我不相信眼淚作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我不相信眼淚作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文，歡迎大家分享。
我不相信眼淚作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
眼淚，在我的眼里，它是廉價(jià)的。也許它可以博得他人的同情，但換不來他人的尊重，也許它可以抵消犯下的錯(cuò)誤，但的不到他人的肯定，那么，它還有什么可值得我相信，讓我視它為珍寶呢?
天上的雛鷹是經(jīng)過每天的艱苦訓(xùn)練才學(xué)會(huì)了飛翔，我也是經(jīng)過每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會(huì)了舞蹈。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想：希望自己能成為舞蹈明顯，穿上漂亮的公主裙，系上金色的拉丁舞鞋，然后，站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，打著節(jié)拍，腳尖踮著大地，慢慢地旋轉(zhuǎn)……每當(dāng)看到電視機(jī)里的小朋友在臺(tái)上翩翩起舞的時(shí)候，我就想：要是自己能登上這樣的舞臺(tái)就好了。
終于有一天的機(jī)會(huì)眷顧了我，憑著我的潛質(zhì)和熱情，我來到了我到培訓(xùn)班，我的明星旅程由此開始了，這是我第一天來到這個(gè)碩大無比的練功房，四周全是鏡子，好美!半開著的玻璃窗，陽光從外面灑進(jìn)來，金燦燦的，仿佛是我的夢(mèng)想在燦燦閃爍。
“下腰，下腰，你怎么總是比別人高一截?”老師嚴(yán)厲的聲音是我明白一切都是從零開始，萬事都會(huì)有開端，只是我的開端很苦。
“往下壓，往下壓，堅(jiān)持住!”為了讓我壓好腿，老師干脆坐在我的腿上，把我的腿使勁往下壓，她又板正我的身體，是我面向前腿，我與撕裂的疼痛抗衡著。種種滋味如一把吧鋒利的刀刺在我的心上，大粒大粒的淚珠如黃豆般滴落在地上。老師對(duì)我吼道：“你的基礎(chǔ)太差，就要付出比別人多十倍的努力，哭有什么用，哭能解決問題嗎?”聽了老師的話，我下定決心要練好舞蹈。白天，我去上培訓(xùn)班，晚上我就在家對(duì)著鏡子練習(xí)，哪怕一個(gè)小小的細(xì)節(jié)我都不會(huì)放過。我常常勉勵(lì)自己說：“人的一生當(dāng)中，如果沒有挫折，沒有一點(diǎn)起伏，不去學(xué)習(xí)，不去開創(chuàng)，生活就會(huì)像一杯白開水一樣，索然無味，就沒有了意義。小小挫折，不但能鍛煉人，而且還能激勵(lì)人，對(duì)，我一定不能放棄。”
經(jīng)過了幾個(gè)月來艱苦的訓(xùn)練，我大有長進(jìn)，終于成功地站在了我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，也讓我懂得了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
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小時(shí)候的我認(rèn)為眼淚能給我?guī)戆参�，所以受到挫折便流淚希望能得到同情，但因?yàn)榘l(fā)生了一件事，使我長大，使我不再相信眼淚。
那是一個(gè)夏天，昨日的雨把房屋的玻璃窗洗得一塵不染，使窗子變得整潔、明亮。而我的心卻像是沒清洗之前的窗子，布滿了灰塵，一副死氣沉沉的樣子。邁著如灌了無數(shù)沉重的東西，一步一步走回了家。
進(jìn)了家門，媽媽便問我考得如何，聽到這句話，我再也受不住了，眼淚如絕壩的洪水一樣噴涌而出，瞬間就模糊了我的雙眼，隨及布滿了我的整個(gè)臉頰，媽媽對(duì)這種情景已經(jīng)是司空見慣，也無須多問，無奈的嘆了口氣走出去，便不再打擾我。
