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煩惱的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的煩惱的作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
煩惱的作文600字1
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買(mǎi)數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō)，重要的是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。
小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，我拼命的`學(xué)，只為達(dá)到爸媽的目標(biāo)。
現(xiàn)在呢，我終于達(dá)到爸媽的目標(biāo)，本以為可以不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長(zhǎng)，每次都是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看�！蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽，你們可曾想過(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自己未完成的“大學(xué)夢(mèng)”，全都寄托在我身上，卻不知道我的夢(mèng)想并不是這，而是擁有自由啊。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的想象力與童心;讓我聽(tīng)一下音樂(lè)，感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂(lè)趣，感受微風(fēng)的撫摸。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎?給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)長(zhǎng)大。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
煩惱的作文600字2
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠(yuǎn)了，和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績(jī)，要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí)，她總是十分坦然地告訴我：“請(qǐng)別打擾我，五年級(jí)了，成績(jī)比友情更重要!”
是的五年級(jí)了!可是，五年級(jí)就不需要友情了嗎?
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
“媽，您累了，讓我來(lái)吧!”“去去去，都什么時(shí)候了，還說(shuō)這些�！眿寢屜褛s小雞似的催促著，“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我總是悶悶不樂(lè)地回到書(shū)桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……
復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)!無(wú)休止地復(fù)習(xí)!
可是，五年級(jí)就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里，父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的'心情無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。
此時(shí)，我真想大喊一聲：“我真的努力了!”
唉，五年級(jí)了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級(jí)了，我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上，還會(huì)有更多的壓力，而五年級(jí)——它僅僅是開(kāi)始……
煩惱的作文600字3
小小少年，沒(méi)有煩惱不，不可能，誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱?沒(méi)有煩惱的是嬰兒。少年也有自己的煩惱。
心中的威漫
