來了一樣。“一分耕耘,一分收獲”,我的自信和努力終于得到了回報。

  這是我人生中第一次考級,最終讓我獲得成功的是那句讓我充滿力量的話語——“兒子,不要灰心,要有自信,只要努力,一定能成功的”。這句話一直回蕩在我耳邊,總也無法忘記。它已經(jīng)成為了我的座右銘,像溫暖的陽光時刻照耀著我,讓我滿懷信心走在成功的道路上。

  一句話的力量初三作文 篇15

  一句話的力量是強大的,它使我成功過了期末考試并且進了重點班。所以它是強大的,就是歷史老師的一句話。她使我感受甚深。

  在期末考試的前三天,自己的每一科成績都依然還是很差,然后我到辦公室去問了各科的任課老師,問現(xiàn)在努力還來得及嗎?大多數(shù)我的到的答案都是來不及了,唯獨我的歷史老師,她說了一句話語重心長的話:難道我說來不及你就不學了嗎?這句話給我的感觸特別地大。于是我就開始學習起來了。起初,我被壓力壓得快喘不過氣來了的時候,我的心中歷史老師說的話有慢慢浮現(xiàn)了上來,給了我巨大的激勵。

  一次考前測試,我發(fā)現(xiàn)自己竟然前進了許多名次,這使我的信心力量更加強大了,讓我前進的動力變大。我心中總會想起歷史老師說的那一句話。

  今天是最后一天了,明天就考試了。今天晴空萬里,天空蔚藍蔚藍的,許多的白云在上面飄著,許多白云的云層厚厚的如棉花一般,我的心中也如這天氣一樣,感覺十分得美好,我認為這一切就是歷史老師給我的,若不是她對我說的那句話,我今天也不會這么美好,所以我非常地感謝我的歷史老師。我愉快并且激動地復習了一天,因為我真的進步了。

  期末考試終于到了,但是老天爺卻不給我這個面子,竟然下起了雨,似乎想挫敗我的信心一般,但是這是不可能歷史老師給予我的那一句給我的信心力量是強大的!是不可能被毀滅的!只是三天的時間,就有了如此大的差異,使我從一個什么都不懂的學渣變成了一個懂得了學習并且端正了態(tài)度的一個成績平常的學生。這次考試我進了全校的前五十名,我非常地激動,因為是全校排名如此靠前。

  一句話的力量如同歷史老師對我說的話,那富有哲理的話難道我說來不及就不學了嗎?所以一句話的力量是非常強大的。

  一句話的力量初三作文 篇16

  “演藝生涯很長,笑到最后才是真正的勝利者。”

  我不是在舞臺上綻放華彩的明星,我不是歷史史冊的主角,我不是家喻戶曉的英雄人物,我不是婀娜多姿的T臺藝人。我只是出生在一個平凡家庭,求學在一所平凡學校的一個再平凡不過的孩子。只是,在所有平凡之中,我唯獨有的只是一個不平凡的夢想。

  我不是畫家,我同樣可以拿起顏料涂抹我的人生。我人生的圖紙是我一筆一劃才會有色彩的。我不是藝人,我同樣可以演繹出最好的自己。我可以不為了收視率,只為了我自己最想要完成的夢想。我不是主角,我同樣可以為自己的人生譜寫劇情。我為了我的夢想從小做起,從細微做起。

  甘愿擔任社會的配角,只要我是努力拼搏過。擔任平凡我卻可以拿起我最不平凡的筆寫出最有真情的文章。我只是抒寫自己最認真的表情,我只是執(zhí)著自己最珍惜的夢想。我知道我會受傷,我的確受過傷,我知道這條路很長,我只走了一小部分,我知道我不是勝利者,可是我也不是失敗者。我要的是那么一個過程,我追尋的過程,走這條路的過程。

  哪怕我真的失意,哪怕我真的不夠格,慶幸這一句讓我豁然開朗,其實,那么長的路,我只要認真的走了,走到最后,我不就是個勝利者?有時候覺得我的夢想真的需要一本好雜志,一個好老師一起輔導我。心情壓抑的時候,總有些點睛之筆讓我豁然開朗,或許這就是心靈雞湯的秘密。演藝生涯很長,我的夢想之路很長,笑到最后執(zhí)著到最后才是真正的勝利者。

  你要和我一起參加這個追尋夢想的馬拉松賽跑么?記住,無論是誰快,勝利者是最后到達的那個人。

  一句話的力量初三作文 篇17

  每當我遇到挫折的時候,耳邊總會想起那句話;每當我失去信心的時候,耳畔總能聽到那句話;每當我想要放棄的時候,那句話總會飄過我的心頭……

  “4號,上場!”兇巴巴的劉老師在后臺叫道。我一驚,完了,下一個就是我了,辮子還沒編好呢,臺詞還不熟,我該怎么辦?我急急忙忙地梳頭發(fā),可是扎了幾次也沒扎好,眼看4號就要表演完了,天!正當我不知所措的時候,老師那溫暖的臉貼在我的耳邊,輕輕地對我說:“加油!你一定可以的!闭f完她幫我編好了辮子,我也重新找回了勇氣,記熟了臺詞。

  一句簡簡單單的話,能讓我的內(nèi)心平靜,能讓我從容做事。

  “!!毕抡n鈴響了,監(jiān)考老師冷冷地說:“最后3分鐘!蔽也唤蛄藗寒顫,只有3分鐘了,還有4道大題沒做完,更沒時間檢查了,周圍的同學們竟都打著哈欠趴在桌子上,看來他們早就寫完了。我慌了,一道題做了兩分鐘都沒有做完,突然,我的耳邊想起來那句話:“加油,你一定可以的!”我深深吸了一口氣,竟然在下考前做完了!

  一句簡簡單單的話,能讓我勇敢鎮(zhèn)定的面對困難,能讓我找回信心。

  “哎呀!”我大叫了一聲,再一次摔倒在了地上,“我不學了!”騎車這么難,怎么可能學得會嘛!媽媽拉起我,扶起車子,拍了拍我身上的灰,溫柔地說:“加油,你一定可以的!”我望著媽媽,輕輕點點頭!鞍 医K于學會騎車了!”暑假快結(jié)束了,我興奮地對著天空高喊。

  一句簡簡單單的話,能讓我堅持不懈,能讓我不怕失敗。

  這就是一句話的力量。

  一句話的力量初三作文 篇18

  古代文壇與戰(zhàn)場人才輩出。人們總敬佩他們的輝煌成就,可是金無赤足,人無完人。能改變他們的,往往是那么一句點石成金的話。

  呂蒙,孫權(quán)的得力助將。他擅長于遣兵打仗,馳騁于沙場之上。可是他只是一員猛將,對于提筆作詩,他一竅不通。他不會兵法,打仗全靠經(jīng)驗。于是,孫權(quán)對他說:“但當涉獵,見往事耳!眳蚊捎谑翘崞鹈P,脫下軍裝,多少日背誦經(jīng)書,多少夜挑燈看書,終于,他成功了。“士別三日,當刮目相看!”孫權(quán)的一句話,點醒了癡迷軍夢的呂蒙,帶兵打仗,不全靠經(jīng)驗,更要靠知識。