這時(shí)，爸爸回來了，看到在床上痛哭不止的我，便也明白了是怎么回事。爸爸放下公文包，輕輕地坐在我旁邊，等到我的哭聲逐漸小了點(diǎn)，才開始說話：“孩子，一兩次的失敗不算什么，你哭，說明你還有上進(jìn)心，但是，哭不能解決什么，你能用它來發(fā)泄，但不要期望它會(huì)給你帶來什么�！蔽已銎饾M是淚水的臉，問：“那哭完，又要做什么？"爸爸微笑著說：“哭完后，你便要不再相信眼淚，你要再加油上進(jìn)，不能相信眼淚，你要像那雨水后的玻璃，把心中的挫折和打擊沖走，變成整潔、明亮、上進(jìn)的心。"我聽后，抹了抹眼睛，眼睛透露出堅(jiān)定的意志和信念。
雖然在接下來的考試中，還是會(huì)有失敗的結(jié)果。但是我再也沒有流過一次淚水，而是更加的努力。經(jīng)過我努力地不斷學(xué)習(xí)，終于在一次期末復(fù)習(xí)模擬考試數(shù)學(xué)滿分。拿著考卷，我想起了爸爸說過的話。這一次，我真的做到了。
眼淚，已經(jīng)與我不再相隨，我將不再相信眼淚，去追求那成功后的笑容。
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看，晶瑩剔透的淚珠，稍稍帶點(diǎn)咸味，涌出你的眼眶，打在桌面上，留下一道淚痕。眼睛、鼻子、臉，都因哭而變得通紅。哭的上氣不接下氣，哭的惹人疼愛�？墒茄蹨I，只會(huì)為我們帶來一閃即逝的同情，而贏不來尊重。
我從小就相信眼淚——幼時(shí)的哭泣會(huì)得到全家人的緊張與關(guān)注；犯錯(cuò)誤時(shí)的哭泣可能會(huì)減免懲罰；偶爾掉下的眼淚會(huì)顯得嬌弱，會(huì)惹人憐惜。于是，眼淚就好比一張王牌，一張犯錯(cuò)誤會(huì)減少懲罰，會(huì)得到關(guān)注，會(huì)讓人不忍心說重話的王牌。
直到有一次，我不再相信眼淚。我已忘記是誰布置得了，是讓我們做一個(gè)小東西，但是我總是成功不了。剛開始，媽媽鼓勵(lì)我，讓我再繼續(xù)嘗試，于是我又做了一遍、兩遍、三遍…任然是沒有成功！我有些著急，不知怎么的，眼淚竟然說來就來了，滴了一滴在我的手上。媽媽看見了，無端來了一陣火：“哭什么哭，這么點(diǎn)事就哭，哭能解決事情嗎！”我用手背擦去了眼淚，鼻子一吸一吸的，繼續(xù)做。可能害怕再被罵，堅(jiān)決不讓眼淚再留下來了。時(shí)間在一秒一秒的流逝。最后，我終于成功了。粉紅的臉蛋上洋溢著開心的笑容。
后來，我也遇到過許許多多困難，但每一次，都不再輕易留下眼淚，而是靠自己邁過去，解決好困難！
那次讓我明白，眼淚是沒有用的。眼淚不會(huì)為我贏來什么，反之還會(huì)為我?guī)碡?zé)罵�？捱^之后，事情照樣擺在這里等你去解決，地球照樣在轉(zhuǎn)，外面照樣是那么的絢麗。世界上成功的人都不是靠眼淚哭出來的，都是靠自己的努力，鉆研。
我不再相信眼淚，但我相信自己的雙手。
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眼淚，也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦，但它所能給你帶來的，只是一閃即逝的同情，而不會(huì)是尊重。因此，我不相信眼淚。
小時(shí)候我是一個(gè)特別愛哭的小女孩，只要爸媽一點(diǎn)不從了我，我就會(huì)發(fā)脾氣跑到房間。鎖了門，號(hào)啕大哭。那時(shí)，我覺得大哭是一種宣泄，能消除自己心中的不滿。我便特別愛哭。
但自那以后，我開始不相信眼淚了……
第二次月考考砸了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都取得了優(yōu)秀的成績，我內(nèi)心滿是不服�；氐綄嬍液�，我便再也忍不住，抱著枕頭大哭，我很傷心。但過了一個(gè)星期后，我便沒有感覺，我覺得成績沒考好就沒感覺。
意料之外，我期中考試又砸了，并且比第二次月考成績還要差。我直接就呆了。心中絞痛，眼淚便情不自禁的流了下來。坐我前面的團(tuán)支書轉(zhuǎn)過頭一臉鄙視，她跟我說，“你哭有什么用。你上次考砸哭這次考試退步，你的好好反省，不要相信眼淚就能解決你考試考砸的事實(shí)�！�
