感動(dòng)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的感動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)作文 篇1
一個(gè)星期天的早上，我和媽媽在小區(qū)對(duì)面吃好早飯，媽媽說(shuō)她要去超市買牛奶，讓我自己回家早點(diǎn)做作業(yè)。因?yàn)樵顼埵窃隈R路對(duì)面吃的，所以我回家得先過(guò)條馬路。
我走到人行道旁，發(fā)現(xiàn)人行道中央有一位老爺爺正在過(guò)馬路。我往四周看了看，都沒(méi)有車，于是就向馬路中央奔去。沒(méi)想到來(lái)得馬路中央的時(shí)候一輛車飛快地開(kāi)了過(guò)來(lái)，我跑得太快了，一下子剎不住腳，那車眼看就要撞到我了。就在這千鈞一發(fā)之際，老爺爺一伸手，把我拉了回來(lái)。
那位車主停了車，搖下窗戶，從里面探出頭來(lái)說(shuō)：“小兔崽子，你不知道危險(xiǎn)的嗎？”老爺爺急忙幫我倆調(diào)整，他對(duì)車主說(shuō)：“算了算了，怎么能讓祖國(guó)的未來(lái)收傷害呢？他已經(jīng)汲取教訓(xùn)了，你不要罵他，快開(kāi)你的車去吧！”車主見(jiàn)老爺爺這么說(shuō)，便關(guān)上窗戶，開(kāi)走了。
我對(duì)老爺爺感激不盡，對(duì)他真誠(chéng)地說(shuō)了聲謝謝！
感動(dòng)作文 篇2
也許，人的一生有許多事可以感動(dòng)，但你經(jīng)歷過(guò)同學(xué)之間的感動(dòng)嗎？其實(shí)，同學(xué)之間的感動(dòng)是很難忘記的。那還是這周四發(fā)生的事——
我準(zhǔn)備上廁所，可剛蹲下來(lái)，右側(cè)的肚子突然很疼，我不得不站起來(lái)，可沒(méi)想到更疼了，還好廁所離宿舍不遠(yuǎn)。我跌跌撞撞地捂著肚子“爬”到宿舍，大家看到我都十分驚奇，只有張儼最先反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你是不是肚子疼？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她趕緊跑過(guò)來(lái)，把我背到床上，麻利地幫我蓋好被子，然后細(xì)心地問(wèn)我：“哪里？”“右側(cè)�！蔽翌澏兜卣f(shuō)了兩個(gè)字。這時(shí)，荊苗、周英杰也聞?dòng)嵹s到我床上，驚奇地叫道：“怎么了！”我還沒(méi)來(lái)得及回答，張儼已經(jīng)在吩咐了：“我媽媽說(shuō)過(guò)，只要用手的這里搓熱，捂到肚子上就行了。”說(shuō)著，她已經(jīng)在搓了，“你們也搓啊！”邊搓她又在喊著：“誰(shuí)去倒點(diǎn)熱水��？”她指揮得不慌不忙，頗像個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍。她們輪流捂著我的肚子，雖然，肚子沒(méi)有很熱，可我的心卻像火爐般熾熱。水也來(lái)了，我本想自己拿，但她執(zhí)意要喂我，那我只能恭敬不如從命了。她們把我照顧得很周到，我激動(dòng)地已經(jīng)不知該怎么形容了，嘴里只會(huì)不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝�！边@時(shí)，生活張老師已經(jīng)來(lái)關(guān)燈了，她們也得睡覺(jué)，雖然她們已經(jīng)離開(kāi)了我的床，但她們的心還留在我床上。我準(zhǔn)備睡了。陳靜卻小聲地對(duì)我說(shuō)：“李嘉盈讓我問(wèn)你好點(diǎn)了嗎？”我怔住了，原來(lái)不止她們?nèi)齻�(gè)關(guān)心我，還有別人也在關(guān)心我，我欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我只是肚子疼，都有這么多同學(xué)關(guān)心我，這時(shí)的心情豈是“感動(dòng)”兩個(gè)字可以形容得了的？
感動(dòng)作文 篇3
生活豐富多彩，也有酸甜苦辣。相信同學(xué)們身邊一定都有不少感人的事吧!沒(méi)錯(cuò)，那一次的事，真是讓我感動(dòng)!