吾之愛(ài)多矣，或讀書(shū)，或神游，或游遍三山五岳，而尤愛(ài)威漫，多年如一日，實(shí)乃不易。以前，我可喜歡威漫英雄人物了，總覺(jué)得電影中那些英雄身懷絕技，用自己的能力拯救這世界，炫酷極了。有一次，我和媽媽去逛商場(chǎng)，當(dāng)來(lái)到了玩具專柜，看到了架子上一個(gè)個(gè)威漫英雄模型，我的心里充滿了喜悅，一個(gè)個(gè)威漫英雄人物讓我愛(ài)不釋手。這時(shí)，媽媽捧著幾本厚厚的書(shū)走了過(guò)來(lái) ，我纏著媽媽給我買(mǎi)模型。多大了還要玩這個(gè)，現(xiàn)在是該你好好學(xué)習(xí)的時(shí)候了，長(zhǎng)大了才能有出息，到時(shí)候想玩什么就可以玩什么了。媽媽表情嚴(yán)肅地說(shuō)。于是，我告別了心愛(ài)的威漫英雄們。捧著厚厚的書(shū)依依不舍地離開(kāi)了，心中若有所失，如同被一雙無(wú)形的大手死死地扼住。一本本厚厚的書(shū)，如同一座座五指山，麻了我的腿，酸了我的腰，累了我的心。
遠(yuǎn)去的球場(chǎng)
從小我就是一個(gè)球迷，乒乓球、足球、籃球我無(wú)一不愛(ài)。學(xué)習(xí)之余，我總愛(ài)邀上幾個(gè)小伙伴在籃球場(chǎng)上大戰(zhàn)三百回合。在那里，我似乎有使不完的勁，球場(chǎng)上你總能看到有一個(gè)活躍的身影，他足下生風(fēng)，向左虛晃一招，接著又靈巧地躲過(guò)后衛(wèi)的封堵，縱身一躍，一記怒扣，呼球帶著風(fēng)聲飛向籃筐，又是一聲嘭，球應(yīng)聲入了網(wǎng)內(nèi)，球場(chǎng)上響起了歡笑聲，歡呼聲小伙伴們個(gè)個(gè)汗流浹背，揮汗如雨，盡管累得上氣不接下氣，但心里那是暢快淋漓�？墒乾F(xiàn)在籃球早已束之高閣，我只能窩在家里獨(dú)坐敬亭山。做著數(shù)不清的.習(xí)題，摯愛(ài)的籃球也成了想念。
小小少年也有煩惱，煩惱是苦澀的，也是無(wú)奈的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹前方的路充滿了荊棘，我要勇敢面對(duì)它。
煩惱的作文600字4
不知聽(tīng)過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。
進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說(shuō)父母的考分階級(jí)，嚴(yán)格的教誨要求。單是我把長(zhǎng)發(fā)剪短，就有沒(méi)完沒(méi)了的煩惱跟隨腦后。
小時(shí)候，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是四年級(jí)以前。童年時(shí)代的我是多么的天真快樂(lè)。短短的頭發(fā)是多么的簡(jiǎn)潔干練。無(wú)論遇到熟人或是陌生人都會(huì)不約而同地夸我：“這小姑娘的頭發(fā)又黑又直，如果是長(zhǎng)發(fā)一定很漂亮�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這樣的贊揚(yáng)心里像喝了蜜一樣甜。
是的，也是這些贊揚(yáng)的話語(yǔ)使我在四年級(jí)后開(kāi)始留長(zhǎng)發(fā)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)留長(zhǎng)發(fā)是有很多麻煩，于是在小學(xué)的最后一個(gè)暑假時(shí)我又恢復(fù)了兒時(shí)的短發(fā)。
進(jìn)入初中，麻煩雖然隨長(zhǎng)發(fā)而去，但煩惱卻盯上了我。
一次，下第一節(jié)晚自習(xí)，我和好友一起手挽著手去找人。沒(méi)料想
到經(jīng)過(guò)一個(gè)光線比較暗的地方，一個(gè)陌生的男同學(xué)竟這樣對(duì)我們說(shuō)：“同男同學(xué)牽手真不害臊。”這是第一次的遭遇，接下來(lái)我差不多被流言誹語(yǔ)給淹沒(méi)了。有的說(shuō)我不倫不類
��；有的說(shuō)我是班級(jí)中最貪財(cái)?shù)模关澋郊糇约旱拈L(zhǎng)發(fā)賣(mài)錢(qián)；有的'說(shuō)我為了與眾不同可以犧牲長(zhǎng)發(fā)；還有的說(shuō)……這些話語(yǔ)都是男同學(xué)說(shuō)的，我可以把它們都當(dāng)做耳旁風(fēng)。
更讓我出乎意料之外的是，在女同學(xué)中，大家也拿我當(dāng)笑話說(shuō)。媽媽多次也讓我不要再剪頭發(fā)，可我就是要剪，我不能讓幾句流言蜚語(yǔ)給擊敗。
進(jìn)入青春的殿堂也許煩惱會(huì)伴隨你的左右，但也是因?yàn)檫@些煩惱才使我們的生活多姿多。
煩惱的作文600字5
踏過(guò)童年的歲月，迎來(lái)青春的曙光，在生命的當(dāng)下，回眸剛剛逝去的少年生活，幾分苦澀，又有幾分淡淡的香甜。煩惱還是歡樂(lè)？雖然我的語(yǔ)言還不足以表達(dá)這時(shí)的感覺(jué)，但仍能清晰地體會(huì)出自己的腳步更加有方向也更加有力量。這大概就是一個(gè)人的成長(zhǎng)。