深夜，我躺在床上。團(tuán)支書的話一直在我耳邊回蕩。對(duì)的，我不能相信眼淚能解決一切，不能相信眼淚。我得靠努力才能使自己不再考砸。
第二天，我昂首挺胸走進(jìn)教室，比以前上課也認(rèn)真多了，也比以前更努力了。因?yàn)�，我知道哭不能解決問題。不能相信眼淚。
跌倒了就要爬起來，不要去用一些虛的東西來掩飾自己。不要相信眼淚，要努力站起來，做到最好。
只有一條路不能拒絕，就是跌倒的路；只有一條路不能選擇，就是流淚的路。假如生活欺騙了你，也別相信眼淚。不相信眼淚，現(xiàn)在的我，可以對(duì)著天空靜靜微笑！
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古人云：“男人有淚不輕彈，只因未到傷心處�！陛p易流淚的都是不值得悲傷的，眼淚永遠(yuǎn)只是一個(gè)渲泄的據(jù)點(diǎn)，一旦被捕捉，便很容易使人失去理智。
在生活中，我不輕易哭。當(dāng)厄運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)向一個(gè)人，一旦流淚便是示弱，也許短暫地嚎啕會(huì)讓你舒暢不少，但心理防線一旦崩潰，人便沒有了精神寄托，沒有那一往無前的勇氣也沒有那“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的絕決，我不相信眼淚能改變些什么。
生活之中真正令人哭泣的無非就是三種：劇痛、悲傷、害怕。據(jù)心理學(xué)家分析，人在劇痛時(shí)哭出來會(huì)感覺好很多，但哭完之后的感覺比沒哭更差。因?yàn)槿丝尥曛笮纬梢环N心理暗示，這種暗示使人的自信程度降低，讓人缺失了必勝的信念，缺少了一種樂觀看待那一件事的態(tài)度。
人在害怕時(shí)流淚說明心理防線已經(jīng)崩潰，這時(shí)大腦神經(jīng)會(huì)處于一種潰散狀態(tài)，使人無法集中注意力，人也會(huì)因此做出一些錯(cuò)誤的判斷或細(xì)微的差錯(cuò)。
人在悲傷的時(shí)候流淚，人的大腦皮層下組織會(huì)處于一種壓抑的狀態(tài)，導(dǎo)致其“掌管”的某總分區(qū)域的細(xì)胞控制得十分不自然，這一系列的活動(dòng)，我們俗稱“免疫力下降”。
人生不如意之事十之八九，倘若我們總是在哭泣中成長，那即使某些不如意的事磨礪了你，也會(huì)被你冠冕堂皇地冠以“痛苦悲傷的回憶”，時(shí)刻想起，雖會(huì)激勵(lì)自己前行但不免心中掠過一陣壓抑，但如果以樂觀的心態(tài)來看待，結(jié)果可能會(huì)不同。
有人說“流淚是弱者的表現(xiàn)”，我不贊同，也有人說“流淚是一種珍貴的體驗(yàn)，值得流淚的'才是真的�！蔽乙嗖毁澩�(jīng)聽過這樣一句話：“其實(shí)我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了在逆境中游刃，只不過大多數(shù)人不懂得在逆境中自然�！比绻覀兌加幸环莅踩蝗缣┑男木�，那就能在逆難中不急不緩，泰然處之。既來之，就應(yīng)則安之。
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眼淚也許是溫柔，也許是喜悅，但在我的心中，有個(gè)聲音雖小卻堅(jiān)定：不要相信眼淚。
眼淚總是女人的代名詞，那淚水中似乎浸潤的全都是柔弱。當(dāng)我在父親面前哭泣卻被痛罵，我驚覺原來在目前面前屢試不爽的眼淚不是萬能的。淚水只能證明我自己的無能。
樹的年輪一年年多一圈，伴著一天天更清晰的夢(mèng)想我也逐漸長大。在初一的時(shí)候，我用自己的零花錢悄悄通過郵寄的方式買了生平第一本屬于自己的書——那是本童話書，在書的后面有好幾個(gè)作文比賽。說不清自己是出于什么心理，也許是無聊想要一些改變，亦或是想要成名？我仔細(xì)構(gòu)思了一篇描寫風(fēng)的作文寄了過去。
在不安的等待中，我等來了復(fù)賽的通知。然而，參加復(fù)賽需要交“一大筆”費(fèi)用，我猶豫不定，擔(dān)心父母不會(huì)出這筆錢。最終，我不甘心止于這一步的心理戰(zhàn)勝了父母可能會(huì)給予我的嘲笑，在餐桌上我提起了這件事。果不其然，母親雖沉默沒有說反對(duì)，但卻也沒有阻止父親那番似笑非笑的話語。