那是一個(gè)涼爽的日子，我和伙伴們?cè)诎职謰寢尩耐庀拢瑓⒓恿梭w育老師提議建立的“體育活動(dòng)小組”。這個(gè)小組范圍不大，自愿報(bào)名，我們便報(bào)了名。組長(zhǎng)決定報(bào)名后的第一天，就帶同學(xué)們?nèi)敉饣?動(dòng)。
那一天，體育活動(dòng)小組出發(fā)了，我緊跟著隊(duì)伍，生怕掉隊(duì)。在半路上，我有些口渴，但一摸背包，糟啦!沒(méi)有帶礦泉水!我便想拿錢買。但是，我搜遍了衣袋褲袋和背包，還是沒(méi)搜到錢�！拔颐髅鞣帕� 10元錢在衣袋里的呀，怎么不見(jiàn)了呢?”我急得滿頭大汁。只能先向組長(zhǎng)說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧，我有點(diǎn)累�！苯M長(zhǎng)立馬同意了。因?yàn)樗匆?jiàn)組員個(gè)個(gè)都筋疲力盡了。我趁著休息的時(shí)間，跑著尋找丟失的 錢包，結(jié)果我找了很久，也沒(méi)找到。我有些沮喪，可想喝水的迫切已經(jīng)止不住了。這時(shí)，一個(gè)小妹妹問(wèn)我：“姐姐，你在找什么?”“找錢包!”我沒(méi)好氣地回答�！澳沁@是不是你的呢?”我有些好奇 ，把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，“是我的是我的，謝謝你，小妹妹!”我歡喜地接過(guò)錢包�！安豢蜌�!”小妹妹朝我眨了眨眼睛，調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉。我望著她炯炯有神的眼睛，一種敬佩和感動(dòng)油然而生。
那件感人的事永遠(yuǎn)刻記在我的心中。
感動(dòng)作文 篇4
一場(chǎng)綿綿的秋雨過(guò)后，陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，我知道秋天又踩著輕盈的步伐和我一起迎來(lái)了新的學(xué)期。有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。其實(shí)，教過(guò)我們的老師又何嘗不是如此？從一年級(jí)到五年級(jí)，一天天、一年年，教給我們知識(shí)，教育我們做人，伴隨我們成長(zhǎng)。她們中間有一位老師給我留下的印象最深，那就是我四年級(jí)的班主任——丁老師。
記得剛升入四年級(jí)不久，有一天剛下課，教室里來(lái)了一個(gè)小女孩，眼淚汪汪的捂著一只小手。原來(lái)，她是丁老師的女兒，不小心把手蹭破了一大塊皮�？粗诹餮氖郑也唤魂嚳裣玻憾±蠋熞獛畠喝メt(yī)院，下一節(jié)語(yǔ)文課可以不上嘍！可沒(méi)想到的是，上課鈴聲剛剛響過(guò)，丁老師卻準(zhǔn)時(shí)站在了講臺(tái)上。原來(lái)，丁老師把女兒鎖在了辦公室，自己堅(jiān)持把當(dāng)天的課上完后才帶女兒去醫(yī)院。
平時(shí)，我做事總是慢悠悠的，媽媽最反感的就是我這一點(diǎn)。這不，今天課堂上的改錯(cuò)，因?yàn)槲颐χ蛣e人“交流”，又沒(méi)有在放學(xué)前完成。為了怕回家晚了被老媽臭罵，我?guī)е鴥e幸的心理回家了。心想全班有七十多個(gè)同學(xué)呢，我一個(gè)人不交，丁老師是不會(huì)知道的。沒(méi)想到第二天一到教室，黑板上昨天沒(méi)交改錯(cuò)的名單上，大大的寫(xiě)著我的學(xué)號(hào)！哇塞，丁老師可真是火眼金睛耶。原來(lái)，丁老師每天都有詳細(xì)的記錄：誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交，誰(shuí)的課文沒(méi)背，誰(shuí)的改錯(cuò)沒(méi)有返回去，她都要一一的記錄下來(lái)，直到同學(xué)們都記住了、背下了，她才放心。
