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四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想（精選74篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇1
我每天都會(huì)自己的奇思妙想，我想過做一個(gè)智能黑板，這個(gè)黑板不需要老師書寫，只需要老師說出他要寫的，黑白板上就會(huì)自然出現(xiàn)這些字，并且只能識(shí)別老師說的話�？涩F(xiàn)在我一想既然可以發(fā)明這樣的智能黑板，那為什么不能發(fā)明一種可以上課的機(jī)器人，那不就好了，可以無時(shí)無刻的`監(jiān)督我們。
這種機(jī)器人懂得一年級(jí)到高三年紀(jì)所有的知識(shí)，在你遇到不會(huì)做的題的時(shí)候他就會(huì)出現(xiàn)變身最為優(yōu)秀的老師，用最通俗的方法給我們講授知識(shí)，并且還會(huì)給我們指定計(jì)劃。我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)歸來，老師會(huì)將最新的知識(shí)傳送到機(jī)器人上，機(jī)器人會(huì)自然制定計(jì)劃方便我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束之后他就會(huì)變成說故事機(jī)器人，給我們說睡前故事。
我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，就一定發(fā)明這樣的機(jī)器人。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇2
幾乎人人心中都有個(gè)隱身夢，想要擁有《哈利·波特》中的隱身人的那種神秘力量。所以我今天設(shè)計(jì)了隱身汽水。
隱身汽水是由隱身劑和勁爆汽水混合而成。從外表看它和其他的汽水沒有什么兩樣。但你仔細(xì)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有紅黃藍(lán)三種顏色，分別一一對(duì)應(yīng)麻辣味，酸澀味，甘甜味。
可以看到，紅色呈鮮艷狀，黃色為刺眼狀，藍(lán)色呈舒適狀。擰開蓋子，首先映入眼簾的為紅色，喝一口紅色的.，一喝下去，嘴里瞬間辣乎乎的，舌頭由于汽水中的二氧化碳變得麻麻的，像被電擊了一般，還傳來吱吱的聲響，喉嚨也仿佛有熊熊烈焰在燃燒，我就像哈巴狗似的“哈哈”地喘著粗氣。我急不可耐地喝下藍(lán)色的這層，瞬間感覺一股清流從喉嚨里傾瀉而下，流經(jīng)了全身，嘴里還殘留著些清香。
經(jīng)歷了冰與火的較量，我情不自禁地想嘗嘗黃色的這層。入口細(xì)品，猶如喝了一杯橙子汁，酸而不澀，甜而不膩，酸酸甜甜久久地在舌尖糾纏，讓人回味無窮。
喝完以后身體逐漸輕飄飄的，一照鏡子鏡子是空白的。“哈哈，我隱身了！”但我還正在驕傲自滿洋洋得意的時(shí)候，我又慢慢在鏡子中顯形。
看來還需要再改進(jìn)呀。我一定會(huì)加油的，爭取讓隱身人從想象走到現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇3
等我長大了，我要發(fā)明一座神奇的木屋，它有一雙翅膀，八條蜘蛛腿，蜻蜓的大眼睛。而啟動(dòng)木屋的電來源可以是太陽能、風(fēng)能、水力等。
如果你想飛上藍(lán)天，請(qǐng)按金色按鈕，這時(shí)，木屋就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)空氣進(jìn)化系統(tǒng)。翅膀就自動(dòng)地?cái)[動(dòng)起來，八條腿會(huì)二合一，變成四條腿，助跑起來，你只需等待幾秒鐘，木屋就會(huì)飛起來。
如果你想潛入海底，請(qǐng)按藍(lán)色按鈕，這時(shí)，八條腿會(huì)八合一，變成一條腿，快速旋轉(zhuǎn)起來，然后啟動(dòng)水下呼吸系統(tǒng)，這樣，你就可以參觀美麗的海底世界了。
不管在哪兒，都不用擔(dān)心敵人來襲擊，因?yàn)槲疫@座木屋，實(shí)際擁有著銅墻鐵壁，更有著蜻蜓的大眼睛，只要一發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，就會(huì)自動(dòng)更換銅墻鐵壁，也可以瞬間轉(zhuǎn)移。
只要你說你餓了，你面前就會(huì)出現(xiàn)一道藍(lán)色屏幕，各種美食任你挑選。選好美食后，點(diǎn)擊紅色按鈕，等待十分鐘，美食就做好了。如果渴了，只需點(diǎn)擊綠色按鈕，并說出你想喝的飲料，再選你要熱的`、溫的、還是冷的，選好之后，會(huì)掉下來一桶飲料，正好掉在飲水機(jī)上，只需拿杯子去接飲料即可。
雖然這只是我的幻想，可我會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓這個(gè)幻想成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇4
“天哪！我的東西又被別人翻了，要是有一個(gè)可以上鎖的課桌該有多好。”李善看到自己被翻的亂七八糟的課桌,他的臉又耷拉下來了。哈哈，我從來沒有遇見過這種情況，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)自己發(fā)明的多功能課桌。
我的課桌外觀和其他的課桌看起來沒什么兩樣，但它的功能可就多了。在課桌口旁邊，其實(shí)還藏著一個(gè)隱形門，隱形門上有密碼。當(dāng)別人想把手伸進(jìn)你的課桌，那這個(gè)課桌就會(huì)關(guān)閉隱形門，讓別人怎么打也打不開。但是如果頭腦短路密碼忘了怎么辦呢？那這個(gè)多功能課桌就會(huì)啟動(dòng)刷臉模式來檢測你是不是它的`主人。
我的課桌會(huì)提醒你上課認(rèn)真。這個(gè)多功能課桌的旁邊還有一個(gè)監(jiān)測器。只要你上課不認(rèn)真，監(jiān)測器就會(huì)發(fā)出警報(bào)一樣的響聲，還會(huì)被老師聽到，讓你羞愧不已，這樣你就沒法在上課的時(shí)候打瞌睡了。
我的課桌還可以幫你查閱資料。當(dāng)你遇到不懂的問題時(shí)，只要在課桌的觸屏上寫下來，它就會(huì)幫你解決一切難題。它就像裝了很多知識(shí)寶藏的大寶盒。在我尋求知識(shí)的時(shí)候,總會(huì)幫我的大腦及時(shí)提供“知識(shí)營養(yǎng)”，讓我的大腦每天都在不斷升級(jí)。
這就是我的課桌，既是我學(xué)習(xí)的伙伴又是我童年的老師。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇5
人們發(fā)現(xiàn)小鳥能飛上天，科學(xué)家研究了鳥的飛行原理，1903年發(fā)明了飛機(jī)。由于飛行速度很快，機(jī)翼抖得很厲害，造成慘禍�？茖W(xué)家從蜻蜓身上得到了啟示，改進(jìn)了飛機(jī)。
汽車跑長途，時(shí)間比較長，遠(yuǎn)的地方甚至需要幾天幾夜。晚上天太黑，一些路況不好的地方車都開不了，容易發(fā)生交通事故。
所以，最好發(fā)明一種可以飛行的汽車，車頂上有螺旋槳和降落傘。螺旋槳是飛行的主要裝置；而降落傘是為了飛行汽車的.安全，保障生命安全。這種飛行汽車，司機(jī)只需要輕輕按一下飛行按鈕，飛行汽車就可以在空中飛行了。如果有緊急情況，司機(jī)也只需要按一下緊急按鈕就可以打開降落傘。飛行汽車可以在離路面100千米處飛行，這樣飛行比在陸地行駛快多了。
這種飛行汽車比一般的汽車跑得快多了，希望以后能發(fā)明出來！
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇6
經(jīng)過一陣天旋地轉(zhuǎn)，我不知不覺中就坐到了一個(gè)大蘋果上，又順著蘋果滑了下來，來到了水果星球。
在這里一切都是和水果相關(guān)的。我來到最熱鬧的繽紛廣場上，發(fā)現(xiàn)小草是紅色的，咦，這是怎么回事？我摘了一棵嘗了嘗，竟然是西瓜味的，原來是西瓜草。
我正好奇地東張西望，突然，一條兇猛的大狼狗向我撲來，我急忙躲開，跑到水果酒鋪里喝了七碗果汁酒，大搖大擺的走了出來。我一下子跳到狼狗的背上，對(duì)著它的.頭部就是一記流星拳，濃濃的香蕉汁從它的頭上流了下來。我一見樂壞了，連兇猛的大狼狗都是水果做的。
我又大步向前走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一個(gè)大木桶。來到木桶邊，只見木桶里裝著各種各樣的水果。我狼吞虎咽的吃了個(gè)精光，一旁的水果侍衛(wèi)將一枚“清潔衛(wèi)士”光榮徽章戴在我的胸前。我恍然大悟，原來美味的水果在水果星球竟是垃圾。
突然，一道耀眼的強(qiáng)光射向我，一股無形的力量牽引著我向強(qiáng)光走去。正當(dāng)我茫然不知所措時(shí)，“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲響起，我睜開眼睛，原來這是一場夢。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇7
昨晚我做了一個(gè)神奇的夢，我夢見我肚子餓了，準(zhǔn)備去超市買吃的，走進(jìn)電梯，突然發(fā)現(xiàn)數(shù)字變成漢字上面寫著：未來醫(yī)院，未來書店，未來超市�！�
我按了下面寫”未來超市“這樣的按鈕，等到了再一次打開的時(shí)候，一個(gè)長得很像奇特的機(jī)器人，來到了我的面前親切的對(duì)我說：”你好，有什么需要幫助的嗎？“我和機(jī)器人說”我需要一些吃的'，還有一些零食�！霸捯魟偮洌S許多多的零食：有面包、有可樂，有巧克力，還有芝士餅干，從頭而降，瞬間將我淹沒。
等我吃完零食后，我摸摸口袋才發(fā)現(xiàn)，自己忘了帶錢了，我猶豫了很久，我終于鼓起勇氣跑到前臺(tái)的機(jī)器人那里斷斷續(xù)續(xù)的說出了我沒帶錢這一事實(shí)。話音剛落，只見機(jī)器人拿出一個(gè)儀器，掃了一下我的臉，就在這時(shí)，一聲付款成功響起，我的夢也結(jié)束了，我不禁贊嘆到未來的科技真發(fā)達(dá)！
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇8
一個(gè)月前的一天，媽媽從道口執(zhí)勤回家，一進(jìn)門就用酒精把自己從頭到腳噴了一遍，然后把外衣脫下來泡在裝著消毒水的洗衣盆里。頓時(shí)，整個(gè)門廳里充滿了刺鼻的酒精和消毒水味兒。我捂著鼻子退回屋里，心里想著：消毒這么麻煩，如果設(shè)計(jì)一件能自行消毒的衣服，那該多好！
要說這件衣服呀，那可是非常神奇。它由一種“高科技?xì)⒕w維”面料制成的，非常強(qiáng)韌，不容易受損。最關(guān)鍵的是，衣服纖維中含有能殺死99%種病菌的殺菌因子，它們具有超強(qiáng)的流動(dòng)性，這樣就能保證24小時(shí)不間斷地除菌。一旦衣服粘上了病菌，這些殺菌因子就能迅速地包圍病菌，在幾秒鐘內(nèi)把它殺死。穿著一段時(shí)間后，這些殺菌因子的.活動(dòng)性會(huì)有所下降，但是只要把衣服放在太陽底下曬上十分鐘左右，這些殺菌因子就像充滿電的電動(dòng)汽車，又可以開始工作了。
有了這樣一件衣服，媽媽就不會(huì)被繁瑣的消毒工作困擾了。如果醫(yī)務(wù)工作者們穿上用這種面料制成的防護(hù)服，不但可以大大降低被感染的幾率，而且還能反復(fù)利用，減少污染和浪費(fèi)。
隨著科技的不斷進(jìn)步，我相信總有一天，我們都會(huì)穿上這樣一件“會(huì)自己消毒”的衣服。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇9
未來有許多奇妙的新發(fā)明，我們乘著時(shí)光機(jī)一起來到了2120年，這時(shí)的科技非常發(fā)達(dá)，汽車都是高科技的了，讓我們一起來看看它的功能吧！
這種綠色環(huán)保小汽車，最大的.特點(diǎn)就是它們用廢棄材料做燃料，而排出的尾氣卻是人類可以呼吸的氧氣。非常的環(huán)保。車內(nèi)沒有方向盤、剎車和油門等設(shè)備，而是用一個(gè)電腦觸摸屏來操作的。
小汽車只有兩個(gè)輪子，但可以變化出三種形態(tài)：第一種可以在地面上跑，在擁擠的街道，如果遇到停車后不能開出來的時(shí)候，車輪可以自動(dòng)升高，穿過前面的車子開過去；第二種是能在天上飛，當(dāng)啟動(dòng)飛行模式時(shí)，車門會(huì)變成兩層，一層是防彈玻璃包住整個(gè)汽車，另一層就變成了機(jī)翼，可以像飛機(jī)一樣在天空翱翔；第三種是能像皮劃艇一樣在水上漂浮，還能像潛艇一樣游覽水下的世界。