“你吃了多少米？你肚子里有多少墨水？就你這在班上默默無聞的寫作水平還想著去跟別人比賽？還要交費(fèi)，估計(jì)就是騙騙你這樣的小孩子。安分點(diǎn)，好好吃你的飯！”
這頓飯我終究沒能吃下去，再呆下去我恐怕就要吃到自己的淚水了。我知道，他們看到我哭了，但沒人安慰我。那天晚上我覺得前所未有的冰冷。我睜著雙眼惡狠狠地擦掉留在眼角的淚跡，咬著嘴唇不吭聲，心里卻大聲疾呼：“神氣什么？終有一天我會(huì)證明給你們看的！”
自此后，我不再相信有誰會(huì)包容誰的眼淚，想要走上屬于自己的成功道路，就只能頭一仰，讓淚流回心里，勇敢繼續(xù)前行，哪怕誰也不支持。孤芳自賞縱然寂寞，卻好過庸碌無趣的生活。
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“老師，祝您生日快樂！”孩子們內(nèi)心的聲音，卻在此刻停滯。20xx年5月12日下午14時(shí)28分，這個(gè)川有巨災(zāi)、國有大殤的日子，將北川的鎮(zhèn)中心學(xué)校毀于一旦，幾百名師生身陷廢墟之中。
滔天之災(zāi)，撼地之痛，錐心之傷，都是這瞎眼的命運(yùn)造成的。
無情的地震將孩子們壓在廢墟下，一群孩子在互相鼓舞：“別怕，堅(jiān)持一下�！薄安豢梢运�，我唱歌給你聽�！薄敖夥跑娛迨羼R上就來了�！薄�
為什么啊？為什么？
此刻，我看見多少眸子決堤、多少草木垂淚。
祖國在哭，山河在哭。
淚眼里的祖國，是如此悲傷而仁慈，她流著淚拯救她的每一個(gè)遇難的兒女。
淚眼里的人民，被大難喚醒了心中的大愛，此時(shí)都沒有雜念，沒有私欲，內(nèi)心里洶涌的，只有超越血緣超越利益超越恩怨的同胞至愛、人間大愛。
祖國的河流，因此變咸了；世界的海灘上，陡然增加了太多的鹽。
這是世界上的鹽中之鹽，是透明的水晶之鹽，千噸萬噸，顆顆粒粒，都有淚水結(jié)晶，都由愛中提取。
此時(shí)，我們變得如此純潔而深刻，命運(yùn)殘忍的一課，讓我們徹悟了生命之脆弱、功名利祿之虛妄，也讓我們洞悉了哲學(xué)教授和倫理學(xué)者無法說清的很多道理。此時(shí)，我們都知道，我們生而為人，我們暫居人世，我們最該看重和珍愛的究竟是什么。
淚水漫過的大地，是如此沉靜，渾厚和莊嚴(yán)，仿佛有神走過，仿佛聆聽到天啟。
天災(zāi)無情人有情孩子們，天國不黑，有很多人陪伴你們；活著的孩子們，命運(yùn)之神眷顧你們，讓你們存活，要看到生活的美好，明天的希望！
“滄海月明珠有淚，藍(lán)田玉暖日生煙”的至情至愛。你們，遠(yuǎn)行的傷痛的靈魂，不孤單……
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在成長的道路上，我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和失敗，當(dāng)我們經(jīng)受不住的時(shí)候，都會(huì)流下傷心的、絕望的、痛苦的淚水。我不相信眼淚，眼淚只會(huì)讓我向生活的困難低頭，讓我更加懦弱，讓我更加逃避現(xiàn)實(shí)。
以前，我的物理成績很不理想，它是我學(xué)習(xí)上最大的“攔路虎”，所以上了初三，隨著知識(shí)難度的不斷增加，物理成了讓我最頭疼的科目，看著那些公式和概念就像小螞蟻似地在書上趴著，就不由得渾身無力，頭昏腦漲。漸漸地，我放棄了學(xué)物理，心情立刻輕松起來。結(jié)果到了物理單元小測(cè)試時(shí)，平時(shí)的放松換來了考場上的抓耳撓腮，換來了我那慘不忍睹的成績。我有點(diǎn)后悔了。