  樂養(yǎng)子,晉朝人。他曾遠涉重洋到外地求學,一日,他興高采烈的跑了回來,說:“我學成了!學成了!”他的妻子聽到這,“嘩——”的一聲把正在織的布剪開,線如抽絲的蠶一般亂舞。她說:“活到老學到老,正如織布,半途而廢有用嗎?”樂養(yǎng)子羞愧難當,回到求學之處。妻子一句話,點醒了得意的樂養(yǎng)子,讓他在成功的喜悅中得以平靜,成就了他的日后。

  蘇軾幼時,母親和他論道范滂的故事。范滂年僅三十三歲便英勇犧牲在監(jiān)獄中。蘇軾脫口問道:“如果我愿意做范滂,您愿意做范滂的母親嗎?”蘇母回答說:“既然我兒愿做范滂,我一定做范滂的母親!边@句話,讓蘇軾意識到自己要加緊努力,成為國家棟梁。一句話驚醒了蘇軾,對他日后的正直愛民起到了關(guān)鍵作用。

  “一語驚醒夢中人!”一句話的力量不可估測,它擁有無窮的動力,激勵人們奮發(fā)圖強。

  一句話的力量是無盡大的,所以我們應該多對他人說鼓勵的話,讓他們在溫暖中得到改變。

  一句話的力量初三作文 篇19

  “快去上課!我上夜班要遲到了!眿寢寣ξ掖蠼械,我連忙搖頭,想要媽媽送我去晚間補習班!澳憧吹艿芏家粋人去了!眿寢尡愠庳熚,邊換鞋準備出門。我看著媽媽關(guān)了廊燈,帶上了門,耳邊只聽到她高跟鞋的“咚咚“聲越走越遠。膽小的我最怕一個人的黑暗,我忍不住哭了起來。黑暗似乎總是與我作對,現(xiàn)在連平常疼我的媽媽也無情地走了。

  我孤零零地呆在家里傻哭了一會,仍然希望會有奇跡出現(xiàn),比如媽媽終究放心不下,又回來接我……然而,漫長的等待毫無作用!班病钡匾宦,嚇了我一跳。是小偷還是小貓?我十分緊張,連大氣都不敢出。時針在滴滴答答地走著,都不理會我此刻的心情?纯粗羔樢呀(jīng)逼近我的上課時間,我內(nèi)心的緊張被焦急替代。怎么辦?怎么辦?我開始像熱鍋上的螞蟻,在家里打轉(zhuǎn)了。我似乎看見了弟弟正在專心致志地讀書,急切的想去上學,但隨著天越來越黑,我漸漸失去了信心,甚至起了不去上學的念頭。

  雖然我很膽小,但我卻是個愛學習、講誠信的孩子,我可不能逃學啊!

  突然,我的腦海里浮現(xiàn)出一個人物的形象:身上穿一件羊皮襖,腰間別把斧頭……他是《魯濱遜漂流記》中那個勇敢頑強的主人公!我不由想起了笛福在書中說的那句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!边@句話在我的耳畔不停地回響,讓我漸漸的有了勇氣,有了膽識,有了自己去上學的沖動,有了想要克服黑暗的力量!

  于是,我什么也不再想,按部就班地換鞋、開門、關(guān)燈、下樓,不一會就勇氣滿滿地走到了上課地點。

  現(xiàn)在,我已不再懼怕黑暗和孤單,正是那一句“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!苯o了我戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣!

  一句話的力量初三作文 篇20

  “只要你努力,沒有什么事情辦不好的!本瓦@句話,讓我有了信心,讓我造好了一艘駛向?qū)W海的小船。

  那是在某學期開學的那段日子,我的語文成績不怎樣樣。要明白,上學期我的語文成績在班上能夠說是出類拔萃的,所以,我對自己十分失望。

  為了這次語文考試,我獨自黯然神傷。晚上,我翻開語文書,一頁、兩頁,時鐘在耳邊“滴滴答答”地走著。我疑惑這天的時間為什么走得如此苦澀,我疑惑今晚的夜空是如此的漆黑,今晚的星星是如此的閃亮,今晚的月亮是如此無情地嘲笑著陷入迷惘中的我……

  靜靜的,隨著遠方燈火的熄滅;靜靜的,隨著我那顆似乎要停止跳動的心;靜靜的,我的雙眼飽含著兩顆碩大的淚珠。是誰在呼喚?哦!那是我的心。它完全沒有了生氣地呼喚著,救救我吧!我站不起來了!哦,它會不會永遠地在漩渦中掙扎?

  就在這時,媽媽走了過來,她用她那雙溫柔的手輕輕地抹干了我那深深的淚痕!安槐貟暝,萬事要去尋根!眿寢屳p輕地說。

  我聽著自己怦怦發(fā)慌的心跳,真的嗎?“是嗎?”我答道。

  “對!不需要折磨自己,要盡力而為!眿寢屨f。

  “真的?”我激動極了,小小的心已經(jīng)不再慌亂,情不自禁地問道:“我會好起來,是嗎?媽媽!”

  “是的,孩子,只要你努力了,沒有什么事情辦不好的,媽媽相信你!眿寢屳p輕地拍拍我的肩頭走開了。

  我頓時明白了,霎時間明白了。

  從那一刻起,我學習更加用功了。無論做什么事情,只要有這句話的支持,我就不會倒下了,因為我相信自己必須行!