這種環(huán)保小汽車可以根據(jù)季節(jié)的變化，自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度到最舒適的狀態(tài)，車臟了，可以啟動(dòng)自動(dòng)洗車功能，還能一秒提速，防撞報(bào)警。
這就是未來的環(huán)保綠色小汽車，真是太炫酷了！
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇10
我有很多奇思妙想。
一天，我和一頭小豬玩，一不小心打了它一下，晚上，我就夢見小豬變成了大豬，大豬變成豬妖，它雙腳站立，還穿著衣服，拿著斧頭要砍了我的頭來報(bào)仇。媽呀，我就拍了你一下，有那么狠嗎？我嚇得直接從床上蹦到了地上，“還好不是真的！”我喃喃自語道。
西瓜汁很多，那么多汁，加起來會(huì)不會(huì)變成游泳池呢？我在吃西瓜時(shí)，一不留神，看到了這個(gè)有趣場面。紅色的西瓜游泳池，半個(gè)大西瓜，里面還有很多黑色西瓜籽小魚在游泳，小朋友們邊游邊喝西瓜汁，肚子喝得飽飽的，圓圓的，成了“水上氣球”，真是太幸福了！
我在學(xué)騎自行車，可一不留神摔倒了，我想：自行車如果有翅膀可真好。當(dāng)天，我夢到自行車讓我跟它飛，雖然不太懂，但還是坐了上去，騎著騎著，自行車長出了翅膀，我與它一起飛上了天。這真是個(gè)美好的夢呀！
奇思怪想也許能成真，但愿成真的都是美好的'，不美好的只是一個(gè)念頭為好。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇11
我是一個(gè)愛幻想的女孩，我的小腦袋里總有一些稀奇古怪的念頭突然蹦出。這不，最近我又產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想。
我想發(fā)明一個(gè)會(huì)飛的小木屋。這座小木屋和其它木屋不太一樣，它能與人溝通，還能跟人互動(dòng)，它還擁有人類昂別人的細(xì)胞。這座木屋的屋頂是一個(gè)三角形的形狀，屋頂下面是一個(gè)正方形的形狀，它的窗戶就像圓溜溜的小眼睛，可愛極了。木屋的屋頂上鑲嵌著一顆淺黃色的五角星，它的屋檐黑白相間，房子的墻壁上點(diǎn)綴著白色、黑色、黃色各種色彩。明亮的色彩使得這座寂靜之屋中帶有一絲絲溫暖。
木屋的下面有四個(gè)輪子，兩個(gè)大兩個(gè)小。輪子五顏六色的，木屋的`兩側(cè)有一對(duì)機(jī)翼，多像一架沒有頭和尾的飛機(jī)��！
你知道我的小木屋它有什么功能嗎？呵呵，我覺得你應(yīng)該猜不到，既然你們這么想知道，那就由我來告訴你吧！屋內(nèi)的茶幾上有一塊灰色的木板。木板上有紅、橙、黃三種顏色的按鈕。猜猜紅色按鈕是用來干什么的？對(duì)，只要你點(diǎn)擊這個(gè)按鈕，小木屋即刻就能帶你去環(huán)游世界。只要你“呼.......呼......”吹兩聲，小木屋的下面會(huì)伸出機(jī)器人的手，把你拋到空中，放心，你不會(huì)瞬間就掉下來，你想下來的時(shí)候，小木屋可以把手延伸，它能一直從地面延伸到空中，然后用小手穩(wěn)穩(wěn)地把你接住，將你安全地護(hù)送回地面。
橙色按鈕可以帶你去遨游無邊無際的藍(lán)色太空。你可以穿著白色的太空服，一覽浩瀚太空的美景。光想想這些畫面，是不是就覺得這是一幅神奇美麗的畫卷呢？當(dāng)你擁有了這座小木屋，就能感受到猶如在天堂之中的美妙；猶如在花叢之中的幸福；猶如在海洋之中的享受。��！誰會(huì)不想擁有這座小木屋，誰會(huì)不想讓它帶著自己去這藍(lán)色太空遨游呢？
黃色按鈕的功能就比較簡單了。它能將木屋一瞬間變成一座豪華的宮殿。宮殿內(nèi)部基本都是用銀白色的瓷磚做的家具，非常華麗。
怎么樣，聽了我的介紹，你想來看看這座神奇的小木屋嗎？如果想的話，隨時(shí)歡迎你來小木屋參觀哦！
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇12
現(xiàn)在有許多高科技，也有很多小發(fā)明，那我發(fā)明的智能衣服是怎么樣的？
我的智能衣服能隨著你的心情變顏色，如果你很開心，它的顏色就是你最喜歡的顏色，如果你很傷心難過的話，它的'顏色就是你最討厭的顏色。
智能衣服還能夠自動(dòng)調(diào)整大小。如果你買的智能衣服太小了，你可不要退了，也不要送人。你可以按衣服上綠色的按鈕，輸入你的尺碼。過一會(huì)兒，你再穿起來就非常合適了。
智能衣服還能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。春天的時(shí)候，你覺得天氣有點(diǎn)熱，就可以按粉色的按鍵，如果晚上覺得又有點(diǎn)冷，你就可以按橘色的按鍵。夏天天氣炎熱，人們都快熱死了，你不用擔(dān)心，只要按下紅色的按鍵，你就會(huì)覺得這不是夏天而是秋天，陣陣涼意，非常涼快。深秋的時(shí)候，人們都會(huì)覺得比較冷，就可以按下淡黃色的按鍵，過一會(huì)兒，馬上就會(huì)溫暖起來。冬天天氣寒冷，爸爸媽媽一般不讓我們出去玩，你不用傷心，只要按下白色的按鍵，你就可以不穿棉衣跑出去玩，不用怕下大雪，因?yàn)榇┲�，一點(diǎn)都不冷。
智能衣服還能夠防火、防水、防電、防臟。如果你家著火了，衣服臟了，那都不是問題，只要按下五彩的按鍵就可以了。
相信同學(xué)們一定喜歡我發(fā)明的智能衣服。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇13
我是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，我有很多的想法，以前我最想當(dāng)?shù)木褪怯浾撸驗(yàn)橛浾呖梢园焉鐣?huì)上，一些很不公平的事情報(bào)道出來。但從5。12地震以來，看著那么多人受難，我的心里很難受。
于是，我就想，我要努力學(xué)習(xí)，以后當(dāng)科學(xué)家，然后我要研制一種很特殊的房子，我研制的房子很輕，不用水泥和鋼筋，因?yàn)樗嗪弯摻詈鼙恐�，遇到地震或水�?zāi)不能搬走，很容易傷人。我研制的房子，是用一些平時(shí)的生活垃圾，經(jīng)過消毒，無公害處理而制成的原料。
它遇到大風(fēng)吹不走，因?yàn)闉?zāi)房子的“腳”下，有特制的`材料黏在泥土上。如果遇到水災(zāi)，房子便會(huì)隨之漂浮起來，浮在水面上，等水退了以后便又回到原地，地震來了，它不會(huì)像我們現(xiàn)在住的房子會(huì)坍塌，因?yàn)樗茌p便，也很結(jié)實(shí)，不會(huì)傷著人，這就是我想研制的房子，它造價(jià)不高，不管是平民百姓，還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保，節(jié)約資源。
如果再遇上像5。12這樣的地震，我們?nèi)祟惥蜁?huì)逃脫很多的不幸。我們的悲劇也不會(huì)再次重演了。
這就是我的奇思妙想，希望通過我們?nèi)祟惖呐�，但愿它能�?shí)現(xiàn)。這就是我一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的夢想和愿望!
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇14
每當(dāng)我們上美術(shù)課或外出寫生時(shí)，總是大包小包，要帶上各種涂料，各種材質(zhì)、各種顏色的彩筆，一不小心就忘帶了這個(gè)那個(gè)，于是，我就想發(fā)明一支“奇幻彩筆”，同學(xué)們快來聽聽我的奇思妙想吧！
“奇幻彩筆”的外表和材質(zhì)跟我們平時(shí)用的熒光筆差不多，塑料材質(zhì)，長15厘米左右，直徑1。5厘米左右，通白的身子上只有兩顆粉紅的按鈕。拿在手里小巧，旋轉(zhuǎn)起來也非常炫酷。
別看它簡簡單單，它可神奇著呢！在彩筆的頂部，有一個(gè)紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，這是用來選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你想要的顏色就行了。當(dāng)你設(shè)定好顏色了，屏幕就會(huì)縮回去，又是一支普通的筆了。
這時(shí)，你只要按住另一個(gè)粉紅按鈕說出你想要的筆，比如：水彩筆，油畫棒，熒光筆等各種筆，它的'筆頭處就會(huì)伸出你想要的筆。
它還有一個(gè)更神奇的功能，就是能糾正姿勢。如果你的姿勢不正確，它就會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢調(diào)整端正了，它才會(huì)伸出頭來。
如果擁有這支筆，生活該是多么方便�。∥业钠嫠济钕肷癫簧衿�？
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇15
我想要發(fā)明一個(gè)滑板，不是普通的滑板，它有很多功能不只能在路面上行走，還可以在天空飛行，還能在水面上滑行！它有兩個(gè)加速器，可以加快滑行速度，只要喊一聲“加速”，就能快速滑行；滑板的兩側(cè)有防滑墊，滑板可以分成兩半，變成兩只滑板鞋，跳到在墻上樹上行走；然后在拼接起來恢復(fù)正常成滑板！滑板還可以放置物品：前面有顯示屏后面可以放衣服和水。以上都是基本功能。讓我?guī)闳タ纯锤呒?jí)的吧
在滑板兩側(cè)，有維修功能，左邊能修復(fù)一些布藝，塑料材質(zhì)用品，右邊可以修復(fù)鋼鐵等金屬材料物品。如果你覺得這滑板不夠大，不用擔(dān)心，只要拉出滑板前面的.一塊凸起的地方，它就會(huì)行成一個(gè)大一倍的大滑板。如果擠一擠能站下三個(gè)人呢這樣就完事了嗎？不，還有呢！這個(gè)滑板不用時(shí)還可以變成一個(gè)圓球！圓球一共有兩個(gè)模式，模式一就是一個(gè)探測器，在前面幫你探測，會(huì)及時(shí)告訴你危險(xiǎn)的存在；模式二，陪伴式機(jī)器人，它會(huì)陪你做任何事，陪你玩，陪你寫作業(yè)，陪你睡覺，全部都能做到
我想，你現(xiàn)在應(yīng)該迫不及待的想要把它領(lǐng)回家吧？
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇16
從前，有三個(gè)好朋友，分別是石頭、剪子、布，他們每天都一起做作業(yè)，一起玩耍，三個(gè)人每天都粘在一起，有什么困難都一起克服。
有一天，石頭開始驕傲了，他召集剪子、布，對(duì)他們說“：你們以后要認(rèn)我為大哥，因?yàn)槲沂悄銈儺?dāng)中最優(yōu)秀的�！辈捡R上就糾正說“：不見得！”石頭生氣地說“：是不是想和我打架呀！”石頭像子彈一樣沖過去，準(zhǔn)備狠狠地打布一拳，而布則伸出他的5根繩子準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。石頭剛剛沖到布的`面前，就被布死死的鎖住了，石頭只好甘拜下風(fēng)。
布因?yàn)榇驍×耸^，也驕傲起來，想做他們的王。這時(shí)，剪子站了出來，和布又開始了一場惡戰(zhàn)。剪子像離弦的箭沖了上去，而布又用剛才的方法，準(zhǔn)備鎖起剪子來，可還沒等布包起剪子，布已經(jīng)被切成一塊一塊的。
剪子自己為自己天下無敵，也想稱王了，而不服氣的石頭正要把剪子打趴在地，這時(shí)，老師來了，說：“你們不要打了，你們各有各的長處，石頭可以敲剪子；布可以包石頭；剪子可以剪布，你們還是和好吧！
終于，三個(gè)人又成為了好朋友。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇17
人類是誰造的?有沒有想過外星人?
是誰創(chuàng)造了人?中國古代說人是女媧用石頭造的，我覺得那是無稽之談，就算真的有，那女媧又是誰創(chuàng)造的呢?
那我想問大家是否聽說過UFO(不明飛行物)，我猜你們也想到了外星人，如果世界上真的有外星人，我敢肯定他們知道人類是誰創(chuàng)造了，而且還有可能人類是外星人制造的，為什么我會(huì)這么想呢?這是因?yàn)樵捳f外星人有UFO，那肯定在他們的時(shí)代是很發(fā)達(dá)的，那就有可能是他們創(chuàng)造出我們?nèi)祟惖?
外星人又可能是怎么來到地球的呢?還有，為什么我們找不到外星人呢?我覺得有兩種可能，第一種就是他們是從另一個(gè)宇宙利用UFO飛過來的，第二種我覺得有極大的可能，最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了地球下面有一個(gè)時(shí)空隧道，也就是愛因斯坦相對(duì)論所提到的時(shí)空漩渦，他們會(huì)不會(huì)就是利用這種時(shí)空漩渦飛過來的呢?宇宙可能就是外星人的`杰作，宇宙這個(gè)四維空間，我們永遠(yuǎn)都飛不出去，就比如魚缸里的魚一樣，不過魚缸里的魚唯一的辦法就是從浴缸的開口處跳躍出去，然而我所說的“浴缸的口”就是地球的時(shí)空隧道了，我的中文爛，不知道讀者可否讀懂......