晚上，我回到家，望著媽媽看我的眼神，我仿佛能從她的目光中看出一絲期盼，可卻讓她失望了，我?guī)Ыo她的只是焦慮而不是喜悅。媽媽看見我低著頭，怕是早已猜到了結(jié)果，看我的目光突然一下暗淡下來。望著媽媽那憔悴的面容和疲憊的身子，我想起了很多很多：每天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽就在廚房為我忙早餐，起床后可口的飯菜已擺上餐桌；每天晚上做作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì)端著一杯水或一杯奶輕輕地放在我的桌前，靜靜地陪我到深夜；做完作業(yè)，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好洗腳水。想著想著，我感到非常慚愧和悔恨，悔我沒有刻苦學(xué)習(xí)，恨我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的付出和期望，我終于忍不住淚流滿面……我拼命控制住自己，告訴自己不要哭，不要向困難低頭，我知道，淚是解決不了任何問題的，我要堅(jiān)強(qiáng)，要刻苦地學(xué)習(xí)。我用堅(jiān)定的目光看向媽媽：“您放心，強(qiáng)者是不會(huì)流淚的，我一定會(huì)努力的，不會(huì)讓您的辛苦付諸東流的！”
當(dāng)我在第二次小測(cè)驗(yàn)的考場上時(shí)，沒有了抓耳撓腮，只有奮筆疾書，沒有了后悔，只有自信；當(dāng)我捧著試卷站在媽媽面前時(shí)，我沒有了眼淚，有的只是成功和喜悅。
眼淚，我始終不相信你，雖然你曾經(jīng)打敗過我，但是我一定不會(huì)讓你再次出現(xiàn)在我的眼中，我要拋開你，向我的目標(biāo)奮進(jìn)！
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“哭！哭！哭！就只知道哭！你哭了就能解決問題了嗎？”相信這些話，我們?cè)谏钪胁粫r(shí)也會(huì)聽到。確實(shí)，哭的確不能解決什么問題，所以不少的人也認(rèn)為哭是一種愚蠢、懦弱的表現(xiàn)。
咱們春秋晚期的老子，道家學(xué)派的創(chuàng)始人在他的《道德經(jīng)》中，他認(rèn)為：一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)換。
因此可見，哭并不是一種蠢人的行為。相反，它還有些好處�！翱蕖边@一個(gè)行為一般是在十分難受或傷心時(shí)所激發(fā)的一個(gè)技能。當(dāng)它觸發(fā)時(shí)，往往人都是一把鼻涕一把淚。這種時(shí)候，往往哭給人的一種映像”就是“丑”，另一種就是“沒志氣，不堅(jiān)強(qiáng)”所以，往往我們一般都不愛哭，討厭哭，覺得哭就是一種懦夫行為。
但是，我并不相信哭沒有一點(diǎn)兒好處，我不相信眼淚對(duì)人沒有一點(diǎn)兒益處。不信？且聽我慢慢道來。
通常我們?nèi)梭w之所以哭，是因?yàn)槭懿涣松钪械哪承┦虑閹Ыo我們的壓力和打擊。最后壓抑不住的結(jié)果。因此，哭這種行為能夠幫助我們解壓，釋放出我們心中的負(fù)面情緒。這就是為什么，有的人哭的時(shí)候，旁邊的人有時(shí)就會(huì)安靜地退到一邊。不去打擾到他的原因了。所以，你有時(shí)候就會(huì)覺得哭著哭著，就不知道自己為什么哭了。并且心情也好了不少。
此外�？迣�(duì)我們還有另外一種好處。淚器是我們產(chǎn)生眼淚的地方，目的是為了濕潤眼球。其實(shí)在我們不哭的時(shí)候。淚器仍在分泌眼淚，只是量很少，我們未曾察覺罷了。我們每天要眨眼無數(shù)次，就是為了將淚水均勻的涂在眼球表面，讓我們的眼球始終變得明亮。眨眼都是這樣，更別提哭了。不然為什么見到嬰兒在大哭完之后，那雙大眼睛總是水汪汪的呢？
所以，我相信哭，并不是一種愚蠢的表現(xiàn)，反而是一種聰明的解壓方法。盡管它不能解決問題，但卻能解決那時(shí)你心頭的沉重。我不相信眼淚一無是處。
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眼淚，也許動(dòng)人心弦，也許可以博得轉(zhuǎn)瞬即逝的同情，而不是平等的尊重。我不相信眼淚，一如不同命運(yùn)屈服的人們。
司馬遷說：我不相信眼淚。