夜晚，常常獨(dú)自呆坐在書(shū)桌前，遙望璀璨的星空，遐想自己未來(lái)的模樣，腦海中會(huì)泛出許多美好的夢(mèng)想，可看看那時(shí)刻不停的鐘表，想想無(wú)法挽留的童年，有時(shí)覺(jué)得很茫然。靜靜的夜空伴著樓下輕盈的舞曲，靜和動(dòng)的編織總給我一種說(shuō)不出的安全感。美麗的景色讓我浮想聯(lián)翩：我會(huì)想到我駕駛著富麗堂皇的跑車(chē)，在世界的中央大街上馳騁；我會(huì)想到我彈著心愛(ài)的琵琶，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠游走在美麗的草原；我亦會(huì)想到我與同學(xué)促膝長(zhǎng)談，談?wù)撝覀儍?nèi)心欽佩的超級(jí)女生的前衛(wèi)和勇敢……可“滴答滴答”的鐘聲，總在提醒現(xiàn)實(shí)中的自己——作業(yè)還有很多，以后的學(xué)業(yè)會(huì)更加艱難。于是，我只得重新從窗前的晚風(fēng)中戀戀不舍地離開(kāi)，回到書(shū)桌前，在現(xiàn)實(shí)生活中奮戰(zhàn)。
年少代表飛揚(yáng)的旋律，但成長(zhǎng)的幸福中，也滲透著許多煩惱：總是抱怨作業(yè)太多，又總是面臨題目的困難。可是，你必須去做作業(yè)，去涉題海，去拼搏，即使大風(fēng)大雨也要忍著。心中始終牢記老師常掛在嘴邊的一句話：再苦再累，雨過(guò)天晴后，天空依舊燦爛；現(xiàn)在放松了，放棄了，你的'未來(lái)也就不復(fù)存在了。從那一刻起，我告訴自己必須發(fā)憤圖強(qiáng)。于是，每天晚上總是一個(gè)人靜靜地呆在房間里看書(shū)，學(xué)習(xí)到很晚。學(xué)習(xí)的時(shí)間久了，有時(shí)想著偷著玩玩，可看到那只鐘不停地走啊走啊，從不停留。于是我只能跟著它不停地跑，不停地學(xué)。
時(shí)間總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了�；叵胱蛉�，有苦有甜，在品味苦澀中，總能泛出一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜與醇香。我們都為成長(zhǎng)付出了代價(jià)，但我們都在為明天鋪平著道路。于是成長(zhǎng)的煩惱也就淡薄輕渺了。就讓它如火紅燭光上飄蕩的一縷青煙，煩惱過(guò)后，是明媚的人生景色，那時(shí)回味過(guò)去，真的好美！
煩惱的作文600字6
都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，我卻因作業(yè)而煩惱。我的愁是就是作業(yè)太多，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”作業(yè)像一江春水一樣擠進(jìn)我的眼睛。
作業(yè)是一項(xiàng)多么“樸實(shí)無(wú)華”的任務(wù)啊！它種類繁多：“練習(xí)精編、全效學(xué)習(xí)、名師面對(duì)面、課堂作業(yè)本……”他們都在爭(zhēng)“寵”呢！還要“雨露均沾”吶！一項(xiàng)不去“寵”都過(guò)不去的！
大家都有補(bǔ)作業(yè)的經(jīng)歷吧？像我就“稍稍微微”有那么“一回”，像往常一樣上著網(wǎng)課，“滴滴滴！”你作業(yè)做好了嗎？“咔！”全身血脈瞬間凝固了，腦子開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)、回憶。不慌，可以補(bǔ)，“明天再寫(xiě)吧，反正還早�！卑�！“明天”這么快就過(guò)去了啊！沒(méi)事今天晚上補(bǔ)，唉，真爽！還有一天可以玩。到了晚上：困了，明天再吧。當(dāng)再次想起的時(shí)候離開(kāi)學(xué)僅剩1個(gè)小時(shí)！那一刻，無(wú)言以對(duì)。
作業(yè)在呼喚我！我聽(tīng)到了！他要吞噬我！我感覺(jué)到了！他們?cè)谙蛭疑斐瞿ё�！學(xué)校也在呼喚我！學(xué)校作業(yè)都想我了！
“呵！”“都是浮云！”“硬著頭皮上！”來(lái)到學(xué)校最絕望的是：別人都干脆利落地交出作業(yè)，而我卻在角落里唯唯諾諾。人與人之間的信任呢？說(shuō)好的一起硬著頭皮上�。坎皇嵌紱](méi)做好嗎？不是說(shuō)一起被罵嗎？“難受！”嗚嗚嗚……
獨(dú)自挨批時(shí)，只能自己給自己安慰，但是還有一群人吶！嘿嘿嘿，他們是答案一樣，而我是做都沒(méi)做！心中或多或少都會(huì)有點(diǎn)勝任感。
我是真的煩��！為什么會(huì)有作業(yè)這個(gè)東西呢？
作業(yè)都是我們學(xué)子的`煩惱，但只要每天堅(jiān)持去完成，規(guī)劃時(shí)間，還是能夠完成的，還是可以輕松的。
何為憂，何為愁，何為惱，作業(yè)皆是。