  一句話的力量初三作文 篇21

  教師的人漸漸散去,只剩下我一個人靜靜地坐在椅子上,等待著。窗外的樹葉在風的輕撫下發(fā)出輕微的摩擦聲,仿佛把人帶入了原始社會的自然,我在想一句話,想那個兩年前的一句話。

  兩年前,你的一句話改變了我,給了我力量,讓我走向成功。

  我哭了,應對一張張不及格的試卷,老師嚴厲的目光以及同學們那嘲諷的目光,淚水劃過臉龐,思維一片空白。我該怎樣辦?今后伴隨我的會只有淚水;應對我的,會只有嘲笑。我后悔了,不該這樣無視他人,驕傲自大。

  十幾天過去了,我拼命沉默,沉默,為的是換來一絲憐憫。我天天以淚為伴,多少塊手帕都沒有將它擦干。在那一段日子里,生活是那樣的單調(diào)乏味,仿佛生命里只有灰色了。某天,放學,你對我說了一句話‘淚水,只會淹沒自己;汗水才能將你送到成功的彼岸!易詈笄逍眩荒茉龠@樣消沉下去了,我要用實際狀況沖刷過去,展示出真正的自己。

  于是,課堂里多出現(xiàn)一雙用心思考的眼睛;臺燈下多出了一個孜孜苦讀的少年。我用心去對待每一分鐘,不放過一分一秒。因為我心中有一個動力,有一個目標,我正在想那個目標邁進,不遠了,不遠了,我就在這一天天奮斗中迎來了又一次考試。

  考試前,又暗自默想了這一句話,反復想著。就這樣自信地進入考場。成績出來了,我又哭了,可這是高興的哭,是付出與收獲的哭,這哭聲中包含著成功的喜悅,這淚水中凝聚著奮斗的結(jié)晶。

  這一句話給了我力量

  給了我勇氣,讓我戰(zhàn)勝一切,走向成功。

  這一句話給了我力量,我想,我永遠也不會忘記這句話。

  窗外,樹葉依然在動……

  一句話的力量初三作文 篇22

  “其實你本不必那么堅強”,原以為無人能看透我的脆弱,卻不想被表姐一語道破,瞬間,千思萬緒涌上心頭,最終凝結(jié)成淚。所有偽裝的高傲冷漠在此刻是如此地不堪一擊,褪去所有偽裝的堅強,我依舊是那個蜷縮在角落獨自哭泣的女孩,一直都是,只是我不愿承認罷了。

  我該接受還是嘲笑我的過去,我的來路坑坑洼洼,我的成長跌跌撞撞,那必然是不光滑的成長,充滿了黑夜的氣息、質(zhì)疑、痛苦、不知所措和憤憤不平。我看到過各種各樣的表情:同情、憐憫、戲弄、嘲笑、冷漠……一切的一切,都是如此地讓人恐懼,我們不過是被命運捉弄的孩子,而我所能做的,除了順其自然,還有什么?

  我不甘心,我以為,終有一天,我會帶著我傲人的成就出現(xiàn)在他們面前,讓他們看看這就是他們嘲笑的廢物,讓他們明白,他們連廢物都不如!我將仇恨化作所有的動力,迷茫了眼睛……

  時光變遷,滄海桑田,物是人非,人去樓空。我才覺醒,這一切的一切,不過是我的一廂情愿,到頭來竹籃打水一場空,也著實可笑。最后的最后,也只有我一個人停在原地,守著那份仇恨,在罪惡的痛苦中掙扎徘徊。我也終于明白,被仇恨迷茫的雙眼,辨不清黑白……

  面向太陽,迎面而來的陽光,暖入心底,驅(qū)散陰霾。而我卻一直背對著陽光,將一切溫暖隔絕于外,終日守著孤獨的影子,守著冰冷的陰霾,到頭來,也還是一無所有。

  “你本不必那么堅強,卸下所有冰冷的偽裝,走出自筑的高墻,面對陽光。也許不夠漂亮,卻可以笑若燦陽;也許不夠高,卻可以踮起腳尖觸碰太陽;也許未來有狂風大浪,卻可以揚起夢想的風帆繼續(xù)遠航!

  一句話的力量初三作文 篇23

  我們永遠都不要小瞧一句話的力量,有時候一句話的力量是非常大的,一句鼓勵的話能讓我們從失敗中走出來,一句安慰的話能夠讓我們獲得溫暖,一句祝賀的話還能給我們帶來快樂……一句話的力量,我們永遠不要低估。

  在一次考試失敗后,我沮喪了很久,一連幾天里,我都萎靡不振,這種狀態(tài)在持續(xù)了一段時間被老師發(fā)現(xiàn)后才結(jié)束。我還記得清楚,在那一天老師叫我去了辦公室后與我說過的話,其中就是那一句鼓勵的話讓我們有了重新站起來的勇氣。

  老師說:“一次失敗不算什么,只要相信自己,我們就一定會有獲得勝利的一天!崩蠋煹倪@句話給我們很大的安慰,也讓我將注意力從這一次已過的考試上轉(zhuǎn)移,讓我的注意力轉(zhuǎn)移到了下一次的考試之上。我沒有必要為了一次已成定局的考試而神傷,最為重要的是,我應該在下一次的考試中獲得更好的成績。

  想通了這一點后,我化傷心為力量,每天除去認真的聽老師講課之后,還會從課后擠出時間來學習。老師說的對,只要相信自己,并且朝著自己的目標而努力,我們就一定能夠獲得成功。

  時間在我的努力學習之下過的很快,一天接著一天,完全沒有間斷。很快就到了學校里又一次的大型考試,對于這一次的考試,我準備充分,并且有著十足的信心。我相信自己能夠獲得成功,相信這一次的考試我會取得勝利。

  當我走出了考場,當幾天后學習成績出來后,我笑了。我迫不及待的拿著考試的成績沖去了老師的辦公室,因為老師一句鼓勵的話點醒了我。這就是一句話的力量,讓我走出了那一段抑郁的時光,讓我們重新獲得了勇氣。

  一句話的力量初三作文 篇24

  德塞第曾經(jīng)說過:“有其言,無其行,君子恥之。”我很喜歡這則格言,因為它讓我懂得了誠實守信。

  有一次,我的好朋友芬蘭邀請我參加在她家舉行的生日宴會。我正要出門,爸爸跑到我跟前,興沖沖地對我說:“慧慧,你不是想看電影嗎?現(xiàn)在,我有兩張票,我們馬上去看吧!”

  我一聽高興極了,早把去芬蘭家玩的事拋到九霄云外去了。我和爸爸正要出門這時媽媽提醒我:“你不是要去芬蘭家玩嗎?”我不假思索說“媽媽,要是芬蘭打電話來了,你就說我不舒服,不去了!卑职致犃,立刻停下腳步,問我:“你和芬蘭約好,要去她家玩嗎?”看著爸爸嚴肅的樣子,我只好老老實實地回答:“是的!卑职钟謫栁遥耗悄銥楹尾桓嬖V我,你有約在先?“我吞吞吐吐地說:”我更愿意和爸爸一……一起去看電影!八裕憔蛯Ψ姨m失約?”爸爸又說道!笆堑摹墒侨ヌm蘭家的人很多,并不缺我一個啊,我想沒有什么關(guān)系的!蔽一卮鸬馈

  “沒有關(guān)系?!”爸爸怒喝起來,“慧慧,你居然認為不守信用沒有關(guān)系,是嗎?你不想做一個誠實守信的人,而是想變謊言彌天的人,是不是,從小,我就告訴你,不守信用是一種最不好的行為,可你竟然認為沒有關(guān)系,我難道沒有告訴你,答應別人就要遵守約定嗎?”