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇18
在森林里住著一只勤勞的小兔子，它每天幫助別人，還把自己的小花園打理得漂漂亮亮的，它也很愛運(yùn)動(dòng)，忽然有一天他得到了一個(gè)超能力，跑的.比誰都快，那些想和他比賽的人都被他給打敗了。
一天，它看見豹子在欺負(fù)小松鼠，小白兔一溜煙就過去了，小白兔大聲地對(duì)豹子說：“你在干什么？”小松鼠傷心地說：“它拿走了媽媽給我的發(fā)夾。”小白兔對(duì)豹子生氣地說：“你把小松鼠的發(fā)夾還給它。”豹子惱怒了，一腳把兔子踢飛了。
第二次，小兔子對(duì)豹子說：“我和你比賽，誰先跑到河馬爺爺家誰就贏了，那要是你輸了你就要把小松鼠的發(fā)夾還給它，那要是我輸了我就不再管你的事了，“好！”豹子傲慢地說�！耙�，二，三……”小松鼠大聲地說。小兔子剛開始跑到了后面，豹子得意地笑了�？尚⊥米右涣餆熅团艿搅撕玉R爺爺家，可豹子已經(jīng)筋疲力盡了。豹子只好把發(fā)夾還給了小松鼠，小松鼠開心地說：“謝謝你。”小白兔笑了笑。
可河馬大哥不信，非要跟小白兔比一個(gè)高下，可最后還是兔子贏。
從此，沒有人再敢和小白兔比賽了。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇19
森林里一年一度的歌唱比賽開始了，有許許多多的動(dòng)物來報(bào)名，其中有歌唱家百靈鳥，有啞嗓子的烏鴉。百靈鳥說：“你還是別報(bào)名了吧！你這啞嗓子怎么比得上我的嗓子呢！”烏鴉只是笑了笑就走了。
第二天，動(dòng)物們高高興興地來到了唱歌比賽的現(xiàn)場，鹿小姐突然拿起話筒說：“請(qǐng)大家安靜，我們的比賽現(xiàn)在開始了，我來為大家介紹一下評(píng)委，下面有請(qǐng)寶靈鳥上場，兔子做準(zhǔn)備……”
烏鴉就這樣等呀等！原來它是最后一個(gè)，終于輪到它了，烏鴉上場了，它還沒有張口，下面的動(dòng)物全部把耳朵捂住。在上屆比賽中，烏鴉唱的.歌真難聽，得了最后一名，所有動(dòng)物們把耳朵捂住�？墒撬�是唱起歌來，它那動(dòng)聽的歌聲傳遍了森林，動(dòng)物們想，這是烏鴉的歌聲嗎？大家都聽得入神，唱完后，大家把熱烈的掌聲送給了烏鴉。
比賽結(jié)束了，評(píng)委宣布這次歌唱比賽冠軍是——烏鴉。烏鴉拿起獎(jiǎng)杯，激動(dòng)地跳起來了。百靈鳥羞愧的說：“對(duì)不起！烏鴉�！�
你們知道烏鴉為什么能得冠軍嗎？因?yàn)樗鼒?jiān)持每一天都在練習(xí)唱歌，所以才能拿到冠軍。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇20
我是一只小螞蟻，人們總是忽視我的存在，除了那些好奇的小寶寶。
有一天，我走出家門，發(fā)現(xiàn)所有事物在一夜之間，居然變小了許多！現(xiàn)在的我已經(jīng)和大樹一樣高了。
我準(zhǔn)備去找七星瓢蟲玩，可是剛找到它，還沒等我開口說話，就飛了起來，喊道：“救命�。」治飦砝�！快逃啊！”我邊追邊喊：“瓢蟲姐姐！瓢蟲姐姐！我是螞蟻弟弟呀！”
哦！我突然想起：我已經(jīng)變大了呀！于是，我去找大象，看看有沒有可以幫忙的事。
我找到了大象，發(fā)現(xiàn)它正用鼻子撥一顆比我還高大一節(jié)的大樹呢！我走上前去，問：“大象叔叔，我來幫你吧！”大象點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走上前，跟它一起一邊哼哧哼哧地拔。一邊喊著口號(hào)：“一二三拔，一二三拔……”。終于，“轟隆”一聲，樹倒下了，我擦了擦汗和大象告了別，去找河馬了。
“河馬伯伯！”我叫著，它正在扯著一只風(fēng)箏，視圖把風(fēng)箏拽下來，樹底下一個(gè)小孩一邊哭一邊說：“嗚……嗚……我的`風(fēng)箏！”
我二話不說，踮起腳尖，伸長手臂，摘下風(fēng)箏，還給了小孩。小孩破涕為笑，說：“謝謝。”我也沖他笑了笑，然后回家了。
夜幕降臨，我回到家，想著今天發(fā)生的事，不由地自言自語道：“今天可真有趣呀！”
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇21
現(xiàn)在是20xx年，發(fā)展的速度可真是快呀！現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了3019年。
3019年的高科技很多很多，多到說不盡，那么今天我們就來介紹一下未來的房屋吧！20xx年的那些房屋頂多頂多有只有指紋的輸入和密碼輸入這個(gè)防盜器具，但是到了這個(gè)年代那可就是與眾不同了，不再是20xx年的那么簡陋了，現(xiàn)在的房屋，有自動(dòng)的人臉識(shí)別器，你要站在規(guī)定的區(qū)域幾秒鐘，等待人臉識(shí)別器對(duì)你的臉部進(jìn)行掃描，如果臉部不符合的話，你就是用原子彈也炸不開的，進(jìn)入了屋內(nèi)之后，氣溫動(dòng)感器會(huì)根據(jù)你現(xiàn)在身上所擁有的溫度，進(jìn)入讓你感到愜意的溫度，十分舒適。
不知這樣呢！燈、窗、門等，他們都是使用語音控制的，不需要手動(dòng)，電視也是一般，他沒有遙控器，有特定所制造的語音系統(tǒng)，也沒有節(jié)目頻道，你想看什么，直接給電視說一聲就行了，完全不需要多余的力氣，這是多么的`省事呀！還有棉被，這個(gè)也是智能的，他會(huì)根據(jù)春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)而不斷的變化棉被的溫度！
我相信，如果我們再努力，這些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇22
現(xiàn)在是20xx年，發(fā)展的速度可真是快呀！現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了30xx年。
30xx年的高科技很多很多，多到說不盡，那么今天我們就來介紹一下未來的房屋吧！20xx年的那些房屋頂多頂多有只有指紋的輸入和密碼輸入這個(gè)防盜器具，但是到了這個(gè)年代那可就是與眾不同了，不再是20xx年的那么簡陋了，現(xiàn)在的房屋，有自動(dòng)的人臉識(shí)別器，你要站在規(guī)定的區(qū)域幾秒鐘，等待人臉識(shí)別器對(duì)你的臉部進(jìn)行掃描，如果臉部不符合的話，你就是用原子彈也炸不開的，進(jìn)入了屋內(nèi)之后，氣溫動(dòng)感器會(huì)根據(jù)你現(xiàn)在身上所擁有的溫度，進(jìn)入讓你感到愜意的溫度，十分舒適。
不知這樣呢！燈、窗、門等，他們都是使用語音控制的，不需要手動(dòng)，電視也是一般，他沒有遙控器，有特定所制造的'語音系統(tǒng)，也沒有節(jié)目頻道，你想看什么，直接給電視說一聲就行了，完全不需要多余的力氣，這是多么的省事呀！還有棉被，這個(gè)也是智能的，他會(huì)根據(jù)春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)而不斷的變化棉被的溫度！
我相信，如果我們再努力，這些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇23
看著我的弟弟在玩游戲，我不禁想起了以前天真的`自己。
小時(shí)候的某一天，爺爺釣魚回來后，我從房間里出來，問爺爺：“這魚是從哪兒來？”爺爺回答說：“當(dāng)然是釣上來的嘍！”我又問：“是怎么釣上來的呀？”“把魚餌裝在魚鉤上，拋進(jìn)水中，耐心地等待一下，不一會(huì)兒，魚兒就上鉤了�！�
我一聽這話，心里充滿了問號(hào)，我思考了大半天，終于想出了結(jié)論來：魚餌被拋入水中，在水中浸泡了許多，就慢慢進(jìn)化成了小魚兒。
我為我想出了理由感到興奮，心里開始打起了小算盤：魚餌可以進(jìn)化成小魚，那我把玩具碎片放進(jìn)水中，就能進(jìn)化成玩具啦！我不禁笑起來。
我費(fèi)心了心思，想出了一個(gè)理由向爺爺要走了魚竿，把碎片掛在魚鉤上，放進(jìn)水中。
差不多等了半個(gè)小時(shí)，我拿出魚鉤一看，還是那個(gè)碎片，我想：可能是泡得不夠吧。于是我又等了半小時(shí)。
半小時(shí)后，我又拿出魚鉤，發(fā)現(xiàn)還是那個(gè)碎片，我“哇”地哭了起來。
媽媽聞聲趕來，見我哭了，便問我怎么回事？
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇24
都說孩子的想象力還是比較豐富的，就是越是在小的時(shí)候，越是天馬行空的想象力比較豐富�？呻S著年齡的增長人們慢慢的就接近于生活的現(xiàn)實(shí)，好像有時(shí)候你絞盡腦汁也想不出什么有趣的東西。
可是就在剛剛的時(shí)候自己看到一個(gè)小學(xué)生寫的作文特別的有趣，作文的標(biāo)題是奇妙的一天。
寫的是有一天自己睜開眼之后，突然發(fā)現(xiàn)自己的床變大了，可是后來自己卻發(fā)現(xiàn)原來是自己變小了。就是變得特別特別的小。
這個(gè)時(shí)候他知道媽媽要出去了，于是他就藏進(jìn)媽媽的口袋里，可是媽媽的口袋里因?yàn)檠b著沉甸甸的手機(jī)，媽媽也沒有發(fā)現(xiàn)他，后來再付款的時(shí)候才總算是發(fā)現(xiàn)了他的存在。
但是神奇的是媽媽好像一點(diǎn)都不驚訝，反而叮囑他說如果你下次要是變小的就不要跟著我出來了太危險(xiǎn)了，直接在家等我就行了。
看完之后自己特別佩服小作者的這種想象力，就是說只有小孩才能夠天馬行空地寫出如此具有想象力的作文。
可是現(xiàn)在自己隨著年齡的增長又是寫的基本上都是一些比較現(xiàn)實(shí)的.問題，這大概也是自己的不足之處。
但是看了這個(gè)小作者的作文之后就是深有感觸，感覺作者的這種想象力真的是特別的好了。作文也寫的就像童話故事一般。
這種有趣的想象力真的是需要自己學(xué)習(xí)的！
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇25
隨著科技的迅猛發(fā)展，在2030年，一款新式的飛機(jī)將面世，這就是由我自主研發(fā)的“多功能飛機(jī)”。
這架飛機(jī)可以隨你的愛好變成任何交通工具，至于變換方式嘛，很多，包你滿意。假如，你在大海上空飛行，想和魚兒們一起玩耍，飛機(jī)就可以變成潛水艇，潛入深海。等你玩累了，潛水艇就可以變成汽車在大陸上穿行。假如你遇到了堵車的情況，汽車就又可以變成直升機(jī)，繞過這段路。
飛機(jī)的設(shè)備很齊全，什么熒光屏、音響、電影播放器、電腦……都隱藏在它的“體內(nèi)”。只要你點(diǎn)擊座椅上掌管設(shè)備的按鈕，順口說一聲：“我想要……”它就立刻把你想要的東西送到眼前。
飛機(jī)的安全性能也很好，是由我自己發(fā)明的.一種新型合成金屬制造的。假如你遇到了突如其來的大風(fēng)、大雨、雷電……飛機(jī)就可以自動(dòng)發(fā)射避風(fēng)、避雨、避雷等裝置。萬一在飛行途中遇到了鳥兒，飛機(jī)就可以發(fā)射一種聲波，用鳥兒的語言告訴它們，立刻離開這片區(qū)域。這樣既保證了飛機(jī)的安全，又保住了鳥兒的生命，真實(shí)一舉兩得。
怎么樣，我發(fā)明的飛機(jī)很酷吧！你是不是也想要一架呢？別急，再過幾年就可以和我一起享用了
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇26
“叮鈴鈴”，清脆響亮的鈴聲迎來了下午第一節(jié)課－－美術(shù)課。同學(xué)們顯得異常興奮。我心想：難道這節(jié)美術(shù)課沈老師又給我們帶來驚喜。我連忙問前桌樂得合不攏嘴的李正陽，才知道這節(jié)課我們將看一部電影。
20分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過了，我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績很差，而且在平時(shí)的.學(xué)習(xí)中注意力也不夠集中，但是他卻瘋狂地愛上了美術(shù)，愛創(chuàng)意，更有令人不敢相信的想象力，。一枝一葉，一鳥一石，在他眼里都是新鮮事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的畫總是與眾不同，最終他成為一名聞名中外的畫家。
由此我想，一個(gè)孩子，光靠死讀書是不行的。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，再充分地發(fā)揮你的想象力，尤其是在語文寫作上，這樣才會(huì)使你學(xué)得輕松而充滿樂趣。比如在預(yù)習(xí)《將相和》一文時(shí)，我們可以邊讀課文邊想象當(dāng)時(shí)的畫面，還可以利用想象來續(xù)編藺相如和廉頗和好后，怎樣齊心協(xié)力保家衛(wèi)國的……
想象力在還可以鍛煉我們的膽子和能力。每當(dāng)我要上臺(tái)唱歌或表演時(shí)，我就會(huì)把下面的評(píng)委同學(xué)老師們看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常發(fā)揮，表現(xiàn)出色。想象力真重要！
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇27
我是一個(gè)活潑可愛的女生，想象力很強(qiáng)，簡直天馬行空！我可以想象自由的鳥兒在無邊無際的藍(lán)天上飛翔，就像雄偉的飛機(jī)在藍(lán)天上展開翅膀。我可以把陸地上的綠草想象成一片片綠色的.棉被，柔軟的，似乎為了廣闊的土地而變成了厚厚的棉被。很貼心。我可以想象，在炎熱的夏天，有趣而吝嗇的風(fēng)車是每個(gè)家庭都使用的電風(fēng)扇。嘻嘻，這個(gè)差不多。唯一不同的是風(fēng)車會(huì)隨著動(dòng)力放出風(fēng)來。為什么，如果你不相信我，我會(huì)告訴你。
記得有一次，我看著我媽吃西瓜，黑籽被吃了，我很擔(dān)心。我覺得這些種子吃進(jìn)肚子里可能會(huì)發(fā)芽結(jié)果。到時(shí)候我媽肚子里會(huì)有一個(gè)大西瓜。我能怎么做呢？于是，我有些不解，用有些同情的眼神看著媽媽說：“媽媽，你這樣吃，肚子會(huì)不會(huì)脹破？”我媽聽我說肚子要脹破了，就笑了，“告訴我為什么肚子會(huì)脹破？”我好奇地看著媽媽：“你吃西瓜子，肯定會(huì)發(fā)芽的。你不說種子會(huì)發(fā)芽結(jié)果，你就在劫難逃！”我媽忍不住笑了�！吧敌∽樱阋胱屗L成西瓜，你需要水和陽光等很多元素，否則你長不成西瓜……”我突然意識(shí)到我說出來的時(shí)候笑不出來哭不出來！
我有想象力嗎？
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇28
濤濤是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開心，他端詳著這個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒上畫著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛大海的濤濤更加開心。
濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員：頑皮的橡皮和愛美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的橡皮說：“你沒了帽子，就總是扎我們，把我的.衣服弄臟了不說，還弄疼了我!”