不說(shuō)了，我又有煩惱了，我要去“雨露均沾”了，他們又來(lái)呼喚我了。“新的煩惱已經(jīng)出現(xiàn)，怎么能夠停止不寫(xiě)……”
煩惱的作文600字7
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像一打香料，有酸的、甜的、苦的、辣的。我的成長(zhǎng)過(guò)程也充滿了不同的“味道”，他們讓我明白了很多道理，給了我很大的啟示。
我記得有一次，去超市，并與我的表弟逛街。一路上，追逐和表妹，不知不覺(jué)已經(jīng)到了超市的前面。這時(shí)，有一個(gè)由我一個(gè)阿姨，不小心摔倒的從口袋里掏出50塊錢(qián)的時(shí)候，我看到一次的`情況下，醒目，心臟若狂。表哥帶硬拿起50美元，就可以得到心里納悶：這50人民幣注處理呢？我姑姑是應(yīng)返回到它的結(jié)束;或逗留？表哥看我在50$發(fā)呆，他問(wèn)：“姐姐，你還有什么呀，我去的？”這時(shí)我才來(lái)的新鮮。在年輕人遠(yuǎn)阿姨，看著他手里有錢(qián)，我想：這件事只有我自己知道，和表哥，表姐，也不會(huì)抱怨。那么，它充滿沒(méi)事！我看了看周?chē)娜耍斫憧匆?jiàn)我把50塊錢(qián)到他的口袋里，他跑了出來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你怎么能做到這一點(diǎn)不是我們的錢(qián)，就應(yīng)該退還給阿姨誰(shuí)？”我驚呆了。在我眼里，總是貪婪的表弟怎么這個(gè)時(shí)候它的意義變得如此？于是，表哥偷的錢(qián)我的手，跑到姑姑誰(shuí)......
“阿姨，阿姨�！蔽覀兘凶∧俏焕蠋煱⒁獭！霸趺戳耍∨笥�，找我有什么事嗎？”阿姨一個(gè)和藹熱情可親地說(shuō)。表妹說(shuō)：“這是我姐姐就是撿到您掉的錢(qián)，還個(gè)您�！薄鞍�！好孩子！”阿姨很激動(dòng)的人連連夸我們。
我心想：其實(shí)，能到她的表姐我說(shuō)看到了，為什么？其實(shí)，我不是真正的好男孩，但表弟。
這件事我們已經(jīng)成為過(guò)去大學(xué)四年了，可我知道怎么也不會(huì)因?yàn)橥�。表妹給我解決這個(gè)當(dāng)姐姐的上了一個(gè)很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧，還鼓舞著我做一個(gè)品學(xué)單憂的好學(xué)生。
煩惱的作文600字8
煩惱似空氣般無(wú)色無(wú)味，你無(wú)法觸及他，而他卻無(wú)處不在，只有細(xì)細(xì)感悟才能發(fā)覺(jué)流于指尖的他。生活中無(wú)時(shí)無(wú)處不充斥著煩惱，慢慢走向成熟的我也已發(fā)覺(jué)他在身邊纏繞。
14歲的我剛剛踏入成熟的大門(mén)，也漸漸能看清了這世界的黑暗和罪惡，面對(duì)現(xiàn)代各種不道德行為，我兒時(shí)的童心被悄悄喚醒，想起了那些年的快樂(lè)時(shí)光。那時(shí)，一同歡笑的伙伴才有真正純潔無(wú)暇的友誼，他們并不是想利用你，壓制你，最后超越你。博涵，你是我曾經(jīng)最好的伙伴，是有我有福同享，有難同當(dāng)親如手足的好兄弟，這些年你變了！
那只不過(guò)是最普通的一場(chǎng)小測(cè)驗(yàn)，或許你不幸失利還是我恰巧順力利，總之我比你高了0。5分。下課后，我走到你身旁輕拍你的肩頭：“瞧，這次終于超過(guò)你了！”我又微微地笑了笑。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一把將你的試卷拍在桌子上，緊鎖著眉頭輕蔑地瞟了我一眼，然后扭頭轉(zhuǎn)臉就走，摔門(mén)而去。我傻傻地站在那里，對(duì)眼前一幕不敢相信，“只是說(shuō)句話嗎？！”我心中不免一絲懊悔，是我惹怒你了嗎？后來(lái)幾次小考我都故意失點(diǎn)分，你也每次都領(lǐng)先我了，形勢(shì)暫且有了緩和，但你對(duì)我卻不像以前那樣親密無(wú)間，而好像看我為關(guān)一個(gè)不為你事的.陌生人�！鞍Γ 蔽倚闹胁挥傻脟@息，我即將失去一個(gè)最好的朋友嗎？
期末考試前一個(gè)星期四，我生病在家而曠了幾節(jié)課，回學(xué)校后想起你補(bǔ)一下，而你卻支支吾吾地說(shuō)什么書(shū)借給別人了，我還沒(méi)來(lái)及說(shuō)完下句話，你又說(shuō)老師找你便慌慌張張地跑開(kāi)了，只留傻傻的我站在那里。
想想往日的溫情，你給了我莫大的心理幫助，看看現(xiàn)在，你又給了我巨大的心理打擊！博涵，我真的好煩惱�。�
煩惱的作文600字9
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都不是一帆風(fēng)順的，人生的道路中，不可能每天都是晴天，在這個(gè)時(shí)候，我總能感覺(jué)到成長(zhǎng)的煩惱。小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必去聽(tīng)媽媽的叨嘮和爸爸的責(zé)備。