  我立刻認識到自己犯下的錯,羞愧地對爸爸說:“爸爸,對不起,我沒有向您說實話。”

  爸爸說:有其言,無其行,君子恥之。你一定講信用,不能做一個謊言彌天的人!拔疫B忙說:”我以后一定不會這樣了。“說完,就去芬蘭家玩了。

  這則格言,讓我明白:講信用的人,答應別人就一定要遵守約定,如果做不到,別人會以你不恥的,這則格言,一直都會陪伴我左右。

  一句話的力量初三作文 篇25

  ”今日事今日畢“,這是我最喜歡的一句格言。

  有人認為,今日的事情可以等到明日去做,明日做不完,可以后天再接著做。但是也有人認為,今日的事情今天完成了,明天就可以輕輕松松地去學習新的知識,去快樂地玩耍,今天有了一個完美的結(jié)束,明天才是一個嶄新的開始。每當我想把今天的事情推到明天去做的時候,都會想到這句話,咬緊牙關(guān)也要把今天的任務認認真真地做完。

  ”今日事今日畢“,這句格言對我的生活和學習影響很大。作為小學生的我,兩件事情最重要,一是身體好,二是學習好。去年暑假,爸爸要求我每天堅持在游泳池內(nèi)游八個來回,相當于四百米。游泳是我最喜歡的運動,剛開始的兩天,我堅持的很好?墒,接下來的幾天,每天重復的往返,枯燥極了,想著爸爸信任我,不會檢查,再說,反正是鍛煉身體,少游一些不會影響什么。我便開始偷懶,今天少游幾圈,想著明天把今天少游的明天補回來,可是明天我還是同樣的想法。幾天之后我更是無所謂了,不再找借口,直接把少游的幾圈當做已經(jīng)游完了。

  直到有一天,爸爸來檢查我游泳的成績時,我慌了神,這才意識到每天的偷工減料給我自己帶來的不是快樂,而是累積的壓力,讓我知道什么是”自欺欺人“。

  有了這個教訓,我開始每天按時完成游泳任務,也按時完成自己的暑假作業(yè),并且把以前少做的作業(yè)偷偷地補上。我的游泳成績在一點點的提高,假期作業(yè)也在一點點的減少,每天都有收獲,每天積累的是快樂和知識,而不再是煩惱和壓力。

  ”今日事今日畢“,做起來很簡單,但堅持下來,對自己的毅力也是一種考驗。”明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎“,讓”今日事今日畢“成為習慣,不荒廢我生命中的每一天。

  一句話的力量初三作文 篇26

  在我的內(nèi)心中,一直深藏著一句話。這句話雖普通,卻在關(guān)鍵時刻不斷鼓舞著我,讓我重拾自信。

  昕昕一直是我的好朋友,在生活中也是一個我必不可少的好老師。那句話,就是在我灰心失落時,她對我說的——“沒事兒,人生中難免會踩到香蕉皮,當你將它踩爛了,不就不滑了嘛!”

  二年級的一次數(shù)學測試成績下來了,我歡天喜地地接過卷子一看,82分!我如同遭到了晴天霹靂,淚水止不住地往下流。許多同學都看到我哭了,忙跑過來問長問短,“82分!小喬考了82分!”不知哪個同學叫起來,所有人都將目光停在我的考卷上。頓時,大家開始竊竊私語,不知是同情我還是嘲笑我。我竟頭一次感到自己這樣無助。突然,一只小手搭在我的肩膀上,“昕昕!”我一驚,“我考得很差對不對?”“才不呢!要么我們出去聊聊?”我點點頭,乖乖跟她走出了教室。昕昕突然回過頭說:“沒事的,人生難免會踩到香蕉皮,當你將它踩爛了,不就不滑了嘛!”我聽了,撲哧一聲,笑了起來,剛才的傷心煙消云散。昕昕接著說:“你要找到自己的主要問題,再細心一點,下次一定考95以上!”我聽著感動極了…… 結(jié)果果然被昕昕說中,我的成績再沒這樣的事發(fā)生。我每每用這句話鼓勵著自己。

  不久前,社區(qū)舉行了一次運動會,不愛運動的我毫無疑問獲得了最后一名。我淚眼汪汪地向昕昕訴苦,她聽完,笑了笑:“沒事兒……”我打斷她的話,狡猾的說:“人生難免會踩到香蕉皮,當你將它踩爛了,不就不滑了嘛!對吧?”昕昕和我不約而同地笑了起來……

  對呀!我真喜歡這句話,幽默中戴著激勵!讓我在笑聲中有了力量!

  一句話的力量初三作文 篇27

  簡單的一句話,有時就像沙漠里的一片綠地,讓人覺得奇跡時刻就在自己身旁;有時就像沙漠里的一眼泉水,給人生的希望;有時就像沙漠里的一陣細雨,讓人重拾希望,有勇氣走出沙漠!}記

  簡單的一句話,他真的有如此大的力量,他真的甚至可以改變一個命運。

  一個喜愛足球的女孩子,可不知為什么,她考了多年都沒有被足球隊錄取。就在她快要放棄的時候,她的體校教練鼓勵她說:“下次肯定成功!焙髞,她進了足球隊。幾年后,她成為中國女子足球隊的隊長。她就是孫雯。

  同樣是一個身材矮小不適合當運動員的女孩子,卻偏偏喜歡上了乒乓球,所有人都不看好她。但是,她的父親卻對她說:“你很優(yōu)秀,真的。”她后來成為乒乓球國手。她的名字叫鄧亞萍。

  他是一位年輕的作曲者,有一次,他參加一個貴族聚會。遭到了一個公爵的嘲笑,他為此自卑不已。他的朋友對他說:“這個世界上的公爵很多,但貝多芬只有一個!本褪撬髞硭麑懗隽嗽S多氣勢恢弘流芳百世的音樂篇章。

  真的,就么簡單的一句話,他就是會有如此大得力量。他們就是在這句話的引領(lǐng)下走出困境;他們就是在這句話的引領(lǐng)下走向成功。

  我想,一句簡單的話語會使一個水手在黑暗廣袤海洋中找到了希望之燈;一句簡單的話語會使一個窮困的旅者在斷壁懸崖邊找到通幽捷徑;一句簡單的話語會使一個絕望者的“冰心”融化,然后,重整生活之旗鼓!昂醚砸痪滟F如金”他可以救起一個人的自信、尊嚴和靈魂。也可以讓他們重啟一個新的世界。所以,不要吝惜你那句溫馨的話語,慷慨給予吧,他會給別人帶來希望、快樂和信心;也或許是一切!