鋼筆聽了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說得太過分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來。
第二天，濤濤才發(fā)現(xiàn)橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷，鋼筆自己包在紙里熱得干渴無比，已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯(cuò)了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。
通過這件事情，濤濤明白了，要愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇29
侍鼠吱吱陪同鼠王后，抄近路，出鼠城，穿溪流，過草地。進(jìn)人森林。興沖沖地來到一所既像發(fā)屋又像診所的“動(dòng)物基因美容廳’的大門前鼠王后剛想推開玻璃旋門跑進(jìn)去。突然想起一樁事。那年大象當(dāng)窮教授，鼠工后半夜里咬爛一本大象最珍惜的書—《生物一工程奇妙大全》、當(dāng)時(shí)。它還在臺(tái)板上得意地寫了“鼠王后到此一游”幾個(gè)大字。
鼠工后停住腳步，帶著吱吱趴在落地門窗邊偷偷地朝里張望，嗬，不看不知道，一看真奇妙！
美容大廳里，十幾位奇怪的顧客正圍著憨厚的大象美容師聊天：談過去，說現(xiàn)在，說到高興的地方，便發(fā)出一陣興奮的大笑，“瞧，過去的鬼樣子，可現(xiàn)在，噴噴噴！”有的'拿出照片比畫著。真是鳥槍換炮啦！
那十幾個(gè)顧客中，有3只鴿子，經(jīng)過基因美容，身子長得有鴨子那樣大；5只自兔，乍一看，像綿羊，滿身的兔毛絨簡直和蠶絲一般銼亮。更奇怪的是，有七八只翻毛雞，在大象的精心手術(shù)下，全身羽毛不僅不外翻，而且美得像孔雀那樣漂亮。
啊，不可思議的‘吱音’技術(shù)！”鼠王后振奮得差點(diǎn)兒叫出了聲音。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇30
小兔子蹦蹦跳跳來到大兔子跟前，張開手臂對(duì)大兔子說：“抱抱！”“你沒看見我要忙嗎？”大兔子說，“我要把陽光織成毛衣給你穿，讓你永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷�！毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在旁邊等啊等。
陽光被紡成了線，織成了暖意融融的毛衣。小兔子并沒有馬上去試毛衣，而是張開手臂對(duì)大兔子說：“抱抱！”“你沒看到我要繼續(xù)忙嗎？”大兔子說，“我要把花香做成點(diǎn)心給你吃，讓你享受獨(dú)一無二的'美食�！毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在旁邊等啊等。
點(diǎn)心做好了，散發(fā)著梔子花的香甜。小兔子并沒有馬上去品嘗點(diǎn)心，而是伸出手臂對(duì)大兔子說：“抱抱！”“你沒看見我又要忙了嗎？”大兔子說，“我要把云朵做成房子給你住，讓你有個(gè)幸福的家�！毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在旁邊等啊等。
軟軟的云房子做好了，安全又舒適。大兔子終于忙完了所有的事，張開手臂，轉(zhuǎn)過頭來說：“來吧，寶貝！抱抱！”可是，大兔子發(fā)現(xiàn)小兔子已經(jīng)趴在地上睡著了。大兔子抱起小兔子，摟在懷里，輕輕柔柔地說：“對(duì)不起，寶貝！以后我一定會(huì)多陪陪你�！彼瘔糁械男⊥米泳`放出一個(gè)甜蜜的笑。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇31
現(xiàn)在己經(jīng)是3018年，地球已經(jīng)被沙塵暴襲卷。這都是因?yàn)槿祟悂y砍亂伐的行為造成的。我們?nèi)祟惒坏貌灰泼竦交鹦恰?/p>
在火星上，人類早已和火星人交好，經(jīng)過火星人同意移民到它們的星球。在火星上，火星人和人類一直在打造和地球一樣的'環(huán)境，今天終于打造完了，一大波地球人已經(jīng)被分配好住處。我家在G區(qū)6幢。這里的科技比地球發(fā)達(dá)多了，地上一輛車都沒有，只有一些行走的地球人和火星人。原來，政府已經(jīng)給每人住處一架飛行機(jī)，交通全在空中。廚房也可以通過聲控來做出你想要的飯菜。我到處張望，怎么沒有電視呢?我看了說明才知道，電視機(jī)在關(guān)機(jī)狀態(tài)為隱身模式，需要聲控來控制，我叫了一聲:"我要看熊出沒大電影之變形記。"電視上馬上顯示熊出沒大電影之變形記�；鹦巧系慕處熗ㄟ^電腦在學(xué)生的家里的電腦遠(yuǎn)程教育。床上有三個(gè)按鈕，一個(gè)上畫著火，一按這一個(gè)按扭床會(huì)變得很暖和。一個(gè)上畫著冰，一按這個(gè)按扭，床會(huì)變成很涼爽。最后一個(gè)畫著關(guān)機(jī)標(biāo)志，這個(gè)可以關(guān)閉所有功能。
我們地球人歡快的在火星上生活，過著比地球上更方便，更高科技，也更文明的生活。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇32
一天中午，天氣炎熱�；鹄崩钡奶枓煸谔炜照丈渲蟮亍� 熱死了！熱死了！ 小花狗走出家門決定去池塘游泳。
池塘里的水清澈見底，水涼涼的。只見一只小白鵝一會(huì)兒游上水面，一會(huì)兒又潛下水去。一會(huì)兒鉆上水面。嘎嘎地叫著。
小花狗看了很羨慕，心想會(huì)游泳多好呀！小花狗說： 白鵝姐姐，能不能教我游泳呢？ 好的，你下來吧！ 小花狗說謝謝。然后跳下了水，差點(diǎn)沉到水底了，幸虧小白鵝救了它，把它頂了上來。小白鵝說： 游泳很簡單，眼睛看前方，脖子要伸直，身子保持平衡。 小花狗按要求去認(rèn)真的`做。身子慢慢往下潛，看到了很多水。
小花狗又看見了小青蛙想： 青蛙不是會(huì)游泳嗎？ 它說： 小青蛙，可不可以教我游泳呀！ 小青蛙說游泳其實(shí)很簡單的，腳使勁往后蹬，手握成勺子狀，小花狗試著游了還是沉下去了。上來的時(shí)候喝了一肚子的水。
站在岸邊的水牛看見了說： 你用自已的方法游游看吧！
小花狗東扭西扭四腳亂刨，身體浮了起來。它自豪的喊著： 我會(huì)游泳了！
小花狗明白了別人的方法不一定對(duì)自已合適，有時(shí)自已的方法是最好了。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇33
今天是2034年，我已經(jīng)成為一位克隆專家了，一天我閑著沒有事干就打開電視，我正看著笑話的時(shí)候，突然哪個(gè)笑話節(jié)目上立即播出了《速度快報(bào)》我立即不笑了，一下子，就沉默了下來.電視上說；“現(xiàn)在播出緊急快報(bào)，我們國家的大熊貓已經(jīng)只剩下了一只，大家一定要保護(hù)它＇＇說完后，又回到了笑話，我想著.突然，想到了我可以用克隆機(jī)來再克隆一只熊貓不就得了嗎？就在這時(shí)鄰居把克隆機(jī)幫我送了過來.我一搬到臥室里，上面就掉下一張紙條，上面寫著；“此東西一天只能用一次，一次不許超過五個(gè)東西，并說；“如果做一件好事，那個(gè)東西會(huì)永遠(yuǎn)保留著。＇＇于是，我就在動(dòng)物園里發(fā)現(xiàn)了那只熊貓，可管理員說；“不能碰＇＇可是，我沒有放棄.于是，就求他讓我進(jìn)去取熊貓的DNA，他看到，只好答應(yīng)了，我取完DNA，回到實(shí)驗(yàn)室立即克隆了四只的`熊貓，它們一個(gè)個(gè)的為人民帶來幸福，機(jī)器就把它們一個(gè)個(gè)都讓它門留了下來，我非常高興。
雖然我已經(jīng)克隆了四只熊貓，但如果不保護(hù)大熊貓，最后它們還是會(huì)滅絕!
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇34
“我不想，我不想，不想長大……”這首歌幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)唱，可是又有幾個(gè)不想真正長大呢？長大的感覺是多么自由啊!不過，口說無憑可不行．我給你舉幾個(gè)事例吧。
事例A
時(shí)間：星期五晚上
地點(diǎn)：人民廣場
“昊昊，我有點(diǎn)事情要先走。你滑完滑板了自己回去。”奧，太好了！聽到媽媽的交待，我心里暗自高興。每個(gè)星期五的晚上，我都要在媽媽的陪同下，和同學(xué)們在廣場滑滑板。要是以前，媽媽肯定會(huì)馬上送我回家，再出去辦事�？涩F(xiàn)在，我長大了，可以玩罷后，自己回家。我和同學(xué)們邊聊天邊走路，不知不覺地就到了家。我多么自由��！
事例B
時(shí)間：星期六下午
地點(diǎn)：家里
“媽媽。我作業(yè)寫完了，出去玩一會(huì)行嗎？”寫完作業(yè)的我，向媽媽提出要求。“可以，不過要早點(diǎn)回來�！�
太好了。在這里我要解釋一下。“出去玩一會(huì)”的“出去”�？刹皇侵敢郧暗�'在院子里玩，而是騎著自行車在襄樊轉(zhuǎn)悠。不要吃驚，我現(xiàn)在有了一輛屬于自己的自行車。我可以自己做主去一些想去的地方。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇35
我家的狗狗十分可愛。
高興時(shí)使勁擺動(dòng)尾巴，向高處跳躍，鼻上堆滿皺紋，上唇拉開，露出牙齒，眼睛微閉，目光溫柔，耳朵向后伸，輕輕地張開嘴巴，鼻內(nèi)發(fā)出哼哼聲，身體柔和地扭曲，全身的被毛平滑沒有豎起的，尾巴輕擺。憤怒時(shí)鼻上提，上唇拉開，露出牙齒，不同的是兩眼圓睜，目光銳利，耳朵向斜后方向伸直。一般嘴巴不張開，發(fā)出呼呼威脅的`聲音，用力跺四腳，身體僵直，被毛豎立，尾巴陡伸或直伸，與人保持一定距離。如果兩前肢下伏，身體后坐，則表明即將向你發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
恐懼時(shí)尾巴下垂或夾在兩腿間，耳朵向后伸，全身被毛直立，兩眼圓睜，渾身顫抖，呆立不動(dòng)或四肢不安地移動(dòng)，或者后退。哀傷時(shí)頭垂下，兩眼無光，向主人靠攏，并用乞求的目光望著主人，有時(shí)臥于一角，變得極為安靜。如果犬?dāng)[動(dòng)尾巴，身體平靜的站立，兩眼直視主人則表示等待，期望。如果頭部下垂，耳朵靠攏，軀體低伏，則表示對(duì)你的屈從和敬畏。如果尾巴高伸擺動(dòng)，耳朵豎起，頭部擺動(dòng)，身體拱曲，有時(shí)還伸出前爪，表示與人親熱，要求玩耍。
這就是我家的狗狗。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇36
在一個(gè)陽光明媚的早晨，烏龜對(duì)猴子說：“猴子，我們比誰先到家�！焙镒酉耄簽觚斈闩艿倪@么慢還敢跟我比誰先到家，比就比反正你肯定跑不過我，于是猴子說：“好，你不許反悔！”
猴子和烏龜請(qǐng)來了望的最遠(yuǎn)的裁判長頸鹿，長頸鹿一吹哨，猴子又蹦又跳的跑走了，再看烏龜它才邁了一步，猴子轉(zhuǎn)頭一看心想：“這個(gè)烏龜跑的真慢，我摘幾個(gè)紅果子，在跑�！钡群镒诱旯�，也吃完了，它又想：“反正烏龜跑得慢，我也剛吃完飯，不能跑，我不如睡一覺然后再跑�！毕胫镒泳吞上滤X了。猴子躺在樹蔭下漸漸睡著了，烏龜它背著沉重的殼，在太陽底下努力的往前趴著，爬了一會(huì)兒烏龜就累的不行了，可是烏龜想：“這個(gè)比賽是我提出的.，我不能失敗�！庇谑菫觚斁透Φ南蚯芭�，又爬了一會(huì)兒，烏龜就爬到了猴子睡覺的地方，烏龜看到了猴子在睡覺，就高興極了，它心想：“猴子居然在睡覺，我要在它醒來之前努力的爬到了家�！睘觚斉姥脚澜K于爬到了終點(diǎn)，可是猴子它才醒來，它以為烏龜還在后面呢，小猴就蹦蹦跳跳的往前跑。它跑到了家，才知道烏龜早就跑到了家。
烏龜對(duì)猴子說：“朋友，不是你跑的慢，是你太驕傲了�！焙镒訉�(duì)烏龜說：“我知道了，我以后要在跟你比賽�！�
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇37
一天，陽光明媚、天氣晴朗，陽光灑在身，可暖和了。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。
猴子和烏龜決定比誰先到家。猴子心里可得意了，心想：烏龜爬得這么慢，肯定沒我跑得快那么早到家有什么用呢？烏龜心想：我比猴子跑得慢，如果認(rèn)真爬！說不定可以爬的`和猴子一樣快呢！猴子看見一棵樹上接著許多又大又紅的果子，心想：反正烏龜比我跑得慢，還不如先摘幾個(gè)果子嘗一嘗呢！可是烏龜還是不停地爬著。又過了一會(huì)兒，猴子看見好朋友小兔正伸著手邀請(qǐng)他玩捉迷藏呢！猴子爽快地答應(yīng)了。心想：反正烏龜比我跑得慢，我還不如先和朋友小兔好好玩一會(huì)兒呢，我身體多敏捷，跑步多塊，肯定先到家！可是烏龜還是不停地爬著。猴子唱著歌，悠閑地往家走。走著走著，他看見好多棵大榕樹，心想：我可是爬樹高手，等我爬上了樹，還要抓著樹藤蕩秋千呢！烏龜爬得這么慢，我肯定早就把他甩遠(yuǎn)了�？墒�，烏龜還是一步一個(gè)腳印，慢慢地爬。猴子覺得很奇怪，想：烏龜，你跑的比我慢，肯定沒我先到家，還用那么賣力的爬嗎？
猴子回到家，看見烏龜早已到家，現(xiàn)在只剩后悔了。嘆息道：“如果不貪玩兒，就能先到家了！”
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇38
我家的柜子后面住著一群老鼠。