人們常說(shuō)少年兒童是沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮的，就連古人都曾作詩(shī)來(lái)贊頌童真，但現(xiàn)代的小孩煩惱一代比一代多，壓力也是一代比一代重。
在我小的時(shí)候，沒(méi)到星期六星期天，爸爸媽媽總會(huì)帶我去公園去放風(fēng)箏，偶爾到鄉(xiāng)間去，也是玩耍得不亦樂(lè)乎：看著爸爸釣魚(yú)、爬樹(shù)、在田野的小路上盡情的跑、跳，晚上偶爾還會(huì)在外面生一個(gè)火堆燒烤……
最讓我感到有趣的還是“挖水渠”了，帶著自家的小鐵鍬到塘邊和其他小伙伴共同挖一條水渠，然后一條又分成兩條，兩條又分成四條……在每一條“支流”的.末端挖一個(gè)小坑用來(lái)蓄水，等到所有“工程”完工以后，就把入口處的淤泥清干凈，親眼看著水流過(guò)自己挖的每一條渠內(nèi)，然后在坑中匯集……
可是這樣快樂(lè)的日子一去不復(fù)返了。自從上了五年級(jí)以后，我就開(kāi)始天天泡在題海中，無(wú)休止的讀書(shū)做題。經(jīng)常在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到樓下小孩嬉戲的聲音，看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，那樣無(wú)憂無(wú)慮地玩。讓我想起了幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。有些時(shí)候我真的不想長(zhǎng)大。每升一個(gè)年級(jí)，肩上的書(shū)包就會(huì)重一些，壓力也會(huì)比以前大一些……
我的成長(zhǎng)———快樂(lè)并煩惱著。
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我不禁會(huì)想：這也許才是一個(gè)青少年真正的心聲吧！
煩惱的作文600字10
窗外的夜空，顯得無(wú)比的寧?kù)o，調(diào)皮的星星在上面眨著眼睛，可愛(ài)極了。本來(lái)，在這樣美麗的夜晚，我的心情也因該顯得無(wú)比愉快，可是，站在窗前的我，卻愁眉苦臉，旁邊的書(shū)桌上放著英語(yǔ)試卷，上面鮮紅的46分，狠狠的刺痛了我的眼。
“為什么？明明自己很努力了，為什么？還是考不好！”我狠狠的把卷子揉成一團(tuán)扔在地上，大概是扔的動(dòng)作太大了，不小心把一本書(shū)弄掉了下來(lái)，“碰！”的一聲，把母親吸引了過(guò)來(lái)，隨后門(mén)外就傳來(lái)了母親的聲音，“怎么了！”我連忙把卷子撿起來(lái)，答到：“沒(méi)什么”母親聽(tīng)后，嗯，了一聲，便去做自己的事了，母親走后，我像泄了氣的皮球一樣，軟趴在床上，頭里一陣陣癰楚傳來(lái)，我用手按住太陽(yáng)穴，輕聲嘆了一口氣。
也不知過(guò)了多久，從睡夢(mèng)中悠悠醒來(lái)，走岀房間，母親己經(jīng)岀去散步了，突然想放松一下自己的'心情，最近“腦袋里有太多的煩腦了”打開(kāi)音樂(lè)，美妙的歌聲傳來(lái)，像清亮的泉水，緩緩得流過(guò)我的心靈，讓我忘記了“父母的壓力，考試的煩惱，”以及壓在我心上的種種石頭，我沉寂在了自己的想象里。
可惜，好夢(mèng)并不長(zhǎng)久，母親的一聲怒吼，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“都多大了！怎么還聽(tīng)那些無(wú)聊的音樂(lè)，你也不看看，你現(xiàn)在的成績(jī)有多差，趕緊給我去復(fù)習(xí)工課，”咄咄逼人的話語(yǔ)，從母親口中傳岀，我有點(diǎn)無(wú)奈的嘆了口氣，本想反駁，但一想到自己的成績(jī)便沒(méi)有了反駁的氣勢(shì)，只得關(guān)上電腦，又返回了苦惱的學(xué)習(xí)之中。
站在窗前，看著天上調(diào)皮的眨著眼睛的星星，突然好羨慕這些星星，永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)都生活在快樂(lè)之中，可是我為什么？每天生活在煩惱之中呢？
煩惱的作文600字11
大人們總是說(shuō)：“小孩子總是無(wú)憂無(wú)慮的�！倍覅s不同意大人們的說(shuō)法。
如今，我快考中學(xué)了，而學(xué)校在這個(gè)學(xué)期實(shí)行減負(fù)政策，而我呢，非但作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)減少，反而越來(lái)越多了，比一座山還高的作業(yè)朝我壓過(guò)來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。天啊，這還是減負(fù)嗎?