  原來,一句簡單的話就是一種可以戰(zhàn)勝一切的無形力量。

  一句話的力量初三作文 篇28

  最關(guān)鍵、精彩、緊張的二班vs三班即將開始。對方的二班營地鼓勵聲加油聲討論聲商量聲交織在一起,亂卻不吵。而我方卻砸凳聲敲包聲摔包聲不忍卒聽,氣勢上早就敗北。這時老師把我們拔河的叫到一起,所有人的手放在中間,1!2!3!加油!我們不能輸!

  比賽在極重的火藥味里開始了,雙方打成平手,看似好像誰都贏不了誰,但我們明顯感覺到二班耐力很強,我方已經(jīng)hold不住了。繩子開始往他們那邊移,嗶!二班贏了,他們高興得啊,成孫猴子了。哼!我們一定贏你們,讓你們的狂樣變成哀樣!

  第二盤又開始了,我方的每個人都是被憤怒和那句加油合成的未知物體撐起來的,此物體力量極強,尤其是那句加油,它可以讓人身體里80%的血液沸騰,使身體的力量翻3-4倍,是一道上等補品,還是免費的,副作用是嗓子會啞。我方的力量漸漸不足,不行,我們不能輸,加油!對,我要努力加油!這兩個字仿佛成了另一個人,一起幫我們拉繩子,繩子一點一點的朝我方移動,好了,就差一點嗶!我們扳回一局,好嗨喲!

  中場休息時,我用姚某的占卜書占卜了一下,上面寫著:加油,相信自己!第三盤再次開始,敵方的力氣比之前都要大,應該是他們那邊有一堆加油聲在噌噌噌給他們注入力量,不是吧,我們這邊是嗓子都啞了嗎?這時不知是誰喊了一聲:相信自己,加油!沒錯,我們可以贏,沒錯,我們不比二班差,沒錯,我們不是可能不是應該不是勉強,是一定可以贏!啊!狼力爆發(fā)!繩子過來吧!相信自己可以贏!最終三班大獲全勝!

  一句話的力量初三作文 篇29

  總有一天要以翠綠的形式鉆出地面。

  攤開筆記本,或擺開文具盒,凡是被我涂鴉過的地方幾乎都有這句話吧。

  那時節(jié)坐在陰暗的房間角落,有簾撫臉,擋住陽光,仍兀自捧著書啃食。只是偶然讀到此句便不停在心里呢喃。手不覺先開了窗簾,任陽光敷滿倩面,頓時美好。

  是,雖是少女心猶堅。執(zhí)著,執(zhí)著。

  1500米賽場上人聚成團,賽前朋友的叮囑,勉勵不時回蕩在耳,肚子因為心焦微微發(fā)痛,待槍聲一響,兩旁如離弦之箭,飛奔向前。我也不能輸。手里緊攥著一張小紙條,上面寫道“總有一天要以翠綠的形式鉆出地面”。

  整段路程是漫長的,跑的時候我把它想象成了人生。

  就像我的現(xiàn)狀一樣。目睹過貧窮,目睹過一個家庭的改變,從最初喝著井水的日子到如今小康滋色,一切都在告訴我不能停,永遠在路上。

  所以心甘情愿每晚挑燈苦讀,所以不愿長時間的與人玩樂,所以最初的夢想猶在,所以刻在書桌角落的那句話還是清晰可見——

  總有一天要以翠綠的形式鉆出地面。

  ——原來是第四圈了,心不會累,只是紙條濕了。

  人潮隨我們涌動,縱使腿軟漸無力,也要拖著疲倦的身軀前進。“總有一天要以翠綠的形式鉆出地面!”大喊一句,使盡全身的力,大步向前,最后一百米,不停,不停!

  前方是太陽,縱使紅線不屬于自己,我也要跑完全程,我要做自己的冠軍啊!

  賽后手中的紙條被攢碎了,濕漉漉的手挖開了一小塊土地,埋下紙條,來年初三,總有一一定以翠綠的形式鉆出地面,紙條,紙條,快快生長啊!

  一句話的力量初三作文 篇30

  爸爸對我說過許多話,但有句話,給了我力量。

  記得那時,我和爸爸去爬山。我剛踩上一塊巖石,就摔了下來。我就躺在地上嚷著,等著爸爸來哄我,沒想到爸爸卻嚴肅的對我說:“孩子,你要知道,依靠別人只是暫時的,靠自己才是永恒的!甭犃诉@句話,我仿佛充滿了力量,我便起身,再繼續(xù)向上爬,終于,我爬上了頂峰。興奮之余,還知道,是爸爸給了我力量。

  從那天起,我便牢牢記住爸爸的話。

  還有一次,數(shù)學老師給我們布置了一道數(shù)學題,要求放學交。下課鈴一響,同學們就紛紛往“小數(shù)學家”揚帆哪兒跑,靠她解開那道題。正在我起身要到揚帆哪兒時,腦子里忽然蹦出了爸爸的話;依靠別人只是暫時的,靠自己才是永恒的。聽了這句話,我立馬把腳步收回;氐阶簧,拿著草稿本發(fā)呆。好友小月走過來說:“你和我一起去抄抄得了,干嘛那么費力呢?”我不聽,繼續(xù)思考著。過了一會兒,揚帆解開了那道數(shù)學題,大伙連忙抄開了。這可離放學不早了,我還沒解開這倒謎一樣的題。每次只要一想到和同學一起抄,爸爸的話就會回蕩在我耳邊。“鈴---”上課鈴一響,我的靈感正好也來了。馬上把方法寫到作業(yè)本上,得意的交了上去。忽然,我感覺一陣風吹進了我的心窩。

  下午,老師讓我和揚帆把自己的方法寫在黑板上。老師瀏覽了一會兒,說:“楊帆同學的方法我們目前還沒有學到,小喬同學的方法我們比較容易理解,大家把她的方法記下來!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們都向我投來了羨慕的目光。

  爸爸的話不論是在學習上,還是在生活上都給了我力量。這句話會永遠沉浸在我的腦海里,永不退色。

  一句話的力量初三作文 篇31

  當你在和別人交談時,自己曾經(jīng)因為說錯了話而遭到他人厭惡?其實,只要你說出一句傷害到別人的話,就算你覺得沒什么大不了,但是,那個人卻會非常在意。一句話,就像一把刀捅向別人,永遠都會留下疤痕,不管你說了多少次對不起,那句話將會一直留在那人的腦海里。

  我也曾經(jīng)被別人批評嘲諷過,“你是神經(jīng)病嗎?”雖然對他來說只是隨口說說而已,但那時我的心中,卻有眼淚在流淌;卻有傷痛在心里徘徊,縱使自己覺得他不是故意的,可是還是會不免在意了一下。我們的老師常說:“飯可以亂吃,話不能亂說”正是這個意思。常常提醒自己在與別人聊天和交談時,要先經(jīng)過大腦的思考,話,才能脫口而出。