我家廚房是石瓦的，柜子是緊靠墻的。光線很好，但是夏季毛毛蟲多，雨季潮濕�？梢哉f是個(gè)多式樣家庭了。晚上偶爾，可以看到幾只小老鼠竄竄地爬上去。他們都是灰黑色的，頭和身子差不多寬。身子細(xì)長細(xì)長的，兩只圓圓的小耳朵，腳很細(xì)，沿著白色的塑料管一下子就鼠頭鼠腦得竄過去了。
第一次看到他們大概十歲的時(shí)候，也馬上要滿十一歲了。那是他們確實(shí)很小，就這樣，幾秒鐘就竄上去了。越過了白色的墻，向鄰居家進(jìn)發(fā)（嫌我家東西不好吃還是怎么的`）。當(dāng)時(shí)我都嚇傻了。雖然我也是只小老鼠，但是第一次看到如此逼真，靠的那么近——真的嚇傻了。我大吼，媽！媽！
媽媽聞聲而來。她還在洗衣服呢。她心不在焉的問我，怎么啦？
來了個(gè)靠山。我連忙哆哆嗦嗦地說，有老鼠……
媽媽還望著那盆沒洗完的大堆衣服。她望著，似乎根本就沒聽的回答我，哦。
哦！我大吼一聲，老鼠！咱家有老鼠！
媽媽當(dāng)時(shí)就嚇了一大跳。她轉(zhuǎn)過身，不耐煩地說，知道了。老鼠嘛，早在咱家做窩了。又不是什么蛇什么之類的，吼什么吼嘛。你這孩子也真怪，又怕毛毛蟲那種可笑的東西，現(xiàn)在又怕老鼠……
我徹底地?cái)〗o了他。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇39
在夢里可以大膽幻想，使我的生活充滿的高興、刺激、快樂和溫暖的。因?yàn)槲铱梢院煤梅潘勺约�，�?qǐng)看我的夢境：
一、高興這幾天我又來到了夢境中：春天我來到了花叢中，我躺了下來。這時(shí)我覺得整個(gè)人都釋放了，頭腦里一片空白，沒有書本在我腦中回蕩�；ǘ涞姆曳际刮衣冻鎏鹛鸬男δ�，蒼天大樹為我遮擋陽光。
二、刺激夏天我來到的小溪邊，這時(shí)我可以盡情放縱自己。把媽媽的話：不要，這樣很危險(xiǎn)，用溪水沖洗掉。冰爽的溪水激起了幾朵小浪花，這里對(duì)我而言是刺激的。
三、快樂秋天我來到了操場上，我和幾個(gè)小伙伴打起了籃球�！澳憧刹豢梢宰鳇c(diǎn)有益學(xué)習(xí)的事，”這句話被籃球撞個(gè)粉碎，這時(shí)我全身融入的`籃球場。秋風(fēng)吹拂的我的臉，豆大的汗珠滴到了地下。瑟瑟的秋風(fēng)給我送來了快樂。
四、溫暖冬天我縮在被窩了陪著爸爸媽媽看電視，這時(shí)沒有爸媽的：“不要看快去睡覺，”這句話。這時(shí)暖流包裹著我全身，在寒冷的冬天我的心還是熱烘烘的。外面凜冽的寒風(fēng)是戰(zhàn)勝不了一個(gè)溫暖的家。
我不想起床，我賴在床上。可我也知道夢是要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)的，以后我一想到這個(gè)夢我的生活就更有趣味了。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇40
天空陰沉沉的，那太陽下去，便是遼闊的黑暗。
我懼怕黑暗，但老天又為我找到了安慰，遠(yuǎn)處的天空閃爍著朦朧的銀色光輝，如瀑布一般柔柔地傾瀉下來——是月光！有了月光，這世界變得如此夢幻。
月光是那么柔婉，憂傷地?fù)崦o靜的萬物——這黑夜，又不知有多少寂寞。她清澈的眸子里有一顆思鄉(xiāng)的心，遠(yuǎn)方親人的身影又恍若在我的眼前。我輕輕地向前跑幾步，月亮也跟著跑幾步。月光化身的銀絲被小貓揉成了毛線團(tuán)，它調(diào)皮地滾呀滾的.。那隱約閃耀著的銀光，或許，又被松鼠做成了孤傲高雅的琴弦。貝多芬《月光曲》中的一枝獨(dú)秀，怕是只能在這里演繹�；蛟S，又是舞池中亮麗大方的銀色絲裙，那美麗性感的女郎穿上呀，又有多少人栽倒在她的一笑一顰。
這彩云之間，竟隱藏著這般令人回味的幻想。就連地上那些看似奇靈古怪的黑影，信不信，說不定那就是美國電影中令人不寒而栗的大怪物哥斯拉——這就是獨(dú)屬于幻想的樂趣！
在這個(gè)令人產(chǎn)生無限幻想的月夜，我?guī)е鴮?duì)明天的憧憬悄悄入睡。在夢中，我還在想著那月的柔婉，月的憂傷，月的夢幻。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇41
大家都想有一扇神奇的門。這樣，小偷就不會(huì)到我們家里來了。大家也看見過，阿里巴巴在門前說：“芝麻開門。”門就開了。如果有這扇門的話我們就可以省去帶鑰匙的煩惱了。
告訴你吧，我已經(jīng)發(fā)明出這種門了。
這種門有2米高，是聲控的，所以沒有柄，上面還有一個(gè)貓眼，里面可以看到外面的東西，外面卻不能看到里面的東西。它還有兩個(gè)特殊的功能。一個(gè)是，如果外面的人問：“有人嗎？”它就會(huì)自動(dòng)回復(fù)：“沒有人�！钡诙䝼�(gè)是，所有關(guān)于電的東西，都和門連在一起。有人可能會(huì)問，門跟電怎么可能有關(guān)系呢？你看，這門的不同之處就來了。普通的門跟電沒關(guān)系，我發(fā)明的`這種門跟電有很大的關(guān)系。因?yàn)殡姸歼B在一起了，所以我只要說幾聲就行了。最后，還要記住一點(diǎn)，就是給門設(shè)密碼--一句話。開門時(shí)主人只需要說出密碼。如果說對(duì)了，你只要說“開門”聲波接收器立刻工作，門就自動(dòng)打開了，但說錯(cuò)了，門就會(huì)沒有反應(yīng)。如果主人進(jìn)入房間后，說聲“開燈”或“打開電視”，電燈就自動(dòng)亮了，電視也就自動(dòng)打開了。迎接主人的將會(huì)是一個(gè)溫馨的家。
瞧，我發(fā)明的這種門很棒吧！
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇42
“哇！”置身在新加坡美麗的校園，我情不自禁地失聲叫了起來，“真美！太不可思議了！”湛藍(lán)的天，飄逸的云，綠得仿佛要滴下來一樣的芳草地，尤其是在草地中點(diǎn)綴的'一汪碧水更為別致，微風(fēng)迎面送來薔薇的芬芳，校園里蕩漾著綠色的波浪，一層層，一片片，直接天涯。我小心翼翼地踮起腳尖，悄無聲息地上樓，生怕破壞了這清麗脫俗的景致，它已深深印在我的心中，揮之不去。上課了，我做了一個(gè)簡單的自我介紹后，興奮地坐在了一群“陌生”人中，我的同桌只對(duì)我報(bào)以親切地一笑，我頓時(shí)輕松多了，感覺一下如釋重負(fù)，她仍微笑著望著我。
這一節(jié)是美術(shù)課，待客老師讓“我們”完成上次的作業(yè)。同學(xué)們都接著上次的作業(yè)做著，只有我百無聊賴地坐在
好。我們雖然來自不同的國家，但在這一刻，我們的心緊緊貼在一起了，這超越國界的關(guān)愛，盡管只是一句樸實(shí)的話語，但無疑是愛的升華！相信我吧！只要人人有愛，世界將變成美好人間。時(shí)至今日，她的模樣在我的記憶里模糊了，可那一句“Howareyou！”仍溫暖著我的心……
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇43
一般人都認(rèn)為只有鳥獸才能有翅膀，人有翅膀無用。
我卻日夜夢想有一對(duì)美麗而有力的翅膀。
可不是?如果我有一對(duì)翅膀，白天我飛上藍(lán)天可以跟各式各樣的云朵擁抱，和正在高聲歌唱的鳥兒一起飛翔;晚上
我飛上藍(lán)天可以跟淘氣的星星一起玩耍，和美麗大方的月亮姑娘熱情地握手，那該多好啊!如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的邊疆，看望守衛(wèi)在邊疆的.解放軍叔叔。他們?yōu)榱诵崌姆睒s昌盛，人民的安居
樂業(yè)，八月十五的萬家團(tuán)圓，告別了美麗的家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們，來到遙遠(yuǎn)的邊疆，守衛(wèi)祖國的大門，防止壞人入侵。
如果我有一對(duì)翅膀，我就要飛向四方，圍著我們可愛的祖國轉(zhuǎn)一圈，把祖國的大好河山盡收眼底。然后，把看到聽到的畫成畫，寫成詩，編成故事，給下一代的炎黃子孫們看，激起他們對(duì)祖國的熱愛。我長大了以后要發(fā)明一種人造翅膀，適于老年人配帶。人老了要出遠(yuǎn)門不便，就全靠它了。現(xiàn)在說是幻想，但終究有一天，我的幻想會(huì)變成理想，理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。你們看著吧!
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇44
站在馬路我是一盞無人知曉的路燈，我悄悄的旁，我每天都在黑漆漆的夜空下，為夜行的人們壯膽，照亮來往的車輛，也照亮著來往的行人們。黑夜來臨，我也要開始工作了，從我面前走過的人形形色色，但我卻不能和他們溝通，更不能動(dòng)彈，我每天注視著馬路上川流不息的車與行人，也見證了許多件大大小小的事件。
我的衣服也經(jīng)常被人類搞得臟兮兮的，到處貼滿了小廣告和小紙條，還被人類噴上了油漆，畫上了涂鴉，讓我成為了他們的.垃圾存放站。每天男女老少都從我身邊經(jīng)過，卻沒有一個(gè)人能把我身上的廣告，小紙條和油漆去掉。
有一天我看到了一個(gè)小女孩兒，背著沉重的書包，被他媽媽拉著去上上不完的補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。她上了一天學(xué)校的課，放了學(xué)后又要去上補(bǔ)習(xí)班，甚至連和同學(xué)說話的機(jī)會(huì)也沒有，因?yàn)榕⑷鄙俸屯瑢W(xué)交流漸漸她的話也少了，她走到我身下，哀求她媽媽讓她休息一下。
我很想幫助她�？墒�，我又無能為力，只是為她默默。祈禱最后女孩的媽媽終于決定讓他休息一下，我懸著的心終于放了下來。
我雖然是一盞路燈，不能行走，不能說話，更不能像人類一樣生活，但是我有一顆充滿愛的心靈，能為人們默默地奉獻(xiàn)，我就已經(jīng)心滿意足了。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇45
我在錢箱子里忍受著這種氣味，越來越絕望，就當(dāng)快要撐不住的時(shí)候，賣豬肉的人終于把我拿了出來，用他那血淋林的手把錢交給一個(gè)滿是皺紋、水淋淋的`手。原來這是一個(gè)賣蔬菜的攤子的，老板娘是個(gè)老太太，她身材挺拔，頭發(fā)從中間彎外卷，活象一根大白菜。我被老太太放進(jìn)了腰包里，她吆喝著：“大家來買咯！5毛錢一斤白菜！來看看啦！靚姐！”這時(shí)我才意識(shí)到她是個(gè)粵西人。
咦？我聽到一股竊竊私語的聲音，我一看，腰包里的錢竟然都移到了我的對(duì)面。我問：“你們?yōu)槭裁匆苤遥俊贝蠹液孟窨吹搅丝膳碌墓治镆粯涌粗�，一個(gè)膽怯的聲音說：“你身上沾著血，你是壞蛋！”大家響起了一片贊同的聲音。
這時(shí)老奶奶低下頭來數(shù)錢，大家又分散到了錢包的各處，和我貼在一起的錢都好像很不自在，一直在挪動(dòng)著。我想：我不就是被賣豬肉的人的手摸過嗎？就是身上有一點(diǎn)血跡嗎？為什么就會(huì)遭人唾棄？我才剛出道不到一個(gè)月，就從一張新錢變成了一張人人都不要的燙手山芋，這難道就是前的命運(yùn)嗎？
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇46
夜，鴉雀無聲地來啦。
潔白的明月嵌入在黑乎乎的夜空。幽靜的月光通過窗子灑在臥房的木地板上。疲倦的我瞇起來雙眼依靠月光爬上軟乎乎如云彩一樣的床，接著躺下來，蓋好褥子，伴著通向夢鏡的'火車來到……
睜開眼睛，盡收眼底的是晃眼的太陽。這時(shí)，我正悠閑地倚靠在樹底下。凝望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上，隔三差五有三五只鳥從上空掠過，傳出“唧唧喳喳”的響聲。四周是說不出名稱的小花，五顏六色，綴滿綠油油的草坪，甚為漂亮。
我記得我來過小河邊，天上、鳥、樹、海峽兩岸的野花一一進(jìn)入河里，如一幅始終沒有邊界的畫卷。我坐上小船，滑動(dòng)船漿，一層一層波浪紋泛起起來。隨著，畫卷也產(chǎn)生變化，搖晃、擴(kuò)張，相互之間融和。剛一融和，卻又膽怯，變?yōu)樵鹊哪�。每一磨漿，畫卷里的小花色調(diào)匯在一起，產(chǎn)生墨綠色的綢緞。
劃啊，劃啊……就在我靜下心來享有。
我靜下心來享有時(shí)。我陡然一驚，從夢中醒來。我不會(huì)舍夢里的人生境界。
夢，是漂亮的，和睦的，有意思的。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇47
我悲傷，我痛苦，我為什么要去啊！
我們班同學(xué)是一群活躍分子，每天下午都叫一幫同學(xué)出去玩。我嘛，是一個(gè)超級(jí)活躍分子，不出去就心里癢癢，當(dāng)然叫的人中少不了我，所以每天都要去狂玩。昨天姐姐來了，這我可不管，因?yàn)槲乙汀盎钴S一族”去打籃球和乒乓球。今天可玩得真高興，打乒乓球他們打不過，打籃球雖然輸，但畢竟我沒呆在家里了，所以還是高興。
回到家，姐姐已經(jīng)走了，我想玩電腦，但因?yàn)槲易鳂I(yè)沒寫完，所以沒玩上電腦。在睡覺的`時(shí)候，因?yàn)槲页鲇诤闷�，想知道姐姐在我走之后干什么了，我便問媽媽，“姐姐在我走之后在干什么？”“姐姐在玩電腦，一直到你來前�！蓖骐娔X！要知道，因?yàn)槲爷偼�，十天電腦都沒玩了。雖然我以前也有過這樣，但這畢竟是假期。我雖然不出去就不安分，但誰家小孩不喜歡玩電腦游戲呀。這對(duì)我說是一個(gè)沉重的打擊，我受不了。
早知道不去多好，不出去可以玩電腦，可以和姐姐玩，多好！可一切都過去了。我悲傷，我痛苦，我為什么要去��！
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇48