日出之前，他必須做好選擇。是死，用一腔熱血去控訴昏君的無道，用高貴的頭顱去證明自己的清白？還是活著當(dāng)然是有條件地活著，從此他將成為不完全的男子。他突然就想到了死，想到了屈原的投江；想到了孤竹君的兒子們?cè)谑钻柹降倪z�。核霋仐夁@個(gè)世界，這個(gè)昏暗、污濁的世界。可是父親的夙愿還言猶在耳。那雙憂郁的眼睛，指著案上的書，哽咽著，想好了，我選擇腐刑。兩滴清淚滑落臉頰，司馬遷無聲地哭了。多年后，他無聲地出走了。背影后，一陣秋風(fēng)嗚咽著，吹起《史記》發(fā)黃的紙頁。
奧斯特洛夫斯基說：我不相信眼淚。
他早早地投身于革命，由一名熱血青年成長為共青團(tuán)員，帶病參加鐵路搶修。在病痛的折磨中，他并沒有頹廢，以自己的毅力，一次又一次掙脫死神的擁抱。經(jīng)歷常人難以想象的重病折磨后，雙目失明，雙腿癱瘓，在病榻上仍然筆耕不輟。當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。不著一滴眼淚，但也感人至深。
我說：我不相信眼淚。
學(xué)不會(huì)走路時(shí)，哭；學(xué)不會(huì)使筷子時(shí)，哭；學(xué)不會(huì)寫字時(shí)，還是哭。但這之后，我總會(huì)要振作精神，揩干眼淚，繼續(xù)努力下去。
成功者找方法，失敗者找理由。我不相信眼淚，我只相信失敗后的拼搏與奮斗，那不懈的努力比無用的眼淚更真實(shí)、更可信！
我不相信眼淚作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
在那漫漫的幾年里，我曾經(jīng)是那般地相信淚水，我總以為淚水就是我生活的必備品，沒有它我身邊的一切將是空虛的。直到后來我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，是真的錯(cuò)了。
回首那個(gè)夏天，原本坐在教室中嬉皮笑臉的我們，臉上卻掛滿了說不盡的悲傷。我們即將與共度六年的老師、同學(xué)們分別；我們即將與充滿著我們的氣息的教室、課桌、黑板以及一切的一切而離別。
在我們最后一次的兒童節(jié)里，快結(jié)束了，廣播里傳來校長的聲音“濱河小學(xué)20xx屆的學(xué)生們，你們畢業(yè)了！”說不盡的悲傷與留戀，就在分別的那一剎那，都由淚水盡情的揮灑了。曾經(jīng)的我們，每天都希望可以離開學(xué)校，每天都希望快點(diǎn)畢業(yè)，可是真到了畢業(yè)，我們卻又舍不得了，寧愿再上一次，永遠(yuǎn)都停留在小學(xué)。
在回家的路上，我的心里像被石頭堵住了一樣，腳步也有種說不出的沉重，很短的路程，今天卻感覺怎么走也走不到家。也許是畢業(yè)了吧，也許是覺得自己長大了吧。
一年過去了。曾經(jīng)的濱河四班的同學(xué)們又重新的聚在了一起了，我們高高興興的打鬧著，拿著奶油往別人臉上抹著，就算抹成大花貓也不會(huì)怪別人，而是珍惜這一刻。真心的希望這一刻可以停留下來。后來我們?nèi)チ烁鑿d，我們開開心心的圍坐在一起，認(rèn)認(rèn)真真的看著唱歌的那個(gè)同學(xué)，就算唱破音，也不會(huì)怪她，而是覺得這是很好聽的聲音。
離別時(shí)，我們一個(gè)個(gè)依依不舍的看著對(duì)方，這是覺得時(shí)間過得太快了，我們面帶著微笑，但眼淚已經(jīng)在眼眶中打滾了，剛一扭頭，眼淚莫名的便流出來了，快速地跑走了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)初二了，每次想流淚時(shí)，總會(huì)抬頭望著藍(lán)天白云，讓眼淚流回眼眶里，然后繼續(xù)我的步伐，繼續(xù)前進(jìn)！
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夜，很寧靜。月光皎潔，射入房間，一切都顯得格外朦朧，又有些飄渺。而我，卻在這樣的夜里，哭泣拖著疲憊的身心，邁著沉重的步伐，我走在回家的那條路上。心很痛，使得眼前的景象仿佛都模糊起來，這路，更是一望無盡。眼眶似乎濕潤了，心像被萬把刀撕絞，包里那抹殷紅，令我不住地嘆息。
回到家，也不知自己做了些什么，只是渾渾噩噩，機(jī)械地做著一項(xiàng)又一項(xiàng)的事。爸媽什么也沒說，可我卻看見了他們眼里，深深的失望。我默默地走進(jìn)房間，關(guān)上了門。