  一句話,有兩種意思,一是贊美,二是批評,你會比較喜歡哪種?有時候,也要站在別人的立場想想,才不會得罪了別人。別人因為表現(xiàn)卓越而微笑贊美人家時,相信不只是他露出笑臉,自己心中也會感覺溫暖、快樂,反過來說,別人一樣表現(xiàn)很好,你卻雞蛋里挑骨頭,一定要挑出毛病想盡辦法來嘲笑人家,別人可能會生氣,甚至打起架來,最后弄得兩敗俱傷,不是很不好嗎?只要講一句話,就有兩種結(jié)果;只要講一句話,就可以決定你這個 人的品德,所以,嘴巴要口說好話,別人開心,自己也會開心。

  現(xiàn)在的社會,人因為常忙碌,而容易急躁起來,丑話也就很容易說出,所以,我們要常保持身心愉快,在工作結(jié)束時,何不放下心,做適當?shù)男蓍e活動?心一放,心情就會好,心情一好,講出來的話也會是舒服的。請?zhí)嵝炎约海辛己玫娜似,首先,要從懂得說話開始。

  一句話的力量初三作文 篇32

  一滴水珠也可以折射出七彩光芒,一句話也能夠發(fā)揮出別樣魔力。

  一句話的魔力,使人堅強。在斷壁殘垣之間,救援隊正緊張地營救一位被埋在大石板底下的孩子。巨大的疼痛吞噬著幼小的他,他卻艱難地對大人們說:“叔叔,我不哭!币痪湓,向沉浸巨大悲痛中的人們傳達了孩子勇敢面對災難的堅強。一句話的魔力,讓脆弱的人們擦干眼淚,鼓起勇氣,堅強地與震魔抗爭。

  一句話的魔力,使人成功。在混亂的教室中,一群狂放不羈的孩子在打鬧。當羅爾斯從窗臺上跳下,伸著小手走向講臺時,校長對他說:“‘我一看你修長的手指就知道,將來你是紐約州的州長!币痪湓,為無所事事的窮孩子賦予了當州長的信念。羅杰·羅爾斯終于成為紐約歷史上第一位黑人州長。一句話的魔力,為正在迷惘的靈魂照亮了人生前進的路。

  一句話的魔力,使人墮落。在大學六人宿舍里,有個天生對他人言語行為敏感的學生。一次打牌,他森了。別的同學卻說:“你是作假贏的!币痪湓,讓敏感的他失去理智,釀成了悲劇。只因為日常生活一個不注意,一句不慎重思考就魯莽說出的話。一句話的魔力,毀掉了五個大學生的一生。

  有的人說,只是一句話而已,不那么重要。一句話,可能對說話者只是區(qū)區(qū)幾個字,但是聽的人卻會銘記在心。正所謂“說者無意,聽者有心”。所以,我們在平常說話的時候,一定要注意是對什么人說,是在什么場合說。當我們注意細節(jié),說話前先經(jīng)過大腦思考,再慎重說每一句話。這樣,我們與周圍人的關(guān)系才會和諧融治,甚至能用一句說到他人心坎中的話,幫助他人。

  “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!闭堖\用好一句話的魔力,將我們的生活變得永遠春暖花開。

  一句話的力量初三作文 篇33

  從小到大,我聽到過很多很多的話語,有老師對我的鼓勵,有同學對我的祝賀,有朋友對我的祝福,有父母對我的`叮囑。好多好多,但是有一句話,他至今仍縈繞在我耳邊。

  記得那是在七年級的時候,面臨著升入八年級的升學考試,別的同學都在緊張地復習著功課,而我卻一點學習的勁頭都沒有,這是因為在進入初中后,我開始和幾個同學出入網(wǎng)吧,迷上了網(wǎng)絡游戲,游戲中驚險刺激的戰(zhàn)斗帶給我無限的快感。從那時起,我逃課、頂撞老師、欺負同學,我也由一個品學兼優(yōu)的學生墮落成了一個問題少年。一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮。靜下心來想一想,我深知不能再玩下去,但又克制不住自己的行為。

  正處在懸崖邊的我,被一個人拉了回來。那個人就是我的班主任。一天他把我叫到辦公室和我聊天,我完全不把他當盤菜,他上來就劈頭蓋臉一對臭罵。那分貝之高,讓我今生難忘。班主任原是個溫和的人,那一頓罵,把我徹底震傻了。不過,班主任不經(jīng)意間的一句話,深深地刻印在了我的腦海里。

  晚上回到家后,關(guān)上房門,獨自一個人坐在床前靜靜地思考著班主任對我所說的每一句話,尤其是那一句令我印象非常深刻的話“相信自己,勇敢地去面對困難,去克服它,你將會看到一種美麗的東西,那就是成功。”

  從那以后,我就像變了一個人,投身于繁忙的學習生活之中。經(jīng)常主動打掃衛(wèi)生,積極參加學校組織的各項活動。以前的我又回來了。

  終于,在這次考試中,我以優(yōu)異的成績進入了八年級。同學和老師為我高興,我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,克服了困難,創(chuàng)造了快樂。

  是班主任對我說的那句復雜而又簡單的話,讓我改變了對學習的態(tài)度,讓我不畏一切困難,到達了成功的彼岸。

  一句話的力量初三作文 篇34

  一句簡簡單單的話,有時我們可能不會很在意,然而,有時它也會蘊含著巨大的力量!

  許多年前,一個小鎮(zhèn)發(fā)生了強烈的地震,許多房屋都倒塌了,一位父親首先想起了自己在學校的孩子,懷著忐忑不安的心情他奔到了兒子所在的學校,映入眼前的是一片廢墟,救援人員正在實施救援。

  他強忍著眼淚來到兒子所在的教室邊下意識的發(fā)瘋似的挖了起來,時間一分一秒得過去了,一小時、五小時、十小時過去了,救援人員勸他放棄,這里隨時可能再次坍塌,固執(zhí)的父親沒有撤離,他始終清晰記得對自己兒子的承諾,“無論何時何地,我一定會陪伴在你身邊保護著你”,他懷著堅定的信念克服著一次次的困難,混雜著手掌血液的汗水染紅了碎石瓦礫,最終他挺了過去。

  經(jīng)過三十多個小時的不削努力,他終于挖出了一個小缺口,聽到了那熟悉的聲音,是他的兒子,他還活著!更令人震驚的是全班大多數(shù)人都還活著。

  沒過多久,救援人員再次趕到,將小缺口挖大后令大家吃驚的是他的兒子卻提出讓其他同學先走,事后父親問他原因,他輕松的回答說“因為你曾說過,你會無時不刻保護著我,我還有什么可害怕的呢?我相信你一定會來救我!本仍藛T聽到兒子這句話后感動震撼,過后他們懷著這句話的力量鼓舞著他們搜救了許多被掩埋在廢墟下正等待救援的人。

  一句話雖然沒有實在的物質(zhì)力量,但是它卻蘊含著巨大的精神力量。它給父親帶來了尋找掩埋在廢墟下兒子的信念和力量,給命懸一線的兒子帶來了勇氣和溫暖,同時也給正尋找生還者的救援人員帶來信心和希望。

  也許,一句簡單的話也能決定一個人的人生,決定一個人的生與死,在生活中起到重要的作用,往往一句話的力量是不可估量的!