一個(gè)星期五，劉老師提前放學(xué)，我也早早地回到了家中，我本想今天可以不做作業(yè)多看一會(huì)電視了。我正美美地想著，踏進(jìn)了家門(mén)，可是，剛跨進(jìn)家門(mén)，我便聽(tīng)到了那嚴(yán)厲而又冷冰冰的聲音：“趕快去做作業(yè)去，做完作業(yè)去做《小升初經(jīng)典名卷》!”啊!爸爸竟然提前回來(lái)了。聽(tīng)到那冷冰冰的聲音我知道我心中的如意算盤(pán)又落空了。我走進(jìn)房間，看了看《小升初經(jīng)典名卷》，不禁冷笑了幾聲：“哼，一天到晚就是作業(yè)�！苯�(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)奮戰(zhàn)，我終于將作業(yè)和《小升初經(jīng)典名卷》做完了。正在這時(shí)，爸爸又說(shuō)：“去把英語(yǔ)單詞背一百五十個(gè)�！蔽矣值刮艘豢跊鰵猓话职致�(tīng)見(jiàn)了，他那硬邦邦的'手掌結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打在了我臉上。這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)司空見(jiàn)慣，不足為奇了。
又經(jīng)過(guò)了數(shù)小時(shí)奮戰(zhàn)，我終于背完了英語(yǔ)單詞，正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我原本以為媽媽會(huì)讓我看一下電視，可我怎么也沒(méi)想到，媽媽拿出了一摞作業(yè)對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽給你帶回了一些禮物，怎么樣，滿意嗎?”我冷笑了幾句說(shuō)：“這個(gè)禮物讓我好滿意�！蔽以诜块g里將厚厚的一摞作業(yè)砸在地板上。那天晚上我一直到了凌晨三點(diǎn)才睡覺(jué)，可我躺在床上怎么也睡不著，因?yàn)槲颐靼酌魈煊质浅錆M著作業(yè)的一天。
煩惱的作文600字12
那年，正值冬季。也發(fā)生了一個(gè)冰封天地的故事。
一場(chǎng)耐人煩燥的考試終于結(jié)束。冒著風(fēng)雪我踏上了回家之路。
媽媽，好冷。我放下落滿積雪地我小心地說(shuō)話。
到那邊去取取暖吧！媽媽依舊忙著做飯。
我慢慢地挪動(dòng)鉛僵似的腿，向那紅紅的火爐逼近。萎縮地坐在角落。
考得咋樣？爸爸問(wèn)。
我語(yǔ)道堵塞，憋得好生難受，不好，我用蚊子似的聲音告訴他。
將卷子拿來(lái)，讓我看看。父親說(shuō)得很慢卻很?chē)?yán)厲。
落滿積雪的包濕了，在滴水，我取出被我揉成團(tuán)的白卷，瑟瑟地遞過(guò)去。無(wú)言。
怎么是這樣的。父親將茶碗丟在地上直接斥道。
無(wú)言，仍是持久的沉默，似一塊石頭僵立在那里。
過(guò)來(lái)看啊！啪！是晴天霹靂地響也是火辣地灼痛，接著父親罵咧咧的聲音和門(mén)哐啷的聲音！
我忍受不了太多淚水如決堤的江水渾瀉而下。卻融消不了這滿天地飛雪。
我睡了，面對(duì)黑黑的.墻壁，也背著此厚厚的墻壁。算讀了，我可沒(méi)太多精力讓你這樣白白浪費(fèi)我的血汗錢(qián)，在外丟我的人。父親的話似寒風(fēng)又吹到我的耳邊，太大太快讓我猝不及防，我痛不欲絕。
算了，有什么了不起。我終于打定主意。悄悄地收拾了出走的行李，去一個(gè)遠(yuǎn)離煩惱的地方，追求我無(wú)拘無(wú)束的生活。
雪飄了一天也下了一夜，整個(gè)世界也是清冷的，我單薄的身子和無(wú)助的暗影在雪地徘徊，那深深的雪埋沒(méi)我的腳丫，也埋沒(méi)了我前進(jìn)的方向，我探索前進(jìn)，來(lái)到了一個(gè)偏僻的荒島，也是一個(gè)孤獨(dú)的島，于是，我隔離了形形色色的大千世界，孤單地生活，卻始終未尋來(lái)快樂(lè)，而開(kāi)始思念我原來(lái)那飄滿雪花的家，因?yàn)檠┰俅螅?yáng)出來(lái)會(huì)融化。
望著千里茫茫冰山，我惆悵，茫然，自己封閉了自己，淚水如冰解凍在臉上，我痛苦呼喊：冰封心靈，冰封天地。
煩惱的作文600字13
經(jīng)歷過(guò)掙扎疼痛才會(huì)真的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)伴隨著痛苦，伴隨著煩惱，特別是在升學(xué)的緊張時(shí)刻，每天被埋在題海中，都快喘不過(guò)氣來(lái)了！