今天我寫了幾篇日記，因?yàn)楹镁脹]寫日記了，所以今天這么一寫，又讓我感受到了寫日記的快樂，從這以后我就每天細(xì)心觀察，把觀察到的現(xiàn)象與體會(huì)都寫在了我的專用記錄本上�；丶乙院笤侔驯咀犹统鰜恚�(xì)心的加以修改后讓媽媽看一看，媽媽再修改后，我就把它們寫在了日記本和電腦里。
這些日記還有一個(gè)功能，就是爸爸媽媽在電腦上工作累了，打開我文件夾看我的作文的時(shí)候，心里都輕松多了，慢慢地就不覺得累了。什么？你問我爸爸媽媽每次看我的日記，看多了就不新鮮了，怎么還愿意看呢？有兩個(gè)原因，第一，就是因?yàn)檫@是我寫的日記，看到的時(shí)候就會(huì)覺得自己的兒子又長大了。這第二嘛就是因?yàn)槲颐刻於紩?huì)寫新的日記，所以才會(huì)感到新鮮呀，有時(shí)我看了書或電視連續(xù)劇后有許多感想，我就把這些感想都變成日記寫下來，可有意思了。
我從寫日記中感受到了快樂，而且既鍛煉了我們的觀察能力，又鍛煉了我們的.作文水平，意義可大了。
小朋友們，看了我的作文，你有沒有想寫日記想法呢，有的話，就趕緊動(dòng)起筆來，記錄我們的生活樂趣、身邊的趣事和自己的感想吧！
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇49
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢，夢見我在23世紀(jì)里快樂的生活著。
我家是用一個(gè)扎不爛、碰不炸、打不破、轟不爆（省略n個(gè)a不a）……的泡泡制成的'，這個(gè)泡泡很大，一層就有100米高，200米寬（是不是有點(diǎn)夸張�。┮粚邮前职帧寢尩姆块g；二層是餐廳；三層是我的房間；四層是我的游樂場；五層是我的書間；頂樓是隔音房；樓頂是天文觀星臺(tái)。一共有三個(gè)電腦，一個(gè)在一層，一個(gè)在三層，一個(gè)在四層。還有四個(gè)電視、六個(gè)電話、五個(gè)空調(diào)和三個(gè)冰箱。隔音房里可休息，還可以在里面玩，不會(huì)被別人吵，別人也不會(huì)被我吵。一層電話是1111111，二層是2222222，三層是3333333，四層是4444444，五層是5555555，樓頂是9999999（六層例外）我們家有三個(gè)機(jī)器人，一個(gè)是我的，一個(gè)是爸爸媽媽的，還有一個(gè)是燒飯的機(jī)器人。我家還有兩個(gè)電梯，一個(gè)可乘十人。門是指紋門，按指紋在“門孔”就行了。
我突然醒了。我心想：我長大一定要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇50
我常�；孟胛覇岩黄ヌ祚R，有一雙潔白的翅膀，帶著我，自由自在的在天空中飛翔。直到當(dāng)我在云層我、中找到五顆小小水晶珠時(shí)，我的天麻將擁有無邊無際的力量來乘法這世界上最壞的希特勒。
“美美，出發(fā)，想云海出發(fā)！”我大叫到。（美美是我給天馬取的名字，不錯(cuò)吧�。笆堑闹魅��！彼f到，不到一秒鐘，我們就到了云上面。云上面一片漆黑，不久，我們就找到了水晶珠。我輕飄飄地?fù)炱鹞孱w水晶珠，吧這五顆水經(jīng)注帶在了美美的.身上，他立馬變成了一位英俊的王子，他說，他是被希特勒變成這樣子的。聽了他這句話，我便跟他一起來到了希特勒的鬼屋......
“歡迎來到極樂世界，我是國家總統(tǒng)希特勒，笨蛋們！”“找死！聯(lián)合攻擊�。壕尤粺o效，我心想：他那到什么都不怕，只怕火？管他呢，試一下再說！轟——火眼脫口而出，可還是無效，看來，只有靠他了！王子，準(zhǔn)備，發(fā)炮！轟隆隆，石頭一連串地掉下來，還好，我回飛，不然早就被炸成肉漿了！
希特勒死了，王子當(dāng)然也恢復(fù)了原樣，回到家中，和他的家人幸福地生活在這個(gè)和平的世界里......
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇51
我的表弟叫張誠澤，他有一頭烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，長長的睫毛，瘦小的身軀。因?yàn)樗燥埡芴籼蓿誀I養(yǎng)不良，經(jīng)常生病。別看他長得瘦弱，吵起架來卻十分厲害。他肖龍，我屬虎，龍爭虎斗，我們是死冤家，常常打架。不過他十分豪爽，比我大方多了，如果有好看的電影，他一定會(huì)要我一起看，有好吃的總會(huì)給我留一份。而我呢？小氣的連我奶奶家也不讓他一起去。
今天，我和弟弟在下棋，下著下著，就開始打架了，弟弟拿起棋子劈面擲來，其中一顆正好打在左臉上，我被激怒了，一腳踢在他的大腿上，弟弟一拳擊中了我的手，外婆趕緊用雙手抓住弟弟的.手，戰(zhàn)爭才停止。結(jié)果我的臉上掛了彩，弟弟的腿上青了好大一塊，足足十分鐘，我倆一個(gè)坐在沙發(fā)的東邊，一個(gè)坐在沙發(fā)的西邊，互不理睬，有時(shí)還趁外婆不注意，互相瞪眼呢。不過當(dāng)外婆說：“去公園騎自行車了”時(shí)，我倆就和好了，弟弟的自行車也成了我們共同的坐騎。所以說，他是一個(gè)不記仇的人。
這就是我的弟弟，外表文靜，其實(shí)兇狠，讓我又喜歡又憎恨的調(diào)皮鬼。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇52
時(shí)間：8月19日天氣：晴
今天，我，哥哥和媽媽手持奧運(yùn)會(huì)比賽門票，來到了北京最最最引人關(guān)注的國家體育場——“鳥巢”。
經(jīng)過3次換乘，我終于到了我夢寐以求的“鳥巢”。
鳥巢有幾千根高低錯(cuò)亂，七橫八豎的銀白色鐵條，除了起到支撐的作用，還成為了通往各個(gè)坐席的樓梯，設(shè)計(jì)的真是巧妙！如果遠(yuǎn)看，鳥巢還真的`挺像一個(gè)大鳥窩。
“哇塞，好大！比水立方大多了！”我感慨道。
“對(duì)呀，‘鳥巢’有60多米高，200多米長呢！”媽媽說道。
放眼一望，四周的花草樹木，五顏六色，茁壯地生長著。再看看花叢里的燈，竟然是鳥巢的形狀，只不過是縮小了，我認(rèn)為這些設(shè)計(jì)者真的是太偉大，太有創(chuàng)意，太了不起了！望著眼前的鳥巢，看著四周的花草，我感覺自己整個(gè)兒就像置身于童話的世界一樣。
我，哥哥還有媽媽一起跟著觀眾進(jìn)入鳥巢，里面更是煥然一新，樓梯彎彎曲曲，就像進(jìn)入迷宮一樣。我們找到座位，便看比賽。鳥巢里邊除了一個(gè)大大的草坪，還有幾萬個(gè)座位，從蕩在鳥巢……
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇53
今天，我和朱古力博士去了巧克力星。到了那里，一看，巧克力做的汽車，巧克力做的馬路，巧克力做的樓房。連市民都長得有型有角。
到了兵館。我呆住了，這哪能睡呀什么牙膏牙刷都是巧克力做的，沒辦法，只好睡地上了。
第二天早上，我們來到小吃店吃飯，一看菜單什么巧克力奶巧克力粥呀看的我眼花繚亂，我要了個(gè)包子和油條，端上來一看油條是巧克力味兒的，包子是巧克力餡兒的'。天啊，我趕緊跟朱古力博士說我們還是回去吧！朱古力博士也贊同，于是我們做上飛船回到地球。
今天，我和朱古力博士去了巧克力星。到了那里，一看，巧克力做的汽車，巧克力做的馬路，巧克力做的樓房。連市民都長得有型有角。
到了兵館。我呆住了，這哪能睡呀什么牙膏牙刷都是巧克力做的，沒辦法，只好睡地上了。
第二天早上，我們來到小吃店吃飯，一看菜單什么巧克力奶巧克力粥呀看的我眼花繚亂，我要了個(gè)包子和油條，端上來一看油條是巧克力味兒的，包子是巧克力餡兒的。天啊，我趕緊跟朱古力博士說我們還是回去吧！朱古力博士也贊同，于是我們做上飛船回到地球。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇54
今晚，我寫完作業(yè)很早就睡下了，不久便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在夢里，我站在了一個(gè)很高的臺(tái)子上，還被一些土著人稱為“英雄”。我聽了，心里美滋滋的。在這里，我受到了帝王般的待遇，天天吃香的喝辣的�？墒呛萌兆記]過幾天，我就遇到了一個(gè)大問題，原因是，這個(gè)村子里不久前來了一頭怪獸，對(duì)村民構(gòu)成了很大的威脅。村里的巫師執(zhí)意認(rèn)為我是神派來除去怪獸的英雄。沒辦法，我只有打腫臉充胖子了。
一個(gè)村民帶我到了離怪獸洞穴12公里的距離的地方就停下了腳步，無論我怎么說，他都無動(dòng)于衷。看來，剩下的路只有我自己走了。
走了將近10公里，我就走不動(dòng)了。我坐到一塊大石頭旁，拿出隨身攜帶的干糧充饑。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一陣急促的腳步聲，我下意識(shí)地躲在了大石頭后面。腳步聲離我越來越近了，我甚至已經(jīng)看到怪獸猙獰的面孔了。此時(shí)的`怪獸，靠氣味來到了大石頭旁邊。我現(xiàn)在清楚地知道，我如果這樣懦弱下去，不僅自己性命難保，而且怪獸還會(huì)繼續(xù)迫害村民，我怎么向全人民名交代呀。
不知哪兒來得膽量，我抽出腰刀，一刀結(jié)果了怪獸的性命。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，一陣清脆的鬧鈴聲驚醒了我，雖然這只是一場夢，但留給我的影響卻很深。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇55
從前，有一只小螞蟻。一天，小螞蟻在田野里玩耍，一只蜻蜓看見了，立馬就飛了下來，對(duì)螞蟻很不友好的說：“你這只小螞蟻，整天呆在草地上，不覺得很無聊嗎？��！說話呀，要像我們蜻蜓一樣，在天空中飛翔，美極了，再看看你，這么的弱小，不可能的'了，哈哈，小弱蟲、小弱蟲�！蔽浵伇或唑训脑捈づ�，他絕情的回了蜻蜓的話：“我不是小弱蟲，既然你們蜻蜓能做的事，那我們螞蟻就一定能做，我要證明，我不是小弱蟲，不要小看我，不然你會(huì)后悔的，哼！”（好熱血呀。）蜻蜓奸笑著說：“哼哼，那好吧，1年以后，你只要能飛，我就承認(rèn)你比我強(qiáng)，怎么樣，小弱蟲�！蔽浵佌f：“不要這么叫我，我一定會(huì)成功的�！�
咳，話是那么說，可我飛起也不是這么容易的，只好去拜師了。經(jīng)過螞蟻翻山越嶺，終于來到了“輕功門”，在門前跪了20天，20天后，門終于開了，里面出現(xiàn)了一個(gè)漂浮的人，他說：“你很有誠意，我決定教你了�！�
小螞蟻在“輕功門”修煉了6個(gè)月終于學(xué)了一身好輕功。小螞蟻離開了“輕功門”，去完成1年前的約定，來到了草地上，蜻蜓也來了，小螞蟻說：“你該對(duì)當(dāng)年的話負(fù)責(zé)�！毙∥浵佊贸隽怂械慕^招。”蜻蜓看了很贊嘆。給小螞蟻道了歉。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇56
想知道我是誰嗎？我是一個(gè)新型的密碼鎖，我只有用密碼才能打開，里面還有報(bào)警系統(tǒng)，如果有人要強(qiáng)行打開鎖的話，我就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
我以前可不是這個(gè)樣子的，而是一個(gè)有重又不安全的鐵鎖。記得我以前可是商店里的.紅人，很多人都來買我們，我的許多兄弟姐妹都被人們給買走了。一天早上，一個(gè)先生把我給買走了，我很開心，因?yàn)槲医K于有自己的主人了。自此我就成了助人家的守門神，天天為主人守著打門�？墒呛镁安怀�，幾年前一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，滿身銹跡的我被一個(gè)小偷用鋸子給鋸開了，還好助人發(fā)現(xiàn)的早趕走了小偷。于是主人不再相信我了把我丟在一邊，他買了一個(gè)更堅(jiān)固的鎖代替了我。
不久主人搬家了，他發(fā)現(xiàn)了我，并把我交給了一個(gè)鐵匠。鐵匠將我丟進(jìn)了一個(gè)熔爐，我不知不覺的睡著了。過了很長時(shí)間我醒了，對(duì)自己的身上望了望不禁大叫一聲，我變成了一個(gè)密碼鎖。這時(shí)主人也來了，他把我捧在手中看了看，臉上露出了滿意的笑容�；氐郊液笪矣殖袚�(dān)起守門神的作用。直到現(xiàn)在，主人家再也沒被偷過，我為我做的成果而感到開心。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇57
他會(huì)把我做成“肯德基”嗎？還是雙層超級(jí)無敵巨無霸呢？或是做成麻辣烤翅？他是先放鹽呢？還是先放醬油呢？我個(gè)人比較喜歡先放醬油，因?yàn)檫@樣很入味。（以上都是小明在胡思亂想，如果有心臟病的話請(qǐng)不要看！對(duì)了，好像說晚了啊哦......不要找我麻煩呀！......）
突然一陣地動(dòng)山搖！地竟然咧開了一個(gè)大口子！緊接著狂風(fēng)大奏！火山爆發(fā)！就在這時(shí)從裂縫了飄出了一個(gè)身著黑衣手持一把血淋淋的鐮刀的一個(gè)死神！
此時(shí)小明已經(jīng)嚇傻了！就在死神的鐮刀快要挨到小明的脖子時(shí)只聽見：“等一下！他是我朋友�！�
“哦，是你朋友？那就算了吧......”死神說。
此時(shí)的小明已經(jīng)徹底的嚇傻了！就連1+1=3都不知道了�。�1+1實(shí)際上等于2，這里只是為了搞笑而已！請(qǐng)大家不要學(xué)呀�。┬∶鲊樀眠B一句完整的.話都說不出來了，所以就會(huì)蹦出來下一句話：“我你是誰他人嗎他？”記得當(dāng)時(shí)劉聽完這句話之后想了三天三夜才搞懂這句話的意思了！所以死神也沒聽懂，剛好死神想作自
們會(huì)非常可怕......”