  一句話的力量初三作文 篇35

  對人有用的一句話,勝過千言萬語。古今中外有很多人因為別人的一句話而深受感動,甚至豁然開朗;由于「一句話」而改變一生的事例,更是多不勝數(shù)。

  曾經(jīng),有這么一個故事,有一個孩子患有多動癥,他的母親到學校去開家長會,老師不止一次抱怨說:“你的孩子連一分鐘都坐不住!钡赣H卻鼓勵孩子說:“老師表揚你了,你以前只能坐半分鐘,現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了。”因為這一句話,讓那個孩子重拾了信心,最終走向了成功。這樣簡單的一句鼓勵的話,卻讓人走向成功,而這就是充滿力量的一句話。讓失落的生命再次放發(fā)光芒,不一定要請能言善道的人來開導,有時僅僅是一句看起來普通的話,就能為對方帶來力量!凹佑!”讓運動員頑強沖向終點,一句鼓勵的話讓學習有困難的孩子走進大學;一句名言讓人學會謙虛。邰麗華是一名聾啞人,但她卻跳出了《千手觀音》。

  因為無法聽到音樂,邰麗華多次想放棄,但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵她說:“要相信自己,你是最棒的!”因此,她堅持下來了,并且一鳴驚人。她成功了。充滿力量的一句話可以改變?nèi)说囊簧,可以改變(nèi)松能壽E。如果沒有老師的鼓勵,邰麗華還會有今天的成就嗎?答案是否定的。也許她早已放棄。兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇;被關(guān)押的犯人一句話可能讓他們改過自新;等待救援的人一句話可能讓他們努力堅持。而這就是充滿力量的一句話!不經(jīng)意的一句輕浮話,有時會自毀前程,而一句關(guān)懷別人的話,卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣。生命是一種學習,任何人在學習的過程中不免遇到困難和迷惑。給人一句鼓勵的話,讓人生奮起飛揚,何樂而不為呢?請牢記,滴水可以穿石,掌心可以化雪,一句話也擁有無窮大的力量。

  一句話的力量初三作文 篇36

  在我小學五年級的時候,遭遇了那場人人皆知的災難!

  初期,因自己一直是“三好學生”、班干部,很自然就加入了當時的新組織!隨著運動的全面深入進行,我很快陷入家庭出身不好、劃歸到另類子女行列的境地!

  在驚恐、彷徨中,學習自然受到影響,這時我的語文老師找我談了一次話,很不一般、終身難忘的一次談話!一般老師找學生談話都是叫到辦公室,那次黃老師卻是在做完課間操時,把我叫到操場邊的生產(chǎn)隊曬谷架下談的話!

  當時黃老師因丈夫的問題也受到?jīng)_擊,但仍兢兢業(yè)業(yè)做好教學工作,多次在不同場合為受影響的學生辯護:大人的事不應當影響小孩的學習!她和我談話的中心就是鼓勵我要好好學習,努力上進!不要管大人的事,在相信自己父親的同時,要相信自己!相信老師!

  說實話!當時我只是很感激老師的關(guān)心、愛護,并沒有完全理解黃老師要幫我樹立自信心的良苦用心!更沒理解一位自己身陷其害,還在為學生提供呵護的愛心!但自己的確沒忘了老師鼓勵自己不斷上進的信心!盡管自己頭上罩著家庭問題的陰影,但一直刻苦學習,積極要求上進,從初二就遞交了入團申請書,卻到高中臨畢業(yè)才入了團。參加工作后也是如此,77年打入黨申請報告,堅持不懈8年后才加入了中國共產(chǎn)黨!

  事隔多年,才慢慢理解在當時那種情況下,老師這樣做所承擔的風險!在那種情況下要讓人相信都近似奢望!何況還是黑對黑的一對師生!所以我把老師當時對我所說的話前后掉一個位:“相信老師!相信自己!”作為今天文章的標題!以表達對我敬愛的黃老師的尊重!

  在教師節(jié)來臨之際,庭院藝術(shù)建材祝天下為人師表的老師桃李滿天下,幸福健康長壽!

  一句話的力量初三作文 篇37

  有時候,一句簡單的話就可以使人感動。觸動心靈,使他奮發(fā)向上,勇往直前!}記

  事情發(fā)生在我剛升入六年級的第一個星期,可能因為剛剛進入初中不太適應,周五我因發(fā)繞請了一天的假。當周一我回到學校后,才發(fā)現(xiàn)周末作業(yè)有很多沒有寫,雖然有校信通,但沒有具體說語文和英語作業(yè),只說了數(shù)學作業(yè)。我立刻問同學,然后開始補作業(yè)。一天過去了,我只補上了英語,當語文老師發(fā)現(xiàn)我沒有交而且一直拖到現(xiàn)在時,非常生氣,我原本想說明是因為生病而不知道作業(yè)才沒寫的,但我怕語文老師會認為我在推托,會使她更生氣,就沒有說。

  經(jīng)過了半天努力后,我認真地補充完了語文作業(yè),但心里卻留下了一道對語文老師的陰影,覺得自己都不會再學好語文了,對語文老師喪失了信心和動力。當我小心翼翼地把作業(yè)交到語文老師手里,也不敢看語文老師,感到氣氛很緊張,而當我偶然看來老師一眼時,發(fā)現(xiàn)她的臉上已經(jīng)煤油爐那時的憤怒,我隨即把作業(yè)晚交的原因告訴了老師,而老師回應了一句話,那句話觸動了我的心靈,是我對老師的陰影完全被大把的陽光照耀,引發(fā)了我對語文熱愛。而那句話是“我知道你是一個好孩子!”僅僅這句話,卻完全地震撼、觸動了我心靈。在那時,我心里暗暗發(fā)誓一定要在語文上有所作為,語文課上,我變的活躍、樂于發(fā)言了。功夫不負有心人,我的語文成績漸漸從六十分直沖七十分至八十分,這對語文成績好的同學也許不算什么,可對于我卻是聯(lián)想都不敢想。而今,我的目標是接近九十分,然后拿下它并超越它,這就可以當作我對老師那句話的回報了。

  俗話說:“言者無心,聽著留意”,一句話可以觸動一個人或一群人的心靈,使他或者他們受到鼓舞,從而完成不可完成的事情!