記得六年級(jí)的第一次月考前，我已經(jīng)盡可能準(zhǔn)備充分，甚至還復(fù)習(xí)了六年級(jí)以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是一到考場(chǎng)，我就開(kāi)始慌了，滿腦子全是“競(jìng)爭(zhēng)”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準(zhǔn)備”之類的字眼。我有一點(diǎn)恐懼，還這么想：我一定要考得好，要超過(guò)其他人，我不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。這些想法像無(wú)形的石頭又給我增加了壓力。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果，我在第一門(mén)——數(shù)學(xué)考試中敗得落花流水，往常數(shù)學(xué)都是滿分的我竟然只考了91。5分，當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)后，我整個(gè)人都癱下來(lái)了，心想：怎么辦？六年級(jí)第一次大考就破了個(gè)記錄，給新的數(shù)學(xué)老師留了個(gè)壞印象，就憑這再普通不過(guò)的成績(jī)重點(diǎn)中學(xué)怎么能收我？以后如何是好？
兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒？為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷？回想起過(guò)去和伙伴們一起玩耍的美好生活，再想想現(xiàn)在考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗，真是今昔難比。
其實(shí)諸如此類在六年級(jí)發(fā)生并不稀奇。此時(shí)的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了，對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞更加敏感，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身上。每當(dāng)我做完作業(yè)，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自覺(jué)地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時(shí)，我都會(huì)想：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必此時(shí)我的'對(duì)手們都在埋頭苦干，我怎能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間？
漸漸地，漸漸地，我認(rèn)為總是想著“競(jìng)爭(zhēng)”會(huì)使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想著“龍爭(zhēng)虎斗”，不如把目光放遠(yuǎn)一些，對(duì)照過(guò)去，我是否改正了缺點(diǎn)？是否比以前更進(jìn)一步？再展望未來(lái)，想要過(guò)上理想的生活現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)中，我對(duì)它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對(duì)煩惱，在成長(zhǎng)中，讓樂(lè)觀的陽(yáng)光驅(qū)散煩惱的陰霾，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在微笑。
煩惱的作文600字14
潘橋，中小學(xué)活動(dòng)中心內(nèi)。
上百名實(shí)小學(xué)生那著各式各樣的鍋鏟，在那兒有模有樣的炒菜。頓時(shí)，活動(dòng)中心內(nèi)炊煙裊裊，香味撲鼻。每一處灶臺(tái)都是一道風(fēng)景。周?chē)囊换ㄒ徊莺孟癖幌阄陡腥�，在那里輕輕搖擺起來(lái)，太陽(yáng)也樂(lè)呵呵的照著我們。那是多美好的場(chǎng)面啊。
”我炒，我翻，我再炒，我再翻！“