小明聽完就暈了！他想：這次又會(huì)來個(gè)什么樣子的人呢？
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇58
星期天，剛好趕上棗園市場的會(huì)議，我和父親決定在會(huì)場周圍散步。我非常高興，迫不及待地馬上飛往會(huì)場。
天氣晴朗，萬里無云，天空湛藍(lán)，像一條藍(lán)色的絲綢，陽光溫暖地照耀在身上。我們來到棗園會(huì)場，那里人很多。有人賣鐵板魷魚、炒栗子、水果和電腦肖像。太搞笑了！我們看馬戲，歌舞表演，玩碰碰車和射擊游戲。最有趣的`游戲是射擊游戲。在假山上，有許多動(dòng)物模型。每只動(dòng)物身上都掛著一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)你用水槍打靶心時(shí)，它會(huì)叫一聲，仿佛在說:“打它，打它！”。游戲開始了。我和父親坐在船上，手里緊緊握著水槍，眼睛盯著目標(biāo)。目標(biāo)越來越近，我在心里喊，卻打在目標(biāo)旁邊，唉，沒打中。
但是爸爸打了幾個(gè)，我有點(diǎn)不服氣。我想慢慢來，看著我的。于是我集中精力瞄準(zhǔn)一只“公雞”，告訴自己不要著急，要穩(wěn)住。結(jié)果我一槍過去打中靶心，“公雞”叫了一聲“哦哦哦哦哦”。哈哈，我打中了。之后我再接再厲，接連打青蛙、海豚、老虎、猴子�！逗镒印窡岵r(shí)，電視劇《西游記》主題曲響起，真的很有意思。
時(shí)光飛逝，天漸漸黑了。我們不情愿地離開了會(huì)場，回到了我們溫暖的家。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇59
夜深人靜的時(shí)候，黑暗的天空中總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)圓盤。這個(gè)圓盤看起來像一面鏡子，非常清晰。它是夜空中最亮的星星，——月亮。月亮一直在變化。第一天，夜晚掛著一輪新月，就像迷你的銀色彩虹。滿月總是在十五晚上出現(xiàn)�！靶r(shí)不認(rèn)識(shí)月亮，它們叫白玉盤。我也懷疑瑤臺(tái)鏡，飛向青云端�！笨吹綕M月我不禁嘆了口氣。
從古至今，有許多關(guān)于月亮的神話，其中最著名的是“月亮女神”。在這個(gè)故事里，嫦娥去月球保護(hù)仙丹，讓人覺得很惋惜。月亮不僅會(huì)“變形”，還會(huì)變色。除了銀色和白色，最常見的顏色是黃作文。黃色的'月亮就像一片漂浮在空中的金子，就像一片慢慢飄落的落葉，更像是一個(gè)畫家在自己的畫上抹了一點(diǎn)黃色。月亮也可以變成紅色，紅色的月亮映在湖面上，仿佛紅色的燈籠漂浮在湖面上，給孤獨(dú)的夜晚增添了一份快樂。偶爾，月亮?xí)兂傻{(lán)色，像一望無際的大海。那時(shí)的月亮很美，但它總是給我們帶來一種涼爽的感覺。
在回新家的路上，偶爾發(fā)現(xiàn)天上的月亮很圓，心想：今天十五。天空中的月亮是橙色的，橙色的滿月就像一個(gè)大蛋糕。就在我餓的時(shí)候，看著天上的月亮，我覺得肚子很舒服。哇，月亮有“畫餅充饑”的效果！月亮變幻莫測，氣勢磅礴。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇60
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，天氣十分熱。我靜靜地躺在床上，忽然，眼前一道閃電瞬間劃過，接著，雷聲大作，窗外下起了傾盆大雨，那雨聲“嘩啦啦……嘩啦啦……”地響著。
墻上的窗簾被大風(fēng)吹得搖來搖去。在雷電的映襯下，我臥室的墻上映出了一張張“奇怪的臉”。我腦海里仿佛呈現(xiàn)出《午夜的鐘樓》里的那個(gè)可憐死去的小女孩。她身披白袍雙腳騰空衣袖里露出她那又細(xì)又長的白骨……
接下去的'故事我不敢往下想�！稗Z隆隆……”——雷聲再一次的把我嚇了一大跳，我急忙埋頭往被子里鉆，��！我的腳熱乎乎的，被窩里太熱，被窩外涼快，我好想把被子掀開，但我又怕那女孩也來找我，拖著我的腳出去，所以我只好把腳無奈地縮回被窩里了。過了一會(huì)，我的頭好像也熱了，時(shí)不時(shí)地冒汗，我好想把頭伸出來啊！可又不敢，最后我實(shí)在熬不住了，就咬咬牙伸了出來。
就這樣，時(shí)間很快就過去了。到了三更半夜，全家人都睡著了，只有我還睜著眼睛看著天花板，手緊緊握住被子�？墒俏艺γ匆菜恢蝗晃蚁氲搅艘粋�(gè)好辦法，“開始數(shù)羊”：“一只羊，兩只羊，三只羊，四只羊……漸漸地，我困了，就不知不覺睡著了。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇61
我想象的月亮是多么美��！
在我心目中，月亮像一個(gè)害羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又露出嬌容，把皎潔的銀光灑向人間．誰都知道嫦娥是住在廣寒宮里的仙子．月亮總會(huì)令人想到廣寒宮，玉兔，嫦娥．＂搗藥兔長生＂這是杜甫的詩句．其實(shí)那飄香的桂樹和搗藥的兔子只不過是月球上山脈的`影子罷了．
月亮在云海中輕盈地移動(dòng)著，就像魚兒在水中游動(dòng)．它越來越亮了，由深紅變成淡紅又變成銀白．旁邊的云兒被它鑲上了一圈閃亮的銀邊，云兒全都目不轉(zhuǎn)睛的看著它．簇?fù)碇�，似乎與它共舞．可不是嗎？瞧！它們分成朵朵銀甲繞在月亮周圍－－－－月亮姑娘激動(dòng)了，一下子揭去了面紗，猛烈騰越到高空，跳起了圓舞曲，顯露出她那健美的靚膚，皎潔的月光，一下子把大地照得明晃晃的……
傳說在那金燦燦的月亮上，有一座藍(lán)頂白墻，宏偉瑰麗的月宮．月宮邊有一棵又高又大的桂花樹，樹上有一個(gè)個(gè)小小的月亮，每當(dāng)月亮成熟了，它們便花作流星，帶去人們美好的心愿，劃過天際．有了它，人間就變得幸福起來．
我想，現(xiàn)在月球上已經(jīng)有人住了吧，人們在月球上生活，一定會(huì)很幸福，我想我長大也要住在月球上，過著這美好的生活．
這就是我想象的月亮，怎么樣？很美麗吧！
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇62
有一個(gè)非常漂亮的皇家花園，國王每天都要到這里散步。有一天，當(dāng)他照例到花園中賞花的時(shí)候，不禁大驚失色。往日百花爭艷的燦爛景色消失了，滿眼全是蕭條、枯萎與荒涼。在這充滿死亡氣息的地方，國王的眼睛忽然一亮，他看到最纖細(xì)、最柔軟的心安草卻生機(jī)勃勃。
國王不禁問道：“小小的心安草，為什么別的植物都枯萎了呢?”
心安草回答：“親愛的國王，橡樹因?yàn)楸炔贿^松樹的高大挺拔而死，松樹因?yàn)楸炔贿^葡萄能結(jié)果子而死，葡萄因?yàn)椴荒芟裣饦淠菢又绷⒉㈤_出美麗的花朵而死，牽牛花因?yàn)楸炔贿^紫丁香的芬芳而奄奄一息，紫丁香因?yàn)闆]有牽�；ǖ幕ǘ浯蠖錅I�！�
國王說：“既然是這樣，為什么你還如此生機(jī)盎然呢?”
心安草答道：“因?yàn)槲也幌牒推渌闹参锵啾�，我只是想做一棵貌不驚人的小草，所以我保持了盎然的'生機(jī)。”
人總是在攀比中喪失自信，從而郁郁寡歡，而攀比又總是拿自己的劣勢去比較別人的優(yōu)勢，即使不是相同水平的人，也要一較高低。何必要把自己比較得一無是處呢?每個(gè)人都有自己獨(dú)有的特點(diǎn)，都是別人所不具備的，還是珍惜自己的個(gè)性吧!
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇63
時(shí)光飛逝，20年過去了，我已經(jīng)長大成人，可是經(jīng)受的折磨也越來越多，走在路上，聽到的是各種尖銳的噪音，聞到的是各種刺鼻的廢氣。于是我就想發(fā)明一種東西，為環(huán)保獻(xiàn)上一點(diǎn)自己的微薄之力。
說干就干，第二天，我乘坐飛機(jī)來到北京科技館，就相關(guān)問題咨詢了環(huán)保專家。他們告訴我：“我國現(xiàn)有的環(huán)保材料只有兩類：一種是抗噪音高科技合成材料，另一種是種植法，也就是將受污染的樹木、花草恢復(fù)原樣。”我突然靈機(jī)一動(dòng)：怎么不從汽車入手呢？廢氣污染可是個(gè)大問題呀！于是我輾轉(zhuǎn)來到一家汽車生產(chǎn)廠，向?qū)＜易稍冇嘘P(guān)汽車的問題，一下子我豁然開朗，明白該怎么辦了。
回到家我就開始忙活起來，過了一段時(shí)間，我的環(huán)保汽車終于出爐。我把汽車開到了街上，大家只聞到香香的橙子味，沒有任何一點(diǎn)廢氣污染，因?yàn)槲矣玫挠褪浅茸又�，行駛的`途中排放出一陣陣沁人心脾的香橙味，并且還分泌出一種能吸收噪音和廢氣的分子呢！
這就是我發(fā)明的環(huán)保汽車。自從我的環(huán)保汽車問世以后，大街小巷都彌漫著芳香的橙汁味。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇64
在我想象的世界中，房子是長在樹上的、鯨魚可以飛的、人是可以有翅膀的……最近竟然連冰箱都被我YY了!
那現(xiàn)在就讓我們看看我心目中的.冰箱是怎么樣的吧! 這“款”冰箱是白色的，不過它和其他冰箱可不一樣，它有個(gè)神奇的功能。什么神奇的功能呢?那就是，它蘋果手機(jī)一樣有著語音功能。 只要你說出你想要的東西，冰箱門就會(huì)自動(dòng)打開。然后，冰箱的“手”就會(huì)自動(dòng)幫你拿出想要的東西。哦!忘了告訴你們了，這個(gè)冰箱它不僅有“手”，有“腳“，它還有“眼睛”�！笆帧睅湍隳脰|西的，腳和眼睛是一套的，其實(shí)“腳”就是輪子，“眼睛”就是一臺(tái)監(jiān)視器，說到這兒肯定大家都想問我，買臺(tái)冰箱拿臺(tái)監(jiān)視器干什么呀?當(dāng)然，監(jiān)視器也不是白用的。
如果有時(shí)候，你買了新的電器，想放在冰箱這個(gè)位子，自己搬?太累了吧?這時(shí)候，你這需要這臺(tái)監(jiān)視器，把它放在冰箱頂上，在15秒內(nèi)，它就會(huì)看完你的全家，然后你說走到……你想讓它去哪兒，它就去哪兒。(當(dāng)然不是用走的，是用輪子滾的。)
這么舒服的冰箱，希望有一天真的可以讓我們?nèi)祟愔圃斐鰜戆?