  一句話的力量初三作文 篇38

  一句話縈繞在我的耳邊,許久以來我都覺得這句話給了我許多奮斗的力量,是我的一個小幸運。

  那年春天,我正讀初一,不知就哪時開始班里開始流行了卡通漫畫,許多同學都各自淘來了各種各樣的繪畫工具,畫自己心儀的卡通人物。

  我當時好羨慕,也很想嘗試嘗試,于是就買回了幾本關(guān)于漫畫的參照書和幾支畫筆。一開始的時候我倒還有幾分恒心,但幾周過后,我發(fā)現(xiàn)你畫漫畫不僅費心思,而且還挺費時間的,學起來好像沒頭沒尾,讓我感覺很費勁。但我還在堅持,因為堅持才出結(jié)果嘛,我是很懂這個道理的。

  我又嘗試學習了一兩周,但我的畫畫技術(shù)還是沒有絲毫起色,畫起蘿卜像白菜似的。可惡!我再也忍不住了,就把桌上的畫紙揉成團,扔到垃圾桶里去,然后氣鼓鼓的趴在桌子上胡思亂想,懊悔著。

  過了一會,同桌就過來了,他見我好像不開心的樣子,就關(guān)心的問我發(fā)生了什么事。我只是沒好氣地指著那些被我糟蹋的藝術(shù),對他說,學畫畫讓我賠了夫人又折兵,我簡直恨死它了!

  “你之前不是挺喜歡畫畫的嗎?現(xiàn)在怎么反倒嫌棄他了?”同桌不解地問。

  我說:“可能是自己沒天分吧,怎么都畫不好,還是不要浪費時間了。”

  同桌聽了,便搖了搖頭,語重心長的對我說:“天分靠努力挖掘出來的,只有努力才能成功。小A,我相信你可以的!”

  聽了那話,我原本沉寂的心突然又怦動起來。對呀,努力才是有收獲的,我怎么能放棄呢?我一定可以的!

  我重新又找來畫紙,這次我認認真真地鉆研、學習。果然天公不負有心人,因為努力,我終于獲得了一定的收獲,而這個收獲,是我的同桌給我的一句話的動力才能得到了,同時,那句話此后每時每刻都給著我奮斗的力量,讓我不懈努力。

  一句話的力量初三作文 篇39

  初冬,寒霜至。

  可愛的葉子掙脫了蕭瑟的枝條,無情的風任意的吹著,藍藍的天空在我看來也是陰暗無比……一切毫無生氣。

  當我趕到醫(yī)院,姥爺已經(jīng)停止了心跳,我沒能和慈愛的姥爺說上最后一句話,見上最后一面,我難過、悲傷……想起姥爺和我在一起的點點滴滴,淚水沖出了眼眶,我無力止住淚水,只任它肆意流去。

  小時候最親的是姥爺。記得每一次回姥爺家他都會輕輕摸著我的臉蛋,然后讓我騎在他那寬厚的肩膀上,帶我去采果,放羊……我變得消極,又無心學習,我真的很愛姥爺,我想他堅實的背影,想念他的每一個動作,和那對我永遠不會完結(jié)的笑容。

  媽說:你姥爺臨終前最后一句話是:“我外孫子呢?叫他好好學習啊!

  ……

  當我聽到這句話,淚水又一次把我打敗。我甚至有些恨媽媽,這么晚才告訴我這句話。雖然淚水模糊了全部。

  這一天,我在陽光下散步,突然見到了一位和姥爺一樣慈祥的老人,我頓時又想起了那句話。對,我一定要好好學習,相信老爺在天堂一樣看得見!

  我發(fā)奮努力,好好學習,上課認真聽講,下課刻苦復習,每當我感到疲倦,我都會想起那句話,然后我就會精力充沛[注: 體力強盛,精神充足。],奮力投入到學習戰(zhàn)斗中去!

  時隔今日已二年有余,這天是清明,我隨母親回老家給老爺上墳。

  穿過一片幽寂的小樹林,我來到姥爺?shù)膲炃。他生前沒做過什么大事,一生平平凡凡,普普通通。雖然在村中沒什么地位,可也落得了一個較好的風水位置。我跪在墳前,訴說著我取得的優(yōu)異成績,讓他在那里可以安心。

  您的一句話對我觸動有多大,我的學習逐步提高,越來越好,這都是您的功勞!我會更努力的!更讓您滿意的。姥爺,您能聽見嗎

  一句話的力量初三作文 篇40

  一次,我和姨媽聊天,我匯報了自己的學習狀況,姨媽說:你在學習上要對自己再狠一點。我點點頭,并沒把這句話放在心上。

  開學有一段時間了,我的成績還不錯,處于小富即安的心理,我并沒有用盡全部力量學習?炱谥锌荚嚵,幾次測驗,我的成績都不算太理想,期中考試迫在眉睫,我有點急了。

  周末,寫作業(yè)的時候,有一道數(shù)學題很難,我有些不想寫,想翻翻答案寫上就完了。拿答案的時候,我翻到了剛發(fā)下來的測驗卷,那個成績讓我猶豫了。這時,姨媽的話突然在我耳邊響起:你在學習上要對自己再狠一點。狠一點?回想之前的學習,我雖然也努力,可總是優(yōu)哉游哉,沒有緊迫感,沒有拼搏的感覺。也許,用剩下的這些時間狠下心來拼一把,成績就會更好一點吧。于是我把答案放起來,拿出幾張演算紙,盯著那道題想了好久,手上的筆在演算紙上寫寫畫畫,換了好幾種思路來解這道題。半個小時后,憑著自己的能力,我終于把這道題做出來了。我想,這就是姨媽所說的狠吧,這種狠并不像我想象的那么困難,這種感覺,真好!

  在備考的那段時間里,我變了。我抓緊每一分鐘學習,每天都用許多時間復習、預習,時刻保持一種緊迫感,以前悠閑的心理已經(jīng)被拼搏取代,我下定決心,要用自己的努力換來一個更好的成績。

  期中考試結(jié)束了,我成功了?记暗膶W習方法也一直用了下來,我時刻有一種緊迫感、危機感。學習的時候,我總有一股狠勁兒、拼勁兒,這是這次考試送給我的一份禮物,一份讓我更上一層樓的禮物。

  一句話的力量,有時大得驚人。在學習上對自己再狠一點。這句話給了我很大的觸動,最終讓我取得成功。我想,這會成為我今后學習力量的源泉,讓我無所畏懼,勇往直前!

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