我生性好動(dòng)，時(shí)常自己管不住自己。課堂上免不了想瞅個(gè)空子自己活動(dòng)一下，教過(guò)我的老師都很頭疼。有一次上課，我正在和同桌交頭接耳，被老師發(fā)現(xiàn)了。但是這一次，老師沒(méi)有在課堂上教訓(xùn)我，她只是把我叫上了講臺(tái)，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“你自己看看，是不是什么都能看見(jiàn)？”接著，又親切的對(duì)我說(shuō)：“回座位上去吧！上課要緊！”下課后她把我叫到辦公室，不僅狠狠的批評(píng)了我，還讓我寫(xiě)了反省，并告訴我上課不專心聽(tīng)講的種種壞處。是啊，老師們?yōu)榱私o我們上那一堂堂生動(dòng)有趣的課，經(jīng)常備課到深夜，我這樣做可真是不應(yīng)該呀。
人們都說(shuō)：老師是園丁，辛勤的哺育著幼苗；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。其實(shí)老師更像一縷清涼的風(fēng)，一陣輕柔的雨，無(wú)聲無(wú)息中滋潤(rùn)著我們的心田。沒(méi)有她耐心的糾正，我將會(huì)失去改正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)；沒(méi)有她對(duì)我嚴(yán)格的要求，我就不會(huì)取得今天這么好的成績(jī)，她的一言一行會(huì)讓我受益終生！教師節(jié)就要到了，我想真誠(chéng)地對(duì)所有的老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
感動(dòng)作文 篇5
人有了感動(dòng)，就會(huì)去感謝；有了感恩，生活就更多了一份美好。
——題記
早就聽(tīng)說(shuō)《學(xué)會(huì)感動(dòng)》是一本好書(shū)，暑假期間拿到這本書(shū)后，我一口氣將其讀完，確實(shí)受益匪淺。該書(shū)的作者——曹文軒老師采用通訊的手法，圍繞“學(xué)會(huì)感動(dòng)”為主線，以自己的切身經(jīng)驗(yàn)及所感、所想，用他那魅力的語(yǔ)言，寫(xiě)了三十二篇各具特色的短文，有敘事，有議論。書(shū)中不但闡述了閱讀的重要性，還介紹了在平時(shí)怎樣閱讀，如何提高寫(xiě)作水平的.方法，更重要的是通過(guò)發(fā)生在作者本人身上的一個(gè)個(gè)鮮活的事例，教會(huì)了我在生活中應(yīng)懂得感動(dòng)，懂得做人的道理。
在這本書(shū)中，讓我感慨萬(wàn)分的是《癡雞》這篇文章。
當(dāng)我每每讀起這篇文章時(shí)，都被感動(dòng)的淚流滿面。作者用記敘的方式，講述了“我”在上學(xué)時(shí)家里的一只黑母雞想孵小雞當(dāng)母親的經(jīng)歷。而“我”的母親為了讓黑母雞多下幾只雞蛋，好養(yǎng)家糊口，就千方百計(jì)不讓它孵小雞。于是，“我”的母親采用了各種極端的方式給這只癡母雞施以“酷刑”，進(jìn)行“醒雞”。但黑母雞毫不甘心，最終孵出了一窩小雞，從而當(dāng)上了母親。黑母雞的堅(jiān)持讓我折服，它的堅(jiān)強(qiáng)讓我動(dòng)容，它的慈祥讓我感慨，它的大愛(ài)讓我感動(dòng)。
這就是母愛(ài)的力量，勢(shì)不可擋，可以說(shuō)世界上的母親都是這樣，為了孩子，可以失去一切，甚至自己的生命。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@是花的感恩。
“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)�！边@是鳥(niǎo)的感恩。
“士為知己者死，女為悅己者容�！边@是人的感恩。
因?yàn)楦袆?dòng)，所以感謝；因?yàn)楦卸�，所以生活�?huì)更美好，讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)。
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