在夢(mèng)中驚醒。猛地睜開眼，我從床上坐起。夜已深，爸爸媽媽也早已入眠。走下床，拉開書包，一張薄紙從我手里滑落：80分。淚，又在這一刻涌了上來，只是，我不再忍耐，任它，在我臉上肆意地流淌。我不敢相信，也不能原諒自己。
心情稍稍平靜了一點(diǎn)，我止住淚，低低地抽泣。窗外，一縷月光射了進(jìn)來，帶著清涼，與深深的無言。我站了起來，走到窗邊，打開了窗戶夜晚里的冷風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來，只是一會(huì)兒，就使我這小小的房間變得十分冰涼。淚，又一次流下。我閉上眼，感受著冰與熱，在我臉上縱橫。就在這時(shí)，有什么東西碰了碰我的手，睜開眼，一看，是一株小小的，不知名的植物。這是什么？我止住抽泣，慢慢把頭湊近：單薄的葉桿，支撐著數(shù)片
同樣單薄的葉子，不知是太冷，還是夜太寂靜，葉子竟緊緊閉著，隨風(fēng)搖曳。心里忽然有些憐憫，就伸出了手，輕輕護(hù)住它。似乎是感受到了我的呵護(hù)，它輕輕碰了碰我的手，卻從我手中掙脫，依然在風(fēng)里狂舞。這？我愣住了，在一剎那間想到了自己：它那么單薄，卻能在風(fēng)中佇立，堅(jiān)韌不拔，而我只是受了一點(diǎn)小挫折，就暗自哭泣。想到這，心里似乎豁達(dá)了，我輕輕撫了撫了它，回到床上，我明白了。我靜靜想著。
第二天一早，我再在窗臺(tái)上見到它，它已展開了葉片，迎接朝陽的溫暖。是呀，我望著它，心中萬分明朗，我也應(yīng)該像它一樣，堅(jiān)韌不拔，不向困難屈服，我也要相信，明天會(huì)更好！我摸了摸它，在心里默念：謝謝你。
我不相信眼淚作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文13
如世間最少不了的，或許就是眼淚吧！受傷時(shí)我們會(huì)哭泣，開心時(shí)會(huì)感動(dòng)的流淚。這都是我們?cè)谏钪兴龅降那闆r！如果沒有了困難相擁！如果沒有了磨練的經(jīng)歷�；蛟S我們就只是沒有動(dòng)力的我們！也許困難能夠成就未來1也許磨難才能夠打敗所有，也許眼淚的出現(xiàn)并不是遇到困難了。所有，淚水的不同。我們也隨之改變！為了自己，為了夢(mèng)想。不斷努力，不斷奮斗！
激動(dòng)
也許，當(dāng)我們落淚的時(shí)候，也許并不是傷心的淚水1那或許是激動(dòng)的眼淚！如果，當(dāng)我們遇到來信的時(shí)候，見到想見多年的朋友時(shí)，我們會(huì)激動(dòng)的留下眼淚！因?yàn)槟鞘羌?dòng)的眼淚，那是激動(dòng)的淚水！相信，見到自己想見的人，那將會(huì)是多么幸福的一件事情啊！但是那幸福的事情，離我們卻很遙遠(yuǎn)！遙遠(yuǎn)的卻永遠(yuǎn)也得不到！也許自己還不夠優(yōu)秀！也許自己還不夠努力！那就做的優(yōu)秀起來，讓自己的人生無怨無悔！
悲傷
如果我們不曾失去，那又何必悲傷呢？如果我們不曾失去，那又怎么還會(huì)有那么多的多愁善感！也許見不到的人，那只是緣分沒有到吧！也許緣分到了，一切事情都將是化為烏有！也許的也許，我們都不需要悲傷。將會(huì)更好地做好一切！也許開心能夠挽救我們。被傷了那就想開心事！把煩惱都拋之腦后。也許命運(yùn)就在我們的自己手中。我不相信眼淚，卻只相信自己！
眼淚總是偷偷地流，但請(qǐng)相信，我不相信眼淚。我只相信命運(yùn)！因?yàn)槊\(yùn)是最重要的！除了你，其他的別無選擇。珍惜該珍惜的，擁有該擁有的。相信，我們一定會(huì)更加的優(yōu)秀！
我不相信眼淚作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文14
“男兒有淚不輕彈”，這句鏗鏘的名句說明眼淚是懦弱的表現(xiàn)，有志氣的人自然不會(huì)輕易落淚。面對(duì)突如其來的挑戰(zhàn)，是選擇拼搏還是逃避？一旦恐懼，淚水就不禁脫穎而出�？�，有用嗎？眼淚，能改變現(xiàn)實(shí)嗎？惟有直視問題，才是光明大道。所以，我不相信眼淚。