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇65
我想做一株野百合，一株平凡的野百合。雖然生長在一座被遺忘的山谷里，但是這并沒有什么，至少我還存在。雖然沒有玫瑰的芳香，牡丹的高貴，但是我卻有晶瑩和純潔。雖然在這座被遺忘的山谷里十分寂寞，但是我的葉卻可以伸展得很自然，沒有任何紛擾。
我想做一株野百合，一株堅(jiān)強(qiáng)的野百合。雖然沒有太陽溫暖的`直射，但是我依然可以堅(jiān)強(qiáng)的活下去。雖然我生長的土壤是由落葉沉積腐爛形成的，但是我依然可以笑著活下去。雖然我會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹，也會(huì)經(jīng)歷雨打，但是我依然不會(huì)氣餒，不會(huì)退縮。
我想做一株野百合，一株默默無聞的野百合。因?yàn)槲疫�有幾分姿色，所以我想把把我的美麗獻(xiàn)給天空，獻(xiàn)給大地。我還有許多用途。雖然我知道人類一般不會(huì)來到這個(gè)被遺忘的山谷，但是我還是抱著一絲希望，想把我獻(xiàn)給大家，因?yàn)槲矣猩⒎e、消腫的功效，還可以抗癌。
我想做一株野百合，不要美麗、不要高貴，只求默默無聞、堅(jiān)韌不拔與平凡。雖然十分不引人注目，但是我卻真真正正的活了一回。
我喜歡野百合的精神。因?yàn)橐鞍俸系木褡屛叶昧恕�，不能為贊美而生，不能為索取而活�?/p>
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇66
星期天，陽光明媚，碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵白云，我來到人民公園畫畫，畫什么呢、我滿腦子都是這個(gè)問題，突然，一陣風(fēng)吹過，我靈機(jī)一動(dòng)，決定畫風(fēng)。
我打開畫夾坐在草坪旁邊，首先畫了碧綠的草坪。風(fēng)把小草吹彎了腰，她好像在和游人鞠躬問好，是風(fēng)讓小草變得有禮貌。接著，我畫了兩個(gè)小朋友在草坪上放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得高高的，風(fēng)箏被吹上了藍(lán)藍(lán)的天空。我還在藍(lán)藍(lán)的天空上畫了朵朵白云，風(fēng)一吹，白云好像在和我們做迷藏，它一會(huì)變成小綿羊，一會(huì)變成棉花糖，一會(huì)又變成一條大龍。真是太有趣了！在草坪的旁邊我又畫了一條彎彎的小河，風(fēng)一吹，河面上泛起魚鱗般的水波，真美��！在小河的'兩旁，我畫了桃樹和柳樹，桃花開了，一陣微風(fēng)吹過，花瓣紛紛落了下來，落在地上，像鋪了一層粉紅色的地毯。柳樹發(fā)芽了，一陣風(fēng)吹過，柳樹甩著她長長的辮子，在微風(fēng)中輕歌曼舞。
我畫好這幅畫，正要收起畫夾，突然來了一陣風(fēng)，我的畫吹走了。我奔跑著，追趕著，風(fēng)娃娃真調(diào)皮，我喜歡畫風(fēng)。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇67
春天像一個(gè)小姑娘，她邁著輕盈的腳步向我們走來，她提著籃子，籃里裝著顏料和雨絲。
她像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在大地上跳來跳去，邊跳邊灑下綠顏料，把草兒染得發(fā)亮，把樹兒染得青翠。草兒得意地笑著，不料旁邊又冒出了些五彩斑斕的東西，是什么呢？原來是調(diào)皮的春孩子落在地上的五彩顏料，這五彩顏料長出了頭，伸出了胳膊變成了一朵朵美麗的`花兒。樹兒梳理著她那細(xì)長的頭發(fā)，這時(shí)她發(fā)話了：“春姐姐，我想看看我的身姿�！贝汉⒆釉诳罩蟹艘粋�(gè)跟頭，把一瓶藍(lán)顏料灑向那冰冷的“河心”，這顆“萬年冰封”的心終于解凍了。為了感謝春孩子的恩情，河?jì)寢尀榇汉⒆訌椬嗔艘皇變?yōu)美的樂曲，彈完之后，河?jì)寢尡е枷蛄诉h(yuǎn)方。
她像一個(gè)穿著連衣裙的小姑娘，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)了許多水珠到地上，她又跳到了云朵上把籃子扣過來，水珠接連不斷地落到地上來，草兒更綠了，青得逼你的眼，樹葉兒也嫩得發(fā)亮。
春天是個(gè)魔術(shù)師，她把世界上最美好的東西都變出來了。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇68
今天，我向家里的倉鼠媽媽——“稀稀”發(fā)出誠摯的道歉。
昨晚，我把倉鼠的籠門打開了，之后沒有蓋好。到了深夜，“稀稀”帶領(lǐng)剛出生不到半個(gè)月的小崽，“離家出走”了。當(dāng)我第二天發(fā)現(xiàn)之時(shí)，只能用“目瞪口呆”來形容，因?yàn)榛\子里一只小倉鼠都沒有了。
于是，我和爺爺開始了“地毯式”搜索，終于，在我們搬開沙發(fā)之時(shí)，發(fā)現(xiàn)了它們“母子八人”的身影。
我們迅速將它們?nèi)糠呕鼗\子，欣喜之余仔細(xì)一數(shù)，竟然還少一只，我以為是小倉鼠淘氣跑掉了，可是，在爺爺把沙發(fā)推回原位時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只已經(jīng)死掉的.小倉鼠寶寶，它的嘴邊有血跡，鼻子也紅紅的，很顯然，是被沙發(fā)壓死的，眼睛半睜半閉，滿臉都是因?yàn)橥纯喽憩F(xiàn)出來的猙獰。
我放聲大哭，但我知道，“稀稀”一定比我更傷心，它雖不需十月懷胎，但它同樣付出了自己全部的愛。
“稀稀”全心全意地哺育著小鼠，每天要供給八只小崽充足的乳汁，身體愈來愈瘦，但心中卻充滿幸福，可正是因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽，使“稀稀”少了一份幸福。
我無法讓寶寶重生，只能說：“稀稀，對(duì)不起�！�
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇69
西天的生活雖然很平靜，卻也很無聊。孫悟空自從當(dāng)上“斗戰(zhàn)勝佛”，每天的工作就是念經(jīng)。當(dāng)然，不念也沒有人來管他。因?yàn)樽≡谖魈斓亩疾皇侨�，而是神�?/p>
“跳出三界外，不在五行中！”孫悟空捧著經(jīng)書，搖頭晃腦地念，“師傅，什么叫做‘三界’？”
唐僧盤坐在蒲團(tuán)上，手捻佛珠，頭也不抬地回答：“三界，就是三個(gè)世界�！�
“噢？哪三個(gè)世界？”
“就是人類世界、神話世界和童話世界�！�
“人類世界我知道，神話世界我也知道——半我就生活在神話世界嘛。”孫悟空撓撓頭說，“可這‘童話世界’還從沒聽說過�！�
“人類世界生活的都是人，神話世界生活的都是神，童話世界……”
“我知道了！”孫悟空毛毛糙糙地打斷，“童話世界，生活的都是童！”
“什么‘童’呀，是兒童！”唐僧說專心念佛，眼皮都沒抬，“悟空你大概不知道吧，‘童話’是專門給小孩子看的`故事，所以童話世界里面，都是些小孩子感興趣的機(jī)器貓啊、動(dòng)感超人啊、奧特曼啊之類的東西�！�
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇70
小朋友們，你們一定聽過白雪公主的故事吧，故事中的皇后從天上掉下來了，大家認(rèn)為她死了。其實(shí)啊，她并沒有死……
惡毒的皇后從天上掉了下來，掉到了一個(gè)地方，就是她讓獵人刺殺白雪公主的森林里。她在那里生活，渴了，喝泉水。餓了，捕捉小動(dòng)物吃�；畹暮孟襁�挺逍遙，但在她的心里，有一個(gè)念頭像根繩子一樣勒著她，那就是想辦法去害白雪公主一家。也巧，沒過多久，惡皇后被王子選為白雪公主女兒的保姆�；屎笙電Z取小公主水兒對(duì)媽媽的愛，于是，她把水兒照顧的無微不至，水兒快把皇后當(dāng)成媽媽了，可她總記著媽媽比保姆漂亮一千倍，皇后的第一個(gè)計(jì)劃失敗了。
皇后見一計(jì)不行，又生一計(jì)，她想害死水兒。有一天，惡毒的皇后帶著水兒在小花園里玩耍，一只蝴蝶飛過來，落在了離她們不遠(yuǎn)的一口井上，皇后心里一喜，這真是天賜良機(jī)啊！皇后便對(duì)水兒說：“我們把蝴蝶捉來玩好嗎？”“好，你去幫我把蝴蝶捉過來，”水兒說�；屎鬀]想到水兒會(huì)這樣說，便想，你真是敬酒不吃吃罰酒，便拎著水兒向井邊走去，想把水兒丟到井中摔死。正當(dāng)皇后要得逞的時(shí)候，水兒一掙扎，跑開了。惡毒的`皇后因?yàn)橛昧^猛，自己掉進(jìn)這深深的枯井，摔死了。
惡有惡報(bào)，想害人的常常會(huì)害了自己。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇71
那個(gè)惡毒的王后，終于遭到了她應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。變得很丑很丑。而白雪公主和王子過這快樂的生活，他們還生了個(gè)女兒，給她取名叫蜜兒(因?yàn)榘籽┕鞯呐畠荷聛砟樉拖袼厶乙粯悠�，所以取名叫蜜�?
王后想報(bào)復(fù)白雪公主，就去森林里找一個(gè)巫婆“訴苦”，巫婆同情了她的“遭遇”，把她變得很漂亮，但白雪公主比她漂亮一千倍。
王后到白雪公主家去當(dāng)保姆，趁機(jī)接近白雪公主的女兒蜜兒。
王后白天同蜜兒一起玩，晚上同蜜兒一起睡。蜜兒簡直就快把王后當(dāng)媽媽了，但蜜兒清楚的記得，媽媽比保姆漂亮一千倍。王后想控制蜜兒的計(jì)劃沒能實(shí)現(xiàn)。王后決定實(shí)施她的第二個(gè)計(jì)劃。
一天，王后同蜜兒玩，他們看見一只非常漂亮的蝴蝶�！澳阆膊幌矚g那只蝴蝶？”“喜歡，你看他多漂亮啊！你也喜歡吧！”“當(dāng)然喜歡了！”“我們?nèi)プ胶脝帷薄昂冒�！”蝴蝶飛到了一口足以淹死幾十人的'大井旁，蜜兒怕水，不敢靠近。她讓王后去捉，王后沒有想到蜜兒會(huì)這樣說。怎么辦呢？軟的不行來硬的，她硬把蜜兒拉到水邊，可是蜜兒一掙脫跑掉了。王后掉到了水里。
可惡的王后有一次遭到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇72
清晨，我去上學(xué)，剛到校門口，看到花壇里的夾竹桃開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是著了火，我迫不及待的跑過去看。
桃花已經(jīng)開了不少，桃花挨挨擠擠，像一串一串的糖葫蘆。這么多的桃花，一朵有一朵的姿態(tài)：有的開的 大大的，像是在微笑；有的半開半閉，像是很害羞；還有的閉的很緊，像是在夢中。花朵下面還有許多的小綠葉，要不仔細(xì)看，還看不出來呢！
我站在桃樹前，這一朵很美，那一朵也很美。我湊到桃花跟前輕輕地聞了一下，一股濃郁的'香味帶了一些甜進(jìn)了我的鼻子里邊真是沁人心脾呀！花香四溢，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，給桃樹增添了無限生機(jī)。一陣微風(fēng)吹來，有些調(diào)皮的花瓣紛紛飄落下來，好像下起了花瓣雨。
瞧！我眼前這朵花多美，忽然我感覺自己是一朵桃花，穿著火紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，火紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一樹的桃花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒，蝴蝶飛過來，告訴我昨夜做好夢。 丁零零，上課鈴響了。我回過神來才記得我不是桃花，是在看桃花，于是我急忙跑向教室。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇73
“啊——救命！”我喊著，今天我招惹了恐龍，因?yàn)槲野阉目铸埖八て屏�，他還在后面追我呢！
我的臉已經(jīng)煞白了，我拼了小命地跑，不知不覺跑到了森林，那里的樹長著可怕的紅眼睛，烏鴉還在我的頭上盤旋，這使我更心慌意亂。但我還是得跑，咦？怎么不動(dòng)了，眼看恐龍就要追上我了，頓時(shí)我面如土色。我向后看去，原來我的`衣服被樹枝勾住了，快點(diǎn)，恐龍就在眼前了。我快速把衣服扯破，在恐龍快要抓到我前，我掙脫了樹枝。繼續(xù)跑，跑啊，跑啊，我立馬來了個(gè)緊急剎車，在我眼前的是萬丈深淵，下面是滾滾巖漿。
怎么辦啊，前有惡虎，后有猛獸�，F(xiàn)在，我只有奮身一搏了。一條計(jì)謀躍出腦海，這樣，再這樣，哈哈就這么定了。我忽然停下來，等恐龍到我面前，集中了所有剩下的力量，向懸崖跳去，造成假相，其實(shí)我攀住了巖石，而恐龍則因?yàn)閼T性掉了下去。耶！我勝利了�？戳丝聪旅娴膸r漿，啊，想不到這只恐龍這么機(jī)靈，它也攀住了巖石，還沒掉下去，漸漸地恐龍爬了上來，向我張開血盆大口，我早已無路可逃。
“啊——救命”“小懶蟲，起床了，太陽曬屁股了�！蔽冶惑@醒了，虛驚一場。
四年級(jí)下冊第二單元作文我的奇思妙想 篇74
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，我喜歡上課，因?yàn)榭梢愿瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)，但是也有我不喜歡上的課，如果上課全都像在開同樂會(huì)，那一定會(huì)玩得很痛快。
上課時(shí)，如果老師是火星人，那我會(huì)請(qǐng)他教我火星人語言；如果水星人是老師，我會(huì)向他請(qǐng)教怎么統(tǒng)治世界；如果土星人是老師，我會(huì)請(qǐng)他教我認(rèn)識(shí)星球；如果宇宙中有彩虹星人，就請(qǐng)他教我做五彩繽紛的一道彩虹，我就可以變出美麗的彩虹給大家欣賞。
如果作業(yè)是交朋友，那我會(huì)想要有寫不完的功課，再多也不怕；如果功課是觀察大自然，我會(huì)想要有永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)；如果功課是認(rèn)識(shí)鄰居的名字，那該有多好；如果功課是練習(xí)用電腦查資料，我一定很愿意做；如果功課是練習(xí)煮飯菜，那只要爸爸在旁邊看著，我會(huì)快樂的`煮給家人吃。只要功課是這些，那一定很棒，我們?nèi)喽紩?huì)把作業(yè)做完。
如果考試是考自畫像，那每個(gè)人都會(huì)考一百分，大家都會(huì)開心；如果考試是考使用照相機(jī)，那大家一定都很厲害，如果考試是考講笑話，那大家的肚皮絕對(duì)會(huì)笑破。如果這些是真的，那該有多棒。
如果上課像喝下午茶一樣享受，如果課本像美女一樣迷人，如果教室像度假中心一樣讓我難忘，上學(xué)會(huì)讓我不想回家。