我是五（12）班的紙飛機(jī)小組中的一員，在大家的齊心協(xié)力下，我們終于把灶臺(tái)上火生了起來(lái)，火苗在灶臺(tái)里歡快地跳躍，我們的心也跟著跳躍著，歡快的笑聲從我們的嘴巴里蕩了出去�；瘘c(diǎn)燃的一瞬間，芹菜炒魷魚(yú)就倒了下去，我這個(gè)廚師菜鳥(niǎo)拿起鍋鏟，在哪里打來(lái)打去，將鍋里的魷魚(yú)炒的亂七八糟，慘不忍睹。不過(guò)，鍋里的魷魚(yú)倒出在盤(pán)子里時(shí)，奇跡發(fā)生了。當(dāng)老師一口吃下去時(shí)，他像卡住喉嚨似的，臉漲的通紅，久久說(shuō)不出話來(lái)。我們充滿期待的看著他，”好吃，太好吃了！“他蹦出的第一句話竟然是這句。我還以為會(huì)說(shuō)太難吃呢！
一刻后，處處都飄散著一股烹、炒、炸、煮的'清香，使人垂涎三尺，處處都是同學(xué)的張張笑臉，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在人群里。我跟著蘇老師，在人群里”蹭飯“，一些山珍海味全入我口。這次蹭飯可讓我開(kāi)了眼，食物的菜名更是千奇百怪，無(wú)中生有。菜更是人如其名，讓人回味無(wú)窮�？蓸�(lè)鴨舌甜中有咸，土豆kiss豆豆香辣并存，笨魚(yú)先飛燒的活靈活現(xiàn)，任何人看了都會(huì)”口水流下三千尺“·······
當(dāng)香味漸漸散開(kāi)，我們也依依不舍的從灶臺(tái)上離開(kāi)，回到了校園。有人帶著笑容，有人灰頭土臉的。
快樂(lè)，可以燒出來(lái)，煩惱，可以吃進(jìn)去，所以快樂(lè)的人永遠(yuǎn)立于不敗之地。
煩惱的作文600字15
大人們總是說(shuō)小孩子無(wú)憂無(wú)慮整天自由自在，可又有誰(shuí)知道，我們小孩子也有不少的煩惱，我們小孩子的壓力也不比大人小········
在小學(xué)六年里，我就有不少的煩惱。煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵是看自己怎么正確的面對(duì)它；煩惱就像一朵枯固的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè)之水的滋潤(rùn)；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次，我的成績(jī)落后了，垂頭喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知道怎么說(shuō)才好，可以說(shuō)是是傷心也可以說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jī)?cè)趺磿?huì)落后呢？我的問(wèn)題究竟出在哪里呢？一回到家媽媽便問(wèn)我：“怎么樣，最近考過(guò)試嗎？”“考過(guò)”我答道�！罢Z(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)”媽媽又問(wèn)道�！坝⒄Z(yǔ)�！薄翱嫉迷趺礃影。慷嗌俜�？”“89。5”媽媽聽(tīng)了，頓時(shí)皺了皺眉，說(shuō)道：“怎么考得這么低�。磕憧催�有兩星期就期末考試了，你怎末還考成這樣！媽媽幫你買(mǎi)的試卷你寫(xiě)了嗎？”“沒(méi)寫(xiě)�！蔽逸p聲答道。媽媽又叮囑道：“記住了一天寫(xiě)兩章啊。”我小心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我也不想成績(jī)下降啊，你以為我想成績(jī)下降嗎？于是我每天都在寫(xiě)作業(yè)上課休息幾件事中徘徊，天天晚上都感覺(jué)十分累，我躺在床上，心想：“什么時(shí)候才能不這么累啊？什么時(shí)候才能不用考試�。�！哎~”
終于，放寒假了，終于不用那么累了，終于不用考試了，哈哈哈哈！我開(kāi)心極了！1月16日到學(xué)校報(bào)到拿成績(jī)單，我開(kāi)開(kāi)心心的`到了學(xué)校，但當(dāng)我看到我們今年的寒假作業(yè)單的時(shí)候，路上的開(kāi)心立即變成了傷心與絕望�！鞍。『僮鳂I(yè)這么多！�。∥矣直罎⒘耍�！為什么無(wú)論是什么時(shí)候都有這么多的作業(yè)！”
至今，這件事已經(jīng)成為了我的煩惱。哎~這個(gè)煩惱什么時(shí)候才能解決�。�
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