古往今來，有多少英雄不是在困難中崛起？著名史學(xué)家司馬遷，因冒犯了皇帝而入獄，有兩條路：一是死刑；二是腐刑。司馬遷乃君子也，怎肯受腐刑之辱，寧死不屈。但是，還有一件重大的使命未完成，父親在臨死前留下遺囑，要他繼續(xù)完成《史記》的編寫，司馬遷忍下一時(shí)之苦，他沒有自暴自棄，哪怕阻礙再多，他都明確了自己的理想。眼淚，只能是堅(jiān)強(qiáng)前的懦弱。落淚之后，要么崛起，否則，沉淪一世。
那條橘紅色跑道，曾經(jīng)是我的夢(mèng)想，也曾經(jīng)是我美好的期許。我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡跑步。劉翔，這位世界冠軍，也曾重重的摔在跑道上。倫敦奧運(yùn)會(huì)上，劉翔失利了，因?yàn)樵谄瘘c(diǎn)處他就輸了，他，沒有跨過那條欄，反而無法走路了。但是，哪怕是最后一名，都要走，哪怕是爬，也得爬到重點(diǎn)，他一拐一拐地走到了終點(diǎn)。他輸了嗎？不，他贏了！
未達(dá)到終點(diǎn)怎能放棄！堅(jiān)強(qiáng)！
沒想到，這件令我震撼的事居然與我有緣！在那一次，信心滿懷的我在終點(diǎn)前倒了！在彎道上，慘了，突然不對(duì)勁，兩腳發(fā)軟，頭腦眩暈，可是，還有一點(diǎn)點(diǎn)就到了！
但是，兩條腿不聽使喚，我就與跑道“親密接觸”了！
一剎那，我不知疼痛，劉翔的影子在我腦海閃過，我沒哭，兩腳一撐，離終點(diǎn)只有3米了！
可是，不幸再次降臨，我又里終點(diǎn)一步之遙！再也沒有力氣了！
過后，我很自豪，因?yàn)�，我是劉翔的第二人，我能做到不放棄，不害怕，不落淚！
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)”，眼淚，沒有用！
我不相信眼淚，但我看到眼淚后要堅(jiān)強(qiáng)。
我不相信眼淚作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文15
從我剛從母親肚子里出來的那一刻，我就開始流淚。眼淚如豌豆大的雨珠在我臉上磨娑，我沒有反抗，只是在哭。
三歲那年，我看上了一個(gè)蛋糕。用巧克力做成花邊，有奶油鋪在上面，還有幾個(gè)鮮紅的草莓壓在上面的蛋糕，我駐足不前，由于當(dāng)時(shí)家里條件還不是很好，母親蹲下來，摸著我的頭說：“不買這個(gè)，回去給你買玩具”我愣了一下，放聲大哭，眼淚在我臉上緩緩流下，母親把我抱起，頭也不回的離開了。
五歲那年，母親把我放回老家。那天霧蒙蒙的，抬頭看不見一絲曙光，母親要走了。我扯著她的裙子，她蹲下來，給了我一顆糖，我松手了，母親向前走去，我看著母親遠(yuǎn)去，急了，把手里的糖甩出，向前跑，拌到一顆石頭，摔在地上。我嚎啕大哭，眼淚在我臉上滾下。母親停了一下，終究是沒有回頭，最后連一個(gè)模糊的背影也沒留下，她最后一縷氣息消散在空氣中，與霧交融著，而我還在哭。
十歲那年，我跟父親學(xué)單車。我很笨拙的踩上踏板，往前甩出去，然后摔下來，又爬起來，扶著車頭往前推，然后坐上去，再摔下來。我的手、腳、臉都紅了，我不想學(xué)了。我轉(zhuǎn)頭用可憐的眼神看著父親，父親嚴(yán)肅的瞪了我一眼，我開始哭了，眼淚如雨絲，在我臉上落下。父親走過來對(duì)我說：“不許哭，繼續(xù)練！”就這樣，我邊哭邊在父親的呵斥下學(xué)會(huì)了騎單車。
兩個(gè)月前，我考試失意。老師的責(zé)問，同學(xué)的奚落，家長的責(zé)備，壓得我喘不過氣來。我站在天臺(tái)上，一盞盞紅紅綠不斷閃爍的燈，嘲笑般向我擠眉弄眼，一陣陣帶有刺的狂風(fēng)，在我臉上不斷畫下屬于它的標(biāo)記。月亮很圓，但太亮了，我沒有力向上看，只有流星般的眼淚在我臉上飛下。第二天我還得上學(xué)，還得面對(duì)生活。
如今，我已不相信眼淚了。眼淚流下的不過是昨日的悲傷與哀愁，留下的卻是明日亮的發(fā)光的眼眸。
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